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家长工作计划

时间:2021-03-31 13:32:17 工作计划 我要投稿

【必备】家长工作计划3篇

  时间过得飞快,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,现在就让我们好好地规划一下吧。什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢?下面是小编帮大家整理的家长工作计划3篇,希望能够帮助到大家。

【必备】家长工作计划3篇

家长工作计划 篇1

  一.情况分析

  家庭是人们接受教育最早,教育内容最广泛,受教育影响最长久的场所。家庭教育对人的一生成长起着启蒙和奠基的作用,即使当他开始接受学校教育和社会教育后,家庭教育仍然在自觉和不自觉地产生影响。我们班是一个新生班,他们几乎都是刚丛家庭步入幼儿园体验集体生活,其父母也是初次尝试与老师接触,对幼儿园的一切都显得那么的陌生,对于科学育儿的知识也是知知甚少,对于幼儿在园的生活也存有怀疑。本学期我们将以热情的态度,积极主动地通过开展各种形式的活动,有目的,有计划,有组织,有针对性地向家长全方位地宣传科学育儿的知识,介绍幼儿在园的一日生活情况,及时了解家长的需要,想家长所想,为家长解除后顾之忧,为家园共育创造积极有利地条件。

  二.家长工作目标

  1.通过交流,家访,了解到幼儿在家的生活习惯,行为习惯及特点,力争对每位幼儿做到心中有数,为家园共育打好基础。

  2.通过开展各种各样形式的活动,如家教知识讲座,家长咨询活动,园刊等,向家长介绍科学育儿的知识,宣传新的幼教观念,提倡素质教育,帮助家长树立符合时势的家教观。

  3.开展丰富多彩的家园联系活动。定期发放调查表,开展对家长半日开放活动。让家长了解幼儿在园的生活情况,为家长接除后顾之忧,并请家长对我们的工作给予监督,并提出宝贵的意见,做好家长反馈资料的积累工作。

  4.结合节日,开展家园同系活动,亲子活动,庆国庆,庆元旦等游戏活动,家园共同参与活动,增进了家园之间的情感交流。

  三.具体措施

  1.有针对性的进行家访,了解幼儿的家庭范围和幼儿的生活习惯,个性特点。

  2.办好《家长园地》向家长宣传科学育儿的知识。

  3.召开家长会,定期发放调查表。

  4.进行幼儿保健咨询活动,让家长了解预防疾病的知识。

  5.进行家长学校讲座,加强家园的联系。

  6.向家长宣传冬季育儿的保健知识。

  7.开展庆“中秋”,庆“国庆”,庆“元旦”等各种丰富多彩的活动。

  8.发放家长对幼儿园工作质量问题的调查表,做好家长资料的积累工作。

  9.征求家长意见,做好反馈工作。 

家长工作计划 篇2

  一、上年度家长工作情况分析

  在过去一年工作中,我们坚持规范服务,彼此尊重,各项工作都公开征求家长意见;密切家园之间、亲子之间联系,让家长进一步了解幼儿园教育和活动,使家园之间较好地形成了教育合力。当然,整个幼儿园还在初运作阶段,师资力量单薄使家长工作只能停留在完成简单基本工作。加上地区差异,许多家长教育观念还存在落差,有时不理解幼儿园工作,需要我们进一步把家长工作做细、做透。

  二、本年度主要工作目标

  1、建立和完善家长工作制度,并按要求严格执行。

  2、抓班主任常规家长工作落实与开展,密切联系家园感情。

  3、开展丰富活动,促使家园互动,转变家长观念

  4、利用《家教读物》做好指导工作,将安全教育落实于家庭

  三、主要工作与措施

  (一)建立和完善家长工作制度。

  1、健全“家庭教育指导委员会制度”,做到定时会议、定期建议、定点反馈。

  2、完善“家园联系制度”和“特殊传染病幼儿家访制度”。

  3、调整“家长学校”学习制度,做到定时、定人、定事、定质。

  4、进一步完善“幼儿请假制度”、“家长接送制度”和“幼儿在家安全责任制度”。

  (二)、抓班主任常规家长工作落实与开展,密切联系家园感情。

  1、开学前做好新入园幼儿及各班插班生上门家访工作及各类常规家访、重点家访,记录突出特殊性、重点性和有针对性。

  2、各班制定符合年龄特点、本班幼儿实际、具有时代性家教指导计划。

  3、教师能将家教指导计划中目标渗透在日常生活中,每月对家长工作做反思与调整。

  4、各班认真指导家长阅读“家园之窗”保教及宣传内容,使其真正发挥作用。

  5、各班充分发挥“亲子桥”栏目中作用,学习一些家教好方法。

  6、完成家长问卷调查工作。

  (三)、开展丰富活动形式,促使家园互动,转变家长观念

  1、每月定期以“家园小报”形式及时向家长反馈园部信息及幼儿情况,增强家长对我们理解和信任。

  2、通过“家庭教育指导委员会”会议,使家长参与学校管理,协调和增进家园关系,进一步提高管理实效。

  3、建立“家长资源库”为幼儿园教育活动提供支持,并引导家长参与活动。

  4、成立家长助教服务小队。

  (二)家长学校

  1)、落实家长学校上课时间。每学期举行2至3次,每次上课时间不少于2小时。并有计划、有层次开展活动。

  2)、精心挑选家长学校上课教师。幼儿园将邀请有关方面专家讲课,力求课上得精彩、实用,并形成系列化。

  3)每一位教师应不断学习新理论,了解新信息,掌握新知识,形成新观念,使我们家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。切实提高全体教师及家长家教理论水平。

  (三)亲子活动

  1)采用多种形式,丰富亲子活动内容,并保证家长参与率。及时做好信息反馈,并加强签到制度。

  2)根据幼儿园工作安排及工作连续性,周密制定好计划,做到有序实施。注意理论联系实际,通过座谈,问卷等方式来加强调查研究,进行客观分析,并将改进措施落实到以后工作中去。

  3)开展咨询服务,对家长提出在家庭教育中遇到疑难问题给予较好解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  (四)常规工作

  1)继续抓各项制度落实,继续做好家长工作常规工作,健全家长学校档案、考核、教学等各项制度。

  2)继续做好各类服务活动,让家长得益。

  各组利用一些节日如:妇女节、重阳节、元旦等邀请部分家长来园共同开展活动。

  2、外邀专业人士作讲座,帮助家长转变观念,提升家长素质。

  3、积极做好学习型家庭创建工作,开展一些活动,推广经验。

  4、鼓励家长积极参与幼儿园教学活动材料、信息收集,参与自然角等环境布置。

  (四)安全教育落实于家庭

  1、宣传幼儿园安全教育内容,并落实到每个家庭。

  2、在家长会上开设有关安全知识方面讲座。

  3、外邀常年聘用律师作关于安全教育方面讲座。

  三、具体安排

  20xx/九月份:

  1、各班制定家教指导计划

  2、各班做好开学前家访工作

  3、新生家长会,各班新学期家长会

  4、组建新家庭教育指导委员会并召开会议

  十月份:

  1、各班开展重阳节活动

  2、亲子活动(讲座)

  十一月份:

  1、外邀专家作教育或保育方面讲座。

  2、召开家长会

  十二月份:

  1、园部对部分家长进行问卷调查,了解班主任工作

  2、邀请部分家长参加我园迎新活动

  3、亲子活动

  20xx/一月份:

  1、各班末期家长会

  2、家长问卷表调查、汇总

  3、向家长开放半日教学活动

  二、三月份:

  1、调整家庭教育指导委员会名单召开会议

  2、新生家访及未报到幼儿家访工作

  3、各组开展“三、八”节活动

  四月份:1、全园亲子活动

  五月份:

  1、召开家庭教育指导委员会会议

  2、亲子活动

  六月份:

  1、向家长开放半日活动

  2、大班毕业典礼

家长工作计划 篇3

  一、 情况分析

  优势:

  存在问题:

  指导思想

  立足本园实际,以《3—6岁儿童学习与发展指南》、《上海市学前教育课程指南》为依据,幼儿园五年发展规划为目标,本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长提高家庭教育能力。积极探索3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园水平提高;强化服务家长、服务幼儿的质量,促进幼儿园整体服务水平的提高。增强家长对幼儿园的`信任感;提高家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;提高家教素质和家教质量。全面提高教职员工的基本素质,真正做到服务于社会、服务于家长、服务于幼儿。

  二、工作目标:

  1、关注“父亲教育”对孩子的影响,全家合力教育孩子,从而提高家庭教育素养。

  2、围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨,提高家园信任度。

  三、主要工作及措施:

  学期专题工作

  1、家教指导专题:父亲教育对孩子的影响

  2、家委会:围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨

  日常指导

  1、倡导以“闵豆家园”为主要家园互动平台

  2、做好家园直通车的改版工作,以闵豆家园为平台,发布家园小报

  3、召开期初家长会及家长开放日活动,宣传课程理念,促进老师和家长的有效沟通。

  4、以“快乐表演30分”为主题开展家长沙龙

  5、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体健康状况。

  6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。

  7、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。

  8、结合家长学校教材《不输在家庭教育上》开展读书沙龙活动:重点关注父亲教育对孩子的影响.

  家委会工作

  1、以“做一天家长老师”为主题,以老师身份组织班级半日活动,关注幼儿园安全及保教工作细节。

  2、结合带班感受,围绕“家园矛盾如何积极地进行相互沟通与处理”展开专题研讨。

  亲子实践教育

  1、鼓励家长围绕“快乐半小时”分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。

  2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的机会。

  3、家长进课堂:家委会做家长老师开展半日活动

  4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

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