第三幼儿园的园务工作计划
一、指导思想
以“三个代表”重要思想为指导,坚持科学发展观,认真贯彻《幼儿园工作规程》、《幼儿园教育指导纲要》,解放思想,加强管理,提高质量,以务实、勤奋、创新的工作作风全身心投入工作,积极开展教学科研工作,扎实抓好常规工作,深入完善家长工作,积极推进教师队伍建设的进程,努力确保总园各项工作再上新台阶。
二、工作目标
以“勤练内功,提升质量”为中心工作,不断规范教育教学行为,增强服务意识和责任意识;不断强化园本研训活动,提升教育教学综合能力,确保生态课题顺利结题;不断优化幼儿活动管理,规范幼儿日常行为习惯,增强安全意识,确保幼儿安全;不断加强卫生保健工作,促进保教结合,保证师生健康。
三、主要措施
1、规范各项常规工作,提高园所保教质量。
1)认真学习《yz市幼儿园管理规范》,规范工作行为。幼儿园工作涵盖着制订计划、组织一日活动、进行环境创设、制作教玩具、家长工作、保育工作等方方面面。我园近年有近十名年轻教师加入我们团队。刚踏上工作岗位的她们不了解幼儿园工作常规,不知道该用怎样的策略去与孩子们交流。即使是有一些工作经验的老师在“组织一日活动”、“家长工作”、“保育工作”方面也会有很多需要努力的方面。为此非常有必要组织老师进一步深入学习管理规范,明确工作要求,细化工作流程,对照规范严格执行。同时加强一日保教工作巡查、环境创设、游戏材料制作评比、随堂听课等管理力度,及时总结情况并提出有操作性的建议,不断促进提高。要求老师在日常工作中,多反思、多调整,从事务型的工作中多总结出经验,形成自己的工作特点、特色。
2)强化安全卫生工作。安全卫生工作一直幼儿园工作的重中之重。幼儿园孩子年龄小,活动过程中好动、易兴奋,幼儿活动安全是老师们工作中最大压力。平时要努力做到安全工作制度化、责任化、经常化。各班每月对班级物品的使用和幼儿一日活动安全隐患的排查,发现问题及时上报。各班教师要利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养,以及防病知识的宣传。
3)重视家长工作。家园联系有实效才能更好促进幼儿的健康发展。如今的家长对孩子期望高、要求严,他们非常关注孩子在园的所有表现,一直期望有机会向老师了解孩子的点点滴滴。一个电话一条短信根本无法满足家长的交流需求。多渠道多方位的交流才能让家长更好的了解孩子在幼儿园的情况。渠道一:网上家长学校短信平台,要求短信内容要突出反映孩子近阶段表现、交流孩子培养策略等方面的个性短信。渠道二:利用晨间、离园时的接待,向家长宣传正确的育儿观、幼儿园课程建构、课程实施等信息。努力帮助家长更好的了解孩子、了解幼儿教育,促进家长和老师更多的双向交流,真诚地与家长取得协调一致,形成教育合力,促进孩子的健康发展。
4)规范做好卫生保健工作。卫生保健工作是幼儿园工作的重要方面,我们的`要求是全面、细致,确保保育工作的质量。本学期将进一步全面规范保育员在日常消毒、午餐管理、幼儿保育等方面的工作。班级教师细致认真地做好幼儿护理工作,严格遵守作息制度,尊重幼儿的身心特点,开展丰富多彩的活动。同时加强健康卫生教育,培养幼儿良好的生活卫生习惯,和保健老师共同配合,预防传染病的发生。
2、深入开展教育教学研究,提升教师教学、教研水平。
1)开展活动,提高质量。切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法,营造良好的游戏环境和游戏氛围,为幼儿提供可操作、可探索的材料,让孩子们在玩中学、玩中乐、玩中思、玩中探。认真组织好园内公开课、示范课、研究课等活动,形成积极向上、相互研讨的良好氛围,促使教师不断提高业务水平。
2)加强学习,提高教研水平。认真组织教师学习各类教育行政部门的指导性文件,结合课题研究,加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念,博采众长,拓宽视野,乐于实践,勇于创新,不断深化课题研究,确保生态课题顺利结题。
四、工作安排
八月份
1、各部门、各年级、各班针对实际情况制定工作计划。
2、做好开学前环境、物质准备工作。
九月份:
1、接待新生,稳定幼儿情绪;中大班正常进行各项活动。
2、组织教师节庆祝活动,开展演讲活动,强化师德教育。
3、编排新颖早操,开展班级间观摩评比。
4、召开各年级组家长会、家长学校。
5、小班新生家委会成员申请、登记。
6、创建班级网页。
7、做好迎国庆各项活动准备。
十月份
1、组织开展庆祝国庆节活动,庆中秋活动。
2、讨论教师分层开展教研活动。
3、市区级名师示范课活动。
4、青年教师研究课活动。
5、优化幼儿一日活动观摩。
6、备课笔记、教学反思互阅。
十一月份
1、组织幼儿秋游。
2、举办家长学校讲座、家教咨询。
3、对家长半日活动开放。
4、期中教学质量调研。
5、认真做好保育、卫生工作,严防秋季传染病的发生。
十二月份
1、圣诞节、万圣节特色活动。
2、举行迎新年联欢活动。
3、教学质量拾遗补缺。
4、总结、考核、评比工作。
5、家长满意度调查。
一月份
1、班级各项工作评比。
2、期末教学质量调研。
3、各部门、班级学习工作总结。
4、班级物资登记。
5、安排假期值班人员。
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