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本科自我鉴定

时间:2021-02-11 19:00:13 自我鉴定 我要投稿

【精华】本科自我鉴定4篇

  自我鉴定是个人对一个时期的学习或工作进行自我总结,它是增长才干的一种好办法,不如我们来制定一份自我鉴定吧。但是自我鉴定有什么要求呢?下面是小编为大家收集的本科自我鉴定4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【精华】本科自我鉴定4篇

本科自我鉴定 篇1

  电大学习生活已接近尾声,虽然本人们都是已经走上工作岗位的学生,不能像全日制学生那样全天候的在校学习、生活,但这种工作→学习→实践→再学习→再实践……的学习模式,使本人收获匪浅,受益终生。回顾这三年的学习历程,感受颇多。

  一、思想上高度重视 当有比自己大几倍的食物时,蚂蚁找来伙伴把食物抬回去,这是团结的力量,当有猎物时,狼总是团结起来围杀,这也是团结的力量。团结这个词语无处不在,连游戏中也是如此。

  在这几年的工作中,使本人充分认识到之前在校所学的知识及工作经验在一定程度上已经不能满足今后的工作需要,急需补充相关理论、专业技能知识。

  参加电大学习后,本人在思想上就高度重视,认识到通过这次电大的学习,能够学到许多理论知识,将对本人知识更新及提高素质有许多帮助,并且能够学到今后工作的理论知识、专业技能及工作经验,不断增强工作办事能力,为比较顺利地完成各项工作创造了良好条件。为了保证能够安心学习,顺利地完成各门课程,本人就提前把要参加学习期间的事务做出合理安排,确保能够全身心参加上课阶段的学习。

  二、认真学习、严守纪律

  由于不同于全日制的授课方式,除了面授的机会外,可以说大部分时间要靠本人们自学去完成。为了提高自已,本人特别珍惜这次学习的机会。本人能正确处理好工作与学习的关系,把学习当作完善自身的需求,把学习当成促进工作的动力。在工作之余,本人认真阅读教学材料,仔细领会每门课程所讲述的内容,做到课前预习了解,把不明白的内容带到课堂,向教师请教;课后复习巩固。这次函授的教师,是一些从事教学活动十分优秀教师,他们的丰富理论知识以及理论联系实际工作经验吸引了本人,增加了本人学习的信心和决心。对老师的辅导总能倾心、安心、静心地聆听,认真地圈划重点,按类别认真做好笔记,既兼顾基础知识,又突出重点内容;回家后舍得花时间,根据复习提纲认真地读书,认真地背诵记忆,做到在理解基础上背记,在背记基础上理解。

  在整个学习过程中,能够合理使用科学的学习方法,充分利用时间,勤学苦练;虚心向同学和教师请教;能够严守学院各项纪律和规章制度;做到尊敬教师和同学。 经过三年的电大学习,起到事半功倍的效果。三年的电大学习生涯和社会实践活动,是本人不断挑战自本人、充实自己的一段光辉历程。

  三、珍惜机会、受益匪浅

  诚然,在校学习其间,有过成功的喜悦,也有留下探索的苦恼与挫折。在这里,老师的博学,讲课的场景,使本人终身难忘;同学之间的真诚,那份纯洁,真挚仿佛让本人一下子回到了从前的学生时代。

  经过三年的学习,使本人在短期内更新了理论知识,自身素质有了很大提高,掌握了多门理论基础知识,学会了基本操作技能等等。

  电大学习的三年时光马上就要结束,回首往事,本人觉得本人的所学还很有限,本人必须认识到自己的不足之处。人的一生就在于取长补短,不断创新,只有这样,才能不断成长进步,才能不断丰富知识,才能更好地工作,为走完今后的人生道路打下了良好基础。

本科自我鉴定 篇2

  即将步入社会了,社会这个词对我来说似乎不是很熟悉,有时听了还会觉得身不由己。唯有经过自己的努力才能证明社会的一切;实践是检验真理的唯一标准。只要我付出了努力,没有什么事情是会做不到的。而且我相信自己行的,我也证明给社会看我是不一般的。

  我性格开朗,责任心强,善于与人交流,自信,务实,有主见。有强烈的敬业精神的人!经过大学四年的锻炼,我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真,能吃苦耐劳;学习能力强,可以很快的'接受新事物。

  大学的四年里,学习了法理学、中国法制史、宪法、行政法与行政诉讼法、民法、商法、知识产权法、经济法、刑法、民事诉讼法、刑事诉讼法、国际法、国际私法、国际经济法等;掌握法学基本理论和基本知识,解和掌握国家的主要法律法规,理解和掌握法律规则面前的法律精神和法律价值,并能运用法学理论,方法和思维分析问题,解决问题。

  从大学一直下来,感觉我学到很多,特别是一些书本上学不到工作经验,虽然以前有过成功,也有过失败,从中我很多做事的原则和处事的经验对于现在来说,做事也变得成熟稳重了。过去的工作中,做事认真负责,有团队合作精神,还有较好的交际能力。

本科自我鉴定 篇3

  大四是充满机遇和挑战一年。对有准备人来说,机遇是无处不在。而相反,也有人感到无所适从。

  大四我们最容易陷入迷茫困惑,但却不能迷茫困惑,我们务必尽快寻找并确定自我方向。

  对我自我而言,总来说过得充实而又时常带有许多盲目。充实是因为每一天都有事情可做,盲目是由于对自我认识不足和自我定位不明确,许多时候不明白该如何选取。

  大四有两大任务,一是学习,二是找工作。此刻看来,我在这两件事情上时间分配有点不合理,将过多时间用于找工作而忽视了理论知识学习。尽管我上学期考试成绩还不错,还被评为“三好学生”。但我清楚,我太就应在本科学习最后阶段多学点知识。但是此刻看来,后悔是没有用。

  我找工作经历从上学期初就开始了。当然最开始是理解求职教育,然后尝试参加各种类型招聘会。一次次笔试、面试,一次次修改简历和说辞。一次次被婉拒让我更清楚地认识到了就业形势严峻性,也让我更努力和更盲目地投入求职大潮中。

  当我面临有所选取时候,我开始审视和评估自我兴趣跟潜力并规划可能还很飘渺职业生涯了。现代企业管理地开放性和灵活性也让我有了去公司实习机会。于是我先去了武汉富山河装饰有限职责公司实习。几个月实习确实让我学到了许多实践性很强东西,也让我对社会有了更深入地认识。这些对我从一个“校园人”向一个“社会人”、“企业人”转变是十分有帮忙。

  大学生活即将成为过去,今后路需要我一步一个脚印往前走。我唯有不断学习、拼搏,方能克服障碍,开拓完美前程。

本科自我鉴定 篇4

  通过两年的函授学习和社会实践是我不断的挑战自我、充实自己的一个过程。通过学习,本人各方面都有了较大的提高。毕业之即,对自已两年来的学习和生活作一个总结和鉴定。

  一、思想政治方面

  函授期间,我努力遵守学校的各项规章制度,培养自己的文学兴趣。尊敬师长,热爱自己的班级,与班级同学和睦相处,且关系融洽。

  二、学习目的及态度

  本人能按照学校的有关规定,利用业余时间自学各门课程,积极参加集中面授和串讲,按时完成各项作业。上课期间,我保持以往学习时代的风格,不迟到、不早退。有要事则向班主任请假。上课认真听老师的讲解,作好学习笔记,并把自己的困惑拿出来和老师共同探讨。掌握了所学知识,并通过了所学课程考核。

  三、收获和体会

  函授学习使我感受到自身文学修养的欠缺,并促使我研读各种专业书籍,并把它与平时的教学工作相结合。教学上取得了良好的效果,个人素质也得到了很大提高。

  四、业务方面

  除了理论学习之外,还把学到的理论知识用到我现在的工作中来,我的实践能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。在学习时,以“独立思考”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。为适应社会发展的需求,为了提高我的业务能力,我认真运用我所学习的各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合我工作时所操作的旅游团队,为我解决了很多实际操作中的困难。

  五、存在问题及努力方向。

  虽说是三年的函授学习,实际上面授只有三个月左右。虽说函授导师备课认真负责,我们真正能从老师那学到的东西并不多。大部分的知识还得靠自己的积累和教学实践中的领悟。在以后的学习工作中,我将以此为基础,不断的研究学习,提升自己。

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