活动方案

时间:2026-02-25 06:24:58 活动方案

活动方案常用[10篇]

  为了确保工作或事情有序地进行,时常需要预先制定一份周密的方案,方案属于计划类文书的一种。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编整理的活动方案10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案常用[10篇]

活动方案 篇1

  一、活动背景:

  “五一”国际劳动节是全世界劳动人民共同的节日。劳动创造了财富,劳动推动了人类社会的发展,劳动者的健康最可贵!关爱劳动者的健康就是关爱社会的和谐发展,关爱人类的文明与发展!

  二、活动主题:

  1、弘扬奉献精神 关爱劳模健康

  三、活动目的':

  为关爱默默耕耘、辛勤劳作的劳模及广大市民的身体健康,弘扬劳模们爱岗敬业、无私奉献的精神,XX市总工会、XX市第四人民医院在“五一”国际劳动节期间,联合推出“弘扬奉献精神,关爱劳模健康”公益活动,旨在提高劳动者的身体素质,强化劳动光荣的社会风尚,加快和谐襄樊建设。

  四、活动时间:

  4月26日—5月26日

  五、主办单位:

  XX市总工会、XX市第四人民医院

  六、活动内容:

  活动之一:赠送380元的健康体检套餐。

  为感谢全市劳动人民为社会做出的贡献,在“五一”国际劳动节之际,开展交50元享受价值380元的健康体检,县市级以上劳动模范凭荣誉证书免费,具体体检项目如下:

  活动之二:活动期间检查费优惠50% 、治疗费优惠20%、来院接受治疗的所有患者均可获赠“千元医疗扶助卡”一张,凭“千元医疗扶助卡”,在有效期内可获总扶助减免金额1000元。

  活动科室:内科、外科、儿科、男科、肝病科、胃肠科、中医科、多动症科、不孕不育科、骨科、妇科、妇产科、乳腺科、肛肠科、耳鼻喉科、碎石科……

  活动之三:名医坐诊,推广新疗法、开展健康专题讲座。

  本院与华中科技大学同济医学院、中国肝炎研究中心、上海医学专家研究中心等全国各地院校建立技术协作关系,让您足不出市,就能享受权威专家的咨询和诊治,并免费参加健康专题讲座。

活动方案 篇2

各学院(部):

  为贯彻落实中共教育部党组《关于高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》(教党{20xx}62号),进一步推动我校心理育人工作,着力培育学生理性平和、积极向上的健康心态,促进学生心理健康素质与思想道德素质、科学化素质协调发展,经研究,定于近期组织开展“生命之美,你我共绘”大学生2心理健康主题教育活动。现将有关事项通知如下:

  一、活动目的

  在全校学生中牢固树立“生命之美”的理念,把生命教育融入学院教育管理各个环节,积极引导学生认识生命之珍贵,感受生命之美好,积聚生命之力量,绽放生命之光芒。

  通过开展“生命之美,你我共绘”主题教育活动,丰富健康教育的载体、内容和形式,切实满足学生对心理健康的多元化需求,提高学生心理自助、互助的能力素质。

  二、时间安排

  20xx年月至6月20日。

  三、活动内容

  (一)深入宣传阐释“生命之美,你我共绘”主题内涵。各单位要组织知识竞赛、征演讲比赛、学生主题班会等,深入宣传阐释主题内涵,引导学生思考和认识生命之美。

  (二)广泛开展“生命之美,你我共绘”体验式教育活动。各单位要通过组织开展校园心理情景剧表演、微电影评选、心理漫画征集、摄影展等活动,引领学生发现生命的美好,了解生命意义和价值。

  (三)加强对“三困”学生群体的关心关怀。各单位要持续关注学业困难、经济困难、心理困难学生群体的心理健康状况,对父母离异、幼年留守、家庭成员关系不良等背景的学生群体持续开展人关怀,为经历心理痛苦、存在心理创伤、支持系统薄弱且求助意愿不强的学生主动提供心理帮扶,形成有温度的教育教学管理合力。

  (四)加强心理健康意识和心理危机预防宣传。各单位要充分发挥二级心理辅导站的功能,提高学生特别是心理委员对心理危机的预防意识和识别能力,积极宣传推广心理自助方法与求助渠道。

  四、活动要求

  (一)高度重视,精心组织,形成全员参与、学生受益的良好氛围。各单位要加强领导,围绕“生命之美,你我共绘”主题,统筹规划,形成切实可行的活动方案。要强化大学生心理健康教育全员参与意识,着力构建和谐、良好的师生关系,合力搭建学生展示平台,促进学生快乐成长。要积极提升学生心理自助和互助的.能力,充分发挥心理辅导员、心理委员及广大学生在心理健康教育工作中的主体作用。

  (二)运用新媒体新技术,形成线上线下互动宣传报道。充分利用传统媒体和新媒体,全方位深入宣传报道,采取富有时代特色、深受学生喜爱的鲜活方式,吸引学生主动靠近、自动连接,扩大活动影响力。

  (三)各单位要将主题教育活动的特色、经验、成果、新闻、照片以工作总结的方式,报送校学工部/团委心理健康教育中心。心理中心将组织专家评选,对宣传力度大、教育成果好的学院予以表彰和奖励。

活动方案 篇3

  一、总体思路:

  以进一步推动和落实新课程改革,培养符合新时代需要的创新型人才目标为指导,切实解决课堂教学中的热点、难点问题,根据局教研室集体教研活动的总体思路:优化落实课堂教学环节,提高课堂教学效率;加大以校为本的教研制度的落实力度;开展“观课、议课”“有效课堂”等开放式教研活动。教研活动要找准切入点,激发教师参与教研的'热情和愿望,为实效的校本教研提供展示的平台和发展的机会。

  二、活动目的:

  1、发挥学校教研的主动性和创造性,提高每一位教师的科研素养和适应性,以课程改革精神为指导,研究、设计课堂教学环节,在提高课堂教学效率上加大研究落实的力度。

  3、加强初中数学教师队伍建设,依托名师、骨干教师资源,认真落实教师专业发展,促进教师专业的自主发展;加快中青年教师的培养步伐,特别关注青年教师的成长。

  三、活动要求:

  1、本学期各学校数学教研组活动以“观课议课”、“有效课堂”公开课展示为切入点,坚持讲座研讨、观摩课研讨与培训交流相结合的教研活动。研究讨论中要确定活动的主题、内容、形式及中心发言人。

  2、主题教研活动要突出特点和特色,全员参与,策划好活动方案,做到既要有形式更要有内容,同时做好文本、图片的收集和总结工作。

  3、主讲人提前一个星期确定主题并告知大家,主讲人对于主讲内容要有文稿,要求打印出来。备课组成员也要提前准备,上网找资料学习,讨论时每人至少说三点,观点要明确,语言要精炼,便于记录。

  四、活动对象:

  全体初中数学教师。

  五、本学期活动安排:

  第三周,初一,负责人:钟永婷,主讲人:李秋娇,记录人:钟永婷,实践人:陈瑞和刘永娟。

  第五周,初二,其他由备课组长安排。

  第七周,初三,其他由备课组长安排。

活动方案 篇4

  活动目标:

  1.用正确、自然的声音唱歌。

  2.能用不同节奏表演兔、鸭、乌龟、猫四种动物的走路动作。

  3.喜欢、关爱小动物、愿意亲近小动物。

  活动准备:

  1.活动前请家长帮忙收集小动物图片,了解一些小动物走路姿势。

  2.兔、鸭、乌龟、猫图片、手偶及头饰等。

  活动过程:

  一、利用带领小动物去郊游的游戏情境,采用律动激发幼儿活动的兴趣。

  活动开始,老师以启发性语言说:“小朋友们,还记得我们认识的那些小动物吗?它们有的长了两条腿;有的长了四条腿;还有的则没有腿,所以每种小动物走路的.方式都不一样。今天,我们就来学学小动物走路的样子,好吗?”师生在音乐伴奏下,以律动《小动物开汽车去郊游》导入活动。

  二、让幼儿通过动作自主学歌词,加深印象和理解。通过教师范唱,帮助幼儿熟悉歌曲的旋律和歌词,激起幼儿想唱的欲望。

  1.今天,老师请来了几个小客人和小朋友一起玩,你们高兴吗?(模仿敲门声)哎?谁来了?(出示小兔手偶)小兔是怎么走来的啊?(请幼儿模仿小兔走路姿势并引导幼儿说出小兔走路是蹦蹦跳跳的,学说歌词:小兔走路蹦蹦跳)

  2.依次出示鸭子、乌龟、小猫手偶,并学说歌词:小鸭走路摇呀摇呀摇;小乌龟走路慢吞吞;小花猫走路静悄悄。

  3.教师范唱歌曲(当唱到小乌龟时,为了体现乌龟走路慢的特点,要放慢速度,边模仿乌龟走路边进行演唱;而唱到小猫时为了体现小猫走路轻的特点,要放低声音轻声唱。增加歌曲的难度及形象性,让幼儿更容易学唱。)

  4.幼儿学唱歌曲:采用整首跟唱的形式学习。(重点唱出歌曲中不同的节奏)

  三、在幼儿学会演唱歌曲的基础上,引导幼儿大胆表演,能边唱边用动作演绎歌曲的内容,发展幼儿表演能力。

  四、佩戴头饰再次表演,在欢快的音乐中结束此次活动。

活动方案 篇5

  【主题背景】

  六月的太阳光,燃烧着炙热的激情;六月的石榴花,绽开了火红的笑脸;六月的校园里,洋溢着幸福的气息。

  艺术的最大价值,莫过于唤醒生命。孩子本来就是艺术的精灵,六月,让孩子接受艺术的使命,用歌声唱颂美好,用乐器表达心灵,用优美的舞姿舞动金色童年,用绘画画出广阔世界。

  让我们步入艺术殿堂,走进孩子们的世界,感受孩子们的童趣童真,领略孩子们的创造魅力。放飞童心,挖掘潜能,描绘美好童年!

  【活动目的】

  1、营造艺术氛围,激发学生热爱生活,热爱艺术的丰富情感,充分展示学生的才华。

  2、用美妙舞姿、动听歌声、多彩画卷,展现我们建桥学子的良好艺术素质和精神风貌,搭建团结协作、全员参与的平台。

  【主题阅读】

  童年

  童年,是一首清新的歌

  我用稚嫩的双手

  把日子谱成一串串音符

  在指间跳跃

  童年,是一幅纯蓝的画

  我用清澈的眼神

  把岁月绘成纯净的蓝河

  在心间流淌

  童年,是在稻田里拾得的

  那一串稻穗

  在时间的长河里

  发出金灿的光芒

  当时间把忧伤的色彩

  涂抹我走过的时空

  当生活用强硬的双手

  把艰辛注满我的心田

  童年,在我沉寂的心空

  浅吟低唱,欢呼雀跃

  在时光的河流里

  沉积成粒粒珍珠

  我在静寂的夜晚

  把它精心穿串成

  闪光的项链

  亮丽我整个心身

  【主题实践】

  第一板块:轻歌曼舞唱童年

  快乐了要歌唱,悲伤了要歌唱,那是心灵的歌声;劳动了要歌唱,游戏了要歌唱,那是生活的歌声;祝福了要歌唱,憧憬了要歌唱,那是神圣的歌声……歌唱是世界上唯一相通的语言。学会唱歌就拥有了全人类的共同语言,就架起了心与心的桥梁,唱起来吧,用歌声装点生活,让我们的生活充满阳光。

  1、轻轻松松学唱歌

  周一至周五利用大课间活动或音乐课等时间在学校广播里播放需要学唱的儿童歌曲《小鸟天堂》,通过反复聆听学会歌唱。

  2、老歌新唱情趣多

  利用课余时间,尝试用学过的歌曲旋律填入歌词(内容可以是我们熟悉的.诗歌或古诗词等),进行二度创作。有能力的孩子可以自创歌曲(谱曲填词)。

  3、我是班级小歌手

  利用班会课举行“我是班级小歌手”比赛。

  第二板块:艺术让校园更美

  结合《建桥小学科技文化艺术节活动方案》有关活动安排,六月举行科技文化艺术节“现场书画赛”,比赛要求如下:

  1、活动时间:XX年6月11日—6月15日

  2、活动对象:三—五年级所有学生,各班学生按小组参加活动,合作完成。

  3、活动形式:展演比赛每位学生自带绘画用具进行现场创作,可带半成品,各班学生在指定的位置上合作完成,也可独立完成作品。

  4、作品要求:以爱祖国、爱生活、爱科学为题材,反映建桥学子饱满的精神风貌和积极的进取精神,激发对理想、信念的执著追求和对未来的美好向往,具有时代特征、校园特色、学生特点,弘扬中华民族优秀文化传统,体现思想性和艺术性的和谐统一。

  具体要求:国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画(丙烯画)(尺寸不超过4开)、卡通画(单幅为4开;或短篇4格,每格为16开)、少儿科幻画,规格为4开的纸质或其它材料上绘制。作品的题目、作者的姓名、班级统一写在画面右下角。

活动方案 篇6

  一、指导思想

  全面贯彻《中 共 中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,认真落实《全日制义务教育体育与健康课程标准》,坚持一切从学生的终身发展需要出发,激发学生运动兴趣,培养学生的锻炼习惯,锤炼学生勇敢顽强、坚韧不拔的意志品格,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康和谐发展。

  二、活动目标

  1.开展大课间活动,改革学校课间操,优化课间操的时间、空间、形式、内容和结构,使学生乐于参加,主动掌握健身的方法并自觉锻炼。

  2.通过大课间活动,优化学校体育场地设施设备及管理,提高其使用率,发挥其育人效益。

  3.通过大课间活动,确保学生每天一小时体育锻炼时间,促进师生间、学生间的和谐关系,提高学生的合作、竞争意识和交往能力,营造积极向上的校园氛围,促进学生健康成长。

  三、活动原则

  1、全员参与原则。师生全员参加,充分发挥师生的`积极性和创造性,达到全体健身的目的。

  2、安全第一原则。严密场地、器材管理,落实行政值周、班主任、副班主任职责,强化活动过程管理,制订安全预案,全方位贯彻“安全第一”原则。

  3、因地制宜原则。根据我校场地小,在校学生多,人均占地面积不足的特点,采取以年级为单位,分小组活动的形式。

  4、科学性原则。遵循学生身心发展的规律,我校从实际出发,以全面落实教学计划,又不增加学业负担为前提,合理地安排大课间的课程计划和内容,将体育融为一体。

  四、活动安

  体育大课间活动安排在上午第一节课后,时间为30分钟。

  第一部分:整队、进场 (3分钟)第一节课铃声响后,同学们随着音乐整齐的走出教室。

  第二部分:自由活动----游戏(18分钟),在正副班主任的带领下来到操场做游戏,以班级为单位进行集体活动或游戏(内容是可变的,班主任选择后上报体育组,选用轻快、活泼的音乐)

  第三部分:整队----随着音乐的节奏进入操场指定位置准备做操。(1.5分钟)

  第四部分:广播操《初升的太阳》。(3.5分钟)

  第五部分:结束部分----整队、退场(时间3分钟)。同学们随着音乐有秩序的走进教室。

  五、组织机构

  组长:

  副组长:

  成员:各班主任

  六、活动时间

  上午:7:40预备

  第一节8:00 ~~8:30 大课间8:30~~9:00

  第二节9:00~~ 9:40 第三节9:50~~10:30

  眼保健操10:30~ 10:35 第四节10:45~ 11:25

  下午:1:55预备

  第一节1:50~2:30第二节2:40~3:20

  第三节3:30~4:10课外活动:4:20~4:50

  七、制度建设

  活动安全,注意事项:

  1、穿运动鞋参加活动,衣着宽松,尽可能穿运动服装,不能装、带各类坚硬、锋利的物品;

  2、在指定位置进行规定项目活动,不能擅自进行其他项目活动,更不能乱窜乱跑;

  3、要根据身体情况开展活动,如有身体不适或受伤应立即告知老师;

  4、活动时,同学间要互相协作、谦让,互相帮助,共同做好安全保护工作,不能互相吵闹、争执甚至打架。

  班主任职责:

  1、要加强安全教育,并使学生掌握必要的安全防范知识。

  2、按《大课间活动方案》准备活动器材,做好安全检查工作。

  3、检查学生衣着,了解学生的健康状况,合理安排运动量。

  4、活动时,要做好组织及安全防护工作,防止伤害事故发生。

  5、如有意外伤害事故,要严格按照《伤害突发事件处理办法》进行处理。

  6、及时做好活动记录,随时接受各级督查。

  大课间辅导员老师职责:

  1、室外体育活动,必须跟班到位,协助班主任组织大课间活动,并监督学生活动安全。

  2、协助班主任做好突发事件的处理。

  注:如遇雨天,大课间活动在室内举行,活动的内容有:讲故事、阅读体育杂志、课外书籍、诗歌鉴赏、室内游戏等。

活动方案 篇7

  这次晚会由法学院文艺部组织策划,与南昌齐洛瓦电器公司联谊庆“五一”。文艺部一直以来都是一个团结向上的团体。所以,相信在我们的团结合作、共同努力下,将与老师、同学以及齐洛瓦公司携手办出一台有我们学院特色,凸显齐洛瓦公司风格的晚会。

  一、晚会目的及意义

  一年一度的“五一”国际劳动节又要来了。学院打算通过与公司联谊的方式举办庆“五一”文艺晚会,学生、老师与公司职工共聚一堂,这样不仅可以展现出我们法学院师生最热情活泼的'一面,也为学生提供展现自己才艺和个人魅力的舞台。

  二、晚会主题

  这台联谊晚会的主题是“庆‘五一’——XX财经大学法学院走进齐洛瓦”。本次晚会将用欢乐的节目及祝福的话语贯穿全场,旨在一个和谐的氛围中凸出“五一”的欢快气氛,让同学们可以感受到法学院这个大家庭温暖与温馨。

  三、晚会形式及内容

  形式不限,有单人或团组表演,节目类型包括街舞、小合唱、独唱、三句半、小品、演奏等;节目题材力求新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思。

  晚会开始前半个小时,齐洛瓦公司员工、法学院的同学及嘉宾陆续入场。入场期间,晚会现场播放音乐(欢愉的,高昂的)。晚会进行时,整台晚会从前至后都要拍摄dv记录。晚会后,凡参加表演的学生都将给予礼品以感谢其积极的参与。

  四、晚会地点和时间

  地点:南昌齐洛瓦电器公司

  时间:20xx年4月22日 晚上7:00~9:30

  五、晚会节目表

  xxx

  六、晚会经费预算

  舞台: 1500 音响: 1000

  租服装: 1000 彩虹门: 300

  背景架和灯布: 780 灯光 : 1500+800

  控制台: 300 荧光棒: 100(3盒)

  彩炮: 100(2个) 矿泉水: 150

  水果: 200 海报: 20(10张)

  气球: 30(3袋) 横幅: 50(1条)

  请柬: 50 绳子: 5

  演员及工作人员奖品若干

活动方案 篇8

  一、科技节主题和目标

  以“低碳生活我作主”为主题,通过学生全员参与作品制作、科技创新和科技实践活动,提高全体学生的科学素养。

  二、实施组织

  政教处和综合实践活动课程办协调领导,教务处负责师生的评价,全体班级参与实施。

  三、活动原则

  本科技节要坚持全员参与、点面结合,既要让每个学生都在活动中得到锻炼和发展,又要尽力提高部分学生科技作品的质量。

  活动内容

  1.各班班会课内由学生自主设计以“我居住的低碳房屋”为主题的房屋模型,小学生可以先画出一幅科幻画,再依画制作模型,制作材料可以用硬纸板剪裁,再用双面胶或胶水在表面黏贴彩色纸,再在美术课,由美术老师作指导,所需材料发动;初中生可以进入房屋模型创作室,在美术课和劳技课,先设计房屋模型图,再依图计算好尺寸,精工打造模型,所需材料和工具均有房屋模型创作室提供。

  2.各班以“低碳生活”的科普知识为主题制作一个班级网页。

  3.各班除了在综合实践活动课程教学中已经有了正在研究的科技实践活动主题外,可以选择以下一个主题开展为期2个月的活动,也可以自主确定其他的主题。

  “我对我校学生参加“阳光体育”锻炼效果的调查与分析”。

  “对同学的饮食爱好、营养摄入和体重与健康状况之间的关系进行调查分析、提出建议”。

  “制作飞得最远的纸飞机”。

  “对家用电器电饭煲、饮水机、电吹风、电水壶等较简单电器解剖结构,提出改进措施,并动手或参与动手制作小发明”。

  4.组织方式

  (1)各班以4人以上的'小组合为单位选择和开展科技实践活动,参与内容不拘一格。

  (2)各班有学生自主选择、班主任自行联系辅导老师:综合实践活动(含劳技)或校本、地方课程、科学学科、美术学科和班主任等老师,有的放矢下班指导调查问卷的设计、引导调查或实验研究方法、统计调查或实验研究数据、分析结果、撰写调查或研究报告等。

  (3)成果呈现要在班会课上举行全班科技成果、房屋模型、纸飞机和网页制作成果等的展示课,以利共享、再接再励和评价。展示后由全班同学投票产生每一个项目的优秀组1-2个,优秀组的作品、调查或研究报告(各种书面格式参照区科技节的通知要求)及其原始数据上报团委,团委评比产生校级1、2、3等奖。评比结果上报教务处作为学生升学所需综合素质评定的一个依据。

  5.指导教师的奖励

  教务处安排班主任、其他辅导教师给予一定的课时补贴,补贴标准为1、2、3等奖,分别为5、10、15课时、每课时12元。科技节补贴不从学生素质教育获奖成果奖励中扣除。综合实践活动课程和科学学科的专职教师不享受课时补贴。

  6.校级成果展示

  科技节期间,由课程办牵头,学校举行一次全校性的成果展示,作为区教师发展中心对学校综合实践活动课程考核评估的一个依据。

  综合实践活动课程建设办公室

活动方案 篇9

  1、送剪发卡回馈老顾客

  凡是在本店做大头的顾客,一律赠送6张精剪卡(有效期为1个月),这样做的目的是吸引客流,增加店内的客流量;

  2、烫发0元,倒膜带回家

  凡是在店内购买倒膜的顾客,赠送1次烫发,例如:380元一套倒膜,赠送价值280元的烫发一次,这样可以刺激顾客做烫发,提升店铺烫染人气的同时,也能给洗护部门带来更大的客流量;

  3、3人同行,免单一人

  店铺可在适当的节假日推出多人同行,免费1人的活动,这样有利于顾客之间的结伴而行和相互转介绍

  4、联营促销

  制作一些免费(或者超低价的感受卡)去赠送给左邻右舍不同行业的单位(例如:美容美体、化妆品专卖店、品牌服饰店铺等等一些有消费能力群体经常出没的场合都可以考虑)

  5、抽奖活动

  凡是经常关顾店铺的新老顾客均可享受一次年终、或某节日、店庆等名义下的抽奖活动,抽奖箱里务必要高中奖率(免费剪发一次、2折烫染发一次、3次免费去黑头等等)

  6、烫染后赠送洗护套装

  对于客户想做烫染的情况,可以建议顾客做我们指定的烫染套餐,然后有洗护套装赠送,例如:店铺里有88元烫发、染发也是88元的为最低价档次,如果是烫+染就是176元,这是就马上建议顾客做个198元的烫染套餐了,而且还有价值88元的洗护套装赠送,相当于做了全头烫染才花110元,平均到烫发和染发单项也才各是55元而且,超值啊!

  7、与大附近大超市、大卖场合作

  与商场负责人谈好,凡是在商场购买到一定数量物品的顾客,凭小票可在发廊销售剪发一次去黑头一次、

  8、情人节活动

  店铺可在情人节推出靓丽的情人组合发型造型并有礼貌赠送(例如巧克力+玫瑰花等)

  9、分时段促销法

  店铺可打出每天某个时间段来店铺剪发免费(或者是超低折扣的活动)来充充店铺冷淡时间段的零效益,例如:每天10—15:00剪发一律免费、但洗头费照收(或者剪发只收7元(简单中式冲洗+剪发)这类活动来吸引顾客)通过这样的来赠送闲时的经济效益;

  10、造型送大头贴

  针对年纪小的顾客可采取做造型赠送大头贴的方式吸引其做各种不同的造型,从而引导消费者横行消费

  11、充值送牛奶

  顾客在店铺充值达到一定额度的,可赠送盒装牛奶一箱,让顾客感觉店铺的促销活动是实实在在的能给顾客实惠,而不是单纯的赠送店铺本身的项目;

  12、顾客一个月来店内洗发十五次,免费为其烫发一次。

  透过这样的促销活动,可达几个目的。

  (1)我们可以将免费烫发的价位定于300到500元,籍此可以改变往后顾客烫发的消费习惯,提高其消费水准。

  (2)缩短消费周期。顾客可能原先三个月烫一次头发,因为店内赠送免费烫发而缩短烫发周期,变成两个月烫一次头发。

  (3)老客人带客人。活动设计不限本人来洗头,而一个顾客一个月洗不到十五次,因此,旧客人会带朋友、家人来店洗头,这些人就成了新的客源。

  13、凡烫发顾客在当日护发,染发套餐优惠。

  A套全能浪漫无损烫发原价SS元+靓点染发原价XX元。姜疗倒膜原价XXX元套餐优惠。

  B套全能浪漫无损烫发原价XX元+姜疗护发原价XX元套餐优惠

  14、剪发卡优惠办卡活动:

  洗剪吹卡三次XXX元,特价XX元,并送价值XX倒膜一次。凡在当日购买贵宾客人,可购买靓点青春染发,只需花XX元一(不含洗剪吹,有效期限截止年月日)

  15、储值卡优惠方案

  铜卡VIP:

  储值1000元,实际享受消费者额1200元

  银卡VIP:

  储值1600元,实际享受消费者额20xx元

  金卡VIP:

  储值3000元,实际享受消费者额4000元

  白金VIP:

  储值5000元,实际享受消费者额7200元(仅限10名消费者)

  16、转介绍积分奖励活动

  对于已经是店铺的会员,可以这样宣传:凡是通过会员介绍到本店的顾客,报上该会员的卡号和姓名,即刻享受相应的折扣。而且该会员也可得到积分,积分越多,该会员享受到的优惠就越多;这样能刺激老顾客带新顾客,变成店铺的业务员,实现无为销售;

  17、感恩促销活动

  对于店铺的会员,可以在例如父亲节、母亲节或者儿童节这样的节日推出会员带亲人来店铺做美发项目(个别高成本的项目除外)均可享受免费,让店铺充满人情味,赢得口碑;

  18、免费试做促销

  免费试做促销是发廊为了吸引新的顾客群体,或在新项目开发上推出的一种,让顾客先感受在消费的一种促销方式。

  运用方法:发廊将有某些需求的顾客集中起来,在即定的时间为顾客免费试用,让顾客首先体验效果在培养顾客成为主顾客。然后再进行下一次的免费试做,再进入下一个循环。

  19、消费积分赠品促销

  消费积分是发廊为顾客回馈老顾客而采取的一种方法,让老顾客在消费一定的金额后,就可以得到发廊赠送的一些礼品,以促进顾客继续消费,带给顾客一种心灵上的慰寄。

  运用方法:发廊先设定一定积分,达到一定额度的`消费顾客即取得一定的积分,就可以得到店内赠送的产品、礼物、疗程等,还可以参加其他的优惠活动。

  特别提示:其额度不一定太高,可做小返点或大返点。

  20、次数促销

  次数促销是发廊最常规促销的一种变化,是一种顾客消费后的附带促销,让顾客感受到有更多的优惠,可稳定住即将成为发廊老顾客的人群。

  运用方法:发廊可设定如顾客在第几次做剪发后可免费进行一次发廊指定的美发项目,第几次做剪发后又是免费,若干次为一个促销段,以此来设定

  21、折扣促销

  打折一直是商业促销的一种重要手段,它有很强的吸引注意刺激购买欲的作用,而且具有即时的效果。

  运用方法:折扣促销是发廊最常用的促销方式。针对这种促销法,发廊根据不同的季节、节日推出不同的折扣商品,用某些低价位商品刺激顾客的消费欲,带动其它商品的销售,或某一新项目推出时,让顾客进行尝试可进行折扣的促销手段。

  郑州标榜美容美发学校特别提示:发廊在折扣促销时,如果一个经营项目是美容院持久项目和基础保障项目,尽量不要打折,而在开发项目或配套产品上可以尝试给顾客适当的折扣以促进消费。

活动方案 篇10

  青春无极限,天下任我行——旅游协会,迎来了又一次春暖花开的季节,在这春意盎然的花季,我社团秉承山西大学社团活动月“为丰富同学们的课余生活”的目的和宗旨,我协会确定了这次活动月的主题方针“请进来,走出去”,不断丰富同学们的课余生活。

  为了吸引更多在校同学的注意,旅协在四月份将会推出一系列靓丽展板展示在文科楼。旅协以后的具体活动及协会简介等将会一一呈现在此,与老师同学们共同回味精彩瞬间.让更多的同学了解旅协,关注旅协,参与旅协。 以下是我协会社团活动月的计划。

  (一)山西民俗风情游

  随着去年央视电视剧<<乔家大院>>的热播,也引起了同学们对乔家大院及晋中大院的兴趣,在四月初组织本学期的首次出游。同学们可以通过此活动更好的认识山西的大院文化。

  具体时间:

  4月8日 平遥——乔家一日游

  4月9日 常家庄园一日游

  (二)山西自然风景游

  “绵山踏青”——迷人的绵山山势陡峭,多悬崖绝壁,苍松翠柏,自然景色非常优美,是省级风景名胜区,吸引了国内外众多游客来晋旅游;神圣的佛教文化圣地——五台山,以其独特的`文化吸引大量游客前来参观,成为海内外人们所向往的好地方。因此,我社团特推出此经典游览路线。

  具体时间:

  4月14日——15日 绵山风情游(一日或两日游)

  4月21日——22日 五台山两日游

  (三)精彩讲座活动

  旅协隶属历史文化学院,会员的60%都是旅游管理专业,故针对他们的需要,在四月中旬到五月上旬我们特邀请了山西国际旅行社总经理牛刚先生及乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生等知名人士给同学们以指导,讲座,使同学门对该专业有一个新的认识。

  具体时间为:

  4月20日 邀请乔家大院民俗博物馆馆长乔俊海先生来我校主讲山西晋商文化,传颂乔家家族历史。

  5月11日 邀请山西国际旅行社总经理牛刚先生来我校主讲我国旅游业未来发展方向以及旅游专业学生毕业后所面临的就业问题。

  以上只是我们目前的计划,届时我们将会不断根据同学们的爱好而不断丰富发展,将时刻解读他们的心声,与他们共同度过每一个精彩时光,使旅游协会更上一层楼。

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