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二年级工作计划

时间:2024-08-18 04:24:54 工作计划 我要投稿

精选二年级工作计划3篇

  时间过得太快,让人猝不及防,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,是时候写一份详细的计划了。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编整理的二年级工作计划3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选二年级工作计划3篇

二年级工作计划 篇1

  一、教材分析

  本册教科书设计了八个专题,围绕专题以整合的方式组织了八组教材内容。每个专题的涵盖都比较宽泛,避免了局限性。教材内容比较贴近儿童生活,体现时代特点,具有一定的德育价值。

  每组教材都包括导语、四篇课文以及“语文园地”。各部分相互联系,构成一个有机的整体。识字课的形式多样,有词语、成语、谚语、三字经、对联、儿歌等。两个生字表。生字表 (一)是全册要求认识的字,有400个。生字表(二)是全册要求会写的字,有300个。这两种不同要求的字分别在课后练习里标明。除了识字课和课文安排了识字任务外,在“语文园地”里也安排了少量要求认识的字。

  二、班级情况分析

  二年级大部分同学学习认真,上课能认真听讲,积极举手发言,课后按时完成作业,他们聪明好学,。但也有少数一部分同学基础较差,个别同学头脑不够聪明,反映慢,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。

  三、教学措施

  1、继续重视学习习惯的培养,促进学生良好学习习惯的养成。

  2、继续加强识字教学,坚持语言环境识字。重视写字的指导,提高学生写字的技能。培养学生结合语言环境,联系生活实际理解词语的能力。

  3、充分利用插图,各种文字材料,各项作业,进行说话、写话的'训练。

  4、在阅读教学中,加强学生听说读写能力的训练,提高学生语文能力。重视学生能力的培养,培养学生借助字典独立识字、阅读的能力。

  5、知道学生用好《课外阅读补充材料》等课外书籍,通过大量的课外阅读,增强学生的阅读量,不断促进学生阅读能力的提高。

  6、要十分重视阅读教学与作文教学的有机结合,正确处理读与写的关系,坚持写日记,为学生的作文起步打基础。

二年级工作计划 篇2

  本学期为了较好地完成学校布置的各项工作任务,构建一个和谐向上的班集体,培养学生的综合素质,促进每一个学生的全面发展,结合学校的工作计划和本班的实际情况,制定如下班级工作计划:

  一、班级基本情况

  本班共有36学生,其中男生19人,女生17人。经过一年的学习、培养、教育,学生对学校生活基本适应,能按时上学,懂得要遵守学校的规章制度,做一个好学生。学生今年上了二年级,但年龄还小,自觉性不强。因此,我仍把培养学生的良好习惯作为首要任务。

  二、本班的奋斗目标

  做好学生安全工作,抓好常规教育,提高学习成绩;建设良好的班集体,增强学生的主人翁意识,加强团队合作精神,形成优良的班风,争当文明班级,让每一个学生在班集体中都能快乐地成长。

  三、工作措施

  1、充分利用晨会、班会以及一切可以利用的时间对学生进行思想教育,向学生进行有针对性的常规教育,以常规落实为重点,着重培养学生“三个习惯”。

  2、加强安全教育工作,参加学校组织的安全演练活动,增强小学生的安全意识。

  3、加强班干部的建设。定期召开班干部会议,对班级大事小事进行商讨研究,及时反馈及时处理,并且严格要求班干部,采用激励方法,委以重任,指导他们做好自己的'工作,以此带动全体同学。

  4、抓好班主任日常工作,即组织好学生参加升旗和做操,每天检查本班学生值日生工作,培养学生热爱劳动,做事认真负责的品德。

  5、重视培养健康的心理品质,热爱学生,关心学生,理解和尊重学生,多表扬,讲究批评的艺术,多与学生进行心与心的沟通。

  6、培养学生自主学习的习惯,利用班干部监督,老师抽查作业、练习等形式来检查学生完成作业、练习的情况,让每个学生都能主动、认真地养成自主学习的好习惯。

  7、认真召开形式多样主题班队会和开展内容丰富的各种活动。

  8、认真完成学校分配的各项任务,参加学校组织的主题教育和各项竞赛。

  9、以家访、电话联系的形式,及时和家长沟通、交流,共同教育好学生。

  四、具体工作安排

  周次

  工作内容

  第1周

  1、做好学生报名工作和入学教育。

  2、成立班组织机构。

  第2周

  1、抓好常规教育,进行常规训练。

  2、进行习惯养成教育,形成良好行为习惯。

  第3周

  1、进行思想品德教育,抓好课堂纪律。

  2、主题班会:与书交朋友。

  第4周

  1、进行卫生教育和文明礼仪教育。

  2、主题班会:洋浦,我的家乡最美。

  第5周

  1、培养学生认真的学习态度。

  2、开展班级写字比赛。

  第6周

  1、开展唱爱国歌曲的活动,进行爱国主义的教育。

  2、主题班会:爱国歌曲大家唱。

  第7周

  1、继续抓好纪律和学习目的教育。

  2、进行班级朗读比赛。

  第8周

  1、讲究学习方法,提倡合作学习。

  2、主题班会:教您几招,我的学习方法。

  第9—10周

  1、学习方法交流。

  2、抓好期中考试复习工作。

  第11周

  总结期中考试,表扬成绩好的学生。

  第12周

  1、教育学生团结友爱,乐于助人。

  2、主题班会:关心他人,快乐自己。

  第13周

  1、培养热爱劳动的美德。

  2、主题班会:劳动创造美

  第14周

  1、进行热爱班集体的教育。

  2、主题班会:我爱我班

  第15周

  1、学习好的学生帮助学习差的学生,改掉坏习惯,认真学习。

  2、主题班会:做一个有好习惯的好孩子

  第16周

  1、继续抓好安全教育工作,讲解安全知识。

  第17周

  1、自理能力的培养,做好独立的小主人。

  2、主题班会:我会整理书包。

  第18周

  1、抓紧时间,认真学习。

  2、主题班会:讲名人勤奋好学的故事

二年级工作计划 篇3

  一、指导思想

  围绕学校的工作目标,团结全组同仁,振奋精神,迎难而上,积极推进教师队伍、班主任队伍的建设;扎实开展学生的常规管理等工作,力争实现高二年级各项工作在原有基础上有较大突破。

  二、工作目标

  建设遵规守纪、勤于学习、善于创新、乐于奉献、绩效显著的具有良好师德形象和教风的教师和班主任队伍。强化对学生的思想道德教育,提升学生的道德水准,关爱学生,注重学生的个性发展,营造积极健康、紧张有序的优良学风。强抓教学工作,力争学业水平测试C等以上合格率达到95%以上,期末联考年级平均总分与同类学校相比有一定优势。

  三、工作要点

  (1)集思广益,举全年级之力,迎接省学业水平测试。

  1、通过班主任会、教师会、学生大会等形式营造迎考气氛。

  2、广泛听取教师意见,百计千方做好复习工作。

  3、通过两次模拟考试,结合以往考试情况,梳理各班可能不达C等的同学名单,针对性地抓差补缺。

  (2)加强思想教育,强化人的管理。

  1、组织教师认真学习《江苏省教学常规管理规范》,杜绝私自收费、体罚变相体罚学生、推销代购学习资料、有偿家教等不良行为的发生。

  2、严肃劳动纪律,稳固教学秩序。每位教师要坚决执行学校和年级的规章制度,服从安排,顾全大局,每位教师要做到踏实严谨,刻苦钻研,不断提高自身的业务素养,备课、上课、作业批改认真,辅导准时到位。

  (3)注重教学流程管理,加大考核力度。

  1、进一步推进主体参与课堂改革探索,抓实“四大工程”。本学期,年级组要求人人都用主体参与模式上课,堂堂课都用主体参与模式,力争使该模式进入常态化。

  2、加强对练习资料、周练试卷的管理。练习、试卷要全部校本化,要有系统性、系列性和规范性,实行备课组长负责制。高二年级不再另行征订资料,作业纸统一格式。练习的批阅要及时且要注明批阅日期,对重点学生要进行面批。

  3、着力抓好课堂效益的管理。要求教师要严格按照学校规定上好每一堂课,年级组将通过随堂听课、问卷调查等形式,及时了解情况,并作为高三教师调整的重要依据。

  4、重视培优补差工作,完善素质教育活动。科学确定补差对象及重点学生的.范围,坚定不移地做好重点学生的培优补差工作,切实开展课堂多提问、课后多辅导、作业多面批、思想多交流等多种形式的补差工作。同时,我们将不断完善和推进素质课活动方案,将补缺补差与培优提高、将文化课与体艺课有机结合起来,充分挖掘学生的潜在能力,全面寻求教学的最大效益。

  5、配合教务处,加大对考试的管理力度。年级组将不遗余力地加强对监考的要求,排查和消除监考中薄弱环节,纯洁考风,纯洁学风。

  (4)加强班主任队伍建设,提高班主任德育实效。

  组织班主任学习班主任考核制度,不断增强德育责任;配合政教处组织班主任培训,大力倡导理论学习,不断提高德育能力;引导班主任实施全方位、全天候管理,不断明晰班主任的德育义务;鼓励班主任开展多种形式的有益的教育活动,不断形成德育创新;班主任要坚持以德治班,保证重大违纪事件为零,绝对保证违法犯罪率为零。

  (5)积极开展学生教育活动,努力实现班风学风优化。

  1、加强十个方面的教育:①理想教育;②诚信教育;③集体荣誉感教育;④心理健康教育;⑤勤俭节约教育;⑥环境卫生教育;⑦文明礼貌教育;⑧勤奋学习教育;⑨法制教育;⑩劳动观念教育。

  2、注重教育形式的多样化。要充分利用黑板报、班会课、年级广播会议、年级学生表彰会议、家长会、家长联系周、个别谈心、重点跟踪等形式开展多方位的教育活动。同时,要借助学生学习习惯的培养和学习方法的指导使学生的注意力最大程度地转移到学习上来,做到有检查、有评比、有反馈,浓厚、规范学习氛围和学习风气。

  四、学期工作行事历

  二月份

  1.召开高二年级组全体教师和班主任会议,讨论学业水平测试迎考举措;

  2.做好开学前各项准备工作(书本、教学用具发放等);

  3.召开学业水平测试学生动员会。

  4.出台高二学业水平测试考核目标和指标。

  5.组织学期开学后学业水平科目的模拟考试。(一)

  三月份

  1.做好学业水平测试冲刺复习,3月19日举行学业水平综合模拟(二);

  2.开展“文明礼貌月”活动,召开“讲文明 树新风”主题班会,举办主题黑板报活动;

  3.3月16日学业水平综合模拟(三);

  4.组织好省学业水平测试参考工作;

  5.做好课务调整工作。

  四月份

  1.分析、总结开学以来各班级常规执行情况,并对相关班级提出整改要求;

  2.评选3月份文明班级和学生;

  3.组织好期中考试

  4.召开备课组长会议,分析年级学情。

  五月份

  1.评选4月份文明班级和学生;

  2.开展高二年级学生读书征文比赛;

  3.配合教务处组织各班级进行期中考试总结、分析学情

  4.召开年级家长会;

  5.组织学生对班主任、任课教师工作进行综合评价

  六月份

  1.做好进入毕业年级的心理准备工作;

  2.组织组内教师相互听、评课活动;

  3.召开班主任例会,布置学期结束工作;

  4.做好期末考试的诚信教育,组织好期末大市联考工作。

  本学期是整个高中阶段的关键时期,本学期工作质量的好坏会直接对高三的教育教学管理产生深远的影响,所以各项工作都要抓紧、抓严、抓细、抓实。在学校领导的帮助与指导下,经过全组老师的共同努力,高二年级的各项工作必将迈上一个新的台阶。

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