下学期工作计划

时间：2024-07-11 15:07:43 工作计划我要投稿

【热门】下学期工作计划汇编七篇

　　时间过得太快，让人猝不及防，迎接我们的将是新的生活，新的挑战，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。什么样的计划才是好的计划呢？下面是小编整理的下学期工作计划7篇，欢迎阅读与收藏。

【热门】下学期工作计划汇编七篇

下学期工作计划篇1

　　一．班况分析：

　　学前班本学期新生5名，共有孩子32名，年龄在5—6岁之间。通过上学在期末的测查及平时的观察，我们对孩子在身体、认知、社会性三方面有了相当的了解，以下是三大领域的详细分析：身体发展方面：在老师不断地提醒下，孩子养成了良好的生活卫生习惯。

　　1．大肌肉动作：孩子能较协调地走，跑、跳，属于正常水平的约99%，学会了有组织有纪律，学做文明孩子的良好思维。

　　2．小肌肉动作：多数孩子小肌肉发展不够灵活，表现为有的孩子不会握笔，有的孩子写字时不时写倒笔画笔画笔顺颠倒就是姿势不正确等。

　　3．生活能力：一部分孩子的自我服务能力普遍一般。自制能力和整理床上用品较为困难。

　　4．自我保健：游戏中，自我保护意识不强；季节变化，还不太懂得自行增减衣服或告诉老师。

　　认知发展：

　　1．智力能力：学习了按物体的大小、颜色、形状分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等，学会区分早晨、晚上，学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。

　　2．语言能力：学会了用举手请教老师表达自己的感受，能听懂语意，能大胆地表达自己的愿望，但有些孩子发音不清，表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。

　　3．自然概念：对身边的自然物感兴趣，在很多情况下会有顺序的观察他们的主要特征。

　　4．数学概念：学会比较长短、多少、高矮；按图形配对分类等简单的科学知识的接触。

　　社会性发展：

　　1．品德行为：使用礼貌用语、节约使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰，懂得收放玩具、爱护玩具和公物，不是自己的东西不拿回家。

　　2．交往能力：多数孩子比较活泼，不认生。但有个别孩子比较内向，爱独处，很少与小朋友一起玩。

　　3．情绪情感：喜欢参加集体活动，并保持愉快的情绪，喜欢老师和小朋友等。

　　4．个性特征：与逐渐形成遵守活动规则的意识；部分孩子依赖性较强，自制力较差，不能在短时间内专心做简单的事情。

　　二．本学期工作的主要目标及任务

　　<一>幼儿生活管理方面：

　　随时对幼儿进行思想健康和卫生常识教育，对个别孩子进行重点指导，有认真按顺序洗手的好习惯，洗手时不玩水，会擦肥皂，会用自己的毛巾擦手;能正确使用餐具，有文明的进餐行为，细嚼慢咽，不挑食，精神集中地吃饭;保持桌、地面和衣服的整洁，餐后会擦嘴和用水漱口；能安静入睡室，衣裤放在固定的地方，安静就寝，睡姿正确。

　　<二>教育管理方面：

　　根据本班孩子的实际水平和兴趣，确立相应的.教育目标和要求;根据“三会”目标和围绕教育部人文社会科学“九五”专项课题，确立相应的教育目标、要求和教育内容及形式.在教学活动中，有目的、有计划引导幼儿积极参与、主动学习，引导他们学习用多种感官去感知事物，鼓励他们动手操作，学会发现问题和独立解决[由网站收集整理]问题。

　　三．各方面的具体内容要求：

　　<一>常规工作：

　　1．班级卫生保健管理：抓好班级日常性卫生保健工作，使孩子在日常生活活动中，在每日的饮食起居中，得到细微的养护照顾，受到科学的健康教育，身心得到良好的发展。

　　2．幼儿安全管理与教育：结合孩子年龄特点，进行适当的安全、健康、科学化教育，增强其自我保护意识和能力。

　　3．在抓好孩子生活常规的同时重点抓孩子的学习常规。

　　<二>教学活动：

　　合理利用分区、分组、集体、方案活动、游戏等形式，确保教育目标和任务的完成。

　　<三>家长工作：

　　日常性的家长工作：

　　1利用早晚家长接送孩子的短暂时间与家长接触，了解和介绍孩子情况，相互沟通提出建议等。

　　2运用家园联系，随时与家长取得联系，个别交换意见，互通情况信息。

　　3以家长园地形式向家长介绍孩子园和班级活动安排和教育计划，结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题，宣传家教科学知识、指导方法，介绍家教经验等。

　　阶段性的家长工作：

　　1家访或电话：完成新生普访工作，取得家长配合、孩子同教师建立初步信任关系。

　　2家长会：向家长介绍幼儿园的有关制度；本学期园内的大型活动项目；对孩子在上学期的生活、学习情况作详细总结；分析班级存在的不足，希望得到家长的谅解与支持。同时，教师还鼓励家长大胆提合理化意见，以便本班保教工作的改进。

　　3家长开放日：请家长来班，观看或参加活动，使家长以直观方式了解幼儿园教育内容方法，直接看到幼儿在园表现，了解教师工作情况，增强与教师的相互理解，增进情感联系，也为扩大幼儿的社会接触提供了良好机会和条件。

下学期工作计划篇2

　　所属院系：管理学系

　　所属部门: 自律会

　　部门名称：综合部

　　时间：

　　新的一年即将开始，我系自律会作为一个优秀的学生自主管理组织机构，将在这个新的学年将继续秉承以往的优良传统，各个方面都将得到进一步发展和完善。作为自律会的三个部门之一，我们综合部在新的学年里将继续致力于加强宣传、配合工作和文书总结、账务管理工作。在今年里，我们会将去年工作的不足之处经过总结和讨论，加强改进和完善，把去年综合部的特色活动继续推广，在此基础上努力发掘新的工作项目、活动方案，在做好自己的本职工作的情况下，更好的协助公寓部、督察部的工作，力求出色的完成自律会交给部门的各项工作。

　　一、做好本职工作，协助其他工作，办好特色活动

　　综合部的本职工作是文书及宣传方面的，做好自律会的宣传工作，记录会议内容，整理文书，协助帮助督察部和公寓部的工作，共同促进发展、开展部门的特色活动等。

　　1、综合部的工作是以宣传和文书为主的。自律会各部门的每一次大大小小的活动都需要我们来进行宣传，整理所需的资料

　　2、督察部负责班级的抽点，公寓部负责宿舍的点名，而综合部作为部门间的桥梁，我们将协助好各个部门的工作，做到共同发展。

　　3、本学期综合部将开展《公寓之窗》这个活动，挖掘每一位的同学的心声。利用公寓宣传专栏，为《公寓之窗》的投稿做更多的鼓励，倡导同学们积极投稿，使更多的同学能在《公寓之窗》上展露文采，吐露心声。

　　二、加强综合部的队伍建设，壮大部门力量

　　综合部作为一个自律会的桥梁部门，自身存在着许多的不足点,例如：对于部门的工作性质，还是不够明确；部门内部缺少特色活动等等。对于这些问题，将是我们今后工作的重点。我们部门将以一种严谨的`态度对待我们的工作，加大综合部队伍的管理力度，做大我们的部门。

　　1、增强学习意识，加强自身能力的培养，积极配合系自律会的干事纳新，为我们部门培养新生力量，加入新的活力，增强我们的实力。

　　2、加强干部和干事素质的培训，对其进行思想政治等多方面教育，提高公寓队伍的素质。同时，还要注重去发掘个人的潜能，发挥其个人特长，给每个人一个舞台来展现自我，使我部门的服务更加深入与全面。

　　三、深化内部交流，强化部门间交流，增进彼此合作，推进自律会

　　发展

　　一个集体的发展不是仅仅依靠个人的力量，而是依靠大家的集体行动。部门需要交流，有交流才知道不足之处，所以有交流才有发展。综合部是一个合作性极强的部门，每一份的工作，都是需要全体成员的共同合作才可以完成的。所以加强部门间交流合作，也是我们的工作重点。

　　1、定期的召开部门内部会议，让大家交流近期生活与工作情况，增进内部成员的感情，并及时的沟通自己的意见，使我们部门能更好的发展，共同做好自律会工作。

　　2、增强部门内部的交流是不够的，部门间的交流也是非常关键的。本学期我们部门将把和其他部门的合作也作为我们交流内容之一。自律会的发展是不能缺少各个部门的合作的，所以部门之间也应该开展交流会，相互学习，一同发展。

　　四、加强档案建设与管理

　　一个部门的发展，不仅仅是依靠部门所做的成绩，还有依靠部门硬件设备的完善，所以档案的建设与管理是十分关键的。档案的建设和管理不仅仅对于现在部门有促进作用，还对下一任的部门工作提供经验，最终促进整个部门的发展。

　　1、档案方面，本学期我部将安排专人负责，整理好有待完善的档案并分类整理到位，真正做到随用随查，为以后工作打下基础。

　　2、每一次的会议，我们都要做好会议记录，并妥善保管，对各种档案分类管理，特殊材料特殊对待。

　　以上是管理学系自律会综合部本学年的年度工作计划，但正如我们通过以往经验了解的那样，计划往往赶不上变化。所以，这些计划只是我们一个初步的工作设想，我们综合部将在接下来的这一学年中去继续加强实践、争取去完成这份计划，更好的为同学们服务，同时也希望在今后的工作中，老师和同学们能指出我们工作中的不足之处，让我们部门更好的去努力，去学习和发展。

下学期工作计划篇3

　　一、学情分析

　　本学期五年级分为4个班。通过上学期对PPT应用软件的学习，孩子们已熟练掌握了制作幻灯片的基本操作技能，也了解了一些动画的基础知识，为这一学期学习FLASH动画打下了基础。

　　二、教材分析

　　本教材是由宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的义务教科书信息技术五年级下册，共六个单元。第一单元主要内容是通过让学生欣赏动画逐渐认识动画，了解动画的分类并学会打开FLASH动画播放器;第二单元主要内容是认识FLASH窗口并能够制作简单的FLASH动画;第三单元主要内容是运用绘图工具来制作FLASH动画;第四单元主要内容是用绘图工个和利用导入图片制作逐帧支画;第五单元主要内容是用绘图工具和导入图片制作形状渐变动画;第六单元主要内容是制作位移渐变动画，给动画对象添加引导线，为动画添加声音。

　　三、教学目标：

　　1、了解动画的基础知识。

　　2、学会基本的动画绘画技巧。

　　3、学会制作三种基本的动画：逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画。

　　四、教学重难点

　　通过学生对“动画”知识的了解，能让学生利用绘图工具和导入的.图片制作简单的动画及形状渐变动画、运动渐变动画，并且能够给动画添加文字和声音特效，制作一些和身边有联系的小动画。

　　五、教学措施

　　1、在教学中创设情境教学法，激起学生学生的学习积极性。

　　2、在学习过程中充分发挥学生的主动性，让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。

　　3、在教学过程中采取任务驱动的教学方法，让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。

　　4、教学过程中不断渗透着对孩子良好行为习惯的培养和德育教育。

　　5、对于学困生，进行个别辅导，培养他们的学习兴趣，使他们树立起良好的自信心，善于发现他们的闪光点并给予及时表扬。

　　6、学会的同学可以当小老师帮助不会的同学，把优秀的作品上传展示。

　　六、教学进度表

　　周次

　　时间

　　内容

　　课时

　　第1 周

　　3.1—3.6

　　始业教育

　　1课时

　　第2 周

　　3.9—3.13

　　第1课生活在信息中

　　1课时

　　第3 周

　　3.16—3.20

　　第2课现代信息技术

　　1课时

　　第4 周

　　3.23—3.27

　　第3课用计算机处理信息

　　1课时

　　第5 周

　　3.30—4.3

　　第4课我的自画像

　　1课时

　　第6 周

　　4.7—4.10

　　第5课我的风采

　　1课时

　　第7 周

　　4.13—4.17

　　第6课全方位的我

　　1课时

　　第8 周

　　4.20—4.24

　　第7课插入动画

　　1课时

　　第9 周

　　4.27—4.30

　　第8课修改动画

　　1课时

　　第10周

　　5.4—5.8

　　第9课文字动画

　　1课时

　　第11周

　　5.11—5.15

　　第10课人物动画

　　1课时

　　第12周

　　5.18—5.22

　　第11课身边的礼仪

　　1课时

　　第13周

　　5.25—5.29

　　第12课礼仪宣传演示文稿

　　1课时

　　第14周

　　6.1—6.5

　　第13课让演示文稿“有声有色”

　　1课时

　　第15周

　　6.8—6.12

　　第14课让幻灯片变得更美

　　1课时

　　第16周

　　6.15—6.19

　　第15课文明小使者

　　1课时

　　第17周

　　6.22—6.26

　　复习考试

　　1课时

　　第18周

　　6.28—7.2

　　放假

下学期工作计划篇4

　　一、指导思想

　　在教学中努力推进九年义务教育，落实新课改，体现新理念，培养创新精神通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析问题和解决问题的能力。

　　二、学情分析

　　八年级是初中学习过程中的关键时期，学生基础的好坏，直接影响到将来是否能升学。我班优生稍少，学生非常活跃，有少数学生不求上进，思维不紧跟老师。有的学生思想单纯爱玩，缺乏自主学习的习惯，有部分同学基础较差，厌学无目标。要在本期获得理想成绩，老师和学生都要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师是教的主体作用，注重方法，培养能力。

　　三、教材分析

　　本学期教学内容共计五章，知识的前后联系，教材的教学目标，重、难点分析如下：

　　《义务教育教科书数学》八年级下册包括二次根式，勾股定理，平行四边形，一次函数，数据的分析等五章内容，学习内容涉及到了《义务教育数学课程标准（20xx年版）》（以下简称《课程标准》）中“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”全部四个领域。其中对于“综合与实践”领域的内容，本册书在第十九章、第二十章分别安排了一个课题学习，并在每一章的最后安排了两个数学活动，通过这些课题学习和数学活动落实“综合与实践”的要求。

　　第16章“二次根式”主要讨论如何对数和字母开平方而得到的特殊式子——二次根式的加、减、乘、除运算。通过本章学习，学生将建立起比较完善的代数式及其运算的知识结构，并为勾股定理、一元二次方程、二次函数等内容的学习做好准备。

　　第17章“勾股定理”主要研究勾股定理和勾股定理的逆定理，包括它们的发现、证明和应用。

　　第18章“平行四边形”主要研究一般平行四边形的概念、性质和判定，还研究了矩形、菱形和正方形等几种特殊的平行四边形。

　　第19章是“一次函数”，其主要内容包括：常量与变量的意义，函数的概念，函数的三种表示法，一次函数的概念、图象、性质和应用举例，一次函数与二元一次方程等内容的关系，以及以建立一次函数模型来选择最优方案为素材的课题学习。

　　第20章“数据的分析”主要研究平均数（主要是加权平均数）、中位数、众数以及方差等统计量的统计意义，学习如何利用这些统计量分析数据的集中趋势和离散情况，并通过研究如何用样本的平均数和方差估计总体的平均数和方差，进一步体会用样本估计总体的思想。

　　本学期全书共需约62课时，具体分配如下：

　　第十六章二次根式约9课时

　　第十七章勾股定理约9课时

　　第十八章平行四边形约15课时

　　第十九章一次函数约17课时

　　第二十章数据的分析约12课时

　　四、提高学科教育质量的主要措施：

　　1、认真做好教学六认真工作。把教学六认真作为提高成绩的主要方法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真学习。

　　2、引导学生积极参与知识的构建，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作、交流、分享发现快乐的高效的学习课堂，让学生体会学习的快乐，享受学习。引导学生写学后总结，写复习提纲，使知识来源于学生的构造。

　　3、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，这是提高学生素质的`根本途径之一，培养学生的发散思维，让学生处于一种思如泉涌的状态。

　　4、培养学生学习数学的良好习惯。这些习惯包括

　　①认真做作业的习惯包括作业前清理好桌面，作业后认真检查；

　　②预习的习惯；

　　③认真看批改后的作业并及时更正的习惯；

　　④认真做好课前准备的习惯；

　　⑤在书上作精要笔记的习惯；

　　⑥妥善保管书籍资料和学习用品的习惯；

　　⑦认真阅读数学教材的习惯。

下学期工作计划篇5

　　一、基本情况分析

　　本学期我任教九年级(7)数学教学任务，学生基础不是很牢固，加上两极分化严重，时间又非常紧张，既要完成新课的教学任务，又要考虑到在九年级下册时对初中阶段整个数学知识进行全面、系统的复习。

　　二、指导思想

　　以《初中数学新课程标准》为指导方针，继续深入开展新课程教学改革。以提高学生中考成绩为出发点，注重培养学生的基础知识和基本技能，提高学生解题答题的能力。同时通过本学期的.课堂教学，完成九年级上册数学教学任务。并根据实际情况，适当完成九年级下册新授教学内容。

　　三、教学目标

　　知识技能目标：掌握二次函数及反比例函数的概念、性质及计算;相似三角形的判定及性质;解直角三角形及其应用。

　　过程方法目标：培养学生的观察、探究、推理、归纳的能力，发展学生合情推理能力、逻辑推理能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力。

　　态度情感目标：进一步感受数学与日常生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育。

　　四、本学期教学的具体措施

　　1、加强教育教学工作，面向全体学生。

　　2、重视改进教学方法，坚持启发式，反对注入式。

　　3、控制习题总量，降低难度，增加探索、开放、实践类型的习

　　题增设课题学习，让学生自己动手，提高解决实际问题的能力与合作交流的能力。

　　4、让学生动手做一做、试一试，重视直观操作和逻辑推理的有机结合，进一步巩固和提高学生发散思维的运用和推理论证的能力，培养学生严谨的学习态度和学习习惯。

　　教学进度安排以备课组安排为准。

下学期工作计划篇6

　　众所周知：幼儿园教育需要家庭教育的紧密配合，家庭幼儿的第一学习环境，家庭教育方式和家长的配合对幼儿园教育起着一个重要辅助作用。因此取得家长的信任与支持，调动起深谙幼儿习性的家长积极主动配合幼儿园工作，对教师教学质量的提高有极大的帮助。以往学期中家庭委员会（简称：家委会）成员在家委会工作中发挥了较好的作用，能积极为各项幼儿活动出谋划策，并且在集体和帮助收集物品时协助幼儿园宣传组织，效果良好。至上学期末幼儿人数较少，针对学期中家长的支持理解程度，本学期的家委会家长成员暂时定为：彭锘冉、邹佳欣、邹滨伊、宫鹏宇、李翱、王思雨6位幼儿的家长。为了在本学期更好的利用家庭的群体力量，本学期制定如下计划：

　　一、重视家长，举行家委会会议，了解本学期幼儿园及教师工作重点、活动计划和如何配合：

　　1、传授自身经验帮助新入园幼儿家长了解幼儿园工作的指导思想、工作重点、办园理念、协助幼儿园开展各项工作，使家长和幼儿顺利渡过入园焦虑期。

　　2、对于周围的舆论及自身疑惑能第一时间与园方反馈，提出恰当的意见和建议，做好沟通工作。起到真实客观公正全面的维护、宣传的正面作用。

　　3、本学期的集体活动初步定为：家长会、家长开放日、六一、升级典礼4项主题活动，家委会成员在活动中起到带头协助幼儿园组织进行的作用，调动其他家长的积极性。

　　4、在幼儿园的日常家园联系活动中，起好带头表率作用，如：交费、帮助提供物品、周反馈、亲子手工等等活动中积极配合。

　　5、关心幼儿园的安全、卫生、营养等工作，关注各种相关信息，在了解信息第一时间内能想到向幼儿园提出合理化的意见和建议。

　　6、参与幼儿园安全管理，协助幼儿园做好幼儿园电子接送卡使用工作，他人代接幼儿时做到电话通知教师。严格执行服药记录制度。

　　7、以致家长的一封一封信、周反馈、网络、电话以及集体活动等形式向家长组织交流和推广家庭教育先进经验。

　　8、提倡家长以书信的形式对幼儿园提出合理建议和意见，以及肯定。家园联系板块增设“家长投稿”栏目，促进交流。

　　二、以达到家园共育、提升教学质量为目标，是教师在家委会中的重要工作。

　　1、团结幼儿家长，家委会只是家长力量中的一部分，尊重重视每一位家长，努力把一切做在家长所需所求之前。

　　2、家委会会议内容简练概括周全，使成员充分了解自己和家委会的作用，与幼儿园达成共识。

　　3、在下学期中合理发展其他家委会成员，增强家委会对幼儿园工作的积极推动作用。

　　4、与家长成为好朋友，发挥家长对幼儿园工作的`参谋、监督作用，宣传、结合国家最新的教育政策知识，提高家庭教育水平，提高教学质量。家委会的沟通、服务、参与、管理、监督的功能兼顾着幼儿、家长、幼儿园三方面的利益，同时帮助教师完成保教工作，促进幼儿体智德美劳的全面发展，也推动了幼儿园工作的有序发展。因此家委会工作不是一个简单的计划，而是需要教师细致耐心的努力再努力的去完善，使家委会作用得以真正、全面发挥。

　　1、托班家委会名单

　　2、托班家委会教师发言稿

　　3、托班家委会调查问卷