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工作计划

时间:2021-03-06 20:15:45 工作计划 我要投稿

【推荐】工作计划5篇

  时间流逝得如此之快,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,来为以后的工作做一份计划吧。那么我们该怎么去写工作计划呢?以下是小编收集整理的工作计划5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】工作计划5篇

工作计划 篇1

  一、教育教学策略

  (一)抓全体,顾重点、关爱每一位学生

  抓全体就是不放弃每一个学生,抓重点就是心中有重点工作对象。我们学校的学生基础较弱,人人希望达线是不切实际的,为此教学中我们时刻必须做到心中有重点,关注重点学生的每一道作业,每一次训练,每一次考试。在教学过程中以民主、诚恳的态度对待学生;善于以适合的方法引导学生,注意从学生的角度来思考问题,容易接受学生的合理建议,相信学生的能力,尊重学生的思想感情。

  (二)加强集体备课

  备课是提高课堂教学效率的根本途径。首先,加强集体备课,将其落到实处,而不是流于形式。备课组成员就每一节课的教学内容、本节知识中的重点、难点、疑点、有关重点难点的教学方法、教学材料的选择、用什么方式呈现给学生加强合作研究,在教学中不断反思,不断改进。其次、强调每个老师就每一课内容备个案,各抒己见,百花齐放,而且就各个班学生不同的特点,备教法和学法。

  (三)习题、强化训练,做到全面复习

  试题设计上讲究适量、适合测试目标,以夯实基础为主要目标。同时重视对学生比较,图表分析、实验等答题能力的培养。练习的批改上讲究细致、实效,学生的每一份练习都是学生学习情况的真实反馈,在训练的基础上做到快反馈,对训练中的每一个问题或集体或个别能进行矫正或强化;及时调整教学策略和手段和教学进度;能把学生取得的进步变成有形的事实,使之受到激励,乐于接受下一次学习,使学生的生物学习进入良性的循环轨道。

  (四)吃透教材,研读考纲,精心设计每一堂课

  高考要取得好成绩,平时吃透课本、研读考纲就显得相当重要和必要。那么,如何吃透课本呢?其一是将课本读“薄”,删减高考不可能考或极小可能考的内容,减轻学生的负担,提高备考的效度。其二是每一单元围绕单元知识重点、难点、知识结构构建单元知识网络,进行单元检测且及时反馈,了解学生疑难、改进教学策略。针对我校学生基础不扎实的实际情况,在第一轮单元复习时基本课本顺序为主线条,从落实基础知识开始,提高学生的基本技能,逐渐提高学生学习能力,从而提高复习课质量。

  二、备考策略

  1、认真研究20xx年省普通高校招生考试生物学科考试说明,使自己在备课过程中目标明确,考试层次了如指掌,避免在备考中手脚忙乱。

  2、第一轮复习重在夯实基础,适当放慢速度,顺利过渡。教师应依据普通高中生物课程标准和考试说明,理清教材中的知识点,对高考考什么要做到心中有数,在复习中让学生知道高考考什么知识点:重要的,基本的知识点也就是核心内容有哪些,各个知识点的要求层次要交代给学生,让学生在学习中目标明确,有针对性学习。目标定在梳理课本知识,加强和巩固对教材知识的理解,并及时解决仍有疑问的知识点上,帮助学生建立起自己的生物学知识网络,要求每个考点过关。

  3、复习中应引导学生准确掌握核心概念,规律的理解。核心概念反映了一个人对生物科领域中核心的基础内容的掌握和应用水平,是一个人掌握现有生物学理论所必须的,又是高校深造的基础。因此,对核心概念需要一次性肯定的准确理解,掌握概念的内涵和外延,不能似是而非。对规律的理解则要求学生弄清楚规律适用的对象和范围,既不能不敢用,又不能形成思维定势,到处都用,造成错误。

  4、复习中为提高学生的审题能力、解题能力和答题的规范性,要针对每一个知识点选择典型例题进行解析,要不断对一个知识点变换考察模式,并寻求解答。课堂要求做题要少要精,重在学生的思考,做完后及时分析,做到学生理解透。

  5、加强对学生实验能力的培养。近年来高考试题都十分强调考生的实验能力。有的题目是改正错误的实验步骤、有的是要求设计实验步骤、有的要求预测实验结果或分析实验现象等。这些题目从到结果的分析都是开放的,有利于提高学生的科学素质和创新精神,真正是在考能力。教师讲实验,学生背实验肯定不行;照着教材的实验设计依样画葫芦做实验也不行。在实验教学中我们必须让学生真正弄懂实验原理,弄清实验中每一步设计的科学依据。要让学生掌握整个中学阶段生物学实验所涉及到的一些科学实验的基本方法,如对比实验法、单因子实验法等。

  6、为检测复习效果,以便及时发现问题,在每一章复习结束后,都要进行单元测试,每月进行一次综合测试,以帮助学生建立学科内知识的综合。

  (1)单元测试题出题请以本单元的基础内容为主,并注重知识点的联系,综合题不宜出太多:月考试题以本月

  学习的内容占有60%-70%的份额,强调基础,进行知识点变式训练,在前面的几次月考中(若第一次月考分班除外),当月前面所学的占20%比例,其余未复习到的占5%-10%左右,综合题不宜太多,让学生有学习生物的兴趣,加强学生学习的信心。月考还要注重考虑上次月考中学生出现的普遍问题进行出题。后几次月考则注意知识的纵横联系,加强学生的综合能力。

  (2)出题老师请提前一周出好题,交备课组审核后印发给全年级使用。

  (3)单元测试讲评尽量不占用日常课时,充分利用晚修时间进行。工作计划

工作计划 篇2

  一、 工作目标

  培养学生良好的`行为习惯,树立良好班风;帮助学生树立远大理想,端正学习态度,培养学习的自觉性,主动性和灵活性,以顽强的毅力积极备战高考 。

  二、 班情分析及工作重点

  高三 (4)班是一个文科班,选修历史、政治。现有学生36名,男生12名,女生24名。大部分学生具有一定的学习能力和潜力,有一定的高考愿望。

  存在的问题有:

  1) 班级缺乏起领头羊作用的学生,整班学习要上新的高度需花大力气。

  2) 目前大部分学生学习成绩一般,学习较被动,需要老师加以积极引导和提高要求

  3) 有进取心,有高考成功的愿望,但 目前显示出来的学习积极性、灵活性和主动性还没有达到高考要求,需要各科老师明确学习要求,指导学习方法,帮助学生树立信心和勇气,适应更高的教学要求,以全新的姿态迎接高考。

  三、 工作月安排

  九 月

  1. 培养学生良好的行为习惯,遵守校纪校规

  2. 帮助学生调整学习态度和方法,努力适应高三新的教学要求

  3. 确立高考目标,以实际行动备战高考

  十 月

  1. 进一步规范班级管理,培养积极向上的班风,给学生一个良好的学习环境

  2. 对学生进行感恩教育,感谢父母的培养,感谢老师的教导

  3. 组织学生积极参加校运会

  十一月

  1. 坚持不懈地强化班级常规管理

  2. 对学生进行心理疏导,减轻学生的精神压力,以最佳状态投入学习

  3. 全力以赴做好期中考试的复习考试总结工作

  十二月

  1. 对学生进行学习方法的指导,相互交流学习经验

  2. 组织任课老师分析班级学生情况,做好提优补差的工作

  元 月

  1. 开展“迎新年,立大志”活动,进一步鼓舞学生学习的雄心壮志

  2. 组织好学生以最佳状态参加期末

  3. 对期末考试认真分析总结,提出每个学生今后的努力方向

  四、 每周活动设计

  周 次

  班会内容及形式设计、其他活动安排

  负责人

  1

  高三学习目标和要求

  班主任

  2

  认真填写“高三学生目标书”,以全新的姿态投入高三的紧张学习

  班主任

  3

  尊师重教----- 学习的基本保证

  课代表

  4

  怎样适应高三的学习--- 座谈

  班长

  5

  做一个怎样的学生---- 讨论

  团支书

  6

  学会感恩,学习就会有动力

  班主任

  7

  怎样自主学习

  班主任

  8

  宽容 和谐 坚韧 自律

  班委

  9

  调整学习方法,提高学习效率

  同学

  10

  谈谈高三学习心理素质的要求

  班主任

  11

  期中考试动员

  班主任

  12

  期中考试总结

  班主任

  13

  父母的期盼,我们的责任

  课代表

  14

  我爱我班

  组长

  15

  诚信与人

  同学

  16

  学生的社会责任

  家长

  17

  发现进步,找出差距

  班主任

  18

  情绪与学习

  班主任

  19

  文明习惯与人的素养

  团支书

  20

  如何以实际行动迎接期末统考

  班主任

  21

  不断总结,迎接新的挑战

  班主任

  说明与要求:

  1、 计划要实在、精细,杜绝假、大、空;工作目标要明确、具体;工作措施和周安排要可操作;工作重点要结合班情,符合班级实际;

  2、 “负责人”可以是班主任、副班主任,也可以是任科老师、班级学生干部,要整合各方力量,走“群众路线”;

  3、 计划制定要体现“民意”,要组织学生参与讨论。要做到与学校、年级德育计划的有机衔接,与学生、老师、家长代表意见的整合;

  4、 计划一律以电子版发送至老师邮箱:;

  5、 时间截止下周一(9月17日)下午放学前;

  6、 优秀班级工作计划,团委将与网络中心联系在校园网德育工作主页展出。

工作计划 篇3

  一、指导思想:

  以《初中数学新课程标准》为依据,全面推进素质教育。数学教学活动必须建立在学生的认知发展水平和已有的知识经验基础之上。教师应激发学生的学习进取性,向学生供给充分从事数学活动的机会,帮忙他们在自主探索和合作交流的过程中真正理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法,获得广泛的数学活动经验。学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。评价的主要目的是为了全面了解学生的数学学习历程,激励学生的学习和改善教师的教学;应建立评价目标多元、评价方法多样的评价体系。对数学学习的评价要关注学生学习的结果,更要关注他们学习的过程;要关注学生数学学习的水平,更要关注他们在数学活动中所表现出来的情感与态度,帮忙学生认识自我,建立信心。

  现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、资料以及学与教的方式产生了重大的影响。数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,异常要充分研究计算器、计算机对数学学习资料和方式的影响,大力开发并向学生供给更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去。

  二、教学目标

  1、分式要求学生学会分式的四则运算,分式四则混算、解分式方程以及列分式方程解应用题。

  2、反比例函数掌握反比例函数的概念,性质,并利用其性质解决一些实际问题。进一步理解变量与常量的辩证关系,进一步认识数形结合的思维方法。

  3、勾股定理:会用勾股定理和逆定理解决实际问题。

  4、四边形是掌握平行四边形的定义、性质和判定,了解平行四边形与各种特殊平行四边形之间的联系和区别以及中心对称。

  5、数据描述要掌握好方差及其求法。

  三、情景分析:

  在学生所学知识的掌握程度上,整个班级已经开始出现两极分化了,对优生来说,能够透彻理解知识,知识间的内在联系也较为清楚,对后进生来说,简单的基础知识还不能有效的掌握,成绩较差,相对正规教学来说,学生仍然缺少很多的推理题训练,推理的思考方法与写法上均存在着必须的困难,对几何有畏难情绪,相关知识学得不很透彻。学生的逻辑推理、逻辑思维本事,计算本事需要得到加强,以提升学生的整体成绩,应在适宜的时候补充课外知识,拓展学生的知识面,提升学生素质;在学习态度上,大部分学生上课不能进取的投入到学习中去,少数个学生对数学处于一种放下的心态,课堂作业,大部分学生需要教师督促才能完成,这也成为教师的重点牵挂对象,课堂家庭作业,学生完成的质量要打折扣;学生的学习习惯养成还不梦想,预习的习惯,进行总结的习惯,自习课专心致至学习的习惯,主动纠正(考试、作业后)错误的习惯,比较多的学生不具有,需要教师的督促才能做,陶行知说:教育就是培养习惯,这是本期教学中重点予以关注的

  四、教学资料:

  16.1分式

  16.2分式的运算

  16.3分式方程

  复习小节与检测

  第十七章反比例函数

  17.1反比例函数

  17.2实际问题与反比例函数

  复习小节与检测

  第十八章勾股定理

  18.1勾股定理

  18.2勾股定理的逆定理

  复习小节与检测

  第十九章四边形

  19.1平行四边形

  19.2特殊的平行四边形

  19.3梯形

  19.4重心

  复习小节与检测

  第二十章数据描述

  20.1数据的代表

  20.2数据的波动

  20.3数据分析

  五、具体措施:

  1、加强教学“六认真”,面向全体学生。由于学生在知识、技能方面的发展和兴趣、特长等不尽相同,所以要因材施教。在组织教学时,应从大多数学生的实际出发,并兼顾学习有困难的和学有余力的学生。对学习有困难的学生,要异常予以关心,及时采取有效措施,激发他们学习数学的兴趣,指导他们改善学习方法。

  帮忙他们解决学习中的困难,使他们经过努力,能够到达大纲中规定的基本要求,对学有余力的学生,要经过讲授选学资料和组织课外活动等多种形式,满足他们的学习愿望,发展他们的数学才能。

  2、重视改善教学方法,坚持启发式,反对注入式。教师在课前先布置学生预习,同时要指导学生预习,提出预习要求,并布置与课本资料相关、难度适中的尝试题材由学生课前完成,教学中教师应帮忙学生梳理新课知识,指出重点和易错点,解答学生预习时遇到的问题,再设计提高题由学生进行尝试,使学生在学习中体会成功,调动学习进取性,同时也可激励学生自我编题。努力培养学生发现、得出、分析、解决问题的本事,包括将实际问题上升为数学模型的本事,注意激励学生的创新意识。

  3、改革作业结构减轻学生负担。将学生按学习本事分成几个层次,分别布置难、中、浅三个层次作业,使每类学生都能在原有基础上提高。

  4、课后辅导实行流动分层。

工作计划 篇4

  学校毒品预防教育工作是禁毒工作的基础工程。为了进一步普及禁毒宣传教育,使广大学生认清毒品的危害,激发广大师生积极参与禁毒斗争的热情,提高学生拒毒防毒意识和自觉抵制毒品侵袭的能力。贯彻落实上级有关禁毒工作的一系列文件精神和要求,学校20xx年将做好如下工作:

  一、提高认识,加强领导,增强做好学校毒品预防教育工作的责任感

  1、成立毒品预防教育工作领导小组。领导小组组织学校毒品预防教育工作、协调学校与禁毒工作相关部门之间的关系,制订毒品预防教育工作制度计划,组织和监督学校禁毒宣传教育工作的开展。

  2、高度重视毒品预防教育工作的重要性、紧迫性和艰巨性,将毒品预防作为学校德育教育的一项重要内容,纳入学校教育工作计划,使毒品预防教育工作有计划、有组织地进行,做到层层落实。

  二、充分利用学校宣传阵地,发挥校内教育主渠道的作用

  1、利用主题班会、团会、政治课等时间,广泛宣传毒品预防知识,增强广大学生拒毒防毒的意识。把禁毒知识灌输给每一位学生,使学生提高认识,远离毒品。

  2、积极征订适合学生阅读的禁毒系列丛书及各类宣传资料。如《法制日报》、《中国法制》杂志。《中学生毒品预防教育挂图》、《珍惜生命,拒绝毒品》教育挂图等。并组织好学习活动。

  3、组织全体学生参观在校内德育活动展室举行的《中学生毒品预防教育挂图》图片展览,用鲜活的实例强化广大学生拒毒防毒的意识。

  三、加强宣传,为开展毒品预防教育工作创造良好条件

  1、充分利用黑板报开展防毒禁毒知识宣传活动,普及学生禁毒知识。

  2、组织学生上网,浏览有关禁毒防艾教育的网站,获取大量禁毒知识。

  3、各团支部利用课余时间与社区配合,通过发放倡议书、宣传单、画漫画等形式开展“小手拉大手,共同参与禁毒”教育活动。

  4、*****日,请镇派出所、政府、教育局、县禁毒办到校进行未成年人法制禁毒宣传大会。

  学校通过开展以上工作,提高了广大师生对毒品的认识。增强自觉抵御毒品的能力,全面推进学校毒品预防教育工作的开展。

工作计划 篇5

  20xx年上半年,虽然已做了很多的工作,取得一定的成绩,但是也还存在着许多不足。针对存在的困难和问题,结合我院实际,制定出了下半年的工作计划:

  一、指导思想

  以病人为中心,创一流文明优质服务;以基本公共卫生服务为基础,做好全面健康教育保健工作;以改革为动力,倡导竞争、敬业、进取精神;以人才培养为根本,努力提高全员素质;以质量治理为核心,不但提高医疗质量;以安全治理为重点,切实保障医疗安全。

  二、目标与任务

  (一)、业务学习

  通过组织全院职工,学习政治理论及业务知识,形成创建学习型卫生院的氛围牢固树立自觉学习的理念,认真学习各科相关的业务知识和相关的法律法规。不断提高全院人员的政治素质和业务技能水平, 改进工作作风,转变工作职能,提高工作效率,强化服务意识,争创一流业绩。

  (二)、医疗安全治理

  随着人们文化生活水平的提高,思维意识的转变,各地医疗纠纷频繁发生,医疗安全工作一直是每一个医院工作中的重中之重,防范医疗差错、杜绝医疗事故成为医院生存发展的根本。

  1、成立以院长为首的医疗安全工作领导小组,充分发挥医疗安全领导小组的职能,认真落实各项规章制度和岗位职责,严格各项技术操作规程。

  2、认真开展医疗安全知识宣教,深入学习岗位差错评定标准和卫生部颁发的《医疗事故处理办法》及《医疗文书书写规范》,严格落实差错事故登记上报制度。

  3、及时完善各种医疗文书确实履行各项签字手续,抓好门诊观察病人、新入院病人、危重的病人治理。

  4、切实加强急危重病人的治理,急危重病人病情急、症状重,随时可能出现危生命的症状和征象, 应严密观察和监测,随时出现随时处理,以便为拯救生命赢得时间,并及时做好抢救纪录。必要时及时做好转诊工作。

  5、加强医德医风建设,培养医务人员爱岗敬业、乐于奉献、认真负责的工作作风,切实改善服务态度,努力同病人及其家属沟通思想,避免因服务不周而引起的医患纠纷。

  (三)、医疗质量治理

  医疗质量治理是针对医疗系统活动全过程进行的组织、计划、协调和控制,其目的是通过加强医疗治理从而提高全院的医疗技术水平,为广大患者服务。

  1、建立健全质控职能,加大督导检查力度。做到分工明确,责任到人,要求定期召开例会,汇总检查结果,找出问题,及时整改。

  2、不断完善质量控制体系,细化质量控制方案与质量考核标准,实行质量与效益挂钩的治理模式。

  (1)、组织各科室医务人员认真学习门诊病历、住院病历、处方、辅助检查申请单及报告单的规范化书写,不断增强质量意识,切实提高医疗文书质量。

  (2)、及时督导住院医师按时完成各种医疗文书、门诊登记、传染病登记、肠道门诊登记、发热病人登记。

  (3)、切实注重病历内涵质量的提高,认真要求住院医师注重病历记录的逻辑性、病情诊断的科学性、疾病治疗的合理性、医患行为的真实性。

  (4)、抓好住院病历的环节质量和终末质量控制,成立医院病案治理小组,搞好病案归档工作,积极开展优质病历评选活动。

  (四)、护理质量治理

  护理质量的高低是反映一个医院整体服务水平,是医院服务形象建设的窗口,也是医院医疗业务水平高低的具体体现。

  1、加强护理队伍建设,制定切实可行的护理工作计划,定期督导落实,不断提高护理质量,总结经验,对护理工作中出现的问题加以整改。

  2、进一步规范各种护理文书,认真填写各种表格,根据具体疾病制定出合理的护理方案。

  3、严格遵守护理操作规程,严惩护理差错,护理责任人应严格把关,勤检查,重督导,竭力避免因护理失误引起的医疗纠纷。

  (五)、医技质量治理

  加强医技科室建设是提高医院整体诊疗水平,树立医院良好社会形象的重要手段。

  1、加强业务学习,积累经验,不断提高诊断水平。

  2、利用现有设备,搞好设备维护及保养,充分发挥每台设备的使用价值。

  3、医技科室要与临床科室搞好协作关系,为临床提供可靠的诊断依据。

  4、化验室要积极接受新知识、新技术,医院将尽可能添置设备及试剂,以满足临床的需要。

  5、认真做好各种检查的登记、报表工作。

  (六)基本药物制度

  认真学习国家基本药物制度,领会文件精神,多开展学习培训工作,把国家的政策落到实处,更好的为广大农牧民群众服务。并严格执行药品零差价制度。

  (七)加强公共卫生服务的管理1、居民健康档案已建立98%,下半年的任务是继续完善居民健康档案各项内容,做好居民健康档案电子信息录入核对工作。

  2、继续做好健康教育工作,使公共卫生知晓率进一步得到提高。

  3、做好下半年老年人和慢性病的随访、管理工作。

  4、加强防疫工作的管理,控制传染病、防止公共卫生突发事件的发生,做好本乡儿童计划免疫接种各种工作,加大村医在公共卫生方面的宣传力度,发挥其作用。

  5、妇幼工作是抓好两系管理,加强两个筛查,控制两个死亡,实行专人负责,专案管理,认真落实追踪随访,进一步强化妇幼卫生工作的认识,保证各项工作的实施。

  6、做好中医药服务的宣传、启动工作。

  7、继续做好公共卫生服务专项资金的管理、使用。

  (八)进一步加大对责任目标的管理和执行力度,坚决执行责任目标管理与绩效工资分配方案,把职工的思想和行动统一到"三好一满意"的工作要求上来。

  (九)农合方面

  做好下半年农合处方的报送,及县外病例的录入、上报工作。提高新农合服务质量。

  (十)抓紧病房楼的建设进度,做好病房、门诊及相关功能科室的采暖工程建设。争取在下半年做好卫生院的广场地面硬化及环境绿化建设。

  (十一)力求做好各方面的组织协调工作,保证各项工作的顺利进行。

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