对班主任的工作计划

时间：2021-02-03 18:57:10 工作计划我要投稿

【精选】对班主任的工作计划汇总8篇

　　时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又有了新的工作，不妨坐下来好好写写工作计划吧。工作计划怎么写才能发挥它最大的作用呢？下面是小编收集整理的对班主任的工作计划8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

【精选】对班主任的工作计划汇总8篇

对班主任的工作计划篇1

　　一、班级基本情况

　　高一9班有学生59人，学生综合素质参差不齐，部分同学文化基础不够扎实，组织纪律观念相对淡薄，自信心不足，自学能力相对弱，课堂氛围不够活跃等，为把本班搞好，争取把这些不良的现象改观，建设一个有组织有纪律严肃活泼积极向上的良好班级，特对本学期的班主任工作做以下安排：

　　二、指导思想

　　以坚持以人为本的可持续发展观，全面贯彻党的教育方针，坚决执行国家的教育法律法规，把握教育强市的机遇，积极推进教育教学的改革，全面实施以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育，贯切和落实到班级管理当中，如尊重学生的人格，关注个体差异，满足不同学生的学习和生活需要，营造良好的学习氛围，加强前途理想教育，激发学生的学习积极性，培养学生掌握和运用知识的态度和能力，使每个学生都能顺利实现从初中向高中的过渡，班主任工作计划(燕琼)。

　　三、主要工作

　　1、要求每一位学生都要以《中学生守则》和《中学生日常行为规范》《李谭更开中学学生日常行为规范》等规章管理制度为标准，严格要求自己，力争做一名合格中学生。

　　2、班集体日常管理

　　(1)通过班会、校运会等活动不断将这个新集体建设成为一个团结和谐、奋发进取的团队，形成"互帮互助"、"共同进步"的思想，让每一位同学都努力为班争光，让每一位同学对班集体都有一种归属感与荣耀感。

　　(2)积极开展对尖子生和后进生的工作，对学习成绩比较好的同学，告诫其要戒骄戒躁，认清自己的优势和不足处，发展优势补之不足，继续保持艰苦奋斗的作风，争取在保住原有成绩的基础上更进一个台阶；对后进生的工作，要以鼓励为主，增强其自信心与敢于拼搏的勇气，培养其不怕失败不怕挫折积极向上的精神面貌，帮其分析后进之成因，助其发现之不足，鼓励其奋起直追，始终坚信只要每天进步一点点就是成功，以最终达到质变，以至全班同学共同进步，工作计划《班主任工作计划(燕琼)》。

　　(3)创造环境良好的学习环境，教室应保持安静，告诫学生教室是学习的地方，不得在教室内做其他与学习无关的事情，为学生营造一个安静的学习环境。教室、宿舍的卫生要坚持抓，值日生一要保持教室、清洁区，宿舍的干净，有垃圾的采取值日生负责制，之外个别如纸屑等采取就近原则负责清洁。

　　(4)在班级工作教学上，多巡班，多听课，了解和掌握本班学生的思想、品德、学习、生活和身体情况，深入细致地对学生进行思想政治教育，使学生在教育、智育、体育几方面都得到发展。

　　(5)开好考试动员会，在期中段考或期末考等各种考试前，做好学生的心理工作，在适当的时间里，开好考试动员会，增强学生的自信心，争取在考试中把平时所学到的东西能够拿出来，以对平时的努力作出一个汇报。

　　3、加强学生自我管理

　　要形成一个良好的班集体，必须使学生养成自我约束自我管理的能力，尤要以班干部组成的班集体为核心，负责各项工作，如"学习委员"负责管理学生学习方面的工作，"生活委员"负责督班级宿舍日常生活方面的工作等并且适当进行协调配合工作，督促其他同学养成良好的学习习惯，养成自我学习自我管理的能力，并且成立学习互助小组，相互学习相互帮助共同进步。

　　4、加强师生间的联系

　　加强师生之间的联系，协调好师生间的关系，建立一个和谐的班集体，为学习创造一个良好的前提条件。可以通过找学生谈话或班干部及时向班主任及时反映情况，或者通过向班主任写纸条等方式，与老师沟通，多听取学生的心声，相互了解，不断改进班级的管理水平。让学生走近老师、了解老师、激发热爱老师的热情，让老师走近学生，指导学生树立更远大的理想、提供更科学的学习方法、养成良好的生活态度和生活方法。

　　5、加强文明礼仪教育

　　通过主题班会或个别教育等方式，增强学生的文明礼仪观念，使学生不但在文化知识上有长进，而且在道德与文明礼仪上也跟上来，做一个有文化有纪律有道德文明礼仪素养的现代的中学生。

　　总之，班主任的工作繁杂而又艰巨，以上就是我本学期所要求要做到的最基本工作，目的就是为了在大家的共同努力下，建设一个团结积极向上的良好班级。

对班主任的工作计划篇2

　　一、工作目标

　　1、通过12月8日林xx校长主持开展的第一次网络研讨，确定自己的研究主题，明确自己的相关工作以及负责项目。而后根据林xx校长所撰写的《XX年工作室活动计划》，逐步开始施行开展以下个人具体目标：每学期读一部德育专著，并撰写读后感。

　　2、每年完成一项课题研究。

　　3、每学年上一节主题班会公开课，并撰写班队活动方案及活动反思。

　　4、每学年主持一次网络专题研讨活动，研讨热点、疑难问题，提升班主任专业知识水平。

　　5、三年内至少在县级或县级以上班主任活动或德育活动中承担一次公开课或专题讲座。

　　6、每学年至少完成一篇班主任工作论文（包括活动设计或案例分析），并在县级以上获奖。

　　7、经过三年努力，使本工作室成员在县内乃至市内具有一定知名度。

　　8、在研究成果集《我们的班级活动》上发表自身作品。

　　二、工作内容

　　在工作室的指导下开展工作，认真履行班主任工作职责，借助网络教研的载体，促进班主任专业成长、加强班级文化建设，做好德育学习、课题研究、示范辐射等工作。充分发挥队先行研究、交流研讨、示范引领的作用，努力与工作室其他成员一起成长，努力成为校、县、市内知名的班主任。提升自身的科研能力和创新精神，施行智慧德育。

　　三、主要措施

　　1、制订完成个人发展规划以及年度工作计划，并在日常工作中有效落实。

　　2、制订适合自己的课题研究方案，做到有组织实施，有阶段小结，有结题报告，有成果推广。

　　3、订阅1种德育专业的报刊杂志，做到有计划地学习。

　　4、及时参与全体成员会议，并在其间总结经验、探讨问题和交流工作。

　　5、积极参与在网络上进行的集体交流、研讨一次。如探讨问题、寻找解决问题的策略。

　　6、定期参与网络“班主任沙龙”活动，与其他成员一同解决实际工作中遇到的疑难问题。

　　7、邀请工作室其他成员参与我所在学校开展的班主任、德育、心育工作等交流活动。

　　8、及时撰写相关反思。

对班主任的工作计划篇3

　　面对20xx年的班主任工作，我有很多的想法，但是数控１、２班的所有同学是一群有思想的人，所以我必须制定一*现实可行的计划，以适应不断发展的社会对数控人才的要求，现将我的工作计划汇报如下：

　　活动时间

　　活动内容

　　第１、２周

　　修正班规班纪，整顿班级纪律，适当的调整班委会成员。

　　第３周

　　主题班会《怎么做一名合格的毕业生》

　　第４周

　　班级辩论赛《德与才》

　　第5周

　　毕业培训：主要是怎么制作简历，面试的技巧，然后是在企业里面的待人接物。

　　第6周

　　准备新年的第一次考试，组织一次月动员会。

　　第7、8周

　　组建班级运动队，为学校运动会作准备。

　　第9、10、11、12周

　　实施*星计划：我打算用一个月的时间打造6个明星即：学习明星、纪律明星、进步明星、劳动明星、助人明星、体育明星。利用他们对那些不积极的`、落后的学生进行间接教育。

　　第13、１４周

　　开一次电话家长会议，会议的主题内容是：学习、纪律、学生思想状况以及其他的在校的一些情况，主要目的就是达成家校统一战线！

　　日常工作

　　１．不定期的找一些学习和纪律落后的同学谈心。

　　２．催缴学费。

　　３．组织学生招生。

　　４．培训班干部，并定期组织他们向我汇报班级状况。

　　５．协助并配合学校组织的一切活动。

　　６．不定时的给学生们学习一些适应社会的知识。

　　７．加强两操一课的巡查力度。

　　以上所有活动均有班主任亲自执行，所有费用均有班费支付。

对班主任的工作计划篇4

　　一、指导思想。

　　为进一步贯彻学校工作精神，落实学校班级量化制度，切实搞好班级卫生工作，创造舒适、安静的学习环境，培养学生良好的卫生习惯，确保学生身心的健康发展，根据学校的具体安排及班级的实际情况，制定此班级卫生工作计划。

　　二、工作措施。

　　（一）端正思想，明确任务。

　　开学初与学生一起学习《小学生日常行为规范》和《学校班容班貌评比标准》，引导学生对照学校卫生工作和个人卫生的要求，查找班级和自己在卫生方面存在的不足之处，明确本学期在卫生方面需要改进的地方。

　　（二）制定切实可行的班级卫生制度。

　　1、实行卫生岗位责任制。

　　全班一人负责擦黑板，其余学生分两大组，每组12人，教室、走廊、责任区卫生等都明确分工，责任到人。每天由值日组长负责整理卫生工具，卫生委员负责监督检查。老师将值日分工明细表贴在墙上，随时督促、检查值日情况。对于卫生大检查来说，全班同类分工合并进行，由班长负责监督检查，同样做到分工明确，责任到人。

　　2、值日生要到岗到位，工作要认真负责、细致。

　　坚持每天三小扫（即在早上和中午的预备铃前及放学后认真打扫班级和卫生区卫生，并在课间及时到位监督检查和打扫，时刻保持教室内和卫生区的洁净）；每周一大扫（每周二下午最后一节课全体同学进行卫生大扫除）。

　　3、教育学生不乱丢乱扔，形成人人讲卫生的良好局面。

　　每位同学管好自己座位周围的卫生，主动捡起每一片纸，做到随手清洁。桌凳摆放整齐，人走把凳子紧贴桌子放好。卫生角笤帚等工具摆放整齐，垃圾随时丢入垃圾箱，不得丢到卫生工具箱内。

　　4、卫生检查办法：

　　实行卫生委员负责制，值日组长负责一天的值日检查和卫生保持工作，卫生委员每天记录各组值日情况，班会时间进行评比，进行督促，形成组组争优秀的风气。每周五在班会上公布卫生检查情况。

　　5、评比及奖惩办法：

　　（1）每月评出卫生优胜组和卫生之星，根据学校检查情况、卫生组长及卫生委员平时观察到的情况进行投票选举，并进行奖励。

　　（2）不主动值日、不按要求值日及被学校检查扣分者罚做值日2天，取消该组及个人的评比资格。

　　（三）加强教育，强化习惯。

　　通过多种形式开展卫生知识宣传，提高学生的思想认识，养成讲卫生的良好习惯，充分利用黑板报、班会等各种阵地，开展卫生教育，号召广大学生自觉遵守卫生制度，自觉养成卫生习惯，人人争做文明学生。

　　1、开展“身体健康，卫生第一”主题班会，从思想上让学生有一种卫生意识，注意保持环境卫生和个人卫生。

　　2、强化卫生习惯养成。个人卫生做到服装整洁、勤剪指甲、常洗澡，每天进行检查。按时做好“两操”，指导学生保护视力，养成良好用眼习惯，加强体育锻炼，预防各种疾病。室内及责任区地面、墙面等做到干净、清洁，无卫生死角，物品摆放整齐有序。

　　（四）班主任到岗到位，亲自监督指导。

　　班主任每天坚持早上7：50前和中午2：00前到校以及放学后，对班级卫生的每一项工作进行具体的监督和指导，以尽快提高学生的卫生清理能力，切实保证班级卫生工作质量。

对班主任的工作计划篇5

　　九月份：

　　1、主题教育活动：《讨论“我为校园规范献计献策” 》、《良好的行为是成功的基础》。

　　2、积极校篮球赛：由体育委员负责，发动全班学生积极报名，为集体争光。

　　3、月考。

　　十月份：

　　1、主题教育活动：讨论《我心目中的中学生形象》，学习《中学生日常行为规范》。

　　2、复习迎考。抓好各门学科的复习，准备文化课期中考试。

　　3、班级学习成果评比。包括作业规范和笔记规范评比。

　　十一月份：

　　1、主题教育活动：结合学校社会考察活动安排，班级进行安全、纪律、卫生、集体主义教育。

　　2、期中考试及总结分析，调整学习目标，制定下半期工作学习计划。

　　3、家长会，共同分析学生学习状况，沟通教育心得，促进后半期工作的更好开展。

　　4、月考。

　　十二月份：

　　1、主题教育活动：元旦庆祝活动；学生心理健康教育、学习心理辅导等等。

　　2、各文化克复习迎考。

　　一月份：

　　1、主题教育活动：考试心理辅导、复习方法指导等。

　　2、期末考试。

　　3、学生学期测评工作；评优工作及假期安全教育。

　　4、家长会。分析总结学期学生学习及生活情况，假期工作安排

对班主任的工作计划篇6

　　我在七（5）班担任见习班主任，协助共同管理班级各项事务。按照学校本学期的班主任工作计划，我自己也列出了一份计划。

　　一、班级基本情况：

　　七（5）班本学期全班有男生23人，女生25人，共48人。全班所有学生均为借读生，且绝大部分来自原志华学校。学生的学习基础、生活习惯、行为规范等方面都存在一定的不足。

　　二、本学期工作重点：

　　1。大力指导学生干部工作，依靠干部及班集体的力量，形成良好的班风、学风。加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

　　2。组织学生进行安全、卫生、纪律、法制、理想及爱国主义、集体主义等思想教育；广泛开展爱校、爱班等活动；学习“校规”、“校纪”，切实落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范实施细则》。

　　3。严格实施德育，制定《值日生安排》、《班干部值日安排》等班规并严格实行。利用班会课或课余时间开展形式多样的主题班会，丰富学生业余生活。

　　三、采取的具体措施：

　　1。抓好升旗、早操、值日、卫生、墙报、行为规范等。

　　2。加强后进生的转化工作和管理：面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。多与学生和家长交流及时了解学生的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况，争取使后进生在学习和纪律方面都有进步。

　　3。对学生认真负责，经常深入班级，严格课上、课间的纪律要求，仔细检查班级和寝室的卫生，勤看、勤管，重视学生的思想工作。对于个别学习不积极或学习不专心的学生，及时找学生谈心，及时发现问题、及时解决问题。

　　4。对于个别学习态度不端正的学生，与家长及时联系，要注重班主任与家长的交流，注重学校教育与家庭教育的结合。重视与家长的沟通，坦诚相待，才能使学校和家长对学生的教育有一致的要求和态度，只有经常与家长沟通交流，针对学生学习、生活中存在的问题，同家长达成共识，才能充分调动家长的积极性，配合学校教育好孩子

　　5。培养学生良好的学习习惯和生活习惯

　　良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。同时也要加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，班主任讲清一般的学习方法，特别是它的作用和意义，并要逐步培养学生正确的学习方法，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。要反复布置，了解后再采取措施纠正，直到这个学习习性养成，还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。织兴趣小组，作为学习扶贫小组，让学生教学生，提高其集体自力更生的能力，同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。

　　6。及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升

　　7。家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头、促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

　　8。培养班级干部：及时召开班干部会议，针对他们在工作中出现的问题，教给他们工作方法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。尤其是班级的示范员，更要要求他们及时协助班干部作好班级的日常管理工作。同时，还要求他们注意班干部成员之间的合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信，创造机会，锻炼和培养他们的能力。

　　9。抓好团队工作：班级工作的一个重要部分，就是班主任工作，是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校，结合实际搞好各项活动。

对班主任的工作计划篇7

　　本学期是学生进入高二的第一个学期，又是一个新的开始。回眸高一，班级从组建到现在，各方面情况良好，都很稳定。在高二的上学期，我的班级工作目标就是，让班级在保证良好习惯稳定的同时能够进一步革除一些不好的习惯，把班级引上一个更加团结、和谐、拼搏、向上的道路。所以制定计划如下：

　　第一、解决开学之初，学生对校纪校规纪律观念淡薄，行为较为自由散漫的状况。具体要求如下：

　　1.校内着装礼仪方面的教育

　　、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，到校一律穿校服，佩戴校卡。

　　、男生不留长发（两侧头发不遮住耳朵）（前额的头发不超过眉毛）和胡子，女生不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。

　　、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋（一般不超过2厘米）。

　　、男女同学一律不得佩戴任何饰件

　　、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。

　　2.日常文明礼仪教育

　　、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，受到检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。

　　、与同学相处亲切、温和，不在休息时间和其他公共场合大声交谈、打闹。不给同学起绰号。

　　(3）、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰。

　　、放学后及时回家，不在小摊点上购物，不在马路边吃东西。

　　3.上课文明礼仪教育

　　、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好；进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走；在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。

　　、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。

　　、上课后老师示意，往后礼仪环节要规范。

　　、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。

　　、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。

　　第二、利用好教师节，对学生进行教育引导：怎样的行为才是真正的尊师重道？应用怎样的态度对待教师节给老师送礼物的问题。具体操作如下：

　　1.让学生讨论在教师节来临之际如何对老师表示感谢。

　　2.杜绝学生之间攀比送礼的现象，教育学生明确礼物不是表达对老师谢意的唯一方式，我们应该用实际行动让老师过一个舒心、快乐的节日。

　　3.制定班级庆贺教师节的方式。如：倡议学生在教师节当天对每一个进班级上课的老师说一句：“老师节日快乐！老师您辛苦了！”；

　　倡议每一个学生在教师节当天争取为老师做一件力所能及的小事；倡议每个小队手工制作贺卡，慰问平时被我们忽略的、但却一直为我们的学习生活服务着的老师们。

　　第三、为了加强班级凝聚力，体现班级的精神风貌，正确选班歌。

　　选班歌是一次融教育意义与趣味性于一体的活动，但要开展好这项活动需要做大量的准备。师徒之间的交流讨论使工作具有了条理性，使工作开展起来顺利许多；与此同时，思维火花的碰撞也激发了许多灵感。具体操作如下：

　　1、发动全班学生投入选取工作，营造积极参加活动的氛围。

　　2、讨论并确定选曲。

　　3、上网寻找伴奏。

　　4、讨论确立合适的练歌时间

　　第四、进行国庆长假前的安全教育，防止各项安全隐患的发生。具体工作如下：

　　1、提醒学生定要注意在假期中的交通安全：如果外出旅游，一定要有家长陪同，遵守交通规则。

　　2、注意节假日的饮食，不吃不洁食品；不暴饮暴食。

　　3、不进网吧等不允许未成年人进入的场所，不与社会上的闲杂人员交往，注意自我保护。

　　4、注意用火用电安全。

　　5、指导学生做好班级放假前的安全工作检查。

　　第五、做好考试指导工作。

　　这是学生进入高二以来的考试，对学生进行方法与心态的指导有利于其顺利度过这一适应期。防止考试中出现各种不良的现象，借此机会对学生进行德育教育。

　　（一）、进行复习迎考的方法教育。

　　1、复习要全面。

　　2、注意每课的重难点。

　　3、复习以前做过的题目，不在考试中犯相同的错误。

　　（二）、进行心态的教育。

　　1、重视复习阶段，听好每一堂课。

　　2、在考试中做到轻松上阵，尽力即可。

　　（三）、诚信教育

　　考场内切莫发生作弊情况。人格比分数更重要。

　　第六、家长会筹备工作。

　　家长会是家校进行联系的良机。然而只有充分准备之下才能把所有的情况及时反映给家长，促成良好的家校协作。目的为：

　　1、落实学校提出的建立“家长委员会”的具体要求。

　　2、引导家长做好学生的家庭教育工作。

　　3、树立家长对学校教育的信心，加强家校沟通合作。

　　具体步骤如下：

　　（一）、展示班级的成果

　　1、班主任作学校、班级情况报告。

　　2、教师节活动

　　3、班级的文明班评比结果

　　4、“选班歌”活动

　　5、展示校运会成果

　　6、评述考试成绩

　　（二）、科任老师分析学生开学以来的学习情况

　　（三）、求家长能够做到积极配合学校及班级的重点工作，教育学生在家庭及社区中做一个文明守纪的好学生。

　　（四）、家长与老师个别交流。

　　第七、做好学期末的班级管理工作，写评语，录成绩。与学生谈话，总结班级一学期的收获与确实，期待下学期更进一步！

　　以上为本学期高二15班工作计划,切实实行随具体情况而变。

对班主任的工作计划篇8

　　当今世界科技飞速发展，作为教育工作者，我深知我所从事工作的重要性。所以，在本学期中，我根据四年级的孩子的所处的由低年级向高年级转化的特殊阶段，将本学期的工作安排如下：

　　一、指导思想

　　以学校德育教育的思路为指导，少先队的中心工作为重心，结合学生的实际情况，通过开展富有儿童情趣的各种教育活动，培养学生良好的行为习惯和道德意识，增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力，积极探索个性培养的途径。把学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。

　　二、班级目标：

　　建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍，增强班级集体凝聚力；培养一个健康文明和谐的班集体；形成一种积极向上的学习风气，使学生争做品学兼优好少年。

　　二、具体工作

　　班风建设

　　良好的班风是学生各种习惯养成的基础，有了良好的班风才能有好的学风。所以在这方面，我还要进一步贯彻小组管理模式，充分发挥好小组长的作用。为达到这个目标。首先我要选拔、培养和使用班干部。让学生初步学习自己管理自己。在工作过程中不断指出他们的不足，给予及时培养和教育。班干部定期轮换，让更多的学生有得到锻炼的机会，同时也培养了学生既能当领导，又能被领导的适应能力。同时还要培养良好的班风。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，在本学期我把培养良好的班风放在了班级工作的首位。()而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

　　做学生的知心朋友，在学习生活之中，做到细致入微。

　　在日常生活中，我要多关心一下学生，利用班会课与学生交谈，课下多与学生交流，这样师生情感的更加融洽同时，我也能了解学生的全新动态，以便做好学生心灵之友，增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜。在组织学生开展集体活动的同时，还要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽皮捣蛋。本学期我必须做好这些特殊学生的教育工作。使每个学生都能深切的感受到我对他们的爱。

　　在学习上我要把工夫下在平时。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，并积极与各任课教师沟通。当学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬；当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，帮助他赶上去。尽最大努力的调动每一位学生的学习积极性，使班级形成良好的“你追我赶”的学习氛围。并开展互帮互助，使班级两极分化现象减少。

　　以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩！

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