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工作计划

时间:2023-09-23 07:37:25 工作计划 我要投稿

工作计划【锦集6篇】

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,此时此刻需要制定一个详细的计划了。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的工作计划7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作计划【锦集6篇】

工作计划 篇1

  在xx年新的一年里,我们坚持把“以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。在管理形式上追求“以病人需求为服务导向”,在业务上注重知识更新积极吸纳多学科知识,在队伍建设上强调知法、守法、文明规范服务和为病人营造良好的修养环境,逐步把护理人员培训成为病人健康的管理者、教育者、照料者和研究者角色。特制订手术室护士长工作计划:

  一、护理安全是护理管理的重点,安全工作长抓不懈

  (一)在护理部主任的领导下,各手术科室主任的指导下,负责手术室的行政、业务管理及思想工作,并通过综合协调、沟通使各部门之间有效合作。

  (二)负责制订本科室计划(含护理、教学、科研)并组织实施。合理安排人员,进行科学分工。经常督促检查,及时总结经验,不断提高护理质量,对难度较大或新开展的手术和抢救工作,要亲自参加或指导操作。

  (三)负责组织本室各级护理人员的业务学习,根据专科业务、技术需要,有计划的采取多种方式学习新业务知识、新技术操作和新仪器的使用等,并组织理论考试和技术考核。

  (四)督促所属人员认真执行无菌技术操作规程,定期或不定期对工作人员、无菌物品、手术间空气进行采样培养,使其符合卫生学要求。督促和检查卫生员做好清洁消毒工作。

  (五)督促检查各项规章制度和护理常规执行情况,发现问题及时纠正,严防差错事故发生,并认真组织讨论,吸取经验教训,制订防范措施。

  (六)负责本室的财产管理工作等。对各类物品、仪器、设备指定专人负责,建立帐目,定期组织清点、维修。建立贵重、精密仪器使用登记卡(即负责人力、财力资源、物品仪器及环境和质量管理)。

  (七)负责本室的毒、麻、限、剧药品的保管。

  二、合理利用人力资源,避免人浮于事的局面

  我科的护士比例搭配未达到要求,护士的人员少。工作繁重,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,增加高峰期上班人数,全科护理人员做到工作需要时,随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的.护理服务。

  三、树立法律意识,规范护理文件书写

  随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,并向上级医院的同行请教,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。

工作计划 篇2

  根据**市教育局教研工作的部署、及**中心学校教务工作的要求,结合我校实际本学期教务工作将在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的基础上,坚持课堂教学要"面向全体学生",为学生的可持续发展服务,课堂教学向着"上水平、显特色、有创新"的目标迈进,学校教务工作计划。我们要吸取上学期工作中的教训,打造高效课堂,切实提高教师的教学力和学生的学习力,营造书香校园,本学期特制定工作计划如下:

  一、主要工作

  (一)加强教研活动,打造高效课堂

  本学期我们把观课、议课活动定在9月下旬开始每周三,上午两节为语文,下午两节数学,下午放学后议课。从五年级开始,依次进行。一学期每位老师的课听两次,其中不包括中心学校举行的活动。中间穿插集体备课,鼓励提倡听推门课、研讨课。同时结合继续教育的要求,开展好"命好题"的研究,利用教研活动时间加强研究学习。

  (二)抓实艺体卫,强健体与魄。

  艺术教育和体育卫生工作是小学教育教学的重要组成部分,它关系到学生终身发展的需要。要根据学生的发展需要,研究切实可行的活动方案,成立兴趣小组。让每一个学生都找到适合自己生长的土地。真正地培养"有后劲儿"的学生。

  音乐:针对传统节日,举办歌咏比赛、晚会等活动。

  体育:认真开展体育活动,对所教年组的学生及班主任认真指导:做到班级有特点,学生有绝活,年组有特色,课间有活力。让每学生都快乐地参与到课间活动中,增强学生的体质,丰富学生的课间生活;不同年级的学生对体育文化有不同的了解。

  美术:每个学生对美术作品都有一定的欣赏能力。每个年级的作品都有自己的特色。定期举行不同年级不同类型的作品展。

  卫生:1、抓好常见病和传染病的预控工作,一日一消毒,一日三通风,一日一登记,一日一汇报;

  2、进行心理健康和生命教育问卷调查,使学生懂得珍爱生命。

  (三)以读书为快乐,营造书香校园

  本学期书香校园活动,在发扬上学期优良传统的基础上,要抓好学生知识积累和教师运用两条主线。在抓学生积累的工作中,要体现年级读书特色;在完成读书计划的基础上,查教师读书质量。

  (四)制定管理制度,重塑黄小形象;

  1、每周填写一次教育教学监控评价板。让每一位教师都能看到的成长与不足。

  2、教师的作业、教案、教学反思做到一月一查,一月一公示。

  3、制定切实可行的`质量监督管理制度,向课堂教学要成绩。各年级数学、语文及格率达80%;已经达标的看巩固率。优秀率50%,已经达标的看提高率。

  (五)研培相结合,能力加方法

  许多教师都能展示一节比较成功的研讨课,但是班级考试成绩却不理想,甚至是落后,主要原因是缺少辅导学生的方法。本学期的培训,我们就应该从短板入手,从教师的需要。从理论上学方法,从他人那学经验,从课堂上练能力。例如关于单元复习课,分类复习课的方式方法,课堂练习题的设计等方面的技巧都需要我们探讨、学习、提高。把校本培训做得扎实有效。观看名师讲座碟片,激发斗志,激励广大教师迅速成长;让名优教师介绍经验,以点带面,使全体教师共同进步。

  二、主要措施

  1、群策群力制定有效的管理制度;

  2、通过观课、议课教研活动提高教学力;

  3、月查、月考等管理措施,监控教学质量;

  4、贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》。打造高效课堂。

  5、通过随堂听课,领导约课,教师邀课等听课形式,促进教师迅速提高。

  本学期教研工作安排:

  九月

  1、各教研组上交教研计划和个人工作计划,及时装订成册。

  2、语数各四节教研课,有评议记录。

  3、对教师进行信息技术培训。

  4、举行歌咏比赛。

  5、庆祝"教师节"。

  6、出两期校园报

  7、查作业教案,进行单元小验收。

  8、检查集体备课及读书活动。

  十月

  1、语数各四节教研课,有评议记录。

  2、庆"十一"活动。

  3、出两期校园报。

  4、查作业教案,进行单元小验收。

  5、诗歌朗诵比赛。

  6、信息技术培训。

  7、检查集体备课及读书活动。

  8、学生硬笔书法比赛。

  十一月

  1、期中测查。对教学质量及时监控。

  2、出两期校园报。查教学反思、教案、作业。

  3、信息教师培训;

  4、语数各四节教研课,有评议记录。

  5、检查集体备课及读书活动。

  6、安全教育课展示评比。

  7、期中测试反馈。

  十二月

  1、语数各三节复习展示课;

  2、举行美术作品展

  3、查作业,查反思,查教案。

  4、出两期校园报,

  5、开展约课,邀课活动,对薄弱班级进行帮扶。

  6、对任课教师进行问卷评比。

  7、信息教师培训。

  8、班主任经验交流。

  9、校园之星评选

  一月

  1、收工作总结,收教案。

  2、绩效考核。

  3、质量分析,学校工作总结。

  **市**中心小学教务处

  20xx年9月

工作计划 篇3

  第一部分:概况

  一、项目名称:个人形象咨询工作室

  二、经营范围:个人形象咨询、特色服装设计及制造、商场导购专业和色彩顾问、礼仪形象培训、团体形象课程等

  三、项目投资:约十九万

  四、场地设置:北二七路仟汇女子名店四楼

  五、项目概况:为顾客提供自我形象设计(包括个人色彩分析、着装款式风格指导、个人化妆指导、并以色彩理论为依托的特色服装设计及制造,)帮助失业人员开发职业岗位提供商场导购专业和色彩顾问行业的培训与指导。以满足文明大都市人们追求精神需要提供优质服务。

  六、回报期:约一年左右

  第二部分:市场分析

  一、个人形象设计业的市场发展现状

  纵观形象设计行业市场,由于居民消费能力不断增长,时尚氛围渐浓,形象设计的需求空间更大,形象设计是一种艺术组合,形象设计是一种个性,形象设计是一种心情。形象设计带给我们的是什么?是美丽、快乐、文化、态度。同样一个人,设计出了品位,精神上就有了力量,就具备一种透射力,而且经得起时间的考验。随着

  市场经济的建立个拓展,形象设计的商业品牌与越发显得重要,一个好品牌,能使商品本身产生高的附加值,它是企业的无形资产。形象设计行业市场需要形象设计企业塑造品牌、培植品牌,服务的质量是形象设计企业在市场竞争中立于不败的基础,服务质量的竞争力可以决定企业 在市场竞争中的实力。目前形象设计行业市场从业人员良莠不齐,在一片繁荣背后,负面形象也日益显现。在生产力水平很低的情况下,只要商品价廉物美,即使不做任何宣传,也会非常畅销,这是由于物质和精神生活很缺乏的原因。但是这个时代已经一去不复返了。人们希望得到优质的服务,这一切反映了人们对服务质量的追求。形象设计企业为了迎接市场的竞争与挑战,如何主动、积极地开拓市场,提高市场占有率,这已成为形象设计企业经营发展战略新的要求。

  二、个人形象设计业的市场发展前景

  随着社会的发展,人类文明的进步,个人形象设计已经成为人们生活中不可或缺的组成部分,个人形象设计,缩短大家摸索的时间,提升穿衣品味与素质,让人人都像走在巴黎街道的男女,充满自信有魅力。籍由外在转动内在,启发生命活力,这些都是透过服装与态度可以办到的事。个人整体形象咨询业是一个蓬勃发展的新兴行业,是西方发达国家在拥有了先进的色彩与形象理念和成熟的色彩应用技术的基础上发展起来的行业,风靡于欧美日韩等28个国家,进入中国仅有数年。和其他所有的新兴行业一样,色彩咨询业在中国也将有着巨大市场发展空间。

  尤其是在郑州这座历史积淀与现代时尚相交融的城市中,人们渐渐的注重自己的个人形象问题,也更想拥有专业的,贴心的个人形象设计等一系列服务。

  第三部分:成本预算

  一、一次性固定投资:5500元,其中包括:

  (一)房租首付1200

  (二)装修费500

  (三)杂项支出1000

  (四)设备用具购置原材料备用20xx

  (五)流动资金800

  第四部分:盈利情况

  由于形象咨询是新兴行业,开业初期估计要为顾客提供各项优惠服务,所以,毛利率初步计算为30%-40%。项目分别定价为:整体形象设计50元,单项设计指导15元。如果每天有10-15人进入咨询,月咨询人数为300-450人,预计:

  营业收入:整体形象设计20人

  60人*50=3000元

  单项指导200人

  200人*15=3000元

  月营业收入为4000元

  减:原材料等1000元

  房租、水电费900元

  员工:2500元

  实得利润:1100元

  投资回报期:5500元/1100元=5个月

  第五部分:市场风险预测

  一、营收风险

  在现阶段。尽管相形咨询工作室的经营模式我国大的城市的.运营已取得成功,但在二线三线城市开展会有一定的风险,其一,消费能力及消费观念还未达到普遍要求的水平,与一线城市相比 ,存在比较大的消费差异,所以一线城市的成功并不意味着学校的成功。其二,由于服务内容比较抽象,属于无形商品,体现的是无形资产,其价值难以量化,顾客还需有一个认识和接受的过程。

  二、技术风险

  形象顾问是引领新时尚的职业,随着日益增长的物质和文化需要,技术要不断更新改造,要涉及各种综合知识,为各种不同需求群体提供服务,为了防止技术风险,必须在原有的基础上,通过工作实践提高,创新品牌,独树一格,做出自有的特色,需计划每三个月进修。否则技术滞后与社会发展,必然受到淘汰。

  三、管理风险

  由于本行业技术要求,人员素质要求,服务水平要求都相对较高,所以,管理方法必须借鉴和参照一线城市企业的体制,运用先进管理模式,在严格各种管理制的中去体现经济收益,为了防止因管理造成的失误,必须做好组织设计,完善各项规章制度,体现责任。

工作计划 篇4

  一、班级情景介绍:

  本学期我大一班共有幼儿39名,其中有8名是新生。班里有男孩子26名,女孩子13名。新入园的有4名幼儿,原大一班的有4名幼儿也加入到我们班。根据上学期幼儿的发展评估情景来看,基本上我们班幼儿在各个领域的发展还是比较均衡。到大班了,孩子的本事有了突飞猛进的提高,相对应的我们对孩子的要求也要提高。本班的孩子都比较聪明灵活、热情礼貌,最大的问题在于常规方面,比如倾听习惯的养成、任务意识薄弱以及时间观念缺乏等,这学期我们将帮忙孩子们养成良好的学习习惯,为小学的学习生活奠定基础。所以,本学期,我们将根据他们的情景,有针对性地制订班级计划,因材施教,努力使他们在原有基础上有提高。

  二、主要工作及具体措施:

  (一)教育方面

  1.培养良好的学习常规:愿意参加各项团体活动,注意力集中;爱护幼儿园的玩具,不与人争抢;能将玩具归类收好;学习看书的正确方式,培养幼儿良好的前阅读习惯。

  2.注重对区角的创新并在活动时,教师将加强对孩子的观察与记录,及时发现问题、了解孩子。

  3.丰富幼儿一日生活,充分利用每一天的间隙时间,丰富音乐活动和语言活动的形式。

  4.环境设置:根据季节变化和主题创设全空间的环境,主题墙、挂饰、门口、问题墙、展示墙,进行多方位的空间环境布置,让幼儿每一天处于温馨欢乐的氛围。让幼儿做环境的主人,参与到环境布置中;创设区域角,每月根据主题资料更新区域资料。

  5.开展各项竞赛活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  经过开展“比一比,谁能坐端正”、“我的作业最整洁”、“最爱动脑的好宝宝”等竞赛活动,培养幼儿良好的学习习惯,经过开展“跳绳、拍球比赛”、“唱歌比赛”、“讲故事比赛”等多种活动,激发幼儿积极向上的良好情感。

  6.开展“参观小学”、“学做小学生”、“上学的小书包”等活动,增强幼儿的.入学意识,激发幼儿的上学愿望,使幼儿的知识、技能得到提升,为其顺利入学,成为合格的小学生奠定基础。

  (二)保育方面

  1.合理安排幼儿户外活动的时间和资料,保证每一天2小时的户外活动时间。

  2.根据幼儿需要完善科学的生活常规,鼓励幼儿多吃、细嚼慢咽。

  3.定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁。

  4.幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,提高幼儿自我保护意识和本事。如牙齿主题进行中让幼儿探索保护牙齿的秘密。

  5.定期在家长园地上,宣传卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。

  (三)安全方面

  教师应做到:

  1.坚持每一天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,严格幼儿的安全制度。

  2.保证教室的通风、干净,保证区域活动材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  3.幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如有情景及时纠正。

  4.户外活动时教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。

  教育幼儿方面:

  1.培养幼儿良好的个人卫生习惯。

  让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有必须的独立生活本事,教育幼儿关心他人,帮忙他人。在日常生活中教幼儿遵循必须的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、欢乐的幼儿。

  2.培养幼儿的交通安全意识。.教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆;教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。

  3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。

  防火安全:教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法;用电安全:教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上晾衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩;防地震安全:教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

  三、家长工作:

  家庭因素与幼儿的各方面本事发展有着密切的联系,本学期我们将加强家园联系,使家庭教育与幼儿园教育协调一致。

  1.召开家长会

  2.请家长跟孩子一同参加幼儿园及班级组织的各项活动,加强家长与家长间的交流。

  3.丰富家园联系栏,并能灵活运用家园联系栏向家长及时反映幼儿在园情景或向家长介绍一些教育方法。

  4.加强与家长进行电话或应对面地沟通,及时家访。

  5.邀请家长参加开放日活动,使家长以直观的方式了解幼儿园的教育方法,了解教师工作情景,增进与教师的情感联系。

  6.利用幼儿成长档案,及时反馈幼儿在园学习资料和活动的开展,写好幼儿每月评语与家长交流,有针对性指导。充分挖掘“家长资源”与孩子共同收集与主题有关的资料,多和家长交流,让家长明白主题活动的开展与幼儿发展的关系。

  以上是本学期的班务计划。我们三位工作人员将以饱满的精神,进取地投入到工作中,团结合作、认真学习、不断进取,努力提高教学质量,并创立出富有特色的教学新路子。

  四、学期活动安排:

  九月:

  1.布置班级环境,做好开学工作。

  2.加强幼儿常规管理,培养幼儿良好的习惯。

  3.进取发动幼儿带些动植物,丰富自然角。

  4.教师节、中秋节节日教育,慈善一日捐。

  5.组织家长会活动。

  十月:

  1.国庆节节日教育、节日环境布置。

  2.十一歌唱比赛。

  3.讲故事比赛。

  十一月:

  1.秋游活动。

  2.家长开放日。

  3.小小运动会。

  一月:

  元旦节日教育、节日环境布置。

  二月:

  1.幼儿发展评估。

  2.物品整理、登记。

  3.假期安全教育。

工作计划 篇5

  **年,**街道社会事务办公室在市、区民政局的统一领导和街道领导的大力支持下,紧紧围绕《**年**区民政工作要点》文件精神和责任目标,坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以构建和谐街道和和谐社区为主线,坚持“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨,

  全面落实民政政策,着力解决群众最关心、最直接、最现实的利益问题,在保障困难群众基本生活上办实事,在基层民主政治建设上求实效,在社会事务管理上创实绩,民政工作取得了全面进步,充分发挥了民政在社会建设和管理中的职能作用。但我们也应该清醒地认识到工作中还存在一些问题和不足,这些问题不同程度地制约着民政工作和事业的发展。主要表现在以下几个方面:一是民政工作服务全市经济社会发展的能力有待于进一步提高;二是民政干部队伍的工作作风需要进一步转变,整体素质需要进一步提高。三是社区干部服务意识要“更上一层楼”。为此,展望**,我办着重依据《**区**年民政工作要点》,主要围绕社会事务办五大工作亮点着手:

  (一)加强社区建设和管理,争创文明单位。

  1、强化干部素质和专业技能。鉴于20xx年全市第三次社区干部换届选举以来,社区干部的工作情况和任职表现,我班将建议街道和区一级有关部门组织社区干部多多学习,进一步加强对社区干部的业务能力和素质水平的培训,提高整体素质,优化人员结构,逐步强化社区干部的社会工作能力和社会服务水平。

  2、合理改善社区办公条件。随着改革开放步伐的加快,各级党委、政府和有关部门对城市社区建设都非常重视。根据民政部门的规定,社区建设办公用房最低要达到300平方米,然而我街道所属10个社区中,延安岭、纺织、公园三个社区的办公条件最为艰苦,办公面积不足百余平方米,硬件设备差,并且经常会在下雨天出现“外面大下,屋内小下”的情形。尤其值得一提的是延安岭社区,“总一个‘穷’字了得”——办公用房面积只有40多平方米,并且是“农村式”的一层租用房,没有规范的会议室,没有党员活动室、阅览室。对此,街道积极向区政府申请专项经费,筹备新建延安岭社区居委会和重建纺织、公园两社区居委会。同时,对于规模较大的社区,街道将根据《中华人民共和国城市居民委员会组织法》第六条第一款“100—700户设一个居委会,配5—9名工作人员”,相应合理配置职员数。

  (二)进一步完善城市低保制度。不断调整城市低保工作思路,进一步围绕《关于进一步加强城市低保工作动态管理的意见》,推进城市低保管理的.科学化、规范化,根据城低保动态管理政策,扎实推进分类施保,对重点保障对象实行重点保障。按照“健全制度、规范操作、提高素质、改善条件、确保资金、推行公开”的要求,逐步实现低保管理制度的规范统一、程序到位,低保管理手段由规范化向精细化过渡。深入开展低保“规范管理、优质服务”单位(社区)创建活动,争创全国基层低保工作规范化建设先进单位。

  (三)大力优化医疗救助制度。严格按照“便民救急、加大力度”的原则,改进救助方式,实行大病住院救助与慢性病门诊救助相结合,事前、事中和事后救助相结合的救助方法。继续资助困难群众参加城镇居民基本医疗保险。

  (四)认真规范和重视临时救助办法和方法。科学规范操作程序,合理确定救助标准。对没有纳入城乡低保、生活又比较困难的低保边缘户,或者虽已纳入城乡低保及其他社会专项救助,但由于各种原因造成突发性、临时性生活困难家庭,给予救助。

  (五)努力推进和完善社会化居家养老服务试点工作。空巢即是社会的进步,也是我国人口老龄化当中特别是人们的生活方式、观念转变当中产生的一种客观必然的现象。随着老人年龄增长,身体功能退化,需要人照顾而身边无人照顾,这就体现了社区居民养老服务的意义所在。街道养老服务站应深入调查和了解老人生活状况,培养专业居家养老护理员,根据实际,切实解决老人所需,为老人提供基本生活保障服务和精神慰藉服务等相关服务。

工作计划 篇6

  一、指导思想:

  立足语文教育,确立“以人为本”的教育思想。把握“工具性与人文性统一”的语文课程性质特征及其教学规律,面向全体教师,努力促使教师把先进的教育教学理念转化为实际教学行动。

  二、任务目标:

  1.“课堂是实施教改的主渠道”。在语文课改实践中,我们不仅要彻底改变以往无视人的发展,机械乏味的语文教学形式,还须不断着力纠正实验过程中产生的忽略效果,忽视语文学科特性的种种教学偏向与陋习。全力以赴在“乡电子备课试运行”的道路上摸索前进,利用各年段备课组“主题沙龙式”活动,努力创建高质高效、有机整合三维目标、学生自主学习、合作探究的现代小学语文课堂教学。

  2.“立足于学生一生可持续的发展”。语文是一个人生存和发展的基础,在语文课改实验中,我们要重视学生的自学能力的培养,促进他们养成语文学习的自信心和良好的学习习惯,掌握最基本的方法,让学生喜欢语文,喜欢学习语文,从而学会学习。我们在研究人的良好语文素养形成途径的同时,要建构小学生语文学习的方式方法体系。

  3.“评价是课程实施的'一个重要环节”。在语文教学实践中,我们将改革长期形成的评价目的片面、范围狭窄、手段单一、主体局限等弊端,全方位探究语文课程的评价策略。依据客观条件,努力建立家校联评、学生自评、生生互评、建立小学生语文学习目标达成的评价机制,并在实践中验证与完善,以促进“评价”对课程的管理功能。

  4、“狠抓全员建设,更新理念,实施教改,”。本学期,教研组将继续为新教师的成长创造有利条件,并积极开展骨干教师、新教师的“师师互学”帮教活动;利用乡“电子备课”“教学BBS”平台,进行交流、沟通;面向全员,以“农村教师提升工程”培训为契机,推出乡各年龄段教师教学展示活动,通过送教来乡,外出听课取经,积极参加各类教学技能比赛,促进我乡小学语文教研工作的丰富性和实效性。

  三、具体工作:

  2月份:

  1、乡小学教研组长、备课组长会议。(第1周)

  2、上交各教研组、备课组计划。(第2周)

  3、乡电子备课试运行,BBS开坛,注册、登记。(第3周)

  4、乡语文组“教师素质提升工程”培训。(第3周)

  3月份:

  1、各年段电子备课组长划分课时上传,分工合作。(第4周)

  2、乡新教师随堂课(第5周)

  3、乡小学语文低段备课组活动。(第6周)

  4、高段备课组成员互查学生作业及反馈。(第6周)

  4月份:

  1、参加水头二小联片教研活动。(第7周)

  2、乡小学语文高段备课组活动。(第7周)

  3、乡小学生现场作文比赛。(第7周)

  4、水头四小送教来乡活动。(第8周)

  5、乡新教师案例(论文)撰写活动。(第8周)

  6、乡小学语文低段备课组活动。(第9周)

  7、小学期中评估。(第10周)

  8.选拔教师参加学区教坛新苗评选。(第10周)

  9、语文学科“教师素质提升工程”考前辅导。(第11周)

  10、乡小学语文高段备课组活动。(第11周)

  5月份:

  1、水头一小联片教研活动。(第13周)

  2、乡小学语文低段备课组活动。(第13周)

  3、学区教学常规工作大检查。(第14周)

  4、乡小学语文高段备课组活动。(第15周)

  6月份:

  1、乡各年龄段教师教学展示活动。(第16周)

  2、乡备课组材料上交。(第17周)

  3、乡期末教学工作检查。(第17周)