【精品】学校工作计划模板汇总9篇
人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，又迎来了一个全新的起点，是时候开始制定计划了。什么样的计划才是好的计划呢？以下是小编帮大家整理的学校工作计划9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
学校工作计划 篇1
根据我校特色学校创建方案，结合学校发展实际，本年度，学校特色创建主要从以下方面开展工作。
一、借助经典诵读项目，让书香溢满校园
（1）、启发学生多读书，读好书
学校仍然将图书发给班级管理，班主任利用早读时间，课表中的阅读课，组织学生多读书，有选择性的读好书，读经典，读古诗文，倡导学生与好书交朋友，培养学生养成喜欢读书的好习惯，逐步提高写作能力。
（2）、形式多样的经典、古诗文诵读活动
推荐、组织学生读《三字经》、《千字文》、《论语》、《道德经》及唐诗宋词，要求学生每周背诵一首古诗词活动；以“我喜爱的古诗文”、“我钟爱的一本书”为主题，举行古诗
文诵读竞赛；开展“优秀书香班级”、“读书之星”等评选活动；在校园网站创建“书香校园”专题日志，创办《起航》书刊等一系列有创新的书香校园活动。
二、继续做好校园六化建设。
1、加强环境建设，创设良好育人环境。要利用春秋季
植树时节，在校园种植松树、柳树以及一些花树花草， 提高校园绿化率，争取做到三季有花，四季常青。
2、加强校园文化建设。重点加强校风、教风、学风建
设，不断改进班风，形成不同特色，突出文化特色，促进内涵发展。
3、加强学校法制化建设，坚持依法治校，依法治教。
要在全校师生当中不断进行法制宣传教育活动，努力提高全
校师生的法制观念和学法、懂法、用法的意识，逐步推进学校工作向法制化轨道迈进。
三、抓好体卫艺工作，彰显艺体特色。
（一）、艺体工作内容
1．体育工作。要认真贯彻落实《中共中央国务院关于
加强青少年体育增强青少年体质的意见》，重点加强体育工作的教育管理。本学期，学校将充分利用现有体育设施和资源，举办第二届冬季趣味运动会，鼓励学生加强体育锻炼，不断增强学生体质。保质保量上好每一节体育课，严格体育课标准，做好学生体质测查，及时认真填写学生体质健康登记册，认真落实好“三操两活动” 计划。成立各种体育活动小组并定期开展活动，丰富学生生活，增强学生体质。
2．卫生与健康工作。一要加强督促检查，充分发挥值
周教师和红领巾监督岗的管理作用，保证班级卫生，区域卫生长期干净整洁。二要以卫生防疫工作和食品安全为重点，加强对传染病的防控和公共卫生管理，认真落实早蛋工程，按照学校早蛋工程实施方案，认真履行职责，保证学生用餐安全，确保学生每天都能吃到一个新鲜的熟鸡蛋，不断提高学生身体素质和健康水平。进一步完善晨午检制度，确保学生健康和生命安全。三要加强学生的卫生意识，加大对卫生方面的宣传工作，引导学生养成良好的卫生习惯和健康的生活方式。
3．艺术工作。艺术教育要成为我校的特色，本学期，
在上好音乐美术课的同时，要成立学校文艺队，充分发挥教师优势，训练鼓号队、腰鼓队、合唱队、舞蹈队，加强艺术教育，定期开展活动。要结合学校实际创建音乐室，组建学校乐队。要按照《学校艺术教育工作规程》的规定，以育人
为宗旨，形式要丰富多样，生动活泼，引导学生树立正确的审美观念，提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力，促进学生的全面发展。
（二）、艺体工作措施
1、多渠道开展艺术教育，让学生时时处处受到艺术的
熏陶。
（1）创造优美的育人环境让学生走进校园就能感受到浓浓的艺术气息。优美的校园环境是一部立体的.、多彩的、富有吸引力的无声教科书。学校的每一个地方都是学校的一个个宣传窗口，对学生的思想行为有着潜移默化的影响。我们用生动形象的艺术图片，闪耀艺术之光的文字代替生硬的标语，让他们接受艺术的熏陶。
（2）在橱窗、板报中开辟“艺术园地”，扩大艺术教育的辐射范围。我们积极组织学生惧一些艺术图片，优秀作品在橱窗、板报中展出，同进配上精彩的解说词提高学生发现美、鉴赏美、创造美的能力，更重要的是要经常把学生自己创作的一些书法、绘画、摄影作品参与艺术表演的图片制成作品，布置在展室，轮流定期展出，以鼓励学生欣赏艺术、创造艺术的热情。
（3）学校红领巾广播站和班级电教设备，定期播放经典音乐和一些艺术欣赏片，不断提高学生的艺术修养。学校利用有较齐备的现代化电教设施，红领巾广播站建立有质量、有特色的“艺术曲库”，内容包括民歌名曲，爱国主义歌曲、经典音乐等，利用课间、午后播放，在播放过程中，加上通俗简洁的导语，让学生参与接受并产生合理想象，积极主动地接受艺术熏陶。同时利用班级电教设施，播放艺术欣赏片，举行一些舞蹈、美术、摄影作品赏析的电视讲座，图文并茂，
利于学生理解，还播放一些艺术家的事迹和艺术生活片断，让学生从艺术家的艺术生涯中寻找艺术真理，完善自我，诱发献身艺术的热情。
2、以课堂为起点，在各学科中渗透艺术教育。
我校要求教师根据各学科的特点，在教学中有计划、有目的、有系统地渗透艺术教育，并通过艺术教育提高各学科的教学质量。
（1）教学立足于学生发展，超越学科本位，充分挖掘艺术教育困素。例如：语文学科，在音乐声中让学生走进课堂，体会崇高的思想美、真挚的情感美、活泼的语言美、严谨的结构美、高雅的文学美等；数学学科，则要体现出数字美、简洁美、思维美，把数学演绎成“思维的体操”
（2）充分利用电教手段，提高艺术教育效果。要利用广播音像双向传输系统，多媒体教室、信息技术教室等先进的教育教学设施，突破了学生认识及时空的限制，充分调动学生参与的积极性。优美的画面、动听的音乐、引人入胜的课件吸引着他们去经历、去体验、去感悟、去想象……
（3）结合艺术课内容，在课内外组织学生为主体的发现美、鉴赏美和创造美的活动，将艺术教育引向深入。编排课本剧、课堂小品等，延伸到各学科的课堂教学中，让学生们用喜闻乐见的形式既学习了知识，又提高了艺术技能。 通过学生学习空间拓展，促进了各学科知识的融合和应用，促进了师与生、生与生的合作，促进了他们生活和体验、知识和能力的和谐统一。
3、构建了育人的新平台，实现了学生整体素质的全面提高。
（1）让艺术教育陶治学生的情操。对美的感受与追求，
可以使人的精神生活变得更加绚丽多彩。我校长期坚持艺术教育，陶治了学生的心灵，让学生每演奏一个曲目，每完成一幅书画作品，都能得到美的享受。
（2）让艺术教育丰富学生的知识。在音乐美术训练中，孩子们进入了艺术的殿堂，他们不仅审美、创造美的能力增强，而且懂得了更多的书法、美术知识、民族知识、历史知识。排练节目的过程也是丰富学生知识的过程。
（3）让艺术教育促进学生智力和非智力的发展。艺术教育活动不仅丰富了学生的精神生活，拓宽了学生的知识视野，学生思维的广阔性、想象的丰富性，注意力的稳定性大增强，同时磨练了学生的意志品质，促进他们逐步形成了坚韧不拔，勇于克服困难的精神。
四、各项工作相得益彰，共同提高。
我们在抓特色建设的同时，绝不能放松其他工作。要以德育工作为主线，以教学质量为核心，抓精细化管理，创平安和谐校园，使得常规工作和特色建设相得益彰，促进学校工作有新突破。
学校工作计划 篇2
一、做好家长学校的基础工作，确保教育的长效性。
（一）加强领导，认真组织
1、家长学校工作由分管德育的黄副校长负责，德育处具体负责实施，各年级由年级长具体负责，确保家长学校工作正常、有序开展。
2、充分发挥家长委员会的作用，让他们积极参与学校的教育与改革。对学校工作、家长学校工作进行监督、评估。
3、发动一年级家长加入学校家长委员会，组成新的学校家委会机构，定期举行活动，参与学校的教育与管理。
4、健全家长义工制度，定专人负责，具体到每个班级有固定义工队伍，学校有活动的义工队伍。
（二）统一认识，精心指导
每位教师都要意识到确实有必要对家长的家庭教育给予指导，使家长形成正确的教育思想，学会科学的育人方法。
（三）落实计划，按时授课
加强计划性，减少盲目性。第一、全面性。每个年级每个班都要定期召开家长会。第二、代表性。针对学生在学习过程中反映出的现象，学校及时组织家长学校的授课活动。第三、全员性。家长学校的授课人员不局限于街道的兼职家教面授课老师，更有班主任、任课老师和教育成功的家长。
二、抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量
1、继续抓各项制度的落实。做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、保证“家长学校”的学员的参与率。每次家教面授课上课前2周以内，由德育处组织家教面授课暨家长座谈会筹备会。上课前1周以内向家长发出书面通知，并及时反馈信息，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到制度。
4、充分利用学校网站，将家长学校的学习内容及视频发入网站中，供家长学习交流。
三、改革家长学校办学形式，提高教育的针对性。
我们将通过多种形式，加强家校联系。根据不同的学生、不同类型的家长，有针对性地举办各种类型的家校活动，以提高家长学校实效。家长会我们将集中讲座与分散学习相结合，以集中学习为主，分散学习为辅。主要形式有：
1、教师家访活动。本学期，班主任要认真做好家访活动，作好家访记录，新接班的班主任家访率为90%以上，老班主任家访率为20%以上。了解学生在家里的真实情况，并让家长了解子女在校的学习和行为习惯，加强教师与家长在德育工作上的配合。尤其是对后进学生和特异学生，经过家访，更深入地了解学生在家表现，掌握第一资料，方便自己的工作，提高工作实效，所开展的家访活动得到广大家长的'支持。
2、把家长请进校园。为提高家长的整体素质，本学期我校将试行成立家长讲师团，邀请一些亲子教育、独生子女教育或特殊学生家庭教育等成功的家长进校园为家长宣讲他们的成功做法。充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
3、充分发挥家委会作用，让学校家长委员会与班级家长委员会人员明确具体的工作细则、工作责任，使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。召开家长委员会例席会议，共同商讨家长学校的具体工作，并对家校工作提出实质性的问题。
4、建立考核、评比、表彰制度，评选优秀家长或学员。
学校工作计划 篇3
一、指导思想
根据中共中央《关于进一步加强和改进中小学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。
二，工作目标
为全面贯彻落实沈阳市青教办关于办好家长学校的文件精神，推进省级课题组实验校的研究工作，增强学校、社会、家庭三结合教育工作的力度，提高家长的整体素质，办人民满意教育，学校高度重视家长学校工作。自０７年开办家长学校以来，我们的工作取得了一定的成绩，在此基础上我们针对学校的具体情况又做了进一步的整改，以便使０８年的工作更有起色.先制定目标如下：
１、按教学计划圆满完成教材家教课程，使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。掌握家庭教育的方法，提高教育效果及家教知识普及率.
２、大力宣传“为国教子、以德育人”的家教理念，提高广大家长的家教意识。宣传以德育为核心，以培养创新精神和实践能力为重点的素质教育，帮助家长更新教育观念，树立正确的育人观，明确为国教子的责任和义务。
３.帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯，促进孩子身心的健康成长。
三，具体要求及措施
１.加强组织领导，完善组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，定期召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2.家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问.根据不同年龄段的`学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。“家长学校”授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3.健全各项制度，规范管理.有关家长学校的各种文件、信件，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。每学年评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
4.加强教学研究，提高业务水.定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。组织教师总结经验撰写有关论文。
5.开展丰富多彩的活动，提高家教水平。充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入仔细地了解学校。聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们进行经验介绍。组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
学校工作计划 篇4
校学习部部作为校学生会的中坚力量，经过整个暑假的休整，蓄势待发，必将在新的学期一展往日风采。
学期伊始，我们的首要的任务是确定部门的工作方向，这将是整个学期部门工作及活动围绕开展的主线，不容轻视，所以我们应慎而为之。
总的来说，这一学期我部工作将从以下几方面入手：
一、恢复状态，有序开展好常规工作
二、积极筹备，开展好部门“招新工作”
三、抓紧时间，策划新近部门特色活动
四、主动协作，为校运动会保好驾护好航。
五、协同校学生会其他部门做好校庆期间后勤方面工作。
其具体工作开展如下：
一、关于常规工作：
常规工作是一个部门工作的核心，它直接反映了一个部门存在的价值和意义。就学习部而言，营造好的学习氛围，搞好我校“学风。校风”方面建设。必将是我们终始工作的目标和方向。
当然我们也应看到，高的出勤率。好的学习氛围不是一蹴而就的事情，它需要一个长期的过程和众师生的共同努力。所以面对常规工作中的一些琐碎问题，我们将从以下方面做起：
1、大力宣传学习的重要性，鼓动全体同学加强自主学习的能力。
2、教学信息反馈——定期组织各院系学习部。学习委员反映广大同学们的意见与建议，增强“教与学”的互动性。
3、要求内部成员熟练业务素质，提高工作效率。
4、号召我部成员从我做起，好学敬业，为身边的同学起好模范带头作用。
5、加强“诚信考试”宣传力度。让广大同学意识到，考风考纪不仅影响到每个学生的学习成绩，而且会直接影响到学校的学风，甚至影响到学校在社会上的声誉和地位。宣传期间，我们将在我校各教学楼门口利用展板和海报把考试违纪相关规定和典型案例张贴上榜，以使广大同学引以为戒；并起草《诚信考试倡议书》，通过宣传栏。宣传单呼吁广大同学相互监督。
二、关于部门招新：
为吸纳新人才，开拓新局面，争创新佳绩。在充分细致的宣传准备和
招新筹备工作告一段落后，我部将于十月初面向08级大一新生大力开展部门招新工作。
我部招新工作将以招新面试的形式展开，在充分体现公平。公正。公开的原则下，通过面试过程中富有创意的提问，考官与面试者面对面交谈和提问的方式，从各个方面考察了面试同学的表达能力。应变能力。创新能力。学习能力。个人才艺。团队合作精神。以及责任心等。 这样一方面挖掘了一批有才华。有能力的同学进入我部，为我部带来了新的血液，新的动力，新的活力，为今后各部门工作的`顺利开展奠定了良好的基础；另一方面，与时代接轨的招新方式。激烈的竞争过程让新同学们看到了以后踏入社会求职面试的侧影，明白了从此刻开始需要更加努力地充实自己，提高各方面的素质和能力。
三、关于新人培养：每一届学生会的更新换代都为各部门注入了新的活力，却也遗憾地发现这些新干事虽热情有余，但往往实战经验不够。为此我们学习部培养新人将从此方面着重把握。回首以往活动的举办，主导力量是干部们，干事们只是消极地配合，这学期的活动将逐步放手给新一代人操作，干部只提供意见，进行相关工作指导。
四、关于部门例会：
与往常无异，仍然是每周一次，具体时间在中午12：50，地点为4-1-3教室。开会内容为一段时间工作开展情况的汇总，部门工作及有关活动方面的部署和安排，无则以聊天或其他形式地沟通和交流，增进彼此的了解。
五、关与部门活动：
本学期因上学期课程调整原因导致本学期教学任务繁重，同时院级活动安排较多，所以我部不打算刻意举办部门特色活动，当然倘若时间充裕，我部必定开展一些丰富多彩活动。 一来充实广大同学课余生活，二来给大家一个挑战自我展示自我的平台。
六、关于部门制度，要求如下：
1、每次例会不准迟到早退；
2、不得无故缺勤，有事需请假；
3、部是个大家庭，成员亲如一家，有困难开口讲，大家一起帮忙。
校学习部部是团结的整体，是上进的集体，不管本学期的工作任务如何艰巨和繁琐，我们都相信：齐心可以办大事，困难面前我们必将奋勇向前。
学校工作计划 篇5
一、指导思想
我校将继续坚持“育人先育德，教人先教心”、的教育思路，以“温暖教育，幸福人生”为办学理念，牢固树立科学发展观，全面贯彻党的教育方针，以深入推进素质教育为核心，以全面提高教育质量为重点，以特色建设为突破口，以强化管理为抓手，认真扎实搞好华龙教育创建工作，规范办学行为，创建平安、和谐校园，加快教育现代化建设，促进全校教育均衡、协调、可持续发展，努力把我校办成一所“师资优良、管理规范、内涵充实、质量较高、特色明显、提升品位”的新型民办学校。
二、主要工作目标
1、加强学校的宣传招生工作，做到个人招生区域内无死角，确保宣传工作达到周边地区的每村每户，使学校的办学规模在秋季开学时，小学一年级招生人数突破100人，争取120人，小学人数到达240人左右。幼儿园学生生源保持260人到280人，全校总人数力争在秋季开学到达550人左右。
2、加强德育工作，搞好家、校之间的联系，营造良好的育人环境，培养学生良好的人格、品质。
3、提高教师素质，加强教师学习培训工作，增强教师竞争意识和服务意识，坚持走教师专业化之路，提高我校教师的师德修养和育人水平，推进学校内涵发展。
4、定期组织月考，继续组织经典生活、阅读教学和音乐教学等一些列的教学内容。学校继续开展丰富多彩的活动，包括春季运动会、毕业班旅行、拔河比赛以及春游等一些项目，使教学模式多样化。
5、抓好学校的体育、艺术、卫生教育，扎实推进素质教育，提高学校特色办学水平。
6、本期将继续推广“校园榜样工程”。
三、工作措施
以提高教育教学质量为中心，努力创建华龙“教育示范学校”，从加强德育教育，提高精细化管理水平，搞活校本教研，美化校园环境、扎实搞好体艺教育等几方面开展工作，努力开创我校和谐、平安、有序、高效的教育教学新局面。
（一）、德育工作
以文明礼仪教育为基础，以感恩教育为核心，以养成教育活动为载体，不断提升我校德育教育质量。
1、建立“以德治校与依法治教”并举的长效机制，完善各种制度，制定“以德治校与依法治教” 的管理措施。使德育工作制度化、规范化、科学化。
2、以活动为载体，寓德育于各项活动之中。
按照“教学中渗透、活动中培养、管理中规范、实践中强化”的思路，充分发挥少先队的模范先锋作用，创新德育内容，将德育与课堂教学、常规活动、重大节日有机结合，开展渗透教育。以荣辱观为导向，加强学校三风建设，营造人文、和谐的校园环境，让校园的每一个角落、每一面墙壁都成为无声的教育资源，在潜移默化中对学生进行爱国主义和良好行为习惯的教育。经常组织学生开展爱国主义教育活动，利用班刊、黑板报等宣传栏向学生宣传爱国主义事例；组织和安排学生观看爱国主义教育题材的影片；学唱爱国主义和革命传统歌曲；组织学生参加各种爱国主义教育活动等等。继续扎实开展学习习惯、文明礼仪习惯、卫生习惯等养成教育系列活动。
3、充分发挥班主任在德育工作中的重要作用。 每学期组织一次班主任经验交流座谈会，积极开展班级流动红旗评比，加强对学生一日常规的教育和管理等，切实培养学生遵章守纪、文明有礼的好习惯。
4、努力做好家、校、社区三位一体的育人工作。通过家访、家长会、学生社会实践等多种途径，加强学校、家庭、社会三位一体的管理和教育，以此促进学生在学校做个好学生，在家庭做个好孩子，在社会做个好公民。
（二）、教育教学工作
本学期，以提升教育教学质量为中心，不断深化教育教学改革，优化教育教学模式，扎实推进素质教育。
1、教育管理
本学期教育管理做到“五重”——重计划落实、重过程督导、重特色引路、重评比促进、重总结提高。努力实现管理四化——规范化、科学化、精细化、人文化。
创新管理模式，建立长效管理机制，特别是考勤制度、奖罚制度、安全制度，实现平时工作的规范化、制度化、高质量、严要求。要发挥奖惩激励导向作用，严格落实教师绩效工资方案，使教师工作变无型为有型，奖优罚劣，充分调动教师的积极性，使教师以饱满的工作热情主动投入工作，争先创优。确保学校各项工作都能平稳、和谐进行。
2、教学管理
狠抓教学常规管理，向管理要质量争效益。坚持领导蹲点校制度、“三册”检查制度、课堂巡视制度，全面落实教学常规要求。坚持定期和不定期检查教师教案、作业批改和练习册的使用情况。学校建立教学工作信息反馈制度。通过月考、期中、期末检测、优质课评比等一系列活动，培养教师的竞争意识，促进教师专业成长。
继续抓好教学质量监控及管理。注意做好单元、期中、期末检测工作，做好质量分析，并有针对性地解决检测中所暴露出来的问题。每次考试后，各教师都要做教学质量分析。
为了实现明年小学毕业测试总合格率超标，要加强对六年级毕业测试备考研究和指导力度。
（三）、教研教改工作
科学建立校本教研长效机制，加强教研工作计划的`建设和管理，在“教”字上下功夫，在“研”字上求发展,努力探讨 “负担轻，质量高” 课堂教学模式，帮助学生快乐学习，从容发展。
1、健全教科研机构,保障活动有序进行。加强对教育科研工作的组织领导,由中心校教研室负责各校教科研工作，教研工作要做到有整体规划、有目的、有主题、有措施、有总结,从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的轨道。
2、积极参加市区组织的课改培训，开展形式多样校本教研活动，使全体教师转变教学观念，更新教育思想和教学方法，树立现代教育理念。
3、通过公开课、示范课及“教学能手”评比活动，成就一批有影响的学科带头人，努力打造一支品行优、素质高、业务精的骨干教师队伍。
4、搞好教学开放周和随堂听课月活动，为各教师构建互相交流、学习的平台。
5、充分利用每周的业务学习、例会时间，各教研组要坚持“一周一活动”,搞好教育教学理论学习、课改沙龙、集体备课、专题研讨。
6、加强新教师教学常规的培训工作。各科教研员要采用跟踪调研视导的方式，帮助新教师提高业务水平。
7、教研组每学期组织组内教师到外校去参观学习和交流，通过走出去的方式开阔教师们的视野和借鉴他人优秀教学经验。
8、坚持开展“五个一”活动，要求教师每学期撰写一篇优秀教学论文、阅读一本专业书籍，上一堂教学公开课，完成一份教学反思和一份提问专用本。
9、加大课题的实验研究力度。利用和挖掘本地教育资源，开发校本课程，积极开展选修课，不断完善课程体系。搞好“神指飞扬科技英语”课程，扎实开展系列活动，不断积累研究资料，切实提高研究成果，扩大受益面。
（四）、队伍建设工作
完善各种制度，形成良好的竞争意识，实施过程评价，使全体教师工作有目标、有信心、都能享受成功的体验。
1、领导班子建设
学校班子做到勤政务实，精诚团结，严以律己，宽以待人，公道正派，言行一致，开拓创新，依法办事，增强执行力，当好服务员，树立整体意识、责任意识、群众意识和民主意识。
2、教师队伍建设。
强化继续教育和教师专项技能培训，要确保继续教育参训、合格率均达100%，优秀率85%以上，要通过培训提高教师素质，做到一专多能。采取走出去请进来等措施，使我校教师开拓视野，增强自身素质，进而达到全面提升育人质量的目的。建好教师成长档案袋，使之成为提高教师素质的有效途径。
（五）、体艺工作。
认真落实上级有关工作精神，贯彻“健康第一”的指导思想。本学期要加大体育艺术课程的监管力度，重点抓好快乐大课间活动，加强新广播操教学管理工作，确保每一位学生会做新广播操，确保学生每天锻炼一小时，提升办学活力。创建特色学校，改变单一的教学模式，在“特”字上下功夫，根据本校教师的兴趣爱好、专长及教学设施等方面，因校制宜，尽展其才，物尽其用。打造“学校有特色，教师有特点、学生有特长”的特色学校。
（六）、狠抓安全工作，确保校园安全稳定和谐
将安全工作列入学校工作重点，常抓不懈，确保学校稳定、快速、和谐发展，创建教育示范镇。
贯彻落实安全工作检查制度。校内坚持每周一小查，每月一大查，检查的重点放在学校电脑室、教室门窗、教学楼梯口、围墙、宿舍等，主要查看是否存在安全隐患；校外，通过多种形式全面排查影响校园稳定和治安安全的问题，认真分析。
学校工作计划 篇6
校长室
1. 修改完善学校章程，做好教代会相关准备工作。
2. 做好20xx年度学校行风测评工作。
3. 做好学校省级课题开题论证会相关准备工作。
教导处
1. 做好装备资产网各专用教室数据更新与统计。
2. 组织小学数学课堂改进优秀课例征集。
3. 承办太仓市科学工作组（第四、五组）区域教研活动
4. 组织全体语文教师观看小学语文学科工作组、课题组视频直播。
5. 外出：
（1）小学品德骨干教师培训班活动暨结业典礼
（2）小学语文课题组与质量分析会
（3）小学英语课堂主题教学研修活动
（4）“改进教学行为 塑造‘简约 开放’课堂”研讨活动
（5）小学语文学科工作组、课题组视频直播
教科室
1. 公布教师读书心得评比结果并上传。
2. 核准本校教师校本研修课时并与外调学校沟通衔接。
3. 课题管理、科研管理考核和校本研修网络平台自我检查。
4. 与中心科研部门和有关专家商讨开题论证事宜。
德育办
1. 本周主题教育：大课间我参与、绳毽运动我练习。
2. 组织参加青少年学生法治知识网络大赛。
3. 做好《德育工作手册》的记录工作。
总务处
1. 完成今年学校安全工作总结和2106年安全工作设想。
2. 准备学校安全工作和后勤工作台账资料。
3. 做好年末学校财务结账工作。
人事处
1. 做好部分教师的《干部履历表》、《三龄核查表》等相关表格的.填写上报工作。
2. 继续做好教师信息库的相关信息维护工作。
3. 做好20xx年学籍相关档案资料整理。
4. 做好20xx年度中小学继续教育工作考核准备工作。
学校工作计划 篇7
新的一学期开始了，在《纲要》精神以及园本创意课程教育理念的指导下，我们小五班全体工作成员决心围绕“四心”来开展本学期的教育教学工作，争创班级品牌。
要创班级品牌，首先我们班组全体成员都应引进先进教育观念，为孩子创造一个爱与宽松的环境。因为幼儿只有生活在友爱、受尊重、宽松的环境中，才会感到幸福、自信，才能学会关爱和宽容。所以我们时刻提醒自己：
1、每个孩子都想做好孩子，每个孩子都有优点。我们要学会发现每一个孩子的闪光点，使其发扬光大。
2、每一个孩子都强烈的需要爱和尊重，我们要努力让幼儿真切感受和体验到我们对他的关注、爱护、理解、赞赏和支持。
3、每一个孩子都需要自由和自主，我们要给孩子一个“家”的感觉，让孩子在和谐有序的生活中学会自主、自信、自尊和自律。
其次，倡导鲜明的以音乐和双语为主的班级特色是我们对家长的承诺。这就要求我们要做有心人，善于发现孩子的兴趣和需求，这也是我们创班级特色的出发点。根据小班幼儿的年龄特点，我们决定通过色彩丰富、形式多样的教具和形象生动的语言及动作，诱发幼儿的好奇心和兴趣，使他们积极投入到音乐活动中主动学习。
1、通过引导幼儿模仿小动物走、跑、跳、飞、叫以及生活常规的动作，感知、理解韵律动作所表现的内容、情感意义，培养幼儿的节奏感、韵律感以及反应能力和手脚协调能力。
2、将音乐活动的主要内容编成小故事讲给幼儿听引导他们理解音乐活动内容，同时还能幼儿的思维能力、想象力和创造力。
3、将歌、舞、乐三者相结合，集创造、表演、欣赏为一体使幼儿产生持久投入音乐活动的热情。
4、挖掘音乐中美的因素，制作精美的教学挂图、教学软件、头饰等。
5、启发幼儿用自己的身体动作进行创造性表演，发挥幼儿创编的积极性。在双语教学的探索中，我们坚持树立学中用、用中学的英语教学观念，积极提倡充满游戏化和生活化的教学模式，让幼儿沉浸其中，潜移默化的受到感染，从而激发其学习英语的兴趣，提高运用英语的能力。我大胆设想将上学期一节课的全英语教学逐步扩展到半日的全英语活动，即在英语教学的那整个半日中用英语组织日常生活的每一个环节，让教学和生活融为一体，紧密联系，真正发挥英语的交流作用。
以崭新的现代服务观来开展我们的家长工作。作为教师，只有了解家长的.心理，掌握与家长交流的技巧，站在家长的角度看问题，用自己真挚的爱对待每一个孩子，家长才能充分的信任我们，我们的工作也才能得到家长的积极配合。此外，大教育观要求我们提高家教意识和家教的指导能力。我们应该自觉学习有关家教指导的报刊杂志并有目的地向家长推荐，并且根据班上幼儿的实际发展情况，密切与家长联系，共同促进孩子的发展。
此外，我们全班保教人员为了真正落实“安全、优质、规范化、现代化”的班级品牌，努力做到：
1、常组织，即把工作环境中必要和非必要的物品区分开来，以节约空间。
2、常整顿，即把必要物品进行分类，根据使用频率确定放置方法及位置，节约时间。
3、常清洁，按照园内有关制度彻底清除污垢和隐患。
4、常规范，坚持以上步骤，确保人人有责。
5、常自律，即自我检查，提高自我思想意识。我们小五班全体工作人员带着持之以恒的决心，积极投入到创班级品牌的工作中，改善工作环境，排除安全隐患，提高自己的工作效率，为增强班级的凝聚力和竞争力而不懈努力！
学校工作计划 篇8
一、指导思想
提高学生现代文明素质和环境意识，普及环境科学知识，发挥绿色环境熏陶人、教育人的作用，使学生自觉养成热爱环境、保护环境的绿色行为是广大教育工作者责无旁贷的责任。开展环境教育，创建绿色学校，培养全校师生的环保素养，是一种契机，也是一种希望，它能有效地促进我校的校风、校容、校貌的转变，是我校师生的一致愿望，以“绿色学校”为载体，推进青少年的素质教育和精神文明建设。根据学校实际情况制定以下计划：
二、奋斗目标
1、创建绿色学校活动规范化、制度化 。建立学校、家庭、社会三结合的主体教育网络。 培养一支合格的具有一定环保意识、环保知识的教师队伍。全面动员，充分参与活动，力求活动具体化，务实化。
2、教育工作优质化。充分利用先进电教媒体、网络，以学生为主体，教师为主导，加强环保教育在课堂教学中的`渗透，使环保教育融于各学科教育之中。
3、创建活动多样化 。以活动为手段，促进学生环保意识的发展，使之主动并带动身边的人投身于“绿色学校”活动。
三、主要措施
（一） 加强领导机构
1、组织建立环境教育领导小组。明确分工，强化责任，优化措施，校长全面负责，教导主任抓，总辅导员紧密配合，将环保教育纳入到教育教学、少先队等各项活动中。
2、强化领导核心，建立以班主任和社会、自然、思品等学科的教师为骨干的教管机制。
3、完善监督、检查机制，坚持记录，定期总结，按计划逐步开展教育活动。定期召开专题会议，推动校环保工作。
（二）完善环保队伍建设
1、定期组织教师开展环保教育的学习活动，增强教师环保意识，充分发挥教师主导作用。
2、建立学校、家庭、社会一体化的教育机制，以学校为中心，带动全社会环保意识发展，使环保教育成为全社会的共同责任。
3、发挥班级环保小卫士、环保监督员作用，成立环保兴趣小组。
（三）大力开展宣传，促进全社会环保意识发展
1、 设立宣传栏，在各班级设立宣传角，充分利用板报、广播、图书室、远程教育设备介绍、宣传环保知识，环保动态，并抓住各个环保宣传节，如：植树节、世界环境日、爱鸟周等，组织主题宣传活动。
2、发动学生，组织“儿童环保宣传队”。
3、成立环保小队。学校组织部分具有环保意识，又有组织能力的少先队员成立“环保小队”。
4、成立监督小组。 在环保小组基础上，组织监督小组，对全校师生的日常行为进行文明监督。并落实责任制坚持长久进行环保活动。
（四）教学中渗透环保教育，寓教育于活动中
1、树立榜样，充分发挥其带动作用。 在学生和教师中发现环保标兵，树立榜样。在学生中形成环保氛围，并带动社会和家庭成员，积极参与环保宣传，调查和监督活动。
2、环保知识竞赛 。学校定期组织环保知识竞赛，强化学生对环保知识的掌握。
4、开展“保护环境 珍爱生命”主题活动。 在六月“世界环境日”时，开展“保护环境，珍爱生命”系列活动，使学生认识到人类与人类生存环境的密切关系，从而做到珍惜每一滴水，每一片绿叶、每一寸土地。
（五）加强校园环境建设
充分发挥“绿色学校”的育人作用。在学校已有的基础上，扩大绿化面积，明确“窗明几净、一尘不染”的卫生意识，提高卫生标准，做到校园无卫生死角，操场无杂物，教室无蛛网死角，食堂无苍蝇，厕所无异味。并切实实行垃圾分类，妥善处理污染性垃圾，尽可能减少对环境的损害。
各负责人要坚持定期检查，按计划实施，努力做到全员参与，保证深入落实。切实将创建“绿色学校”工作纳入到学校的整体工作计划中，全面提高教师、学生环保意识，提高学生素质，为营造一个清新、自然、安全、可持续发展的生存空间做出自己的贡献。
学校工作计划 篇9
为顺利开展新学期学校工作，学校对此特拟定以下工作计划：
工作重点
1、深化 “明礼、乐学、健体、尚美”的学生发展目标，有效落实素质教育实验项目。
2、深化“德馨、学高、业专”的`教师培养目标，提升师德内涵，打造教师幸福感工程。
工作内容
一、学校管理
1、不断完善行政人员工作制度: 每周随堂课、推门课听课制度，双周组织教师学习制度，每月活动案例制度，双月工作研讨制度。
2、不断完善“三长”(年级组长、教研组长、备课组长)工作制度。以身作则，敢当“组内第一责任人”，善于管理，勇于负责。
3、依法治校，严格办学行为。顺利完成岗位设置工作，推进学校内部管理改革。强化安全教育。规范收费，严格财务制度。
4、合理调整后勤岗位服务内容，切实提高服务育人能力与水平;不断完善、健全学校资产管理，制定学校设施设备使用保养安排，加强采购制度落实，厘清财务校园网公示项目及内容等等。
二、学生发展
1、发挥学科德育作用。开展“第二届学科德育节”活动暨生命教育月活动，运用统整的方法，使亮点更亮，特色更明，效果更好。
2、有效创建“温馨教室”。结合“爱生月”活动，着力在“良好的课堂人际环境、良好的教师自身环境、良好的课堂教学环境”上花功夫。
3、开展“快乐星期一”活动。以“学科特色、走班学习、社团建设”等为抓手，分层递进落实“限定拓展、自主拓展”课程与探究型课程，有方案、有计划、有过程、有评价、有反馈、有效果。
4、以创建“优秀教研组、备课组”为目标，加强教研组、备课组建设。围绕组内教研主题，亮出教研特色与品牌，以发展学生，促进有效教学。。
5、加强毕业班工作。各年级各学科都要做好把关、衔接工作，重点提高合格率。
三、教师发展
1、德馨：由内而外，激发幸福教师的源泉
2、学高：自主学习，夯实幸福教师的学识
四、师资建设
1、培育骨干，形成名优团队。学科带头人、区署校骨干教师按校内考核要求有效带教和示范。继续做好校内“师徒结对”和“教研联合体”工作，培育教师专业发展合作文化。
2、不断完善反哺工作制度，有安排，定人员、定时间、定内容，实现骨干教师培训效益的最大化。
3、加强德育研究与管理。积极有效地进行班主任自培活动。立足校本教材，推进团体争章的实践研究。
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