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创建工作计划

时间:2023-04-27 16:06:34 工作计划 我要投稿

有关创建工作计划范文汇编五篇

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,来为以后的工作做一份计划吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的创建工作计划6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关创建工作计划范文汇编五篇

创建工作计划 篇1

  按照县委县政府提出的创建科普示范县的要求,我局把创建科普示范县的工作任务纳入卫生工作的重要内容,为进一步贯彻落实国务院颁发的《全民科学素质行动计划纲要》加强科普工作基础建设,不断提高全民科学素质,服务群众生活。

  一、加强对创建科普示范县工作领导

  把科普工作纳入局机关议事日程,结合党的群众路线教育实践活动,在走基层中,积极推进科普工作群众化,社会化、经常化,开创科普工作新局面。

  二、开展群众性科普宣传教育活动

  积极配合科技周、科普日、“四下乡”、巡回医疗、义诊活动等,开展科普宣传。大力开展公共卫生讲座,社区慢性病防治与管理、联合国糖尿病日宣传、结核病防治宣传、接种疫苗管理、癌症的康复与保健、老年人养生、防癌知识、妇幼保健等,面向社会,深入农村开展科普活动。

  三、加强科普知识、技术培训

  加强对卫生技术人员的在岗培训工作,按照省州下达的任务有计划的输送卫生技术人员到省州和对口支援地学习进修。邀请成都等地专家到我县开展讲座,加强乡村医生的.技术技能培训及卫生法律法规教育。

  四、积极开展科技、科普示范推广

  组织县级各医疗卫生单位对各乡镇卫生院医生和乡村医生进行业务培训和科普知识推广。

  五、设立科普宣传展示

  要求各医疗卫生单位、社区、乡村设立卫生科普知识宣传栏,按季度展出,制作宣传册,在电视台设健康宣传栏目。

  六、认真实施“健康中国行-全民健康素养促进”活动

  为践行党的群众路线,进一步深化医药卫生体制改革和落实全民健康促进工作,不断提高群众得健康水平,从解决群众反映强烈的突出问题入手,广泛传播健康知识,引导树立健康观念,养成健康行为,提高群众健康素养水平。开展主题为“合理用药”的健康中国行健康教育活动,通过专题宣传巡展,巡讲等多种形式,向群众宣传国家基本药物制度,倡导合理用药理念,普及合理用药知识,维护和保障居民基本健康权利和提高公众合理用药科学素养。

  七、工作要求

  各医疗卫生单位要充分认识科普示范活动的重要意义,加强组织领导,把该项工作作为年度工作重点,安排经费,落实专人负责,成立组织机构,推进科普示范活动广泛深入开展。

创建工作计划 篇2

  社区卫生工作是社区工作的重要组成部分。为巩固创卫成果,更好的服务群众,为辖区居民提供更好的人文居住环境,以改善和提高人民群众的生活环境质量。我社区结合实际情况,特制定环境卫生工作计划如下:

  一、加强居民区的日常环境卫生管理工作

  认真抓好居民区卫生管理工作,做到每周至少检查2次,对卫生不合格的小区及时通知物业管理处让其整改。做到居民区内无暴露垃圾,无卫生死角,生活垃圾当日清除;楼道内无乱堆乱放杂物现象,无乱贴乱画,无小广告;属于门前“三包责任制”的单位,严格落实“门前三包责任制”。饲养犬类的居民,在外出时,应及时清理犬类排泄在外的粪便,不污染环境。

  二、做好环境卫生宣传工作

  社区在加强环境卫生管理的同时,还要做好宣传工作,提高社区居民环境卫生意识。社区强化监督检查,充分发挥小区、单位的`作用共同配合,大力开展形式多样、丰富多彩的宣传教育活动,提高居民的卫生意识。

  三、做好“除四害”工作

  为了居民的身体健康,预防蚊蝇、蟑螂、鼠害传播疾病,我社区定时定期要开展好灭“四害”工作,认真做到“不漏投”,切实保障灭蟑、灭鼠、灭蚊、灭蝇的效果。

  四、强化监督

  做好档案管理社区深入居民小组中对卫生工作进行督查,对发现的问题及时处理,处理不了上报到有关部门。明确职责,做好卫生工作资料的归档工作,为社区开展卫生工作提供依据,确保我社区卫生工作达标。

创建工作计划 篇3

  一、已取得成效分析。

  通过这几天对学生的了解发现展班内的背诵氛围比较浓郁,班级中大部分学生对背诵的积极性较高。,能达到要求的背诵量,背诵时有一部分学生还能做到态度自然大方,深情并茂。学生平均积累了60首古诗,12个优美片段,10个名言警句,国学经典……有些学生还能将这些积累恰当的运用到自己的习作中。

  二、存在问题分析。

  1、背诵中有丢字,加字,错背的现象。

  2、部分学生背诵时态度不够自然,声音太小,缺乏感情。

  3、个别差生的背诵的积极性和主动性不强。

  三、本学期创建目标。

  1、通过对大量国学经典作品、古诗词的吟诵和记忆,锻炼并提高学生的记忆力,激活并发展学生的思维力。并带动学生良好学习习惯的养成和自学能力的培养。培养学生扎实的语言表达能力和鉴赏能力,提高学生的人文素养。

  2、背诵数量:背诵数量古诗差生20首,中等生、优生25——40首。国学经典片段5——10个。

  3、背诵内容:《楼台诗韵》、《超级阅读》《国学课堂》

  四、主要创建策略(措施方法)。

  1、提出背诵要求:态度自然大方,声音响亮,吐字清楚;语音、语调、重读、停顿等处理恰到好处。必须做到有感情背诵,背出诗的韵律与节奏。

  2、告诉学生背诵 “三要”:心要专——专心致志、不可分心;眼要准——仔细看准、全神贯注;口要到——边看边读、通顺流畅。

  3、课间活动时,按自愿组合的团队做游戏,并练习背诵。

  4、进行背诵比赛:利用班队课进行背诵成果展示,评选出班内的背诵能手给予奖励激发学生的背诵积极性。

  5、注意背诵内容的平时及时复习巩固,加强对差生的背诵能力的指导,主要采取“一帮一”的帮扶背诵法。

  6、在指导背诵时注重对学生背诵时态度的.自然大方,吐字清晰,背诵的准确率、背诵的感情指导,背诵的效率要高。

  7、每天回家复习10分钟,和家长一起读、背,营造浓厚的家庭诵读氛围

  8、加大检查督促的力度,要不定期的检查学生的背诵。采取老师检查,小组长检查,同桌检查,家长检查等形式,随时检查督促学生背诵。

  9、对在背诵活动中表现突出、成绩优秀的学生给予表扬、颁发奖状奖励,鼓励学生不断提高吟诵古诗词的数量和质量。

  五、班级开展特色活动安排。

  (一)第四周:

  1、讲解有关背诵的一些科学的方法。

  2、激发背诵兴趣。

  (1)教师出示一首诗要求学生在5分钟之内背诵,看看谁先背会。

  (2)学生谈谈自己背诵的方法。

  (3)老师讲解几种比较科学的背诵方法,这次要求学生选择运用老师讲解的背诵方法仍然在5分钟内背诵,看看这次的背诵效果。

  (4)教师总结

  (二)第八周:背诵竞赛。

  (1)古诗句接龙竞赛。

  (2)按春夏秋冬的季节来背诵古诗。

  (3)背诵积累的片断。

  (4)背诵国学经典。

  (5)背诵名言警句。

  (6)评选班内的“背诵之星”7、为获奖者颁发奖状。

  (三)第十二周:背诵手抄小报展示。

  1、将每个学生的背诵手抄小报分别展示在自己的桌子上,学生轮回展览,评出优秀者。

  2、在后黑板展示评选出的优秀小报。

  3、教师总结。

  (四)第十六周:背诵成果展示。

  1、以小组展示分别以古诗,三字经,片段,言语,名言警句,歇后语来展示。

  2、配乐背诵:古诗,片段。

  3、表演背诵。

  4、全班背诵:国学经典。

创建工作计划 篇4

  为了进一步促进学院文明建设,培养学生积极向上的精神风貌,构建优良的育人环境和氛围,提升和强化同学们的精神文明素养,创建平安和谐校园。我院积极落实学院开展文明创建月的要求,现将有关事宜安排

  以争创“文明班级、文明宿舍、文明学生标兵”为主要内容,以“诚信、守纪、和谐、卫生”为主题。具体考评内容为:文明学生标兵突出个人行为表现。如:遵纪守法、个人卫生、课堂纪律团结互助等。宿舍以整洁、卫生、美观、无违纪行为、邻舍和睦相处为主要评定考核项目。班级以整体的班风、学风、课堂纪律、早操晚自习组织纪律、班级出勤率、班级卫生、板报宣传、班团主题活动为主要考核项目。

  活动从4月1日开始,4月30日结束,共分三个阶段。

  第一阶段:宣传动员阶段(时间为4月1日——4月10日)

  各班级召开 “文明创建月”活动动员会,宣传学院组织“文明创建活动”的目的、任务,同时提出活动的具体要求,利用橱窗、班级板报宣传 “文明创建月”活动。

  第二阶段:集中活动阶段(时间为4月10日——4月25日)

  (1)4月10日———4月25日班主任向学生科汇报班级实施方案,以大学生行为准则和“文明创建月”合格标准为标准,严格进行自查。

  (2)落实学院在三栋学生宿舍全面建设星级文明寝室标准,制定《机械学院关于早操秩序的暂时规定》,重点对学院三栋学生早操、晚自习中存在的`问题,严抓学生行为规范、晚自习纪律,对学生进行安全、纪律、卫生教育。

  (3)举办“争当文明大学生,告别不文明行为”签名活动。

  (4)发扬我院优良传统并不断开拓创新,组织学生开展第四届“机械杯”篮球赛;

  (5)继续深入开展第四届“雄风杯”辩论赛

  (6)开展心理健康知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会心理素质拓展部、心理健康咨询室。

  (7)开展文明礼仪知识讲座,承办单位:机械学院团总支学生会。

  (8)召开学生工作座谈会,解决学生学习、生活中存在的实际困难;各班级开展一院列主题鲜明的班团会,并做好会议记录。加强班风、学风建设,使分院里学生精神面貌有一个大的改观。

  第三阶段:自查和验收阶段(时间为4月25日——4月30日)

  各班级班主任根据具体实施方案进行自查总结,并将结果上报学生科,然后由学生科统一向学院文明创建领导小组集中汇报。同时对本次活动中表现出色的班级体和个人给予表彰。

  1、高度重视,认真对待。“文明创建月”活动是我院的一项长期性工作,全院师生应高度重视,认真对待,各项活动要主题突出,责任到人,严密组织,精心实施。

  2、内容广泛,形式多样。通过活动,在全院学生中形成比学赶争超的良好氛围,各项工作有新的起色。

  3、活动期间要充分利用橱窗、板报等宣传媒体做好宣传工作,在全院掀起一个活动的高潮。

  本次活动机械学院表彰拟在五月初进行。

创建工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据我校的教育教学实际,决定深入开展创建“和谐校园”活动,并制定本工作计划,全面推进宜陵小学和谐校园的创建工作,营造安全、文明、优美、和谐的教育教学环境,办人民满意的学校。

  二、目标任务

  1、建设一支团结和谐的班子

  对于和谐校园的生存与发展,教师是根本,班子是关键,校长是灵魂。学校领导班子是学校各项工作的设计者、组织者和带头人,有了学校领导班子的正确领导,全校师生员工才能团结一致,有共识,同努力,形成最大的合力。因此,抓好学校班子建设,就成了创建和谐校园的关键。

  2、打造一个有品位的文化校园

  积极加强校风、教风、学风以及班风建设。要求广大师生在工作中以实际行动践行校风,形成良好的教风和学风。积极开展文明礼仪和中华民族传统美德教育活动,提高师生的文明素质。重视校园绿化、美化和人文环境建设,使校园处处体现教育和熏陶作用。以团支部、工会、教导处、少先大队为龙头,根据时令开展丰富多彩的校园文化活动,形成健康向上、生动活泼的良好育人环境。 根据学校历史和办学特色,结合时代要求,形成我校有特色的校园文化,并将其作为教育师生的生动教材,提高校园的'整体文明程度。 以创建“和谐处室”、“和谐班级”、“和谐课堂”为动力形成统一的和谐氛围,为学生搭建展现风采的舞台,使学校成为学生成长和发展的乐园。

  3、建设一支和谐的教师队伍

  加强教师队伍的自身建设,认真贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,提高教师的文明素质。以加强师德师风建设为主要内容,积极开展争做文明教师活动。以“教书育人、为人师表”为核心,倡导爱岗敬业、乐于奉献的精神。教师在与学生的交往中,尊重学生、理解学生、信任宽容学生,建立一种互相信任、和谐共处的良好师生关系。健全监督约束机制,聘请行风监督员、公开举报电话,建立家长接待日制度,自觉接受家长和社会的监督。完善师德考核机制,严格落实奖惩制度,将师德表现作为教师年度考核的重要内容。

  4、营造一个平安和谐的校园环境

  平安是和谐的前提,为确保校园平安,学校教导处、总务处将进一步加强对师生的法制教育、安全教育、健康教育,坚持教育为先、预防为主、管理为重的原则,形成多方联手、齐抓共管的格局,努力营造良好的教育教学环境。进一步建立健全学校安全、卫生等各项管理制度,完善突发事件处置的工作预案。组织广大教师认真学习《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,增强教师依法施教的意识。把心理健康教育落到实处,一是加强心理健康教育的师资队伍建设。二是认真对学生开展心理健康教育。三是对贫困生等特殊层面学生开展针对性的教育。充分利用学校广播、黑板报等宣传工具,营造学校安全教育氛围;通过开展形式多样的活动,使安全教育生动化、多样化、经常化、制度化,使安全观念深入到每一位学生心中。规范学生道德、礼仪、学习、卫生等行为,优化学生成长环境。加强食品卫生安全管理,杜绝“三无”食品进校园。

  三、保障措施

  1、学校成立创建和谐校园工作领导小组,形成校长室统一领导、党政群齐抓共管、各部门各负其责、全校师生员工积极参与的工作格局。本着求真务实的精神,把创建和谐校园摆上重要日程。

  2、遵循宜陵小学各项规章制度,靠规章制度管人,促进学校管理工作的规范化、科学化、制度化。

  3、加大创建和谐校园所必需的人力、物力、财力的投入,建设好、利用好校园电视台、校园网、橱窗和文化长廊等媒体,加强对创建和谐校园的宣传报道。

  4、把开展创建和谐校园活动作为考核工作的一项重要内容,作为考核教职工的工作和学生学习成绩的重要指标,推动创建和谐校园活动持续健康地发展。

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