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小学四年级少先队学期工作计划

时间:2023-03-21 15:28:21 工作计划 我要投稿
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小学四年级少先队学期工作计划

  时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,该为接下来的学习制定一个计划了。相信大家又在为写计划犯愁了吧?下面是小编收集整理的小学四年级少先队学期工作计划,欢迎阅读与收藏。

小学四年级少先队学期工作计划

小学四年级少先队学期工作计划1

  一、指导思想:

  根据对少年儿童提出的“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的要求,以我校大队部组织的.“我爱我校”系列活动为中心工作,全面推进素质教育,努力构建和谐的中队少先队活动,全面加强本中队队员的思想道德教育,增强中队凝聚力,努力开拓我中队工作新局面,把我中队工作推上一个新的台阶

  二、中心工作:

  (一)建立“争四好,促成长”,加强行为规范的养成教育。

  (二)开展“我爱我校”系列活动。

  (三)家校联系,加强安全法制教育。充分利用活动基地,开展社会实践活动,发挥各家长的作用,营造良好的家庭、社会教育氛围,同时监督、促进中队教育。

  三、每月工作安排:

  二月:

  创建优美校园(教室)活动。

  三月:

  教育主题:重温规范,迎接挑战。

  黑板报主题:新学期争当四好少年

  本月好行为:带队快、齐、静;

  走路上下楼梯靠右行,排列成行;

  课间活动有秩序,不追逐打闹,不大声喧哗;

  见到师长主动打招。

  工作内容:

  1、参加大队部“感恩大小放飞梦想”开学典礼。

  2、重温《小学生日常行为规范》,强化行为训练,制定本中队的评比细则。

  3、制订中队工作计划,制定班级文化特色计划,完成班级环境布置。

  4、解读争当“四好少年”涵义。

  四月:

  教育主题:继承先烈,立志永存

  黑板报主题:英雄在我心中,争当四好少年,誓做祖国栋梁

  本月好行为——人人保持整洁、安静的环境;

  行为规范做到位。

  工作内容:

  1、清明节围绕争当“勤奋好学,追求上进”主题,开展“知英雄,爱英雄,学英雄”教育活动;结合革命传统教育,教育队员从小树立远大理想。

  2、配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

  五月:

  教育主题:实践创新,展示自我

  黑板报主题:阳光健康时尚

  本月好行为:坐、立、走有礼仪,节约一滴水,一度电,一粒米,一张纸

  工作内容:

  配合大队部开展“我爱我校”系列活动。

  六月:

  教育主题:踏实学习,争创佳绩

  黑板报主题:学习劳动收获快乐

  本月好行为:与人相处会用礼貌用语;

  说到就要努力做到;

  认真听讲、积极思考、大胆发言。

  工作内容:

  1、配合大队部开展“庆六一”文艺活动。

  2、评选中队“四好少年”。

  七月:

  1、总结一学期少先队工作。

  2、制定暑假活动计划。

小学四年级少先队学期工作计划2

  一、指导思想

  贯彻落实《少先队辅导员纲要》,规范我校少先队工作,“以人为本,以德为先”为宗旨,按照“突出重点,培育特色,深化创新,再上新高”的工作思路,进一步加强我校少先队组织的能力建设,以培养队员的创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成校园的文明风尚为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,把我校的少先队工作推上一个新的台阶。

  二、工作要点

  1.加强少先队辅导员队伍建设。抓好辅导员队伍的建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。提高中队辅导员的整体素质,进一步完善“文明班级”的评选机制,提高班队集体建设的水平。

  2.提高少先队员思想素质。认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》,切实加强少年儿童思想道德教育。对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义的思想教育,抓紧、抓实行为养成教育,纪律法制教育,中华民族传统美德教育。学校的德育常规教育,要倡导引导式教育,突出训练对象参与的主动性,变教师的单方灌输为师的双边互动,变规范教育重传授知识为重学生实践。具体抓好:

  (1)环境卫生。各中队要组织学生认真做好每一天的清洁卫生工作。要着力清除卫生死角,要教育、并督促学生有条理的做好课前准备工作,教室内外一定要保持全天的干净、整洁。

  (2)文明礼貌。各个班级都要教育学生无论是在校内,还是在校外都要讲文明,懂礼貌,行为规范、有教养。要加强对着装、个人卫生、红领巾、小黄帽佩戴情况的检查力度。

  (3)课间纪律。要教育学生自觉遵守课间活动的各项规定,“有礼、守纪、保洁”要成为每一个学生的'自觉行动。

  (4)抓好每日检查评比工作,促使学生良好行为习惯的形成。要继续指导好每天的评比工作,认真做好检评结果统计,公平公正的把检评结果纳入到班级评估中,让学生在不知不觉中养成良好的行为习惯。

  (6)深化“养成教育系列训练”活动。形式多样地开展“良好的学习习惯、良好的劳动习惯、良好的生活习惯、良好的卫生习惯、自我保护的良好习惯、诚信守法良好的习惯、”养成教育系列训练活动。

  3.切实加强学校少先队组织建设。期初,进行大队委员改选。进一步巩固少先队大、中、小队建设,开展好队会、队日活动,积极发挥少先队在班集体建设及综合实践活动课程中的重要作用。积极倡导建设快乐的少先队集体,引导少先队员在少先队组织中勤奋学习、快乐生活、全面发展。充分发挥板报的宣传教育作用,不断提高阵地建设的品位。

  4.进一步强化阳光表情成长卡积攒活动。引导队员从具体环节入手,分阶段为自己确立争创新目标,鼓励他们通过自己的努力争得笑脸。

  5.常规活动。继续红领巾广播站、常规检查的轮流制度。给广大队员提供尽可能多的实践机会。本学期将开展评优活动。

  6.班队工作。各中队辅导员要有责任心,并扎扎实实的开展活动,充分发挥少先队组织在德育工作中的作用;继续开展“班主任论坛”和“少先队微队课展示活动”活动。

  7.心理健康教育。我校认真上好健康教育课,教师负责学生的心理咨询工作。及时帮助学生妥善处理人际关系,正确对待困难和挫折,提高心理承受力。

  8.关注弱势群体。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立学困生档案,采取切实有效措施,做好学困生的转化工作。

  9.加强安全教育工作,确保师生生命安全。主要以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,针对师生特点,有计划、多形式开展安全法规、安全常识教育。道路安全教育,以确保学生安全。

  10.充分利用各大节日,开展形式多样的少先队主题教育活动。

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