【必备】工作计划汇编9篇
光阴迅速，一眨眼就过去了，我们又将迎来新的挑战，我们要好好计划今后的工作方法。写工作计划需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的工作计划9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
工作计划 篇1
一、班级纪律方面
一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:
1．课堂纪律
首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要做到."
2．课间纪律
课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,同时存在许多安全隐患。我们教室在教学楼二楼，强调学生上下楼梯一定注意安全，下课只能在教学楼前的操场上玩，不可以上高一级楼层，同时不准爬教学楼前的铁栅栏，以免发生危险。同时强调学生不可以疯打闹，下课上厕所要走彩砖，不要到操场上。
3．路队纪律
为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.每一个路队将分别设立一个路队小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理树立榜样。我同时强调 上学自觉排好路队，放学路队要整齐，不要说笑。
二、培养学生中的榜样
二年级的学生虽然接受过一年的学校教育，但自理能力、自学性还较差，要让他们尽快养成良好的习惯，必须先培养好得力的班干部，给每一位同学一个机会，考察一个星期，看谁各方面的能力最强，表现最好，然后才选出最好的那位作为班长，为全班同学树立榜样，其他的班干部也同样，只要谁有进步，表现好，就给他机会。这样，我想同学们都会从各方面争着表现，良好的习惯也就会很快形成。
三、其他方面
班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动. 如:文明小标兵评选,小书法家,小发明家,小诗人,数学小博士和爱书人等各种评比活动.在这些活动中,大力推出新人,新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心.另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管理. 同时张贴学生的小作品。
四、加强与家长间的交流
家庭教育和学校教育是密不可分的，尤其是班主任工作，更加需要家长的理解和支持。我特别注重和家长建立良好的关系，加强和家长间的交流。
这学期，我将对每位学生的家长都进行了电访，告诉他们孩子在学校的表现。当孩子有了什么进步，孩子生病了，孩子这段时间学习状态不佳……我都会及时与家长取得联系，使家庭教育和学校教育同步，更好地促进了孩子的健康成长。
一个集体就像一艘船，载着学生越过江河湖海，驶向理想的彼岸；一个集体犹如一个大家庭，每一个学生如亲人一样相互关心、互相帮助、共同进步。 班主任工作更多的是一种锁碎，一种默默的付出。作为一名年轻的教师，在今后我将会同我的孩子们共同努力创造美好前景！
过完了寒假生活，驱走了寒意，迎来了一个新的学期。我所担任的是四年级四班的班主任工作，为了使学生能够及早进入角色，适应学习，这就要班主任在日常生活中能有序的引导，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此，我做了小学四年级班主任工作计划：
第一、常规教育方面
1、为了使学生们的日常生活水平不断提高，我充分利用第一节晚自习时间对学生进行思想教育以及行为教育，并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的，什么是不对的，使学生养成良好的学习和生活习惯。我将在班级设立班干部监督岗，专门负责监督检查学生的日常行为，并在晚点时间进行一日工作总结，通过监督岗的汇报，对表现不够好的学生，及时进行点拨、指导，加强教育。
2、合理利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。这学期利用妇女节、植树节、劳动日和儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班会，使学生懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让学生在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。
第二、班级纪律方面
我深知，一个班级，要想有良好的班风必须要有良好的纪律才行， 因而，我做了两方面的工作计划：
1、课堂纪律首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣，又有动力，而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是;：努力做到最好。
2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而，丰富多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点，采用师生共同参与的方式，开展“看杂志、做游戏、进行体育锻炼”等活动，使学生既健体又受教育，还能增进师生之间的感情，扩大交流的空间。同时，随时提醒学生要注意的危险活动和场地，寓教于乐。
第三、卫生方面
教会学生讲究卫生很重要。俗话说，病从口入。收拾好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。
1、个人卫生：要求衣着整洁，做好三勤，桌箱勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：每天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励。同时利用花草美化环境，并进行爱护环境和花草的教育。
第四、班干部的培养方面
班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。
第五、其他综合方面
各项竞赛也是我这学期班主任工作计划的重点，我们努力做到最好。每天努力，并对学生教育，班级的好坏，从各项竞赛中取得的成绩可以看出来，班级要有凝聚力、团结心，每位学生都要有为班级争光的责任感。
新的学期的开始代表着一个新挑战的开始。这学期我将继续和学生说话，用心去交流，用欣赏的眼光寻找孩子身上的每一处闪光点。我相信，只要关爱孩子，尊重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启学生心灵的钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步打算，在今后的工作中，我将不断地加以改进。若有不足之处，敬请领导给予指正！
工作计划 篇2
一、指导思想
依据《农安县教育事业“xx”发展规划》，落实县教育局全面推进学校标准化建设会议精神，强化教研工作在干部教师队伍建设、整体提升教育质量、单项工作突破等方面的重要作用，深入研究探索县级教研如何发挥引领、示范、指导、服务的策略，以优化课堂教学模式为重点，以提升业务领导、骨干教师课堂教学研究指导能力为关键，构建“项目驱动、课题带动、典型引领、现场示范、校本实践”的县级教研机制，促进县、区、乡、校四级教研的优质化提升。
二、工作任务
1、规范常规教学管理，推动各校教学常规管理工作向精细化发展。解决常规教学管理基本环节内涵不清、缺少统一标准的问题。加强课程管理，严格落实课程计划，深化校本教材的开发使用研究。加强课堂教学管理，解决课堂教学缺少规范的问题，年内实现各学科课堂教学的规范化。加强初中分校常规管理工作，建立中心中学和分校教学管理一体化机制。
2、深化课堂教学改革，实现教师教学方式和学生学习方式的根本改变，创建自主合作学习课堂教学模式，解决课堂教学无序低效的问题。县级教研各学科优化细化学科课堂教学主导模式，每所学校每个学科都形成具有本校特点的课堂教学模式。年内各学科评选出课堂教学改革“十佳”教师。
3、创新县级教研的运行机制，构建“跟踪教研——教学视导——集中培训——片区指导——网络教研——基地教研”六种形式相结合的县级教研运行机制，体现县级教研指导校本研修破解教学难点的价值，加强县级教研示范性、引领性。每学期每学科解决一个重点教学问题。
4、探索校本研修的高效策略，构建以校本小课题研究为主线的校本研修机制，解决校本研修形式化、效率低的问题。年内每个片区推出一所主题化校本研修示范校。
5、搭建网络教研平台，优化四级教研网络，解决各级教研资源短缺、整合性差的问题。教研员、骨干教师实现经常性交流对话，实现县、区、乡、校教研互动。
6、探索“三生”培养策略，解决教学中的“大锅饭”问题。研究每个学科不同层次学生的质量检测标准和方法。
7、创新质量检测和评估机制。重点研究课堂教学质量的科学评价，在评价标准、手段、途径、结果运用等方面深化研究。
三、工作措施
1、开展《初中教学常规管理精细化策略研究》
一是抓教学管理的标准化建设，首先抓好典型示范引领。4月初，召开农安县初中学校标准化建设龙泉中学现场会。采取经验介绍、课堂教学模式研讨、现场参观等方式，从“课堂教学模式化，校本教研主题化、学生发展个性化、教学管理精细化”等方面构建标准化样本。在此基础上面上推进。把标准化建设的几项主要指标作为片区教研活动的主题，进行区域推进，强化教研指导。
二是抓课程管理，抓好非中考科目的课程落实，开展《校本课程有效开发与实施策略研究》，抓好校本课程建设，规范校本教材，促进校本课程与特色校建设的紧密结合，评选校本课程开发与实施先进校10所。三是抓课堂教学管理。3月份，各学科形成学科教学规范，下发到各学校，在教学视导中重点检查《中小学教学管理办法补充意见》和学科教学规范实施情况。四是抓教学工作的指导、总结环节，在教学视导中进行现场评估。五是抓中心中学对分校的教学管理。在教学进度、教学活动、作业设置、教师评价、质量检测评估五个方面进行统一。采取视导检查评价的形式，促进初中分校的标准化建设
一、强化课程意识，提高课程实施水平
1、完善评估方案，引导学校更好执行课程方案。
去年省课程实施评估重点检查地方课程、校本课程及综合实践课程开设情况，威海教研中心对执行课程方案检查评估下发两次通知，有详细评估细则，按照省地评估要求及我市初中学校实际情况，完善评估方案。突出对学校重点工作的检查，以课堂教学和学生素质为检查重点，引导学校把主要精力投入到全面落实国家课程方案和素质教育上来;突出检查的真实性，通过听课看学校的教学情况，通过评课看学校的教研情况，通过学生素质测评看课程实施的效果。
2、加强对地方课程、校本课程及研究性学习开设指导。
从开设课时、内容、方法等方面对综合课程跟踪指导，发挥教研员和教师骨干引领作用，重过程重实效，落实教研员责任制。
安全教育、传统文化、环境教育、人生规划这四门义务教育地方必修课程都是体验类课程，避免搞成知识传授课程。不用留作业、不考试，突出学生做中学。
综合课程设置按照省地要求统一课时，地方课程根据内容统一进度，校本课程学期初上报各年级内容和进度，教研室负责整理推荐优秀校本课程，提高课程开设质量和效益。
3、加强实验教学的评估力度，有效利用实验资源。
与电教处密切配合，通过培训、指导、考核评比等方式提升理化生教师实验技能。
二、深化课堂教学改革，提高课堂教学效益
1、以"初中构建生命化课堂"课题实验研究为抓手，加强对实验学校课题研究的过程性管理，总结有价值的教学模式。
⑴加强课题研究过程管理
通过参加分学科课题研讨会，运用并优化"威海市初中生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点";通过组织开展课题视导，检查、指导学校的课题实验。
⑵继续开展并完成小专题研究
在20xx年的基础上，对个人自主学习、小组合作学习和全班交流讨论等小专题进行更加深入地研究，完善"生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点(试行)"，研究制定生命化课堂教学评价标准，研究制定生命化课堂行为规则等。
⑶做好课题结题的有关工作
评选推荐优秀成果、先进集体和先进个人;组织对实验学校的实验情况进行检查验收;收集和整理课题研究成果;高质量完成课题结题报告，准备并参加课题结题会议。
⑷组织初中构建生命化课堂实验学校申报。
总体工作思路是：以落实课程方案为重点，在课程实施上求实效;以深化课堂教学改革为重点，在课堂教学效益求上求提高。教研工作抓大放小，突出重点，给学校自主发展留有空间。
重点工作
一、强化课程意识，提高课程实施水平
1、完善评估方案，引导学校更好执行课程方案。
去年省课程实施评估重点检查地方课程、校本课程及综合实践课程开设情况，威海教研中心对执行课程方案检查评估下发两次通知，有详细评估细则，按照省地评估要求及我市初中学校实际情况，完善评估方案。突出对学校重点工作的检查，以课堂教学和学生素质为检查重点，引导学校把主要精力投入到全面落实国家课程方案和素质教育上来;突出检查的真实性，通过听课看学校的教学情况，通过评课看学校的教研情况，通过学生素质测评看课程实施的效果。
2、加强对地方课程、校本课程及研究性学习开设指导。
从开设课时、内容、方法等方面对综合课程跟踪指导，发挥教研员和教师骨干引领作用，重过程重实效，落实教研员责任制。
安全教育、传统文化、环境教育、人生规划这四门义务教育地方必修课程都是体验类课程，避免搞成知识传授课程。不用留作业、不考试，突出学生做中学。
综合课程设置按照省地要求统一课时，地方课程根据内容统一进度，校本课程学期初上报各年级内容和进度，教研室负责整理推荐优秀校本课程，提高课程开设质量和效益。
3、加强实验教学的评估力度，有效利用实验资源。
与电教处密切配合，通过培训、指导、考核评比等方式提升理化生教师实验技能。
二、深化课堂教学改革，提高课堂教学效益
1、以“初中构建生命化课堂”课题实验研究为抓手，加强对实验学校课题研究的过程性管理，总结有价值的教学模式。
⑴加强课题研究过程管理
通过参加分学科课题研讨会，运用并优化“威海市初中生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点”;通过组织开展课题视导，检查、指导学校的课题实验。
⑵继续开展并完成小专题研究
在20xx年的基础上，对个人自主学习、小组合作学习和全班交流讨论等小专题进行更加深入地研究，完善“生命化课堂1/3模式操作流程与实施要点(试行)”，研究制定生命化课堂教学评价标准，研究制定生命化课堂行为规则等。
⑶做好课题结题的有关工作
评选推荐优秀成果、先进集体和先进个人;组织对实验学校的实验情况进行检查验收;收集和整理课题研究成果;高质量完成课题结题报告，准备并参加课题结题会议。
⑷组织初中构建生命化课堂实验学校申报。
2、构建“教研室—中心校—教研组”三级教研网络，通过研训一体活动，推广有价值的教学模式。
⑴各学科打造优秀课例，以学科为单位树标，培养典型，推广典型。新学期第一周就以录象课的形式通过教育网发到各单位。
⑵继续开展“同研一节课”活动，打造优秀课例，引领校本教研。各学科以荣成市和威海市优质课评选为契机，把一节课研究透彻。
⑶“教案、学案一体化设计”设立精品库，由关注量向关注质转变，鼓励学校积极探索个性化“教案、学案一体化设计”，加强并重视使用效果，关注全体教师的发展。本学年所有学科教师每人完成两份不同课型优秀设计。
⑷加强命题研究，提高命题能力。学科网站增加单元质量检测试题库，由下至上逐级上传，引领教师研究教材，学习课标，提高命题能力，达到资源共享。中心校负责与教研员沟通根据进度按章或模块上传检测试题。
⑸高度重视学生学习习惯养成。课堂达标评价标准继续把学生学习习惯培养作为重要指标，真正把学习习惯养成看作是提高学习成绩的一种有效措施予以落实，通过课堂明显体现。
⑹各学科优质课评比与联片教研相结合、与发现典型推广典型相结合、与评价主任和组长听评课能力相结合、与教研员服务引领校本教研相结合，提高教研效率。
(7)汇总学科、学校教学模式典型，促进学校开展教学研究，提高课堂效率。
3、做好山东省第四批中小学教学示范校评选的准备工作。协助市教育局开展前期“五名工程”专题培养工作，如名师和名学科。按省要求，每市加快培植先进典型2所，建立区域性的典型学校，搞好样本校课题研究，全方位提升学校课程实施的能力和水平。
工作计划 篇3
今年，我乡人口计生基层群众自治试点工作，在县人口计生局的具体指导和乡党委、政府的正确领导下，从20xx年6月开始，组织人员进入大寨、平原、和平等村开展计划生育村民自治试点示范村活动。通过乡、村两级干群的共同努力，做了一定的工作，取得了较好的成效，现就计生基层群众自治试点工作简要的汇报如下：
一、广泛宣传、加大投入、明确村民自治工作的目的和意义
为加强党员干部和广大育龄群众对计划生育方针、政策的理解，进一步建立依法推行计划生育村民自治和民主管理机制，民主约束机制，建立群众自我管理、自我教育、自我监督的管理形式，为搞好自治试点工作，3个试点村都将村民自治的内容、目的、意义和要求，利用广播、标语、宣传栏等形式，广泛向育龄群众宣传。大寨村每天三次播放村民自治内容，避孕节育知情选择要求和村民自治章程，使之家喻户晓，人人皆知。其次是印发宣传资料到户到人，3个村共印发宣传资料900余份，做到每个育龄对象人手一份，共书写宣传标语20条，每个自然村2条，出宣传栏和墙报30期。同时还把组织机构名单、章程摘抄、三个制度制作成镜
框共50余个，在岔罗公路树立了五个计划生育永久性宣传牌，印制《计划生育村民自治章程》3000份发放到试点村群众手中，这些工作我们共投入一万余元，这与党委、政府的重视与支持是分不开的。同时还召开了村组干部和育龄群众代表会议，讲明村民自治的目的、意义、和要求，启发群众参与的积极性。与此同时，还上户走访独生子女和二女结扎户，广泛听取群众意见，使村民自治及知情选择工作启动快、氛围浓、进展顺利。
二、组建机构、健全组织、制定计划生育村民自治管理章程
（一）成立组织机构。一是成立了乡村、村民自治领导小组，由主分管领导、村支部书记任组长，有关部门和村组干部为成员，负责抓好村民自治试点工作。二是成立了《章程》拟草小组，由村支部书记任组长，吸收县、乡人大代表参加，负责全村计划生育章程拟草定稿。三是成立了计生村民自治督查小组，由村支书任组长，村组干部及协会会长、副会长等人为成员，负责及时反映群众的建议、意见，监督计划生育村民自治工作的实施。四是换届选举了计划生育协会组织，通过民主选举了会长、副会长、理事等人。负责组织会员积极参与村民自治，履行民主参与和民主监督职能，反映群众的意愿和要求，维护育龄群众的合法权益。
（二）广泛征求意见。首先召开会议充分酝酿，先后召开支部会，党员大会、县乡人大代表座谈会，村小组以上干部会，协会会员和群众代表参加的座谈会等，对起草小组拟
草章程草案进行热烈讨论，确保章程言简易明，实用有效。其次上门咨询，充分完善。起草小组人员主动向有一定参政议政能力的村民征求意见，同时向有关部门咨询请教，使章程合理合法，便于操作。
（三）村民代表表决。根据《村民局员会组织法》要求，召开由村民选举产生的村民代表会议，对章程进行讨论，从而使章程受到法律保护，同时报乡党委、政府严格审定。
（四）规范章程的内容。每个村经村民代表会议通过后的章程虽然不尽相同，但都由七大部分组成，即：总则、组织机构、队伍建设、工作职责、婚育管理、流动人口管理、奖惩。章程中，不仅明确规定了计生领导小组、计生办服务室、人口学校协会等组织机构的工作责任和工作任务，而且明确了育龄夫妇享有的权力和必须履行的义务，同时，还根据本村的实际情况，按照《条例》的有关规定，制定了有利于推动本村计划生育工作的10条奖励办法和7条处罚约束规定，使群众实行自我教育、自我管理、自我服务和自我监督，有了更明确、更具体的自治管理条约。
三、狠抓落实、加强监督，确保村民自治工作取得实效 计划生育村民自治章程出台后，如何使村民自治工作取得实实在在的效果，每个村都采取了行之有效的措施。一是进一步加大宣传力度，将章程印发到每家每户，发放率达100%，使章程内容真正做到家喻户晓。二是开展避孕节育知情选择避孕方法，并签订了自觉遵守村民自治章程合同，明确职责，共同维护村民自治章程的严肃性。三是签订《责任书》，村局与乡人民政府签订避孕节育措施知情选择责任书，村组干部计生专干，技术服务员与村组签订计划生育承包责任书，并实行跟踪考核，凡出现计划外生育的村组，实行一票否决，使这项工作落实到人。四是公开办事机制，村所在地均设有永久性墙报。五是为广大群众开展生殖健康检查服务，在大寨、平原、和平等村对育龄群众开展了生殖健康检查700余人，深受群众欢迎。
总之我们在指导群众加快转变传统婚育习俗，倡导新型生育文化。推行“诚信计生”的经验，完善村级组织建设和库地建设，健全村级人口计生群众自治的基层网络，按照“五有”标准抓好计生协会建设，实现村专职人员队伍与村协会干部队伍一体化，巩固和完善村人口计生服务室，人口学校等阵地。
我们决心在总结经验的基础上，全面平稳的推进计划生育村民自治工作，使我乡的.计划生育工作进入良性循环轨道，为我乡的经济社会发展创造良好和谐的人口环境。
工作计划 篇4
第一季度脚步的临近让我意识到物业保安的职责究竟有多么重要，只不过很多时候自己将目光局限于过去才会使得保安工作难以得到有效的突破，面对这个问题让我觉得应该根据物业的发展开拓自身的思维才不至于出现落伍的状况，毕竟面对业主们的殷切期盼应该在保安工作中履行职责才能够得到他们的认同，抱着这个目的自然需要在第一季度即将到来之际根据物业保安的职责制定工作计划。
加强对物业现有保安队伍的培训从而了解更多的管理方面的知识，在我看来由于大多数同事都属于半路出家以及队伍成立较晚的缘故很难在专业素养上面有所提升，因此需要在主管人员的安排下加强对自身的培训才能够学习更多先进的保安工作方式，尤其是针对巡逻的合理搭配以及各类防火防盗的方法都是自己在第一季度中需要重视的问题，再加上春季容易出现流感问题还需告知业主加强这方面的预防工作，尽管短短几个月想要有着飞跃式的变化是难以想象的事情却也能够从中加深自己的积累。
严格把控好车辆的进出状况并防止对业主的出行造成些许困扰，在我看来自己在保安工作中急需进行改善的问题便是底气不足从而造成的不自信，因此面对小区车辆停放不规范以及内部驾驶的问题应该勇于进行制止才行，若是因为部分业主的不良行为影响到物业整体水平的管理则是舍本逐末的做法，除了进行制止以外还需要告知物业车辆管理的相关规则并督促对方尽量进行遵守才行，虽然短期内不会出现较为明显的变化却也要通过不断尝试提升自己在物业保安工作中的自信心。
针对部分保安人员换班不及时的问题需要及时向物业领导进行反馈才行，实际上由于保安队伍存在着较为严重的怠惰现象需要尽快得到整治，否则的话仅仅是做好自己很容易随着时间的流逝出现近墨者黑的现象，因此还需要从源头解决问题并尽快使换班拖沓的现象得到有效的遏制，毕竟在以往的保安工作中自己就因为交接班的问题吃了很多亏从而希望能够尽快得到整治，只不过关于这点还需要拿出合理的方案并使保安队伍的素质得到整体的提升才行。
正因为这份计划对于自身在物业保安工作中的发展十分重要才要小心对待，面对已经出现的缺陷应该尽快进行弥补才不会在后续的工作中因此而被连累，而我也会秉承良好的态度投入到物业保安工作中去并期待能够得到较好的发展。
工作计划 篇5
一、指导思想：
20xx年下学期，综合教研组在校教研处等上级的领导下，认真贯彻落实党关于教育工作的会议精神，进一步深化课堂变革。加强教研组建设，探索教研工作转型，多措并举，优化课堂教学，提高课堂效益，面向全体学生，本学期继续以落实教学常规和学习常规为核心，开展教学的实践与研究，努力提高教育教学质量。
二、本学期主要工作：
（一）认真学习新课程标准，提高教师自身素质，促进课堂有效教学。
结合省、市、县课堂教学评比，疑难问题解决等活动，促进我组课堂教学效率的进一步提升，体现“学为中心”、“以生为本”的课堂教学理念。组织教师学习，践行“学为中心，以学定教，教为学服务”的教学理念，提高学生学习有效性。
（二）研究《学生学习常规》，加强教研组的常规管理。
按上级要求组织教师学习新常规，经常深入备课组，了解、检查本组的教学工作情况。开学初、期中以及期末对各教师的备课、听课、批改作业的情况进行检查一次，以便及时发现问题、解决问题。
以市、县达标校样板校创建为契机，结合学校实际，对照学规要求，加强规范教师的备课、上课、作业布置与批改、学业评价等行为，突出重点，尤其要重视作业管理的改进与加强，重视教学常规检查与反馈的实效性，及时发现和矫正教学过程中的不当行为，形成校本化的教学常规管理制度，通过校本教研、教学调研等活动，践行新常规，完美新常规。
（三）提高教研质量，切实开展校本教研。
以学校教研组、备课组为单位，切实组织好常规教研，理论学习，说、讲、评要有实效，各备课组要发挥备课组在教学活动中的作用，加强常规教学的研究。坚持集体备课，充分发挥教师的群体智慧，让每个教师的聪明才智融汇到教案和教学中。在常规教学中使全组达到统一进度，集体备课，根据各班不同情况编写教案，布置练习，统一考试。坚持两周一次的备课教研，重点研究教材，教法，备课，练习，考试和点评。按学校要求，每次教研会议，须有主讲并做好会议记录，以存资料，以备检查。提倡相互听课，相互学习，相互帮助。达到以老带新，以能带新，共同提高的目的。听课节数按学校要求。每位教师要上一堂公开课，听课后认真评议，就教学设计、教学方法、教学手段的使用，教学思想的渗透提出反思。
（四）开展专项评比活动，促进教师素养提升。
结合上级会议精神和本组特点，积极开展各项评比活动，圆满完成优质课评比、新常规新设计评比活动、教师学科知识竞赛和“一师一优课，一课一名师”的选拔工作等，以各项评比活动为抓手，促进教师综合素养的提升。
三、具体安排
九月份：
1、做好开学初的准备工作，讨论制定本学期我教研组的教研计划。
2、中小学教师专业发展培训第一轮选课（9月5日截止）。
3、参加县教研组长会议。
4、第一、二次校本教研活动。
5、迎接县乒乓球、羽毛球比赛的选拔与训练工作。
6、县体育骨干教师送教下乡活动。
十月份：
1、筹备xx中学第十九届校园运动会。
2、中学音乐欣赏教学专题研训活动。
3、20xx级音乐新教师培训。
4、迎接县中小学生田径运动会的选拔与训练工作。
5、第三、四次校本教研活动。
十一月份：
1、xx中学第十九届校园运动会。
2、初中体育研训活动。
3、浙江省体育与健康教学评比。
4、参加县中小学生田径运动会。
5、第五、六、七次校本教研活动。
十二月份：
1、迎接县中学生篮球赛的选拔与训练工作。
2、县优质课评比。
3、20xx年体质健康测试及数据上报工作。
4、音、体、美新常规新设计评比。
5、第八、九、十次校本教研活动。
一月份：
1、名优教师课堂展示活动。
2、组织期末考试。
3、总结积累校本研训要求：教学案例每人至少写一个教学后记，或整理一篇完整个案（含教案、实录、教学反思）或完成一个教学案例。
4、做好期末各科资料归档。
工作计划 篇6
时间就像掌心里的水，任你怎么努力，它还是毫无眷恋地流走。在高中就听说大一的生活是快乐的，也是忙碌的。在不知不觉中，大一就悄然离我而去。有些事情就像天空中大雁飞过，没有留下痕迹，但是更多的是那些刻骨铭心的回忆。 在就业创业部这一年，我收获了很多，有为了开展活动的整日忙碌，有遇到失败时的沮丧，有出现问题时的紧张失措，但是，这些经历都逐渐让我成长，由稚嫩走向成熟，由冲动变得稳重。为了使我们部门接下来的工作更加有序地进行，我制定了以下计划：
一．外联：
1. 充分调动部门成员对于拉赞助的热情和积极性，使他认识 到自己作为学院干部的责任，树立全心全力地为学院服务的态度。
2. 我们部门要将外联工作做到条理有序，每一个活动开展前，都要先充分了解该活动流程，以及事先写好策划书，以便更好地给商家提供准确的宣传方案，获得商家的信任，得到赞助。
3. 我们部门要寻求潜在的赞助商，来支持和能与赞助学院的各种活动，使彼此建立和维持友好的合作关系。这对我们学院搞好学生工作，为学院活动提供资金支持,打出学院品牌，树立我们学院在社会上的良好形象是很有帮助的。
4. 积极参加与其他学院的交流会，加强交流和沟通，借鉴其他学院外联的经验和优点，必要时与其他学院一起组织活动，更能吸引商家投资。
5.积极与商家协商，举办具有商家特色的活动，双方互惠互利。
（2）就业创业部培训：通过组织与其他外联部的交流会，相互分享自己的工作经验和工作方法，让干事了解工作中注意事项与技巧，拭去开始工作时的畏惧，提高工作热情，将会大大地提高工作效率。
（3）加强部门内部建设：将在纳新后逐步开展一系列内部活动，如茶话会等，加深彼此之间的了解，加强合作精神，提高团结力量，为更好地开展工作做好铺垫。
（4） 严格实行例会制度；每周开一次部门会议，进行个人工作总结与心得体会的交流，并对下一期工作任务进行安排与讨论。
（5） 加强与其他部门的联系；创业部在做好学院工作的同时，还要积极与其他部门配合，保证学院各活动的顺利开展。
（6）面向同学们开展一些针对性的活动。高年级举办面试应职类活动，低年级开展关于学习方法，正确树立人生目标和怎样规划大学生活等活动。增加同学们大学生活的精彩度。
（7）跨系交流：积极借鉴和吸收其他学院优秀的工作方法，提高我们部门的办事效率，增强我们部门的影响力。
（8）创建资旅学院就业创业微信平台，及时发布信息。
（9）举办好职业生涯规划大赛，让同学们更加全面认识自己的人生规划。
（10）在大型招聘会时应该举办面试培训会，让毕业生更好的掌握面试技巧，更加轻松的面对面试。 开展工作时，要审时度势，随机应变，给合作伙伴以诚恳的态度和积极的合作信心，努力为我院学生会的建设进行支持和改善，在新的一年里面就业创业部会再接再厉，取得更大的进步！
工作计划 篇7
（一）图书馆工作：
1.做好全天候开架开放的借阅工作，尽可能方便全校师生来馆借阅，同时尽量提高各类书刊的借阅率；
2.做好新书报刊的采购、编目上架工作，可以广泛征求师生意见，使新进书刊更符合全校师生的要求；
3.经常进行图书的整理、剔旧注销和日常修补工作，每年新进一批适合中学生阅读的图书，适量采购一些教师业务用书；
4.每学期做好新书推介工作，尤其是科普图书的推介工作，形成本校图书的特色；
5.配合各科室开展形式多样的读书活动；
6.定期做好图书馆（阅览室）的编排、清洁、防盗、消毒等工作，注意节约用电。
（二）阅览室工作：
1.采购适合广大师生阅读的杂志和报纸，做好电脑登录工作，敲章上架；
2.配合新开的阅读课，在阅览室摆放古今中外的各类名著50余册，可以为图书馆的补充，方便学生的借阅；
3.配合新开设的阅读课，做好各类杂志的撤旧换新工作，使学生每次都能阅读到新的报刊；
4.年末做好各类报刊的归类装订工作，丰富学校期刊的收藏。
工作计划 篇8
一、工作目标：
遵循学校教学工作思路和教科研工作思路，依托全学年教师，以课程改革为中心，课堂教学为重点，切实提高我校教学质量和效益。促进师生共同提高。
二、工作任务：
以新课程实施下的校本研训为载体，以课题课堂相结合研究为突破口，落实全面、全程质量管理措施，改变原有的质量问题，确保学校的数学教学质量。
2、加强校本教研，以关注我校本学科教学实际的“主题性教研”为主要方式，抓好备课组建设，提高数学教师群体素质。
3、加强对优生的辅导工作，形成长效培训机制，争取在各项数学竞赛中出成绩
三、工作措施：
1、切实加强备课组工作。
进一步明确备课组长的责任，定期进行有效的备课组活动。要求同一备课组做到资源共享。按学校教学工作学科质量是以备课组进行整体考核。即抽测学生所组成的班级成绩纳入备课组考核中，作为考核备课组的重要依据。教研组长能发现备课组内的有效举措或问题，及时向教导处反馈。本学期拟组织一次学科竞赛活动，以促进落实双基，提高教学质量。数学----综合应用。组内加强各项常规工作检查，对课堂作业本的批改情况作为月检查的内容之一，每次查后以书面形式反馈。重视教案二次修改和教学回顾的撰写，鼓励教师及时撰写教学反思。关注教师个性化的作业布置方式，并将点上的成功经验及时推广到面上。提示：教导处将对平时的常规检查与教师的月考核挂钩，及时进行教学评价。
备课组本学期进行5次集体活动（期初年级组质量分析、期初分单元备课和组内工作安排、期中质量分析、课堂教学研讨课、组内的自主考试测查），组长每学期听组内教师常规课一节，同时检查组内教师任课班级学生作业两次。
2、立足课堂，深化教学改革。
以区教坛新秀推荐和评选工作为载体，促进教师专业成长。学校工作结合推荐区教坛新秀活动，动员组内符合条件的教师积极参评校教坛新秀，同时教研组和备课组做好互助的工作。高段数学教研由数学教师自主申报，并由备课组进行相关工作落实。教研活动以听课+交流+反思的过程进行，通过上公开课——组织听课——讨论评议，课后写好课后反思或课例分析（选择其中一次写），以此改进教学方法，深化教学改革，构建优秀的数学教师群体。
3、强化成果意识，抓好学科培尖。
本学期将进一步加强数学提高班活动，改进组织形式和管理方法，以教师推荐和学生自愿参加为前提，开展数学提高班，侧重于培养已具备一定特长水准和发展潜力的学生，力争多出辅导成果。辅导教师由备课组根据实际自己确定。规定：活动辅导时要做到“四落实”，即时间落实（确保专用活动时间）、地点落实（不无故变动，便于辅导与检查）、组员落实（相对稳定）、内容落实（每次均有具体的辅导方案）。
4、着重抓实毕业班工作。
毕业班在上学期出现质量问题，所以本学期按学校教学工作要求毕业班教学质量实行每月监控，月考实行单人单座。由教导处组织教师出好测查卷，做好试卷保密工作，交换监考、集体阅卷，教导处组织备课组做好每月一次质量分析，确实掌握学生的学习状况，科学分析，及时查漏补缺。
5、教师外出学习形成反馈机制。内容（教学类、管理类）-----反哺的形式（课堂教学汇报、小讲座、简报交流）骨干教师或培养对象优先。反馈形式自定，但需填好反馈表格，进行资料留存。
6、教研组组长参与随堂听课。
本学期教导处、教研组开展随堂听课，组织人员（教研组指导领导、备课组长）深入课堂听课、重点听“推门课”，听课后，认真参加评课，写好听课评析并及时与执教者交换意见，指导老师发现问题、及时总结。
工作计划 篇9
回顾20xx：
一、、“4+2”工作法是我们今年工作的重点，这是一种新的工作方法，自实施以来，我村便充分运用此方法，解决了我村的许多工作、问题。通过这一方法完成的工作有：低保户评定、迁安救护、粮食补贴、固定资产登记、红白事简办、十星级文明户评选、安全饮水工程、发展党员工作等，每一项工作都圆满完成。
二、今年年初遭受了旱灾、年中遭遇了洪灾、年终遭遇雪灾，这几件事情，也让我更加了解了咱们农民群众的可爱之处。我们村的蔬菜大棚比较多，几十年罕见的一场大雪，压塌了我们村的许多大棚，为了最大限度的减少村民们的损失，我与村两委干部积极应对，帮助受灾严重的种植户重建大棚，得到了村民们的认可和肯定。
三、科学发展观学习实践活动。我村积极响应上级号召，召开动员会，认真学习党的方针政策。在深入学习科学发展观期间，我村深入剖析了我村现在的状况以及存在的问题，并对我村以后的发展制定了详细且可行的计划。
四、准备各项迎检工作，整理各类迎检需要的材料。“五好”党支部材料的整理结合村两委干部，一项一项的进行整理，作为考核资料进行存档，迎接上级领导的检查。
经过一年的锻炼，我在镇党委、村干部的关心和指导下，各项工作都做的更加得心应手，得到了领导们的认可，但是也有许多的不足之处，在20xx年新的一年里，我会更加努力，让自己有更大的提高。为了新的一年里能更好的工作。
20xx年计划：
一、积极配合协助村两委的各项工作，搞好村里的各项村务工作。
二、我会继续更好的为群众服务，尽自己的努力为群众解难。
三、认真配合工作区的工作安排。
四、及时把致富信息传达给群众，给他们提供有利信息。
五、积极学习各类有关农村的政策，以便更好地服务基层。
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