经典五四青年节活动方案【精华14篇】
为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么应当如何制定方案呢?下面是小编精心整理的经典五四青年节活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
经典五四青年节活动方案 篇1
(活动目的〕
1、激发青年学生的创作热情,赞美青春,讴歌青春,以诗来捕捉青春的足迹。
2、用诗句来表达对美好生活的向往和憧憬。
3、以诗自励,以诗陶冶情操。
4、以诗会友。
(活动准备〕
1、提前通知,要求全体同学作好准备.同时,向各小组布置活动内容。
①参赛诗必须以“青春”为主题。
②以身边的人和物为题材。
③题目自拟,一般是自作自诵;如有集体创作参赛,可指定一人朗诵。诗的形式不拘一格。
2、准备统一稿纸,发给同学。
3、确定赛诗形式,可以单人参赛,双人参赛,集体参赛。
4、落实会场,写好横幅,准备好音响与抽签条,确定赛诗会主持人和5名评委,拟好赛诗会的开场自。
5、发请柬,邀请本系老师及其他系科有关师生参加。
6、如有条件可邀请几位诗人或在报刊上发表过诗作的作者来介绍一些写诗歌的`常识。
(活动过程〕
主持人介绍各位来宾和赛诗会的赛场规则,先进行单人赛,然后进行双人、集体比赛。比赛前,先进行抽签,参赛者以抽签号的次序上台参赛.评委当场打分(参见评分表),主持人报分。
2、设立“青春诗歌”创作奖3-5名。朗诵奖3-5名、集体奖3-5名。赛诗结束后,举行颁奖仪式。
3、整个活动结束后,把全部诗编印成册,取名为《青春诗集》分发给全班同学。
(注意事项〕
1、诗歌必须自已创作,严禁抄袭。
2、比赛时,参赛者要踊跃上场,防止冷场。
3、事先要为各位同学创作诗歌提供必要的导。
经典五四青年节活动方案 篇2
为纪念“五四”运动XX周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五·四”运动XX周年,现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。
一、活动主题
继承五四精神,展现青春风采
二、指导思想
以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的.纪念“五四”运动92周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容
(一)青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,表达对“五·四”精神的传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的。
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
经典五四青年节活动方案 篇3
公司各单位:
为庆祝五四青年节,自觉做“节能减排,青年当先”的实践者,在公司青年职工中倡导绿色、节能、健康、环保、文明的生活方式,公司团委、青工委决定五四前夕,在公司开展以“庆五四,迎奥运,我运动,我健康”为主题的自行车环保骑行活动。现将活动有关事宜通知如下:
一、活动时间:20xx年4月27日(星期天)11:00
二、活动内容:
1、“节能减排,青年当先”承诺签名活动:在俱乐部广场现场签名,同时为公司职工赠送《全民节能减排手册》。
2、“庆五四,迎奥运,我运动,我健康”自行车环保骑行实践活动。
三、活动路线:
俱乐部――电厂――卡口桥――消防队――液化气站――保健食堂――液化气站――消防队――卡口桥――电厂――俱乐部
四、报名条件和办法:
1、公司36岁以下(1972年1月1日以后出生的),xx年12月份注册的团员、青年职工。
2、为体现亲情互动和广泛的参与性,活动分家庭组(男、女有一方符合年龄条件即可参加)、个人组。7岁以上儿童必须在父母监护下骑车参与本次环保实践活动。
3、在各单位团支部书记、青年委员处报名。4月10日前将报名结果(表格在团干部qq群1673××30中下载)上报至。
五、奖项设置
1、设家庭和个人参与奖。凡骑车安全到达终点的家庭或个人,均可领取哈尔斯运动水壶一套(一份)。
2、设幸运大奖。所有参与活动的.家庭(个人)均有计算机现场抽取幸运大奖的均等机会,奖品为捷安特自行车。
(活动须知见评论处)。
经典五四青年节活动方案 篇4
一、活动主题
安全生产,青年先行
二、活动安排
1、预赛阶段(5月下旬)。预赛抽签前,参赛选手须上交一式五份演讲稿,预赛共选拔10名选手进入决赛。
2、决赛阶段(6月上旬)。决出参赛选手名次,举行颁奖仪式。
三、演讲内容
演讲的内容要紧紧围绕“安全生产,青年先行”主题展开,主要包括:
1、青年职工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验。
2、青年职工在日常生活中对遵守安全生产相关法律法规的认识和体会,要围绕身边的人和事,以具体事例来说明遵守安全生产法律法规的重要性、必要性。
3、探讨新形势下安全生产管理的新方法、新思路,探讨企业安全管理的新思路。
4、其他相关青年安全生产的内容。
四、评比条件
主要从主题内容、演讲技巧、仪表神态、演讲时间、综合印象等方面进行现场打分,决出名次。
1、演讲内容:主题鲜明、文字精炼、逻辑性强,有创新,适应新形势下安全工作的新变化。演讲时可借助图片、音乐、DV等多媒体辅助手段来进行。
2、演讲技巧:口齿清楚,感情真挚,语调与形体动作协调一致。
3、仪表神态:着装整洁,仪表端庄,神态自然,落落方。
4、演讲时间:节奏时间掌握恰当,总体时间控制在6分钟以内。
五、奖项设置
六、有关要求
1、各地区、各单位要把活动作为深入宣传贯彻安全生产法律法规、进一步提高广青年职工安全意识的'重要举措,加强组织领导,切实保证活动顺利进行,并取得实效。
2、要把此次活动重点放在宣传教育上,从基层抓起,组织发动社会各阶层的青年职工、群众踊跃参加,最限度扩受教育面。
3、要加新闻宣传力度,及时报道活动进展情况,同时,在宣传深度和广度上下功夫,达到群众自己教育自己的作用。
经典五四青年节活动方案 篇5
一、活动目标
1、开展以“有效教学”为目标的教学实践研究活动,各教研组以“学习、设计、实践、反思、提高”为主的校本研修方式,开展丰富、扎实、多样、有效的活动,专题性地组织语文、数学、英语、综合学科的教学研讨,引导教师在实践中发现问题、分析问题、解决问题、总结经验,提升教师的教学技艺,提高课堂教学的质效。
2、牵手奉献“世博”为主题,以奉献世博青春建功为主要内容,弘扬志愿精神,强化志愿阵地,切实抓好团的自身建设,引导我校青年教师聚焦世博,展现教育青年文明风貌。
二、活动时间
1、动员启动(第三周)
2、逐项实施(第四---第十七周)
3、总结表彰(第十八---二十一周)
三、活动组织
组委会:xxxx
评委会:xxxx
四、活动人员、安排
(一)人员:35周岁以下的'青年教师(22位)
1、必答项目:
内容一:课堂教学
内容二:能力专长
①学科类(语数英)由教导处定时,统一命题,教师集中进行命题出卷比赛。
②综合类:组织体育教师所带教班级的广播操比赛;美术展示教师上课设计的作品。
2、加分项目:加入一项世博志愿者行动
①3月:青春世博宣传行动。引领青年教师关注世博、了解世博、参与世博,在此基础上开展“聚焦世博”知识竞赛、社区宣传、咨询等活动,让广大青年在服务于世博的进程中当好宣传员。
②4月:青春世博志愿行动。xx区教育系统迎世博青年志愿者招募。建立志愿者储备信息库,对志愿者开展综合培训,并根据上级要求,协调、组织、参与好各方面世博志愿者工作。
(二)活动要求
1、按时完成教导处安排的评教课和单元卷的项目。五月底(第十六周前)上交各项文字资料:教案、课后说明(上课意图说明、课堂成效分析、课后反思重建)。
2、加分项目由教工团接上级部门通知,提前通知青年教师,组织开展相关志愿活动。凡是报名参加一项加一分,推荐选上加二分。
经典五四青年节活动方案 篇6
在中国共青团成立周年,也是五四运动92周年。为在全省团员青年中大力弘扬"爱国、进步、民主、科学"的"五四"精神,动员和引导全省团员青年牢固树立跟党走的坚定信念,深入贯彻落实科学发展观,积极投身于学习之中,团省委决定五月期间在全省各级团组织和广大团员青年中广泛开展纪念五四青年节和"青年月"系列活动,现将有关事项通知如下:
一、活动主题
学习、创业、奉献
二、原则要求
深入贯彻落实党的十七大、省第九次党代会和团十三大精神,不断增强全省团员青年跟党走,践行科学发展观的坚定性和自觉性,引导广大团员青年自觉把个人的成长进步与祖国发展紧密联系在一起,在服务我省转型跨越崛起的历史进程中,唱响的学习之歌、创业之歌、奉献之歌。
三、主要内容
1、组织广大团员青年掀起学习实践科学发展观的新高潮。要把引导广大团员青年深入学习邓小平理论、"三个代表"重要思想和科学发展观作为当前首要的政治任务,继续加大宣传力度,力求在指导实践、推动工作上取得明显成效。要以"学习实践科学发展观"为主题,结合我省实施走出"四条路子",实现"三个跨越"战略的生动实践,通过举办理论学习高级研讨班、中心组学习、青年代表座谈会、报告会、演讲比赛、知识竞赛等多种形式,对全省团员青年进行学习教育活动,帮助广大青年深刻领会科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,使之更好地转化为广大青年的坚定信心,转化为运用科学理论分析和解决问题的实际能力,转化为加快科学发展、构建和谐山西的具体措施和自觉行动。
2、引导广大青少年自觉实践。全省各级团组织要采用广大青少年喜闻乐见的活动载体和活动形式,广泛开展宣传教育和实践活动,切实使成为广大青少年的自觉追求和具体行动。要抓住五四青年节、北京奥运会、改革开放三十周年等有利契机,继续深化"我与祖国共奋进,我与山西同发展"、"民族精神代代传"等主题实践活动,开展国情省情形势教育,进行青年与社会、青年与责任大讨论,在青年中大力弘扬以爱国主义的民族精神和以改革创精神,不断增强他们投身山西经济社会发展的责任感和使命感。要大力开展形式多样的道德体验教育活动,引导广大团员青年传承中华民族传统美德,牢固树立,养成爱国守法、明礼诚信、艰苦奋斗、乐于奉献的道德规范和健康生活方式。
3、团结带领广大团员青年在建设新基地新山西的进程中建功立业。全省各级团组织要教育广大团员青年树立终身学习的理念,广泛学习一切反映人类文明进步的知识成果,拓展知识层面,优化知识结构,提高思想境界,增强综合素质。要引导广大团员青年坚持学以致用,自觉走与实践相结合、与人民群众相结合的道路,在干事创业中积累经验、增长才干,坚持业有所专,认真钻研专业知识和岗位技能,努力成为通晓专业领域、做好本职工作的行家里手。要发挥广大团员青年敢为人先、革故鼎新的锐气,激发他们蕴藏的创新能力、创造活力和创业潜力,推动思路创新、工作创新、制度创新。要组织广大团员青年主动到基层去,到艰苦的环境中去,在培育优势产业、转变发展方式、深化改革开放、推进节能降耗、强化科技创新、建设文化强省、加快新农村建设中献计出力、贡献才智,在平凡的岗位上创造一流的成绩,为推动全省经济社会又好又快发展再立新功。
4、围绕"创业"和"维权"两大重点工程,竭诚服务青少年需求。以创业带动就业,以维权促进和谐,是今后五年全省共青团工作的重中之重,各级团组织要坚定不移的以事业化、社会化和项目化的方式和手段全面推进,竭诚代表和维护青少年的根本利益。要按照贴近实际、贴近青年、贴近生活的原则,整合各种资源,在五月集中设计开展富有针对性和实效性的活动和项目,真正使此项活动落实到基层,服务到青年。要开展济困助学、百企进校园等活动,为经济困难、品学兼优的大学生提供助学金,为高校学生特别是家庭经济困难大学生提供岗位、政策、资金、信息、知识等方面实实在在的帮助。组织"青少年维权岗"、优秀青年卫士等深入工地、社区、酒店等进城务工青年比较集中的地方,积极开展12355青少年服务台、青少年维权岗、文艺演出等专项服务行动,维护他们的合法权益。要通过青年文明号结对帮扶活动,组织青年企业家、青年文明号集体为特困下岗失业青年提供就业岗位,结对救助困难青年。要组织注册志愿者深入街道社区,为社区困难青少年提供义务家教、心理健康辅导、医疗服务、文体娱乐等志愿服务。要依托青年民营企业家等群体,开展农村青年就业服务,为农村青年就业创业提供切实帮助,通过乡村青年文化节等形式,进行法律、科普知识宣传,丰富农村青年的精神文化生活。要通过希望工程、圆梦行动及"红领巾手拉手"等活动和项目,积极为困难青少年、留守未成年人等弱势群体提供帮助,排忧解难,让他们切实感受到党和政府的关怀与温暖,感受到团组织的关心与帮助。
5、深入开展"青春的.纪念、青春的节日、青春的风采"主题团日活动。今年五四青年节是取消五一长假的第一个青年节,全省各级团组织要按照"主题鲜明、面向团员、立足基层、务求实效"的原则,深入开展"青春的纪念、青春的节日、青春的风采"主题团日活动。"青春的纪念"就是全省所有团支部要集中开展主题团日活动,弘扬"五四"精神,继承光荣传统。要通过入团宣誓、参观展览、社会宣讲、典型示范和体验感悟等活动,引导团干部和团员青年认真学习团的历史,增强团员意识,增进对团的感情。"青春的节日"就是要针对青年的特点和需求,广泛开展学习参观、志愿服务、文化体育和素质拓展等形式多样、健康向上的青年文化和体育活动,营造欢快、热烈的节日氛围,让广大青年度过一个青春、热情、健康、快乐的节日。"青春的风采"就是要全面展示我省青年服务经济发展方式转变、自主创新能力提高、和谐社会构建,爱岗敬业,奋发成才的良好形象,在全社会掀起关心共青团工作,关注共青团事业发展的高潮,为基层工作的整体活跃创造良好的外部环境。
6、树立青年典型,展示组织形象,为团的十六大胜利召开营造良好的舆论氛围。五四期间,各级团组织要着力在广大团员青年中营造继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的良好氛围。要集中发现、树立一批实践,在基层单位和一线岗位中涌现出的先进人物、模范集体,推出一批具有时代特征、富有感召力的青年典型,向社会大力宣传他们爱岗敬业、建功成才、奉献社会的事迹,为广大青年树立可亲、可敬、可学的榜样,努力形成崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围。要通过重点工作和品牌活动,全面展示我省各级团组织围绕党政工作大局,团结带领广大青少年贯彻落实科学发展观、积极投身建设的生动实践,全面展示共青团组织和广大团干部扎扎实实干事业、热忱服务青少年的良好形象,全面展示广大青少年在党的领导下与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的时代风采。同时在全社会努力营造广大团员青年统一思想,振奋精神,立足本职,扎实工作,以实际行动、出色的工作、优异的成绩迎接团的十六大胜利召开的良好氛围。
四、工作要求
1、高度重视,精心组织。各级团组织要把组织开展纪念五四青年节和"青年月"系列活动作为一项重要任务,摆到重要工作日程上,积极争取党政领导支持,成立专门组织机构,制定具体工作方案,明确责任部门和人员,认真部署,加强指导,督促检查,狠抓落实。要深入实际,深入青少年,结合时代特点,突出实践育人,突出思想内涵,讲究工作实效,力戒形式主义。
2、活跃基层,突出服务。全省各级团组织要将工作重心和资源下移,力争使全省每一个团支部都行动起来,不断扩大活动的覆盖面和影响力。同时,要重视和发挥广大团员青年的主体作用,调动他们的积极性、主动性和创造性,力争使每一名团员青年都能以主人翁的姿态踊跃参与。要增强服务意识,完善服务手段,拓展服务领域,提高服务能力,真正为广大团员青年办实事,做好事,解难事。
3、加强宣传,形成声势。今年五四青年节及"青年月"系列活动的宣传重点是"青年创业"、"青年维权"、"岗位成才"和"保护母亲河"等四个主题,各级团组织要整合宣传资源,充分发挥团属宣传阵地的作用,借助大众传媒特别是新型媒体力量,把握正确的舆论导向,加大宣传报道力度,营造积极向上的舆论氛围,力争使团的工作在五月期间形成连续的宣传高潮和声势。
经典五四青年节活动方案 篇7
今年是中国共青团成立XX周年、“五四”爱国主义青年运动XX周年,为进一步引导广大青年学生深入了解共青团历史,坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念,充分发挥党的助手和后备军作用,积极投身教育健康、持续、和谐发展的大潮。经校团委研究决定开展以“承五四精神,扬青春风采”为主题的纪念建团86周年暨五四运动91周年系列活动。现将有关事项通知如下:
一、活动主题:
承五四精神,扬青春风采
二、指导思想:
以“三个代表”重要思想和科学发展观为统领,以加强班级团组织建设为基础,通过开展主题纪念系列活动,回顾共青团XX周年的光辉历程,展望新形势下共青团的发展前景,进一步增强团员青少年的政治意识和服务意识,为贯彻党的十七大营造好浓厚的氛围。
三、具体安排:
各班团组织要紧密围绕纪念活动的主题,重点做好以下几方面的工作。
1、举办纪念中国共青团成立XX周年图片展。为满足广大团员青年了解中国共青团XX年来的发展历程和取得的突出成绩的要求,校团委将在校门橱窗前举办“共青团发展历程及青年教育图片展”。各班团支部可组织本班级团员及入团积极分子集体观看展出,通过学习团的知识和团的历史,引导广大团员青年继承和发扬共青团的'光荣传统,紧密团结在党的周围,自觉跟党走中国特色社会主义道路。
2、开展“今天,我们怎样成长”青春感言征集活动。通过向全系统团员青少年进行感言征集,加强对青少年思想动态和关注热点的把握,增强团员青少年的自豪感与凝聚力。
请各班级于5月8日准时上交,逾期不候。评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名。
3、团史知识竞赛活动。让广大青年团员加强对中国共产主义青年团团情和团史的学习,使团员们对团的发展历史和有关团的基本知识有个较全面的掌握,从中明白作为团员的基本权利和义务,对团的性质和职能有个较为更深层次的认识。
各班团支部将本班作业于5月8日上交,并评出校一等奖3名,二等奖6名,三等奖9名
4、开辟纪念建团86周年专题网页。以校园网络为依托,开辟纪念建团86周年暨五四运动91周年活动网上专栏,宣传团的光荣历史。
5、出一期“知晓团史”黑板报。各班于26日(下个星期六)之前完成此项工作。务必贴近主题,宣传深入。
6、开展“我立志成为一名优秀团员”活动。组织入团积极分子到实践基地,进行社区实践活动,增强学生团员的服务意识、奉献意识。同时,也为打造环境生活品质社区奉献我们新一代青年的一点力。(时间初定28日上午)
7、举行“庆五一,迎奥运”青年教师登山比赛。倡导青年教师加强团结、协作的团队精神,加强健身运动,炼就强健体魄,以更加饱满、积极的精神状态投身教育事业。
8、积极参与团区委组织的“承传统、展风采、促和谐”系列活动。
四、活动要求:
1、各班团支部要抓住这一重要契机,把本次纪念活动与增强团员意识教育结合起来、与贯彻落实党的十七大结合起来、与建设品质城区、品质学校结合起来,贯穿融入教育内容,以期深化和扩大本次活动的成果。
2、各班团支部要自觉参与到纪念建团86周年的各项活动中来,充分调动团员青少年的积极性,抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作,营造浓厚的纪念活动氛围,扩大共青团的影响力和号召力。
3、各班还应自行组织开展一系列有纪念意义、青少年喜闻乐见的活动。
4、各支部要注意收集与活动相关的文字资料、图片,请5月8日前上报活动情况。
经典五四青年节活动方案 篇8
一、活动背景:
五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。"五四"运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志,标志着中国新民主主义革命的开始。1949年政务院正式宣布5月4日为中国青年节。五四精神的核心内容为"爱国、进步、民主、科学"。
二、活动主旨:
弘扬年轻人积极向上的精神。彰显新一代青年的朝气与活力。倡导健康的生活理念与思想作风。以"爱国、进步、民主、科学"为中心,服务他人社会,为创造更好的环境献出自己的力量。
三、活动意义:
五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的`,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。通过活动把积极的风尚散播开来,将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
四、活动简介:
(1)活动名称:萦怀五四,影片共享。
(2)活动时间:5月4日~5月8日
(3)活动地点:多媒体教室404。
(4)面向对象:全班同学
五、活动内容:
1、各班委细则
(1)副班长:活动记录
(2)书记,班长:收集相关素材,拟定活动流程,协调各部门工作
(3)宣传小组:制作海报展版。
(4)书记、班长:预约场地,协调相关人员。
2、活动安排
活动前期:
(1)召开干部会议,统一思想,协调工作。
(2)4月28日七点半放映电影:《我的1919》。联络放映教室。
(3)活动讨论,片后感言
活动具体安排:
x年4月28日,,七点半放映。安排一到两名成员负责电影的播放工作。
活动结束清理现场;媒体文字、图片、录像资料的整理,向相关的人员递交总结报告。
活动后期:
讨论影片,思想交流,整理资料,总结经验。
六、资金预算:
材料费15元
经典五四青年节活动方案 篇9
一、活动安排:
1、各系以系为单位派队参加,各参赛队人数最少20人,最多50人;
2、每个参赛队需演唱歌曲两首,伴奏形式不限;
3、各参赛队比赛顺序5月18日下午三点在院团委办公室抽取;
4、比赛时间:5月22日星期五下午4:30;
5、比赛地点:学院主楼前。
二、活动要求:
1、所有参赛队要求统一服装;
2、所有参赛队应按照抽签顺序准时参加比赛;
3、所有参赛队需注意赛场秩序。
三、评分标准:
比赛采取10分制。去掉一个最高分和一个最低分后,取平均值保留两位小数。若遇分数相同,看第三位小数决定胜出。
、指挥标准,动作和乐律和谐;(1分)
、音准律动感强,节奏准确;(2分)
、声音洪亮,音乐优美;(2分)
、服装整齐,上下场队形有创意、新颖;(1分)
、声情并茂,强弱对比得当;(2分)
、舞台形象,感情投入,整体效果,歌曲完整性;(2分)
四、评奖等次:
比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。
经典五四青年节活动方案 篇10
为庆祝20xx年五四青年节,进一步推动我院精神文明建设,凝心聚力,传递正能量,促进我院医疗工作发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的.精神风貌和职业风范,激发每位年青人的工作热情。经医院研究决定,特举办“唱响春天歌唱比赛”,现将活动事项安排如下:
一、活动主题:
唱响春天我心飞扬
二、参赛选手:
湘雅博爱康复医院全体青年职工
三、参赛要求
1、选手自选参赛曲目,参赛歌曲内容要求健康、向上;
2、唱法不限,民族、通俗、美声等均可;
3、表演形式以独唱、对唱、小合唱为主,鼓励有创意的形式,如伴奏、伴舞等;
4、歌曲光碟、服装道具等自备。
四、节目分配:
参赛人员名单、参赛歌曲于4月20日前上报至护理部。
五、时间安排:
4月20日上午12点报名截止,5月9日9:00进行比赛。
六、比赛形式
比赛采取“抽签制”,赛前一周进行抽签,参赛选手依抽签顺序上场演唱;演唱开始后,参赛选手不得要求中途终止演唱,演唱结束后不得要求重新演唱第二轮。
七、奖项设置
一等奖(1名)
二等奖(2名)
三等奖(3名)
最佳人气奖(1名)
最佳台风奖(1名)
最佳潜质奖(1名)
最佳才艺奖(1名)
纪念奖(参赛选手)
经典五四青年节活动方案 篇11
一、 活动题目:
“永远跟党走——五·四献礼” 主题团日活动
二、 活动创意:
本次活动以“永远跟党走——五·四献礼”为主题,通过丰富多彩的主题活动,在团员青年中弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神,目的就是要求共青团员牢记党的嘱托和团的宗旨,继承团的光荣传统,坚定“永远跟党走”的信念,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,增强作为共青团员的光荣感、责任感和使命感,努力为XX系统的发展XX的实现而在各自的工作岗位上勤奋学习、努力工作,五四青年节主题团日活动方案设计书。
三、 活动时间、地点和内容:
1、宣传动员阶段。4月3日,在所会议室,团小组召开动员大会,请所领导和所里的党员就“永远跟党走——五·四献礼”致词,发动入党积极分子,调动团员积极性。
2、理论学习阶段。(4月10日——4月21日)A、4月10日,在所会议室,请县交委团委同志就“如何增强团员意识”上团课;B、13日,在所会议室,团员集体学习新团章和团史;C、17日,在所会议室团员集体观看电影《长征》;D、21日,团小组成员每人交一篇理论学习阶段心得体会。
3、活动实践阶段。(4月24日——5月4日)A、4月24日体育活动日,在所活动室组织团员与党员参加乒乓球友谊赛;B、26日,在所会议室召开“增强意识,奉献社会”主题团会,号召团员向贫困地区儿童捐款捐物;C、28日,所会议室,组织全所团员过一次民主生活,就自身存在的问题开展批评与自我批评;D、5月4日,参观爱国主义教育基地(地点视具体情况而定),在团旗下高唱《中国共产主义青年团团歌》,重温入团誓词,全体参加人员还在印有“永远跟党走、青年当先锋、甘做XX建设的一块砖”的横幅上签名,工作计划《五四青年节主题团日活动方案设计书》。
4、总结阶段。5月8日,所会议室,请所领导再次发言,表彰学习积极分子,评选优秀学习心得,民主评议推荐入党积极分子。
四、 活动效果及自我评价:
通过活动的开展,加强了团员青年的教育和思想的转化。广大共青团员要以这次主题团日活动为契机,时刻牢记入团誓言,践行决心诺言,不断增强政治意识、组织意识、模范意识,大力弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神牢固树立远大的理想和坚定的`信念,更加自觉地把个人抱负与国家前途和民族命运维系在一起,坚持刻苦学习,注意锤炼品格,勇于进取创新,甘于艰苦奋斗,积极响应团组织的号召,用执着的信念,只争朝夕的精神,如火如荼的青春,工作岗位上勇于创造,积极投入到XX系统的发展中去。
作为共青团组织中的一员,应以国家的繁荣富强为己任,应为XX系统的蓬勃发展做贡献。充分发挥我们团员青年的主观能动性,在职工面前展现我们的先进性和积极性、牢牢的树立起我们团组织的光辉形象,不仅在工作中能够运用我们的技术和知识完成各项工作任务,还能够承担团的工作发展重任、并经得起时XX验,不断引导广大团员在活动中向党员学习,向党员看齐,提高团组织的素质。
五、 其他注意事项:
1、部分主题团日活动邀请处团支部和兄弟所团小组参加(视具体情况而定);
2、在活动地点明显处悬挂国旗、党旗、团旗和横幅,横幅内容统一为:XX所团小组“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动,张贴“永远跟党走——五·四献礼”主题团日活动海报
3、活动中团员都要佩戴团徽;
4、建议在XX局论坛上新建一个增强团员意识主题教育活动板块;
5、做好活动的宣传报道和信息上报工作。
经典五四青年节活动方案 篇12
指导思想:
为了庆祝五四运动xx周年、建国xx周年和改革开放xx周年,并进一步传承和发扬青年的"五四精神",增强校园艺术文化建设,营造文明和谐的校园环境,展现我校青年的新时代风貌,学校将在五四期间举办一系列活动。
主题:
青春和谐
时间:
xxx
活动领导组织:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
活动计划:
(一)五四文艺晚会
1、报名截止日期:各班需于20xx年4月27日(周一)前向音体美组桂尚平老师提交本班节目,节目形式包括歌曲、舞蹈、曲艺、乐器等,并注明班级、节目形式、节目名称和表演者。
2、演出时间:20xx年5月4日下午2点。
3、演出地点:古碑镇中心学校校本部。
4、演出顺序:根据节目单。
5、在演出过程中,我们将对每个节目进行评分,并根据分数评选出优秀节目。
6、评分标准:见评分表。
7、计分方式:评委由12位教师组成,采用10分制,剔除一个最高分和一个最低分后,计算其余评委的平均分为该节目的`最终得分。
8、奖项设置:根据节目得分确定一等奖、二等奖和三等奖。
9、工作人员安排:
10、此活动由桂尚平老师全面负责。
(二)学生书画作品展
1、作品主题:庆祝五四。
2、负责人:
3、提交截止日期:
(三)五四专刊
1、内容要求:纪念、弘扬五四精神,歌颂改革开放,赞美家乡、学校的巨大变革。内容应真实、朴素、感人,主要以学生作品为主。
2、文章征集:张启舜。
3、书写:付瑜、权良胜、汪显同、叶宏、张邦健。
4、张贴:邓正亭、胡睿生、喻正林。
5、此活动由张启舜老师全面负责。
(四)篮球比赛
1、参赛对象:八、九年级以班为单位。
2、比赛时间:
3、比赛组织:
4、裁判:
5、奖项设置:第一名至第三名为冠亚季军,另设一个道德风尚奖。
6、具体详情参见比赛规则。
7、此活动由陈浩老师全面负责。
(五)团员到敬老院慰问活动
1、活动地点:古碑镇敬老院。
2、参加人员:团委会成员、七八年级各班团小组组长及部分班级演出的同学。
3、活动内容:为敬老院打扫卫生,为敬老院的老人们献上慰问演出。
4、活动时间:
(六)新团员入团宣誓活动
1、推选优秀入团:团委会将在七八年级中发展一批新团员。
2、宣誓仪式:新团员在五四文艺晚会上进行入团宣誓。
3、此活动由喻正林老师全面负责。
所有上述活动的奖励将在中考总结会议上一起颁发。
经典五四青年节活动方案 篇13
为纪念“五四”运动97周年,进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,充分发挥青年团员在繁荣校园文化和推进素质教育中的作用,引导和激励团员青年以良好精神面貌迎接“五四”运动97周年,现对我校开展纪念“五四”XX周年活动提出如下方案。
一、活动主题:
继承五四精神,展现青春风采
二、指导思想:
以举办系列活动为主线,进一步深化团员爱国主义教育和革命传统教育,倡导青年团员把爱国主义与社会主义有机结合起来、把民族精神与时代使命有机结合起来、把个人成长与社会责任有机结合起来。通过开展丰富多彩的纪念“五四”运动97周年的系列活动,回顾和缅怀令人难忘的革命历史岁月,展现新时期青年的风采。
三、活动内容:
(一)青春的纪念。
组织青年团员祭扫革命烈士墓、观看革命历史电影、开展老团员退团纪念活动。引导广大团员青年瞻仰革命遗迹,回顾革命历史,继承光荣传统。
(二)青春的风采。
组织青年团员开展迎“五四”教育教学叙事征文比赛,
表达对“五四”精神的.传承,引导广大团员青年展示激扬青春。
(三)青春的承诺。
开展青年志愿者活动,继续组织“服务自我,帮扶幼小”的志愿者服务,组织青年团员关爱孤残儿童,激励青年团员关爱弱势群体,关爱学生。
经典五四青年节活动方案 篇14
“五四”的号角又将吹响,青春的风采亮丽依旧。在纪念“五四”运动xx周年之际,在学校党政大力支持下,拟定在广大团员青年教师中举行以“提升内涵、展示风采”为主题的“五四”青年节系列活动:
系列活动一、“师德内涵大讨论”演讲比赛
为深入开展“品读好书、共铸师魂——不变的承诺”师德大讨论活动,树立教师、教书育人、服务育人新形象,我校团支部决定在全校青年教师中开展“师德内涵大讨论”演讲比赛活动。
一、准备阶段:
将以文本的形式于4月25日(周五)交至团支部,作为资料,统一收集。
二、比赛形式:
1、参赛者按抽签决定的顺序上台演讲,每人限时3—5分钟。
2、评分:演讲比赛由现场的评委组评分,评分采用十分制,最后所得的平均分为该选手的最后成绩。(评委成员:校长、书记、学校行政领导)
3、评分依据:
①仪表端庄、落落大方(2分);
②脱稿演讲、语言流畅(2分);
③内容详实、生动(2分);
④语言标准、富有感染力(2分);
⑤用时恰当、时间在3-5分钟之间(2分)。
三、比赛时间、地点:
5月4日在远程室举行
四、奖项设置:
一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖若干名。
系列活动二、“青年文明岗”志愿者宣誓仪式
时间、地点:5月4日中午12:00 在远室举行
“我与祖国共奋进”今年是五四运动第xx周年,xx年前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。
我学校于5月4日开展了已“传承五四薪火,展现青春风采”为主题的纪念五四青年节活动。号召大家传承和发扬五四运动的光荣传统,以五四精神的核心“爱国、进步、民主、科学”为内容结合开展组织建设活动,集中进行各种社会服务和活动。在活动过程中,各班马上组织了具有各班级特色的班会。回顾,活动参与者将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:关注国家发展,当代学生应如何以自己的.实际行动体现爱祖国、爱他人的爱国主义情怀,如何继承和弘扬五四爱国、民主、进步、科学的精神,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,大家纷纷表示,通过这次活动,重温了五四运动的历史知识,从而增进了大家的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了大家的责任感和使命感。
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