精选学年工作计划范文汇编9篇
时光飞逝,时间在慢慢推演,又将迎来新的工作,新的挑战,为此需要好好地写一份计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢?下面是小编收集整理的学年工作计划9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
学年工作计划 篇1
一、指导思想
总务处以学校工作计划为指导,在学校校长室的统一领导下,进一步明确“服务于教学,服务于师生”的原则。紧紧围绕学校“规范管理,文化育人,提质增效,见贤思齐”四个方面的中心工作,坚持后勤工作为教育教学服务,全心全意为师生生活服务的宗旨,进一步强化后勤内部管理机制,认真做好后勤人员的管理、学校的教学设施管理、学校安全管理、食堂食品安全卫生管理、学校财物的管理,财务管理等各项工作。努力增强服务意识,提高服务质量和服务水平,为创建有特色的九年一贯制示范学校而努力。
二、工作目标
1.做好为教学服务,为师生的生活服务。
2.认真做好学校教育设施、体育设施、电器设备、生活设施的保养和维修工作,保证教育、教学、生活的`顺利进行。
3.抓好学校食堂管理、水电管理工作,杜绝事故的发生。
4.加强学校的校舍安全管理工作,做好学校安全排查工作。
三、工作举措
(一)抓好食堂管理工作工作。
加强食堂五常法规范管理,确保餐饮安。添加食堂保温台、四门冰柜等设施设备。关注配送环节。做好透明厨房摄像头的采点工作,完成透明厨房创建。做好学校财务核算环节。努力提升餐饮满意度。
(二)基建维修改造工作
1.做好宿舍楼太阳能受冻水泵的更换维修。
2.对食堂大厅、各楼层沉降阶梯进行应急维修。
3.与教育局相关科室联系学校功能用房、教师办公室及教室的改扩建工作。尽早确定改扩建方案。
(三)学校学农基地建设
1.土层改造:校园果树区增厚土层。
2.进行以植树节为契机,增植果树苗、桑树。
3.结合税收宣传节活动,在学农基地种植税徽字样。
4.做好班级、教师种植实践区的管理工作。
(四)绿化补种
1.在教学区花坛:完成篮球场东侧,食堂前的宣传栏,教学楼西侧的主通道花坛绿化补种。
2.校门口木箱:移植原木箱中的铁树至学农基地水池北面,在原木箱中种植花卉。
(五)继续做好后勤服务常规工作
1.做好开学准备工作。提前分发学生课本、作业簿;做好办公用品、卫生工具的采购等工作。
2.节能降耗工作。加强用电、用水、用气、用纸等工作,杜绝无人灯和无人扇,长流水,提倡节约,反对浪费。
3.安全检查、维修工作。每月二次对学校的安全隐患排查,发现隐患问题及时整改。继续关注并落实“网络报修”工作,安排人力进行维修。
4.卫生方面工作。做好校园直饮水的管理,期初完成水质抽样检测,日常每日进行常规消毒。进一步净化、美化校园。提高校园文化及班级问题建设。配合上级有关部门做好校园周边环境治理工作。努力创造良好的工作和育人环境。通过环境育人来提高全体学生的素质。加强校园卫生检查力度,杜绝卫生死角。
5.资产管理工作。强化校产管理,严格执行购物、保管、维护、使用等财产保管制度。规范财物采购手续,对各班级、各办公、各功能教室使用的校产实行登记,建立使用档案,并进行抽查、核对。做好资产报损盘点工作。
6.规范财务管理。严格执行财务制度,规范三公经费的开支。
总务处将尽全力完成学校布置的各项任务,保证学校工作正常进行,为xx学校取得良好的社会声誉做出自己的努力。
附:各月工作要点
三月份:
1.报名注册、学费汇总并上缴。
2.事业单位法人年检。
3.上报个人所得税。
4.学生夏装征订汇总上报。
5.增保学生学平险参保,以及校方责任险。
6.月定额工资发放。
7.校舍安全隐患排查。
8.绿化补种、基地果树、桑树等移裁。
9.税徽字样种植
10.局信息平台事项办理
四月份:
1.个人所得税网上申报
2.月定额工资发放
3.发电机电瓶保养
4.各功能室、办公室、教室财产清查
5.安全隐患排查
6.完成教师第一季度工资季报
7.局信息平台事项办理
五月份:
1.个人所得税网上申报
2.月定额工资、五一节奖励性绩效工资、奖教惠师经费发放
3.发电机电瓶保养
4.安全隐患排查
5.老师社会医保、养老金基数变更
6.局信息平台事项办理
六月份:
1.个人所得税网上申报
2.月定额工资发放
3.发电机电瓶保养
4.安全隐患排查
5.局信息平台事项办理
七月份:
1.月定额工资发放、暑假奖励性工资预发。
2.教师住房公积金基数变更
3.整理文件并归类存入
4.发电机电瓶保养
5. 完成教师第二季度工资季报
6.个人所得税网上申报
7. 局信息平台事项办理
学年工作计划 篇2
反思上学年工作存在问题,结合学校实际,本学期教导处工作将以“求精、求细、求实”为目标,发挥教导处的“引领、指导、服务”作用,重点做好以下几件事情:
进一步完善教学管理
本学期将继续加大常规管理的力度,科学、民主、规范地管理。
1、规范教学行为
(1)要确保学生的学习时间,不得以任何理由空堂,不得提前下课,也不得拖堂,不得上甲课做乙事,加强巡查。
(2)切实减轻学生负担,严格控制作业量,继续跟踪调查,做好“学生负担天天看”活动。
(3)改革代课代职制度,对代调课作认真记录,采用正负记分,期末统一考核。
2、改进常规管理
严格备、讲、批、辅、考各环节工作,做到科学化、规范化、优质化,基本程序与要求同上学期。
3、强化科组管理
上学期对教研组集体活动程序作了统一规定,并对活动情况进行了随机抽查与跟踪检查,应该说取得了比较好的效果,但活动期间迟到、聊天现象依然存在,效率低下,设想:把教研组活动变每周一次为两周集中一次,分散与集中相结合,确定主题,确定内容,通过任务驱动、问题带动,文化凝聚等方式,让学校教研组建设生动有效。
4、深化特色活动
特色活动从起初的倡导搞到现如今的自觉自愿搞,老师们的意识已经发生了很大的'转变,由少到多有了一个突破,但从活动质量看,可以用两个字来概括“小、散”,不成系统性,缺乏创新性,怎样让特色活动向纵深发展,做精做实,并使之推广,是现在需要思考的问题。初步设想从考核入手,增加鉴定力度,把整组搞,有否推广价值等纳入考核范围。
进一步提升教师能力
我校的学科质量评估方案,经过几年的实践,正发挥着它的优势:有利于促进每一个教师的发展,学校的发展,有利于全面提高教育教学质量。但在实际的操作过程中也出现了一些问题,本学年在提升教师能力方面重点抓好两件事:
1、调整“自我欣赏课”活动方式
(1)、自我欣赏课流于形式,教师听课热情不高。
(2)、结果的体现重于过程的监控。
为此,本学期将作一些调整,具体与各教研组长商量后再定。
2、抓好“青年教师过关”活动
青年教师是教师队伍的一个重要组成部分,是学校发展的希望。提高青年教师的业务素养,是我校教师队伍建设的一项重要而紧迫的任务。为此,“青年教师过关活动”也已成为我校的一项传统特色活动,本学期将一如既往地做好此项工作。
进一步把好学科竞赛关
深入“第二课堂”的教学管理,全面提高学生素质。首先认真组织好上级部署的各项学科竞赛,加强指导,精心组织,力争取得好成绩;其次要开展校内各类竞赛活动,选出人才,选好人才。
九月份:
1、二年级国歌、队歌比赛
十月份:
1、运动会 2、校写字比赛
十一月份:
1、年级组活动
十二月份:
1、三、四年级写作、五、六年级奥数比赛
三月份:
1、三、四年级奥数、五、六年级阅读比赛
2、教学交流日活动
四月份:
1、三年级手工制作比赛
2、四年级英语朗诵比赛
3、教学交流日活动
4、家长开放日
五月份
1、一年级两操、二年级跳绳、踢毯子比赛。
2、教学交流日活动
3、青年教师过关
学年工作计划 篇3
一、指导思想
遵循教研室和学校工作思路,以新课程改革为契机,以全面推进素质教育为基点,立足课堂教学这一主阵地,勇于创新,创导多元,追求特色,深入开展教研活动,不断提高教学质量,发展学生全面素质,努力使学校教学质量稳步提高。
二、主要工作:
本学期教导处将协助校长重点抓好以下几项工作:
围绕一个中心:求真务实,开拓创新,开创发展新局面
开展两项活动:
1、深入开展教研活动
2、持之以恒,抓好学困生帮教活动
抓实三项工作:
1、抓常规管理
2、抓日常教务工作
3、树良好习惯,抓教学质量
三、主要措施
(一)围绕一个中心,学习、宣传、研究、实践新课程标准
1、加强学习,更新知识结构
在教学改革的浪潮中,每一个教师都会感受到一种压力和挑战,为此我们必须要构建理想的知识结构。知识结构的构建依赖于不断地学习、汲取,面对学习内容的无限、学习时间的有限,全校教师都应把学习视为职业生活的迫切需求,在辛勤耕耘的同时,莫忘给自己“充电”:读读专著,翻翻教学杂志,做做读书笔记,浏览教学网页,全面提升自身的文化品位,提高自己的理论水平。通过理论学习、课题研究、集体备课、听课评课,经验交流等形式,学习新课标、领悟新课标、实践新课标,反思新课标,把新课标的理念贯穿到日常教研活动中,体现在课堂教学中。
2、立足课堂,探索教学改革
课堂教学是素质教育的主阵地,也是落实新课标的主渠道,深入研究、主动构建具有自我特色的个性化教学模式,在课堂这一舞台上展示自己的风采,让课堂焕发生命的活力。新课堂“三个意识”不可缺,首先要重视目标意识,做到“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三维兼顾;其次要讲究效率意识,求真务实的教学作风不能丢;第三,要强化创新意识。教师在课堂教学中要师生共写教育随笔,教师每周写一至两篇教育随笔,记录自己教育教学过程中的感悟、反思,留下成长的印迹,促进教育教学水平和教师素质的提高,加速教师由职业型向事业型、由应试型向育人型、由单一型向复合型、由经验型项研究型的转变。教师在课堂教学中要做到“四个一点”,即“微笑和激励多一点;发展智力,培养能力的要求具体一点;让学生施展才能的面广一点;给学生灵活安排的时间有一点”。
3、借助活动,提高教学能力。
新的课程设置体现出较强的综合性,要重点加强一、二年级教师的培训,并积极创造条件,使他们有更多的听课学习机会,本学期,要借助教研组和教学研讨活动,拟开展一、二、三年级语、数课堂教学研讨活动,通过观摩学习、评课研讨等形式,使一、二、三年级的老师进一步明晰新课程标准理念,提高对新课程的把握能力,尽快适应新一轮课程改革。同时还要加强对校本课程、乡土教材、综合实践等课程的管理,对检查的办法作进一步完善,从而使课程改革真正落到实处。
(二)开展两项活动,使教研活动开展更加深入,学困生帮教活动持之以恒
1、深入开展教研活动
(1)健全网络,创设平台
进一步完善教师、教研组、学校三级教研网络,力求备课、说课、上课、评课四重视。备课做到“四个有”,即“脑中有大纲,胸中有教材,心中有教法,目中有学生”。教案中充分展示教师如何激发兴趣,调动学生参与意识。学科教研组要经常性地开展学习有关理论,互相听课、评课,疑难问题探讨等小型多样的活动,形成平时随时研,隔周重点研的教研氛围,使教研活动做到目标明确,研究深入,扎实有效。本学期,要继续重点抓好每个教研组系列教研活动。做到人员落实,任务到人,责任到人。
(2)依托载体,展亮成果
本学期要以教研室组织的新课程理念下的各项教研活动为载体,来展示青年教师的教学风采。在青年教师中开展“新课程、新教师、新课堂”的素质比赛,为青年教师提供展示风采的舞台。充分发挥老教师的“传帮带”作用,充分挖掘新教师的潜能,努力倡导并形成年轻教师上规范、中年教师作示范、老年教师当模范的团队风貌。通过学校名师上示范课及组织案例评比等活动形式,开展多层次、多学科的课堂教学展示活动,广泛、深入、持久地开展教学研究,在广大教师中积极引进名师理念,借鉴名师成长策略,充分利用网络资源及其它途径,开展“寻名师,拜名师”活动,通过名师引领,促进教师成长,以展亮南街小学教学品牌。
(3)合作研讨,学科交流
协助校长继续推行每周一次的协作研讨活动。加强教师之间、学科之间的合作交流,充分发挥集体的智慧,共同学习研究教学理论,探讨教材教法,各教研组要充分发挥“教研”职能,通过“共享式的集体备课”、“探究式的课堂实践活动”、和“专题式的学习讨论活动”等促进教师间的互动,从而使互动式、参与式教研成为主流。同时要及时捕捉教学中的成功与失败,逐步提高反思能力,形成反思习惯,积极构建反思型教研活动。
(三)抓实三项工作,使学校教学工作做到有序、创新、有特色。
1、抓常规管理,课堂教学是关键
课堂教学是学校教育的主阵地,是实施素质教育的主渠道,为此,教导处将围绕学校提出的“求真务实,开拓创新,开创发展新局面”这一主题,积极构建“主动、探究、合作”的学习方式,认真抓好教学常规的落实,坚持对备课、上课、作业、辅导、考试五大环节的日常检查和定期评估。建立对教学秩序、教研活动、日常办公的督察。加强教研组建设。确立教研组教学质量责任制,落实教研组教研制度,集体备课制度,增强团队精神和协作意识,切实抓好每一个环节,减轻足额生负担,提高课堂效益,使课堂真正成为学生发展的主渠道。
(1)提倡课堂教学模式“多样化”,改变传统的.课堂教学组织形式,立足课堂,积极探索,大胆追求,努力构建“自主型”、“创新型”、“探究型”的课堂教学模式。使之形成各自的教学风格,让模式百花齐放。
(2)课堂教学方法“个性化”,针对不同的教学内容和不同的教学对象,选择有利于激发学生学习热情,有利于调动学生学习潜能的多种教学方法,让学生各得其所,各有提高,充分发展。
(3)课堂教学手段“现代化”,教育技术现代化已成为提高课堂教学质量的重要辅助手段。充分利用我校以计算机辅助媒体为主的先进教育技术,继续开展计算机培训,努力掌握现代教育技术,充分发挥“校园网”的作用,积极推进教育技术手段的变革。
(4)课堂教学行为“规范化”,进一步落实《小学教学常规》,实施《南街小学教师队伍管理制度》,通过抓教学常规的管理,进一步规范教师的教学行为,促进教师教学观念的切实转变,让课堂教学改革的新理念内化为教师行为。
2、抓学习质量,良好习惯是保证
学习习惯在学习活动中形成,反过来又对学习活动产生重要影响。良好的学习习惯是组织教学活动的基本条件,是学生取得优良成绩的基本保证,对学生持续发展的学习和一生的成长都具有重要的意义。
(1)注重学生良好学习习惯的培养,要以抓学生学习规范为突破口,规范学生学习行为,养成良好的学习品质,培养学生主动学习、刻苦学习的精神,改善学生的学习策略,促进学生综合素质的提高。
(2)全体教师人人重视,认真贯彻《小学生日常行为
规范》,教导处将采取召开学生座谈会、查阅学生作业和听课笔记等方法,检查学生是否养成课前预习、课中记笔记、课后复习的好习惯;检查学生是否按一定的书写要求和格式做作业,错题是否及时订正等等,并加大对学生学习习惯的检查力度,发现问题及时修正,力促学生良好学习习惯的养成。各班要开展形式多样的优秀作业展览,以此来进一步规范学生的学习行为。
3)教导处将继续(举行一些小型的寓教于乐的竞赛活动,给学生创设锻炼才能、发挥才干的舞台。本学期拟举行一年级看拼音写词、二年级扩词、三年级计算能力调查、四年级数学综合应用能力检测、五、六年级英语竞赛及六年级阅读选拔赛,并结合教学需求,以读书会为依托,每班成立一个“求知”读书会活动,通过读书使学生的整体素质得到全面健康的发展。
3、抓日常教务工作,一切为了教学
(1) 当好调度员,及时地安排好临时的课务调动和代课,确保学校教育教学工作正常有序开展,努力为学校教学工作保驾护航。
(2)做好服务员,我们的宗旨是服务教学、服务教师、服务学生。凡是教学需要的,我们会尽心尽职,凡是教师需要的,我们会竭尽全力,凡是学生需要的,我们会想方设法、力所能及。
(3)当好管理员,做好教辅资料、音像教材的征订、出借和收集整理工作。按照《省学籍管理暂行办法》和教育局有关学籍管理规定,针对南街小学的学生来自四面八方,生源复杂这个特点,进一步规范义务教育阶段的学籍管理,本学期将对各班的学生资料重新进行一次核实登记。力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。
学年工作计划 篇4
一、指导思想
英语组工作依据县教师发展中心、学校教务处的工作计划安排,本学期教研组工作以“学位中心、以学定教”的课堂变革为重点,开展常态课堂改进研究活动,优化课堂教学,提高效率,总结探索学科教学规律,推进教学教研创新,切实提高我校英语学科教学水平。
二、主要工作
1.聚焦课堂变革活动,推进英语课堂转型
本学期以“目标式”教学“课堂变革”和“案例式”教学“课堂变革”实验项目为抓手,有序开展学科课改项目活动。放手学生,改变教学组织形式,实现教学理念转变,真正促进学科教师的专业发展。通过实验项目,提炼经验,扩大影响,带动全校英语课堂教学方式的变革。
2.规范管理、提高教研实效
本教研组以“五个一”立足校本教研,积极开展集体备课、主题发言等各种形式的教研活动,教研活动做到有四定,即定时间(每月一次)、定地点(党员活动室)、定主题(课堂变革)、定主讲人,做到有计划、有目标、有实效。加强以“常态课改进研究”为主题的.课题,促进课堂教学的建设,打造常态课堂,每人推出一节校级公开课,围绕主题、写好教学反思,认真撰写教学案例和教学论文。努力抓好教学常规工作,做好五个一,坚持集体备课制度,把集体培训与个人学习相结合,集思广义,积极开发课程资源。关注学生作业的有效性、多样性和层次性,批改要及时,有日期、有激励性评价语言,发现问题及时反馈,提倡面批。本学期开展命题能力专题培训,研究英语考试形势下的教学要求,努力提高教师命题能力,做好单元、期末命题工作,开展“命题说题评比”活动,注重学习效果研究,促进学生群体均衡发展。
3.构建平台,促进教师专业发展
加强对青年教师的培养,继续开展“老带新”和“师带徒”活动,要求新教师要多听课,虚心向师傅学习。师傅要认真负责,按要求完成听课指导,对他们进行培养,凸显问题困境,帮助他们修改教案,传授教学方法和技巧。原则上徒弟每学期听课10-15节,师傅每周要听徒弟一节,充分发挥由名优骨干教师的示范辐射作用。
学年工作计划 篇5
工作要点:
一、加强科组建设。定期组织学习交流,不断获取新的教学信息。各科组要根据该科特点,组织学习教学大纲,制定教学计划,明确教学目标,优化课堂教学,提高课堂效率,强化质量意识,学期初及期中考后各科、各级召开质量分析会。
二、加强初三、高三毕业班的备考工作,明确本学期几个阶段的教学目标和任务,群策群力,团结一致,力争中考、高考有新突破。
高三级:
第一阶段:20xx年2月23日-4月15日
目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化,提高综合运用知识分析,解决实际问题的能力。高三综合科每周一次测试。
本阶段要完成的任务:
1、高考报名
普通类及3+专业技能课程证书类考生预3月8日-3月13日,确认报名3月12日-3月16日。2月24日前各班主任完成各考生资格审查,借读生上交有关资料。
2、组织好广州市举行的第一次模拟考试(时间:3月20日-3月22日第6周)
3、组织好佛山市举行的第一次模拟考试(时间:约4月份 具体时间待定)
第二阶段:20xx年4月16日-5月20日
目标和任务:模拟训练、重点突破,学会考试
本阶段要完成的任务:
1、组织好广州市举行的第二次模拟考试(时间:4月24日-4月26日第11周)
2、组织填报高考志愿
第三阶段:20xx年5月21日-6月6日
目标和任务:整理归类、查漏补缺,再看一看错题,调整心态和兴奋点,做好高考的准备工作。5月27日前结束授课
初三级
第一阶段:20xx年2月13日-3月25日
目标和任务:完成新课,通过复习使各科知识技能和方法系统化、熟练化。加强中考体育的训练
本阶段完成的任务:
1、各班主任在2月24日前完成各考生资格审查,借读生上交有关资料
2、组织好初中毕业考试(时间:3月20日-22日第6周)
3、英语口语(约3月中)
第二阶段:20xx年3月26日-5月13日
目标和任务:通过专题突破和综合训练相结合,使各科知识、技能和方法进一步系统化、熟练化、提高综合运用知识,分析和解决实际问题能力。
本阶段任务:
1、组织好第一次模拟考试(时间:4月17日-4月19日第10周)
2、组织好中考体育考试(4月中旬)
3、组织好中考电脑考试(4月初)
第三阶段:20xx年5月14日-5月30日
目标和任务:各科模拟训练,重点突破,学会考试。
本阶段任务:
1、组织好第二次模拟考试(时间:5月15日-17日第14周)
第四阶段:20xx年6月1日-6月16日
目标和任务:整理归类,查漏补缺,调整心态,做好中考各方面准备。
本阶段任务:完成中考报志愿有关事项,6月10日前结束授课。
三、抓好非毕业班的教学工作,认真做好教学常规管理
非毕业班期中考试时间安排:第10周(4月17日-19日)
考试科目:语文、数学、英语、政治、物理(历史、生物、地理随堂测试)
期末考试:与禅城区问卷调查时间一致
美术、体育、音乐、综实等科18周结束课程(各科自行安排随堂考试)
四、抓好初一级的选修课活动(第2周开始18周结束)。5月份进行一次汇报表演
五、开展青年教师(35岁以下)优质课评比,先进科组评比和教学能手评比。
六、继续实施新课程、改革课堂教学,提倡自主、合作、探究的教学模式,不断总结经验,开发校本课程。
七、体育科要开展多种形式的'校内体育活动,继续进行象征性长跑,抓好中考体育考试及各类市、区的体育竞赛。
八、加强图书馆的管理,开放图书馆,做好课本及学生资料的征订工作。
九、加强学科竞赛辅导
十、加强学校健康教育“抓好双操”。
十一、加强教育科研工作,抓好课题研究和行动研究。
附周六上课时间安排
本学期补课周次:1、2、3、4、5、6、7、8、9、11、13、14、15、16、17、18、19
第10周自学考试时间
第12周“五一”长假 5月1日-7日休息 补课时间5月3、4、5、6日 7日休息 8日上课
高三级补至15周(5月28日)
初三级补至17周(6月3日)
其它级至19周(6月24日)
学年工作计划 篇6
一、指导思想
本期教务工作以学校工作计划要求为指针,以全面实施素质教育为宗旨,坚持以“不求人人升学,但求人人成才”为办学理念,着眼于学生和学校的可持续发展,稳步推进新课程改革。根据教务处“管理、服务,指导、评价”的职能,以深化教改、备战中考、优化教学、加强师资建设为工作重点,以提高教学质量为核心,以校本培训为抓手,以教研教改为突破,把教务处建成校领导决策的参谋中心,中考的指导中心,学科教学的管理中心,教学质量的监控中心,教师专业化发展的引领中心,全面提高我校的教学质量,打造全区优质民族教育学校。
二、工作目标
1.深化“全面发展,育人提质”的教学目标,全面提高学生综合素质,进一步提高学校办学质量和社会声誉,将我校办成七星关区民族特设突出的初级中学。
2.根据学校教学发展的新形式,结合《毕节市七星关区学校精细化管理实施细节》,修订和完善新课程理念下的教学工作管理制度、教学工作考核制度,建立适合我校特点的教学管理制度。重点抓好教学常规管理工作,促进师生共同成长,提高教师的育人素养和学生的综合发展水平。
3.依据贵州省义务教育课程标准,严格执行课程计划,完善课程设置的结构,加强教学过程的监督和管理,突出质量意识,聚焦课堂教学,切实提高课堂效益,全面提高学校教学质量。
4.加强教研组建设,规范教研组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高教学研究工作,改进课堂教学。
5.加强学科渗透法制教育、德育教育工作,做好课堂教学与法制教育、堂教学与德育教育有机结合,提高师生学法、知法、懂法、用法的基本素养和师生道德水平。
三、工作要点与主要措施
(一)强化过程管理,提高教学效率
加强和优化教学管理,是深化教学改革,提高教学质量的保证,要根据加强和优化教改的要求,对教学过程的各个环节,进行分析研究,做到精细化管理。
1.制定好计划
学校教务处依据学校工作计划,结合学校师生实际情况,制定本期教务工作计划,做到科学合理、客观有效。各教研组应根据学校及上级教育部门实施新课程方案的要求制定好工作计划,教师也应按本学科课程标准的要求,制订教学计划,渗透法制及教育、德育教育,并严格按计划推进教学,教研组长对此要定期进行检查,以保证计划的顺利实施,教务处也将定期或不定期检查各学科教学进度及执行情况。
2.严格教学秩序
教师必须严格按课表上课,不迟到、不早退,坚决杜绝旷课现象。教师调课要经教务处批准。有晚辅导课、自习课的相关教师应准时到岗到位,完成本职工作。有较长请假的教师应提前告知教务处,以便提前预案,协调好课程,确保学校教学秩序的正常进行。
3.做好教学五认真
(1)认真备课。备课要充分,部分老师要在集体备课的基础上,形成自己的'个性教案,制作的教学案目标要明确,质量要高,要求做到三结合,即课程标准、教材内容与学生实际相结合,基本知识、基本技能与综合运用相结合,德育渗透、法制渗透、知识体系与心理素质相结合。本学期期末教务处将对老师的精品优质教案进行评比,作为个人业务考核加分项目。
(2)认真上课。上课要精细,方法要灵活,要求做到三不,即不上无准备之课,不上目标不明确之课,不上一讲到底之课。要充分发挥学生的主体作用,使师生互动得当,信息反馈及时。训练及时,容量恰当。要重视基础训练,作业分层要求,抓好重点错题的滚动练习,严格控制作业量,防止只讲不练。
(3)认真批改。作业布置与批改要落实到位。教学案上的题目设计要精当,有层次,批改要及时规范,并督促学生整理好错题集进行订正,努力做到作业的减负高效。教务处定期组织人员对其落实情况进行检查。积极开展第二课堂,认真组织兴趣小组、优生及待转化生辅导。经常举办学生感兴趣的课外活动,活跃校园氛围,展示学生个性。各项活动要有主题,有计划,有记录,有检查,注重实效。
(4)认真辅导。辅导要及时,针对性要强。特别重视个别辅导,充分体现面向全体学生、为了每一个学生的宗旨,要为基础较差的学生提供发展的机会,为优秀学生提供更广阔的上升空间。
(5)认真分析。各位教师要定时间、定地点、定考试内容,认真落实考试分析工作。要建立记分册。每次考试后,教师要认真做好质量分析,分析要细致到每一题和每一个学生,具体到每一个学生的知识缺陷、能力差异,产生原因,整改措施等。
(二)强化青年教师培养,加快教师队伍建设。
继续教育是提高教师业务水平和执教能力的重要途径,年轻教师的迅速成长,是增强学校发展后劲的关键。本学期教务处将依据我校教师继续教育工作计划,加强教师各级各类培训,继续落实年轻教师成长的骨干教师“传帮带”工作,并立足岗位,努力建设一支高素质的教师队伍,具体做好以下几个方面的工作:
(1)开展年轻教师课堂达标活动,由骨干教师指导帮助1-2位年轻教师提高指教能力,,每次公开课前由骨干教师帮助、指导年轻教师分析教材、分析学情、指导备课,上课结束后再进行集体评议。同时,行政听课的密度要加大,反馈信息要及时。
(2)继续推进“十三五” 继续教育工作,努力完善继续教育培训活动,共同探讨,形成一个良好的培训学习氛围,提高培训质量。
(3)开展校优质课评比活动,积极鼓励青年教师申报市、区教学骨干教师,积极参加各类竞赛评选活动。
(4)抓好师德师风建设,坚决杜绝歧视差生、体罚差生、热衷于搞有偿家教等有损教师形象的现象,倡导廉洁从教、文明施教、忠于职守、敬业乐业的风气。
(三)充分发挥教研组作用,加强教研组建设。
1.教研组组长应积极指导本组教师开展各项正常的教研活动,教研活动要做到定计划、定地点、定时间、定内容、定中心发言人。要详细研究教学内容、教学设计,定作业设计。教师要加深对教材的理解,确定教学目标时要将三个“维度”整合起来考虑,中心目标和辅助目标相结合,依据目标确定教学内容,选择教学方法和手段,合理安排有效的教学形式。要有活动记录。要加强对教师备课工作的管理和指导,确保教学案真正有用、高效。上公开课教研组长应提前告知组内教师,共同探讨教学路径,课后再一起讨论教学得失,从而切实提高教研实效性。
2.要提高教研活动在教研组工作中的份量,各教研组要多进行教育理论的学习和研究,多分析教材,多进行专题讨论,鼓励教师特别是中青年教师多开设公开课、示范课,努力提高教研活动的质量与成效。扎扎实实开展课题研究并做好记录。
3.加强听课评议制度,努力提升自身的综合素质,把自己培养成“复合型”教师。听课要做好记录,评议课要有的放矢,提高自己的评课能力。
(四)抓好毕业班工作,确保今年中考再创辉煌
对毕业班的教学管理,重点要放在学生的学习补漏和学习方法的指导上,为学生的主动发展打下良好的基础。要高度重视九年级的教学质量,明确目标责任,落实奖惩兑现。探索班级管理及不同学科复习课的最优模式,不断提高复习效率。要点如下:
1.加强校领导、中层干部、班主任、任课教师之间的沟通与联络,及时反映工作中存在的问题,及时解决一线的困难,使九年级的工作得以顺利进行。
2.认真组织学生参加各类检测,检测后,要及时摸清毕业班学生的实际情况,建立学生成绩档案,并做好跟踪调查,既要抓优生的培养同时也要严格控制低分率。
3.毕业班的任课教师要根据不同学科的特点和学生的具体情况,讲授内容一定要有科学性、针对性、系统性。教务处将组织相关人员深入课堂了解教师的教学情况,及时反馈意见。
4.中考工作是学校工作的重中之重,中考质量是学校的生命线和生存线,要从现在起,切实抓好九年级学生的迎考工作。根据20xx年中考新情况制定新的中考计划。要特别关注学科的考试信息,如难度是否降低,新课程方面创造性思维和的题目比例是否会增大。调整好教学工作。努力做好中考体育锻炼,本学期一定要众志成城、奋力拼搏,为20xx年中考打下坚实的基础。
(五)树立服务意识,做好以下工作
1.做好资料准备工作,及时收集、整理、分析、研究中考的各类资料,以及试题的命题形式、难易程度、命题方向等方面的探讨和研究工作,为一线服务,总结前几届中考的经验,提高毕业班教育教学效率,确保中考的正常发挥。
2.加强与兄弟学校教务处之间的校际交流,取长补短,努力提高教学管理档次。
3.为教师成才提供广阔的发展平台,以校本培训为主,采用走出去请进来的方法,提高教师业务理论素质。
4.继续完善学风建设工作,为全体师生创造一个良好的教学和学习氛围。
5.继续做好中职招生工作,深入对职高工作宣传让职高工作深入人心,提高家长、学生对职高的认识水平,完成好工作任务。
6.加强学籍管理工作,做好学生的转出、转入工作,完善相关印证资料收集、提交、对接工作。严格按规定履行学生的转入转出休学更名等手续,做到转入有来源,转出有去处,休学有原因,更名有依据。及时做好学生转进转出的登记手续。并做好有关的统计工作。进一步规范义务教育阶段的学籍管理,力争做到资料详实、手续齐全、管理规范。
7.强化控辍保学工作,做到该入学的一个不能少,入学了的一个不能跑,确保控辍率达标。
8.认真做好体艺卫工作。学校开展好每天一小时体育锻炼活动,做好“两操”,体育教师要认真上好每节课,并有具体的学期教学计划,教育学生养成良好的卫生习惯,做好各种疾病的预防,降低常见病的发病率,重视“防近”工作,有针对性地开展健康教育,确保学生体质健康达标率到100%。
9.落实教学常规各项工作,完善教学常规管理档案。
10.积极配合各相关部门开展好各项临时工作,整体推进学校各项工作向前发展。
学年工作计划 篇7
一、指导思想
本学期教务工作以规范办学行为,强化常规教学管理、大力推进素质教育、提高教育教学质量为中心,以服务教学、服务教师、服务学生为出发点,抓好教务常规工作,促进教务规范管理,全面落实素质教育,努力把我校的教育教学工作推向一个新的台阶。
二、工作思路
深入学习各学科的《课程标准》,全面推动教育教学改革,打造一支业务精湛、师德高尚的教师队伍,全面提高教育教学质量。本学期切实针对教育局工作思路,紧紧围绕学校工作目标,牢固树立责任意识、质量意识、课程意识、学习意识、创新意识,求真务实,在扎实抓好教师、学生、教育教学三大管理的基础上,努力开拓教育教学新思路,创新教育教学新模式,营造教育教学发展新优势,全面完成教务处工作任务,进一步优化教学质量,进一步促进教师的专业化发展,全面推进我校的素质教育向纵深方向发展。
三、工作目标
1、充分发挥教导处的教学工作指导职能,领导全体教师积极研究新课程标准,积极进行教育教学改革。(1)、全体教师树立以人为本的思想,通过各科教学使全体学生的'能力、素质及思想、态度、情感、价值观得到和谐、健康、全面发展。(2)、教师在教学过程中要与学生积极互动、共同发展。要处理好传授知识与培养能力的关系,注重学生独立性、自主性的培养。(3)、大力推进信息技术在教学过程中的应用,提高教师使用现代化教学设备的能力,优化教学优质资源的使用。
2、切实提高教师的课堂教学水平,努力提高教育教学质量。切实抓好学科教学管理,特别是语文、数学、英语学科的规范化管理,本学期各年级各科教学质量要在上学年的基础上再上一个新台阶。
3、狠抓教学常规的落实工作,以“六认真”要求为抓手,加强检查、反馈、跟进措施,同时进一步做好教学检查工作。
4、本学期继续做好“同课异构”校本教研活动。
四、工作重点
1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作,调动教师的工作积极性。
2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训,提高教师素质。
4、结合实际,开展多种学科活动,促进学生综合素质提高。
五、主要工作
1、严格执行课程计划。要开齐、开足、教好每一门课程,不得随意增减。工作计划
2、加强学籍管理。认真核实学生名册,组织班主任认真填写学生信息采集表。严格遵照上级部门的要求完成信息的录入工作并按时上传。严格按规定履行学生的转入、转出、休学、更名、毕业等手续。
3、强化教学秩序。本期将按照教学常规管理制度的要求,不定时检查全校课堂教学的基本情况,旨在杜绝以下现象的发生:①无故缺勤、迟到、早退而造成课堂内无教师现象;②上课不作为现象。包括课堂教学无组织,室内课任凭吵闹,室外课任凭追打;③上课期间使用通讯工具或会客现象;④私自调课。
4、加强听推门课。本学期,教务处将继续听推门课,督促教师重视并切实落实好平时的课堂教学,且把新课程的理念渗透在平时的教学中,使学生有更大的收益。
5、规范请假程序。教师和教辅人员请假,须提前告知,以便教务处有调配人员的时间余地。经同意后,还须履行好请假手续,方可离校(因特殊情况不能事先填写请假条的,事后应补办)。
6、加强常规考核。以教学工作管理制度为标准,对教学的常规工作进行考核,对考核结果将及时通报。
7、加强对音、体、美学科的教学管理,积极开展丰富多彩的大课间体育活动。音乐、美术课要认真上好,认真贯彻落实《学生体质健康标准》。做好体育教学工作,上好每一节体育课,讲授体育健康知识,全面提高学生身体素质。
8、加强对教学工作的检查与评价,本学期教导处将采用平时抽查和期末总查的形式,对每位教师的教学工作进行全面评估。各科教师要着力抓好补差工作,不使任何一个学生掉队。
学年工作计划 篇8
通过进一年在学生会系报部的成长经历,让我受益匪浅。不仅积累了一手工作经验,工作能力也得到了相应的提高。在此学生会换届用人之际,作为一个有担当的学生会一员,我责无旁贷应为学生会的壮大、人文社会科学系的明天而献出我的一份力量,我将竟选的职位是人文社会科学系学生会系报部部长一职。俗语云:“兵马未动,粮草先行。”以下是我的新学年工作计划:
一、 工作目标:彰显部门职能作用;提升部门美誉度;争创示范优秀;圆满完成任期工作任务。
1、 狠抓系报编辑本职工作不放松,发挥部门职能作用。系报部顾名思义以编辑系报为本职工作,以系报为媒介影响宣传全系乃至全校师生。届时我将以最饱满的工作热情圣神的责任感带领我的团队以最严谨的工作作风竭尽全力编辑好每一期系报,争取月月有看点,期期有创新,打造优质系报!
2、 发挥系报部窗口作用,提升部门影响力。系报部犹如学生会的脸面、外在窗口,体现着人文系的风采活力。毋庸置疑发挥着重要作用,承载着太多的希望,传达着一个系的精神风貌。作为一个对外宣传的窗口我将带领我的团队像爱护自己的脸面一样力争把这面窗口擦拭的更加光鲜明亮。树立良好的部门形象,提升系报部的影响力和美誉度!
3、 圆满完成任期任务,争创师范优秀部门。我将带领我的团队圆满完成本职工作系报编辑的基础上,乐于分担学生会繁重的工作任务,不推诿拈轻怕重,为学生会分忧,为兄的部门减压。互相协助共同进步,争创把本部门打造成优秀示范部门!
二、 指导思想:朴实为人;求实创新;团结协助集体主义价值观念。
1、 一切真理都是朴实的,真正的为人也应该是朴实无华的。我将在新学年新任期内身先士卒以朴实的作风扎实推进工作,严格要求每位部员秉承朴实的态度对待工作,一切听从指挥、锐意进取、虚心学习、不骄不躁、比消极懈怠,踏踏实实兢兢业业搞好工作。
2、 继往开来,求实创新。系报部工作前后衔接十分紧密,我将和我的部员一起齐心协力秉承本部优良作风继往开来力求工作至善至美。同时我将遵从院系团委党委的领导及学生会的安排,从主流价值观念出发立足实际,要求每一位队员树立积极向上的价值观念全心全力为全系师生服务,以系报为阵地辛勤耕耘。由于工作的特殊性还要求我们必须有缜密的`心思、富于想象创新的灵感,勇于创新。我将带领并积极培养团队的创新精神和能力,打破常规力争办出精彩而有特色的系报。
3、 团队协作,树立集体主义价值观念。作为部长我会进最大的努力与主席团和其他骨干搞好团结友谊相互学习交流以大局为重开展学生会工作。对内,我将进一切力量和用手段维持内部稳定团结增进部员之间的理解信任,互相协助互相竞争共同进步,凝聚力量形成合力,提高办事效力发为本部门争光。
三、 具体工作安排:
1、队员招募:公开招募,择优录用。
(1)拟定人数:大一自然班数x2(每自然班2人)。
(2)招募对象:面向全体大一新生,公开招募择优录用。
(3)招募方法:有应聘者按其意愿填写简历表,提交简历表教育评审团(待定),再由评审团审议面试,按审议评比标准择优录用。
(4)招募时间、地点、评审团:待定,另行安排。
2、队员培训学习:精益求精
(1)力争在最短的时间内与队员熟悉建立友谊信任。
(2)请老队员与新队员交流工作感受,传授工作经验。
(3)在第一期报纸编辑之前组织每位新队员集体学习学生会规章制度及观摩本部前期所编辑报纸风格式样体例。
(4)认真传授每位新队员报纸编辑技术技能,进行基本技能培训。
(5)由我辅助指导每位新队员一次报纸编辑工作。
3、队员考核管理:力求客观;科学管理。
(1)严格遵守学生会章程进行考核管理,每次有学生会组织的大型活动、例会禁止迟到、早退、不带记录工具,杜绝不服从听从指挥安排、不积极参加活动现象,请假需请示批准写请假条,违者按学生会章程处理。
(2)积分累加累减考核。每位队员原始积分为75分,没违反一次扣2。5分,出色完成功过受到表扬、大会积极发言提出建是新意见等每次加2。5分。违规的四次直接劝其退会,以积分作为年终评优考核标准参考之一。
4、工作任务安排分配:公平公正、不偏不倚。
(1)编辑学系报:每月有两名队员轮流编辑,由我负责初审修改交由系党委团委终审批示印刷。每月系报印刷张数=大一、大二学生寝室数量X 2 +大三、大四学生寝室数量X 1+各院系单位办公室数量(待定另行计算)X 1。
(2)分发报纸:另行安排队员按寝室、院系单位分发系报,力求发放率为100%。
(3)活动采像拍照:另行安排队员对每次院系活动进行拍照采像上传工作。
(4)其他工作另行安排,以实际情况为准。
5、工作总结记录:实事求是。
(1)队员工作记录:对每次每位队员本着认真负责的态度记录其工作表现及时发现问题和亮点予以指正与表扬,准确记录队员出勤率、违规、获奖情况等作为评比量化标准。
(2)工作总结:做好每次工作记录和,汲取经验和教训,每次例会做好会议记录,会后认真学习领悟会议精神,认真布置各项工作。
6、培养下一届部长人选:任人唯贤,精挑细选。
如果一切顺利在本届学生会工作圆满完成之前,我将依据工作考核记录等情况。对有诚意为学生会效力的优秀部员进行特殊指导培训为学生会储备人才,输送新鲜血液。
如果我能够有幸当选为系报部部长,我一定会承担起自己作为一个部长应尽的职责,努力为广大师生服务,发出我的一份光献出我的一份热!由于本人能力有限,工作计划未免十分浅薄,在实践中也难免不周,请笑纳!
学年工作计划 篇9
轻工与纺织学院在过去的一年里,部长与干事的努力配合下取得了不错成绩,而且文艺部更是学院的重要组成部分之一,为学院各种大小活动提供帮助与支持。
20xx-20xx学年里,文艺部部长与干事共10余人,不但为部里支持服务,还积极参加到各种学校、学院组织的活动中去,而且取得佳。在部里人与全学院同学的积极努力下,终于走完了这可喜可贺的一年。在校级健美操大赛中,并有学院文艺部承办,此次活动取得优异成绩,以第一名的成绩夺冠。文艺部在校级公众比赛中为学院的光彩锦上添花。“送你一支紫罗兰”,“百人大合唱”文艺部的每一位成员都积极投身于服务于支持的队伍中来,把两次校级活动办的有声有色。校级运动会中,文艺部组织的学院队形队列方阵,以昂扬的气质展现出轻纺学院的向上精神和文艺部的努力成果。
不管哪里有活动,文艺部都能参与到为学院做贡献的队伍中去,在新产生的文艺部领导班子中,依然会继续为学院的每一分荣誉积极争取,并且与学院的各个领导班子做好配合,做到更好。
20xx-20xx年学年度马上开始,在学院领导班子的领导下,文艺部依然按照上一级指示,完成属于自己的本职工作,配合各个组织为学院争荣。
新学期开始,马上面对的就是部里选拔真才实干型人才,招新便是一项重要任务。此次招新关系到文艺部的以后活动中的成果。首先应当重视起来,接下来就是对选出啊的文艺部新人指导,在文艺部领导班子商议后,做到每周或每次几次会议,把会议作为部长与干事之间最新沟通的桥梁,能够刚好的把文艺部里的每一项任务在相互了解中保质保量的完成。每学年,学校或学院都要举行各种活动,有才华的出节目,能干的服务于台前幕后。文艺部便起到了一定的支持作用。所以,文艺部领导班子应该积极掌握学院人才的调动,配合学习学院活动顺利进行。
文艺部要多举行一些部里活动,在学院选拔一些能歌善舞的的.优秀人才,活动中,部里人应积极做好本职工作,而且可以与其他部联谊,促进沟通,共创辉煌。
无论是大活动还是小活动,只要是文艺部的份内工作,就要努力做好。本学年最大的活动就是“一二九”文艺晚会,文艺部要做的就是完成任务,并且力求完美。文艺部里,舞蹈社团,合唱团,健美操社团三个组织合起来一定能把此次活动完成的更好,并且在两个部长与干事的合作,更能为文艺部增添力量。
20xx-20xx年学年度即将开始,在开始之际,文艺部已经做好了准备为学员的每一次活动准备力量。等待的是每次任务的考验。
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