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青年教师师徒结对工作计划
时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又将迎来新的进步,不妨坐下来好好写写计划吧。好的计划是什么样的呢?下面是小编整理的青年教师师徒结对工作计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
青年教师师徒结对工作计划1
作为年轻的教师,我深知自己存在许多不足,“学高为师,身正为范”,我迫切的期待在师傅的带领下,尽快胜任学校的工作。
今年,我继续拜教学功底深厚,师德高尚的老师为师傅。现制定师徒结对计划如下:
一、学习内容
1.每月邀请师傅至少来听3节课,每个学期也至少去听师傅5节示范课。在交流中升华理念。
3.和师傅一起观看优质课,一起讨论,深入领会名家的优秀教育教学理念。
4.邀请师傅指点备课,每学期开设一节校内汇报课。
5.经常和师傅沟通,探讨在教育教学上的疑惑和想法。
6.同步进行教育教学中某方面的方法探究,积累案例、论文素材。
7.在撰写案例和论文方面,经常向师傅请教,请师傅指点。
8.平日里遇到什么教育教学当中的问题无法解决,主动和师傅交流。
二、活动内容
三月份:
1.制定成长计划;
2.与师傅交流教学中的想法;
3.聆听师傅的课、交流;
四月份:
1.听师傅的课,并进行交流;
2.准备一节信息技术与学科整合课
3.共同阅读先进的教育理论书籍;
4.邀请师傅随堂听课;
五月份:
1.共同探讨名家课例;
2.和师傅交流教育教学中的困惑;
3.邀请师傅随堂听课,评课;
六、七月份:
1.听师傅的课,并进行交流;
2.与师傅交流教学中的想法
3.共同阅读先进的教育理论书籍;
4.完成个人总结。
三、自我期望
1.多学习:严格要求自己、认真工作、虚心学习;每学期至少读5本教育、教学方面的.书,并做好笔记或摘抄。
2.多交流:积极参加学科教研活动,充分利用网络等手段,增进与他人之间的相互交流、互相学习,达到共同进步。
3.多听课:多学习先进的教学方法,学优秀的教育教学经验;提前一周备好课,认真上好每堂课。
4.多反思:在平时的教育教学中多积累,多做课后反思,争取每课都有小反思,每学期至少写多篇教学论文或教学案例。
5.认真理解钻研教材,努力备好课,并在实践中掌握教与学的内在联系。
6.多开课:争取更多机会参加各种类型的开课活动,每学年争取上一节校级公开课。
总之,在以后的工作中要不断地向师傅学习。加强自己的师德修养,要努力钻研业务,敬业爱生,为人师表,争取做一位优秀的教师,不断增加自身的人文底蕴,使自己在孩子的心目中永远有一种和蔼可亲的好老师。
青年教师师徒结对工作计划2
作为一名青年教师,很荣幸受到学校领导的重视和关怀,非常感谢学校领导贴心地为我们青年教师开展师徒结对活动,帮助我们在工作和生活上尽快成长。本人定将认真制定工作计划,虚心听取师父的谆谆教诲,现将本学期师徒结对的工作计划做如下安排:
一、本学期主动听取覃老师的`课,至少听4节课,听课要认真记录,并在听课笔记上写观课感。认真备课,主动求教,交流后进行二次备课。
二、本学期期中考试过后,主动上一节全校公开课,虚心听取意见写好教学反思。
三、本学期在语文组教研活动上做专题交流发言不少于两次,并有书面材料。积极参加教育主管部门安排的各级各类竞赛活动,悉心听取覃老师的指导,争取获得县市级以上的奖励。
四、本学期认真学习《新课程与教师心理素质》这本书,并做好读书笔记,虚心与师父交流心得体会。并利用空虚时间与师父共同探讨微课题研究,争取学期末提交一份高质量的课例研究成果,撰写一篇案例分析。
五、本学期末上交师徒结对工作总结一篇。
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