标准工作计划

时间：2021-10-03 09:35:43 工作计划我要投稿

标准工作计划汇编九篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，做好计划，让自己成为更有竞争力的人吧。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？以下是小编精心整理的标准工作计划9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

标准工作计划汇编九篇

标准工作计划篇1

　　标准化是企业生产、经营、管理重要组成部分；是稳定提高产品质量的重要保证；是实现管理科学和现代化生产的一项重要手段；是不断提高企业技术水平的重要途径。为使本公司标准化工作更加深入和全面开展建立企业标准体系，以适应市场经济发展，在总结以前标准推行工作的基础上，制订20xx年标准化工作规划和计划。

　　一标准化工作规划

　　1.1 建立企业标准体系，不断提高标准水平

　　1.1.1 充分发挥以技术标准为主体，以管理标准和工作标准相配套。建立和完善企业标准体系，在调查和研究的基础上重新对原有的标准进行清理、修订，同时按照体系表中需要标准不断完善标准的制定。

　　1.1.2 做好物料标准的制定和标准化审查工作。

　　1.1.2 争取开展采用国际标准和国外先进标准，引进、吸收和转化自己的企业标准，纳入标准体系之中。

　　1.1.3 做好标准文本有效性检查，拒绝体系中出现无效和废止标准。

　　1.2 开展标准化培训工作

　　1.2.1 要求中层领导以上及标准化管理员能够熟悉有关标准化的法律、法规。

　　1.2.2 在公司范围内开展标准化基础知识、技术标准、管理标准、工作标准宣贯。

　　1.2.3 积极参加临工举办的各项标准化培训活动。

　　1.2.4 对宣贯和培训后进行考核，了解和掌握标准知识的情况和效果。

　　1.3 加强标准实施和监督检查

　　1.3.1 建立公司各部门统一领导和分工负责相结合的标准实施，以保证企业标准体系的正常运转。

　　1.3.2 通过建立的企业标准体系进行运行、实施，由公司文件下达日期为准。

　　1.3.3 建立考核制度，定期或不定期的通过检查进行考核，把标准的执行深入到生产和管理各个领域。

　　1.3.4 负责监督检查人员要做好检查记录以形成文件作为改进依据。

标准工作计划篇2

　　1范围

　　本标准规定了房务部客房主管的职责、权限、及工作内容与要求及考核。

　　本标准适用于房务部客房主管主管的工作范围。

　　2职责与权限

　　2.1协助房务部经理检查和控制客房的日常工作，督导员工为客人提供高效优质的服务。

　　3工作内容与要求

　　1．接受上级领导：

　　(1) 参加酒店组织的会议；

　　(2) 汇报部门工作；

　　(3) 完成上级交办的其它任务；

　　(4) 接受上级的检查与评估

　　2．部门内部管理工作：

　　(1) 组织制定、修缮本部门的工作岗位说明书、工作程序与标准和各项管理规章制度等；

　　(2) 制定部门工作计划；

　　(3) 主持部门每日工作例会；

　　(4) 组织召开部门专题会及月总结大会；

　　(5) 每月总结酒店各职能部门对本部门的检查处罚情况，分析原因，落实解决措施；

　　(6) 审核部门报表、请示和报告等；

　　(7) 完成酒店规定的查房；

　　(8) 物资管理；

　　(9) 成本控制；

　　(10) 与各主管签定目标责任书，落实本部门目标责任；

　　(11) 审核主管的各项计划，并督导检查落实情况；

　　(12) 对主管进行培训，提高其业务能力和管理能力；

　　(13) 对主管的工作质量进行督导检查，并作出评估；

　　(14) 组织部门人员的培训及按计划学习；

　　(15) 直接督导部门员工的服务态度及工作质量；

　　(16) 根据营业情况调派相关人员；

　　(17) 部门合理化建议整理上报及落实；

　　(18) 主持部门内部沟通会；

　　(19) 处理下级上报的问题；

　　(20) 组织部门的评优活动；

　　(21) 组织部门创新活动；

　　(22) 处理突发事件。

　　4．协作其它部门：

　　(1) 配合市场市场营销部及前厅部的客房销售工作；

　　(2) 配合前厅部、市场营销部及总经理办公室安排重大活动及vip客人的接待工作；

　　(3) 与前厅部、市场营销部协作，落实客人提出的意见和建议；

　　(4) 与总务部协作，确保本部门布草洗涤质量及周转情况；

　　(5) 与总务部协作，做好关心员工生活工作；

　　(6) 与工程部协作进行客房维护工作；

　　(7) 将本部门住客特殊信息及时反馈给相关部门，以便做好跟踪服务；

　　(8) 协助保安部作好安全防范及跟踪落实工作；

　　(9) 协作人力资源部做好人事培训工作；

　　(10) 协作企业文化部落实本部门的企业文化学习；

　　(11) 协调处理部门之间的纠纷；

　　(12) 配合质量管理部、稽查部的质量检查；

　　(13) 协调外部门对客房部提出的其它工作要求。

　　5．对客服务管理：

　　(1) 掌握预定情况和当天客情；

　　(2) 负责vip及重要团体会议的迎送工作；

　　(3) 督导vip客人的住宿接待，保证提供优质的个性化服务；

　　(4) 每天对vip及长包房进行检查督导工作；

　　(5) 定期拜访长包房客人；

　　(6) 及时答复客人提出的意见及建议；

　　(7) 落实客人遗留贵重物品的处理；

　　(8) 处理客人对本部门的投诉；

　　(9) 处理其它涉及客人的突发事件。

　　6．自我管理：

　　(1) 根据酒店要求制定个人年度、月度学习计划，并报部门经理审定；

　　(2) 按照计划和实际工作要求参加酒店组织的相关培训；

　　(3) 参加相关资格认证考试；

　　(4) 完成个人“创新”、“用心做事”、“每天为员工办一件实事”的指标；

　　(5) 听取各方面对自己的意见，并进行逐条落实；

　　(6) 定期自我总结，总结管理中的不足。

标准工作计划篇3

　　为了实现标准化工作规划，本公司工作准备计划如下：

　　1、现阶段计划—仓库管理：

　　第一步：收集仓库物品资料

　　这一步要求仓库人员与采购人员互相配合，对仓库的到货检验、入库、出库、调拨、移库移位、库存盘点等各个作业环节的数据进行数据采集，不但整理出仓库物品名称，而且要尽量使用物品名称的简化称呼。而且物品名称的明细程度要高，一般来说都有名称、规格型号、数量、颜色、价格等。

　　第二步：整理数据，分区分工

　　将物品名称归类、整理，将常用的物品放在仓库随时能取的地方，保证仓库管理各个作业环节数据输入的效率和准确性，确保企业及时准确地掌握库存的真实数据，合理保持和控制企业库存。

　　第三步：现场规划

　　根据仓库的空间大小，进行仓库规划，将仓库分区。充分利用空间，例如制订相应的货架，并且要考虑到仓库的最高库存量。现场规划不能忽视，虽然只是一个小小仓库规划，但如果规划得不理想，如果空间足够，那就事小，如果到整理仓库、物品入仓摆放的时候才发现空间不够，那么，不但浪费了时间还浪费了人力。

　　规划时应注意几点：

　　1、重要、常用的物品先规划；

　　2、体积大的物品应先考虑数量的多少；

　　3、易燃、易爆、易霉的东西要严格按照安全生产管理来规划。

　　第四步：整理仓库

　　按照已划分好的区域、货架，将已经归类的物品对号入座，应在摆放物品时盘点数量，这样有便于库存登记，而且这样可以省去再统计物品的时间。要求物品摆放整齐，名称、规格型号清晰，数量准确，最终将仓库整理一步到位。

　　第五步：帐物一致

　　记录每天仓库物品的出入库、结存情况；并严格控制单据的出仓、入仓、领料的填写，尽量控制漏单情况出现。每月进行盘点，保证帐物一致

　　2、进一步的整改计划

　　2.1 计划实施流程

　　2.1.1完善部门组织架构图/人员编制图

　　2.1.2制订作业流程图

　　2.1.3加强完善仓库作业标准

　　2.1.4增设《仓库管理职务说明书》

　　2.1.5仓库作业指导书修订

　　2.1.6仓库管理制度的修订及完善

　　2.2 人员培训5S工作

　　2.2.1对仓库管理职员的培训（传达上级指示精神，政策及方案）

　　2.2.2在职教育（工作态度，敬业精神，配合性，积极性）

　　2.2.3讲解5S工作内容

　　2.2.4对仓库管理的实施方案及措施

　　2.2.5在仓库作一些标语、警语贴于仓库内，起到一定的宣传作用，并促进仓库管理制度的执行

　　2.3 仓库办公室的布置及规划

　　2.3.1张贴部门组织架构图

　　2.3.2张贴仓库管理作业流程图

　　2.3.3贴仓库管理作业标准

　　2.3.4张贴标语

　　2.3.5建立文件资料柜（集中存放仓库程序管理类文件，帐单，资料等，可以有效防止库存资料混乱等问题）

　　2.4 逐步规范作帐及盘点作业流程

　　2.4.1先做好必要的手工帐（这是必须的，手工帐是电脑帐的基础，能起到校验作用）

　　2.4.2仓库电脑帐的输入和输出（在报表方面要加强，务必要准确、真实反映库存情况）

　　2.4.3异常帐目的处理（要严格依据管理制度以及上级领导的指示进行处理）

　　2.5物料质量控制

　　2.5.1ISO9000认证的申请

　　2.5.2 9000质量标准的实施

标准工作计划篇4

　　根据“市质量技术监督局质监计函[20xx]06号文”《关于对20xx年〈计量标准证书〉到期进行复查》的通知精神，我集团现运行的四项《计量标准合格证书》将于20xx年10月底到期。根据以上通知要求计量标准合[]格

　　证书到期的企业应提前六个月提出申请，否则将注销证书并停止其量传工作。为保证计量标准复查工作的顺利进行，质检处特制定计量标准复查工作计划：

　　一、复查的项目及费用

　　复查的项目是已在市质量技术监督局备案的《三等活塞式压力计标准装置》、《检定游标量具标准器组》、《检定测微量具标准器组》、《检定指示量具标准器组》四项，计量检定人员到期换证、培训四人（次）共9项费；标准资料用款约等费用共计壹万壹千伍百元左右。

　　二、申报

　　1、申报时间：20xx年4月19日—28日2、根据《通知》精神和《JJF1033—20xx计量标准考核规范》的规定申请复查《计量标准合格证书》的企业应按统一格式填写《计量标准复查申请表》，一式两份报市质量技术监督局计量处，并同时提供计量标准稳定性考核记录、计量标准测量重复性考核记录和随机近期检定原始记录两份复印件。

　　三、准备阶段

　　1、时间：20xx年4月29日—9月30日。

　　2、根据《计量标准考核规范》规定的考核内容：记录标准器及配套设备、管理制度、环境条件、人员等五项53条的要求，分别做好如下工作：计量标准复查工作计划表序号项目数量完成时间相关部门、人员备注1计量标准技术报告4项20xx.7.30前质检处、计量科2计量标准器送(请)检全部按周期计划质检处、计量科3编制《计量标准测量重复性考核记录》全部20xx.8.30前质检处、计量科4建立健全管理制度全部20xx.7.30前质检处、计量科5编制《计量标准稳定性考核记录》全部20xx.7.30前质检处、计量科6计量检定员证书换证、培训四人次20xx.7.30前7环境、卫生现场考核前8计量器具现场自查现场考核前相关生产车间

　　3、20xx年5月，技术监督局对我企业内部开展计量检定工作的环境条件、设施等进行初步考察。（时间技术监督局另行通知）

　　4、20xx年6月30日至7月30日，由技术监督局组织对我企业的初审。

　　四、现场考核

　　1、考核时间9月底前后（具体时间根据质量技术监督局通知）

　　2、质检处相关负责人全过程陪同现场考核人员，并做好接待工作。

　　五、总结根据复查现场考核情况，认真总结以便今后更好地开展计量工作。

标准工作计划篇5

　　一、学情分析

　　本学期我担任三年级的英语教学工作，这些学生都是第一次学习英语，以前基本没有接触过英语，要求他们从基础开始学习，所以对学习英语有一定的难度，因此就要培养学生良好的学习习惯，使他们养成学习英语的兴趣，树立学习的自信心，始终保持高昂、积极的热情。从上学期的`期末成绩看，这个班的语文、数学学科成绩较差，因此，要从根本上解除他们学习差的顾虑，向他们讲明英语是三年级的起始学科，要想学好英语并不难，只要从现在开始，上课认真听讲，按时完成作业，大胆说，积极做，努力唱，就能学好英语。在平时的教学中，更要特别注意发现他们的闪光点，抓住这些闪光点，及时对他们进行表扬和鼓励，从而激起他们对学习的自信心，然后逐步提高他们的成绩。这是一个漫长的进化过程，不能急于求成。对班里一部分优秀学生要教育他们不要骄傲，不要以为自己的语文、数学成绩不错，就不用努力了。这样认为就错了，要教育他们英语同其他学科没什么联系，要从头开始，同其他同学展开比赛，比一比，看谁学得，记得快。

　　总之，要通过种种手段和方法，对他们有计划、有目的地进行各方面教育，使他们认识到自己的优点和缺点，勇往直前，不甘落后，这样，使他们处在一种比学习的氛围之中，培养他们学习英语的兴趣，养成爱学习的好习惯。

　　二、教材分析

　　（一）教学内容

　　本册教材共分11个模块，内含一个复习模块。每个模块分两个单元。一般情况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容，第二单元提供若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。在这一册，学生刚开始学习英语，所以设计了一些日常生活中使用频率最高的语句，主要内容包括：问候并回应；询问姓名、年龄、地点、物品名称，并给予回答；数字1———12；谈论人、物品、地点、动物；表达自己的喜好等。所有内容都是依据语用、语境和语义相结合的原则而呈现的，通过学习让学生结合语用和语境掌握语句和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的能力。

　　这册教材编写的总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾语言结构，逐步引导学生运用英语完成有实际目的的语言任务。即：话题——功能——结构——任务。

　　教材的教学目的是激发学生学习英语的兴趣，培养他们英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心；培养学生一定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯；使他们形成初步用英语进行简单日常交流的能力。同时，培养学生的观察、思维、想象和创造能力。适当介绍中西方文化，培养学生爱国主义精神，增强世界意识，为学生的进一步学习奠定良好的基础。

　　这册教材吸收了交际教学思想，注重学生语言应用能力的培养，教材在整体构思、内容安排、活动设计和教学方法选用等方面都紧密联系学生的生活实际，体现语言的交际能力。贯彻语言应用的基本原则，把知识和技能目标融会在完成任务的过程之中，从而体现教材提出的把话题——功能——结构——任务结合起来的总思路。根据学生年龄特点，在起始阶段采用“全部动作反应法”，让学生在有节奏的说唱中体验语言，在轻松愉快的行动中输入语言，让他们在做中学，在唱中学，在表演中学，从而为培养他们运用英语进行顺利地交流打下坚实的基础。

标准工作计划篇6

　　为全面落实省市有关义务教育阶段标准化建设政策，稳步推进我县义务教育阶段学校标准化建设工作，根据《**县推进义务教育阶段学校标准化建设工作规划》，制定**年度工作计划。

　　一、目标任务

　　根据规划安排，**年我校被确定为标准化建设学校， **年要积极努力争取通过项目建设、加强学校教育教学管理，确保学校达到标准化学校。

　　二、建设学校基本情况

　　1、学校基本情况：学校占地面积**平方米，校舍建筑面积*平方米，其中教学及辅助用房*平方米，运动场*平方米，校园内绿化面积*平方米。拥有理化生实验室、电脑室、多媒体教室、教师电子备课室、图书室、阅览室，电脑*余台，藏书*余册。现有*个教学班，在校学生*人，教师*人。专任教师学历全部达到大专以上，其中具有中学高级教师职称资格的有*人，中学一级教师职称资格的有*人，大学本科学历有*人。学校坚持以人为本，强化内部管理，积极推行新课程改革，加强学校软硬件建设，不断提高办学水平。

　　2、存在主要问题：

　　（1）教师宿舍墙体已严重开裂、下沉，属危房，急需改造

　　（2）运动场地太小，跑道不规则，地势低，无下水道，遇雨积水严重，体育课及活动无法正常开展。

　　（3）电脑及音体美器材欠缺较多，不能满足教学需要。

　　三、建设主要任务

　　一是进一步完善义务教育阶段学校办学条件，优化周边环境，加强校舍建设和信息技术配备达标。

　　二是加强教师队伍建设，合理调配教师队伍的专业结构、职务结构及年龄结构合理配备、提升教师的学历层次、符合国家规定的任职条件。

　　三是全面实施素质教育，落实德育首要地位，严格执行课程方案，开齐开足课程，建立促进学生全面发展的评价体系，控辍保学，巩固义务教育普及成果，促进教育教学质量的提高。

　　四是加强学校管理，实行校长负责制、教师聘任制，依法治教，规范办学，民主管理，构建平安和谐校园。

　　五是强化安全，维护稳定。加强安全教育，增强师生安全意识，提高自救、自护能力。构建和谐校园，建立和完善校园安全技术防范系统，加强学校安全基础设施建设和安全稳定工作队伍建设。完善和落实安全稳定工作责任制、责任追究制；建立和完善突发事件应急处置预案和快速反应机制，有效实施危机干预和危机控制，提高快速处置能力。

　　六是严格按照学校校园建设规划，确保校舍安全，加强学校基本建设管理，严格执行基本建设程序，按照建筑设计，抗震、防灾、防火等规范认真组织设计和施工，保证建设工程质量，使校舍建设达到坚固、安全的标准。

　　四、建设学校标准化校舍及生活辅助设施、运动场工程项目投资估算

　　1、将运动场北面一排属于危房的教师宿舍全部拆除，重建一座**米环行跑道的标准运动场，配备相关的体育运动设施。估计需资金**万元。

　　2、由于教师宿舍属危房，且扩建运动场时需拆除教师宿舍，因此需建一栋教师宿舍，建筑规模为徽派三层，建筑面积为**平方米。估计需资金**万元。

　　3、将开放式的蹲位式厕所建成水冲环保式新型厕所（正在建造）。需投入**余万人民币。

　　4、购置电脑及音体美器材等教学设备需资金**万元。以上合计需资金**万元。

　　****初中

　　**年*月

标准工作计划篇7

　　20xx年全区标准化工作的总体要求是：紧紧围绕区委区政府的决策部署和全市质监工作会议要求，以推进“标准强市”建设为主线，不断完善标准化工作体制机制、加强标准体系建设、强化标准实施与监督、夯实标准化工作基础、增强标准化服务能力、提升标准国际化水平，大力实施标准化战略，深化标准化工作改革，加快标准化在经济社会各领域的普及应用和深度融合，充分发挥标准化在我区经济和社会发展进程中的基础性、战略性和引领性作用，为全力打造“融城核心璀璨天心”提供有力支撑。

　　1. 完善标准化工作机制

　　以质量强区建设为指导，以区人民政府名义组织出台的《关于进一步推进标准化工作的实施意见》，进一步明确标准化工作的重要地位，建立标准化统筹协调推进机制，研究、部署全区标准化工作，摸索形成导向明确、构架科学、运转高效的标准化工作新格局。

　　2. 有序推进标准自我公开

　　进一步加大企业标准自我声明公开制度的宣传推进力度，组织开展第二期企业标准自我声明公开培训班，引导更多的企业在国家公共服务平台上公开企业标准。对辖区内15家重点企业开展标准实施事中事后监管，强化企业主体责任。

　　3.加快培育标准化试点

　　围绕金融、互联网、养老、教育等现代服务业，加快标准化的试点示范，强化对服务业的培育和发展，选择有实力、有技术优势的标准化服务机构，加大支持力度，争取政策激励，培育造就一批骨干型标准化服务机构，发挥行业领域内的示范带动作用，整体提升标准化服务质量和水平。20xx年组织1-2家优势企业申报省级、市级标准化战略项目，加强对获批单位的指导和督促检查工作。

　　4.提升区域标准发展水平

　　加强对辖区产品采标情况的摸底调查，结合全市经济发展及产业现状，及时整理并公布采标目录，鼓励企业采用国际标准和国外先进标准，确保全区企业采标率达到80%以上。

　　5.夯实标准化工作基础

　　进一步开展标准化良好行为企业创建活动，组织2家小微企业开展创业创新标准化公共服务活动，指导企业建立和运行企业标准体系，为企业提升产品质量水平、打造产品品牌提供有效的标准支撑。

　　6.浓厚标准化工作氛围

　　通过多渠道大力宣传标准化方针政策、法律法规以及标准化先进典型和突出成就，扩大标准化社会影响力。广泛开展世界标准日、质量月等群众性标准化宣传活动，深入企业、机关、学习、社区等地普及标准化知识，宣传标准化理念，不断提高全社会标准化意识。

标准工作计划篇8

　　一、年度学校工作计划目标

　　中小学心理健康教育的直接目标是提高全体学生的心理素质，最终目标是促进学生人格的健全发展。结合学生实际，确立我校的具体工作目标如下：

　　1、了解自我

　　目前普遍存在仅以学业成绩作为评价学生优劣标准的情况，导致不少学生自我形象偏低，自信心不足，严重阻碍着学生的素质成长。针对这一现象，心育工作应注重帮助学生了解自我，接纳自我，对自我的形象进行整体认识，让学生从学业自我形象、社会自我形象、情绪自我形象、体能自我形象等方面进行整体认识，找出自己的优势与劣态；帮助学生自尊、自爱、自强、自立，树立自信心。发挥出自己的潜能，实现人生价值。

　　2、培养良好的学习适应能力

　　当前由于学习适应性不强，而沦为学业不良的学生日渐增多，培养学生良好的学习适应能力就显得日趋重要。心育工作应致力于开展协助学生制定学习计划，寻求适合的学习方法，养成独立思考，刻苦钻研，集中精力，心无旁骛的学习品质以及保持浓厚的学习兴趣等方面的工作，以达到促进其有效学习的目的。

　　3、养成理想的人际交往习惯

　　理想的人际交往习惯是个体适应社会环境不可或缺的条件，人际交往的适应与否，直接影响着学生人格的发展，也影响着其在社会中的生存和发展，当前学生由于缺乏良好的人际交往习惯，可导致亲子、师生和同伴间的冲突不断增加。所以协助学生掌握人际交往的艺术是重要的。在当今这个多元化、多样化的社会，做到这一点，是尤为重要的事情。

　　4、促进人格的健全发展

　　目前的教育比较强调学生智力因素的培养，往往忽视非智力因素的养成；忽视对学生心理素质的全面培养，会严重影响着学生素质的提高。心育工作应注重对学生心理素质的全面培养，促进学生心理素质各方面的谐调发展，使个体在认识、情意和行为三方面达到一个有机的整体。使每个学生的各种潜能得以发挥，日后成为：具备一定的知识技能；具有很强的社会适应能力，对社会能作出积极贡献的人。二、年度学校工作计划中指导思想：

　　以教育部下发的《关于加强中小学心理健康教育的若干意见》及《中小学生心理健康教育指导纲要》为指导，坚持育人为本，根据中小学生生理、心理发展特点和规律，运用心理健康教育的理论和方法，培养中小学生良好的心理素质，促进他们身心全面和谐发展。

　　三、年度学校工作计划工作安排

　　领导小组：**

　　组长：**

　　成员：各年级班主任

　　实施方案

　　1、根据学生心理发展特点和身心发展规律，面向全体学生有针对性地实施教育；

　　2、面向全体学生，通过普遍开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使心理素质逐步得到提高；

　　3、关注个别差异，尊重学生的尊严和价值，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他们的心理健康水平；

　　4、尊重学生，以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性和针对性相结合；

　　5、面对全体学生与关注个别差异相结合；

　　6、预防和矫治相结合；

　　7、教师的科学辅导和学生的主动参与相结合;

　　8、助人与自助相结合；

　　9、心理辅导过程对学生所作的“自我暴露”，辅导员应严守秘密，不宜对外公开当事人的姓名和事件。

　　四、年度学校工作计划实现途径

　　根据我校的实际，主要通过两个途径来进行：

　　（一）心理健康教育

　　这项教育工作应全面渗透在学校教育的全过程中。在学科教学、各项教育活动、班主任工作中，都应注重对学生心理健康的教育，这是心理健康教育的主要途径。

　　1、课程辅导形式。偏重于对学生心理品质的全面培养。具体内容包括智能训练、学习心理指导、情感教育、人际关系指导、自我心理修养指导等内容。2、专题讲座形式。目的在于解决学生中存在的共性问题。

　　（二）心理咨询

　　心理咨询是针对少数有心理问题的学生而进行的心理咨询、心理训练活动，它面向少数学生，立足于矫治。主要方式：

　　1、个别咨询。它着眼于少数问题学生、侧重运用行为矫治和心理治疗方法达到辅导疏通心结的作用。个别咨询的程序包括学生自诉、诊断分析、调适矫治和效果反馈四个环节。方式有面谈、电话、通信等途径进行。在我校要成立心理咨询室、开通心理咨询热线、设立心理咨询信箱，配备心理咨询教师。2、电话咨询。是指利用通话方式给予学生忠告，劝慰和指导。由于通话具有隐秘性，咨询的学生基本上都能敞开自己的内心世界，寻求解决实际问题的答案。3、书信咨询。其优点在于不受时间限制，学生可随时通过信件诉说自己的苦恼或愿望。那些不善言辞，或较为拘谨的学生常常选择这种形式。

　　五、年度学校工作计划评价效果

　　初步设想我校的心理健康教育评价工作通过建立学生自我评价体系、学校评价体系、社会家长评价体系来进行。力争把心理教育工作作为我校素质教育的一个重要方面来抓，成为我校教育工作的一个特色、一个亮点，为创办示范学校奠定基础。

标准工作计划篇9

　　本着与时俱进、开拓进取的精神，大胆尝试、勇于创新，以构建和谐延庆、促进全面协调发展为第一目标，努力创造一流的工作业绩;以维护稳定为第一职责，全力保障地区社会稳定大局;以服务发展为第一要务，促进地区法制建设健康发展，以人民满意为第一标准，全面提高司法行政队伍的政治业务素质，不断探索司法行政工作的新路子。

　　一、立足本县实际，抓住重点，以维护稳定为中心，充分发挥法律保障职能作用

　　1、进一步加强司法所规范化建设，机关重心下移，夯实基层基础，为地区发展提供有力保障。以司法所规范化建设为重点，全面提升司法所工作实力和工作业绩;抓好司法所职能作用的发挥，为党委、政府解决难点、热点问题，担当基层领导的参谋助手，为乡镇经济的发展出谋划策、提出合理司法建议，推动当地政府依法行政工作;完善制度建设，以档案建设的规范化为主要内容，使司法所管理规范化再上新台阶;抓好司法所长的培训和指导，增强基本素质和组织协调能力，通过开展争当优秀司法所长活动，全面提升所长的各项能力;每半年开展一次司法助理员业务培训、练兵及工作观摩交流活动，切实提高司法助理员业务工作能力。

　　2、探索人民调解新途径，充分发挥“第一道防线”作用，切实维护基层社会稳定。一是完善人民调解工作机制，加强对人民调解员的业务培训，提高调解工作及调解书质量;发挥乡、村两级调解组织作用，采取以防为主，调防结合的工作方针，坚持每月一次的矛盾排查工作，将矛盾化解在基层，确保小纠纷不出村，大纠纷不出镇，达到标本兼治的目的。二是拓展人民调解工作新领域，加大投入力度，继续把因土地问题引发的矛盾纠纷作为化解调处的重要任务，同时致力于参与化解拆迁补偿、简单经济纠纷，构筑基层司法防线工程;进一步建立以信息员为主的纠纷预防排查机制，从早、从小入手化解各类矛盾纠纷，尤其要加强对群体性矛盾纠纷的感知能力和疏导化解能力，减少群体访、越级访。三是整合人民调解、行政调解、司法调解等各种调解机制，不断丰富调解手段和方式，建立和完善治安行政调解和人民调解相衔接的机构模式，以应对新形势下的新矛盾、新问题。四是推广千家店镇把人民调解工作和当地政府的信访接待相衔接，每月一次，深入村(居)，变群众上访为干部主动下访，使化解矛盾的关口前移，加大预防和化解的比例。五是加强基层调解能力建设，继续做好村(居)调解组织的规范化建设，提高基层化解矛盾纠纷的能力和水平。六是加强规范企业调解委员会建设，做好这一领域的矛盾纠纷化解工作。

　　3、以重点人教育监控为着眼点，以维护社会稳定为立足点，做好社区矫正和安置帮教工作，最大限度地降低重新犯罪率。

　　今年全县社区矫正工作的重点任务是巩固基础，完善制度和程序，为矫正工作的推进提供保障。一是加强与相关单位的协调联系，强化对基层单位的业务指导，加强对社区矫正工作的调研力度，完善与矫正工作相配套的各项措施。尤其是要抓好延庆县社区矫正中心的建立和作用的发挥，整合相关单位和社会志愿者等社会力量的资源，建立社会公众参与社区矫正的组织机制。二是完善从接收到解除矫正的一整套制度，严格按照程序做好每一个环节;抓好业务培训和内部管理，以制度规范工作，以措施提高效果，以考评激励实绩，逐步使社区矫正工作运行规范。三是把工作重心放在重点人的管理教育和监控上，在思想教育上给予倾斜，勤走访、勤评估、勤分析，工作中实施分类管理、分阶段教育;尝试利用刑释解教人员对矫正对象开展思想教育，探索一条管理教育的新路子。四是严格做好对矫正对象的监督管理工作，最大限度地降低重新犯罪率。

　　在两劳帮教工作中，第一要完善帮教组织建设，确保每个帮教对象有独立的帮教小组、有完整的帮教档案，制定帮教责任制和责任追究制，将责任落实到人，杜绝因漏帮、漏管导致重新违法犯罪。第二要强化预放、落户、接收、帮教四项环节，加强与公安机关、监狱及劳教所的沟通联系，在两劳人员释放、解教前，提前着手做好接收准备工作。第三要做好社区矫正人员解除矫正后接茬帮教的衔接工作。另外，发动社会力量加大对帮教对象的教育、监管力度，将帮教组织成员名单、帮教对象情况等内容录入到计算机，建立信息库。并将安置工作与市场接轨，推广旧县镇把建雄集团作为安置基地的做法，建立帮教对象安置工作长效机制，使帮教工作逐步实现“社会化、信息化、市场化、法制化”。

　　4、制定绩效考核办法，提高工作效能，开展“机关效能年”活动。紧密围绕县委提出的目标要求，以求真务实的精神和作风，进一步明确责任，夯实基础工作，提高工作效能。深化“全程办事代理制”，以加快发展和方便群众为目标，简化一切办事程序，建立规范有序的办事制度，为群众提供便捷高效的优质服务。推进政务公开，增强工作透明度，以群众的满意度作为重要考核依据，建立健全绩效考核机制，加大监督力度，发现问题及时解决。在全局内实行无纸化办公，充分发挥计算机等现代化办公设施的作用，利用互联网及机关局域网进行文件传输，避免资源浪费，提高工作效率。

　　五、做好信息、调研及后勤保障工作，当好领导的参谋助手。

　　1、充分发挥信息在领导决策中的参谋助手作用，进一步提高我局信息工作的层次和水平。继续抓好组织建设，形成上下联动的工作机制和信息员网络，加强与基层司法所的沟通联系，保证信息的全面互通和准确性;不定期编印信息工作要点，加大舆情信息的搜集力度、范围;通过培训不断提高信息工作人员的理论水平和业务素质，提高信息刊物上稿率;每季度通报一次科室、司法所报送信息及采纳情况，年底编发全年信息工作通报，并对成绩突出的科室、司法所进行表彰。

　　2、调研工作要从加强基层工作入手，加强组织领导，定人员、定任务、定题目、定时间，不断健全各项制度，组织全局干部深入基层开展调查研究，紧密联系司法行政职能撰写有调查、有见解、有深度的调研文章，推动我县司法行政职能工作的开展。

　　3、做好文印、全局档案管理、财务、各单位来文收发、车辆管理以及包村等各项工作，加强与各科室的协调配合，当好领导的参谋助手，保障全局工作的顺利进行。

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