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介绍学校宣传的解说词

时间:2024-10-26 11:54:31 敏冰 解说词 我要投稿

介绍学校宣传的解说词范文(通用14篇)

  在日常生活和工作中,接触并使用解说词的人越来越多,解说词让观众在观看实物和形象的同时,从听觉上得到形象的描述和解释,从而受到感染和教育。还是对解说词一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的介绍学校宣传的解说词范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

介绍学校宣传的解说词范文(通用14篇)

  介绍学校宣传的解说词 1

尊敬的各位领导:

  早上好!

  xxx小学330名可爱的孩子,22名热情奔放的教职员工盼望您,欢迎您的到来!

  走进xxx小学的校园,首先映入您眼帘的是丰富的校园文化建设。校园文化建设是xxx小学的一道亮丽风景。

  风景树在美化环境的同时,另一个作用就是随时警示孩子们,领导们请看,这些警示语:“早出,放飞希望;晚归,收获成功。”“少扔一点,多拣一点,就会快乐一点”是的,这些树与孩子们一起成长,也一起见证了xxx小学的养成教育。

  各位领导再向墙壁上看,“相信你自己一定行”“抬起头来走路”这些是墙壁上的警示语,它们醒目而庄重,短小而精辟,随时会给人一种力量,一份自信,一点启事。警句多多,言切铮铮。每一条都昭示着烧小的匠心与希翼。

  一幅幅内容新颖的壁画,一面面栩栩如生的绘图,一个个启事独特的故事,引导思考,启迪智慧,赋予教益。这是我校在环境育人方面所创造的大氛围。

  各位领导请随我来,请到展示板前来!

  我校以“规范+特色”、“合格+特长”为目标,向管理要质量、力求“缩小模块、降低重心、精细管理、提升质量”。做到化大为小,化整为块、抓小顾大,块块结合。责任到人,分工明确。发扬民主,集中决策。人人是管理的主人,个个是学校的主角。注重教学研究,强化课堂质量,抓好课外活动,提高学生素质。这是因为如此,在短短几年的时间里,xxx小学这所普通的农村三类小学,走到了素质教育的.前沿。

  xxx小学以养成教育为基础,让养成教育辐射学校的全部工作,以艺体教育为辅助,让艺术教育伴随学生终生,在愉悦的氛围中,让孩子们在玩中形成习惯,在乐中陶冶情操,在学中提高思想。

  几度风雨,几番春秋。xxx小学播种希望,收获成功!在总校领导的指导和关心下,凭借“人无我有、人有我精、人精我特”的信念。教育教学质量稳步提高。

  学校实现了“三优”即优良的校风、优质的教育、优良的环境;体现“三特”即学校有特色、教学有特点、学生有特长的办学目标。学校多次被县、镇、总校评为“教育教学管理先进单位”、“课程改革先进集体”“德育工作先进单位”、“艺术教育先进单位”。20xx年3月我校被自治区评为红领巾学校,20xx年在市33211工程验收中,被誉为农村教育一枝花。学校教育教学成绩在全镇连续7年第一。学校文艺队先后到市、县参加演出,多次荣获市、县奖励。20xx年7月承担迎接德国外宾任务,受到外国友人的高度赞誉。20xx、20xx年分别获得德国psb公司资助。20xx年10月我校承担市县两级“每天锻炼一小时”现场会,受到与会人员的好评。

  欣赏完了这另人怦然心动的素质教育成果,请各位领导,跟随我,一起走进我校的养成教育工作。

  记得有位教育家曾说过:播下一个行动,就收获一个习惯;培育一个习惯,就培育一种性格,培育一种性格,就造就一种命运。

  为了让学生成为德才兼备的人,我们从农村学生实际出发,以养成教育为主题,认真贯彻落实“十大工程”:

  即落实一本手册《小学生行为规范手册》;

  强化二个积累,《学生成长记录册》和《学生素质报告书》的积累;

  实施三个方案《养成教育实施方案》、《社会、家长、教师、学生养成教育综合落实方案》、〈养成教育整改方案〉;

  培养四种能力,学习能力、自理能力、创新能力、实践能力;

  统一五个思想,统一领导思想,统一教师思想,统一学生思想,统一家长思想,统一社会各界人士思想;

  创建六个氛围,校园氛围、班级氛围、家庭氛围、师生氛围、集体氛围、民族团结氛围;

  改革七个评价,领导对教师的评价、教师对学生的评价、家校评价、小组评价、自我评价、生生评价;

  树立八个荣辱,结合“公民道德建设纲要”的要求,我们让学生深刻体会爱国精神;

  丰富九类活动,我们强化了文艺、体育、美术、科技、外语、实践、少先队、德育、民族等九类活动;

  形成“十个共建”我们根据学校的实际,共建安全校园、民主校园、文明校园;团结校园;诚信校园;艺术校园、书香校园、勤俭校园、进取校园;清洁校园。

  这些工作的开展取得了喜人的效果,在我校看不见一块碎纸,听不见一句脏话,看不见一个违反校规校纪的行为,学生各个讲文明,人人懂礼貌。学生都能够把文明带进学校,把礼仪带进班级,把孝心带进家庭,把谦让带给社会,把仁爱带给他人,把美德留在心里。每位学生都成为爱祖国的人,爱劳动的人,爱学习的人,爱老师的人,爱父母的人,受到了家长以及社会各界的好评。

  各位领导:当您到来的时候,我们希冀您带来的是宝贵的意见;当您离开的时候,我们送您的将是孩子的声声祝福,老师们的句句感谢,领导们的真诚问候,在祝福中xxx小学将成为您美好的记忆……

  今后,xxx小学将沐浴“拉练检查”的春风,借助新课程改革的契机,放飞孩子们的理想的希望,在上级部门的的带领下不断提升办学水平,与时俱进,打造县内一流,全市知名的学校品牌。谢谢各位!

  介绍学校宣传的解说词 2

尊敬的各位领导:

  大家上午好!首先,我代表郭岗小学全体师生,对各位领导的莅临指导表示热烈的欢迎!

  首先,我简要介绍一下郭岗小学的基本情况,郭岗小学新建于2005年,由当初的10多位教职工,100多名学生发展到现在拥有教学班14个,学生800多人,在编在岗教职工34人。学校占地面积15500多平方米,建筑面积4465平方米的较大规模的学校。我们郭岗小学是一所寄宿制的新型学校,住宿生543人,占在校生人数的四分之三。

  各位领导,请看,这是我们郭岗小学的校徽,主题色调为蓝色,预示着学生在知识的海洋里手捧书本,尽情遨游。

  我们郭小人务实创新,携手奋进,用自己的智慧与个性化的设计,制定了属于我们自己的办学目标(学生有特长,教师有个性,学校有品味)及三风一训。

  优美的环境能陶冶学生的情操,使他们变得高尚文雅。所以,我们集思广益,动手装扮我们的校园,这些花坛中的温馨提示牌,都是我们师生亲手制作,标语也都是各班精心汇编而定,我们想尽一切办法使我们的校园像花园,在美的环境中,学生也更加爱护我们的家,爱护我们身边的一草一木。

  各位领导,大家现在看到的是我校于20xx年3月制作的12块高档玻璃宣传栏。左边是“文化长廊”,大量的图片和文字介绍,带领学生不但知道现在,还要让他们明白过去,激发学生了解世界、热爱家乡的'情感。右边是我们的少先队活动板块,将学生优秀的文章、绘画、手抄报及书法在这里展示,不仅记载着学生的成长足迹,还培养了学生多方面的能力。

  来,各位领导,楼上请,大家现在看到的是我们的楼梯文化,不管是台阶,还是楼道的拐弯处,我们秉承“让每一处墙壁会说话”的原则,赋予了浓厚的文化氛围。现在我们所看到的是我校英语教学的一部分,也是我校英语教学的特色。每个教室门前都有相对应的英语版面。现在,教室内外、课堂上下,学生已经习惯把英语和汉语同样当做一种语言而不是一门功课,因为英语已经成为他们学习和生活的一部分。英语教学是我校的校本课程,从一年级起,老师都会教给孩子一些简单的会话,现在,学生见到老师都是英语问候,“Good morning,Good afternoon,Good evening !”

  孩子们的快乐是第一位的,成长的快乐来自赏识。我们每个班级都有自己的班徽、班歌,教室、走廊和文化墙的布置,都是在老师的指导下,孩子们自己动手做的。教室里的这些剪纸、贴画无一不记录着郭小学生成功的喜悦。

  各位领导,这边是我们的洗手间,这边是学生宿舍,上边悬挂的文明提示语都是出自各班学生之口,他们将日常行为规范、文明礼仪等改变成琅琅上口的提示语,既美化了寝室,又时刻提示大家做文明的小学生。

  我校没有专职的宿舍管理员,在校领导班子的带领下,我校20几位教师,5人一组,被分为5组,每天轮流在学生宿舍值班,天冷负责烧水,舀水,晚上为低年级小学生盖被,叫他们上厕所,我们的亲情化管理让我们的全托学生在这里有家的感觉。我校的寄宿学生人数也成倍增长。

  大家请,这栋楼是今年7月份完工,9月份投入使用的一栋综合楼,这间是我们的民乐团教室。我校于20xx年组建了“百人民族管弦乐团”,配有古筝、扬琴、琵琶、二胡、大提琴等8种乐器,100多件,目前在新密市属于人数最多、乐器最齐全的一支民乐队。民乐团的组建让孩子们根据自己的爱好选择乐器,陶冶了学生的艺术情操,增强了学生的美感意识。

  各位领导,这是我校的集校园电视网教室、多媒体教室、音乐教室与一体的多功能教室,我校于去年9月份总投资1万多元,安装了此系统。师生在此上课、做节目,可以实现视频录制,并通过电视,现场直播到全校各班,实现资源共享。目前我们已经成功的在这里进行了师德演讲比赛、甲型H1N1预防讲座、英语演讲比赛等活动,效果颇好。

  各位领导,我们从这里下楼,由于学生人数增长,二年级的两个班在这栋楼的二楼上课。

  我们看到的是我校的餐厅,学生的饭菜一周内几乎不重样,我们的目标是让学生吃饱、吃好,还要吃出健康、吃出营养。

  请各位领导进入餐厅指导工作。餐厅建筑面积 平方米,分操作间和就餐厅两部分。我们看到周围墙上宣挂了许多有关珍惜粮食的图片,进而教育学生爱惜粮食,从小做起,从我做起。

  各位领导,我们一定在您的关怀和支持下,认真践行科学发展观,全面贯彻党的教育方针,大力实施素质教育,与时俱进,开拓创新,努力创办高标准、高质量的农村小学!

  介绍学校宣传的解说词 3

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家好!欢迎莅临我校检查指导工作!我们超化镇中心小学是一所农村寄宿制小学,学校成立于20xx年,在上级领导和各级政府的关怀支持下,现在已经初具规模,共有十八个教学班,在校学生883人,教职工67人。

  相信各位领导在刚下车的一瞬间,会对校园周边环境留下一个比较残破的印象。是的,外观看起来,这的确是一个比较破旧的校园,但是五年前,这里更是一个荒草丛生的院子。因为我们接手的是一所废弃的老高中院落,除了两所教学楼,基本上都是破旧漏雨的机瓦房20xx年,政府为了维修改造校园就投入了近20万元。

  现在大家看到的这块版面,只有两行字:勇往直前,全力以赴,团队无敌。这不是一句简单的`口号,几年来,中心小学的每一个员工都是用这样的精神感召着自己一步步走到今天!

  各位领导,现在我们脚下的这条慢坡水泥路,刚建校时是一条很陡的土坡,走路或过车十分不便,整个校园也是“晴天扬灰路,雨天水泥路”,20xx年,超化镇政府投资近40万元为学校修建了下水道,并硬化了路面,给全校师生的生活带来了极大的方便。

  在我们的右手边,大家可以看到一所餐厅,这是20xx年新密市政府投资40万元为我们新建的,新密市计生委投资3万元为我们捐赠了餐桌椅,投资6万元新建了厕所一座,这一年,政府还投资3万元新建了这个篮球场,而在这之前,我们就只有左手边这一个小型篮球场,并且还破损很严重。

  这是主教学楼,容纳了三年级三个教学班,四年级八个教学班,后教学楼五年级七个教学班。学校有教职工67人,由于是寄宿制学校,其中生活老师7名。同时,在这所教学楼上,也有几个功能室,一楼有工会之家,心里资讯室;二楼有会议室,电脑室。这所电脑教室是20xx年新密市政府投资20万元兴建的。三楼有音乐教室,图书室,仪器室,目前都在使用中。

  20xx年,新密市政府投资60多万元,为每个教室安装了空调,电视,线路,变压器,让我们农村的孩子,也能在冬暖夏凉的教室里读书学习。20xx年,政府又为我们安装了电子白板,我们偏僻山村的孩子,足不出户就可以了解外面的世界有多精彩!

  现在大家看到的这所男生宿舍楼,是20xx年新密市政府和超化镇政府为我们修建的,我们现在所处的这个位置,当年并排的破瓦房,政府投资拆除,并移植了两块草坪,这样,站在校园里,我们的视野看起来更开阔。

  短短五年多的时间,在基础设施建设方面,上级政府部门共为我校投资了249万元,使我们学校的校园环境发生了翻天覆地的变化。上级领导为我们创造了如此好的育人环境,我们更没有理由懈怠。从20xx年起,我们就走在了探索教学模式的道路上,创建了适合我们学生的“自主合作 和谐发展”课堂教学模式,20xx年9月20日,学校“打造高效课堂,构建道德课堂”启动仪式隆重召开。我们没有辜负上级领导的期望,现在我们的课堂,学生发言不卑不亢,展示点评精彩纷呈,学习效率明显提高。这一切可喜的变化,与上级领导的关怀和支持是分不开的。在今后的工作中,我们会更加努力,让超化镇中心小学成为孩子们学习的乐土,成长的乐园!

  介绍学校宣传的解说词 4

尊敬的各位领导:

  大家好!我是本次活动的解说员,学校团委书记陶建周。首先,我代表全体师生对各位领导莅临我校检查指导工作表示热烈欢迎和衷心的感谢。

  下面请各位领导观看学校升旗、踏步、唱歌和诵读活动。我们坚持周一升旗,一日两唱,大课间踏步、诵读展示。全体师生将以饱满的激情,昂扬的斗志,接受领导的检阅。

  请各位领导去指导我们寝室的工作。这是我校的女生寝室。我校坚持以人为本,强化服务的宿舍管理理念,全力打造一流的学生生活环境。我们的做法是:一、理顺管理体系、形成管理合力。实施宿舍管理员、班主任老师、寝室室长的三位一体管理体系。二、强化制度落实,提供服务准绳。学校形成了一整套学生宿舍管理制度,有《宿舍管理员工作制度》、《学生宿舍管理规范要求》、《标兵宿舍、文明宿舍评比条件》,《中学生一日常规》等管理规范。在每月一次的班主任会议上,以及必要时的全校晨周会上进行有针对性沟通、说明、讲解等。三、活动激发情趣,评比促进成长。我们适时地推出宿舍区文化建设,对各宿舍自行设计的文化氛围布置进行评比。 活动的开展既促进宿舍整体状况提升,也增强了学生的集体观念,培养了学生严谨做事的态度。

  走进宿舍,干净整洁,整齐有序,温馨舒适,让人心旷神怡,流连忘返。

  各位领导,欢迎走进我校的学生食堂。这里食堂工作人员正在为学生准备丰盛的午餐,我校在食堂的管理上,实行预尝,陪餐,留样制,对餐具进行一洗二刷三消毒。学校食堂连续三年被上级领导评为“放心食堂”

  我还要为各位领导介绍新建的综合楼。这是我校的综合楼。新建的综合楼雄伟气派,功能齐全。内设图书室,阅览室,美术室,音乐舞蹈室,劳技室,体艺器材室和多功能室等。

  请看:这是图书室,藏书达3万多册。

  这是阅览室,明亮舒适,课余,莘莘学子在这里遨游知识的海洋,寻求智慧的宝藏。

  这是音乐舞蹈室,学生在这里歌唱生命,舞动青春。

  这是美术室,学子在这里描绘人生,描出了教师对同学的殷切希望,画出了人生的宏伟蓝图,绘出了灿烂美好的明天。

  这是劳技室,学生在这里动手操作,训练自己最基本的劳动技能。一件件精美的`手工制作,同学们用辛勤的双手铺就了成才之路。

  这是会议室,学校的重大决策从这儿产生。

  四楼是集教学,会议,活动为一体的多功能室,为我校组织开展大活动提供便利。

  请各位领导到教学楼指导,现在走进的是我校七年级多媒体教室。教室宽敞明亮,布置合理,充满人文气息,墙上的标语,匠心独具,陶冶着学生纯洁美好的心灵。统一的学生环保桌凳和多媒体设备,给教室增添了一道亮丽的风景。学子在这里晨诵,午练,暮省,尽情地享受着学习的快乐。

  各位领导,那侧面是学校实验楼。现在走进的是生物实验室。实验室面积50平方米,实验设施齐全,使用管理规范,各项规程、制度健全。同学们在这里通过动手操作,可以探索生物世界的奥秘,体验成功的乐趣,培养学生的创新意识,为一生成长奠定坚实的基础。

  (展牌解说词)

  凝视展牌上动人的画面,更使人明白"求是,创新,诚实,守信"的真谛。

  (文化墙解说词)

  驻足文化墙前:中学生日常行为规范、学校教师十不准、规范了师生们的言论和行为,安全知识教育,高度关注着每一位学生的身心健康,牵动着学生们的每一根神经。

  (资料台解说词)

  资料台完整地摆设着曾店中学养成教育的各项方案,制度,开展的活动,及近几年来学生的作业,作品。它真实地记录着养成教育在曾店中学生根——成长的足迹,充分展示了我校养成教育成果。

  (结束语)今日的曾店中学已是春华秋实,桃李芬芳。回首过去,留下了全体教师艰苦奋斗,顽强拼搏,开拓创新,敢为人先的足迹,展望未来,任重道远,我们更加豪情满怀,壮志不已,在这个充满机遇与挑战的时代,曾中人将一如既往地恪守"一切为了学生健康成长,创建人民满意的学校"宗旨,团结一致,务实创新,努力铸就曾店基础教育新的辉煌!我的解说完毕!

  介绍学校宣传的解说词 5

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家好!欢迎来到我们美丽的xx学校,首先,请允许我代表全体师生对诸位的光临表示热烈的欢迎!并预祝各位领导在今天的视察工作中心情愉快!

  xx小学始建于19xx年,学校占地面积5607平方米,生均30平方米,建筑面积1750平方米,生均9.6平方米。学校布局合理,整个校园建筑物的主体色彩为蓝、白、黄、绿。蓝色、白色(房沿、房顶)象征着我们生活在蓝天白云之下,黄色(主墙)预示着我们生活在金色的阳光之中,绿色(墙基)表明我们生活在碧绿的大地上。整体上力求色彩明丽,清新怡人。学校大门口的标语“办人民满意的教育”,那是学校对社会、对家长的郑重承诺。校门两边由五色组成,红、黄、绿、蓝、白——体现着孩子们五彩的童年,暗示着他们将在留客学校度过五彩斑斓的小学时光,同时她又是一本翻开的书,象征着留客学校是学习的殿堂,书中题写的“启蒙明天,奠基未来”八个大字昭示了学校的办学目标。

  学校师资力量雄厚,办学设施齐全,有18名专任教师,学历全部达标,其中,小学高级教师5人,一级教师13人;30岁以下教师1人,30—40岁教师8人,40—50岁教师4人,50岁以上教师5人,教师平均年龄42岁。小学教育现有6个教学班,在校生194名。拥有高标准的计算机教室、电子备课室、实验室、仪器室、体育器材室、多媒体教室、少先队科技活动室、音乐教室、美术教室、图书室、阅览室、卫生室、心理咨询室、语音室、劳动器材室等专用教室。为培养高素质的学生打下了良好的基础。请领导们随我来。

  这是我们学校的微机室,它是学生上课、课后上网流览网页的地方。现在我校共有电脑16台,其中学生用机15台,全部用到教育教学当中。同学们在这里可以通过轻点鼠标,遨游网络世界,获取现代科技信息,并体验网络世界的神秘和快乐。微机课的开设,极大的激起了学生学习的兴趣。

  这是校长室。这是一间简朴的校长室,然而就是在这里,魏校长以他扎实的工作作风,先进的管理理念,大公无私地奉献精神,带出了一支团结务实、廉洁敬业的领导班子,培训了一支勤奋严谨、创新奉献的教师队伍,为留客小学的稳步发展挥洒着智慧与汗水!

  各位领导,跟我来,请看我们的电子备课室。备课室现有电脑三台,平时老师们在这里制作课件、查找资料、浏览教育信息、参与教育论坛交流,为广大教师提供了极大的方便。

  各位领导,请这边走。这是我校的实验室,里面是仪器室,是学生进行科学探究的地方。在这里,孩子们亲自动手实验,真正做到了“爱科学、学科学、用科学”。“科学在我们手中”是我们实验室的灵魂所在,因为这里是科学的启蒙,创新的殿堂,凝聚的`是智慧,引发的是探求。

  各位领导请前面走。这是我校的体育器材室。体育器材室自投入使用至今,学校先后购买了多种体育器材,切实保证了我校教学活动和阳光体育运动的正常开展,对促进学生全面发展,积极推进素质教育起到了很好的推波助澜的作用。我们依靠充实的体育器材,在全校师生中开展了丰富多彩、形式多样的体育活动,为活跃校园气氛、培养师生情趣,创造和谐校园做出了不少的贡献。

  各位领导,这是我们学校的多媒体教室,自建成之日起就投入正常的教育教学活动,主要用于学校各种公开课的教学、观摩、示范,各种演讲赛,报告会等。

  尊敬的各位领导,请看我们的南墙和东墙。我们在南墙上布置了传统美德仁、义、礼、智、信的典故。在东墙上布置了《三字经》、《弟子规》的内容,从不同角度阐述了做学生、做晚辈的应尽的职责与义务,对于提高学生的道德品质,具有良好的教育和熏陶作用。

  各位领导,请跟我来。前面是我校的少先队活动室,这是同学们举行入队仪式的地方,也是少先队大队召开会议的地方。四周的墙壁上都是我们的少先队知识。前面是我们的呼号、誓词、还有我们的队歌。从这里同学们可以清楚的了解中国少年先锋队的`成长过程,从而激励我们要用自己的行动让红领巾更加鲜艳,让队旗更加飘扬。少先队活动室是对学生进行德育教育的重要场所,所以我们就把德育展室和少先队活动室合并到一起,通过开展丰富多彩的活动,使学生养成自我管理、自我教育的好习惯。南边的桌子上摆放的是队员们亲手制作的作品,虽然有些稚嫩。没有太多的科技含量却饱含着同学们对美好生活的向往和追求。我们学校的全体师生还会更加努力,再接再厉创作出更多、更优秀的作品。

  各位领导请跟我来。这是我们的音乐室,我校音乐教室的环境设计力求做到充满轻松、喜悦的色彩,充盈着音乐的气息,让学生在一个优美的环境中学习音乐。音乐室现有钢琴、五线谱电教板等设备,这些设备配备先进优良,为我校的音乐教学及音乐活动提供了高标准的硬件设备,使教师的教学提升到了更高的层次,拓宽了教师视野,拓展了教学空间。

  领导们,再往前走就是我们学校的美术室,这是我校实施美术课程和美术兴趣小组开展活动的场所,自投入使用以来,在上级教育主管部门和校领导的大力支持下,先后添置了写生灯、画板、静物台、石膏像类、静物等美术器材,为美术课教学打下了坚实的基础。

  领导们请这边来。这是学校的走廊,西侧中间是教师风采,东侧中间是星光灿烂,她们都是学校的骄傲,更是明天的希望。上部图板“培养明天的主人,托起未来的世界。”即是对全体师生肩负重任的提示,又与学校门前“启蒙明天,奠基未来”的办学目标相呼应,使整个校园文化浑然一体。站在走廊,面北而立,“勤学、善问、博学、多思”八个大字便赫然映入眼帘——那是我们的学风,每天都在激励着全体师生在知识的大海里采掘着一颗又一颗的珍珠。在整个学校的文化布置上,起到了画龙点睛的作用。

  领导们,请跟我来。这是我们学校的图书室和阅览室。我校图书室建于20xx年,面积90平方米,现有图书6262册,生均达32册。书籍是人类进步的阶梯,书犹药也,善读之可以医愚。学校开展了多种多样的读书活动,鼓励大家开展课外阅读,使学生爱读书、读好书、会读书。我校图书室实行开放式管理。广大师生充分利用图书资源,增长了知识,陶冶了情操,提高了写作水平。目前,我校图书阅览室已成为广大师生最喜爱的知识殿堂,是学生探索世界的窗口,我们力求做到着眼现实,放眼未来,大力提高学生的文化修养和审美情趣。

  领导们,这是我们的卫生室。卫生室坚持以“对每一个学生负责、对每一个家庭负责“的原则,积极做好学生常见病的防治工作和各项卫生监督工作。

  尊敬的各位领导,这是我们学校的教学班,最东边是六年级,往西依次为五年级、四年级、三年级、二年级、一年级,在每个教室里面,师生们都精心布置了适合他们自己的班级文化,确立的学习目标,他们都在为自己的奋斗目标不懈地努力着。

  这是我校的心理咨询室。这是一所被同学们誉为“心灵小屋”的房间。这里主要关注的是同学们的心理健康。心理咨询是一种享受而不是痛苦,是明智的选择而不是愚笨的做法。这里洒下的是心理阳光,教师与学生共同探讨,共同实践,最终使学生自己进行正确选择。让人困惑而来,满意而去。

  领导们,往前走就是我校的会议室,是老师们进行教学研讨、培训和召开例会的场所。再往前是我校的仓库,里面存放的是一些陈旧的课桌椅等。在往前就是学校的劳动器材室,学校的劳动工具都存放在里面。

  领导们,请跟我来。在走廊的东面是教务处,西面是政教处,里面各种制度、职责一应俱全,档案管理规范、内容齐全、详实。政教处的西边是集体办公室,各种工作职责、工作制度一应俱全,本学期重点工作内容及安排提前上墙,使每位教师有明确的工作方向。

  领导们,西面是我校的附属幼儿园。这是一所环境优美、设施完备、师资力量雄厚的幼儿园。该园占地面积298平方米,户外活动场地186平方米,生源覆盖留客村,有大、中、小三个教学班,在园幼儿81名,任课教师均为幼师专业的专职教师。目前,学校幼儿园正向“服务一流、设施一流、质量一流”的市级农村示范幼儿园迈进。

  各位领导,我校的工作还有很多不足之处,恳请各位领导多提宝贵意见。我代表xx小学的全体师生再次感谢各位领导的莅临指导,在今后的工作中,我们将会加倍努力,为农村小学教育的发展做出我们应有的贡献。

  介绍学校宣传的解说词 6

尊敬的各位领导、各位专家:

  大家好!

  欢迎来到xxxxx!xxxx座落在xxxx,xx镇风景优美,辖区内有农业生态园等著名的景点。我校最早创于1946年,始称xx学堂,解放后改为xx小学,1986年称为xxxx。学校占地面积7957平米,建筑总面积3481.28平米,现有13个教学班,在校学生624人,专任教师33人,教师本科学历21人,大专学历11人,中师学历1人。教师学历达标率100%。近年来,学校先后荣获省人民群众满意学校,省首批校本培训示范校、市远程培训示范校、新建区文明单位等诸多荣誉。

  (校门口进行)

  接下来,请各位专家跟随我参观我们校园,指导我校的教育教学工作。

  安全教育长廊——在校门口外面,是我们的22米的安全教育长廊,长廊内容丰富,方便接送小孩的家长驻足观看,是学校安全教育的一个窗口。

  宣传栏——进入学校,我们的右手边写着“美丽xx,幸福校园”八个大字;我们的左手矗立着一排宣传栏,第一块……

  校园文化——伟大教育家叶圣陶说过这样一句话“教育是什么?就单方面讲,只须一句话,就是要养成良好的习惯”。学校秉承“思德思雅,思静思学”的校训,以养成教育为切入点,确立了“养习成性,培趣促学”的校风,“博学善导,爱生乐教”的校风,“广学善学,爱己乐学”的'学风。为生活而学,为生活而教育,学校开设了专门的《养成教育》校本课程,让学生自觉养成良好的学习习惯,生活习惯。在日常教学中,重点抓好学习行为习惯、生活行为习惯、安全行为习惯、文明礼仪行为习惯等习惯的养成教育。

  跑道及综合楼——这条直跑道长60米,孩子们可以在这练习短跑;跑道的旁边写着24个字的核心价值感;不锈钢护栏上共有十块宣传栏,上面展示的是我校学生社团活动的成果。目前,我校共开设了舞蹈、电子琴、经典诵读、计算机等十个学生社团活动。社团活动的开设,大大丰富了孩子们的课余生活。我们的右手这栋教学楼是我校的综合楼,主要用于办公。

  教学楼一——我们学校共有三栋教学大楼,每栋三层。大家看我的左手边,这栋楼为教学楼。教学楼的前面是三风一训,教学楼的一楼文化主题为行为习惯养成,俗话说“行为培养习惯,习惯养成性格,性格决定命运”,良好的行为习惯有助于个人的学习、个人的生活,甚至于成为更优秀的人才。二楼文化的主题为学习习惯养成教育学生课前要预习,上课有准备,课堂专心听讲,勇于提问,积极回答,勤于思考,课后完成作业;三楼的主题为生活习惯养成。生活有序,早起床,不睡懒觉;不迟到、不早退、讲卫生、穿戴整洁;不乱扔垃圾、不随地吐痰;爱护公物、保护花草树木,养成勤俭节约、生活有序、自立自强的生活习惯。大家看到教学楼的侧门,以太阳、植物、小鸟等充满生机、活力的元素来象征祖国的未来,上方的标语则阐述我校的教学理念是以养成教育为主题。

  ——第二栋教学楼前面写有“以人为本、以德为先”“师生共进,和谐发展”的标语,我校的教学理念遵从党的路线,坚持和谐发展和以人为本,以德育为教育手段,关注学生的全面发展。一层有实验室舞蹈室、仪器保管室和音体美器材保管室。三楼有阅览室、计算机室、图书室、音乐室和音乐室。

  分别介绍各室。

  十分感谢各位领导、专家的参观督查指导,恳请各位来宾提出宝贵的意见,在今后的工作中,我们一定会认真听取各位领导、专家的意见和建议,继续查找工作中的差距,制定整改措施,不断推进义务教育均衡发展,办人民满意的教育。

  恭祝各位专家:工作愉快!身体健康!万事如意!

  再见!

  介绍学校宣传的解说词 7

尊敬的各位领导:

  大家好!您现在来到的是xx镇第一中学。这位是我校校长,这位是副校长。我是引导员,本校教师。首先,我和校长代表本校全体师生对各位领导的光临表示热烈欢迎和衷心的感谢。

  各位领导,请观赏我校的校园布局和绿化景点。迎面是我校的教学楼,楼顶八个大字:务本、求实、严谨、治学是我校的校训。西侧是我校的操场,内有两个标准化篮球场,是我校师生锻炼娱乐的好去处。南面大门西侧的墙上镶着中国地图和世界地图时时刻刻提醒着全校师生胸怀祖国,放眼世界。东侧有四个乒乓球场,供师生课余运动和娱乐。我们现在走的甬路宽阔平整,两边是整齐的龙爪槐和冬青。给人一种蓬勃向上的感觉!东侧是各班的黑板报,是各班展示自我的舞台;西侧是警示标语,时时刻刻教育师生如何做人、处事。请看,这个花坛,寓意百花齐放,百家争鸣。寄托着同学们在这里快乐生活、茁壮成长的希望。花坛的中间是读书角,为学生提供了读书的好环境。

  优美的教学环境陶冶了学生的情操,使学生在发现美、欣赏美、感受美中,学会创造美,起到了潜移默化的作用,使学生在良好的环境中健康成长。

  我们学校1999年9月建成投入使用。她座落在漳卫新河畔,这里环境优美,空气清新,交通便利,人杰地灵。现学校占地面积80余亩,建筑面积6442平方米。正东边高处是洪武六年建成的大成殿,里面有孔子像,距今已经有630多年的历史了,是省重点文物保护单位,体现了我校具有浓厚的文化底蕴。

  领导们这边请,这边是我们学校的简介和远景规划,还有本地特色产业及获得的荣誉,那边是一些学生应该知道的.常识。北边教学楼上的橱窗有伟大教育家孔子的名言,告诫全体师生积极学习。这边展示的是学生的手抄报,展现了我校活动的丰富性。领导们随我走,这边是校务公开栏和xx一中的变化图片,记录着xx一中成长的历程。北边墙壁上的橱窗是师生的作品展示和部分活动图片,意在丰富广大师生的精神文明。里面图文并茂、栩栩如生,感人肺腑,是教人求真,催人奋进的人生驿站。

  下面,请大家随我到图书室和阅览室,这里是师生遨游知识海洋的地方。这是图书室,各种制度齐全,课外报刊、读物和工具书种类齐全,内容健康、生动。定期为学生开放,满足学生的精神需求。这边是阅览室供师生安静的读书。

  下面我们参观我校的实验室。这是生物实验室,同学们在这里通过动手操作,可以探索科学世界的奥秘,体验成功的乐趣。也可以探索生命的奥秘,培养自己崇尚科学、珍爱生命的观念。

  这边是生物仪器室。

  这是物理实验室,各项规章制度健全,设施齐全,能满足师生进行演示实验、分组实验以及探究性课外活动等需要。

  这是物理仪器室,各种仪器摆放有序。

  这是化学仪器室,化学实验室。

  各位领导,下面我们去教学楼,我们学校有一个团结、务实、廉洁、敬业的领导班子。带出了一支勤奋、奉献;严谨、创新的教师队伍,涌现了勤学守纪、爱校进取的学生集体。学校内强素质,外树形象,充满生机和活力。短短几年来,在上级领导的关怀指导下,我校变成了花园式学校,创造了优异的成绩,赢得了上级领导和社会各界的广泛赞誉。

  下边随我进教学楼,两侧是我校各年级优秀学生合影,旨在激励学生始终以他们为榜样。

  这是教导处,这边是体育器材室,领导们随我上二楼这是档案室,记载着我校的成长历程。我们上三楼,这是音乐室,是学生学习音乐的天堂。领导们看走廊墙上,我们一层一个主题,文化氛围浓厚。

  请随我上四楼,上边分别是微机室,多媒体教室,卫星接收室,语音室。同学们在这里可以通过点击鼠标,遨游网络世界,获取现代科技信息,并体验网络世界的神秘和快乐。下面随我去三楼,这边是美术室,这些都是学生的作品,近几年,我校擅长美术的学生走入了重点大学的很多。

  领导们随我下楼,这边是校长室,我们今天的参观完毕,请各位领导到这个小会议室休息。

  感谢您的参观指导,欢迎您提出宝贵的批评意见,谢谢!再见。

  介绍学校宣传的解说词 8

尊敬的各位领导:

  上午好!欢迎大家莅临我校指导工作。我校始建于1974年,经过三十多年的厚积沉淀,从台小学已经成长为了一所z区屈指可数的大学校,一所秉承古赵文化与现代文明为一体的品牌学校。目前全校有26个教学班,2053名学生,81位教职工,50位高级教师,教学环境优美,师资力量雄厚。一直以来,我校非常重视校园文化环境的建设,充分发挥校园文化环境与孩子进行的无声教育作用。我校的校园文化建设本着整体和谐、教育性强、特色鲜明的思路,在规划布局上体现浓浓的读书氛围。

  请各位领导随我到前面去看一看:这是我校百米教育长廊,它是德育教育的基地,是养成教育的摇篮,是法制安全长鸣的警笛。请各位领导再到操场的西侧来看一看,这是我校的文化艺术长廊,它不仅容纳中外名画、涵盖古今名曲、规范行为、倡议进取,而且还是师生展示自我的平台,整个长廊定期更换,分批充实,丰富的长廊内容拓宽了孩子们的视野,丰富了孩子们的课余生活。

  各位领导这边请:这是我校书香浓郁的教学楼,色彩斑斓的.文化吊牌是我校一道独特的风景,根据孩子们年龄特点,我们采用了不同的内容和造型,一层一种颜色,一层一个主题,一层一种品位。一楼弟子规,二楼学生格言,三楼名人励志故事,四楼美文欣赏,五楼成语典故。下面就请各位领导上楼观看:这些墙报是学生们自己的芳草地,每班一块,每周一换,学生可自由操作,读书感悟、手工作品,墙报的举办极大地增强了学生的自信,同时也提高了他们的动手能力。楼梯拐弯处的这些展板是教会学生读书,指导学生写作,陶冶学生品格,打造学生做人的标杆,学生在上下楼时就可以提醒自己、自律自己。学校处处洋溢着浓郁文化气息,让每一个学生从浓厚的校园文化中提升自己的文化素质和品位。

  介绍学校宣传的解说词 9

尊敬的各位领导、各位来宾:

  大家好!

  欢迎您来到美丽、整洁的学校,我是本次观摩活动的讲解员—何,希望通过我的讲解让您更加了解我们的学校,了解我们的办学特色。

  道南学校是一所历史悠久的学校,几经风雨、几经磨砺,一批批道南人齐心协力铸就了它曾经的辉煌,今天的道南学校更加呈现出良好的发展态势,校园处处彰显着努力向上的力量,可以用这样一句话来形容,那就是——生机盎然在道南。

  (展板1)我们始终坚持“以人为本,成功育人,和谐发展。”的办学理念。在教学工作中,我们有明晰的工作流程。在这里我要着重给大家介绍我们的特色制度,首先是我们的“巡课制度”,巡课的成员由我们的行政领导组成,每日巡课不少于三次,并且要做好记录,每周五下班前将巡课记录本交校办汇总整理,呈校长审阅,校长批示后下发给各主管领导,各主管领导在周一的例会上进行及时的反馈,最终达到彰显优点、改正不足的目的。接下来就是我们的“领导包抓制度”、“教学质量奖励制度”、“领导进班检查制度”,其中领导进班检查制度值得一提,这是由教务、政教、后勤、团队四个部门联合落实的一项制度,检查的.内容包括学生学习、教室卫生、仪容仪表等共计十三项,采取不打招呼,不定期的检查方法,并形成书面文字,例会通报。再者就是我们的“督学组工作制度”,督学组的任务是月教案检查、月作业检查、听评课活动,要求:实事求是、一丝不苟、深入实际、监督检查。

  (展板2)请大家随我来,现在我们看到的这块展板的主题是:务实的工作做法专题。这里呈现了我们的教案检查,这是我们的教案检查要求,这是我们的教案检查汇总表,我们的教案检查的流程是:督学组月检查,记录结果,上交教务主任汇总,主管领导批阅,例会反馈,我们的作业检查流程和教案检查流程类似,这里是我们作业检查的图片资料和我们的汇总样表。为了及时掌握学生的学习情况我们一直坚持“教学过关评价”活动,活动中“统一命题、交叉监考、交叉阅卷”“认真分析”。这个版块呈现的就是我们巡课活动的剪影,我们的仇鹏校长率先垂范,深入一线,及时掌握最真实的教育教学情况,这是我们详实的记录表。这是我们的“一日一周管理流程”。

  (展板3)“高效课堂”是我们课堂教学追寻的一种理想境界,为了寻求适合我们学校发展的高效课堂模式,我们学校广泛征集、认真研讨、反复修改,最终形成了我们学校的“一二三四”教学模式。这些图片展示的是我校“高效课堂”开展情况。这些是区上领导来我校调研的图片资料,这是区教育局王传世局长来我校调研的场景,这些则是市教研室曹有凡等领导区教研室南汉城主任来校检查指导高效课堂开展的情况剪影。

  (展板4)一个学校的发展离不开素质过硬的教师队伍,我们学校注重教师的培养,在教师培养中我们的做法是:师徒结对、外出研修、返校研讨。在肖荣丽校长的组织下我们每位教职工都建立了统一制式的“教师成长电子档案”,每学期更新一次,这让每个人更加了解自己的教育教学情况,更有利于大家互相学习、取长补短。这道亮丽的风景则是我们学校的市级教学能手、教坛新秀、学科带头人及市级师德标兵的风采。近几年来我们的师资力量得到了明显的提升。

  (展板5、6)这里展出的是丰富多彩的教学活动,有书法比赛、征文大赛、“感悟经典、相约圣贤”中华经典诗文诵读比赛。这项活动被咸阳电视台等多家媒体报道,并在咸阳新闻中播放。这是我们学校的特色活动“沐浴书香”我们有特定的“沐浴书香作业本”,与此同时我们经常开展有关读书的活动,这是我们上学期开展的以读书为主题的春天的畅想师生演讲比赛,这是我们的颁奖现场。

  这块展板展示的是我们开展“教学开放周”的活动剪影,这里展示的是我们的听评课活动,我们学校有严格的听评课制度,这是王传世局长进班调研的场景,这是区教研室、学校领导听评课的场景,这是我们学校领导的听评课记录本。

  (展板7)一份耕耘、一份收获,在我校领导和全体师生的共同努力下,我们获得了诸多殊荣,这是我们教师的论文获奖情况,这是教师个人获奖情况,这是学生竞赛取得的荣誉,这是学生作品的发表情况,这是我们学校获得的集体奖,我校被评为陕西省……

  (展板8、9)这里展出的是校本研修专题,包括:教研组活动、小课题研究、课题研究和课题研究的成果。

  我们的校本研修课内课外双线并行,这里展出的是校本研修在课内的情况,有新人新课、赛教课、观摩课、展示课、汇报课。

  介绍学校宣传的解说词 10

尊敬的各位领导:

  大家上午好!

  我是杜家村中心小学教师xx,很高兴做您本次检查指导的引导员,在此,请允许我代表全校师生向各位领导不辞辛劳的莅临指导,表示热烈的欢迎与感谢!

  首先,请让我给位领导介绍一下我校的基本情况:

  学校现在占地5亩,拥有教学楼、宿舍楼各1幢。在校学生268人,教职工24人,学历达标率100%。

  近几年来我校教育工作取得了很大的成绩,教学质量稳步提升,有效遏制了转学、缀学势头,在校生数趋于稳定。

  今年以来,我校紧紧围绕营造绿化,香化,美化,亮化这一主题,不失时机争取各方面的力量,特别是县局的支持,在硬件设施的改造更新上实现了前所未有的突破。

  各位领导请随我来。

  (楼道)

  学校把安全工作放在各项工作的首位,健全安全制度,明确责任,狠抓落实,常抓不懈。为增强学生安全意识,应对突发事故发生,我们在校园中央设置了安全宣传专栏,定期更新内容,让全体师生掌握必要的安全应急常识,以防不测。

  (办公室)

  在教学管理上我们坚持走“自我提升,良性竞争,相互欣赏,互相支持”路子。今年以来学校出资为教师办公添置了一大批设备。包括:大椭圆办公桌一个,小办公桌5张,办公椅22把,排椅5对,饮水机1台。如今的教师办公室,电子备课室面貌一新,教师坐着舒心,工作起来也更加得心应手了。

  (仪器室)

  我校仪器室现有数学、科学、自然、语文四门学科的仪器及挂图,能够开设的实验项目达37种之多。仪器药品多达300余种,1700多件,各类仪器按学科,目录定橱,定位存放。管理规范,严格执行器材药品借用,存放,损坏赔偿制度,危险药品单独存放,重点管理,既保证了安全,又满足了教学要求。

  (图书室)

  图书室共有双面图书架6个,图书3400余册,生均13册,分为五大类。贴签存放,管理规范,图书室采用较为科学的管理方法,方便了同学随时借阅。

  (音乐教室兼会议室)

  目前我校在用的多媒体设备共5套,这是多媒体会议室,设有40个座位,连通多媒体网络,是远程教育实验,教师培训,开各种会议的主要场所,也是平日里同学们上音乐课的教室所在。

  (美术教室)

  全校共有美术器材21种,118件。包括大量的画板,画架,写生教具,使得美术课开设的更加的丰富多彩。

  (体育器材室)

  存放了大量的体育器材和部分的卫生器材,其中体育器材共计31种。以上器材的应用于教学,不但丰富了体育课程内容,而且使学生得到的更好的锻炼。

  (标建办)

  为保质按期完成标准化验收任务,学区专门设立了标准化验收办公室,共有档案柜4个。存放各类档案125盒。

  (餐厅伙房)

  为了提高教师伙房水准,由学区统筹安排,为我校6位上灶教师添置了饭柜两个,圆桌2张,小坐凳20把。前不久又新增了饮水机一台,冰柜一台,餐具柜一整套,有利于改善了教师的生活条件。

  (常规教学教室)

  为了推进课程改革,学校将4套多媒体教室设备服务于教学。学校围绕以学生为主体,坚持以课堂为中心,努力走低负高效之路,取得了明显效果。

  随着课堂改革的深入,我校建立了评价激励机制,并通过展示课,典型示范课,复习公开课等多种形式促进课堂教学研究深入,实现了课堂教学的:“真正革命”。

  (大门东墙宣传栏)

  这边是我校宣传橱窗,主要包括门卫制度,通知栏,值周教师栏,校务公开栏,减负公示牌,图文并茂地宣传对于指导、规范学生行为,增强安全意识,提高安全防范能力,对于培养学生良好的行为习惯发挥了隐形课堂应有分重要作用。

  各位领导,感谢您的.莅临指导,恳请各位领导提出宝贵的意见,我代表杜家村中心小学全体师生,向各位领导的莅临指导再次表示衷心的感谢,在今后的工作中,我们会更加努力,为杜家村中心小学教育的发展做出应有的贡献!

  同时,请您务必留下您的宝贵意见和建议。我们真心希望,您有时间能常来杜家村小学看看,常来杜家村小学坐坐。

  最后祝各位领导身体健康,工作顺利。

  介绍学校宣传的解说词 11

  一、前言

  吉兴乡中学坐落在美丽的松花江畔,历史悠久,底蕴丰厚,人才辈出,是学生腾飞的摇篮,教师成长的沃野。学校一贯坚持“品牌、质量、服务”的意识,在全面推进素质教育的进程中,以一流的教育质量树立了自身的品牌形象,赢得了社会的赞誉,是老百姓心目中最好的学校之一。

  二、学校简介

  吉兴中学是一所规范化农村寄宿制中学,始建于1963年,原校名红星中学,至今已走过54年的风雨历程,谱写了一部辉煌的乐章。在这54年的岁月长河中,吉兴中学在县委、县政府和吉兴乡政府的正确领导下,在县教育局的直接领导下,在几任领导、几代教师的辛勤努力下,现如今已发展成为一所管理理念先进,教学特色鲜明,教学质量一流的农村寄宿制中学。

  三、学校基本状况

  学校占地面积32796平方米,建筑面积5004平方米,其中2008年投入使用的综合楼1112平方米,2010年投入使用的宿舍楼2358平方米,2011年投入使用的教学办公楼1385平方米。理化生实验室各73平方米,实验设备齐全,实验开展正常,有计划,有记录。图书室现有图书近7000册。新建厕所面积130平方米,门卫房面积50平方米。学校现有12个教学班,学生454人,拥有教职工53人,其中,学士学位11人,本科学历占任课教师的75%,大专学历占任课教师的25%,教师学历全部达标。

  四、校园环境

  漫步校园,风景如画:绿草葱葱,古树争荣,柳树迎风摇曳,杨树苍翠欲滴学子们或促膝研讨,或指点江山,更凭添了几分诗意与灵性。好一方清新纯净的育人沃土,好一个纤尘不染的成才摇篮!

  绿树掩映中,一幢幢现代化建筑巍然耸立,交相辉映:翰墨飘香的教学大楼,功能齐全的综合楼,藏书丰富的图书馆,科学现代的田径场,条件优越的学生公寓,窗明几净的环保食堂,在这里,优雅怡人的校园环境与浓郁的时代气息融为一体;现代教育理念下人与自然和谐发展,物质化进程与厚重人文底蕴紧密结合的高品位校园得到了完美的诠释。

  五、教师队伍 “没有名师就没有名校”。

  吉兴乡中学是一个名师荟萃之地,这里有9名教师为市级骨干教师,4名教师为县级骨干教师,市级兼职教研员1人,县级学科带头人4人,研究生学历教师1人。他们是学校教学的中流砥柱,他们更是吉兴乡中学蓬勃发展的力量源泉。他们在这里辛勤耕耘,德教双馨,行为示范,名振一方。

  如果说,名教师是学校教学的主力军,那么那些富有生气的年轻教师则是学校的生力军,学校建立了“新老结对”制度,以“老”带“新”,以“新”促“老”。学校还定期召开“教学经验交流会”,举行青年教师教学比赛,搭建让青年教师充分展示才华的平台,让他们锻炼,给他们帮助,更给他们信任。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,吉兴中学已铸就了一支结构合理、师德高尚、业务精良、锐意进取的教师队伍。他们以教书育人为生命,以无私奉献为天职,以先进的教育理念,一流的`教学业绩,使吉兴中学一步步走向辉煌!

  六、办学特色

  吉兴中学开创性地实行了学年组和教研组双轨并行制,弱化了学校领导与普通教师之间的隔离层,加强了学校层层管理的工作体系,学年组横向管理,教研组纵向交流,形成我校特有的教学管理模式,发挥了其巨大的优越性,使我校的教学质量始终处于全县前列。

  电子白板在我校开始使用,使信息技术与学科教学真正地整合起来,有力地促进了我校教学体系的变化,推动了教学方式的革新,在很大程度上改变了现有的教学模式,为师生带来全新的教学体验,提高了教学效率。

  七、学生活动

  一年一度的艺术节活动精彩纷呈,既有强健学生体魄、锻炼学生意志的田径运动会;又有促进学生全面发展、提高学生审美能力的文艺汇演,正是这些活动的开展,为同学们提供了追求个性、培养特长、锻炼能力、提高素质的发展平台,培养了同学们实事求是、追求真理、独立思考、敢于创新的科学精神,提升了感悟自然、感恩社会、关爱他人、善待自己的人文素养。

  八、办学业绩

  斗转星移,风雨兼程。50余载的辛苦耕耘,吉兴中学迎来了桃李芬芳、春色满园。校友们或施才于政界,或弄潮于商海,或献身于科研,或活跃于文坛,或执教于庠序,或投身于军营,或求学于外域。近年来,吉兴中学教学质量稳步提高。办学理念更加鲜明,办学思路更加清晰,办学条件进一步改善,内部管理进一步规范科学,办学特色进一步彰显,教育教学质量稳步提高,学校驶入了持续健康发展的轨道,已成为区域内引领基础教育改革发展的示范性学校。

  九、展望:

  “雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。鲜花和荣誉代表昨天,未来的辉煌要靠汗水和心血来浇灌。“天空虽然不能留下鸟的痕迹,但我定要飞过!”怀着这种执着的追求,本着“为人正、为业精;全面发展,追求卓越”的办学理念,开拓进取、与时俱进的吉中人正以更加坚定的步伐,在“实验性、示范性、有特色、高质量、现代化”的道路上奋力前进着!

  介绍学校宣传的解说词 12

  一、走进校园

  走入21世纪,飞速发展的经济,日新月异的生活,已把我们带入一个崭新的时代,科技的进步,民族的发展需要一大批高素质的优秀人才,大力发展民族教育是重中之重,xxx正是海南州民族教育领域中一个备受瞩目,冉冉升起的明星,正用实力为新时代的弄潮儿插上奋飞的翅膀,架起成功的桥梁,每个莘莘学子走进xxx放飞希望,超越梦想。

  茫茫xxx下,滔滔茫曲河畔,人杰地灵,人才辈出,厚重的文化底蕴,孕育出灿烂的民族文化。

  xxx创办于1976年,位于xx城,美丽的茫拉河畔,是一所全日制民族寄宿制完全中学。建校之初,只是一所拥有7名教师,40名学生,简陋的初级小学,经历30多年艰苦曲折的发展历程,如今,学校面貌焕然一新,校园面积55亩,校舍面积平方米,布局合理,教学区、活动区、生活区划分明晰。徜徉校园,大道宽阔,纤尘不染;春意拂面,翠松萌新;春花烂漫,芳草吐绿;百鸟翔集,碧波环绕;红砖碧瓦,楼宇轩昂。教学设施齐全,有气势宏伟的教学楼,洁静卫生的餐厅,整齐干净的的学生宿舍,智能化的多媒体教室,校园广播系统,器材齐全的标准实验室,平整宽阔的田径场,宁静幽雅的校园。鸟瞰校园,楼宇错落,气度非凡,绿荫披拂,花团簇锦,xxx和畅,碧水涟漪,天高云淡,百鸟和鸣好一派生机盎然的菁菁校园。

  在这生机勃发的现代化校园里,学子如搏击长空的雄鹰,放飞着自己的理想。早读课堂书声琅琅,教学课上专注投入,自课堂伏案疾书;体育课上生龙活虎,课外活动多姿多彩。“水击三千,扶摇而上”,昂扬奋发的学子们,正踩着青春的节拍,与青春的民中一起飞翔。

  二、开拓之路

  贵南民中把爱学生作为出发点、把严管理作为主策略,把育人成才作为主目标。以德立人,注重学生的日常行为规范是优良的教育传统。提出“学校无小事,事事可育人;学校无空地,处处都育人;学校无闲人,人人在育人,员工无闲时,时时能育人”。利用学校的优势,拓宽德育途径,有规模地开展各项艺术活动,如德育教育那“随风潜入夜,润物细无声”的氛围无时不在熏陶、启迪和激励着学生的身心。

  学校领导班子由校长带领,下设教务处,政教处,总务处,校工会,学生会等,大家一条心,采用科学人文化的管理,使学校管理工作有条不紊;教师队伍团结合作,兢兢业业的奉献,感动着学生和家长;营造温馨的生活、研究氛围,让师生陶醉。学校的发展,蒸蒸日上,气象万千,逐渐壮大,在民族教育的这条跑道上,像一个雄姿勃发的青年,迈着矫健的步伐,奔跑着。

  黉舍有一整套完善的教育办理体系体例。“对学生负责,让家长放心”是最根本的办学原则,也是对家长最根本的承诺。学生在校,实行全方位量化、全过程监控,实行制度化和人文明相结合的办理模式。在研究和生活上,黉舍实行人性化办理,无所不至地指导和关爱每一位学生,用宽容和真诚对待每一位学生。“尊师、守纪、勤学、自治”的优良风尚已蔚然成风。民中人深知讲授质量是立校之本的内涵。强化制度,入手抓办理,先后出台《黉舍办理办法》、《xxx办理考核制度》、《讲授常规办理实施细则》及《毕业班、非毕业班讲授质量奖惩标准》等一系列规章制度。继续推行校务公开制度,增加财务办理、职称评聘、评先评优等热门问题的'透明度。教职工参评职称严格实行量化评选,真正做到公开、公平、公正。讲授、教研上制定具体的听课评课制度,颁布《听课评课细则》,建立领导逐日随机听课制度和学生信息反馈制度,力图堂堂有力度,分分有实效。严格要求教师潜心研究每个学生的实际情况,切合学生的实际情况进行讲授,提出“符合学生实际的讲授办法才是最佳的讲授办法”的理念。在教师个性风格的塑造上,鼓励教师深研教材,结合讲授经验,形成符合自身特点和学生实际的讲授风格。

  组织学科带头人、毕业班把关教师、后勤管理人员到循化,xxx等兄弟学校考察、研究。通过走出去和请进来的渠道,拓宽广大教师的视野,激发教师参与教育教学改革和研究的热情。实践证明,这些教师已经成为我校教育教学的中坚力量。不断让教师接受新思想、新观念、新学说,并形成具有前瞻性的现代教育观念,使教师努力把现代教育的新理论融入到教改实践中,不断激发自身的创新欲望与潜能,以适应新的挑战。

  重视校园文明建设。校园内人人讲文明,懂礼貌。班级中,学生守则和规范,黉舍各项规章制度挂在最醒目的地方,时刻提示学生,催促学生,严以律己。

  校园文明活动丰富,开展“明辨荣辱,爱我中华”校园歌咏大赛;举行校园锅庄舞比赛;举行田径活动会;举行广播操比赛。黉舍各种社团组织协助黉舍,定期开展活动,积极组织各类比赛,美丽的校园生机盎然。

  建设法制校园。聘请法制副校长,进行法制安全知识讲座,交通安全知识讲座。邀请县公安局干警同志来我校进行法制宣讲。还组织学生进行消防知识培训、实战演练。广泛开展“珍惜生命、远离毒品”教育、预防艾滋病教育和崇尚科学文明、反对迷信邪教教育,提高学生法制意识。

  为检测教育教学效果,学校严格实行月考制度、周练制度,以便及时发现教学方面的不足,及时查漏补缺。

  30个风雨春秋,30载春风化雨,学校以民族振兴,社会发展为己任,建校以来共培养初、高中毕业生2765名,自95年来中考成绩连续5年居全州之首,升学率达90%以上;高考成绩20xx年至20xx年连续三年高考升学率居全州第一,20xx年高考又取得优异的成绩,名列前茅。

  三、名师魅力

  学校有一支业务素质精深、教学实绩显著、爱岗敬业、爱生如子的教师团队。目前,共有教职工77人,其中高级教师11人,87%具有本科学历。办学30多年来,学校已经形成“敬业、xxx、求实、创新”的教风。这些教师舍小家顾大家,用心血和汗水换取丰硕成果。办公桌上,是摆放整齐、批阅精细的作业,是字迹整洁、凝聚创思的教案。“三尺讲台,终岁莫问荣枯事;两袖清风,回首只闻桃李香。”学生成才,头发变白,脊背变弯,民中变强。就是这样,贵南民中的教师们正以高度的教育责任、满腔的育人热忱,谱写着xxx的华美篇章。这一批爱岗敬业,乐于奉献的教师队伍,为民族教育事业奉献自己的一份力量,学校先后荣获省、州级“文明单位”;州级“优秀党支部”,州团委“青年文明号”;县级“教育工作先进单位”,“民族团结进步先进单位”,“巾帼文明示范岗”,“平安校园”等荣誉称号。3人受国家教委表彰,5人分别荣获省级“民族团结进步先进个人”,“优秀党员”称号,13人获州级“优秀教师”称号,66人获县级“优秀教师”称号,更有许多位学生获得省、州、县级“优秀班干部”,“优秀团员”等荣誉称号。

  四、放飞希望

  20xx年初根据《贵南县教育项目建设规划》安排,学校扩建项目于7月初开工建设,计划于2009年8月竣工。项目总投资1763万元,总建筑面积x平方米。建成后的学校将增加新的教学楼一幢,计算机教室2座,学生公寓3幢,语音教室2座,相关配套设施总投入212万元,新的食堂餐厅,开水房,澡堂将全部应用于学校的教学和管理。建成后学校教学规模达到58个教学班,学生人数将达到2846人,其中寄宿生人数达2591人。该项目的实施不仅解决教育资源整合后2846名学生研究生活的基本所需,更为今后xxx的繁荣发展奠定坚实的基础。

  巍巍昆仑,见证xxx的努力奋进。团结务实的民中人用自己的智慧创造今天的辉煌,我们更深信我们的的学校必将承载无数人的梦想,长风破浪,驰向更加辉煌的、灿烂的明天!春的萌发,夏的热烈,秋的沉稳,冬的蕴蓄,在四季轮替中,历经风雨的民中人已奏响一曲激越奋进的凯歌,峥嵘岁月铸就的昂扬不屈的品质和精诚团结的精神将继续传承。

  介绍学校宣传的解说词 13

  【引言】

  宜宾——这座位于川滇黔结合部的历史文化名城,因岷江和金沙江交汇于此始称长江,故又称“万里长江第一城”。宜宾是长江上游开发最早、历史最悠久的城市之一,是南丝绸之路的起点,素有“西南半壁古戎州”的美誉,深厚的历史积淀孕育出灿烂的长江文明。在巍巍翠屏山麓,滚滚长江之畔,闪耀着一颗川南初中教育的明珠——四川省宜宾市第八中学校。

  第一部分【历史沿革】

  学校始建于194x年。历史仿佛一记悠远的钟声,历经68年的风雨磨砺,巍巍翠屏,滔滔三江见证了八中的岁月变迁和神奇发展。我校现有A、B两个教学区,A区位于长春街16号,B区位于明伦堂126号。学校现有3个年级54个教学班,在校学生3200余人,受聘教职工213人,是宜宾市规模最大,初中阶段招生覆盖面最广的普通中学之一。

  【孙校长语】我们始终秉承“为公、增能、强体、向上”的校训,坚持“为学生终身发展奠基”的办学理念,促进学生生动、活泼、全面、和谐发展。我校认真贯彻执行党的教育方针,严格按照学校章程规范办学,从外延式发展深化为内涵式发展,强力打造学校的核心竞争力,最终将我校创建为一所市内一流、省内外知名的城市初中教育品牌学校。

  第二部分【环境建设】

  【环境】学校B区校园内,座落着宜宾人民推崇儒学表征的市级保护文物——文庙,其建筑规模宏大、雄伟壮丽。虽风雨百年,沧桑砥砺,但依然彰显出她的庄严与典雅、博大与厚重。八中人深刻地认识到:完美的教育无论是物质的还是精神的都是指向人的教育。走进宜宾市第八中学校,你会深切地感受到这里浓郁的育人氛围,触摸到她砰砰跳动的脉搏,嗅到她扑鼻的芳香,感受到她的包容与和谐。八中丰厚的文化底蕴和浓郁的人文气息,幽雅的校园环境令人沉醉流连,如穿行在书林画卷之中。

  【硬件】工欲善其事,必先利其器。近年来,学校抓住机遇,在各级党委、政府、社会各界人士的悉心关怀下,积极筹措资金,大规模进行学校建设。学校先后建成校园远程教育接收系统、电子监控系统等现代信息技术系统;建立了藏书达13余万册的图书室;20xx年,学校54间教室均配备了多媒体液晶投影仪,全部课程都实现了多媒体网络教学,我校在全省范围内率先步入现代化教学轨道。20xx-20xx学年,我校共投入资金300余万,使学校硬件标准化建设上了一个新的台阶。如今的宜宾市八中,已经拥有了省内一流的办学设备设施。

  八中一流的物质和人文环境为学生的全面发展奠定了坚实的基础。在一代代八中人的奋力拼搏下,宜宾市第八中学校已成为众多学子带着圆梦情结抒写人生传奇的神圣殿堂。

  第三部分【民主管理】

  八中的发展,与学校数十年积淀而成的深刻的教育思想和丰厚的文化底蕴分不开的,更是当代八中人秉承传统、兢兢业业、执着追求的结果。

  管理是生命,管理出效益。八中领导集体精诚团结、勇于开拓、锐意进取。我们坚持“高起点规划,高标准建设,高质量达标”的超常规发展思路,狠抓过程管理。在生动的管理实践中,八中人总结提炼出凝聚全校教职工集体智慧的《宜宾市第八中学校章程》,使学校管理工作更加民主、科学、高效。

  八中领导班子始终秉承“师之所思,我之所想,生之所需,我之所为”的思想。坚持以人本管理和制度管理有机统一,力求实现和谐教育这一最高理想。

  第四部分【教育教学】

  八中人深刻地认识到:教师是教育事业的第一资源,教师素质的高低直接决定着学校的兴衰成败。

  【班主任队伍建设】“班集体是学校的支柱;班主任是教育的先锋。”我校特别注重班主任队伍的建设,通过多种行之有效的培训,我们已经拥有了一支甘于奉献的高素质班主任队伍。正是他们用爱心和责任心很好地诠释了教育是以心灵塑造、以精神铸就精神的伟大事业。

  【教师队伍建设】学校以建设“学习型校园”为目标,全力打造学习型、专家型的教师队伍。

  【A、校本研修】通过举办“教师学堂”,开展读书活动,实施榜样带动,推广反思性教学,推进教育科研等方式,全面打响了教师校本研修的攻坚战。

  【B、教学教研】我校依托省级科研课题《初中教师校本研修模式研究》,构建了“学堂搭台、研训互动”教师研修模式,借助市级科研课题《“主动探究——分层递进”课堂教学模式研究》的实践探索,构建了具有宜宾市八中特色的'课堂教学模式,有力地促进了教师队伍素质的整体提高。

  【C、集体备课】我校教研组、备课组活动是校本研修的重要载体,是提高教师素养的重要途径。各教研组、备课组在进行研讨时严格遵循“三备四统一”的要求,坚持“集中讨论——资源共享——个人微调”的原则,做到了既充分发挥教师的合作劳动精神又尊重了教师个性特点。

  【教师队伍建设成效】经过艰苦砥砺和锻造,我校铸就了一支师德高尚、业务精良、锐意进取、甘于奉献的干部教师队伍。他们以教书育人为生命,虽呕心沥血,却“衣带渐宽终不悔”!他们以先进的教育理念,一流的教学业绩,使八中一步步走向辉煌!

  何学明,教务处主任,全国优秀语文教师,省特级教师后备人选,曾获省政府教育科研成果二等奖,多次应邀为市区教务主任培训班授课;张秦俊,省级骨干教师,省、市、区优质课比赛一等奖,执教各级各类公开课、专题讲座50余场次;张顺生,宜宾市首批教育科研先进个人,其科研课题“微成教学法”获省科技成果二等奖……

  注:字幕打出杨岚、王琳、范厚彰、刘斌等省市骨干教师职务和荣誉。

  近年来,我校教师参加各类优质课比赛取得优异成绩。曾力,获四川省化学优质课比赛一等奖;杨艳梅,获四川省英语优质课比赛一等奖;杜洁,获四川省音乐教师基本技能大赛一等奖。

  注:字幕打出曹鸿敏、于沁、夏余、辛苓、代武红、李娟等参加省市比赛获奖情况。

  【教育教学成绩】“三尽讲台,终岁莫问枯荣事;两袖清风,回首只闻桃李香。”八中教师以高度的敬业精神,满腔的教育热忱,谱写着教育事业的华美篇章。

  八中毕业生的国示普高上线率连续6年位居全区前列,上线人数连创历史新高。20xx年至今,初三会考合格率达100%,升入国家级示范高中的学生人数年年突破300人大关,升入高中阶段学生达99%。学校连续7年获区教育督导评估和党建目标考核双一等奖,连续3年获区教育局教学质量评估一等奖。

  花欣,我校79级毕业生,现任成都迈普信息科技集团有限公司董事长、总裁,荣获中国爱迪生杯金奖、全国优秀青年科技创业奖、省十大杰出青年、跨世纪中青年拔尖人才;雷昊,我校20xx级14班学生,20xx年以优异的成绩考入清华大学;邓梦雨,20xx级9班学生,20xx年以总分702分的优异成绩勇夺全市中考第一名……

  第五部分【德育】

  特色就是个性,特色就是品牌。这里,是展示才华的舞台,这里,是放飞梦想的驿站。作为全国德育先进学校,我校始终坚持以德育工作为首的工作思路,不断探索和完善德育工作新途径,形成颇具特色的德育工作新模式。

  【德育常规】多年来,学校一直坚持以“让每个学生都获得成功”为育人目标。在常规管理工作方面,我校开展了内容丰富、形式多样的德育教育活动,如国旗下演讲、主题班队会、校园之星评选、专刊评比、环保小卫士、团员监督岗、班干部培训等。这些活动,不仅丰富了我校校园文化生活,而且促进了学生优良品德的形成。

  【法制安全教育特色】学校启动创建教育部依法治校示范学校工作以来,以课堂教学为主渠道,以形式多样的活动为载体,不断创新,积极探索法制教育新途径,形成了鲜明的法制教育特色,如我校开展的“模拟法庭”活动,不仅对学生具有很好的教育意义,而且取得了很好的社会反响。

  【绅士、淑女活动】20xx年,我校开展“打造绅士、淑女”活动,以学生喜闻乐见的形式加强礼仪教育,大力弘扬儒雅文化。我们特别注重利用中国传统文化对学生进行感染熏陶,将“感恩回报教育”融于其中,努力构建和谐校园。

  【艺术体育特色】多年来,学校全面推进素质教育,积极开展各类文体活动,在艺术、体育、科技教育等方面已经形成鲜明的特色。

  【A、体育特色】近年来,宜宾市八中各运动队参加市、区体育比赛均取得优异成绩。几乎包揽区、市两级比赛所有球类项目和田径团体冠军。特别值得一提的是,我校男篮蝉联20xx、20xx年度“李宁杯”全国中学生男子篮球比赛四川赛区第一名。体育强校名符其实!

  【B、艺术特色】在近几年的区市省中小学生艺术节和风采大赛中,我校多次荣获大奖。在书法、漫画、征文、演讲等比赛中,获奖等级、个数均为全市初中组第一。艺术特色声名远播!

  【C、科技创新特色】为了培养学生主动参与、乐于探究、勤于动手的好习惯,提高学生的科学素养,我校每年均举行一次科技创新大赛活动,积极参加区市省组织的科技创新大赛,连续三年获省一等奖。科技教育硕果累累!

  【案例】贾庆祥,我校20xx级7班学生,20xx年获首届“未来杯”全国中学生创意设计大赛二等奖,20xx年,在“中美太空少年计划”总决赛中不负众望,从全国6万多名选手中脱颍而出,获得了20xx年1月赴美国亚利桑那州立大学亲手遥控火星探测器的机会。

  第六部分【辉煌铸就,彰显品牌文化价值】

  近年来,我校荣获全国德育先进学校,全国依法治校先进单位,全国校务公开先进单位,教育部“朝阳行动计划”学校,英特尔未来教育培训基地,四川省校风示范学校,四川省小公民道德建设示范基地,四川省百所艺术教育特色学校,四川省体育传统项目示范学校,四川省青少年科技教育示范学校等各项奖励300余项。

  注:同时字幕推出近年来学校荣获其它荣誉。

  学校开展特色创建的成功经验,受到了各级领导和专家的好评,《德育报》、《教育导报》、宜宾电视台等媒体作过10余次报道,学校开展法制教育的经验已在全省、全国推广。

  我校在不断追求自我发展,自我超越的同时,还为实现区市教育均衡化发展起到了积极的引领和示范作用。20xx年,我校与李端中学结成“捆绑联动发展”学校,20xx年,成为翠屏区二片区领头学校;20xx年,与筠连县定水中学结成帮扶学校。为实现教育城乡统筹发展,20xx年10月,经区委、区政府批准,宜宾市八中作为教育城乡统筹发展试点单位,已正式把原菜坝中学整合为宜宾市八中菜坝校区。

  【尾声】

  “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”团结务实的八中人,用自己的智慧和汗水铸就了今日的城市初中品牌。我们完全有理由相信,充满无穷活力和魅力的宜宾市第八中学校,必将承载着近七十载的深厚文化与历代八中人的宏伟梦想,乘风破浪,扬帆远航,驶向更加灿烂辉煌的明天!

  介绍学校宣传的解说词 14

  欢迎各位领导莅临我校指导工作,我是班次解说员:今天由我向大家介绍我校信息化发展基本情况。

  我校占地面积33350平方米,全校现有教职工79人,13个教学班,503名学生。

  一、信息化管理

  为了提高学校信息化发展促进学校教育管理公信服务力度。

  这是我校校徽以及它的设计寓意。同时我校建立了五亩一中官方微信公共平台,让社会、家长及时了解学校的办学动态,这里是二维码,如果有兴趣您可以拿起手机扫一扫,关注我校教学动态。

  在校门的位置我们安装了家校联系服务系统,对学生实行门禁制度,出入刷卡,学生出入校园情况能第一时间通知到家长;同时在门卫室我们安装可以对学校12个关键部位进行监察,以便及时发现不安全因素,及时处理。

  二、教学硬件提升

  (各位领导请随我前行)

  现在大家看到的是我校的教学楼,在20xx年教体局投资200余万元对教学楼进行加固与内部装饰,现在我们每个教室都安装一套班班通演示设备,各年级备课室也为教师配备电脑,改善了学生们的学习条件和教师们的办公条件,也进一步推进了高效课堂工作的有效开展。

  三、阳光大课间

  我们现在所站的位置是我校园前广场,学生每天的阳光大课间都在这里进行,大课间为上午第二节课后和下午第二节课后,每个大课间为30分钟。大课间的活动项目统一规定为:早上依次是眼保健操+广播体操+花样跳绳,下午依次是眼保健操+武术操+花样跳绳。通过大课间活动,丰富了校园文化生活,全面提高师生综合素质。

  四、主控室

  (各位领导请这边走)

  教学楼一楼最北侧是我们学校的网络中心。整个校园通过有线网络和无线网络的双网覆盖,全体教师都能够方便地浏览互联网和进入校园网管理平台。为实现信息资源服务于平时的管理工作,本期围绕这一思路我们不断坚强技术、人力的投入,创新改革,努力实现教育教学管理的新突破。让信息技术更好的服务于教育教学。

  (各位领导请进入网络中心参观)

  这位是我校电教管理员:张永军老师,接下来由我和张老师共同为大家介绍我校“数字化校园的详细情况。

  (一)、教育资源服务平台

  此平台强调了自身的资源服务功能,服务器就在架设在我校网络中心内,下载和使用在局域网内进行,不受外网速度的限制,保证快捷安全。

  1、目前资源服务平台共设12个科目。我校现在所上传资料数有个。同时可以链接灵宝市资源平台、河南省教育资源网、农村远教资源网等资源平台,满足教师查找教学资源的需求。

  2、教师备课时需要登录个人账户密码,在网络环境下备好课上传到资源平台。我们来查看一下语文科目的老师的教学资源。我们可以看到资源类型可分:教案、导学案、课件、作业、资料。

  3、同时可使用内部邮箱实现各个学校之间的文件互传,信息互通。

  4、该平台使我乡各个学校信息交流非常畅通便捷,工作效率也得到很大提高,现在只要手指一摁,短短几分钟信息或通知就发送完毕,只要点击下网络就可浏览到最新的工作动态。实现了信息共享、协同办公的目标。

  (五)、学生信息维护平台(仅限内网)

  1、学生信息维护平台是校本资源库中综合处理学生信息的重要组成部分,囊括了从招生到毕业学生的相关的所有信息。其主要任务是用计算机对学生各种信息进行日常管理,如查询、修改、增加、删除。

  2、使用需密码登陆,班主任老师是主要的管理维护人员。现在我们来查看一下9(4)班的学生信息。我们可以看到学生信息包括学生照片、家庭联系方式、户籍信息、身体体能信息,同时完整记录了学生的成长记录。

  3、每次老师查看更新维护完毕,会保留相关修改信息,确保学生信息丢失或无故更改。

  4、通过计算机对学生信息日常的管理,为你学校教学管理工作的开展提供了可靠信息资源。

  (六)、文档管理平台

  这是系统为方便办公人员收集档案信息所设计的文档管理平台。

  使用教师在任何时间,任何地点只有网络就课点击进入该平台填写制定的表格内同,要求先输入自己的姓名,接着编辑下面的文档,编辑好后单击“上传到服务器”提交文档,然后记住自己文档的标识号以便进行修改或查看,修改或查看时必须输入姓名和标识号,修改后单击“提交修改”。

  收录完毕可以在后台自动形成完整的档案资料和数据信息,减少了人为收录采集,增强了信息收集的时效性。实现无纸化办公。

  (七)、教师电子档案

  通过极域电子教室将我校班级内使用的所有班班通演示设备与总控电脑连接。达到班班通的维护和监察。可以直观的显示各个班级教室使用班班通进行教学的过程。同时利用该平台对所有设备进行文件传输,方便学校统一进行教学活动是信息的传递。

  (八)、信息采集

  该平台用于学校办公管理中的数据的收集核对,管理员将所要统计的数字信息表设计完成,填表人员登录信息采集平台,选择需填写的表格名称,添加记录。填写相关数据信息后提交即可。在规定截止的时间内,可以根据标识号进行修改,这样可以在后台自动形成完整的数据信息档案。使办公人员从"数据采集"中解放出来,大大提高了办公效率。为了加强学校安全防范整体力量,有效保护校方财产安全和增强教学业务管理。整个校园配有一整套完善的监控系统,校园环境中共有8个摄像头,分别位于学校大门、楼门、各楼层、活动场所等实现了互联网状态下方便管理人员,在任何时间、任何地点对学校治安管理的监查。

  (十)、校园论坛

  (十大平台:教育资源服务平台、微课平台、图书管理平台、行政办公平台、信息维护平台、文档管理平台、信息采集平台、平安校园、工资查询、教研论坛;六大应用:电子备课应用、微课应用、几何画板应用、仿真实验应用、教育教学管理应用、新媒体应用;五项成果:一套完整的电子教案校本资源、一套完成的微课校本资源、一套全学段的课件、一套完整的学科信息技术融合论文、若干信息技术融合课题。

  五、计算机教室

  在隔壁就是我校的计算机教室:先配备:电脑48台。保证学生教学需求。

  六、特色办学

  (各位领导请这边走)在大家的右手边所看到的是我校“导、学、讲、练”高效课堂教学模式的流程图,我校师生在这一教学模式的推进下,教师善教,学生乐学,教学成绩得到不断提高。在大家的左手边所看到的是我校创建写作特色学校,营造书香校园,强化写作特色所进行的一些具体做法,和取得的一些成果。

  七、女生宿舍楼

  眼前左手边的是女生宿舍楼,一楼有音乐器材室,卫生保健室,我们各室都安排了专业的.老师进行管理,而且各室配备的器材也是相当完善。二楼以上为学生宿舍,共设个寝室,现住宿明学生。内部由两名管理员进行宿舍管理。

  八、少年宫

  眼前的这座楼就是我们五亩乡的青少年活动中心,这是灵宝市首家乡村少年宫。共设9个功能室。

  一楼和二楼分别是理、化、生仪器室和实验室,我们的实验室都是按照省二类标准建造的,每年的中招实验操作考试都在这里进行。

  三楼四楼是少年宫的各功能室,每天下午的少年宫活动都在这里进行。三楼从南到北依次是心理咨询室,宣泄室,团体辅导室,绘画室,书法室。(各位领导请随我一起到三楼,请注意脚下的台阶)这里是团体辅导室,心理健康教师正在给学生们上心理课,下面由学生代表向大家介绍团体辅导室...接下来我们到四楼参观,请这边走,四楼从南到北一次是图书室、舞蹈室和音乐室,..这里除了我校学生外,全乡其他学校的学生都可以来这里参加少年宫活动,特别是留守儿童,可以在每年寒暑假期间来少年宫免费学习,为留守儿童提供更多的关爱。伴随少年宫的建成使用,我们还开展了丰富多彩的社团活动,这极大的丰富了孩子们的课余生活。我们一定会尽最大努力,发挥学校的优势资源,把少年宫办好,使农村的孩子们能够得到全面的发展。

  九、行为习惯养成教育

  现在大家看到的我校行为习惯养成教育的特色宣传:围绕市培养十大习惯,实现六个创建”的总体思路,我校制订了学生十大行为习惯要求准则,并细化出了28条要求准则,并将每个要求准则制作成宣传板面,悬挂在教学、宿舍楼等醒目位置,时时刻刻提醒学生养成良好行为习惯。同时我们组织骨干力量,编印我校了行为习惯养成教育校本教材,每周专门安排一节课,班主任组织学生学习行为习惯养成教育校本教材。让学生行为习惯养成教育行有所依。

  同时为了让学生行为习惯养成教育言行合一。在我校养成教育特色主题活动”弯腰行动”的引领下,我们看展各类丰富的主题活动让。以下是学生在弯腰活动中的掠影。

  十、心理健康教育

  我校非常重视心理健康教育。目前已有三位教师具有国家三级心理咨询师资质。20xx年3月,我校就专门成立了心理健康教育成长小组,每月进行一次心理咨询技能研讨。开办校园特色活动“5.25”心育节,通过优质观摩课、团体心理辅导、心理咨询实务技能展示及心理小游戏、心理体验活动,探讨心理健康教育的有效方法。6月我校被评为灵宝市心理健康教育示范学校,李兴华校长、薛亚亚老师获得20xx年灵宝市心理健康教育优质观摩课二等奖。20xx年6月17日我校代表三门峡市参加了河南省心理健康教育示范校经验交流研讨会。我校被作为先进典型代表发言,受到参会人员的一致好评。20xx年11月2日,五亩乡中心学校邀请河南省心理健康教育专家史彩娥教授作专题报告。全乡中小学教师、实验中学、焦村一中以及心理成长小组成员近280人参加了此次报告会。

  十、学校操场。

  放眼望去是五亩一中的运动场,共设练球场3个,排球成一个,羽毛球场一个,同时配备成套的体育设施。用于学生和教师进行体育活动及正常的教学活动,除了上课以外,可以说这是孩子们最充满欢歌笑语的天地。

  校园最后右侧为男生宿舍楼配备管理员两名,校园最后左侧为我校的多功能餐厅,内设成套桌椅,自动就餐刷卡机,同时后勤不定时抽查,保证就餐卫生安全。多个窗口开放满足全校学生就餐需求。除此之外,内设舞台,全套灯光音响设备,用于大型会议及学校文艺活动的的开办。

  作为一所山区学校,在全体师生的努力下,20xx年,被评为“全国作文教学示范学校”。创办“新绿”文学社,被灵宝市教体局授予“灵宝市特色项目”学校。20xx年,校报《新绿》被河南省教育学会评为一等奖。在20xx年6月被河南省电教馆确定为“学科教学与信息技术深度融合试点校”,多次被评为灵宝市“管理规范化先进单位”、 “教育教学先进单位”、“师德建设先进单位”,三门峡市“文明学校”、“初中教学工作先进单位”、“管理规范化先进学校”,河南省“普法先进单位”、“语言文字规范化示范校”、“河南省信息化试点学校”等。

  过往的成绩已为学校的可持续发展奠定了坚实的基础,如今的我们还前行在不断探索的征程上。五亩一中人一定会以崇高的敬业精神,饱满的工作热情,严谨的治学态度,务实的工作作风,潜心钻研、勇于实践,一定能实现五亩教育的腾飞梦!

  欢迎各位领导多提宝贵的意见与建议,我们将以更饱满的信心和勤奋的工作、学习状态展现五亩一中的风采,为山乡教育的发展再添新力!

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