关于经管学院的工作计划
一、存在问题分析：
学生会内部凝聚力不强，有部分干部反映“得不到认可”，部分干部热情减退；系列制度陈旧，部门间职能分工不明确，系列制度、机构设置亟待完善；学生会与基层班集体间沟通联系不足；学生会工作未能真正体现到“为同学服务”的宗旨，系列活动繁多，干部、同学们积极性不高，活动得不到预期效果；干部整体素质仍有待提高。
二、优势分析：
整体趋势还是比较好，各部长积极负责，部门内部团结，上下同心协力，部门之间相互配合；基层班级班长还是比较拥护学生会，经常“有事找学生会”，并向我们提过很多很宝贵的意见。
三、工作计划
总体计划：回顾过去，立足现在，剔除“老毛病”，加强内部建设，积极丰富学院学生们的第二课堂活动，加强与基层班集体沟通，确切地做到服务同学。
（一）内部建设
1、系列制度建设修改并制定系列制度，使各项制度行之有效，不泛于形式，藉此强化内部建设；
2、干部培训加强学生干部素质培训，以提高干部素质水平，增强业务工作能力。各部门结合部门关际情况，有针对性地开展系列诸如电脑技能培训，公文与作培训，医疗培训等
3、组织建设，内部凝聚力建设强化学生会、各部门组织建设。主席团，部长起带头作用，深入各门部内部了解情况并引导各级干部，加强内部凝聚力。
（二）校园文化活动建设
1、整顿系列活动针对活动繁多等问题，整合各项活动，力求“精”“彩”。
2、部门协调与部门分工在校园文化活动工作中，整合学生会各部门资源，协调好各部门分工问题。
（三）班级建设
1、强学生会与各班班干部间的沟通完善系列沟通机制，建立信息反馈制度。
2、培训各班班干部？加强各基层班级班干部队伍建设，为班干部提供系列技能培训机会。
（四）主席团工作
1、加强学生会内部凝聚力，加强与各部门各级干部沟通，主动接触每一位基层干部。
2、协调好各部门工作，及时解决各部门间的矛盾。
3、加强主席团建设，建立规范化的主席团会议制度，定期交流各项工作，及时调整学生会各时期工作方针。
4、引导学生会各部门剔除“老毛病”，改掉不良习惯，提高各部门办事效率。
5、协调好各部门正、副部长关系，积极调动各部门正、副部长工作积极性。
6、引导各部门、各干部定位。
四、工作目标：
同学们认为，学生会确实做了些实事；干部们认为，进入学生会值得！
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