班主任小学学期工作计划

时间：2024-10-17 17:26:23 工作计划我要投稿

班主任小学学期工作计划集合8篇

　　时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，写一份计划，为接下来的工作做准备吧！我们该怎么拟定计划呢？以下是小编为大家整理的班主任小学学期工作计划9篇，欢迎大家分享。

班主任小学学期工作计划集合8篇

班主任小学学期工作计划篇1

　　以学校的统一要求为依据，结合本班的实际情况制定本学期的班主任班计划，让学生学会学习、学会合作、学会创新、学会交往；抓好班风、学风的建设，努力提高教育教学的质量，培养出一个明礼、守纪、诚实、好学的班集体。回顾上学期，经过大家的努力，我班的班级工作取得了一定成绩，但是这只能着过去，在新的学期里，我和同学们将继续努力，争取取得更优异的成绩。新的学期已经开始，为了更好的作好班级工作，我特制定二年级下学期班主任工作计划如下：

　　一、指导思想。

　　贯彻党和国家的教育方针，落实对儿童少年的素质教育，促进学生的全面发展，注重培养创新精神和实践能力。培养学生良好的道德品质。

　　二、本班的基本情况。

　　二年级原有学生9人，本学期转走2名学生，本班共有学生7人，二年级的学生对于学校的日常生活和学习基本上已适应，但经过一个假期可能都已淡忘，为了使学生能够及早进入角色，这就要班主任向学生进行有针对性的常规教育，经过一年的学校生活，学生初步养成一定的行为习惯，但学生年纪毕竟比较小，自我监控能力、评价能力还是有点差，需时常提点、督促，教师又要以自身最佳的思想境界、精神状态和行为表现，积极的影响和教育学生，使他们健康地成长，在学生面前树起一座做人的丰碑。所以，作为一名班主任，我一定要起到模范带头作用，当好家长，做学生的表率。因此，我决定从以下几点入手：

　　1、充分利用班队会时间再次组织学生学习《小学生日常行为规范》和思想道德教育，使学生养成良好的学习和生活习惯，并进行总结，通过小组长的汇报，及时的表扬。对表现不够好的学生，及时进行点拨，指导，加强教育。

　　2、利用升旗仪式，重大节日，加强学生的德育教育。使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。

　　3、对学生进行集体荣誉的教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人，有集体。

　　4、对于学生的书写读的姿势，我将在课堂上随时提醒与帮助。

　　二、班级纪律

　　1、选拔培养好班干部，继续实行“班长轮值制”，发挥班干部的作用，协助好教师管理好班级。每周的班会课利用十分钟小结他们的工作情况；表扬做得好的班干部；对一些做得不很理想的班干部进行指导，教给他们的一些管理方法。

　　2、建立和健全完善的.班级科学管理制度，凡写字认真、劳动积极、卫生清洁、纪律好的同学在每周的班会课，用十分钟时间来总结与奖励。

　　三、班级管理的具体措施：

　　本学期我决定采取以下措施对本班的学生进行管理：

　　1、重视养成教育养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，良好的行为习惯使一个人的终生发展受益匪浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将结合学校的养成教育训练项目从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》，使学生逐步形成良好的道德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。

　　2、及时了解学生情况准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下功夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。要从关心、爱护学生的角度出发展情况。

　　3、家教结合经常保持与学生家长联系，通过打电话、家访、开家长会等形式与家长取得沟通，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。

　　4、培养班级干部及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　5、重视文体工作教育学生上好所有学校开设的课程，积极参加体育锻炼，积极参与学校组织的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，培养学生的参与意识。

　　四、具体安排：

　　三月份

　　1、召开班级会议，安排开学初工作。

　　2、学习《小学生守则》及《日常行为规范》，对学生进行文明礼仪、行为习惯教育；

　　3、对班级进行安全教育，法制教育。

　　4、制定班主任计划，造学生花名册。

　　四月份

　　1、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；

　　2、对学生进行交通安全教育。

　　3、组织学生大扫除。

　　4、出一期板报。

　　5、进行清明的传统教育，法制教育。

　　6、组织学生复习，准备迎接期中考试；

　　五月份

　　1、庆祝“五、一”国际劳动节；

　　2、继续对学生进行文明礼仪、行为习惯养成教育；

　　3、对学生进行校园内安全教育。

　　六月份

　　1、组织学生参加庆“六一”国际儿童节活动；

　　2、开展学生朗读比赛活动；

　　3、对学生进行溺水、用电，用火的安全教育。

　　七月份

　　1、做好学生的鉴定。

　　2、组织开展期末复习工作。

　　3、进行安全、法制教育。

　　4、填写学生报告册。

　　5、强调假期安全问题

班主任小学学期工作计划篇2

　　一、指导思想：

　　以爱国主义教育、“五自”学习实践活动为基本内容；以“雏鹰行动”争章达标活动为载体；以实践参与为基本途径；以培养学生的全面素质为根本目的开展工作，从学生的实际出发，注重教育活动的知识性和趣味性。

　　二、基本情况：

　　本班有学生70人，其中男生42人，女生28人。一部分学生已养成了良好的学习习惯，能认真完成老师布置的各项学习任务，上课能积极开动脑筋，大胆举手发言，能主动阅读有益的'课外书；一部分学生没有好的学习习惯，学习被动，依赖性强，要家长和老师督促才能完成作业，还有几个人纪律性差，下课后爱疯闹，调皮捣蛋，学习上很被动。

　　三、工作目标：

　　1、通过各种形式，注重培养学生良好的行为习惯。

　　2、营造良好的育人环境，充分发挥学校学科教育的主渠道作用，让教书育人工作落实到每一节课之中，充分发挥家庭、学校、社会的教育力量。

　　3、培养学生遵守国家法律和社会公德；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣和生活方式，成为“四有”新人。

　　4、加强班干部队伍建设，加强班级管理。

　　四、工作措施：

　　1、抓好常规教育，注重学生良好习惯的养成教育。常规教育天天讲，做到勤检查、勤小节，细致周密安排、严格要求。对于好人好事要及时发现及时表扬，发现问题及时处理。确保间周一次大扫除、一月一期黑板报、一周一次主题班会、十分钟天天讲等活动正常开展。

　　2、注重班级文化建设，形成良好的班风、学风。

　　3、开展各项教育活动，培养学生的集体观念，增强班级凝聚力。

　　4、培养一批班干部，发挥班干部的模范带头作用。

　　5、及时与家长沟通，共同教育学生。

　　6、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，发现问题及时疏导、解决。

　　7、关爱留守生。

　　五、活动安排：

　　九月份：

　　1、开学典礼。

　　2、开展“安全教育周”活动；认真做好学生收心工作；加强路队管理；设置安保文明学习小组建设。

　　3、文明礼仪活动，开展“三生”（生命教育、生活教育、生存教育）教育活动。

　　4、第一期黑板报，主题：安全教育。

　　5、班级自主管理小结。

　　6、养成教育月小结。

　　7、班级空间建设。

　　十月份：

　　1、开展爱国主义系列教育活动（“中华魂·放飞梦想”读书教育活动）；国防教育系列活动。

　　2、良好行为习惯养成教育活动。

　　3、秋季田径运动会。

　　4、感恩主题教育活动：“感恩书信”评比活动。

　　5、第二期黑板，报主题：“祖国在我心中”。

　　6、班级自主管理小结。

　　7、班级空间建设。

　　8、养成教育月小结。

　　十一月份：

　　1、开展文明礼貌教育系列活动。

　　2、自主管理评比活动。

　　3、第三期黑板报，主题：文明礼貌教育。

　　4、班级自主管理小结；

　　5、班级空间建设。

　　6、养成教育月小结。

　　十二月份：

　　1、学生日常行为检查、评比。

　　2、冬季流行病的预防教育。

　　3、第四期黑板报，主题：科技教育。

　　4、班级自主管理小结。

　　5、班级空间建设。

　　6、养成教育月小结。

　　元月份：

　　1、第五期黑板报，主题：保护环境，从我做起。

　　2、撰写学生寄语。

　　3“三好学生”、“文明队员”、特长生评选。

　　4、撰写工作总结、教育论文。

　　5、班主任工作考核。

　　6、班级自主管理小结。

　　7、班级空间检查评比。

班主任小学学期工作计划篇3

　　过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担任的是小学四年级班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主任工作计划：

　　第一、常规教育方面

　　1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。

　　2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

　　第二、班级纪律方面

　　我深知，一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我做了两方面的工作计划：

　　1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的'奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是；：努力做到最好。

　　2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。

　　第三、卫生方面

　　教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

　　1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。

　　2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。（班主任）对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。

　　第四、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制（包括班长和组长），使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　第五、其他综合方面

　　各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点，我们努力做到最好。每天努力，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力、团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。

　　新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导给予指正！

班主任小学学期工作计划篇4

　　新学期为了使学生素质教育更具科学性，实践性，明确教育要面向现代化，我将狠抓德育工作，促进育人质量提高，继续坚持以德育为首位，以爱国主义教育为核心，以学校常规教育为重点，以“学会做人”为育人目标，不断探索教育方法，采取有效的措施，促进班级的教育教学的完善和发展，现根据本班的实际情况特拟定如下计划：

　　一、班级基本情况

　　新学期我班共有40名学生，男生26人，女生14人。本班是我新接的一个班，经过初步的了解，大部分学生能遵守纪律，认真完成自己的任务。但班里的凝聚力不强，学生的展示意识没有，学生的管理能力不强，学生的自觉性有待提高，日常行为规范有待强化。

　　二、本学期工作目标

　　本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。争当学校的“优秀班集体”。并发展学生个性特长，促进学生身心健康。

　　三、具体措施

　　多贴近学生，用一颗童心去了解孩子们的所需所想，不仅要抓班机班风，更要抓学生的做人和安全，所以我从以下几点采取具体管理措施:

　　1、加强建设班集体的凝聚力。俗话说得好：“众人齐心，其力断金。”班集体的凝聚力就是班级中学生之间、班干与学生之间、班主任与学生之间的团结友爱、同心协力、携手并进的表现力。凝聚力又来自全班同学对班集体的向心。如果每个同学都心向班集体，关心、爱护班集体，时时、处处为班集体着想，为班集体争光，这样良好的班风就形成了。因此，增强班集体的凝聚力是班主任的一项重要工作。

　　2、加强对班干部的培养。班干部是领导全班同学的核心力量，是师生关系的桥梁，班主任的得力助手。班干部培养得好就能形成一股强大的内聚力，使整个班的同学拧成一股绳。因此，这学期的一个重要的任务是增加班干部在学生中的影响力，同时帮助班干部树立为同学服务的思想。放手让班干部去管理但要求班干部要以身作则，事事起带头作用。

　　3、做好劳动、卫生和安全教育。争创卫生、文明示范班。要求走读的学生积极参加家庭中的劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做;要求住校的`学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持宿舍干净，保持衣服整洁，养成讲卫生的好习惯;教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁;利用班会，教育学生:增强安全意识，提高自我防范能力。

　　4、做好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

　　6、建立各种生动活泼的评比栏，促进学生XX，使学生在潜移默化中积极向上，受到教育。

　　7、开展丰富多彩的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　8、经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

　　四、问题学生的转化工作

　　本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。

　　针对上述情况，转化措施如下：

　　1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

　　2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

　　3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

　　4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

　　班级管理是一门艺术。班主任要在工作中努力吸取新经验，充分发挥班主任的教育作用，引导学生健康成长。

班主任小学学期工作计划篇5

　　一、指导思想

　　以《学校工作计划》和《德育工作计划》为指导，认真贯彻落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以行为习惯养成教育和安全教育为重点，积极参加学校和德育处组织的各项活动，创造温馨之家，使六年级成为一个有特色的班级。

　　二、班级基本情况和目标

　　我班的学生活泼可爱，大都有着较强的上进心。他们好奇心强，求知欲旺，但是男生自制能力较差，时常不能控制自己，大多数男生的学习习惯较差，很多行为习惯有待进一步培养。

　　三、具体措施

　　（一）因材施教，做好培优转差的工作

　　1、重视尖子生的培养

　　（1）对尖子生加强培养，发掘其潜力，设计更多的弹性问题，让心有余力的.优秀生留有扩展延伸知识的机会，积极引导学生独立思考，主动探索，寻求解决问题的途径。

　　（2）多方面了解学生的兴趣特长，因势利导，鼓励学生参加课外活动小组，课余时间勤学苦练。

　　（3）多方面培养有特长的学生，在全面进行素质教育的同时，注入特长教育，在各科教学中注重优秀生的培养和辅导。

　　2、重视后进生的转化

　　（1）对后进生，多倾注些关心和爱心，耐心辅导，谆谆善诱。给他们创造表现机会，鼓励他们的信心和勇气。采取“一帮一”，“众帮一”等措施，给后进生创造一个温暖的集体氛围。

　　（2）对后进生进行经常与家长取得联系，目的是取得家长的配合和支持，，把学生的在校表现告诉家长，同时了解学生的在家表现。

　　3、定期召开班干部会，了解学生的各方面情况，共同研究教育内容和方法，促进转化工作的有效开展。

　　（二）做好劳动、卫生和安全教育

　　1、要求学生积极参加家庭中的自我服务性劳动，让学生真正做到自己能做到的事自己做。

　　2、教育学生做好个人卫生工作，要勤洗头，勤洗澡，保持衣服整洁，讲究个人卫生，养成讲卫生的好习惯，教育学生认真做好值日生工作，保持班级的整洁。

　　3、加强安全教育增强安全意识，提高自我防范能力，利用班会课，组织学生学习《中小学安全须知》和《中小学自我防范安全常识》。利用墙报出有关安全、防火的知识，增强学生的安全意识，提高他们的自我防范能力。教育学生不玩火，不能随便到江河游泳，不做危险动作，上学和放学路上要注意交通安全。

　　(三)狠抓班集体建设

　　1、培养—支守纪、责任感强、素质高的班干队伍。

　　(1) 进—步完善班干部的组织队伍，选拔品学兼优者充实班干队伍，培养自我管理和管理他人能力，形成表率，当好班主任的好帮手。

　　（2）不定期召开班干会议，做到及时了解情况，及时反馈处理。

　　2、创建班级窗口工作，开展读书、读报、写字活动。

　　20xx年9月1日

班主任小学学期工作计划篇6

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风，把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、工作重点

　　1、德育

　　（1）、通过各种途径贯彻执行《小学生日常行为规范》；

　　（2）、以丰富多才的'少先队活动鼓励学生争做合格的小公民；

　　（3）、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进；

　　（4）、关键抓好班级的纪律，重点做好转化待进生特别是双差生的教育工作；

　　（5）、建立平等的师生关系，提高学生的自我鼓励、自我教育，、自我管理能力；

　　（6）、结合“三八”等各种节日，进行爱国和尊敬父母的教育；

　　（7）、加强环保教育，培养六种环境意识，做到“六个一”；

　　（8）、“创建文明校园，文明班级，文明个人”为主题开展四个四多活动。

　　2、智育

　　（1）、开展“课前一分钟见闻谈”活动；

　　（2）、成绩及表现好的同学要经常鼓励，即要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；

　　（3）、在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；

　　（4）、开展写好字，读好书，做好文的活动。举办故事会，诗歌朗诵会等活动；

　　（5）、鼓励学生努力学习，发展个性教育；

　　（6）、学习经验交流会

　　3、体育、美育、劳育卫生教育

　　（1）、布置美化教室，按月更换黑板报；

　　（2）、丰富课余生活，培养兴趣，积极参加智能班活动；

　　（3）、认真做好两操，开展有益、健康的课间活动；

　　（4）、要求学生认真上好各专业课；

　　（5）、培养劳动技能，在家做力所能及的家务；

　　（6）、开展“拥抱自然，保护环境”的活动。

　　三、各月份的工作安排

　　三月份

　　1、制定好班级计划；

　　2、布置教室，落实各项成绩的评比；

　　3、引导学生适应新学期的学习，加强对学生行为习惯的训练；

　　4、开展“学习经验交流”活动；

　　5、进行班干部的改选；

　　6、迎接三八妇女节活动

　　四月份

　　1、开展“我为母亲送心意”的活动；

　　2、加强对后进生的跟踪工作；

　　3、加强开学初的行为习惯要求

　　4、举办“交通安全”的主题队会五月份

　　1、准备六一节目汇演；

　　2、举办“食品安全”的主题队会

　　3、举行跳绳比赛

　　六月份

　　1、迎六一活动

　　2、辅导学生准备进行期末考试；

　　3、班主任写学生操行评定；

班主任小学学期工作计划篇7

　　一、指导思想:

　　1、以我校教导处、少先队本学期工作计划为指导，结合我们低年级组的实际情况，切实抓好本年级段学生的德、智、体、美、劳等方面的.工作，特别是思想政治工作。

　　2、加强年级组实体建设，创设宽松、和谐、团结、奋进的工作氛围，形成一个积极、协作和主动要求进步的学习型团队，

　　3、围绕学校“以质量求生存，以特色求发展”的办学思路，做好各方面工作，为再上新台阶做出贡献。

　　二、主要工作及措施

　　(一)进一步抓好安全工作,确保学生健康安全

　　安全工作是学校工作的重中之重,必须树立“安全第一”的思想,对安全工作常抓不懈,进一步加强课间、用餐、就寝、上放学管理,定期进行各种安全演练。

　　(二)进一步抓好体艺“2+1”

　　抓好大课间，落实学生每天锻炼一小时的目标，确保课间操每个教师都必须参加。落实学校安排的

班主任小学学期工作计划篇8

　　一、指导思想

　　本学期少先队将以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《少先队辅导员工作纲要》为指导，坚持“育人为本、道德为先、队建设为基、发展为重”,通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断提高师生的安全防范意识，切实加强学生思想道德品质和日常行为习惯的培养结合已经取得的经验及教训，不断改进方法，充分发挥少先队在未成年人思想道德建设中的重要作用，培养学生良好的思想素质和文明的行为规范。

　　二、班级（中队）情况分析

　　我班共有学生人数40人，女生18人，男生22人。由于是一年级，孩子的习惯还是不够好。所以抓好孩子的`养成教育还是我的教育工作重点。本学期我的中队工作重心就是抓好班级各方面的常规，尽力营造健康文明、勤思好学、积极向上的班级氛围，帮助学生尽早养成良好的习惯。争创优秀班级是每个一（5）中队的孩子共同目标。

　　三、工作重点和难点

　　（一）班风建设：

　　（二）针对特殊学生，开展特殊教育

　　四、工作内容和措施

　　（一）常规教育方面：对常规工作常抓不懈，扎扎实实用好班会课、晨检、午检时间，对学生进行行之有效的思想教育，力求工作细致深入，让班级成为班风正，学风浓的班集体，争取被评为校“五星班级”。

　　a、根据班级实际情况，阶段性地强化和规范学生的日常行为习惯和学习习惯。如：课堂常规、作业习惯、卫生习惯、行走礼仪、见面礼仪、升旗仪式、出操纪律、同学之间的团结友爱等等；

　　b、以《小学生日常行为规范》为标准，组织学生开展学习讨论，引导学生在诚实守信、遵守秩序、文明礼貌、学习习惯、卫生习惯等行为养成上积极实践。班内根据各班实际情况进行各项评比，以促进学生各方面的发展。

　　（二）班级（中队）纪律方面

　　1．课堂纪律

　　2．课间纪律

　　3．路队纪律

　　（三）班级（中队）安全与卫生