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幼儿园周工作计划

时间:2022-09-29 19:11:25 工作计划 我要投稿

幼儿园周工作计划

  时间就如同白驹过隙般的流逝,又将迎来新的工作,新的挑战,立即行动起来写一份计划吧。计划怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的幼儿园周工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

幼儿园周工作计划

幼儿园周工作计划1

  (一)班干部要做到:

  1、班主任必须树立“安全第一”的思想意识,做到工作到位,时刻注意孩子的活动,不离开孩子,并采取一系列措施做好安全防范工作。

  2、坚持每天早上检查。确保儿童不要将危险物品带入公园,必要时将其收回。严格的儿童安全制度,防止烫伤、伤害、药物中毒,防止异物进入耳朵、鼻子、气管,防止儿童走失。

  3、保证教室通风干净,保证墙角材料的安全卫生,定期给玩具消毒。

  4、及时防止传染病的发生,保证一人一巾一杯。

  5、加强孩子点名工作,做好标记,及时汇报问题,及时打电话回家查找原因。

  6、在户外活动中,教师要认真检查活动场所的安全,及时消除不安全因素,保证儿童的安全,活动结束后不要忘记带儿童用品。

  7、培养孩子的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让孩子在安全意识的基础上时刻提醒自己或他人注意安全。

  8、严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交给父母。如遇特殊情况,需携带提货单或有效证件。

  9、午休时,组织孩子安静睡觉,并提醒孩子不要捂头、趴着、吮手指、不带玩具进入卧室。教师应加强巡视,及时报告异常情况。

  10、通过家长会和家庭联系栏向家长介绍孩子自我保护训练的重要性和训练方法,以便在日常生活中进行随机教育或带孩子外出,并进行积极引导。

  (二)在子女方面:

  1、在强化套路时,要有秩序

  7、知道不要放纸团、纽扣等。在耳朵、鼻子里,也不能把异物放进嘴里。

  8、教给孩子一些必要的消防知识,比如发生火灾时如何逃生,火警号码是“119”。

  以上是本班的安全方案。各种活动自然会在日常生活、教育教学活动、幼儿园游戏等各个方面进行。通过各种活动,让孩子懂得简单的自我保护的知识和方法,从而真正保证自己的安全。在今后的工作中,我们将牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢收紧安全的弦,防患于未然。努力营造稳定、安全、和谐的教育环境。

幼儿园周工作计划2

  首先是周重点,本周重点要学什么做什么。

  其次是生活活动指导,一天的生活护理,如冬天防寒夏天防暑。

  第三是活动区指导,是你要重点指导的活动区

  第四是教育活动,把你一周的教育计划写上,只写题目和目标就可以。

  第五是户外游戏指导,把你户外活动的指导写上,要玩什么,目标重点是什么。

  引用的哈,具体还是看图吧

  本周主题

  活动目标

  1、知道自己上幼儿园了,对幼儿园产生安全感和亲切感,乐意接受本班老师和小朋友,逐步适应集体生活,能高高兴兴上幼儿园。

  2、初步适应集体生活,逐步形成基本常规。

  本周工作

  重点

  1、稳定幼儿情绪,让幼儿知道自己是小班小朋友了,感受上幼儿园的快乐。

  2、积极主动与幼儿家长沟通,向家长介绍幼儿在园一日生活的情况。

  星期

  内容 一 二 三 四五

  晨间活动

  室内 1、 玩玩具

  2、拍拍小手 1、 玩积木

  2、 看图书 1、 桌面玩具

  2、 折纸 1、 看图书

  2、 撕纸

  1、 看图书

  2、 折手帕

  户外 1、 小脚丫

  2、 跟我走

  1、 玩球

  2、 走平衡

  1、 滚球

  2、 走线条

  1、大型玩具

  2、踩小车 1、曲线走

  2、过河

  教学活动 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记 美术:小班的树结果子了 科学:快乐变变变 音乐:拍手,点头

  社会:老师,你好 音乐:拍手,点头 健康:小手真干净 语言:点点爱上幼儿园 数学:选标记

  区域活动及指导重点 阅读区:提供娃娃画报等图书,教幼儿学会翻阅。

  建构区:提供雪花片,插塑等引导幼儿进行拼插活动。

  美术区:提供蜡笔,教幼儿绘画姿势。

  益智区:提供瓶盖各种颜色的片片引导幼儿大胆活动。

  游戏活动 音乐游戏:找人游戏歌

  体育游戏:玩滑梯 手指游戏:手指娃娃

  体育游戏:敏捷的小兔 体育游戏:小花猫走路

  民间游戏:哈、哈、哈 手指游戏:认识手指

  民间游戏:踩影子 体育游戏:看谁跑的快

  体育游戏:快乐的小兔

  环境创设 丰富区域材料,创设主题墙《我上幼儿园啦》

  保育工作

  1、关注幼儿情绪变化,缓解幼儿和家人分离、进入陌生环境的而产生的心理焦虑。2、提醒幼儿喝水、入厕,不尿湿裤子。

  家园联系

  1、 提醒家长每天要按时接送幼儿。

  2、 家长在家督促孩子养成良好的进餐和睡眠习惯

幼儿园周工作计划3

  班级:(小)草莓班

  周次:第二周

  日期:9月5日-9月9日

  教师:xxx

  生活活动

  1、养成良好的睡眠习惯(个别与幼儿在教师的陪伴下)。

  2、能用语言或动作表达自己的需要。

  3、学习如厕,定时大便、知道不憋尿,初步养成主动入厕的习惯。

  4、会使用小勺独立进餐,学习基本的用餐方法。

  区域活动

  益智区:《串珠》《有趣的小勺游戏》美劳区:《手指玩色》益智区:《串珠》益智区:《舀豆游戏》建构区:《积木有许多玩法》美劳区:《贴苹果》角色区:《悄悄话》角色区:《打电话》阅读区:《幼儿月用书甜甜找朋友》

  环境创设

  1、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的家庭氛围,玩具充足。

  2、卫生间进行温馨装饰。

  4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐垫、家具、厨具、餐具。各种娃娃等。

  5、运动区创设游戏化环境,大致标明活动范围。

  集体活动

  《介绍我自己》

  《幼儿园的一天》《扮家家》

  《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》

  《小枕头》《大地数学》

  《包包子》《一天要吃三顿饭》

  户外活动集体活动:《小兔过桥》《打灰狼》《花猫操》

  分散活动

  材料圈,平衡木、球、沙包。

  目标

  1、喜欢参加体育活动,感受运动游戏的愉快。

  2、在走、跑、跳、投掷的游戏中,能平稳地控制自己的身家长工作

  3、家长配合教育幼儿长大了,要上幼儿园了。安抚幼儿的入园情绪。

  4、可带自家的小枕头、小花被等幼儿平时依恋的物品来园。

幼儿园周工作计划4

  生活活动

  1、继续学习叠被子的方法,新英才幼儿园第十七周工作计划。

  2、饭桌上不掉饭粒,并注意坐姿。

  3、感受自己在长大,会做许多力所能及的事情,体验自信。

  4、家园联系栏中,开辟"夸宝宝"专栏,教师和家长共同参与评价,可采用文字和照片的形式。

  区域活动表演区

  《小影星》美工区

  《制作鞭炮》益智区

  《交通迷宫》科学区

  《我来种》语言区

  《长大一岁了》

  环境创设

  1.、播放轻松音乐活动室创设温馨舒适的环境。

  2、科学区:在自然角养乌龟,观察乌龟的变化,帮助幼儿了解动物冬眠。

  3、美工区提供:白纸、油画棒、彩笔、剪刀、胶棒、颜料等

  4、语言区:养成注意倾听的习惯,发展语言理解能力。投放小动物过冬相关图书

  5、表演区:手拍因定拍,口诵儿歌。组建打击乐队。

  集体活动

  《介绍我自己》

  《幼儿园的一天》《扮家家》

  《笔宝宝跳舞》《欢迎小朋友》

  《小枕头》《大地数学》

  《包包子》

  家长工作家长配合:

  1、请宝宝来园时穿运动鞋,利于孩子们室外活动。

  2、请家长配合幼儿早8:00以前来园。

幼儿园周工作计划5

  周工作重点:

  本周主题:

  一起玩(一)

  1、能参与集体活动,遵守集体活动的规则,体验集体活动的快乐。

  2、尝试邀请同伴一起玩,体验与同伴一起游戏的快乐。鼓励个别胆小的孩子在集体活动中能大胆的与同伴一起参与活动,体验一起玩的快乐。

  内容材料

  图书角:投放新的各种好看的图书幼儿园小小班周计划幼儿园小小班周计划。自然角:各类植物和动物。美工角:提供范画和纸头、水彩笔,学画封口圆玩具角:陈列各种各样的玩具,供孩子自由选择玩。语言角:各种活动的图片,让幼儿看看、说说。建筑角:提供各式各样的积木让宝*玩一玩。操作角:提供各种瓶子,勺子,盖子,由幼儿操作。

  能在规定的范围中奔跑,注意不碰撞同伴。

  通过游戏:过小河,幼儿练习双脚跳。

  学习听老师的指令,能根据指令做出相应的动作。

  通过玩球来锻炼幼儿的各项技能,培养幼儿对运动的兴趣。

  上午活动目标内容

  英语活动

  练习追逐跑,培养动作的灵活性,在追追跑跑中感到快乐。

  下午活动

  目标内容

  找朋友

  能主动去找朋友,并能和朋友一起握手、拥抱。

  练习传球,体验一起传球的快乐。

  跳垫子

  练习双脚向上跳,能一块垫子一块垫子地跳过去,体验游戏的乐趣。

  1、学习在午睡时能自己脱裤子和鞋子,并能摆放整齐,起床后学习自己穿裤子和鞋子。

  2、知道天热了,要多喝水,喝水做到不浪费

  家长工作

  为孩子准备一些食品,让孩子分给同伴吃,体验分享的快乐。

幼儿园周工作计划6

  主题实施:

  1、实施主题活动《小鸟你好》,观察小鸟,感知各种鸟的特征和生活习性,丰富幼儿关于各种小鸟的知识和经验。

  2、安全工作:晨锻活动时不做危险的游戏,不去危险的地方。

  3、行为习惯:继续督促幼儿养成举手发言和耐心倾听的习惯。

  4、传染病预防:提醒幼儿勤洗手,多喝水,防止春季感染。

  环境与社区:

  1、收集各种鸟类的图片、录像、羽毛、标本等。

  2、做好春游的各项准备工作及安全教育。

  区域活动:

  1、美工区:纸工《啄木鸟》。

  2、语言区:自制小书《猜猜我是什么鸟》。

  家长工作:

  1、请家长带孩子到动物园、鸟类陈列馆,丰富孩子对动植物与人类之间关系的认识。

  2、做好春游的各项准备工作和安全教育。一二三四五日常生活。

  来园活动:

  1、热情接待幼儿,检查幼儿是否带小东西来幼儿园,并带领他们一起整理区域材料。

  2、了解幼儿的个人卫生情况,提醒指甲长的幼儿及时剪指甲。

  3、做早操时,提醒幼儿动作要到位,要做神气,不和同伴打闹。

  4、教育幼儿同伴之间要懂得谦让,遇到问题要学会用适当的方法解决。

  5、午餐时要加快速度,做到不挑食。荤菜和素菜都要吃完。

  6、评红花要求:散步时不吵闹、不掉队,能做到慢慢走。

  7、午睡小故事:《变色龙》、《天天春游》。

  体锻集体游戏:老鹰抓小鸡集体游戏;大型玩具集体游戏;接送娃娃集体游戏;钻山洞春游

  教学活动语言:猜谜《猜猜我是什么鸟》

  社会:鸟类大罢工

  科学:猫头鹰

  数学:动物运动会自由活动;

  美术:纸工《啄木鸟》

  音乐:游戏《老鹰捉小鸡》

  自由活动:游戏活动上自主游戏

  下体游:《造大桥》角色游戏:

  重点指导:医院音游:丢手绢角色游戏:

  重点指导:娃娃家围棋生活课程户外活动材料:彩圈

  目标:练习双脚并拢一个一个轮流向前跳。材料:羊角球

  目标:发展孩子的手脚协调能力。材料:跨栏

  目标:学习助跑跨跳的动作。材料:纸棒

  目标:学习双腿夹棒跳。

幼儿园周工作计划7

  一周健康工作目标:

  能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。

  一周健康游戏内容:

  小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游

  生活活动及指导:

  能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。

  自由活动:

  宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪

  认识活动:

  找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字

  体育活动:

  滚皮球,能够跟着老师一起游戏。

  搭建活动:

  能够自由的拼搭。

  体育活动:

  小鱼游

  体育活动:

  小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。

  家长工作:

  多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。

幼儿园周工作计划8

  一、本月工作重点:

  1、结合国庆节,开展“我爱祖国”主题教育活动。

  2、组织幼儿开展秋游远足、采集活动。

  3、加强秋季保育工作,做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

  4、加强幼儿体格锻炼,增强幼儿体质。

  5、及时认真填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。

  二、本月开展以下主题:

  主题活动:《快快慢慢》

  (二)主题目标:

  引导幼儿观察生活、环境中的快慢现象,引发幼儿在关注周围事物快慢现象的过程中感

  知事物差异的好奇心,思考为什么有快有慢,怎样使“慢”变“快”??逐渐了解在日常生活

  中什么时候做事情动作要快,什么时候做事情动作要慢,从而养成良好的行为习惯。主题活动:《红黄蓝绿》主题目标:

  引领幼儿进入《红黄蓝绿》彩色世界,让幼儿运用自己的感官去发现秋天是多姿多彩的,

  去感知秋天美丽丰富的色彩,在有趣的活动中提高幼儿的语言、空间、数理、交际等各项智

  能。

  三、家长工作:

  1、孩子共同收集各类动物图片,一起阅读有关动物的书籍,使其了解动物行动的速度特征。

  2、在日常生活中根据情况提醒孩子做事要注意快慢节奏,养成良好的生活习惯。

  3、为孩子准备秋天的水果与农作物等带到幼儿园,以丰富自然角。

  4、建议家长多带孩子到大自然中,开展观察、种植、收集、捕捉等活动。

  5、家长与孩子共同收集不同造型的树叶,并告知树叶的名称。

  6、注意指导孩子观察秋天的`景物、秋天的色彩,并鼓励孩子用语言表达。

  四、环境创设:

  1、继续丰富“快快国慢慢国”专栏,展示有关车辆的快慢、动物的快慢、生活中的快慢等内容。

  2、继续布置“汽车王国”专栏,展示幼儿设计的新车,让幼儿互相交流自己设计的车辆的与众不同之处。

  3、布置“我找到的五彩宝贝”专栏,展示幼儿的绘画作品,供其互相交流。

  4、丰富自然角,陈列幼儿收集的各种颜色的水果、树叶、花卉等,供幼儿观察。

  5、开展自然角种植麦子、蚕豆等活动,引导到幼儿观察它们的生长变化。

  6、布置“多彩的秋天”主题墙饰,吸引幼儿共同参与。

幼儿园周工作计划9

  本周工作

  重点

  1、感知各种甜食的种类。

  2、能用肢体动作、绘画装饰、朗诵歌唱等多种形式表现糖果的甜蜜。

  3、感受活动的乐趣与分享的美好。

  语言:给妈妈的妈妈送甜蜜

  目标:

  1、理解故事内容,感受拥抱、吻、关怀是一种甜蜜的亲情。

  2、学习用多种方式表达对成人的爱。

  区域活动(重点指导小舞台、娃娃家)

  语言游戏:吃饼干

  目标:学念儿歌,分享食品。综合:超级糖果屋

  目标:

  1、能运用多种感官感知糖果的颜色、形状、味道等特征,知道糖果的种类很丰富。

  2、愿意用语言表达自己的发现和感觉。

  区域活动(重点指导小超市、娃娃家)

  角色游戏:基本了解每个角色区的玩法。

  美术:我给糖果穿衣服

  目标:

  1、能用皱纸包“糖果粒”,尝试包得严实。

  2、乐于帮助糖果宝宝,体验美工活动的乐趣。

  区域活动(重点指导益智区、小餐厅)

  体育游戏:棒棒糖集合

  目标:能听口令完成相应要求,感知数量。

  音乐:我是棉花糖

  目标:

  1、理解歌词,学唱歌曲并尝试用动作表现棉花糖的柔软形态。

  2、学习替换部分歌词,体验音乐活动的快乐。

  区域活动(重点指导益智区)

  体育游戏:变戏法

  目标:用各种身体动作来模仿和表现小动物。

  健康:我会漱口

  目标:

  1、知道漱口可以让口腔变得干净,懂得吃完东西要漱口。

  2、能用正确的方法进行漱口。

  3、初步养成吃完东西要漱口的习惯。

  区域活动(重点指导美工区)

  玩具分享游戏目标:愿意向老师、同伴介绍自己的玩具。

  下午户外及室内活动

  户外活动:

  小型玩具

  美工活动:揉糖果粒

  目标:能把报纸揉成一粒圆圆的糖果颗粒。

  户外活动:

  呼啦圈

  语言游戏:《谁躲起来了》

  目标:能发现躲起来的同伴,并叫出名字。

  户外活动:

  玩皮球

  数学游戏:《饼干朋友》

  建构式课程幼儿用书第4页《饼干朋友》

  户外活动:

  大型玩具

  纸工:《乌龟找妈妈》园内***:

  能跟着老师不乱走。

  手指游戏:

  《爸爸是司机》区域活动

  美术区:幼儿利用橡皮泥、短吸管、面粉团、泡沫板、报纸等制作糖果,练习包、团糖果。

  语言区:放置一些与温馨的亲情和分享有关的图书,引导幼儿观察,简单讲述,体验甜蜜。

  数学角:投放自制的糖果拼图(以3-4块为宜),幼儿手口一致的数糖果,包扎糖果。

  科学角:幼儿感知软硬不同、味道不同的糖果,体验多种感官探索。生活活动知道饭后、吃完甜食后要漱口。环境创设

  主题墙:与幼儿一同创设“超级糖果屋”。幼儿将收集到的糖纸贴在超级糖果屋里,观察各种糖纸,说说每种糖的味道。

  科学区:投放软硬不同、味道不同的糖果,供幼儿探索糖果的特性。

  美术区:创设“糖果加工厂”,放置橡皮泥,短吸管、面粉团、泡沫板、报纸、皱纹纸、装饰纸等,供幼儿制作糖果,练习包糖果、团糖果。

  娃娃家:创设“甜蜜蜜超市”,有序地放置幼儿收集的各种甜食包装盒和幼儿自制的糖果。

  家长工作

  1、孩子和家长一同收集不同种类、不同味道的糖果,如棒棒糖、软糖、硬糖等,让孩子在周五时带到幼儿园,鼓励孩子与同伴分享、交流,获得有关糖果的感性经验。

  2、循序渐进地培养孩子早晨、餐后、睡前漱口和刷牙的良好习惯。

  3、加强与孩子的情感交流,让孩子感受到成人的关爱。

  4、引导幼儿在体会别人对自己关爱的同时,主动表达对他人的爱,学会分享。

幼儿园周工作计划10

  一、周工作重点

  1、认识不同的清洁用品。

  2、观察周围建筑的外形特征,了解周围的环境,喜欢自己居住和生活的地方。

  3、理解诗意,喜欢朗诵古诗。体会农民种粮的辛苦。

  4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺,并能让它转动起来。

  5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜,知道他们之间的顺序。

  二、生活活动指导要求

  1、随时提醒幼儿注意自己的卫生,如饭前便后要下手等。

  2、表扬吃饭时不剩饭菜,爱惜粮食的幼儿,培养幼儿良好的用餐习惯。

  三、教育活动内容安排

  1、健康社会:神秘的箱子回家路上

  2、语言:悯农

  3、科学:好玩的陀螺

  4、数学:什么时候

  5、艺术:大雨下雨

  四、区域材料投放指导

  1、清洁用品,给娃娃洗澡。

  2、绘画纸,油画棒,让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。。

  3、古诗表演。

  4、提供三角形,正方形的陀螺的材料。

  五、户外活动

  1、游戏“萝卜蹲”

  2、小猫钓鱼。

  3、游戏“大雨小雨”

  3、投篮

  六、家长工作

  1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯,鼓励孩子独立完成一些清洁工作。

  2、接送孩子的路上,家长引导孩子看一看,说一说,从幼儿园到家沿途有什么建筑物,各个建筑物有什么特点。

  3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏,体验古诗的韵律美。

  4、在家里为孩子提供做脱落的材料,让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺,感受童年的快乐。

  5、在日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。

幼儿园周工作计划11

  一、指导思想:

  以学习《纲要》和实施《纲要》为核心,进一步实施《幼儿园工作规程》和《幼儿园管理条例》,依法治园,加强管理,运用先进的教育理念,开展丰富多样的学前教育活动,大力促进学前素质的全面发展,探索学前教育新途径,狠抓师资队伍建设,提高工作人员的政治思想和业务素质,推动幼儿园教育质量再上新台阶。

  二、形势分析:

  上学期,以《幼儿园规程》为指导,以《幼儿园教育指导纲要》为基础;充分发挥镇级示范园区的作用;进一步加强师资队伍建设,培养骨干和特色教师;继续开展早读研究,提高科研水平;开展公园艺术特色活动,努力创建特色公园,将艺术特色渗透到每个孩子身上;加强保健工作,针对不足,开展整改;我们完成了这学期的工作目标,取得了一定的成绩。

  虽然幼儿园在各方面都有了很大的进步,但仍然存在一些不足,主要体现在:

  1、随着人事制度的改革和实施,学年考核规则和三年计划需要进一步调整,以适应改革的要求。

  2、对新制度和工作程序的监督、指导和检查不够。

  3、幼儿园与社区资源的互利性不够,需要进一步探索多种与社区合作、服务家长的办园形式。

  4、早期阅读课题、艺术特色教育需要进一步深入研究和实践。

  5、做好护理后勤管理,确保幼儿安全健康。

  6、和家里保持密切联系,为父母做好事,让父母安心,让社会满意。

  7、加强师资队伍建设,鼓励教师参加专科自学考试,提高专科教师普及率。注重园本培训,结合实际提供各种培训活动。

  三、工作目标:

  1、根据上级教育、行政和主管单位的指示,本着积极发展的精神,结合园区的实际情况,研究有利于学前教育发展和园区管理的思路,增强全体员工的危机感和紧迫感,自觉积极工作,把我园建设成为优质的市级幼儿园。

  2、做好教师队伍建设,以实施新《纲要》为核心,组织教师开展各种教育活动,要求教师树立“以人为本,以儿童发展需求为出发点”的新理念,努力探索园本课程的形成方法。

  3、积极开展早读研究活动,提高科研水平。

  4、开展公园艺术特色活动,努力打造特色公园,提升办园品牌。

  父母的工作:

  1、树立大教育理念,多渠道、多形式开展家长工作,在更好地为家长服务的同时提高家长素质。

  2、做好家访。通常要求在交通或电话联系时做好面试,并做好认真记录,确保整个学期家访率达到100%。

  3、依托家长委员会,家长学校的广大骨干家长,办好家长学校,采取集体和个人形式提高家长素质。

  4、每节课家长的字段定期更换内容。

幼儿园周工作计划12

  一、本周工作重点:

  周总要求:能围绕暑假生活,新教室、新老师等内容,与同伴或老师用连贯的语言积极主动地进行交流,乐意表达真正的情感。

  1、让幼儿能及时以愉快的心情适应假期到新学期的过度;

  2、能用完整的话讲述暑假高兴的事情,并学会安静倾听别人讲话;

  3、知道自己长大了,是幼儿园的中班小朋友,有做哥哥姐姐的光荣感;

  4、认识新教室的环境,了解各区域的位置(说说新教室与以前教室的异同),并与新老师建立良好的关系,形成信赖感;

  5、有良好的梳洗习惯和自理能力,养成细致有条理的做事习惯,及时适应幼儿园的一日常规;

  6、认识班上的标志,有小脚丫的地方不可以乱跑,并学习班上的规章制度;

  7、能清楚地口述10以内的排列顺序,知道顺数与倒数。

  二、集体活动

  谈话活动:快乐暑假;

  语言活动:我们的新教室;

  社会活动:值日生分工;

  值日生歌数学活动:顺数、倒数;

  英语活动:复习简单的问候语;

  户外活动:复习列队,要求整齐迅速能对基本口令作出及时反映(立正、稍息、左右转);

  游戏活动:一起玩玩以前的游戏,学会新游戏,稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中(以老带新);

  汉语拼音:单韵母a;

  安全工作:带领幼儿参观幼儿园的每个角落并说说存在的哪些不安全的地方,我们不可用手去触摸。

  三、其他工作

  1、环境布置:

  布置新教室环境。

  2、日常生活:

  带领幼儿认识自己的茶杯格,熟悉新安排的床位与座位。

  3、常规教育:

  继续对幼儿进行三轻教育,即轻轻走路、轻轻说话、轻轻拿放东西。

  4、家长工作:

  (1)准备幼儿的生活用品。如更换衣服、小毛巾。

  (2)准备幼儿的学习用品。如水彩笔,课外书、图画书、本子等。

  (3)进入中班培养孩子良好的学习习惯和生活习惯。

  (4)与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园周工作计划13

  工作要求:

  乐意观察秋天的树叶飘落的自然现象,感受秋天的美。喜欢参加分类整理活动,学会选择一种类的树叶粘成大树,感受秋天的树叶的美。学习用横线、竖线画出笼子的特征,重点学习竖线。喜欢上幼儿园,在帮助下能较快适应集体生活。能爱护幼儿园里的玩具、植物和墙上的装饰物品。

  晨间来园方面

  来园接待:开窗通风,热情接待每一个幼儿。

  区域游戏:

  美工区(练习涂色)

  阅读区(阅读自己带来的图书)

  益智区(按颜色有规律地排列瓶盖)

  重点指导:

  美工区:提供画好的树叶轮廓图,练习涂色。

  其他:关注情绪不稳定的幼儿。

  晨谈:

  1)有礼貌

  2)秋天的变化

  户外锻炼:

  队列练习:能按照老师制定的点上站好,学习原地踏步。

  操节、韵节活动:学习新操,能初步跟老师做几个简单的动作。

  集体游戏:小老鼠过草丛(爬)看谁投的准(投掷)小兔跳舞:跳)捉尾巴(跑)过小桥(走)

  分散活动:纸球、沙包、皮球、呼啦圈、拖拉汽车,

  要求:

  1)幼儿自主选择玩具

  2)鼓励幼儿大胆和同伴一起玩。

  学习活动

  社会:树叶宝宝找妈妈

  音乐:秋叶

  科学:树叶排队

  美术:把老虎关起来

  语言:秋叶飘

  上午游戏

  创造性游戏:

  大宝之家:提供幼儿捡拾的秋叶、秋果等,启发幼儿作为替代物进行炒菜等。

  Coco超市:提供半成品水果,蔬菜图片,让幼儿进行涂色。

  Coco图书馆:幼儿自己阅读带来的一些图书。

  区域游戏:

  重点指导

  益智区:提供各种颜色的瓶盖若干,引导幼儿按颜色进行有规律的排队

  美工区:提供画好的树叶轮廓图,指导幼儿练习涂色。

  下午活动

  户外活动:

  名称:小孩小孩真爱玩、吹泡泡、老狼老狼几点钟、网小鱼、找小熊

  游戏活动:找朋友、图书室、秋天、做做玩玩、点豆豆。

  日常生活

  秋天气温变化大,注意加强狐狸,及时增减衣服。午睡时把鞋脱下,并放整齐。

  家长工作

  多于家长沟通,适当做到“秋锻炼”,即不要急于添加过多衣服,以提高幼儿身体的适应能力。

  环境创设

  布置主题墙,将幼儿的作品展示在主题墙上。

幼儿园周工作计划14

  班级:中一班时间:20xx. 9 .5-20xx .9 .9

  项目活动

  1、与新教师、新同伴建立良好关系,形成信赖感,九月第二周幼儿园工作计划。

  2、有良好的盥洗习惯和自理能力。

  1、以游戏《我会发泄》合理的宣泄自己的情绪,能保持愉快的心情。

  2、生活活动:《帮助小白兔》。

  1、引导幼儿感知中班的生活常规和小班的区别。

  2、幼儿轮流做值日生,帮助老师小朋友做力所能及的事情。

  活动区

  图书区:1、能清楚地说出自己想说的事情。

  2、喜欢听故事、看图书,有初步的前阅读能力。

  美工区:1、能够感受并喜爱生活和环境中德美,发现事物美的特征,工作计划《九月第二周幼儿园工作计划》。

  2、认识美术作品所表现得内容,感受作品美感特点,初步了解作品表现得方法。

  表演区:用自己喜欢的方式表达对音乐的感受

  1、能够大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、喜欢欣赏不同体裁的文学作品。

  3、美术活动《我的新班级》,引导幼儿根据自己的愿望和对美的理解设计班级活动区环境,绘制出设计的内容。

  4、愿意参加音乐和表演活动,能够从中获得愉悦的心情和美感。

  1、为幼儿提供宽松的环境,引导幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受。

  2、图书区投放不同体裁的文学作品。

  3、鼓励幼儿收集一些带有艺术特点的生活用品和自然物,丰富活动区的美术创作材料。

  4、美工区提供民间美术撕纸作品。

  5、提供各种打击乐器,引导幼儿自由探索操作方法。

  教学活动

  周一

  活动名称:能干的小手

  目标:自己做一些力所能及的事情。

  活动名称:我升中班了

  目标:知道自己长大了,升入中班。

  周二

  活动名称:蔬菜从哪儿来

  目标:了解认识蔬菜,培养不挑食不浪费的好习惯。

  活动名称:数花瓣

  目标:在“数花瓣”游戏中,感知、学习6以内的数数。

  周三

  活动名称:疼爱我们的人

  目标:认识及尊重为幼儿服务的人。

  活动名称:我是小小值日生

  目标:学习做值日生,知道值日生的工作内容。

  周四

  活动名称:豌豆公主的故事

  目标:喜欢听故事,理解故事的内容。

  活动名称:各种各样的纸

  目标:通过观察实验认识纸的种类和特性。

  周五

  活动名称:中秋节

  目标:了解中秋节的意义,感受节日的快乐气氛。

  活动名称:早起歌

  目标:引导幼儿理解儿歌的内容,知道自己的事情自己做。

  家园共育

  1、家园共育,请您放手让幼儿自己的事情自己做。

  2、多带幼儿到户外走走,引导幼儿大胆地与生人交流。

幼儿园周工作计划15

  1、由于早晨天气有点冷,周一根据天气情况给孩子穿园服,给孩子彻底搞好个人卫生,剪掉长指甲,洗干净黑指甲,给孩子换洗袜子和鞋垫,以保持午休时室内的空气清鲜,注意孩子的安全,不要让孩子带外伤,以保证孩子健康、愉快的入园。

  2、夏季虽然已经来到,但一些传染性的疾病时有发生,希望家长朋友们一如既往给孩子做好预防工作,做好班级卫生工作计划,本周园内也将进行幼儿夏季体检。老师将会细心地照顾每一位幼儿的生活、学习、游戏,让他们多喝水,以保证孩子们健康入园。

  4、六月份咱们对幼儿要进行“争做诚信小公民”的主题教育,要教育孩子讲文明、懂礼貌,老师将会进行各方面的引导及教育,希各位家长也积极投入这一教育行列,对孩子进行文明、诚信教育。

  5、感谢各位家长对我们的工作给予的支持与理解,在此,祝愿家长朋友们身体健康、心想事成,祝愿咱们的孩子们愉快幸福、开心无限。

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