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远程教育度工作计划

时间:2021-08-06 10:31:47 工作计划 我要投稿

远程教育2017年度工作计划

  远程教育2017年度工作计划【1】

  一、指导思想和工作任务

远程教育2017年度工作计划

  坚持以科学发展观为主要指导思想,努力构建和谐社会为目标,以县委、县政府“创建先进基层党组织、争当优秀共产党员”的创先争优为主题,“机关教育干部、学校教育学生、社区教育居民、村支部教育村民”为载体的“四教育”活动为依据,狠抓远程教育建设,管理人员具体负责设备的管理和使用,并制定严格的管理使用制度,以保证正常使用。

  根据这一总体思路,今年我镇远教要重点抓好以下几项工作:

  二、工作措施

  (一)、以组织教学为基础,进一步深化学以致用

  1、抓好教学组织活动。各站点要根据县、镇教学工作安排,结合本村实际,建立学习制度,做到年有计划、月有主题、周有活动,并切实抓好落实。要根据农时季节和农村党员干部生产、生活特点,采取集中收看与个别学习相结合的办法,有针对性地选择学习内容,合理安排学习时间,各村播放点每月必须开展专题培训至少1次,受训至少50人次;同时,各站点要把农村党员干部和群众的教育培训与全镇产业结构调整、“四教育”及创优争先活动、农业产业结构调整思路、小家禽产业技术、农村省力化养蚕实用技术等。

  2、切实增强学用实效。结合镇党委、政府中心工作,积极开展各类主题活动,扩大、延伸远教载体的综合功能。适时组织党员干部或者邀请技术人员,依托远教实践基地,与实施“农村劳动力素质培训”工程相结合,通过远教平台积极开展农民素质培训,帮助引导他们把学到的知识应用到实践中去,促进农民素质提高和转岗转业,不断增强远教工作的实效。

  3、深化远教服务功能。充分整合远教站点、老年活动中心、文化俱乐部、文化广场等场所,建立“远教活动室”、“远教广场”等,开展“远教送文化、送娱乐、送信息、送服务”等活动,把远程教育站点建成贯通城乡的多种文化服务展台,以丰富农村文化生活。

  (二)、以强化服务为目标,进一步建强远教队伍

  1、配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强AB岗管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

  2、建立镇级远教服务中心。整合镇机关、电信、学校、企业等人才资源,设立专项资金,强化镇远教办在管理、指导、服务基层站点的作用,拓展远程教育的服务功能。

  (三)、以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制

  1、严格执行目标考核管理机制。对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

  2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级年度目标承诺和考评,各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席会议,及时解决工作中碰到的`困难和问题。

  3、建立日常管理维护工作机制。落实远程教育运行管理经费,将远程教育站点的维护及管理员报酬纳入年度预算,设立专项经费,实行专项开支。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法。

  远程教育2017年度工作计划【2】

  按照县委组织部的总体部署,结合本镇实际, 2017年度我镇远教工作的总体思路是:深入贯彻党的十八大及十八届五中、六中全会精神,以“两学一做”教育活动为契机,认真按照上级远程教育办公室的工作部署,围绕中心工作、突出重点、抓住关键,进一步深化学分制管理工作,建立完善远程教育“管、学、用”相结合长效机制,全面提高我镇党员干部现代远程教育工作水平。

  一、指导思想和工作任务

  坚持以科学发展观为主要指导思想,努力构建和谐社会为目标,充分发挥现代远程教育平台作用。认真做好远教系统的改版升级。

  二、工作措施

  (一)以组织教学为基础,进一步深化学用工作。

  1.每月2 次以上的集中学习,每月8 次以上的个性化选学,

  每个月2次以上的红星视频节目观看,党员干部到课率达标。

  2.学习内容以时事政治、政策理论为主,农村实用技术、文

  化娱乐内容为辅。

  3.每月下载课件不少于10 个。

  4.每个站点要有有年初计划、年中小结、年终总结。

  5.播放收看工作手册记录书写规范。

  (二)以强化服务为目标,进一步建强远教队伍。

  1、切实抓好驻村干部“分片包干”制度。按照就近、便利、能发挥作用的标准,对驻村干部分片包干责任区进行必要调整,明确包干职责,建设严格的日常考核考察制度,确保出实效。

  2、配强站点管理员队伍。按照有一定文化水平和技术能力、有较强责任心和奉献精神的要求,对现有的站点管理员进行必要的调整充实,配齐配强管理员。继续举办站点管理人员培训活动,使每个站点都有一名以上能熟练开展教学组织管理的人员。

  (三)以加强督查为手段,进一步完善考核激励机制。

  1、严格执行学分制管理机制。对各站点学习情况进行定期或不定期督查,建立“每月一反馈、每季一通报、年终一考核”工作机制。

  2、落实远程教育目标管理考核办法。把远程教育工作纳入村级年度目标承诺和考评,各支部书记为第一责任人。镇远程办要按照“一把手”工程的要求,带头深入远程教育联系点开展调研,定期组织召开远程教育工作联席会议,及时解决工作中碰到的困难和问题。

  3、建立日常管理维护工作机制。完善站点设备管理规章制度,建立严格的工作制度、工作程序、工作方式和考核办法,做到“小问题不出村”,确保站点设备维修率达85%以上。


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