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幼儿园五月工作计划

时间:2024-07-25 22:15:11 工作计划 我要投稿

【推荐】幼儿园五月工作计划3篇

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,前方等待着我们的是新的机遇和挑战,是时候写一份详细的计划了。计划到底怎么拟定才合适呢?以下是小编为大家整理的幼儿园五月工作计划4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】幼儿园五月工作计划3篇

幼儿园五月工作计划 篇1

  社会与交往

  1、《新裙子和大汽车》

  目标:学会朋友在一起,要相互欣赏。

  2、《相约以后》

  目标:懂得与朋友交往要讲诚信,培养良好品德。

  3、《谁负责》

  目标:懂的自己的事、自己负责,培养良好品质。

  4、《美好的祝福》

  目标:学习与人交往,懂得祝福用语,理解他人、关爱他人。

  艺术与创造

  1、《我有一双小小手》

  目标:感受唱游的乐趣,喜欢用参加制作活动。

  2、《美丽的家》

  目标:用多种艺术表现形式,表达爱家的情感。

  语言与表达

  1、《愿望》

  目标:根据画面想象并编创小故事。

  2、《避雨》

  目标:在理解画面内容的基础上续编故事。

  3、《夏日荷塘》

  目标:感受诗歌中表现的童趣,理解其中的比喻。

  4、《夏日海滨》

  目标:能语言连贯、有条理、按顺序的讲述。

  健康与运动

  1、《小兔运萝卜》

  目标:练习双脚在直线两侧行进跳。

  2、《上花果山》

  目标:练习跑、爬、钻、攀等动作,提高四肢的协调性、灵活性;培养竞争意识。

  科学与探索

  1、《小熊盖房子》

  目标:了解几种使物体移动的方法,培养动手解决问题的能力。

  2、《不一样的摩擦力》

  目标:认识摩擦力的大小。

  3、《飞行比赛》

  目标:认识会飞的动物,了解他们的特征。

  4、《田径比赛》

  目标:了解会跑、会跳的'动物及特点,学习分类。

  数学与操作

  1、《单数和双数》

  目标:能区分单数和双数。

  2、《邻居手拉手》

  目标:能认识2、3的相邻数。

  3、《数字“4“、“5”的邻居》

  目标:认识4、5的相邻数。

  4、《恐龙妈妈找蛋》

  目标:能了解“0“的概念。

  韵语识字

  第二课《贝才财》

  贝才财,石专砖。令页领,立占站。

  学习生字(12个)

  立、令、石、贝、占、页、专、才、站、领、砖、财

  目标:学会熟读,并会背读,能认识单个字或词,会写生字。

  韵母的认读、书写及复习

幼儿园五月工作计划 篇2

  一、主题活动

  1.主题名称:《动感天地》

  2.主题名称:《黑夜密语》

  二、环境创设

  1.将一些在夜晚工作的人们的图片布置在《黑夜密语》的主题墙,丰富孩子对黑夜的认识。

  2.继续创设“它们正在运动”专栏。使幼儿了解什么在运动、怎么动、为什么动。激发幼儿对“动感天地”的探索。

  三、常规教育

  1.引导幼儿自己的事情自己做,每天带好手帕,勤剪指甲,勤换洗。

  2. 天气渐热,养成随时喝水的好习惯。

  3. 学习关心周围的环境,能根据气温变化自觉穿脱衣服。

  4. 教育幼儿在夏天不贪吃冷饮,并注意饮食卫生。

  四、家长工作

  1. 有意识地给孩子提供一些不用的'小机械,讨论它们是怎样工作的并与孩子一起慢慢地拆开这些小机械,观看其中的小零件。

  2.与孩子观察黑夜中满天繁星和星星点点的灯光交相辉映的景象,与孩子一同收集一些夜景照片。

  3.向孩子讲讲自己小时候怕黑和不怕黑的故事,帮助孩子消除对黑夜的紧张心理,树立战胜黑暗的自信心,并能做到独自入睡。

  五、其他工作:

  1.师生共同完成班级环境布置。

  2.继续开展种子发芽记录活动。

幼儿园五月工作计划 篇3

  1、五月份的重点工作是全力准备六一活动。目标要在以前的基础上更加显示我们的教育教学的实力和成果,各班要根据活动策划抓紧时间排练,紧在前面;组织要严谨,一是保障安全,二是不影响正常的主要学科的教育教学,三是正式活动的时候,组织工作要做得非常严密,让家长感受幼儿园的组织能力;态度要端正,严令禁止用粗暴的方式对待幼儿。

  2、要为招生工作做好准备工作。一是要做招生工作策划,全面提升自身形象和招生能力;二是排查对幼儿园有意见的家长,制定这部分家长的工作计划;三是为了扩大影响力,开展早教宣传进小区和亲子体验的`活动,展现幼儿园的专业水平,提升知名度和美誉度。

  3、幼小衔接工作是非常重要的工作,是社会认可幼儿园的核心要素。幼儿适应小学学习和生活的核心是什么?幼儿喜欢学习吗?有良好的学习习惯吗?有责任意识、计划意识和坚持性吗?社会性发展如何?这些才是适应未来学习生活的关键。作为教育者要有清晰地认识,在此基础上引领家长,共同实施科学的入学准备教育,一两年后,幼儿园的美誉度自然提升。因此,要扎实做好大班的幼儿自理、习惯、责任等方面的培养,要扎实为大班的家长解决实际问题。

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