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教师个人年度计划

时间:2021-01-11 18:13:18 工作计划 我要投稿

【实用】教师个人年度计划3篇

教师个人年度计划 篇1

  英语教学随着科学技术的迅猛发展,信息技术的广泛运用,面临着前所未有的挑战。我们的英语教学如何适应时代的发展,这是每一个英语教育工作者面临的现实问题。作为一名年轻的教师,刚刚走进教师队伍,需要不断的丰富自己知识储备。一定要增强责任感、紧迫感,树立终身学习的观念意识,加强自身修养、素质的提高;不断提高教学水平、业务能力,,努力达到培养新世纪人才所要求的教师标准。

【实用】教师个人年度计划3篇

  为了提高自身的专业素质,增加自己的知识储备不断提高教育教学水平,使自己适应教学改革的要求,更新教育教学观念,本学期我计划认真学习《新课程标准》及相关资料,提高自己的业务水平,更新观念,在教学中实施创新教学。

  具体制定如下计划:

  在这一个学期里,我要在思想上严于律己,使自己的思想再上一个新的台阶。还积极参加各类业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。继续加强对《课程标准》的学习,加深对《课程标准》的理解,使《课程标准》真正成为衡量和实施教学工作的标准。

  在教学工作方面,坚持经常翻阅书籍。学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,都做好充分的准备,在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。更新观念,在教学中尝试实施创新教学。提高教学活动的实效性。

  加强组织教学的能力,多向经验教师请教加强业务知识,提高专业水平,多做经典题,高考题,扎实基本功。

  通过参加学校组织的各项教育教学工作,比如外出学习等等,使自己在教育教学上能够取得更大的进步。

教师个人年度计划 篇2

  一、思想方面

  始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。

  二、个人业务

  作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。

  三、教学方面

  关注课堂教学,把日常的每一节课都当作公开课来上,并对所上的课进行课后分析和反思。即使把教学中点点滴滴的感受写下来。勤读,勤做,勤思,勤写,在读书的基础上,结合自身教育生活实际,撰写教育随笔或读书笔记。

  四、教研工作

  我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。

  五、出勤

  在工作中我一定要做到不迟到,不早退,听从领导分配 ,平时团结同志,尊老爱幼,做到互相关心,互相爱护。作为一名教师,我一定自觉遵守学校的各项规章制度, 工作严肃认真,一丝不苟,决不应付了事,得过且过,以工作事业为重,按时完成领导交待的工作。

  六、学期目标

  通过本学期教学,使学生形成一定的化学素质,能自觉运用化学知识解决生活中的化学问题,形成扎实的化学基本功,为今后学习化学打下良好的基础。希望在期末考试中所教班级都能取得好成绩。

教师个人年度计划 篇3

  一、个人基本情况。

  本人本学期任教三年级二班《语文》、《论语》及《杏坛经典》等科目的教学工作,自参加工作以来,本人一直潜心钻研教学,并不断探索科学的教学方法,始终坚持学习其他师之长补己之短,随着高效课堂理念的逐步深入,本人也不断地反思自己的教学,力求真正达到高效课堂,因此,在搞好教育教学的同时,自己不断学习语文教学理论及专业知识,提高自己的教学基本功以及个人文素养,努力成长为一位优秀的人民教师。

  二、个人发展目标。

  1.首先要树立终生学习的观念,努力提升自己的专业修养,努力学习专业理论知识,提升自己的语文素养。

  2.努力养成良好的阅读习惯,作为语文老师,必须要积累一定的阅读量,要不断撰写阅读心得,经常撰写教育随笔、教学论文等。力求在市或省级教育期刊发表自己的作品。

  3.不断提高有效课堂的探究,大胆创新,不断实践,其真务实,不断总结,不断反思,提高自己的课堂驾驭能力,争取获得领导专家的认可。。

  4.提高运用现代教育教学设备的能力,要善于借鉴网络资源,网上课堂、名师课堂实录等网络资源,能取他人之长,补已之短。用先进的教育教学理念武装自己的头脑。

  5.在教学中,始终对学生抱着一副认真负责的'态度,要有对学生发自内心的爱,让学生乐于学习,能够做到亲其师信其道。

  6.提高自己的综合能力,做到要给学生一滴水,自己首先要有一碗水,尽力提升自己专业知识、个人基本功,力求达到一个新的高度,做一名真正的、学生喜爱的教育工作者。

  三、具体措施

  1.积极学习教育教学理论知识。

  本学期,我将制定严格的个人教育教学理论知识的学习计划,争取每周利用业余时间按时学习《小学语文课程标准》、《小学语文教师》、《教师教学用书》、《小学语文教材教法》等有关资料。并且不断钻研新教材,探索新教法,深入领会新课程的学科性质,学科理念,不断提高自己的业务能力。认真读教育专著,及时作好笔记,写出自己的心得,丰富自己的文化素养。多看相关的教育类期刊杂志,了解著名教育专家、行家的最新观点,总之,用科学的理论知识武装自己的头脑。

  2.积极汲取他人教育教学经验。

  我们学校的语文教学同行,很多都是教育专家,他们有着丰富的教育教学经验,每位老师的水平都很高,这正是我学习的宝贵财富。

  本学期,我们学校定在每个周四为家长开放周,这正是一个学习的大好机会,我将利用这难得的机会认真听课,认真做听课记录,认真反思,认真参与听课后的反思讨论,争取通过课堂听课,在与授课者进行交流与沟通的过程中,汲取其他老师教育教学的精髓,不断改进自己的教学方法,在共同探索中求进步,让自己在听课学习中不断成长,实现高效课堂。

  3.勇于改革课堂实践。

  “在教学中探索,在探索中求新”课堂教学永远是一个全新的艺术,俗话说,教学有法,但无定法,本学期,我将努认真备课,努力上好每一节课,这不仅是全面提高学生学习成绩的需要,更是自我教育生涯提高的需要,能够达到自我发展的需要。老师的提高促进学生的发展。总之,本学期我将不断实践,不断探索、不断反思,不断总结,向着做一个创新型的教师而努力,

  4.坚持写“教育反思”。

  没有反思就没有进步。我们学校也要求教师要经常写教学反思,力求通过写教育反思提高教师的教学水平,本学期,我将把学校这一要求当成提高自己的契机,争取在教学后及时反思,多角度多方面进行反思,绝不把反思只是当成一项任务来完成。比如,上课后,听课后,交流后都要及时把自己的点滴收获记录下来,长此以往,相信自己的教学能力一定能够提升,自己对教学的思考也一定会有所收获。争取在领导同事的帮助下,不断提高,并且不断探究出适合自己的高效课堂教学模式。

  当然,个人成长计划只是一个计划,如何将计划落到实处,如何真正提高自己,这不是一朝一夕的事,我将继续努力,争取在各位领导,各位老师的帮助下,完成成长计划要求,真正全面提升语文素养,给学生一个生动、活泼、高效的课堂。

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