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督学责任区工作计划

时间:2021-04-02 18:59:11 工作计划 我要投稿

2017督学责任区工作计划

  随着义务教育均衡发展的有序推进,督学责任区发挥着越来越重要的作用。下面是语文迷小编整理的2017督学责任区工作计划,欢迎大家阅读!

2017督学责任区工作计划

  【2017督学责任区工作计划1】

  为充分发挥责任区督学在各类学校中的检查与监督作用, 全面实施素质教育,全力推进义务教育均衡发展,全面完成人民政府教育督导室和教育局督学工作的目标任务,为认真做好2017年度督学责任 区督学工作。结合所负责学校工作实际,特制定如下工作计划。

  一、指导思想 以党的十八届六中全会精神为指导,深入贯彻落实科学发展观, 大力宣传《国家教育督导条例》,深入贯彻执行《中小学校责任督学 挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,认真完成《省关于 建立和实施督学责任区制度的工作方案》的工作任务。充分发挥教育 督导的监督、检查、指导作用。坚持弘扬敬业和创新精神,提高督学 队伍素质,为保障素质教育的全面实施,促进义务教育均衡发展。

  二、督学目标

  1、督促、指导学校贯彻执行有关教育法律、法规、方针、政策。

  2、规范办学行为,提高办学水平,遵循教育规律,保障教学工 作常规的实施。

  3、不断促进安全机制和措施的建立。

  4、及时总结督导过程中发现的典型经验,及时反馈可能影响学 校正常教学秩序以及违背教育规律的问题。

  5、认真研究中小学教育教学工作中的重点、难点、热点问题,深入研究调研,形成调研报告。

  6、正确掌握中小学的办学现状、发展动态及存在问题,定期向 督导室及学校报告,提出建议并督促实施。

  7、实施素质教育,扎实开展学校发展性教育督导评估工作。

  三、工作措施

  1、认真学习《中小学校责任督学挂牌督导规程》和《中小学责任督学工作守则》,依法依规开展工作。

  2、按时完成市人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任务。

  3、进一步开阔视野,本着科学的'态度,拓展思路,向专家学习,向同行学习,向基层学习,向实践学习,真正把督导评估工作搞实搞 活。

  4、 经常深入各学校,加强安全工作和三项工程工作的检查与督 导,使读书和人才的培养常态化,杜绝安全事故的发生,创建平安和 谐校园。

  5、要加强与教师的交流,深入到教师中去,倾听教师的心声和 意见,及时将教师的意见反馈到学校,为学校制定人性化管理措施提 供依据。

  6、加强与学生的沟通,深入到学生中去,了解学生的要求和想 法。在教学督导过程中始终坚持“以教学质量为中心”和“以学生为 本”的理念,及时了解学生的思想动态以及对教师教学质量的评价和 对教学的需求,及时向任课教师和学校各部门反馈,充分调动学生的 主动性和积极性,以提高教学质量。

  7、协助学校开展教学规性检查工作。第一至第二周开展开

  学初 教学检查,检查教师的第一堂教案、领导的听课、教师教学计划的制 定情况、教师与学生到校情况以及教学任务落实情况、教学设备准备 情况等;第九周至第十周开展期中教学常规检查,采取多种形式对教 师的教案、听课、政治笔记、业务笔记及教学计划、教学安排的实施 运行等情况进行全面细致的检查; 第十九至第二十周开展期末教学常 规检查,并对各学校期末考试的组织、考纪考风等方面进行检查。

  8、开展实验教学检查。督学深入实验室、图书室、多媒体教室, 对实验课教学大纲、实验单及图书借阅开出情况、实验设备配备、班 班通使用情况等进行检查。

  9、对关爱留守儿童工作督查。督查留守儿童之家建设和使用情 况,关爱留守儿童工作措施以及各种活动等。

  10、 认真填写各种检查表格, 搞好教学督导原始资料的积累工作。 认真做好各项软件资料的整理归档工作。

  11、按时上报学校教育督导信息,并落实到人,使之成为常规性 工作,要求在信息质量上不断提高。

  12、找家长和群众访谈。

  13、完成学校临时委托的其他工作。

  14、完成督学责任区(学校)工作计划、总结。

  15、按时完成市人民政府教育督导室和教育局交办的各项工作任 务。

  四、工作要点

  1、加大全面实施素质教育、开展执行课程计划、艺体等工作的 专项督查。

  2、开展一轮对责任区内中小学和幼儿园的安全教育督查工作。

  3、加大对规范中小学和幼儿园办学行为的规定督查力。

  4、开展-次对中小学和幼儿园德育工作专项督查。

  5、对中小学和幼儿园常规管理督查调研。

  6、素质教育随机督查。

  7、完成政府教育督导室和教育局交办的工作任务。

  8、总结全年工作,拟订下年工作计划。

  【2017督学责任区工作计划2】

  为适应教育改革发展的新形势和新任务,全面贯彻教育方针,完善我县教育督导管理体系,深入实施素质教育,促进教育公平,推动学校依法办学、科学管理,完成县人民政府教育督导室和责任区督导工作的目标,制定工作计划如下:

  一、指导思想

  以党的十八大和十八届六中全会精神为指导,坚持督政、督学、监测“三位一体”,以深化教育综合改革为动力,全面强化教育督导;以标准化、规范化促进督导常规落实,以专业能力建设促进督导效能提升,以信息化建设促进督导技术创新,努力开创教育督导工作新局面,更好地服务全县教育发展和教育强县建设。

  二、主要工作

  1、深入推进督学责任区工作。坚持每月组织责任区督学深入中小学校,以《湖南省学校评价指南》为基本依据,开展明察暗访,随堂听课,强化随访督导结果的运用,促进教育热点、难点问题的解决,在制度建设、规范运行、条件保障等方面不断探索,总结经验。

  2、继续开展中小学校幼儿园年终督导评估考核,提升中小学幼儿园办学水平。紧扣实情不断完善教育教学综合目标管理体系,构建紧贴实际的中小学校幼儿园督导评估机制,组织督学修订完善全县教育督导工作考核方案。扎实开展学校督导评估工作,评估考核结果与校长评优评先挂钩。

  3、继续做好为民办实事项目校(园)督导评估工作。按照《湖南省义务教育合格学校督导评估方案》,抓好全县2015年为民办实事建设项目校(园)自评,组织督学对各创建单位进行初评,督促其切实做好迎检准备工作。

  4、做好义务教育均衡发展状况监测。按照省义务教育均衡发展督导评估规划,我县于2015年接受评估。评估的内容包括县域义务教育校际间均衡水平、县级政府推进义务教育均衡发展工作和公众对义务教育均衡发展满意度调查。依据《县级人民政府推进义务教育均衡发展工作评估指标与计分办法》要求,对我县义务教育学校生均教学和辅助用房面积、生均体育运动场馆面积、生均教学仪器设备值、每百名学生拥有计算机台数、生均图书册数、师生比、生均高于规定学历教师数、生均中级及以上专业技术职务教师数八项指标和小学、初中综合差异系数分别进行监测。每月按时上报监测情况到市督导室。三季度对我县义务教育均衡发展进行初评,并将初评意见和结论报市政府教育督导室。

  三、主要措施

  1. 进一步完善和落实督学责任区制度。加强与财政部门的协调,健全督学责任区督导队伍,建立督学责任区工作经费投入的长效机制,保障督学责任区工作经费和责任区督学的待遇。狠抓督学责任区工作月报告制度的落实,全面掌握督学责任区工作情况。

  2. 建立督导工作随访制度。对学校教育教学、学校管理、师资队伍建设、后勤管理等进行经常性随访督查,促进中小学办学行为的规范,促进教育热点难点问题的解决及教育教学质量的提高,为推进教育均衡发展、教育公平发展打下基础。

  3. 切实抓好学校自评制度。把学校抓自评、抓整改、抓提升作为学校管理水平考核的硬指标。开展专项工作跟踪督查工作,建立督查工作台账,推进工作整改。

  4. 配优配强督导队伍。开展督学培训,切实提升督导队伍素质。加强对外交流与合作,组织赴外市、县考察学习,吸取外市、县在推进义务教育均衡发展、督学责任区制度建设等方面的先进经验。

  5、进一步确立教育督导地位,充分发挥教育督导作用。积极争取党政重视和部门支持,将教育督导的重点、难点工作纳入县委县政府议教会的议题,进一步争取县委县政府的重视和支持。大力推进制度创新,进一步完善教育质量监测评估体系、督导评估结果通报制度、督导评估表彰奖励制度。

  6、加强教育督导理论研究和信息宣传工作。广泛开展教育督导研究活动,组织开展全县教育督导论文评选。紧紧围绕教育热点、难点问题,组织每位督学开展调研,并形成高质量的调研报告。建立健全教育督导信息报送制度,及时报送教育督导信息,力争有更多的教育督导信息被市、省、国家采用。

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