跟车的工作计划
一、车辆概况
本车共有学生154人。学生年龄参差不齐,自理才能弱,有待进一步进步学生的自觉性和行为习惯。
二、指导思想
结合学生的实际环境,培养学生优越的行为习惯和道德意识,加强学生的'自我治理的才能,对孩子们进行集体主义和爱国主义教导,展示中小学生新形象,建立优越的车风,为创建优秀车次而尽力!
三、工作思路
(一)搞好日常治理工作,树立车队长。
1、训练学生上车规律,包管学生尽快做到自觉遵章守纪。
2、训练学生在车上的规律,包管在车上不说话,不吃器械。
3、训练学生在车上注意平安,车窗开的不能过大,头手不能伸出窗外。
4、培养学生优越的行为习惯,不乱扔果皮纸屑(分外是往车窗外乱扔)。
5、培养连合协作的车队长,施展车队长的模范作用。
(二)对学生进行思想品德教导。
1、在车上对学生进行《中小学生守则》的教导,学生以此为范,导之于行。
2、对学生进行集体主义,爱国主义和传统教导。
3、结合生活情境,适时对学生进行品德教导。
(三)教导学生做一个遵守规律的好孩子。
1、在车上发明不良行为的学生要急速教导,并赞助改正。
2、增强对学生的治理,是家长宁神,孩子满意。
(四)增强与家长的互助
树立学校家庭电话互访制度。留有每位学生家长的电话号码,如有特殊环境,急速看护家长。争取家长对我工作的支持,尽力使家校教导形成合力。
四、具体支配
1、对学生进行乘车平安教导。
2、培养学生优越的乘车习惯,不迟到,不早退。
3、如学告假,需奉告跟车先生。
4、对学生平安教导(防溺水、防雷雨等)。
5、对学生进行文明礼仪教导。
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