我要投稿 投诉建议

团体操解说词

时间:2024-06-02 13:41:27 解说词 我要投稿

(优选)团体操解说词15篇

  在当下社会,需要使用解说词的情况越来越多,解说词具有补充画面、扩大容量的作用。怎么写解说词才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的团体操解说词,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(优选)团体操解说词15篇

团体操解说词1

  《青春梦想》团体操表演解说词

  (开场)彩扇炫舞竞芬芳,热血少年谱华章。踏着潇洒的节拍,和着欢快的旋律,三中学子手持彩扇,伴随着欢快的节奏,以轻盈的舞步踏浪向我们走来。120位同学整装就位,蓄势待发,大型团体操——《青春梦想》已经拉开帷幕!

  (起始)现在展示在大家面前的是充满活力和时代气息的体操表演。以富有青春活力的旋律、整齐有序的队列,矫健有力的动作,充分展示三中学生奋发向上的精神风貌。动作潇洒、连接流畅、节奏明快、力度大、动感强,展现阜康市第三中学学生在学校领导下团结、健康、奋进的精神风貌。他们是乐观、坚强、有朝气、勇于拼搏、开拓进取的新一代!

  孩子们朝气蓬勃,精神抖擞,他们踏着轻松愉快的步伐传递着六月阳光的'喜悦。这步伐,像欢快的鼓点,奏响运动会欢乐的序曲;这步伐,像冲锋的号角,激励着运动员们奋勇拼搏。

  瞧!那一组组有序交错,变换纷呈的舞姿动人,富有情韵——那是三中自课程改革以来所倡导的“全员参与、自主探究、求异创新、合作交流”成果的张扬,这正是中华民族力量之源的象征。

  我校的校训是:和谐;校风是:团结进取文明规范学校坚持构建各民族师生团结互助,积极进取以人为本,加强道德教育,增强安全措施,提高教育教学质量,营造和谐的育人环境,为国家造就合格的社会主义接班人。

  (跆拳道)为进一步加强学校体育艺术工作,推动学生积极参加体育锻炼及艺术活动,三中认真贯彻落实“体育艺术2+1”活动,将其中要求的内容进行筛选,组成篮球、乒乓球、象棋、田径、跆拳道、健美操、书法等共16个兴趣小组。现在为大家带来的是特色课程跆拳道的表演。截止20xx年跆拳道共获得荣誉奖项23个:其中区级第一名5个,第二名2个,第三名5个,第五名11个。20xx年自治区大学生、中学生、小学生跆拳道比赛竞技团体总分第四名;新疆第二届跆拳道品势精英赛青年女子团体第一名。

  三中全力推进课堂教学改革,努力打造“高效课堂”积极探索,努力实践,坚持“低起点、小步走、多互动、求高效”的工作思路,以转变课堂教学模式为重点,提高教学质量为目标,采取多种举措,全力推进教改工作。逐步形成“教学质量高、教育科研强、教育信息化优、文化建设亮”的办学特色。舞动的彩扇,演绎着阜康市三中合校10年的新容貌。铿锵有力的鼓点预示着即将迎来新的征程。我们一定会看到阜康市三中团结向上,蓬勃发展的新未来。

  (三中)发展蓝图已绘就,巧借东风好扬帆。三中全体教职工团结一心,努力拼搏,力争用五年时间将我校打造成为“教师队伍充满朝气;民族团结氛围浓厚,民汉师生和谐共处;文化传承韵味深厚、文明礼仪之风凸显;素质教育成果丰硕,学校管理堪称一流”的民汉合校的示范和品牌学校。

  (太阳)看!那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞,象征着孩子们在阳光雨露的播撒下,在沃土上乘梦想希望之舟,吸和谐校园之华,饮课改成果之露,插上理想的翅膀自由自在的飞翔!那一起一伏、艳丽多彩的彩蝶左右回旋。是妩媚,是妖娆,更是新世纪中华子孙争做时代弄潮儿的欢呼与呐喊!(茉莉花)此刻场中央是一朵巨大的茉莉花,红花绿叶交相辉映的图案,枝干和叶子象征着父母、老师、学校、社会对三中学子的关爱,中央的红花象征我们三中人的一颗火红的心,有力地跳动着,心向学生,心向家长,心向社会、心向祖国。

  (20xx)三中学子现在摆出的是20xx四个数字的造型。它不只是数字的累加,更是我们三中教育者心血与勤劳的凝聚,它们的组合,是一首优美的岁月之歌;它们的造型,是三中老师对孩子们殷切的期望!是三中老师对教育事业的执着!

  同学手擎五星红旗,一丝不苟,象征了三中开拓创新,勇往直前的精神风貌。矫健的身姿,飒爽的风采,伴随着庄严的国旗,预示着三中将力争走在全市教育教学的最前列。

团体操解说词2

  一、串词:

  接下来是唯一一支来自乡镇初中的代表队金华镇初级中学校的团体操表演,他们的主题是“舞动青春,放飞梦想”。近年来,金华镇中的艺术体育教育搞得如火如荼,他们的大课间改革全省闻名,扇舞和腰鼓表演也独具魅力。

  快看,他们来了!那群手持彩扇,身着艳丽服装的女孩象一只只美丽的蝴蝶和孔雀翩然而来,还有那些斜背着腰鼓,有着虎虎生气的小男子汉也来了。

  二、解说词

  (序幕:钟面解说)

  时光飞转,催人奋进,六十年光阴转瞬即逝。

  晨钟声声,新的一天又将来临。

  看,时针指向清晨8时整,旭日东升,霞光万丈。

  一群如花少年正用他们青春的激情演绎着年轻共和国蓬勃的`生机和活力!也展示着他们在美好校园生活中的快乐和幸福……

  (在背景音乐趋于缓和时简介学校办学特色及成果)

  “提升教师、塑造学生、影响家庭、文明邻里、和谐社会”是金华镇中办学理念的集中体现。几年来,学校从实际出发,以校为本,在养成教育、问题学生教育、后进生转化、特长生培养、大课间操改革、分层教学等方面作了全面深入的探索,并取得了显著成绩。学校多次获县“素质教育先进集体”、并先后被评为省“实施国家体育锻炼标准先进集体”、市“校风示范学校”、“德育工作先进集体”、 “依法治校示范学校”、县首批“示范学校”、“安全工作先进集体”、“常规管理工作先进集体”、“文明单位”等称号。20xx年为全县义务教育示范县建设的推广提供了现场,20xx年四川省农村地区基础教育课程改革经验验现场会在金华镇中圆满召开,20xx年全县未成年人法制教育现场会又在金华镇中成功举办。省教厅基础教育处领导对学校各项工作予以高度评价并盛赞:“在这里,我们看到了青春的活力,生命的精彩。”

  (中场解说)

  你看,他们沐浴着和煦的阳光,和着轻快优美的音乐,忘情的舞蹈着。

  优美的舞姿舞蹈着青春的精彩。

  灿烂如花的笑颜绽放着青春的美丽。

  矫健灵动的身姿飞扬着青春的活力。

  激越的鼓点传递着生命的激情!

  他们要用自己飞扬的青春跳出对美好生活的礼赞。

  他们要用集体的智慧跳出如诗如画的青春风采!

  青春,因为校园而朝气蓬勃。

  校园,因为青春而活力四射。

  (尾声解说:科技图案)

  锦绣河山绘六十年成就,

  盛世欢歌颂三十载辉煌。

  梦想依旧,奋斗不已,

  让我们插上梦想的翅膀飞翔,

  祖国会因为我们更加强盛。

团体操解说词3

尊敬的各位领导,老师们,同学们:

  大家好!

  现在场内即将为大家表演的是——吉林师范大学博达学院教育系带来的大型团体操表演。团体操主题是--《相亲相爱一家人》,参加表演的学生共XXX人,他们代表全校XXXX多名师生为运动会助威。

  (入场)殊途同归,九九归一。踏着潇洒的节拍,和着欢乐的旋律,XXX个飞奔的身影旋风般的向我们卷来。圆圈流动,汇成一个阵容庞大的方阵,寓意着博达海纳百川,有容乃大的胸襟,聚贤纳才,吞吐八方的气魄。象征着博达学院是一个不可分割的整体,校荣我荣,校耻我耻。一路走来,我们始终唇齿相依、同舟共济。岁月更迭,沧桑巨变,不变的是博达人矢志不渝的爱校情结,坚定不移的前进脚步。(方阵)交替的色彩,变换的舞姿,利落的动作,昭示着博达学子青春活泼的力量,代表着博达校园蓬勃发展的氛围,预示着博达学院生生不息的希望。青春,在这里绽放;生命,在这里蓬勃!(波浪翻滚)知识的海洋漾起智慧的浪花,勤奋的学子遨游书海,奋力拼搏;波浪翻滚,汹涌向前,是博达人跃跃欲试的姿态;云霞飞动,此起彼伏,是博达人质朴乐观的神采!

  (花朵绽放)阳光下,文明之花开遍校园!运动场上,鲜花朵朵绽放笑脸!蝴蝶翩翩,为美好生活礼赞;花坛簇簇,为文明之花喝彩!博达是展示才华的乐园,是挥洒激情的舞台,是放飞希望的天空。这片知识的沃土,哺育了健康活泼的莘莘学子。他们如雏鹰展翅,演绎着时代的赞歌!他们如红日初升,彰显着勃勃的生机!

  (中国结)XXX名同学高擎红色的长绸,奔向场地的中央,他们用心灵舞动中国的色彩,用热情点亮五月的.天空。他们用飘逸的彩绸幻化成大大的中国结。

  (健美操)他们沐浴着明媚的阳光,伴着欢快的音乐,手拿清香的茉莉花束。用轻快的节奏,构建快乐的校园;用跳跃的字符,畅想和谐的明天。他们在健美操的舞动中享受快乐,在铿锵的音乐中获得健康。(结束)沐浴绚丽的春光,走进欢乐的海洋。带着青春的豪迈,挑战激烈的赛场,让我们放飞梦想,把拼搏的汗水挥洒在运动场上!让我们携手共进,用满腔赤诚构筑博达体育事业的辉煌!希望同学们在此次比赛中不怕苦,不怕累,勇于争先。预愿本次运动会取得圆满成功。

团体操解说词4

  我们的校园,散发着温暖的阳光;

  我们的校园,到处是欢乐的海洋;

  47位同学整装就位,蓄势待发,大型团体操——《舞动青春》已经拉开帷幕!

  MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写,在青春阳光下,舞动着青春的旋律,在阳光下健康快乐成长。

  结束队形JNFZ是济宁附中的缩写,意味着孩子们在济宁附中这个大家庭中自由快乐健康地成长!

  请欣赏由魅力炫舞健美操队为大家带来的团体操表演《舞动青春》。

  豪迈壮阔的中国功夫在恢弘中渐渐落幕;喜庆欢腾的音乐为我们带来了扇子舞——《好日子》。彩扇炫舞竞芬芳,热血少年谱华章。踏着潇洒的节拍,和着欢快的旋律,五碧学子手持彩扇,伴随着欢快的节奏,以轻盈的舞步踏浪向我们走来。

  十一月是如歌的季节,

  十一月是鲜花的海洋;

  十一月有童年的梦想,

  十一月有心灵的阳光;

  她们随风飘舞,如起伏涌动的碧波,

  她们彩扇翻转,似丛中纷飞的彩蝶;

  她们舞动翻飞的彩扇,抒发内心的喜悦,

  她们舒展优美的舞姿,播撒童年的欢乐。

  她们挥动彩云的翅膀,开启心灵的'梦想,看,那一只只美丽的的蝴蝶振翅欲飞,象征着孩子们在沃土上乘梦想希望之舟,吸和谐校园之华,饮课改成果之露,插上理想的翅膀自由自在的飞翔,让我们祝愿孩子们健康成长!

  (三)(气球健身操《向前冲》)

  寒风千里送歌,带来多少丰收的喜悦。蓝天放飞梦想,绽放多少纯真的希望。

  看,低年级的小朋友给我们带来了充满活力的气球操《向前冲》。他们正以欢快的动作跳出心中的童趣,绘出斑斓的色彩,她们用激情与信念,传递着理想和希望:传承运动精神,彰显学子风采。

  MLXW是魅力炫舞健美操队的缩写,在青春阳光下,舞动着青春的旋律,在阳光下健康快乐成长。

  五碧学子汇聚成一个大圆圈,他们沐浴着温暖的阳光,体现着力与美的结合,在青春阳光下,舞动着青春的旋律,奏响了生命的乐曲。“梦想在望,放飞希望”,我们齐手放飞气球,让五彩缤纷的气球在蓝天中飞翔。

  钟声响起,计时倒数。实验小学400名花朵一样的孩子整装就位,蓄势待发,大型团体操——《盛世欢歌》已经拉开帷幕!

  伴随着熟悉而深情的旋律,表演进入第一章——“拥抱太阳”。400名少先队员汇集成一轮火红的太阳,它象征着全国各族人民在中国共产党的正确领导下和衷共济,开拓进取,取得一个又一个举世瞩目的辉煌成就!

  表演队伴着欢快的进行曲,步入表演区,他们将以饱满的情绪、欢快的舞姿向各位领导,各位来宾们

  及热情的观众朋友们献礼!

  看!这多变艳丽的扇形阵容婉如这明媚的五月、婉如大海之滨萌动破土的新芽!

  看!这异彩纷呈的扇形阵容更犹如那春潮之后含苞欲放的蓓蕾。

  这新芽,这蓓蕾的成长离不开各级领导,党委多年来的关心与呵护。

  听!悦耳动人的欢乐舞曲响起来了,大家跳起来了。

  跳吧,小小花球,小小新芽,小小蓓蕾在春潮中涌动、欢呼。共享这新时期教育课程改革的丰收与喜悦,并向各级领导、各界同仁致以衷心的感谢。

  看吧!那一起一伏、艳丽多彩的花球正在穹宇中上下翻转,左右回旋。

  是妩媚,是妖娆,更是新世纪中华子孙争做时代弄潮儿的欢呼与呐喊

  瞧吧!那一组组有序交错,变换纷呈的舞姿多么动人,多么富有情韵——那是课程改革以来所倡导的“全员参与、自主探究、求异创新、合作交流”成果的张扬,这正是中华民族力量之源的象征。

团体操解说词5

  载着激昂的乐曲,踏着欢快的节奏,196名叶县实验学校的孩子们向我们走来,他们将以饱满的情绪、欢快的舞姿向各位领导,各位来宾们及热情的观众朋友们献礼!

  五个菱形:

  看!这多变艳丽的阵容宛如这明媚的五月、宛如大海之滨萌动破土的新芽!

  看!这异彩纷呈的菱形阵容更犹如那春潮之后含苞欲放的蓓蕾。

  悦耳动人的欢乐舞曲响起,小小花球,小小新芽,小小蓓蕾在春潮中涌动、欢呼。共享这新时期教育课程改革的丰收与喜悦,并向各级领导、各界同仁致以衷心的感谢。

  四个圆形:

  瞧吧!那一组组有序交错,变换纷呈的舞姿多么动人,多么富有情韵——那是课程改革以来所倡导的“全员参与、自主探究、求异创新、合作交流”成果的张扬,这正是中华民族力量之源的象征。

  四朵花:

  看,一朵朵花出现在我们面前,似花的海洋,如花的馨香,沁人心脾,斑斓芬芳。这些祖国的花朵,正随着悠扬的旋律,踏着时代的鼓点,向着明天、向着未来,展开了奋飞的翅膀。他们英姿飒爽,更是激情飞扬!

  方阵:

  看吧!那一起一伏、艳丽多彩的花球正在穹宇中上下翻转,左右回旋。是妩媚,是妖娆,更是新世纪中华子孙争做时代弄潮儿的欢呼与呐喊!

  请看!如鼓点一样,那是他们整齐的节律;如星辰一样,那是他们闪烁的眼神;如灯光一样,那是他们飞扬的神采;如浪花一样,那是他们汹涌的激情!!纯真的`笑脸,甜美的微笑,展现出对未来的渴望与期待,绚丽的花朵闪耀着对祖国的赞美和祝愿。

  田字造型:

  科教兴县,成就昆阳教育今日的繁荣;教育优先发展,绘就昆阳教育未来的远景。同学们手中翻飞的花朵是闪烁的星星,象征各兄弟学校群星闪烁,全县师生星光灿烂的美丽景色。场上展现的田字造型,寓意在县委县政府的关怀下,在教育局党委的率领下,全县师生面向未来,追求卓越,意气风发,开拓前行,去实现昆阳教育新的繁荣!

  看,太阳向我们微笑。茵茵碧波迎风舞,旭日东升映今朝。运动的生命在阳光里展现风采,生命的凯歌在阳光中走向辉煌!辉煌的太阳,似快乐的天使在昭示成功,阳光普照大地,浓情洒满人间,象征着光明与希望,更预示着叶县实验学校将走向更加辉煌灿烂的明天!

  五环:

  我们感动,为我县体育事业经历峥嵘岁月的洗礼;我们自豪,为我县体育工作者拥有海纳百川的胸怀;我们骄傲,为我县体育事业多年来的蓬勃发展;我们畅想,为我县体育事业奔向更加灿烂的明天!祝愿本届运动会将取得圆满成功,祝愿昆阳走向辉煌的巅峰!

团体操解说词6

  秋阳灿烂着春光,秋实辉映着喜悦。在秋天里,我们怀念春天,我们向往春天,赞美春天,我们都做着春天的梦。春天里,我们放飞梦想,我们展望未来。我们用青春,用友谊,用团结,用进步来打点自己人生的春天。春色满园,满园春色,下面,请欣赏大型表演——“春色满园”。

  微笑是青春最好的表达,她们举着彩穗微笑着从四面八方向我们跑来,我们的操场霎时变成花儿的海洋。在操场正中央,她们用手中的色彩描画了一朵我们心中盛放的春花。无论花瓣还是花蕊,她们都在尽情地绽放着火一样的激情和活力。正中的花蕊部分,是围成的三个同心圆,它象征着我们团结友爱的团队精神。只有团结,只有友爱,我们的青春才会更绚烂。现在,花瓣的内层, 又围成了四个小圆,那是晶莹的露珠,那是我们那颗纯洁的心。明朗、欢快、昂奋的旋律里,我们精神饱满,我们意气风发,我们朝气蓬勃。

  生命是流动的,生命的色彩是丰富的。操场正中的色彩向东西两侧流动,在东侧汇成一片汪洋,青春的风从心灵深处拂过,微波荡漾。在求知的海洋里,我们驾一叶扁舟,高扬理想的风帆,劈波斩浪,驶向成功的彼岸。在操场的西侧,我们的队员聚成四个正方形,她们挥舞手中的'彩穗,欢庆着自己的节日。正方形内,是我们刚上场的青春健美的姑娘,她们的健美操表演,让我们深深地感受到,生命在于运动,运动追求健美。在明媚的人生的春天里,我们青年人定是美的所在。

  春天充满着蓬勃的生机和活力,在春天里,我们积蓄力量,我们健壮自己,我们一定会拥有铁一般的胳膊和腰脚,向着明天,大步向前。现在,正上场的是为我们表演拳术的小伙子们,他们将用有力的动作证明他们是不可战胜的。看他们虎虎生风的拳势,雄浑磅礴,威武有力。他们打出的是一种坚不可摧的气势,一种昂扬向上的风貌。看那一招,看那一式,那勾画的是青春的激情,那凝成的是蓬勃的生命。一招一式中,满是勇敢,满是坚定。听那青春的呐喊,他们的呐喊,震动山河,响彻云天。他们喊出了我们望中学子顶天立地的男子汉精神,喊出了我们决不向困难低头的铮铮誓言。他们用青春庄重宣言,奋斗才是我们最亮丽的色彩。

  自古就有“巾帼不让须眉”,我们望中的姑娘们,更是如此。她们看似柔弱的外表掩盖不了他们那颗刚劲的心。看,她们来了,她们将用手中利剑,披荆斩棘,扫平人生路上的一切艰难险阻。闲静时如娇花照水,行动处似弱柳拂风,那是她们的温柔;狭路相逢勇者胜,该出手时就出手,那是她们的刚毅。十年磨一剑,扬眉出鞘时,她们定能将自己人生的春天装点得多彩多姿。

  春色满园,满园春色,在我们人生的春天里,让我们手挽手,肩并肩,踏着青春的节拍,昂首前行。

团体操解说词7

  弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡;六月是童年的太阳,走进六月,就是走进多彩的季节,走进六月,就是走进了童真的世界,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激情的胸膛,让我们在节日到来的这天,随着欢乐的节拍,一同欣赏孩子们带来的团体操《我们从那里起飞》

  1、可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鹰,沐浴在灿烂的阳光下,向着明天、向着未来,展开了奋飞的翅膀、时刻准备着第一次飞翔。幼儿园因为他们而生动,祖国因为他们而骄傲。我们期盼,我们祝愿,愿雏鹰在风雨中磨练翅膀,去迎接新的挑战。

  2、幼儿园是一片沃土,花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸,吐露芬芳,当春天又一次来临,当小树又一次发芽,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿将从那里飞起,来到广阔的蓝天,它们的歌声格外清脆,欢畅。一簇簇鲜艳的花朵、一张张绽放的笑脸,正歌颂着童年的'秀丽,放飞着童年的梦想。请看大班女孩为我们带来的团体操《花儿朵朵》

  3、欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发,奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在秀丽的幼儿园里激荡……此刻大家即将看到的是由大班的小帅哥们表演的《搏击操》,坚定的步伐,优美的动作,飒爽的英姿,显示了他们昂扬向上的精神风貌。平日里他们是父母眼中的娇娃娃,这天他们是运动场上的健将,明天他们将是祖国的栋梁。

  4、看阿,一群身着彩装、手持红旗的小精灵来了。她们踏着蹒跚的舞步,充满无限的生机、无限的期望,和着时代的节拍,插上梦想的翅膀,他们将在师爱的雨露下,探索崭新的世界,健康成长。

  结束语:团体操表演到此结束,让我们对光临我园的领导表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友节日快乐!我们第一幼儿园全体教职工在未来的征途上将会团结、合作、敬业、奉献、勤奋、进取、务实、创新,为孩子们打造一个和谐家园而努力!

团体操解说词8

  (中国结)

  八方汇聚,宛若游龙,529名控制工程学院的表演者,为我们展现出中国结的回环韵律,飘逸韵味。纷落在青石板上的雨滴,敲响江南烟雨中的小调。苏堤垂柳,镜湖醉月,温柔了那片土地,丝线从那水乡里张结,缠绵了五千年的缤纷岁月。彩线穿引,复杂曼妙,是结绳记事的智慧,是端重庄淑的仪礼。回环缠绕,编织成异彩纷呈的文华。柔中带刚,侠骨柔情,刚健有为,四海同心,伟大的中华民族正在复兴崛起,以王者的姿态屹立世界,傲视群雄。

  (音符)

  穿越关关雎鸠,渔歌互答的古韵,唱响山河壮丽,华夏辉煌的铿锵。阳光灿烂,菁菁绿荫,张扬青春的风采;蓝天碧海,巍巍青山,谱奏时代的飞扬。音符跳跃,悦动青春的旋律;音韵悠扬,传递年轻的活力。节奏轻快,活力四溢,梦想闪耀;青春如火,绚烂多彩,个性张扬。朝气蓬勃,我们弹奏灵动的曲调;意气风发,我们宣唱年轻的战歌。529名表演者化身律动的音符,在绿茵场上熠熠生辉,承古之韵,扬今之律,铮铮傲骨,默默柔情。用青春与汗水,谱奏新时代的旋律。

  (海鸥)

  英勇无畏的信念,万众一心的团结,破击长空的豪情,高奏飞扬之歌,跃动青春之舞。蓬勃的生气,年轻的光彩,东秦学子,心手相连,张扬青春,挥洒活力。意气风发,我们志存高远;威武之师,我们众志成城。看,整齐的步伐,划一的动作,脉搏随音乐律动,心潮随鼓点激扬。展翅御沧海,宁逸踏沙丘,起舞逗鱼悦,逐雨竞风流。逍遥天际,胸怀傲骨,振翅,是搏击风浪的勇气;腾飞,是扶摇直上的决心。闪电般耀眼的.身影,刺破乌云的阴霾,舞动大海的节拍,汹涌了心跳,激昂了情怀。东秦,如海鸥般傲然高飞,用壮志如岳的自信,乘风破浪;用气势如虹的豪情,自由翱翔。

  (骏马)

  长弓破云,箭翎划过苍穹,铁马金戈,号角直冲霄汉。是仗剑疏狂的豪气千云,是披荆斩棘的勇往直前。碧草茵茵,惊鸿不羁。意气风发,展乘风破浪之姿;志存高远,扬宏伟磅礴之志。大道长鞭驰骏马,高天阔地展雄才。骏马扬蹄,长鬃飞扬,壮美的身姿穿越风雨;飞马劲舞,超影逾辉,俊美的身影惊鸿不羁。骏马神驰,携如虹气势,载如岳豪情。20xx,东秦人将以一马当先的勇气,阵马风樯的气势,万马千军的磅礴续写东秦发展的壮美篇章,彰示信念与希望。嘶风啸月,乘风御雨,节奏铿锵,气势昂扬。

  (心字)彩衣霓裳舞动一江春水,铁马金戈撼动霄汉乾坤。骏马奔腾,怀奋进之心;众志成城,展进取之志。中国之心,亿人之梦,指点江山,激扬文字,执笔染墨,挥斥方遒。绢纸如雪,铺展蓝图绘卷;笔锋回转,书就恢弘传奇。

  点,露锋入纸,勾,苍劲多姿,舒展流动的行楷,心字呈显。心字怎写?是谁言寸草心,报得三春晖的赤子之心;是人生自古谁无死,留取丹心照汗青的忠诚之心。以礼行事,是有礼之心;帮助他人,是有义之心;广爱一切,是有仁之心。未来之路,纵有风雨,东秦学子戮力同心,携手共进;纵遇风浪,华夏儿女顽强不屈,奋勇前行。

  (回字)

  心向阳光,我们的脸庞闪现青春的风韵;怀抱大海,我们的心中种下包容的情怀。心飞舞,梦飞扬,此刻,我们洋溢热情,畅想青春;此时,我们心灵相通,憧憬美好。心凝聚,爱相容,今天,我们相聚共舞,未来,我们携手同行。

  现在展现在大家面前的是环环相扣的回字,回首过去,我们思绪纷飞,感慨万千;立足今日,我们胸有成竹,信心百倍;展望未来,我们引吭高歌,一路欢笑。心潮随大海彭湃,色彩如彩虹斑斓。春秋待续,梦想与成功咫尺之遥;笑对风雨,信念与实力迎接挑战。

  金狮狂舞,草原之王,犀利威武,无可匹敌。跃动,跃出百兽之王的的震撼与狂放,翻腾,舞动威武雄狮的霸气与自豪。光芒闪耀,自信满怀,展望未来,光辉无限。鼓声激越,是震撼人心的狂欢之曲;

  狮吼震天,是威风凛凛的胜利宣言。拼搏不惧艰难,勇者无畏坎坷。

  朝阳灿烂,路途宽广。东秦学子乘梦想之舟,展望未来绚烂年华;精英群雄观风云变幻,再谱东秦华丽篇章。

团体操解说词9

  伴着花的芬芳,披着节日的盛装,“六一”这个属于红领巾的节日又来到我们身旁。现在大家看到的是我校五六年级的196名同学表演的团体操《快乐童年》。

  一、行进中齐诵《少年中国说》:

  少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年进步则国进步。

  二、“横”队队形

  三、“纵”队队形

  欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发,奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在宽阔的广场上激荡……

  四、“井”字形图案

  现在呈现在大家面前的是“井”字形图案。在这个属于红领巾的节日里,来自不同乡村,不同年级的196位活泼可爱的阳光少年,交织在一起。他们灿烂的笑脸,坚定的步伐,优美的动作,飒爽的'英姿,显示了当代少年昂扬向上的精神风貌。向我们证明他们是老师的骄傲,他们要共同努力让这鲜艳的红旗永远飘扬在兴福镇中心小学的上空。

  五、“V”形图案

  “V”代表成功。学生是祖国的未来,民族的希望,他们是新时代的开拓者,我们将从他们身上感受到成功的喜悦。

  六、“四方块“图案、“菱形“图案

  看!这些祖国的花朵排成四个方阵,不停的向我们招手,像欢迎四面八方的朋友,寄寓着他们团结一心,奋发进取的追求。

  看,他们又从四面八方汇集而来,高举手中的彩旗,成为一个团结的大家庭,预示着我们的拼搏进取将永不停息;预示着我们的前程灿烂辉煌。

  七、“小圆“图案

  看,他们组成的一个个同心圆,多么像辛勤园丁哺育下的花朵,正沐浴着祖国阳光茁壮成长。一簇簇鲜艳的花朵、一张张绽放的笑脸,正歌颂着生命的美丽,放飞着少年的梦想。

  八、“1―6”数字的变换

  现在将要呈现在大家面前的是1-6个数字。1月是一年的开始。2月是春天的开始;3月是桃花的世界;4月是一声暖暖的呼吸;5月是杨花柳絮满天飞的季节;6月是我们的季节

  九、“六一,20xx”图案

  六一的天空蓝蓝的;六一的太阳红红的;六一的鲜花艳艳的;六一的歌声脆脆的;六一的欢笑美美的;六一是属于我们的。愿20xx年的“六一”是一个不平凡的“六一”。理想之花全靠汗水浇开,未来世界我们一展风采,张张笑脸犹如绽放的蓓蕾,告诉祖国请您放心,小海燕练硬翅膀,不畏风雨的未来,今天的小苗定会长成未来的栋梁之材,搏击风雨,继往开来。

  高年级团体操表演到此结束,谢谢大家。

团体操解说词10

  赵:各位观众,各位听众

  朱:各位老师,各位同学

  赵:现在向运动场中心汇聚的是农业与水利工程学院同学组成的团体操队伍。

  朱:我们即将迎来绥化学院成立七十周年的庆典,主题为“七十载光辉岁月,新时代扬帆起航”。届时,农业与水利工程学院的师生将展现出最激情洋溢、最生机勃勃的风貌,传达着绥化学院人最热切的期盼和对未来的美好向往。

  赵:清晨的阳光温暖地洒在体育场上,悠扬的乐曲在空中飘荡。年轻人手中挥动着红色的旗帜,勇敢展现着新时代的朝气和活力。他们豪迈的姿态象征着农水人夺魁的信念和勇气。

  (平行四边形,做广播操,变完再说)

  朱:在操场上,我们看到由农业与水利工程学院的同学组成的队伍,整齐地排列着,形成了一道道平行的四边形。

  赵:平行四边形象征着我们团结协作、坚韧不拔的精神品质,展现着农业与水利工程学院学子博观约取、厚积薄发的决心与勇气。

  (矩形,做广播操,变一半时说)

  朱:慢慢的,平行四边形变为棱角分明的矩形。身形挺拔的学子们意气风发、斗志昂扬。

  赵:他们正以最阳光的姿态面对着我们,就如东方刚升起的太阳,一双双清澈的眼眸中透露出无限的希望。

  朱:这是一群肩负复兴使命、走在新征程的新青年。我们看到的是洋溢在脸上的笑容,我们看到的是训练有素的团队,我们看到的是绥化学院的未来。我们看到的是中华 民族 的骄傲,我们看到的更是毅立在世界民族之林的优秀青年。

  (中间变三角形,四个方阵变花,音乐响说)

  赵:一首温文尔雅的歌曲茉莉花把整场舞蹈带入了水墨江南的画卷中。伴随着动感的音乐,他们追随着音乐的旋律挪动位置,就像一副曼妙的画卷展开。

  朱:一个由我院学子组成的三角形呈现在运动场的中央。稳定的三角形如同农业与水利工程学院一样坚韧不屈,百折不挠,不气馁,不投降。钢铁般的意志,势如破竹的决心将会引领他们走向巅峰。

  (三角形跳交际舞,音乐响说)

  赵:在歌曲《美丽的中国我们的家》的优美旋律中,四朵姹紫嫣红的花朵在如荫的草坪中竞相绽放。

  朱:这些美丽的花儿,是祖国的骄傲和希望。她们盛开在新时代的土地上,姿态万千,充满生机和活力。在未来的道路上,她们会一展风采,翩翩起舞,为祖国献上最美好的祝福。

  赵:挥舞的花扇就像稻田中起伏的麦浪,象征着秋后丰收,硕果累累。金黄的稻田映出火红的夕阳。

  朱:同学们手牵着手在花团的簇拥下翩翩起舞。衣袂迎风飞舞,步伐优雅从容。四朵盛开的红花象征着祖国正以蒸蒸日上、繁荣富强的新姿态走出国门、走向世界。妙曼飘逸的交际舞,展现了中国70年以来积极连通友谊,渴望促进各国友好往来的美好期望。

  (四个花变成方阵,做广播操,变完说)

  赵:四朵红花逐渐演变成四个矩形方阵,和中间的三角形交相辉映。他们在绿茵场上舞动青春,挥洒活力。四块矩形方阵代表四方土地,展示了我院学子扎根于松嫩沃土、在这片希望的田野开拓创新的坚决意志。

  朱:我们的步伐有律动,是辛勤劳动的`结晶;我们的配合默契无间,是汗水坚韧的证明。在农业与水利工程学院,师生们不断奋斗、进取,对待每一次训练都充满了最认真的态度。经过近一个月的苦练,他们期待着在比赛中展现出精湛的技艺和无与伦比的农水精神。每个动作、每一次变换都诠释着他们对待生活、工作以及学习的态度。

  (变100造型,后面数字1919-20xx,变完说)

  赵:在这个特殊的日子里,农业与水利工程学院的师生们整装待发,迎接着“五四运动”一百周年的到来。方队如同一道靓丽的风景线,迅速变为数字100,向伟大的历史事件致以最高的敬意。欢快的音乐声中,他们用矫健的身姿、飒爽的风采展现着当代青年的蓬勃朝气。阳光明媚,青春飞扬,他们用最美的篇章,演绎了一场精彩绝伦的舞蹈,让人感受到了青春活力的无穷魅力。

  朱:100年的风雨兼程,100年的艰苦奋斗,100年的砥砺前行,在以爱国主义为核心的“五四精神”指导下,新时代青年定能乘风破浪、继往开来、再续辉煌!

  (变70造型,后面变为长城造型,开始变说)

  朱:绥化学院迎来了建校70周年,这是峥嵘岁月的见证。在这个特殊的日子里,校园里弥漫着浓厚的团结氛围,大家共同打造着新时代。一幅花扇图案吸引了众人的目光,中央的花朵盛开着,四周的彩色花瓣则象征着未来多元的发展方向。这幅图案彰显着绥化学院的蓬勃生机和悠久历史,也预示着更加光明的未来。

  赵:在花海之中,一道光芒万丈的“70”格外耀眼,两旁开满鲜花。学子们手持彩旗,在数字“70”后方排成一道万里长城,铿锵有力,气宇轩昂。他们身着校服,背负着年轻的梦想,为祖国的明天而奋斗。这是神州大地上的一幅崭新画面,充满了朝气和活力。

  赵:《我和我的祖国》歌声悠扬,草地上起伏的身影仿佛河水一样波涛汹涌,翻起层层波浪。

  朱:70年前,大地还在雨后初生的洗礼中,而今,枝繁叶茂的景象展现在我们眼前,这是祖国发展壮大的铿锵步伐。身为中国新青年,我们不断凝聚活力,追求卓越,张扬出彩,让自己成为时代的先锋。在祖国七十华诞之际,农业与水利工程学院的全体师生充满热情,激情献礼,为祖国奉献最美的生日礼物。

  (林中鸟,音乐响说)

  赵:一首激情豪迈的《林中鸟》沸腾了整个会场。向往自由,向往未来的农水人必将开发潜能,一飞冲天。他们现在虽然只是一只小鸟,但心中却怀有鸿鹄之志,骥骛之气。他们必将翱翔于神舟的版图上,在天空中画出最优美的曲线,塑造出他们自己最完美的人生。整齐的踏步,攒动的人头,慨当以慷的豪迈,威武不屈的品格塑造了一个个当代青年。

  朱:新一代的农业与水利工程学院师生,也必将秉持英模品质,发扬校训精神,把所学的一切奉献给未来的中国。伴着美妙的歌声,含着无限的追求,带着蓬勃的生机,新时代一起迈向新征程。

  (爱我中华,音乐响说)

  赵:精彩的团体操已接近尾声,一首《爱我中华》响彻在田径场上,随着音乐的旋律,学子们齐声高唱。

  朱:他们怀揣着对祖国美好未来的向往,用画笔勾勒着祖国的蓝图。在创作的过程中,他们不停地流下汗水,就像雨露滋润着干燥的土地一样,他们誓言要为祖国的繁荣富强而努力奋斗。

  赵:红旗高高飘扬,长江奔腾,海浪涌动,我们伟大的祖国屹立于世界东方。百年砥砺铸就了辉煌历程,炎黄子孙薪火相传,开创新时代。学子们将在四年的学习生涯中不断探寻光明与希望,在努力成长中成为祖国的栋梁。愿五星红旗不断照耀我们前行的道路,我们共同创造更加美好的明天。

  朱:新的时代已经来临,农业与水利工程学院的师生们正迎接挑战,迎接未来的光明。在前方未知而充满机遇之路上,他们将扎根于沃土之中,孕育出香甜的果实;不忘初心,勇攀高峰,在奋斗的江河中砥砺前行。让我们一起期待他们的未来!

  赵:开天辟地,七十载光辉岁月。

  朱:不忘初心,新时代扬帆起航。

  赵:农业与水利工程学院大型广播操表演

  合:到此结束!

  朱:朋友们,让我们怀揣祖国的希望,踏上崭新的征程,昂首阔步,破浪扬帆,在下一个祖国华诞

  合:再会!

团体操解说词11

  入场花绳部分:

  阳光下,花枝招展的少年牵手奔跑,绽放着活泼可爱、天真稚气的笑脸;

  春风里,红飞翠舞的花绳流光溢彩,装点着草长莺飞、乍暖还寒的乐亭大地。

  莺歌燕舞的春天,蓬勃着希望与生机;

  如期而至的赛事,昭示着拼搏和实力。

  让我们和孩子们一起,在春天的赛场上舞动美丽!

  沙漏造型

  现在,孩子们摆出的是一个沙漏的造型

  记忆的沙漏,喷珠吐玉,储满了乐亭二小走过的每一个精彩的瞬间;

  轻流的花沙,蓄势待发,团结一心的'二小人必将凝聚合力,在新的起跑线上,开创更加灿烂的明天!

  旋转木马造型

  旋转木马,欢乐的伙伴;木马旋转,如花的春天。

  孩子们,让快乐,健康,美丽,梦想,平安和你们一起旋转起来吧!

  编织一个属于自己的五彩斑斓的童年!

  大树造型

  今天的幼苗,沐浴阳光一定茁壮成长;

  明日的栋梁,展露锋芒必将不负众望。

  让我们共同祝愿乐亭教育花团锦簇、枝繁叶茂、百年树人、优冠独傲!

团体操解说词12

  五月的校园被花香沁满,

  五月的校园被爱心包围。

  五月,我们用行动讲述着一个关于爱的故事。

  五月,我们用行动把爱的种子播撒。

  五月,病床上的小昊昕成了光复师生,心中的牵挂。他的病痛与困难,牵动着每个人的心。

  光复两千多名师生,一瞬间把点滴的爱汇成了一股强大的暖流,温暖着这个弱小的生命。

  老师的微信中发布了小昊昕病情。

  家长的朋友圈转发了帮忙昊昕的方式。

  师生献爱心,家长献爱心。许许多多的陌生人用微信献爱心、到校园献爱心。

  在全校师生的感召下,爱,正以光复小学为圆心,不断地向外延伸、扩大。

  几个班级的义卖活动中,同学们认识了很多有爱心的人,更感受到了佳城人民的真善美。

  留下一千元的叔叔,没留姓名和照片。

  捐了500元的爷爷奶奶,不要一个纪念品。

  从怀抱的孩童,到古稀的老人,都在奉献自己的那份爱心。

  感恩是一种生活的.态度。

  感恩是一种优秀的品德。

  感谢身边的你无私地奉献,带给昊昕无限的温暖,

  感谢陌生的你默默地付出,给予我们真诚的感动。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己。

  感恩的心,感谢命运。花开花落我依然会珍惜。

团体操解说词13

  第一乐章青春飞扬

  音乐在跳动,青春在飞扬,由240名高中学生组成的体操队,沐浴明媚的春光,迎着欢快的音乐,他们手持红黄双面翻版,奔向场地中央,像温暖的阳光洒满大地,那是充满热情的色彩,那是充满希望的色彩!洋溢着青春笑脸的少男少女们,组成了大花园的图案,环环相连,寓意“渊源共生,和谐共融”,预示着我们的家乡更加辉煌!

  青春奔放跃动,青春多彩斑斓,青春的活力由每个动作传递,青春的激情由每个节拍释放,他们灿烂的笑脸,是在衷心祝愿健儿们发扬“更快·更高·更强”的体育精神,在竞技场上超越自我,勇往直前,坚定信心,搏击风浪!

  同学们的舞步越来越轻快,旋律越来越激昂,让我们用年轻的心一起为青春鼓掌,共同将青春歌唱!

  第二乐章健康向上

  伴着青春的旋律,沐浴着和煦的阳光,生命之树在我们眼前灿烂的舒展开来。谁是大地舞者?锦心妙手编制花团锦簇,谁是大地的精灵?轻歌曼舞种植繁花灿烂。手持彩扇的少男少女们,奔向绿茵场地,用鲜艳的彩扇和健美的身姿变换成花朵的形象。这是青春的笑脸,绽放明媚的容颜,这是青春的花海,荡漾最美的风光。

  我们的青春之路是一条充满了疑问的求知路,场上形成的加号,减号,还有问号。是在说明我们在解决完一个又一个疑难问题后,将又会斗

  志昂扬的向着充满疑问的求知路前进!

  现在大家看到的'是扬起的风帆和滚滚波浪组成的图形,莘莘学子们犹如鼓足力量的风帆,在知识的海洋里,尽情的遨游!

  第三乐章拥抱阳光

  优美的春之歌奏响了,春风吹醒了大地,吹绿了柳枝,吹青了小草,吹红了花儿。春光中孕育着无数的生命,春色里涌动着无限的生机,在着和煦春风吹佛下,在这明媚阳光照耀下,我们成长,我们绽放!音乐在跳动,青春在飞扬,彩穗如花在绽放,那是我们欢乐的语言;彩绸如碧波在荡漾,那是我们灿烂的笑脸。我们在同一片蓝天下,拥抱灿烂的阳光,拥抱美好的明天!

  婀娜的身影,轻舞飞扬。24名少女手持花穗,以轻快的脚步,欢快上场。她们步履轻盈散发青春的芬芳。她们譬如朝阳,欣欣向荣,舞动时代的臂膀!

  六道方阵,恰似彩色的海洋,如彩虹,如焰火,一个个充满青春活力的少年挥动着彩绸彩扇,熠熠生辉,那是灿烂的阳光挥洒万里晴空,又似千万朵花儿绽放娇美姿容!

  第四乐章放飞希望

  时光飞逝,岁月如梭,我们已度过天真岁月,迈入少年的行列,和谐的旋律,优美的舞姿,向我们展示了我们向幸福明天的美好向往!同时追梦的身影,彼此拥抱同样的希望,今天,我们将在新安中学的

  绿茵场上放飞我们的希望!

  现在场地中央出现一个笑脸娃娃的图案,娃娃的上半身由汉字组“十三”组成,代表我校20xx年高考上线一本13人,下半身由两个汉字“三”组成,代表我校20xx年二本上线33人。

  现在同学们又把笑脸娃娃转换成一只展翅欲飞的小鸟,她沐浴着阳光,乘着温暖的春风,迎着风风雨雨,向着太阳,向着未来,向着希望,展翅高飞!

团体操解说词14

  程敏娜:五月的阳光妩媚动人

  赵建华:五月的花海如潮涌动。

  程敏娜:五月炽热的岁月燃烧着火一样的激情。

  赵建华:五月火红的季节走来意气风发的宁兴人。

  程敏娜:巍巍吕梁山,悠悠黄土情,七年兴教,曲折之后是成功。

  赵建华:滔滔南川河,拳拳赤子心,七年耕耘,创造之后有繁荣。

  程敏娜:在这个激情如火的季节,我们迎来宁兴学校建校以来第一届大型运动会!

  赵建华:在这个花团锦簇的季节,我们将为大家揭开本次运动会一道最靓丽的风景线——

  合主持:宁兴学校大型团体操表演!相信,它将让你享受一次的真正的视觉盛宴!

  程敏娜:鼓乐喧天,奏响前进的号角。

  赵建华:彩旗猎猎,飘飞不屈的信念。

  程敏娜:英雄的宁兴人从逆境中崛起,在顺境中奋发。

  赵建华:前赴后继,继往开来。

  程敏娜:共同演绎着一个个动人的故事,

  赵建华:一起谱写着一篇篇感人的华章!

  合:请欣赏初一年级组的旗阵表演,他们表演的主题是——奋进的宁兴

  入场:

  程敏娜:踏着激越的鼓点,伴着雄壮的乐曲,四个整齐的方队如同四条骤然跃出水面的蛟龙,彗星扫月般向场中央蜿蜒。

  飒爽的英姿焕发着青春的光彩,飞奔的身影澎湃着燃烧的激情,闪射的瞳仁蕴藏着坚定的目标,不正预示着宁兴以其得天独厚的育人环境,科学先进的办学理念。

  无可匹敌的骄人成绩,一往直前的发展前景,磁石般吸引着四面八方的莘莘学子,争先恐后如潮水般涌进吗?

  四个圆圈造型:

  赵建华:巨龙腾飞激情满怀,巨龙盘旋共创和谐。四条长龙首尾相接,旋出四个不同轨迹的圆圈,象征着宁兴人在校董事会的正确领导下,为创建和谐校园,打造三晋名校的宏伟目标,各司其职,奋发图强,携手共进,开拓进取,一起谱写“求真务实同奋进,精诚团结一家亲”的战歌!

  方阵

  程敏娜:殊途同归,九九归一,圆圈流动,汇成一个阵容庞大的方阵,寓意着宁兴海纳百川,有容乃大的胸襟,聚贤纳才,吞吐八方的气魄。象征着宁兴学校是一个不可分割的整体,校荣我荣,校耻我耻。

  一路走来,我们始终唇齿相依,风雨同舟。岁月更迭,沧桑巨变,不变的是宁兴人矢志不渝的爱校情结,坚定不移的前进脚步。

  听,旗帜翻飞的脆响是宁兴人拼搏奋进的华美乐章。

  看,起起落落的滚滚红浪是宁兴人朝气蓬勃的万千气象。旗帜引路,点燃奋进的火种。

  歌声飘扬,奏响拼搏的旋律。歌唱祖国,歌唱宁兴,歌唱宁兴人不屈不挠的进取精神!

  升旗

  程敏娜:在荒径间穿行,在草棚中露营,可敬的拓荒牛风雨兼程;于网络上驰骋,于华堂中吟诵,可爱的校园里岁月峥嵘。

  改善办学条件,提高教学水平;创建教育强县,优化育人环境。宁兴人的开拓历程正是我县教育建设的真实缩影;宁兴教育的今日繁荣正是我县教育的辉煌见证!

  赵建华:现在场上演绎的'是一场惊心动魄的真人版升旗仪式,硕大的旗座象征着宁兴夯实基础,脚踏实地,厚积薄发的教学理念;

  挺直的旗杆寓意着宁兴雄厚的师资力量,一流的教学水平,有一批批优秀的教师做中流砥柱,冉冉上升的国旗和两边变换的20xx、20xx数字,象征着宁兴学校七年岁月风雨兼程;

  从蹒跚学步到捷报频传而艰苦跋涉的历程,展示了宁兴人急流勇进,前赴后继的精神,更昭显着宁兴人不骄不躁,努力不止,奋斗不息的坚强决心。

  程敏娜:南川河畔一个响亮的名字有口皆碑,吕梁山上一颗璀璨的明星为人瞩目。宁兴学校——这个年轻的名字,从名不见经传到打出中阳走向吕梁,从艰难跋涉到硕果累累集万千宠爱,为社会、为国家培育出一批批栋梁之材。

  精英沃土人才摇篮,春风细雨桃李芬芳。

  今天场上奔跑的身影,就是明天风云界矫健的雄姿,今天这些洋溢着青春的脸孔,就是明天那些写满坚毅的面庞,这是宁兴的骄傲,这是永恒的光芒,就像场上这轮金光四射的太阳,永不滑落。

  她象征着宁兴学校如日中天,正值盛年,威力四射,生机勃勃,也象征着宁兴人激情如火,团结一致,共创辉煌,发扬“更快、更高、更强”的体育精神的坚定信念。

  变地图

  程敏娜:世纪春秋育才俊,时代风雨磨利剑,今朝同窗共苦读,来日神州歌飞旋。一个英雄的名字让世界敬仰,一只矫首昂视的雄鸡在世界版图上傲然挺立。

  我们骄傲,因为我们是中国人!你看那蜿蜒的线条拼成的中国地图,像一只正在引颈高亢的雄鸡,展示着这个伟大民族的坚强不屈与浩然正气,宣告着这个泱泱大国的发展进步与雄厚实力。

  中间镶嵌的宁兴打头字母NX,寓意着宁兴在祖国的怀抱里,在党和政府的关怀和领导下茁壮成长,健康发展,久盛不衰。表达全校师生爱我祖国,爱我宁兴的情怀。

  她更象征着我校教育面向现代化,面向世界,面向未来,向教育现代化阔步迈进的豪情壮志。奋进吧,宁兴!腾飞吧,祖国!

团体操解说词15

尊敬的各位领导、各位来宾、亲爱的小朋友们:

  早上好!

  弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。六月是童年的摇篮;六月是童年的梦乡;六月是童年的太阳,走进六月,就是走进多彩的季节,走进六月,就是走进了童真的世界,温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激情的胸膛,让我们在节日到来的今天,随着欢乐的节拍,一同欣赏孩子们带来的团体操《我们从这里起飞》。

  1、可爱的孩子们像一株株嫩绿的新苗,像一簇簇即将盛开的蓓蕾,像一只只亮翅的雏鹰,沐浴在灿烂的阳光下,向着明天、向着未来,展开了奋飞的翅膀、时刻准备着第一次飞翔。幼儿园因为他们而生动,祖国因为他们而骄傲。我们期待,我们祝愿,愿雏鹰在风雨中磨练翅膀,去迎接新的挑战。

  2、幼儿园是一片沃土,花儿沐浴着明媚的阳光绽开笑脸,吐露芬芳,当春天又一次来临,当小树又一次发芽,快乐的小鸟唱着欢畅的歌儿将从这里飞起,来到广阔的蓝天,它们的歌声格外清脆,欢畅。一簇簇鲜艳的花朵、一张张绽放的笑脸,正歌颂着童年的美丽,放飞着童年的梦想。请看大班女孩为我们带来的团体操《花儿朵朵》。

  3、欢快的节奏,催人奋进,跳跃的音符,荡人心弦。童年的火花,在节奏中迸发,奋进的激情,在音符中闪现。快乐的童年就要在美丽的幼儿园里激荡……现在大家即将看到的是由大班的小帅哥们表演的《搏击操》,坚定的步伐,优美的动作,飒爽的英姿,显示了他们昂扬向上的精神风貌。平日里他们是父母眼中的娇娃娃,今天他们是运动场上的`健将,明天他们将是祖国的栋梁。

  4、看啊,一群身着彩装、手持红旗的小精灵来了。她们踏着蹒跚的舞步,充满无限的生机、无限的希望,和着时代的节拍,插上梦想的翅膀,他们将在师爱的雨露下,探索崭新的世界,健康成长。

  结束语:团体操表演到此结束,让我们对光临我园的领导表示衷心的感谢,再次祝愿小朋友节日快乐!我们第一幼儿园全体教职工在未来的征途上将会团结、合作、敬业、奉献、勤奋、进取、务实、创新,为孩子们打造一个和谐家园而努力!

【团体操解说词】相关文章:

团体操解说词07-04

团体操解说词01-15

团体操解说词(通用10篇)10-06

运动会团体操解说词07-26

运动会团体操解说词(精选5篇)04-16

运动会团体操解说词(通用8篇)09-27

团体操比赛的作文(精选19篇)04-18

难忘的团体操作文(通用27篇)09-20

军训的解说词09-22

校运会解说词09-06