- 相关推荐
幼儿园12月工作计划（通用14篇）
对于12月，各幼儿园会制定怎样的工作计划呢？以下是小编带带来的幼儿园12月工作计划，欢迎大家参阅。
幼儿园12月工作计划 1
一、 幼儿的保育教育工作
1. 防寒保暖:
(1)加强厨房和班级管理两个重要环节,努力保证幼儿吃热饭、热菜、热汤。如:控制饭菜出锅时间,减少幼儿洗手和吃饭间的等待。天气严寒时,可以让幼儿吃盖交饭。
(2)重视冬季取暖安全,不论是煤炉、暖气或其他取暖设备,均需有可靠的防护措施,并应对幼儿进行必要的安全教育。
(3)做好冬季传染病的预防和隔离工作。要注意室内空气流通和定期消毒,做到早晚开窗对流,幼儿在班时也应有适量的窗户开启,以利于新鲜空气流入。
(4)经常利用冬日可贵的阳光,晒幼儿被褥等物品。
2. 积极锻炼: 增加活动量较大的晨间体育活动,如球类、跑步等,锻炼幼儿体质和意志。锻炼时要注意幼儿手脸的保护,可适当搓擦。还要防止因衣服多、活动量大而出汗过多。活动时注意风向。
3. 开展多种活动: 利用冬季特点观察自然景象,做结冰实验,做冰花,打雪仗,堆雪人等。
二、 迎接新年
1.进行迎新年“长大一岁”的教育活动,让幼儿知道祖国建设新成就,师生共同进行环境布置等。元旦前举办全园性庆祝会或游园庆祝活动。
2.利用政治学习、工会活动组织教职工畅谈国家的进步和发展,交流本地区和国内外大事记,互致新年祝辞等。
3. 结合年终个人或班组工作小结,开展评优、评先进等活动,使优秀的更上一层楼,使人人感觉自己在进步,激励大家在新的.一年里做出更大的成绩。
4. 与共建单位(如部队等)开展慰问、联欢活动。
三、 教研活动
通过交流工作计划、教育计划、效果记录、教育笔记等,促进教职工相互了解、互相学习、取长补短。开展小型的研讨活动,肯定成绩,找出问题,改进工作。
四、 家长工作
加强对家长的宣传,帮助家长了解冬季合理保育及锻炼的意义与做法,保证幼儿坚持天天按时起床(不睡懒觉)、按时入园(不迟到)等。要求家长与保教人员配合,共同管理好幼儿的大衣、帽子、手套等物品,回家时不遗忘、不丢失。听取家长对幼儿园冬季保教工作的意见。
五、 后勤工作
1、积极做好防寒保暖的物资供应工作,并特别注意用电、用火安全。加强检查,发现情况及时处理。
2、进行年终账目结算、审核,并按不同项目向上级、本园职工或家长公布。
3、做好绿化工作,对园内树木进行修剪和施基肥。
4、协助班级做好动物、植物的越冬护理。
幼儿园12月工作计划 2
教育教学
1、开展主题活动《快乐运动每一天》、《做个好孩子并不难》。
（1）师幼共同收集富有动感的运动照片，张贴在环境中，感受运动的美。
（2）在活动时的墙面上布置“啊呜啊呜明星墙”，展示班里文明进餐的照片和文明行为。
（3）创设“我的时间表”专栏，将幼儿制作的钟表张贴在主题墙上，请幼儿将“这个时间我做什么”的图画张贴在时钟边上。
（4）在活动室墙面上布置“回家了”的情景游戏：教师制作一幅有马路、人行道、公园、汽车、天桥、红路灯的平面图，标上起点（幼儿园）和终点（我的家）。
2、配合园部迎接市督导室来园督导。
卫生保健
1、加强晨检与班级卫生消毒、宣传工作，减少冬季多发病及传染病的发生。
2、做好体弱儿的'日常护理与记录工作。
3、开展安全教育活动：“不要离开大人的视线”、“我会小心过马路”。
4、开展健康教育活动：“不要亲密接触宠物”。
家长工作
1、根据“千名教师访万家”计划，做好家访工作。
2、利用班级网站开展家教经验交流分享。
3、按时出好《家园e站》，介绍一些安全与保健知识。
4、班主任与配班老师认真写好《宝宝成长手册》。
5、开展“迎新年”亲子活动。
常规培养
1、保持寝室安静，自己在床铺前有序穿脱衣裤、鞋袜。整理好自己的衣物等，放在指定位置。
2、安静入睡，睡姿正确，不和别人讲话，不影响别人。
3、起床后能自觉到教室喝水，不随意到户外玩耍。
班级特色
1、利用班级特色活动时间组织幼儿学习折叠“蘑菇”、“裙子”。
2、展示幼儿折纸作品，在月末回顾本月所学折纸活动内容，进行集体评选。
幼儿园12月工作计划 3
一、教学目标
一、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。
二、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。
三、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。
四、学习新学期晨间操。
二、行为习惯的培养
一、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。
二、学习习惯：
(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。
(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。
(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。
三、游戏习惯：
(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。
(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。
(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。
三、环境创设
一、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。
二、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。
三、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。
四、教学活动安排：
第一周
一、语言：我喜欢我自己
二、语言：鼠教虎爬树(绕口令)
三、数学：数字好宝宝(一)
四、健康：我的名片
五、科学：七彩太阳光(科学探究)
六、音乐：名字唱出来(歌唱活动)
七、拼音：学习
八、体育：学习幼儿广播操(一)
九、美术：手形画
第二周
一、语言：宽街(续编故事)
二、语言：天(故事)
三、数字好宝宝(二)
四、科学：会变的颜色
五、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)
六、体育：学习幼儿广播操(二)
七、拼音：学习
八、拼音：学习
九、美术：制作小虫子
第三周
一、语言：一去二三里(古诗)
二、语言：小花籽找快乐(童话)
三、数学：整理学习用具
四、健康：自己的事情自己做(生活自理)
五、科学：会变的树叶
六、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)
七、体育：在身上滚球(体育)
八、拼音：学习
九、美术：螃蟹
第四周
一、语言：孙悟空打妖怪(儿歌)
二、语言：小花籽找快乐(童话)
三、数学：班级物品清单
四、科学：蚯蚓
五、音乐：快乐的脚步(音乐活动)
六、体育：摘果子
七、拼音：学习
八、拼音：学习
九、美术：名画欣赏《梦》
五、晨间活动
第一周：分组活动：一、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳跳球;六、粘贴球
第二周：分组活动：一、跳绳;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、羊角球;六、粘贴球
第三周:分组活动：一、器械组合：轮胎、沙包、滚筒、圈;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳跳球;六、粘贴球
第四周:分组活动：一、皮筋;二、小单车;三、滚环;四、皮球;五、跳袋;六、粘贴球
六、家长工作
一、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。
二、召开新学期家长会。
三、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。
9月份蒙氏和五大领域教学计划
9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容
第一周名称：线上活动——寂静游戏
目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里
名称：串项链
目的：培养幼儿手眼协调、控制小肌肉、细心、耐心、审美能力。美术活动：手指玩色——手指点画
名称：粉红塔
目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭
目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。
感知认识早晨和晚上。
第二周名称：带插座圆柱体
目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住
名称：打招呼
目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天
名称：夹的工作
目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆
名称：语言课《咕咚来了》
音乐活动：可爱的小兔
名称：苹果分类
目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花
目的：对美工的兴趣并认识教师节
第三周名称：我要好好洗个澡
目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝
名称：画水波线
目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼
名称：红色圆柱体
目的：感知彩色圆柱体的不同特征，并观察与带插座圆柱体的不同。数学活动：香蕉可真多啊
名称：物归原位
目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的'幼儿园
名称：安静活动——走线
目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话
第四周名称：感官领域——长棒
目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球
名称：认识树的各部位
目的：知道树是由哪几部分组成的
延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼
目的：了解中秋节
名称：制作水果沙拉
目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆
名称：听指令做动作
目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了
名称：科学领域——认识鸟的嵌板
幼儿园12月工作计划 4
一、情况分析
开学一个月以来幼儿园在扬起胜利旗帜的基础上，面对新的机遇与挑战，必须建立起具有特色、富有生机和活力的运行机制，我们在公司的领导下，充分发挥了教师的积极性，贯彻落实《幼儿园教育纲要》，以课程改革为重点，以提高保教质量为主要任务，以开展“快乐英语”、艺术教育为特色等，全面提升幼儿园整体保教水平。
二、工作重点
1、更好贯彻落实《幼儿园教育纲要》精神，优化教育观念，继续开展多元智能探索课程。
2、坚持可持续发展的教育方针，以环保教育为全园的教育主题，将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。
3、加强“快乐英语：教学，创设良好的英语环境，探索有特色的英语教学模式。
4、全面启动艺术特色教学活动，开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。
5、规范全托班幼儿物品的管理。
三、月份工作安排
经过一个月的幼儿园生活，本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活，常规有了进一步的提高。伴随着阳光体育活动的开展，本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱，需要教师重点培养。春季是各种疾病传播的高发季节，尤其是“手足口”疾病的.易在幼儿中传播，因此，我们将继续加强一日健康生活常规培养，让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作
1、感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植活动。
2、指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
3、开展阳光体育活动，在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标健康领域
1、不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。
2、知道身体不舒服时告诉成人。
3、知道外出时不离开成人，不和陌生人走，不接受陌生人的物品。
4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
语言领域
1、愿意跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。
2、能够一页一页的翻看图书，指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3、愿意用语言与别人交往，喜欢应答。
社会领域
1、能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。
2、认识常见的交通工具。
3、学习轮流，体验规则作用，初步养成遵守规则的意识。
科学领域
1、用对应的方法体会物体数量的多与少。
2、正确辨认上下方位，正确运用空间语言。
3、喜欢、爱护动植物，愿意参加饲养小动物、给植物浇水活动。
4、感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。
艺术领域
1、认识几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。
2、学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。
3、运用简单图形和自己喜欢的颜色，大胆、有意识的表现熟悉的事物。
4、能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简单的装饰活动。
家园共育
1、随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外锻炼，增强幼儿体质。
2、随时引导幼儿观察植物在春季里的变化，感受春季的到来。
3、家长协助教师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并在活动中主动来运用。
环境创设
1、与幼儿一起创设主题墙面。
2、创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，方便幼儿观察。
3、增添各区域中的游戏材料和辅助材料。
幼儿园12月工作计划 5
上月情况分析
上个月加强了保育服务，幼儿的出勤率较高，个别幼儿的自制力有所加强，可喜的看到幼儿的变化，但幼儿的动手能力需要提高，通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练，本月结合圣诞节、元旦等节日，邀请家长参与亲子活动，增进亲子情感交流。
本月工作重点
1、抓好常规训练工作，特别是上课常规和日常生活常规。
2、做好年底安全月工作，在日常生活各个领域渗透安全内容。
3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
教育目标
1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。
2、用不同排列形式的变化，理解数量一样就是一样多。
3、在游戏中体验买卖过程，学习买卖物品的对话方式。
4、认识便利店，了解便利店与生活的关系。
5、知道信有传递信息的功能。
6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
7、知道写信需要的工具，运用材料，发挥想象设计信封、信纸和邮票。
8、认识不同飞机的外型和特点，知道我们陕西阎良有一个飞机场。
9、学习写信的方式。
主要教育活动内容参考
整合课程
《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走，超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的`鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动：《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》
其他活动
分享阅读：《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课：《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育：《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育：《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作：对应与配对数字与筹码感统活动：大龙球滑板
环境创设
1、挂图《走，超市去》《菜从哪里来》等。幼儿用书
2、分享阅读大书、小书
3、《我的数学》幼儿用书
4、玩具货币、幼儿带各种菜
5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》
6、幼儿学习单
家长工作
1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。
2、认真填写家园联系手册。
观察评估
1、黄宇辰好动、课堂纪律有待提高，培养学习的好习惯。
2、焦悦杨身体体质较弱，午睡起床时及时为他穿衣服，加强锻炼。
幼儿园12月工作计划 6
十二月份是一年的年末新年的钟声即将敲响，幼儿在这一年当中经历了许多有意思或有印象深刻的事情，时间对于幼儿来说是非常抽象的幼儿认识时间往往要与熟悉的，有兴趣的事件联系在一起作为参照。因此教师结合一些事情来帮助幼儿初步认识时间，有利于幼儿感知时间的存在，发展时间知觉，建立初步的时间概念，同时引导幼儿养成良好的生活习惯。现制定十二月工作计划如下。
一、各领域发展目标语言
1、能有意识的注意倾听，能听懂所接受的语言，理解对话和儿童文学作品的主要意思。
2、愿意当众表达，表达是自然，从容，自信。
3、在充分感知的前提下，能够初步整理已有感知经验，发现事物的简单规律，并用语言表达出来。
4、会复述，仿编，创编简单的儿童文学作品，会用多种形式表现并保留自己的作品。
二、教学工作方面
数学：书写20到50之间的数字。10以内的分解与组成，并书写。
科学：主动感知生命、亲近自然，有好奇心和求知欲。通过照料动植物的生活，增强责任感。会看整点、半点，体会时钟的和时间的不可逆性，知道珍惜时间。感知四季对动植物生长变化及人们生活的'影响，观察不同的天气现象。
社会：在开放性的环境中，乐于实施自己的想法、愿望和活动计划，获得成功的体验，增强自信、自信。在表现自己长处的活动中，获得自信心。能控制自己的情绪和行为，增强遵守规则的能力。在节假日开展并积极参加丰富有趣的活动，感受浓厚的氛围。
艺术：通过欣赏形式多样的音乐作品，辨别音乐中重复、对比及变化明显的乐句或乐段，从中获得美感。能按简单的节奏型进行打击乐合奏练习和演出，具有初步的协调、配合能力尝试几种注意看指挥，尝试自己制作乐器。能够主动发展和运用多种方法，如剪、贴、折、画等，装饰生活用品和美化环境。
生活与健康：保持服装整洁，逐步学会根据气温的变化以及自己的冷热感觉主动增减衣服。理解运动与健康的关系，具有积极锻炼身体的初步兴趣和习惯，并逐步提高对寒冷的适应能力。了解一些冬季防病常识，提高自我保护的意识和能力。
体能：体验走，跑，跳，拍等不同的运动方式，能灵活，协调地控制身体。
三、预设活动
第一周：数学认识整点半点，学习新歌《小闹钟》，美工制作钟表，制作《我们的一天》，讲故事《等明天》，谈话《着火了怎么办》。
第二周：数学《认识日历》，谈话《我们班的大事》，欣赏歌曲《时间像小马车》，访遍诗句《心是二月花》，谈话《新年联欢会计划》。
第三周：蒜长得快的秘密，打击乐《喜洋洋》，语言《学说新年吉祥话》，数学《热闹的联欢会》，学诗歌《老鼠嫁女》。
第四周：综合活动《联欢会节目彩排》，谈话《冬季不感冒》，科学《我的小车跑起来》，综合活动《新年愿望》。
四、家园共育
1、家长有意识的陪伴幼儿到户外进行锻炼，增强体质，不怕寒冷。
2、和孩子聊聊人类通过那些方法保护自己、安全过冬。
3、家长和幼儿共同收集与新年有关的音乐、美术、儿童戏剧等多种形式的艺术作品，从中体会美感。
幼儿园12月工作计划 7
一、行政事务
1、迎接苏州市优质幼儿园的创建验收。
2、做好20XX年度考核工作。教师填写《事业单位工作人员年度考核登记表》（12月10日之前上交电子稿到园长邮箱）《太仓市中小学教师职业道德考核登记表》《太仓市中小学教师师德考核评议表》（后2张纸质稿）。做好年度考核优秀等次推荐工作。
3、对全体教师进行一次缓解心理压力的健康疏导专题讲座。
4、政治学习：《江苏省中小学管理规范》
5、做好年终各类评优、评先、考核工作。
6、召开第二次全体教职工安全工作专题会议。
7、做好20XX年度校园安全工作考核自评及资料整理工作。
二、教育教学
1、小（2）班半日活动观摩展示。
2、翻版课研讨活动。
3、“我和孩子的故事”教育故事评比。
4、举办冬季运动会，各组制定活动方案。
5、12月份开展班级常规管理沙龙研讨活动。
三、教育科研
1、结合大（2）班角色游戏展示开展案例评析。（15周）
2、主题背景下角色游戏案例研讨活动。
3、组织教师参加苏州市幼儿园游戏专题论文评比。
四、安全卫生保健工作
1、季节变化，提醒家长注意幼儿的穿着。（橱窗和家长会等形式）
2、做好全园幼儿身高、体重、视力、龋齿的测量工作。
3、做好冬季防病工作，要求各班在活动前后注意幼儿的`穿着。
4、对各班进行各项常规检查。
5、邀请儿保医生来园做专题讲座。
6、查看幼儿用餐情况。
五、环境创设
1、完善新园环境创设。
2、各班为幼儿创设温馨的活动环境，提供丰富的游戏材料。
3、迎“元旦”幼儿画展。
六、家长工作
1、各班结合微型课题，举办一次家庭教育专题讲座，并发放家教宣传资料。
2、幼儿园肥胖儿童家长会议暨家教沙龙活动：肥胖儿、超重儿的矫治。由保健老师负责召开。
3、小、中、大班幼儿冬季亲子运动会。
4、结合“圣诞节”家长制作圣诞礼物。
5、邀请专家来园讲座。
6、出版家教宣传橱窗，“庆元旦”幼儿画展。
幼儿园12月工作计划 8
健康领域：
1、垫上运动练习侧滚，幼儿园小班十二月份工作详细计划。
2、练习在离地30厘米宽15厘米的平衡木上行走。
3、漱口时会轻轻吐水，不让水花溅在地。
社会性领域：
1、能遵守基本的规则，并能按规则行动。
2、知道互相友爱，当别人遇到困难时不嘲笑，愿帮助别人。
语言领域：
1、学习复述故事一则，儿歌二首，继续学习和老师一起边看边听图书内容。
2、能注意听老师讲话不插嘴。
科学领域：
1、学习按用途、颜色、大小、长短、的不同进行分类。
2、在老师的指导下，有目的地观察冬天的树木花草的变化，感知冬天的风及人们服装用具的变化。
艺术领域：
1、继续学用自然声整齐地唱歌；在老师引导下，逐步欣赏活泼、安静、的歌曲，并按节奏拍手。
2、认识休止符号，学习用轮奏的方法进行打击乐演奏。
3、巩固练习在一定范围内均匀涂色地能力。
<一>保教工作：
1、继续组织幼儿开展“花儿朵朵”主题活动，收集相关的材料。
2、根据主题活动的需要，定期更换主题及活动区材料，在教室外展板展示美术作品栏，保证每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的`机会，培养幼儿的自我表现能力。
3、个人活动、小组活动、集体活动相结合，个别辅导和随机教育相结合，本学期重点对幼儿动手能力的培养和指导。
4、随着天气的转冷，教育幼儿注意冬季保暖，每天坚持来园。
<二>家长工作：
1、根据冬季，幼儿身体特点有针对性地向家长宣传有关保健知识。
2、利用早晚接送幼儿的环节，及时与家长沟通，并做好家访登记。
3、在12月1日让家长来园观摩幼儿在园的学习和生活。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系，及时交流幼儿的生活学习情况，向家长推荐优秀的网站。
5、请家长为幼儿准备迎新年联欢活动的节目。
<三>教研工作：
1、每周定时、随机的召开班级会议，及时解决本班出现的各种现象。
2、观察记录在课题研究中幼儿存在的现象，分析原因，找出解决问题的办法。
3、继续追踪个案调查和月份反思。
4、参加园内教师基本功比赛。
5、参加园内的“迎新年”体育运动会。
加强对幼儿进行常规训练，如“生活卫生习惯”、“学习习惯”等等，迎接园内对幼儿生活习惯（常规）的检查。本班幼儿各项常规均较好,我们还帮助幼儿养成良好的学习习惯，如举手回答问题，不争抢公用用具。家长们积极配合我们开展主题活动，认真填写各类调查表，按时发放《发展情况手册》，如实反映了幼儿在园学习、生活情况。卫生保健方面，我们能关注每个孩子，经常提醒幼儿喝水，确保幼儿安全，每天都能认真地做好消毒和打扫工作，加强幼儿的保健卫生，管理好午睡，做好预防疾病的工作，经常晒被子、枕头，减少细菌滋生。幼儿的出勤率较高,并受到家长的赞扬。
幼儿园12月工作计划 9
一、本月工作重点：
1．培养幼儿在一日常规中的良好习惯，加强幼儿常规意识.迎接园部领导的小班常规调研。
2．利用午间、音乐游戏活动时间组织幼儿排练歌曲、舞蹈，为“迎新年才艺展”做准备。
3．积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼.组织幼儿参加园内举行的幼儿亲子冬季运动会。
4．加强与家长的沟通和联系,提高家长的积极性，促进家园共育工作。.
5．积极开展户外活动,加强幼儿身体素质锻炼。
6.组织并参与园部的角色游戏观摩活动。
7．做好手足口病、流感等常见传染病的预防工作，严格午睡室、活动室的空气消毒。
8．填好《宝宝成长记录》并按时发放。
9.做好学期结束工作。（综合素质评估、写好汇报单、写好总结、资料归档等）
10.整理好班级物品，搞好卫生。
11.对幼儿进行假期安全卫生的教育。
二、本月开展以下主题活动：
主题名称《小不点儿》
主题目标：
通过活动让幼儿感受到自己在与成人、同伴的互动中成长着，体验成长的快乐，并逐渐形成自我而又独立的意识。使幼儿在关爱、温馨、尊重和理解的氛围中，看到自己的优点和进步，逐步形成乐观、自信、向上的意识。
主题名称《冬天来了》
主题目标：
引导幼儿通过观察周围环境、人们衣着变化及探索冰雪形成等活动，使幼儿的认知在生活化的情景中得到发展。并通过对冬季生活的感受和体验，让幼儿积极勇敢、充满欣喜地迎接冬天，培养幼儿积极参加户外运动的兴趣，增强幼儿的'体质。
三、家长工作
1．在家中尽量给予孩子自主选择的机会，并注意培养孩子的生活自理能力使孩子体验“我长大了”、“我真行”等感受。，
2．引导孩子观察生活中“大”和“小”的事物以及由小变大的事物或过程，比较感受大小的相对性。
3．引导幼儿观察冬天周围环境和人们衣着的变化，多带孩子到阳光下活动。
4．和孩子自制冰块，带到班上放置科学区内。
5．鼓励孩子天冷也要坚持早起上幼儿园，并坚持参加户外锻炼。
四、环境布置：
1．引导幼儿观察周围环境中不同大小的事物，比较、感受大小的相对性。
2．墙面布置一组幼儿从小到大成长变化的照片，使幼儿清晰地看到人的成长过程。
3．让幼儿自制灯笼、 贺卡、小礼物等挂饰布置新年活动室环境。
4.下雪时，讲自制的小雪花贴在室内玻璃上。
5.张贴一些有关冬天的图片。
6.墙面布置：冬天场景，主体人物为身着夏装的一家三口。引导并帮助幼儿自制“冬衣”粘贴到人物身上。
幼儿园12月工作计划 10
为了全面提升幼儿园的教学质量，确保孩子们在冬季也能获得丰富多样的学习体验，并保障他们的健康成长，我们根据本月的实际情况和孩子们的发展需求，特制定以下工作计划。
一、教学目标
知识与技能培养：通过有趣的活动和游戏，增强孩子们的语言表达能力、动手能力及初步的数学认知能力。
情感与社交发展：鼓励孩子们相互合作，培养他们的团队精神和分享意识。
身心健康：注重孩子们的体育锻炼，增强他们的体质，同时关注心理健康，确保他们快乐成长。
二、教学内容
主题活动：围绕“冬季的奥秘”开展一系列主题活动，如观察雪花、制作冰雕等，让孩子们在体验中了解冬季的特点。
艺术与手工：开展绘画、剪纸等艺术活动，激发孩子们的创造力和想象力。
体育活动：组织适合冬季的'户外运动，如堆雪人、打雪仗等，锻炼孩子们的身体协调性和耐力。
三、教学方法
游戏化教学：通过游戏化的方式教授新知识，让孩子们在玩乐中学习。
互动式教学：鼓励孩子们积极参与课堂讨论，培养他们的表达能力。
实践操作：通过动手操作的活动，让孩子们在实践中巩固所学知识。
四、家园共育
家长沟通：定期与家长沟通，了解孩子们在家的情况，共同关注他们的成长。
亲子活动：组织亲子运动会、亲子阅读等活动，增进亲子关系，共同促进孩子们的全面发展。
五、评估与反馈
定期评估：通过课堂表现、作品展示等方式，定期评估孩子们的学习成果。
家长反馈：收集家长的意见和建议，及时调整教学计划，确保教学质量。
我们相信，通过本月的努力，孩子们一定能在各个方面取得显著的进步。
幼儿园12月工作计划 11
随着季节的更迭，我们迎来了充满节日氛围的12月。为了确保孩子们在这个月里能够快乐学习、健康成长，并充分感受到节日的喜悦与温暖，特制定以下工作计划。
一、教学活动计划
主题教学：本月我们将围绕“冬日童话”和“新年愿望”两大主题，开展丰富多彩的教学活动。通过故事讲述、手工制作、角色扮演等形式，让孩子们深入了解冬天的美丽与节日的意义，激发他们的想象力和创造力。
节日庆典：为庆祝圣诞节和新年，我们将组织一系列节日庆典活动。包括制作圣诞树、装饰教室、举行新年晚会等，让孩子们在参与中感受节日的欢乐与温暖，同时增进彼此之间的友谊。
二、生活常规管理
健康监测：随着气温的逐渐降低，我们将加强孩子们的健康监测工作。包括每日体温检查、个人卫生习惯的培养等，确保孩子们在冬季能够保持身体健康。
保暖措施：为确保孩子们在寒冷的天气里不受寒，我们将提前准备好足够的保暖衣物，并提醒家长及时为孩子增添衣物，共同做好孩子们的保暖工作。
三、家园共育
家长沟通：我们将定期召开家长会，向家长汇报孩子们在园的学习和生活情况，同时听取家长的意见和建议，共同为孩子们的.成长创造更好的环境。
亲子活动：为加强家园联系，我们将组织亲子运动会、手工制作等亲子活动，让家长和孩子们在共同参与中增进感情，促进家园共育的深入发展。
四、安全保障
安全演练：为提高孩子们的安全意识，我们将定期组织消防、地震等安全演练活动，让孩子们在模拟情境中学会自我保护。
环境检查：我们将定期对园内的设施设备进行检查和维护，确保孩子们在安全的环境中学习和生活。
通过以上工作计划的实施，我们相信能够为孩子们提供一个温馨、快乐、安全的成长环境。让我们携手共进，为孩子们的健康成长贡献我们的力量！
幼儿园12月工作计划 12
12 月，一年中的最后一个月，承载着总结过去与展望未来的特殊意义。在这个月里，幼儿园的教育教学工作将进入一个关键阶段，孩子们也在不断成长与进步。为了给孩子们提供更丰富、更有意义的学习与生活体验，确保幼儿园各项工作的顺利开展与圆满完成，特制定以下工作计划。
一、教育教学
1. 主题活动开展
开展“冬日的童话”主题活动，通过故事、歌曲、手工等多种形式，让孩子们了解冬天的季节特点，感受冬日的美好与神奇，激发他们的想象力与创造力。例如，组织孩子们讲述自己心中的冬日故事，并制作相关的手工艺品，如雪花剪纸、冰棒棍小木屋等。
继续深化“我爱我家”主题延伸活动，引导幼儿分享家庭生活中的趣事，增进亲子关系认知，培养幼儿的家庭责任感和感恩意识。可以安排“家庭照片展”活动，让幼儿介绍自己家庭照片背后的故事。
2. 教学活动安排
语言领域：进行儿歌朗诵比赛，选择一些富有童趣、适合冬季主题的儿歌，如《雪地里的小画家》等，让幼儿在朗诵中提高语言表达能力和节奏感。同时，开展绘本阅读活动，教师与幼儿一起阅读关于冬季、家庭等主题的绘本，引导幼儿观察画面、理解故事内容，并鼓励他们分享自己的阅读感受。
科学领域：开展“冬季的自然现象”科学小实验活动，如观察水在低温下的结冰过程、制作简易的风向标来感受冬季的风向变化等，让幼儿通过亲身体验和观察，了解冬季的自然科学知识，培养他们的观察力和探索精神。
艺术领域：组织幼儿进行冬季主题绘画创作，如描绘雪景、冬日里的小动物等，让幼儿用画笔表达自己对冬季的感知和想象。同时，开展音乐欣赏活动，欣赏一些经典的冬季音乐作品，如《胡桃夹子》中的部分乐章，引导幼儿感受音乐的节奏、旋律和情感，鼓励他们用肢体动作表现音乐。
健康领域：加强冬季体育锻炼活动，开展如跳绳比赛、踢毽子比赛等体育竞赛项目，提高幼儿的身体素质和运动技能。同时，开展冬季健康知识教育活动，如讲解冬季防寒保暖知识、预防感冒的方法等，培养幼儿的健康意识和自我保护能力。
二、保育工作
1. 日常护理
随着气温降低，加强幼儿的保暖工作，确保教室和寝室的温度适宜，及时为幼儿增减衣物。检查幼儿的个人卫生情况，如洗手、洗脸、刷牙等，培养幼儿良好的卫生习惯。
关注幼儿的饮食情况，根据冬季饮食特点，合理安排膳食，保证幼儿摄入足够的营养。增加高热量、富含维生素的食物供应，如热汤、炖菜、水果等，同时注意饮食的多样性和均衡性。
2. 疾病预防
加强班级卫生消毒工作，增加消毒频次，对教室、寝室、玩具、餐具等进行全面消毒，预防传染病的'发生。定期通风换气，保持室内空气清新。
密切关注幼儿的身体状况，做好晨午检工作，及时发现和处理幼儿的身体不适情况。如发现幼儿有发热、咳嗽、流鼻涕等症状，及时通知家长并采取相应的隔离措施，防止疾病传播。
三、安全工作
1. 安全教育活动开展
开展冬季安全教育活动，如讲解冬季防火、防电、防滑、防溺水等安全知识，通过案例分析、图片展示、视频播放等形式，让幼儿直观地了解安全事故的危害和预防方法。
组织幼儿进行消防演练活动，让幼儿熟悉火灾发生时的应急逃生方法和路线，提高幼儿的自我保护能力和应急反应能力。
2. 安全设施检查维护
定期检查幼儿园的消防设施、电器设备、游乐设施等安全设施设备，确保其正常运行。对存在安全隐患的设施设备及时进行维修或更换，如检查消防器材的有效期、电器线路是否老化、游乐设施的螺丝是否松动等。
四、家园共育
1. 家长沟通与反馈
定期召开家长会，向家长汇报幼儿在园的学习、生活情况，分享教育教学成果和育儿经验。听取家长的意见和建议，解答家长的疑问，促进家园合作。
利用班级微信群、QQ 群等沟通平台，及时向家长反馈幼儿在园的日常表现，如学习进步情况、身体状况、情绪变化等，让家长随时了解幼儿的在园动态。同时，家长也可以通过这些平台与教师进行沟通交流，提出自己的想法和建议。
2. 亲子活动组织
组织亲子手工制作活动，如制作冬日主题的贺卡、装饰品等，增进亲子之间的感情。在活动中，教师可以引导家长与幼儿共同合作完成作品，培养幼儿的动手能力和团队合作精神。
开展亲子阅读活动，鼓励家长与幼儿一起阅读绘本故事，并分享阅读心得。通过亲子阅读，不仅可以提高幼儿的阅读能力和语言表达能力，还可以促进家长与幼儿之间的情感交流，营造良好的家庭阅读氛围。
五、园所活动
1. 迎新年庆祝活动筹备
策划并筹备迎新年庆祝活动，确定活动主题、形式和内容。如举办新年文艺汇演，组织幼儿排练舞蹈、歌曲、小品等节目，展示幼儿的才艺和风采；开展新年美食分享活动，让幼儿和家长一起制作传统的新年美食，如饺子、汤圆等，并在幼儿园内分享，感受新年的欢乐氛围。
布置幼儿园环境，营造浓厚的新年氛围。如悬挂红灯笼、张贴春联、摆放新年吉祥物等，让幼儿园充满节日的喜庆气息。
2. 教师培训与学习交流活动安排
组织教师参加专业培训活动，如幼儿教育教学方法培训、幼儿心理健康教育培训等，提高教师的专业素养和教育教学水平。
开展教师内部学习交流活动，让教师们分享自己在教育教学过程中的经验和心得，互相学习、互相促进。例如，可以组织教师进行公开课观摩活动，课后进行评课议课，共同探讨教学方法和策略的改进。
总之，12 月幼儿园的工作将围绕教育教学、保育、安全、家园共育和园所活动等多个方面全面展开，全体教职员工将齐心协力，为幼儿创造一个安全、快乐、富有教育意义的学习和生活环境，让幼儿在这个月里收获满满的成长与快乐，同时也为幼儿园本学期的工作画上一个圆满的句号。
幼儿园12月工作计划 13
随着冬季的脚步日益临近，为了确保孩子们能在温馨、安全、快乐的环境中度过本月的每一天，特制定以下工作计划。
一、教育教学活动
冬季主题教学：结合季节特点，开展以“冬日趣事”、“冰雪世界”等为主题的教学活动，通过故事讲述、手工制作、绘画等多种形式，让孩子们了解冬季的自然现象和传统文化。
节日庆祝：组织圣诞节、元旦等节日的庆祝活动，通过制作贺卡、装饰教室、举行小型联欢会等，让孩子们感受节日氛围，增进彼此间的友谊。
安全教育：加强冬季安全教育，包括防寒保暖、防滑防摔、防火防电等内容，通过游戏、儿歌等形式，让孩子们在玩中学，学中玩。
二、生活与健康管理
保暖措施：根据天气变化，适时调整孩子们的着装要求，确保孩子们穿着保暖、舒适。同时，加强教室、寝室的通风换气，保持空气新鲜。
饮食管理：结合冬季饮食特点，为孩子们提供高热量、高营养的食物，如热汤、粥品等，增强孩子们的体质。同时，注意食物卫生，确保孩子们的饮食安全。
疾病预防：加强孩子们的卫生习惯培养，如勤洗手、戴口罩等，定期进行教室消毒，预防感冒等冬季常见疾病的发生。
三、家园共育
家长沟通：定期与家长进行电话沟通或家访，了解孩子们在家的表现，分享孩子们在园的成长点滴，共同关注孩子们的成长。
亲子活动：邀请家长参与幼儿园的.亲子运动会、手工制作等活动，增进亲子关系，提高家长对幼儿园教育的理解和支持。
家长教育：通过家长会、微信公众号等渠道，向家长传递冬季育儿知识，如保暖小技巧、疾病预防方法等，帮助家长更好地照顾孩子们。
四、师资培训
专业培训：组织教师参加冬季安全教育、冬季主题教学等方面的培训，提升教师的专业素养和教学能力。
经验分享：鼓励教师之间分享教学心得、班级管理经验等，促进教师间的交流与合作，共同提高幼儿园的教育质量。
通过本月的各项工作计划，我们旨在为孩子们营造一个温馨、安全、快乐的成长环境，让孩子们在快乐中学习，在成长中收获。同时，我们也期待与家长携手合作，共同为孩子们的健康成长贡献力量。让我们以满腔的热情和坚定的信念，迎接每一个美好的明天！
幼儿园12月工作计划 14
12 月，在寒冷的冬日里，幼儿园将继续充满欢声笑语与温暖。为了让孩子们在这个月里收获更多的成长与快乐，特制定以下工作计划。
一、教育教学工作
1. 主题活动开展
开展“冬日的秘密”主题活动，通过故事、图片、视频等形式，引导幼儿了解冬季的气候特点、自然现象以及动植物的变化。例如，组织幼儿观察冬日里的树木，比较树叶的变化；讲述《雪孩子》的故事，让幼儿感受友情与勇敢的力量。
开展“新年的期待”主题活动，让幼儿了解新年的习俗和文化。教师可以和幼儿一起制作新年贺卡、装饰教室，营造浓厚的新年氛围；开展“我心中的新年”绘画活动，鼓励幼儿表达对新年的美好向往。
2. 教学活动调整
根据幼儿的年龄特点和发展水平，调整教学内容和方法。在语言领域，增加儿歌、童谣的朗诵和表演，提高幼儿的语言表达能力；在科学领域，开展有趣的小实验，如“会跳舞的盐”，激发幼儿对科学现象的好奇心。
加强户外活动的教学性，将体育技能训练与游戏相结合。例如，开展“小刺猬运果子”的游戏，让幼儿在游戏中练习钻、爬、跑等动作技能。
二、保育工作
1. 防寒保暖措施
确保教室、寝室的保暖设备正常运行，及时检查门窗是否密封良好，为幼儿提供温暖舒适的学习和生活环境。
提醒幼儿根据天气变化增减衣物，指导幼儿正确穿戴保暖衣物，如帽子、手套、围巾等。教师要关注幼儿的身体状况，及时发现和处理幼儿的感冒、发烧等情况。
2. 饮食营养均衡
与营养师共同制定 12 月食谱，增加富含蛋白质、维生素和热量的食物，如肉类、鱼类、蛋类、蔬菜和水果等，以满足幼儿在冬季的营养需求。
注重饮食的多样性和趣味性，制作一些冬季特色美食，如饺子、汤圆等，让幼儿在品尝美食的同时，感受传统文化的魅力。
三、安全工作
1. 安全教育活动
开展“冬季安全小卫士”主题教育活动，通过故事、游戏等形式，向幼儿传授冬季交通安全、防滑防摔、防火防电等安全知识。例如，组织幼儿观看交通安全动画视频，让幼儿了解在马路上行走和乘车的安全规则；开展“我是消防小能手”游戏，让幼儿学会正确使用灭火器和拨打火警电话。
定期进行安全演练，如火灾逃生演练、地震避险演练等，提高幼儿的自我保护能力和应急反应能力。演练结束后，教师要及时总结经验，对幼儿进行安全教育和心理疏导。
2. 安全隐患排查
加强对幼儿园设施设备的安全检查，重点检查滑梯、秋千、玩具等户外设施是否牢固，电器设备是否正常运行，消防器材是否完好有效等。对发现的安全隐患要及时登记并整改，确保幼儿的安全。
加强对食品卫生的安全管理，严格把控食品采购、加工、储存等环节，确保食品安全卫生。定期检查厨房的卫生状况，要求厨师遵守食品安全操作规程，杜绝食物中毒事件的发生。
四、家园共育工作
1. 家长沟通交流
定期召开家长会，向家长汇报 12 月幼儿园的工作计划和幼儿的学习生活情况，听取家长的意见和建议。例如，组织家长观看幼儿在园的活动视频，展示幼儿的学习成果；开展家长问卷调查，了解家长对幼儿园工作的.满意度和需求。
利用微信公众号、班级群等平台，及时向家长反馈幼儿在园的日常表现，分享教育教学经验和育儿知识。教师要积极回复家长的留言和咨询，加强与家长的沟通交流。
2. 亲子活动开展
组织“亲子冬日运动会”，邀请家长和幼儿一起参加各种体育游戏活动，如亲子接力赛、拔河比赛等，增进亲子之间的感情，促进幼儿身心健康发展。
开展“亲子手工制作”活动，鼓励家长和幼儿一起利用废旧物品制作手工艺品，如用饮料瓶制作花瓶、用旧衣物制作布娃娃等，培养幼儿的环保意识和动手能力。
五、教师培训与发展工作
1. 专业技能培训
组织教师参加幼儿教育教学技能培训，如幼儿舞蹈创编、幼儿美术教学等，提高教师的专业技能水平。培训结束后，要求教师进行教学实践，并开展教学研讨活动，分享培训心得和教学经验。
鼓励教师参加教育科研活动，撰写教育教学论文和案例分析。幼儿园可以邀请专家学者来园进行指导，帮助教师提高教育科研能力。
2. 团队建设活动
开展教师团队建设活动，如户外拓展训练、教师座谈会等，增强教师之间的团队合作意识和凝聚力。例如，组织教师进行户外徒步活动，在活动中培养教师的毅力和团队协作精神；开展教师座谈会，让教师们畅所欲言，分享工作中的快乐与烦恼，增进彼此之间的了解和信任。
12 月幼儿园的工作将围绕教育教学、保育、安全、家园共育以及教师培训与发展等方面展开，全体教职工将齐心协力，为幼儿创造一个健康、快乐、和谐的成长环境，让幼儿在这个寒冷的冬日里收获满满的温暖与幸福。
【幼儿园12月工作计划】相关文章：
幼儿园的工作计划01-21
幼儿园工作计划12-22
幼儿园班务的工作计划02-13
幼儿园日工作计划02-20
幼儿园学年工作计划02-28
幼儿园的保健工作计划02-28
幼儿园假期工作计划03-22
秋季幼儿园工作计划02-05
幼儿园礼仪工作计划02-17
幼儿园中班的工作计划02-02