应届毕业生自我鉴定
自我鉴定是个人在一个时期对自己的学习或工作生活的自我总结,自我鉴定可以提升对发现问题的能力,因此我们是时候回头做好总结。那么你真的懂得怎么写自我鉴定吗?下面是小编为大家整理的应届毕业生自我鉴定,欢迎大家分享。
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时光走过三个年轮,即将毕业的我回顾过往的足迹,点点滴滴依然清晰分明。
自从20xx年x月为工学院成教院汉语言文学专业录取后,充满信心的我即以满腔的斗志全身心地投入函授学习中。
上课期间,我保持以往学生时代的历来风格,不迟到、不早退,勤做笔记,有要事则向班主任请假。在单位工作期间,我一边认真备课,一边把自己的本职工作做好!一边也不忘理工的任课教授的嘱咐。充分利用自己的闲暇时间,把学的理论和实际工作相联系,把函授时不能作具体解说的书本知薯解消化。一分耕耘,一分收获。学习上的毫不懈怠使我能从容应付每一次考试,并取得不错的成绩。
通过三年的本科函授学习,本人在思想认识、业务认识、专业技能等方面都有较的提高,先概括如下:
(一)思想认识:本人在函授学习期间,认真学习了学院开设的专业课,通过对学院开设的专业课程的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我貌同的目标。
(二)业务认识:东莞理工学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,提高了业务能力。使本人的业务提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
(三)专业技能:本人是一名幼儿教师,在校通过学习让我学会了很多以前自己对文学上不足的地方,对自己以后在事业上的提升有很的助。
短暂的'两年半的学习过去了,我不仅学到了丰富的专业文化知识,重温了快乐的学生活,提高了教育教学能力,而且更加坚定自己的追求,我将充分挖掘人生价值,发挥个人潜力,有效地服务于教育事业,服务于社会。
同时,我也热爱自己的班级,我与班级中的同学能和睦相处,且关系融洽。班中事务亦是主动参与,且乐此不疲。因为我相信,乐于助人乃快乐之本。
还记得开学第一天副院长把我们这些学员读书目的归纳为:一拿文凭,二长知识,三交朋友。确实,三年寒窗的我亦有所收获。
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过去四年的大学生活已经结束,我认为在大学生活当中,我得到了非常多的提高,作为一名应届毕业生,一直希望能够让自己得到足够的锻炼,我是一名比较对自己严格要求的学生,不管在什么方面都能够一点点的去积累,有些事情我也看到了一些转机,不是什么事情都能够给自己充分的时间跟精力去调整的,我也会让自己一点点去积累,对于过去几年来的学习生活,我也有着充分的准备,需要对自己有一个客观的评价。
在学习生活当中,我认为自己一定要做到足够的认真,尤其事情也要规划到位,在这一点方面,我没有任何的质疑,也有些事情自己能够去认真落实好,我在学习当中瑜伽,努力对自己的学习严格,对自己要求高,这些都是一些细节,我也相信我能够在以后的学习当中做得更加到位,我对学习比较要求高,在这四年的学习当中,我一直以来都在班上保持良好的成绩,自己的成绩在班上名列前茅,通过这些努力也多次获得了学校的奖助学金,我感激自己的努力,我也希望能够在以后继续保持,虽然已经毕业,但作为一名大学毕业生,我肯定会对自己更加要求高一点,这是毋庸置疑的。
在生活当中,我是一个比较拘谨的人,虽然性格不是内向,但做一些事情的时候也总会让自己保持良好的心态,我知道一定要持续下去,也一定要给自己多一些时间,跟空间做好一些事情,也在这样的环境下面,充分的去提高自己,这些都是一定的,不会让自己继续努力的去保持好状态,在工作学习当中,把自己填充更好,这是一直以来的方向和目标,我的大学生活当中圈子也是比较简单,我接触的圈子都是一些积极向上的',我也肯定会让自己用心的去搞好,我会不断的去提高自己,让自己在这样的环境下面积累经验,工作是自己的,也肯定会要得到一些足够的发展空间,我感激学校对我的帮助,我会让自己继续努力的去提高锻炼,这一点是非常有必要的,对于这四年的学习生活,我也肯定会努力去创造更多的机会,当然,我也有一些不足之处,我能够看到这一点,我会努力纠正的。
通过这四年的大学生活,我在不知不觉当中也锻炼了很多,我不会让自己继续这么消耗下去,我会努力的成长,在以后的生活当中树立更好的心态,保持更加好的信心。
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这次毕业,也就意味着我真正的和学生时代告别了。一谈到这里,我的心里就开始五味杂陈了。大专三年,我经历了很多,也醒悟了很多。我缓缓的告别了那个年轻气盛的自己,迎来了一个逐渐沉稳的自己。小小的改变在慢慢的发生,而我们各自的人生也已经开始有了不同的方向了。所以面对这一次告别,我想我做好了准备,也会用最好的状态挥手道别。
总结这三年来的点滴,仿佛每一幕还在昨天,这就是时间的魅力。大一的时候,我的玩心比较重,对于自己的学业不是很看重。一开始觉得自己是一个大专生,在很多方面就已经落后一层了。所以那一年的自己心态不是很好,对于学习的态度也是马马虎虎的。但是到了大二之后我就发现,其实每一个平台(大学)之间都是有接触的,虽然我是一名大专生,但相对于其他的本科生而言,我也在和他们同样的'进步。虽然我们的平台或许会有所不一样,但是我们不是同样在时光之中前进吗?而如果我选择停下来,那就真的代表着我已经落后了。所以大二开始我便开始了逆袭。
我慢慢的调整自己的状态,开导了自己,给自己定下了目标和要求,更是在平时的学习中严格遵守自己的原则,积极参加各类活动并且赢得了很多的奖杯。有时候安静下来之后我总在想,其实决定我们个人层次的、决定我们学习能力的,不是智力,而是心智。
一个成熟的人对于学习是有更深的见解的,他看到的会比稚嫩的人更多一些,他很清楚学习能够带来什么,他也很清楚学习中到底有什么是值得我们去付出的。所以一个更成熟的人去学习是有更多的目的和想法的,这也就是为什么每一个人学习效率不一样的原因。当然,这其中还会有很多的影响,但是最终决定我们成绩的,个人的心智占绝大部分。而这几年的学习让我也逐渐沉稳起来,我也能够更理智的看待各种问题,即使还是有些稚嫩,但是在同龄人之间,我想自己也能够处于优势之中。
时间很快,虽然这三年大专有浪费一些时间,但我也尽快的追捕了回来,也不辜负这几年的努力和付出。即将大专毕业,我也要走入自己更高的一个平台了,那就是社会。我会做好准备,全新出发,将自己这一份见解和勇气,实践下去,成长下去!
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在这大学毕业之际有非常多的成长和进步,现在我也一直都在认真思考这些细节,在工作当中我也是能够认真的去思考这些,保持一个好的状态,对自己各方面有一个正确的认识,现在我也是对自己信心满满,我非常希望自己能能够在这么一个环境下面得到进步,这三年来的大学生涯是非常充实的,我也是对自己有很大信心,对于这一年来我自身的一些努力我也是能够看得见的,现在也来好好的回顾一下。
过去几年的学习经历让我感觉非常的充实,现在我也是对自己信心满满,首先是在学习当中我一直以来都是非常的认真,我知道在这方面不能够有半点得不满意,对自己的学习我从来都是非常在乎的,这一点毋庸置疑,我能够一点点的积累足够的知识看,在未来去鼓励自己作更有意义的事情,这段时间以来我也是看到了自身的进步,学习当中其实我不是一个乐观的人,但是在这个过程当中我也一直都在认真的思考这一点,学习是自己的事情,不管是在什么样的环境下面都应该要对这一点有清晰的感受,我渴望让自己得到足够多的成长于进步,在这一点上面是毋庸置疑的,作为一名应届毕业生,我对自己各方面都是非常在乎的,在学习当中我也从来都不会忽视了这些。
大学三年了的学习一直都是让我感觉非常的有成就感,多次获得了学校的奖学金,这让我一直以来都感觉非常的有意义,现在我也是深刻的感受到了这一点,只有把自己的学习成绩搞好这些才是有可能实现的,过去的三年是一个美好的回忆,然我对自己更加的有信心了,我非常期望能够在这样的一个环境下面让自己积累的更多,大学让我感触非常的`深刻,现在我也是在慢慢的做好相关的工作,我能够把这些细节的事情处理到位,对于这几年的学习生活我不敢有丝毫的马虎,我相信这些都是可以去做的更好的,在以后步入社会之后这些会更加的明显,也会更加的深刻,在这方面我是能够去保证的,作为一名应届毕业的学生,其实我还是非常愿意去接受这些的,未来还是会让自己得到足够多的提高,不管是在什么阶段我都应该给自己更多的时间还有空间。
三年的大学生涯充实了我,丰富了我,我也一定会让自己努力的做好本职工作,在以后的生活当中更加的强大。
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转眼之间这几年来的学习生活过去,我内心无比的充实,真的让我感受到了这学期当中的乐趣,自己在这四年的学习当中积极认真,时刻都保持一个乐观的心态,对于学习上面一丝不苟,同学们对我的帮助也非常大,我尊重老师,也一直都带着一份期待的态度去面对每一天的学习,希望未来能够一个好的方式去给自己争取更多的成功,在这么一个好的学习环境下面,我确实努力成长了很多。
生活当中我是一个乐观的人,在很多事情上面也比较细心,结交各种各样的朋友,大学生活比较轻松,虽然马上就要毕业了,但是我也充满了很多的期待,未来的憧憬是一开始就有的,我是一个向前看的人,虽然这四年的大学生活无比的珍贵,也有很多美好,这份美好,只能是说已经过去了,但是一直都会藏在我心中,我会永远的记住,大学给我带来的这份经历,是我需要一辈子去消化的,生活当中就像个样的朋友,是为了锻炼自己,在以后的人步入社会之后,能够有一个好的社交能力,我需要用这样的方式去打磨自己,全身心都得到了一个非常不错的提高未来,或者什么时候我都会用自己最好的状态去迎接每一天的生活与
工作,这也是一种态度吧,我愿意去承受这些。
在学习上面总是能够把自己最好的一面展示出来,上课期间从来都不会搞什么小动作,老师讲的知识我都会虚心的去学习,自己不会的东西,不耻下问,这才是对学习的一个态度,有的时候我也会去报培训班,毕竟专业知识也不全是在课堂上就能够完全掌握的,更多的时候还是要自己钻研,别人花一个小时的时间,我才花两个小时,我知道自己来到大学的目的是什么?就是为了掌握一门技能,自己在误读社会之后,有一席之地,知道如何养活自己,我报了培训班,自己也学习了很多,慢慢的.在深入这一个行业,我知道自己未来需要去找一份什么样的工作,要用一个什么样的状态去学习,这些都是早就已经规划好的,我真的很庆幸自己能够有这么一个状态,现在想想确实是非常的好,也感激这的大学生活对我的帮助,周围每一个人对我的影响都很多很多,特别是学习上面,我一直都不会骄傲自满,因为这是一个最基本的事情,让自己持续的去发挥最好的一面,去成长自己,提高学习,这一点是毋庸置疑的。
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日月如梭,光阴似箭,五年美好的大学生活即将划下圆满的句号。回首这条自我成长的重要阶段,有渴望、有追求、有成功、也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下了坚实的基础。
思想方面:在平日的学习生活中努力将之付诸实践,学会用先进的理论武装自己的头脑,树立正确的世界观、人生观、价值观。
在日常生活中,我热爱祖国,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,并不断努力地追求人格的升华,注重自己的品行。坚持着自我反省且努力地完善自己的人格。
我坚持奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。五年的求学生活中,我充分认识到助人为乐和团队精神的重要意义,当我遇到困难感到迷茫无助时,是老师和同学用真诚和耐心,帮助指导我走出困境;我也在尽自己所能地去帮助其他遇到困难的同学和朋友,一个人的力量是绝对有限,但所有的人凝聚成一种相互协助扶持的力量却是无限巨大,我相信这种精神和力量对我即将真正踏入的社会生活,甚至整个一生来说都有其非同小可的意义。
学习方面:进入大学后,我努力认真学习专业知识,对本专业一丝不苟,由于所学的是中医学专业,这就不仅要求我们要有扎实的理论基础,更要求我要有过硬的临床实践能力。起初,我对这样的学习转变有些难以适应,所以成绩并非理想,在反思与总结后,我意识到我不仅要对课堂上所讲的知识认真记忆,更重要的是要将它真正灵活运用起来,而我不仅要锻炼自己独立思考,更重要的是要多多交流与积累临床经验。
归纳理论与临床上的相同与相异,留心病症的一般与特殊。有了这样的学习思维后,我的成绩渐渐进步,而我也在这个摸索的过程中的得到了思维的锻炼,科学地将“独立思考”与“积极讨论”有机的结合起来,做到具体问题具体分析,更重要地是在心智上有了质的飞跃,在面对困难有了前所未有的信心和勇气。
所以我觉得自己五年的'求学时光不但是对知识的学习与积累更重要的是对心智和人生的学习与锻炼,而我所学到一切都将使我受益终生。
工作方面:因为专业的特殊性,我们分为四年的在校理论学习与一年的医院实习学习两个阶段。作为一个医学生,实习的重要意义是不可言喻的,20xx年x月我有幸被分配到“三甲”的xx市中医医院实习,在这宝贵的一年时间里,我先后在心电图,放射,儿科,妇科,针灸,国医馆,眼科,急诊,骨伤,外科,肿瘤,神内等近20个科室里工作学习,虽然相比在校学习付出的汗水更多,可这一年的收获也是其他学习无法代替的。
既是对前四年在校所积累的理论知识在实践中的锻炼,又是从一次理论到实践质的飞跃,这一年的实习不仅让我更好地巩固和发展了理论学习成果,更重要的是为我毕业后所要面对的医疗卫生工作准备了足够的信心与竞争实力,当然这些都离不开所有老师的帮助与指导,在此表示由衷地感谢!
生活方面:不论是在校的四年生活还是医院的一年实习,我真诚而热情地与人相处,始终坚持以和为贵的思想对待同学和朋友,力所能及地去帮助他人,谦卑友善地配合工作,积极乐观地应对生活,所以我对自己的生活感到非常幸福和满足,而这种幸福满足感也对我人生的前进也起着积极促进地作用。
体育方面:我兴趣广泛,喜欢羽毛球,篮球,足球,排球等球类运动。大一时还加入班上女子篮球队,虽然限于球队差距未能替班争光,但我们球队的团队精神和每个球员艰苦奋斗的意志是绝对值得赞扬与敬佩,我也因为是这样一个团队中的一员而感到非常自豪。
五年的大学生活,使我懂得了很多,刚入校园时一如白纸的我在经历了挫折与坎坷后,明白许多,人生不存在一帆风顺,只有勇敢地面对生活中的每一个挫折,我们才能活得精彩。当然人无完人,五年之中,我也悲伤过、失落过、苦恼过,委屈过,这些也大都由于我自身的缺点和不足。在学习和总结中我发现自己的不足在于有时心思不够缜密,意志不够坚强,专业知识水平还有待进一步提高,社会阅历和经验也亟需丰富,性格上的缺陷我会长期努力克服去改善,经验的不足我会在今后的工作学习生活中努力完善。
五年的大学生活是我人生这条长路上的一处美丽的风景,它闪闪发光,包含了汗水与收获,象征着蜕变与憧憬,对我的人生起着至关重要的作用。大学生活的这个句号,只是人生中的一个逗号,而我相信这不是一个阶段的结束,却是另一阶段的开始,是我踏上旅途寻求下一站更美的风景的起点,所以我相信我的人生会更加精彩与美丽。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻,也许会带有冲动,但我相信年轻更多地意味着激情与活力。我更自信我能凭自己的能力和学识在毕业后的工作与生活中克服种种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
我相信人生生而为赢,并且赢得漂亮。
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青春易逝,就像录音机里的磁带,在不知不觉中磨损着。在低头与抬头之间,我走完了自己的大学四年。蓦然回首,一切仍是那么清晰与不舍,四年的校园、南湖、狮子山,四年的室友、同学、朋友、老师,四年的来来往往,春去春又回,真的不想说再见。大学四年,我哭过,笑过,无奈过,但是收获着并也成长着。
一、在专业学习上
我经历了一个从低谷到坡上的过程。从小到大,我一直都很自觉地明白学习的重要性,明白父母亲的期望,虽然我不是最优秀的,但是我必须是一直努力的那个。或许是真的被压抑了太久吧,走过了高考的我,毅然选择了一所很远的省外的学校,开始我一直向往的大学象牙塔生活。大一时候的学习激情与热情我现在想来都觉之有愧。让我警醒的是大一末的学年综合测评,那算是学习上的第一次低谷。这样的结果让我蛮受伤的,那时的失落......在朋友的帮助与鼓励下,我的大二开始了。真的很感谢我的系部长,一直以来像大哥哥一样的关心与教导。或许,生活就是这样,只有经历了挫折和失败,才能更好地调整自己,重新找到目标和方向。
二、在大二上的结业中
我取得班级第3,年级第6的成绩,拿到了第一张学习上的奖状——学习成绩优秀二等奖。学习的进步,给了我很大的信心,在做很多其他事情时候,更多了些许自信。但是,也有永远的.遗憾,虽然我时常宽慰自己:人生嘛,总是要留有遗憾用来回忆的,如果什么都顺利,又怎能饱尝人生呐。但是,这样的遗憾似乎太过不该。一是专业课《成本会计》,而是英语六级。或许,这也是对我学习的一次警示吧。回首四年,才发现当时认为的艰难与困苦,而今看来是那么平淡与自然,只有经历过了,才知道什么最珍惜。四年的学习我以专业排名第9向自己交了答卷,对此,我得之坦然。学习是一辈子的事情,纵使离开校园,离开课堂,我们也应该始终保持学习的心态。
三、在学生工作方面
我一直是积极地参与着。大一就幸运的加入院青年志愿者工作部,在系部长的带领下,以干事身份参与和组织了很多志愿活动,大二,我继续留在部门,担任系部长一职,自己也带了干事,可能是带着学弟,自己在工作和学习上的压力更大了,我总是告诉自己:一定要在各方面起个好头,立个好榜样。跟着有创新思维的大部长,我们做了很多突破,组织了很多新的活动,更加丰富了志愿者的服务内容。
落英缤纷的季节,去埋怨春的无知,夏的无识,秋的无奈是无济于事的。还是准备直面即将到来的冬吧,因为那里,孕育着新一轮的生命的开始。一个站点的结束意味着新的站点的开始。只要还有明天,今天永远是起跑线。朋友们,一起加油吧!
应届毕业生自我鉴定8
一转眼我也从一名刚刚进入学校的学生变成了现在即将踏入社会的上班族。说实话心里并没有因为要离开学校而感到开心,或许以前初中的我还因为初三结束不用读书而会感到开心。但是现在我真的知道了这个社会并没有那么简单,而对于仅仅是中专毕业的我来说非常的困难。而我现在欠缺的也非常的多,最明显的地方或许就是学习上,当然也有着一些好处相对于在普通高中度过三年的学生,我们在中专生活三年的学生或许对于人情世故和这个社会有着更深的了解。也正是因此我不想毕业,我不想离开朝夕相处的同学,不想要去工作经历那些劳累。但是没办法随着年龄的增长这些都是没有办法躲避的问题,我只有去面对。最后我决定还是通过考试去大专在进修一下,让自己有着更大在社会立足的资本。
回顾我这三年的中专生活,用平淡这两个词概括在巧妙不过了。相比于其他同学每天逃课上网,谈恋爱,晚上出去蹦迪,还时不时去外面旅游的生活,我每天按时上课,从不迟到的这种状态显得格格不入。而我也正是因为我的这种状态保持住了自己的学习成绩,甚至补上了自己初中落下的那些知识。人总是会在失去一些东西之后才会感到后悔莫及,而我也是一样的。在初中的时候没觉得学校多好,后面毕业了才知道读书的生活有多好。所以我在假期就决定中专开学之后一定要好好的学习,而不是像初中一样总是逃课上网打游戏。而我也履行了自己的承诺,坚持学习了三年,并且养成了良好的习惯。
在生活上我也并没有因为我的成绩好而感到骄傲,也和班上的同学们打成一片,和他们聊天,帮助他们完成作业。而我也慢慢的'认识了很多的朋友,也会偶尔和他们一起在假期的时候出去玩,或者去旅行。我自己的性格也在这一路上不断的成长,慢慢的变成了现在这样的模样,不再像以前那样连话都不敢和陌生人说,不敢和陌生人打招呼那样,甚至被女孩子无意碰了一下都会感到害羞了。我想这些都是我的成长,我慢慢的从一个孩子长大成为一个能够独立思考的成年人了。虽然我的中专生活要结束,马上我也要毕业了,但是未来谁也说不准,我也会在未来的日子里更加努力的学习,让自己变得更加的优秀。
应届毕业生自我鉴定9
三年的中专生活要结束了,我也从坎坷曲折中一步步走过,脱离了幼稚、浮躁和不切实际,心理上更加成熟、坚定,专业功底更加扎实。
我自认为无愧于中专三年,刚入学时,我曾为身为中专生而懊丧过。但很快,我选择了坦然面对。因为我深信,是金子在任何地方都会发光。所以我确信,中专生的前途也会有光明、辉煌的一天。
三年里,我学习了相关的专业知识,参加了多次社会实践,掌握了专业技能.在提高自己科技文化素质的同时,也努力提高自己的思想道德素质,使自己成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才,做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的建设者和接班人.
在学校我也担任班干和学生会工作,在工作中不断学习,锻炼自我,工作认真负责,吃苦耐劳,积极主动,善于思考,虚心好学,求实创新,积极发挥自己的组织能力和沟通能力,使我的综合能力和素质不断提高,在校期间还曾荣获“优秀组织者”、“优秀共青团干部”、 “学生会优秀干部”等荣誉称号.
通过这三年的`学习使我懂得了很多,从那天真幼稚的我,经过那人生的挫折和坎坷,到现在成熟、稳重的我。使我明白了一个道理,人生不可能存在一帆风顺的事,只有自己勇敢地面对人生中的每一个驿站。当然,三年中的我,曾也悲伤过、失落过、苦恼过,这缘由于我的不足和缺陷。但我省了,这只是上天给予的一种考验,是不能跌倒的。中专生的我们应该善用于扬长避短的方法来促进自己,提高自己的综合水平能力。
这三年的锻炼,给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的。因此,面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。战胜困难,抓住每一个机遇,相信自己一定会演绎出精彩的一幕。
应届毕业生自我鉴定10
大学四年是我们每个人的人生中无比重要的四年,这四年如何度过以及过完之后有什么样的收获,可以说决定了我们未来人生的走向!好在本人在大学开始之前,清楚了解到了这一点,所以,站在大四毕业,马上就要走进社会的时间点上,本人可以自信地对自己进行鉴定!
在大学四年里,本人是一个珍惜时间,没有虚度光阴的好学生。从大一开始,本人就针对自己的兴趣爱好,做好了自己长期的人生规划、短期的大学四年规划以及大学每一年的具体规划。因为非常清楚知道自己要什么以及未来要成为什么人的缘故,本人没有一天是懈怠的,也没有一天是懒惰的。
大一,我把自己泡在了专业课以及社团活动里。我非常清楚我的专业课是我所学专业的理论基础,也非常清楚这份理论基础需要到相应的社团活动里面去实践,才有可能将我所学的专业运用到工作或者生活当中去。大一的时光,基本上都在教室里听老师讲课、和老师交流,以及在社团活动里过完的,没有哪一天出现过放松,因为我知道这是打基础的一年,亦是不可以有任何差池的一年。
大二,我把自己从社团活动中转移到了图书馆。有了大一理论与实践结合的经验后,我又将自己丢进了书籍的海洋,从这片深不可测的海洋里找寻到关于自己专业能够做到最好的.奥秘。这一年是更加纯粹的一年,除了专业课的学习,剩下的时间都在读书,把自己读到的知识转化成自己大脑中可以更好服务本专业的知识。
大三,我给了自己一个提前进入到社会的机会。通过大一和大二的努力,我知道如果不先去社会上了解一下的话,或许自己的专业知识并没有那么过硬,甚至不足以应付社会上的一些基本的挑战。我在这一年里争取到了去xx公司实习的机会,在xx公司度过了差不多半年的实习时光,也在xx公司获得了足以让我在大四毕业顺利走入社会的经验。
大四,这一年是我厚积薄发的“发”的一年。有了前三年的“厚积”,这一年相对来说,轻松了许多。在上半年忙完学校里的事项之后,下半年本人就已经顺利进入自己理想的公司进行顶岗实习了,也拿到了毕业之后正式入职的邀请。可以说,是大丰收的一年。
应届毕业生自我鉴定11
不知不觉四年的光阴转眼就过去了,仿佛一切都还在昨天。依稀还记得当时那个怀揣着好奇,和勇气从小城市来到这里的少年是什么模样。哪时我从高中毕业,收到大学录取通知书之后独自一人坐车来到陌生的城市,见到了这所我即将度过四年的学校。那时看到学校的第一反应可能就是觉得好大吧,还有就是不知道去哪报道,哪时的我还内向,害羞。做不到现在这样的与人流利的沟通,这四年里面真的改变了我很多。
这四年里让我的性格变得不再内向害羞,学会了拒绝也学会了接受,这可能是我这四年最大的收获。四年前的我和陌生的女孩子说话都会脸红害羞,别人女孩子不小心碰到我的手,别人没什么反应,我自己刷的一下脸就红了。也不敢和陌生人说话,在公开的场合都不敢大声说话。拒绝别人我一直很难做到,我也许就是别人眼中的那种老好人,别人不管找我帮什么忙我基本上都会帮。带饭,借钱都是很正常的事,和别人相处也是小心翼翼的说话害怕惹恼了别人。我也不知以前的我是为什么这样,可能是害怕失去朋友吧,但现在我也想明白了,那些能够离开我的都不算是朋友。学会了拒绝之后发现接受也挺难的,接受别人对你的关心,接受别人对你的爱意。这些人对你的好反而会让你觉得他们为什么要这样对我,他们对我有什么企图,我这样子的一个人,我自己都不喜欢我自己,他们怎么会对我这么好。但帮助别人就不一样了,帮助别人的时候会有一种被需求的感觉,我并不是毫无用处我可以帮助到别人。
我觉得这可能是自卑得来的连锁反应吧,帮助别人寻求认同感,想想以前的`自己都不忍心呀。当时为了那些友谊自己付出了多少呀,现在想想有些不值得,帮助了那些不该帮助的人。但现在的我改变了,虽然并不是充满自信但不在自卑了,不在需要去追寻那些所谓的认同感,我就算一个人我也能过得很好。自己过得安心,舒适就行了。
这四年里也增加了我一些为人处世的经验,让我知道,什么时候该说什么话,什么时候不该说什么。这些也都是有学问的,有句台词我觉得说的很对“江湖不是打打杀杀,江湖是人情世故”人与人之间的关系真的是讲不清,道不明。只有真的接触过之后自己才能真的了解。就像不知道什么时候开始我变成了现在的这样,但我喜欢现在的自己,起码我不再像以前那样的自卑了。
应届毕业生自我鉴定12
回首四年的大学校园生活和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基础。
四年大学时光,收获颇多,感触颇多。收获的是知识,感触的是人生理上大学,不仅仅是学会了专业知识,更重要的是掌握了一种思维方式,一种不论遇到何种问题都能系统、全面分析对待的思维方式。我觉得这比多掌握几门专业知识具有更大的优越性。
我在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,能清醒的意识到自己所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位。
在专业课程的学习上,我极大程度的提高了自学能力。根据专业方向!...方案...的要求,我有针对性的自学了有关课程,掌握了很多有关知识,为专业课程的学习打下扎实基础;此外,我也涉猎了一部分其他课程,开阔视野,对专业知识的应用背景以及。个学科的结构有了宏观的认识。
在平时生活中,我和善热情,和同学关系融洽。并且多次加入志愿者的队伍,帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾这几年,我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们,同样的,在我有困难时也得到同学们无私的帮助。
大学四年,塑造了一个健康的我;大学四年,塑造了一个积极向上的我;大学四年,塑造了一个崭新的我,一个对社会有用的我,四年时光如白驹过隙,给我的不仅是初步的经验积累,还有面对未来的.勇气。面对过去,我无怨无悔,来到这里是一种明智的选择;面对现在,我努力拼搏;面对将来,我期待更多的挑战。
作为一名20xx年大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力克服来自工作的困难,弥补自己在经验上的不足,抓住每一个机遇,不断实现自我的人生价值和追求的目标。
既然选择了前方,就注定要风雨兼程。不管未来的路是康庄大道亦或是充满荆棘,我都要不断前进,不断努力。
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现在还清楚的记得三年前的我是个什么样子。哪时的我已经有了爱面子的想法,每天早上出门前都会洗个头发,让自己看起来干净一些。哪时也会因为自己比其他人矮,没有别人好看而感到自卑。性格也是极其的内向害羞,在课间休息和别人说话,别人女孩子不小心碰我一下手,她自己没什么感觉我倒好,一下脸就红了。现在想想真的是觉得有够好笑的。所以那个时候的我就特别向往那种能够和别人开玩笑啊,在人群里面活跃,能够和女孩子从善如流的人,成为那样的人是当时的我的目标。我经常幻想我要是那样的人该有多好呀,那个时候的我讨厌自己,比谁都比不过,慢慢的我越来越自卑。
随着时间的推移人都是会长大的,慢慢的我也变成了一个我当初向往的人。但我却更加讨厌社交讨厌和别人讲话了,因为每次都需要耗费脑筋去想话题,去在一群人里面活跃气氛。虽然改变了之后的我认识了很多朋友,但我也会时常感到好累,不止是身体上,还是心灵上的。都说人都会活成自己当初讨厌的样子,我想这句话说得可真对呀。哪时的我向往成为这样的人同时也讨厌这样的人,我现在觉得可能是嫉妒吧,哪时的我嫉妒这种比自己优秀太多的人。所以在来到中专之后我强迫我自己开始改变,我也希望我能够有很多的朋友,事实证明我的努力没有白费,我确实交到了很多朋友。但现在慢慢的感觉,朋友再多也没什么用,我这些都属于狐朋狗友,交朋友还是要交真心的。能够互相信任互相理解的朋友,而那种没有意义的社交除了会浪费自己的钱,还会浪费精力。如果有这个时间去看两本书还能开阔自己的眼界。所以我有些后悔我交那么多朋友,有些一有麻烦还会来找。但我从未后悔过我当初的改变,如果当初的我没有强迫自己改变的话,我想现在的我恐怕是个抑郁症患者了。
在这三年里我的`性格,脾气都改变了很多,也积攒了一些为人处世的经验,但我也没有以前的自己那么单纯了,我想可能这就是成长吧,在你得到的时候也会失去一些东西。这三年我最后悔的就是没有好好学习,更多的时间花在了交际上,但现在感觉这种交际毫无意义。但没关系,我还年轻,而且现在的我都已经意识到自己的错误了,我想未来的我一定会变得更加优秀的。
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时光如梭,学生涯即将结束了。回首校园的求学生活和社会实践活动,有欢笑,有悲伤有成功当然也有失败,但始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观、价值观、世界观。经过良师的精心指导以及自己的奋力拼搏、自强不息,我逐渐成为了一个能适应社会要求的新时代学生,并为做一个知识型的建设者打下坚实的基础。
在校期间除学到专业知识外,还学习了心理学、创造与创业等课程,形成较扎实的开拓意识和较宽广的知识面。能熟练操作Word、Excel等办公软件。我在学习上工作上都比较认真、负责,处事有自己的主见,平时与同学们相处很好。
除此之外,还参加了两次会计模拟实习,仅仅的两个星期实习,我将受益匪浅,通过这次会计实习中领悟到很多书本上所不能学到的会计特点和积累,以及题外的很多道理。及利用暑假期间进行社会实践,让我具备了较强的学习、沟通与组织能力,并拥有良好心态。三年的磨练,使我长了,各方面都有了很的进步。在今后的学习与生活中,我会一如既往地坚强,取长补短,会有更佳更棒的表现。
综合能力方面,我一直热衷参加班里和学校协会组织活动。尽管有时候会比其他同学付出更多,更累一些,但我自己对此很快乐。毕竟在这锻炼中提升了自己的各方面能力,包括思考问题解决问题的能力,理论和实际结合的能力,做人与处世的能力等。另外组织协调能力,社会工作能力都得到了锻炼。我的爱好也比较广泛,对电脑、体育方面都比较感兴趣。
操行品德方面,各方面表现也很出色。在生活上,我崇尚简单质朴的生活,不铺张不浪费,并养成良好的.生活习惯和正派的作风。贫穷生活也锻炼了我的吃苦耐劳精神,自理自立的能力。
我热心待人,诚实守信,具有创新和开拓意识,勇于挑战自我,有思想。良好的人际关系是建立在理解与沟通基础之上的,我与同学关系极其融洽。几年来,我跟同学们创造属于我们一片快乐的天空。
良禽择木而栖,士为伯乐而荣,勤奋的我将以不怕输的韧劲融入社会。愿借您的慧眼,开拓我人生旅程!
应届毕业生自我鉴定15
四年的学生活似弹指一挥间,从刚跨入学时的失落和迷茫,到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道,这又是我们人生中的一挑战,角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外,更重要的是得益于学四年的学习积累和技能的培养。时间如此的短暂,四年的学学习生活就要告别了,毕业之即,对自己四年来的学校园生涯作一个鉴定。
一、在思想品德上,本人有良好的道德修养,坚定的方向。
品行关系到能否形成正确的人生观和世界观,所以我很注重自己的品行,坚持着自我省且努力完善自己的人格,所以无论在什么情况下,都一品德至上来要求自己,严于律己,友爱同学,乐于助人。
二、在学习方面上,能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中串讲,按时完成各项作业。
通过四年学习,现已掌握了所学知识,并通过了有关课程考核。在学习期间,我能自觉将所学知识用于实践当中,以“立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。勤俭朴素,热爱集体,以诚待人,关心同学,乐于助人,有较强的时间观念。性格乐观开朗,并始终保持良好的心态。
三、在工作上,我积极参加学校学生工作和社会实践工作。
工作计划详细分明,协助老师和同学。做好班集体工作。积极参与学校勤工俭学等活动,还有自己到校外投身相关专业兼职工作。在这些过程中我认真负责,极地锻炼了我的工作能力和积累了许多宝贵的实践经验。
这是我四年学习以来的个人总结,毕业了,我会更加迫切要求自己充实再充实,完善自我的`未来目标,我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感投入到新的生活环境中,去迎接新的挑战,攀登新的高峰,更好地实现自身人生价值。
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