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教师个人计划

时间:2021-01-05 15:14:02 工作计划 我要投稿

有关教师个人计划范文5篇

教师个人计划 篇1

  我是一个年轻教师,对我来说教师工作是一种新的挑战。在这个岗位上我将为幼儿营造一个有序、健康、欢乐的生活和学习环境,关爱每一个幼儿,积极主动地开展方案教学,开展好幼儿的早期阅读活动。。为及时有效地完成本园工作计划、做好家长工作、做好幼儿的保教工作,本人特制定以下工作计划:

有关教师个人计划范文5篇

  项目

  学期目标

  具体措施

  班级工作

  1、抓好全班幼儿的常规,让幼儿生活中学习更多的知识。

  3、与班长配合做好“十一”“元旦”的准备工作。

  4、随时对幼儿进行卫生常识教育,对个别幼儿进行重点指导.

  1、开展家长会、家长开放日、各类亲子活动等让家长走进幼儿园观看或参加活动。

  2、做好家长工作,做好家访和电访工作,保持生源和出勤率。

  3、在日常生活中抓好班级幼儿的常规,。

  4、教学活动:合理的利用各种方式来进行教学。

  特色工作

  本学期我班狠抓幼儿常规和每日一句英语。

  开展我班的蒙氏教学。

  我班以画画和英语为特色教学。

  1、积极配合英语教师的教学。

  2、在每时每刻都做到坐、立、行、走到位。

  业务学习

  1、提高教学组织能力,向各位有经验的老师学习。

  2、虚心学习英语,提高英语表达能力。

  3、参加园内外各项业务学习培训。

  要提高自身的素质修养,认真学习幼教理论,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。多读书、多看报,不断充实自我。要不断提高自身的业务能力,认真钻研教材,精心设计教案、制作教具,充分利用现代化的设备,认真上好每一节课。

  家长工作

  1、利用家长资源进行植物角物品的丰富。

  2、发动家长资源为我园的各项工作的开展出谋划策。

  3、努力与家长做姐妹,做好家长工作。

  1、多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求。

  2、利用早晚家长接送幼儿的短暂时间与家长接触,了解和介绍幼儿情况,相互沟通提出建议等。

  团队工作

  1、宣传工作

  2、环境布置

  积极配合团支部参与每次的宣传活动。

  积极参与幼儿园的环境布置。

教师个人计划 篇2

  在秋高气爽、丹桂飘香的九月,我带着领导沉甸甸的信任,带着教学的困惑,带着同事的期盼来到黄冈师范学院,参加“国培计划”-----湖北省中小学置换培训研修班的学习。作为一名乡镇教师,能够有机会参加这样高质量的研修培训,这是“国培计划”给我们带来的福音,是各级教育主管部门对一线教师的重视和厚爱,在各级教育主管部门为我们精心搭建的学习、交流、分享和提升的平台上,我们收获颇多,不仅学习了很多理论知识,而且提升了各方面的能力,精神境界也有所提高,体验了不一样的生活,认识了很多有经验优秀教师。在这近三个月的培训生活中,每天的感觉是幸福而又充实的,因为每一天都要面对不同风格的教授、专家。每一天都能听到不同类型 的讲座,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  此次培训,让我认识了更多一线优秀教师,让我再一次跟从大学母校老师们学习。在跟经验丰富的一线优秀教师和知识渊博的大学母校老师们交流中,我意识到人生如登山,只有站得更高才能看得更远,才能一览终山小;活到老学到老,只有不断学习才能抵达更高的境界,才能看到更多更美的风景。

  王金涛和童三红等几位老师的讲座让我知道:作为一名教师,每天都要调整好自己的精神状态,快乐工作,幸福生活。我们教师人生大部分最美好的时光是在职业生活中度过的,只有我们是积极阳光的教师,只有我们是幸福快乐的教师,才能给学生指引幸福的方向。

  胡志华、陈文略、廖小勇、库在强、邵贵明等几位恩师的讲座让我意识到作为一名新时代教师要与时俱进,不断更新自己的知识体系。知识更新包含了两个层面的内容,一是打破,二是重建。即打破传统的、陈旧的甚至是落后的教育理念、理论和教学的方式、方法,建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系。不能停止学习,要不断加强自己的学习,学习新的教学理念,新的教育手段,新的教育技巧和新的信息技术,来更好的辅助自己的教学。应该不断学习,从网络上学习,辩证的学习网络上一些优秀教师的讲课视频和制作的课件。利用网络来丰富自己,培养不同的兴趣爱好,如看看笛子教学视频,学学吹笛子,不断培养点音乐细胞;看看舞蹈教程,学学跳舞,活动活动筋骨,增加点活力;看看一些书法练习视频,练练字,修养休养身心等等。从书籍学习,读一些管理的书籍,辩证的学习一些优秀班主任组织管理学生的方法和艺术;读一些励志书籍,驱散自己偶尔的颓废。不断提升自己的境界,不断学习新信息技术来辅助教学。特别提到要关注新的课堂教学结构改革,比如慕课、微课和翻转课堂等等。

  培训所给予我的,远不止这些,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!为期三个月的学习快结束,刚来学校的时候的情景仿佛还在眼前,我在这里不仅仅学习到了知识,还交到了很多朋友,开阔了眼界。在以后的教育教学工作中,我将调整好自己的状态,积极乐观的工作和学习,不断学习,与时俱进,不断总结、思考自己的经验,结合自己的特点及优势,加以创造性运用,逐步形成自己独特的风格。要不断扩展自己的知识和兴趣爱好,以便从各种渠道获取的信息中得到启发。努力创新,在教育教学中,展示自己的创新成果,从而在潜移默化中培养学生的创新意识。

教师个人计划 篇3

  伴随着新课程改革的春风,新课改的模式进入了我们的校园,融入了我们的生活,为我们提供了一种开放的制度框架,营造了一个学习型、宽松型的文化氛围,为教师提供了一个专业发展的平台。因而,在新课程改革理念的引领下,我将认真的学习新课改的各项知识,融入教学创新工作当中,借助同伴互助提高教学理念,感悟教学真谛。结合新课改下中学英语教学模式,我将认真完成自己的个人研修计划:

  一、 指导思想

  在新课程改革理念的要求下,当前的教育教学方式也需要有一定的转变,这样才能真正地适应新课程的模式。因此,就必须引进先进的教学知识和教学模式来适应当前我们的教学需要。我应该加强学习,努力提高自己,改变当前我的教学模式。

  二、 学习内容和形式

  1、我将以新课改教育理念为指导,以新课改实验研究为重点,不断学习和研究新课改的创新点和重点,并把它作为新课改的突破口。把立足点放在新课改的要求和在教学实际中遇到的问题结合起来,把切入点放在教师教学方式和学生学习方式上,把目标放在师生之间的共同发展上。

  2、我将认真研读教材,结合教材内容,充分发挥自己在教学中的作用,努力提高自己的教育教学水平和专业素质。

  3、我将结合自己所教的两个班级的特点,具有针对性的教学。重视学生的创新精神和实践能力的培养,为学生的终身学习服务。

  三 、具体措施

  1、注重在日常的教学中渗透新课程改革的理念。认真学习此次“国培计划”内容,并通过先进的教育理念来弥补和改正当前我在教学中所存在的问题,不断完善自己的教学模式,提高自己的教学水平,寻找一条适合自己教学的路,争取逐渐形成自己的教学特色。

  2、多观看新课改相关的书籍,努力寻找适合自己的'一种教学模式。同时,也多听其他教师的课,认真做好笔记,取其精华去其糟粕。

  3、认真备好每一堂课,此外也课后进行及时的反思,把不足之处及时改正。同时,认真听取学生和其他教师的反馈信息。

  4、正确运用现代教学设施进行辅助。新课改当中,现代教学设占据很重要的角色,它利用视频、音频、图像来吸引学生的兴趣,让学生在英语学习中快乐的学习。

  5、正确对待每个学生,树立现代学生观,以发展的眼观对待每个孩子,努力做到因材施教。

  6、我将以虚心的学习态度对待此次的培训,对自己的专业教学做一个详细的分析,不断创新自己的教学模式,让自己的教学适应新课改的要求。

教师个人计划 篇4

  21世纪,是一个高度发展、高度竞争的时代,各种信息快速敏捷的占领着人们的生活空间,在这种情势之下,意志薄弱的人很容易就迷失自我,此时德育工作就显出他极大的重要性。如何在今后的教育工作中,进行扎实有效的德育工作,特作计划如下:

  一、指导思想:

  弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高德育工作的整体水平,使德育工作能够迈上一个新台阶。

  二、基本目标:

  1、建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  2、为全面提高我班学生与人交往的能力,养成良好的与人交往能力大力推进素质教育和社会主义精神文明建设,努力创建 “友谊班级 "。

  三、具体措施:

  (一)、强化学生日常行为习惯

  开学伊始,开一堂行为习惯教育课。利用班会继续细化,内化《小学生日常行为规范》。规范两操,有专门班干部进行检查,同学间互相监督。给班干布分配各自任务。班长作好每天的晨检,语文课代表负管理好晨读。及时对好人好事进行表扬。

  (二)、培养良好的班风、学风

  培养学生尊师爱友,勤奋学习,关心集体,遵守纪律,热爱劳动,讲究卫生,积极锻炼的好作风,有利于班级凝聚力的形成和发展。

  1、全面规范行为习惯,提倡团结友爱,讲文明礼貌,提高学生与人交往能力。

  2、渗透《小学生日常行为规范》和《小学生守则》中的思想精神,要求学生以此来规范自己的行为习惯;加强礼仪教育和训练,引导学生对己讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺;加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用。

  3、 狠抓学习风气,进行学习的目的,学习的态度教育,促进每个学生学习的提高。学生要以学为主,抓学习的过程,也同时是对学生的教育过程,在班集体中,要养成一种你追我赶的风气,全面调动学生的积极性。给学生创造轻松愉悦的学习环境,激发学生的思维火花,使他们的潜力得到充分发挥。

  4、建立一帮一小组,平时加强辅导。

  (三)、加强安全教育,防患于未然

  安全工作是一切工作得以顺利进行的前提,因此,把安全工作放在班级工作的第一位。

  1、 用晨会、板报展等形式,开展安全知识教育。

  2、 用班会课给学生传授相关的安全意识,法律意识,增强学生的自我保护意识。

  (四)、保持家校联系,促进班级工作更顺利地进行。

  1、做好家访工作,了解学生的实际情况。

  2、及时与家长沟通,反映学生在校情况

  以上是我本学期德育工作的一些设想,在本学期的工作中我将按照学校的要求和个人的计划去执行,使我的班主任工作更具计划性、科学性,达到最好的效果

教师个人计划 篇5

  时代在飞速发展,课程改革潮起云涌。对我们小学教师来说,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质是今后发展的需要。为了适应现代课堂,走上教师专业化发展的道路,结合本人的实际情况,特制定如下的自我研修计划。

  一、研修目标:

  1.博览群书,努力丰厚自己的文化底蕴,提高教育教学水平,做一个学习型教师。

  2.集体培训和个人研修相结合,树立正确的世界观、人生观和价值观,爱岗敬业,乐于奉献,铸就良好的师德师风。

  3.教学和研究相结合,掌握教育科研的理论和方法,善于发现教育教学中的问题,探寻解决问题的最佳方法,掌握新的教育技术和手段,提升驾驭课程的能力,提高自身教育教学水平,推动教学质量稳步提升。

  4.解决实际教学中的困难和问题,总结和推广教学经验,探索教学规律,给我校课改工作起示范带头作用。

  二、研修计划:

  1.读书本

  ①教育理念方面:在近期内,我计划精读《教育:让历史启示未来》、《没有围墙的学校》、《幸福与教育》这三本书,泛读《没有失败的学校》、《教育在十字路口》、《如何成为一名出色的教师》这三本书。

  ②专业素养方面:经常阅读《小学语文教师》、《人民教育》《吉林教育》、《实践新课程》等有关教育教学方面的书刊,及时更新教育理念。提升自己在语文教学方面的品位,争取能达到一定程度上的飞跃。

  2.学名师

  积极拜名师为自己的老师,虚心向名师请教,做到每月向指导教师汇报自己研习情况并接受指导,阶段性成果向指导教师汇报;一年内听名师的课5节以上。并要求自己写出学习心得,听课一得,将名师的教育教学思想予以内化,成为自己前进的航标灯。

  3.研究课

  走进同组教师和其他学校优秀教师的课堂,积极参加校内校外的教研活动,虚心向大家学习,以达到博采众长的目的。积极投身课堂教学改革中去,将自己的教育教学实践与理论结合起来,注意多钻研、勤思考,及时记载读书感悟、教育事件和自己的思考,把学习与思考真正成为自己的一个习惯。积极主动地定期进行研究课教学,在实践中提高自己的教学能力,在总结和反思中来形成自己的教学风格。

  三、研修方式:

  1.创新常规教学工作

  规范教学行为,做好教学常规指导工作。改革传统的教案备写模式,实行电子备写形式,把自己的所有材料及时整理汇编,以供其他教师利用。

  2.潜心课题研究工作

  实施课题带动策略,提升素质。以工作室课题为实验课题,做课题研究的牵头人,和实验教师一起,相互学习,相互支持,解决课题研究过程中遇到的难点和问题,使教研回归教学,使新思想、新做法具有指导性和操作性。

  3.发挥示范引领作用

  引领教师在实践中发现问题,在实践中研究问题,在实践中解决问题,在实践中提升能力,最后总结指导教学实践,促进教师的专业发展。

  四、研修措施:

  1、认真准时参加教育局、教研室、教研中心等组织的学习培训,作好培训记录,并将学习内容运用到教学实践中。

  2、虚心向他人请教,取人之长,补己之短,进行教学研讨和提升。积极参加学校的校本研修活动,坚持听评课,汲取成功经验。

  3、精心准备自己的研修课程,激发学生阅读兴趣,培养学生良好的读书习惯,直到学生会读书,读好书。

  4、广泛阅读各类书目,充实、更新自己的专业知识,领悟生活化、情境化课堂教学的真谛,提高自己的教学水平。同时,注意多钻研、勤思考,将自己的教育教学实践与理论结合起来,在总结和反思中来形成自己的教学风格。空余时间利用电脑网络自学自研,掌握课改的新动向。

  5、在教学中积极尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣。及时对每节课进行反思,写好教育教学札记,在反思中提升科研能力。

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