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感恩教育活动方案

时间:2024-11-30 17:37:26 活动方案 我要投稿

(优)感恩教育活动方案4篇

  为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么应当如何制定方案呢?以下是小编为大家整理的感恩教育活动方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(优)感恩教育活动方案4篇

感恩教育活动方案1

  活动名称:

  “感恩墙”主题教育活动

  活动引言:

  大学时光是人生最美好的一段年华,它寄托了莘莘学子的光荣与梦想,浸透了莘莘学子的汗水与激情,孕育了莘莘学子的风华与成功。“团结、勤奋、求实、创新”是大连交通大学人一脉相承的校园精神。大连交通大学在五十多年的办学历程中形成的这种薪火相传、历久弥新的精神力量,鼓舞和激励着每一个大连交大人明德求索,锲而不舍,创造一个又一个辉煌。为进一步弘扬校园精神,激发我校莘莘学子爱校荣校的深厚情感,团结和带领我校广大校友为学校建设发展贡献力量,学校决定利用“感恩墙”开展一次主题教育活动,具体安排如下:

  一、“感恩墙”概况

  位于校运动场西侧、排球场外墙,长28米,宽3.5米。将捐款100元及以上者的`姓名制作陶砖(标准为60*160mm)永久镶嵌在“感恩墙”上。

  二、活动主题

  学子寸草心,感恩母校情

  三、工作安排及实施步骤

  (一)、组织策划

  工作任务:讨论制定“感恩墙”的活动主题、实施步骤,初步确定“感恩墙”的设计理念,组织协调相关部门分工合作,定期召开工作会议,及时协调有关工作。

  责任单位:党委宣传部

  工作时间:4月1日—4月20日

  (二)设计制作

  工作任务:根据“感恩墙”的功能定位,组织人力提出墙体外观设计方案,设计方案经学校讨论通过后交由施工单位制作。

  责任单位:党委宣传部

  工作时间:4月20日—5月31日

  (三)捐款募集

  工作任务:在全校师生员工和广大校友中开展一次“学子寸草心,感恩母校情”自愿捐款活动,号召和组织全校师生员工和广大校友积极捐款,为学校建设发展贡献一份力量。捐款全部纳入校“思源基金”。

  责任单位:学生处(负责全校学生和广大校友的募捐活动)

  捐款办公室:学生处校友办

  协助单位:工会(负责全校教职员工的募捐活动)

  工作时间:4月20日—5月20日

感恩教育活动方案2

  老师,谢谢您

  ——六(1)班主题班会

  活动目的:

  通过本次班会抒发学生对老师的感激之情,从而激励学生更加热爱老师、尊敬老师,努力向上。

  活动地点:六(1)班教室

  活动时间:20xx.9.7

  主持人:潘瑞森、何浩宇

  活动过程:

  一、班主任发言:冬日的预言中,孕育了春。化雪的日子,春就到了。摇起风筝,看它融入蔚蓝的天空。筝儿唤醒了童稚,风儿送来了春的信息。在这春风和煦,春意盎然的日子里,我们欢聚一堂。都说小鸟长大了,终要离开妈妈;水手精悍了,终要搏击海浪。而你们,也将要离开朝夕相处的老师。师恩难忘啊!今日,就让你们抒发内心深处对老师的感激之情,感恩之意吧!

  潘:是谁,播下万古远点的梦幻?

  何:是谁,耕耘遍野燃烧的心愿?

  合:是您,我们敬爱的老师!

  潘:您将青春融入滴滴烛泪,记下了人类永远的赞叹。

  何:流淌的汗水和心血啊,在校园里把希望浇灌。

  潘:您用青春写出无悔的人生。

  何:您用真情谱写世间最壮丽的诗篇;

  潘:您的爱,我们永远也报答不完,

  何:让我们深深地向您鞠一躬,真挚地问候一声——

  合:老师您好!

  何:六( 1 )班《谢谢您,老师》主题班会现在开始。

  潘:淡泊以明志,宁静而致远,这是您一生的写照。为了我们,您付出了许多许多,您的.爱是真诚的、无私的。无论现在还是将来,无论我们走到天涯海角,都会时刻想着您。

  二、朗诵比赛

  1、 诗歌朗诵《老师,辛苦了》

  表演者:刘韵诗 刘子桢

  2、 诗歌朗诵《谢师恩》

  表演者:骆伟健 邓宇生 廖名俊

  3、 诗歌朗诵《老师,您好》

  表演者:冯宁珺

  4、《尊师的故事》

  表演者:杨雪清 杨遥星 梁惠嘉 梁倩莹

  5、诗歌朗诵《老师,您辛苦了》

  表演者:段 蔚 赖 科

  6、《思念老师》

  表演者:陈淦辉 王婧琳

  三、总结

  潘:两位同学记住了老师的好,道出了自己的心声。同学们,六年的时光转眼过去,我们与老师就要分离了!在此,你们有什么心里话想对老师说的,就赶快说吧!请听合唱《为太阳祝福》

  何:老师,我们知道,您不需要鲜花和掌声,您不看重享受和金钱------

  潘:您要的是我们的勤奋和求知,您要的是我们的进步和成长。

  合:老师,您听吧,我们现在就回答您。

  (全班起立,齐读:为了民族,为了中华,为了将来,我们要自尊、自律、自强、自信,刻苦学习、勇于探索,奋发向上,走向辉煌!)

  何:最后让我们一起说:

  全体学生:谢谢您,老师!

  班主任发言:现在,我的心情非常激动。看了你们的节目,听了你们的话语,我的心被震撼了。这是你们对老师心灵的倾诉!由衷地赞美!我代表所有的老师真诚地感谢你们。雏鹰展翅,小树成材。矫健的雄鹰们,起飞吧,勇敢地飞向属于自己的天空,创造更美好的明天!

  合:主题班会〈谢谢您,老师〉到此结束。

感恩教育活动方案3

  为了进一步教育学生学会感恩,提升思想品质,树立正确的世界观、人生观、价值观,积极开发、全面实施学生离校课程。学校决定重点在20xx届毕业生中开展以“感恩母校,青春起航”为主题的教育活动。方案如下:

  一、活动主题

  本次教育活动以“感恩母校,青春起航”为主题,使学生学会识恩、知恩、感恩、报恩和施恩,帮助学生正确认识社会,正确对待毕业,以奋斗的姿态对待青春。

  二、活动时间

  自20xx年6月开始,长期开展

  三、活动内容

  各班级要围绕此次教育活动的主题,结合班级和学生实际,有重点地组织开展好以下活动.

  1.“回顾校园往事,感悟青春历程,我的海岳生活”征文活动。

  各毕业班级要广泛发动毕业生参与撰写,积极投稿,每班挑选2到3篇以电子稿形式发送至xxxxxxxx@qq.com进行评比,团委将优秀作品在学校公众号进行推介、编辑成《我的海岳生活》一书,并作为今后新生入学教育的重要资料。征文要体现积极向上的精神风貌,体现感恩家长、母校、老师、同学的内容。

  第一期投稿截止时间:20xx年8月25日。

  2.开展“师恩难忘——向母校老师说声感谢”活动。

  各班级要引导毕业生通过祝福短信、毕业纪念展板、毕业生寄语留言册等形式,引导学生表达对学校和老师的`浓浓深情。各班主任和任课教师要主动为毕业生真情寄语,激励他们做好“四个学会”,即学会做人,学会做事,学会学习,学会生活。祝福他们平安、快乐、幸福,开创成功的人生;要引导学生干部主动为毕业生留言,共叙友情,共话离别,相互激励,共同进步。

  3.组织一次“关爱学弟学妹,奉献真情实意”主题活动。

  采取多种形式,让每一名毕业生给一名低年级的学生赠言,一方面让毕业生把自己良好的学习生活感受传授给低年级学生,另一方面,也可引导毕业生增强关爱别人的责任感和奉献意识。

  4.优秀毕业生评比。

  优秀毕业生是一笔宝贵的教育资源,是学生自我教育、自我管理、自我服务的优秀典型和榜样。为此团委决定在毕业班级开展优秀毕业生评选活动,各毕业班级于8月20日前评选出一名优秀毕业生报团委。学校将择机安排优秀毕业生给低年级同学作报告、讲座、座谈,留下好的学习经验、生活态度、成功经历等,发挥传、帮、带作用,活跃校园文化,推进和谐校园的构建。

  四、活动要求

  1.班主任要充分认识到本次感恩教育活动的重要性,在思想上要高度重视,认真按照学校的部署做好相关工作,作为本学期学生管理工作提升的一个突破口。

  2.要结合实际,细化活动内容,规定动作与自选工作结合,按照学校总体要求体现班级特色。

  3.要广泛发动学生积极参与,提高活动的积极性和自觉性,使本项活动成为今后的常态化活动。

  4.各班级将本次主题教育活动材料(书面材料、图像影像材料等)随时报学校团委。

感恩教育活动方案4

  一、指导思想及活动意义

  1、开展感恩教育活动,是贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《教育部中小学心理健康教育指导纲要》的有效措施,能进一步弘扬中华民族知恩图报的传统美德,能让学生深刻认识到感恩不仅是一种文明、一种品德,更是一种责任。

  2、开展感恩教育活动是校园精神文明建设的重要组成部分,将会进一步培养学生的亲情感、友情感,进一步拉近学生与父母、老师、同学的距离,是对广大同学进行集体主义和爱国主义教育的有效载体,是提高青年学生思想道德水平的有效途径。

  3、开展感恩教育活动,对于保持学校良好的校园氛围有着重要意义,通过教育,可以使广大同学成为积极遵守学校的各项规章制度的模范,培养积极向上的良好品格,培养学生的班级凝聚力及团队意识。

  4、开展感恩教育活动,将会让广大同学学会感恩、学会感激,进一步激发同学们的学习热情,增强同学们发奋读书、报效祖国的决心,为建设和谐校园、和谐社会做贡献。

  5、开展感恩教育活动,将起到良好的社会效应。通过活动的开展,将在学校与家长、社会之间架起沟通的桥梁,起到良好的互动作用,社会意义重大。

  二、活动主题

  知恩感恩 幸福人生

  三、活动时间

  20xx年5月13日至5月19日

  四、活动口号

  感恩师长——中华民族的传统美德

  拥有一颗感恩的心,才能赢得友谊,拥有快乐

  拥有感恩之心,其实就是懂得珍爱自己

  丰碑无声,行胜于言,知恩感恩,从我做起

  激发感恩之心,创建和谐校园

  塑造感恩情怀,领航快乐人生

  理解感恩意义,提升生活质量,实现生命价值

  感激恩情才能获得恩情,尊重和谐才能创造和谐

  感恩从心开始,让爱温暖彼此

  学会感谢,感谢让你变成坚强的人;学会感恩,感恩让你的世界充满阳光

  常怀感动之情,常为感恩之行

  感恩不仅是一种品德,更是一种责任。

  谁言寸草心,报得三春晖

  滴水之恩,当涌泉相报

  懂得“感恩”是一种生活态度,是一种美德,是做人的道德准则

  师恩难忘,师情永存

  拥有一颗感恩的'心,我们就会拥有快乐,拥有幸福

  五、活动内容

  1、感激社会关爱之恩,开展爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会的教育活动,引导他们感受今天的幸福生活来之不易,启发学生树立正确的世界观、人生观和价值观,激发和增强学生“报答社会、感恩社会”的深刻情感。

  2、感激父母养育之恩,结合自己的成长经历,选取自己父母或亲人中最想感激的人,写一封“家书”汇报自己在学校的学习生活情况及其它感受感想,感谢父母、亲人的养育之恩和老师的教诲之恩,及如何努力成才,回报他们。帮助学生“算一笔亲情账”,计算自己大致需要多少年才能回报父母对自己的教育投资,开展“为父母节约一分钱、一粒米”活动,在学生中大力倡导节约之风,杜绝浪费、攀比现象。

  3、感激老师的教诲之恩,开展“尊师重教”等传统意义教育活动,开展学生向老师献真情活动。

  4、感激同学间的爱心相助,倡导每个星期为同学做一件有益的事,给班级做一件有益的事等活动,掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮,增进同学之间的友谊。

  六、活动安排

  1、宣传发动阶段。

  制定并组织学生学习感恩教育活动方案,通过班会、团队会、校会、晨会等,利用悬挂宣传标语、张贴宣传口号、校园广播、校园网、黑板报、宣传橱窗、心理手抄报、以及家长学校等阵地和形式,对全体师生和家长进行宣传教育,引导学生、教师、家长、社区理解感恩教育的重大意义,关心感恩教育。

  2、活动实施阶段。

  各学校要认真研究分析生情、校情,遵循学生的身心特点和成长规律,广泛开展以感恩教育活动,做到“四个一”:

  (1)给中(小)学生的一封倡议书;

  (2)开展一次“写一封感恩信”或“感恩师长的主题美文征文、咏颂大赛”活动;

  (3)召开一次主题班(队)会;

  (4)组织一次团体心理辅导活动(亲子活动、生活教育、互助活动等)。

  3、总结提高阶段。

  各学校在要及时做好活动总结宣传工作,把好经验、好做法及时上传市、区教育网站,评选出活动中表现突出的先进集体与个人予以表彰,并将活动的总结于5月27月日前上传邮箱xx。

  七、活动要求

  1、高度重视,加强领导。

  各学校要以高度的责任感认真组织好本次活动,切实加强领导,周密制定方案,坚持贴近实际、贴近生活、贴近中小学生的原则,确保活动健康有序开展。

  2、重在落实,务求实效。

  要按照既有一定声势,又扎扎实实的要求,采取有效措施,广泛吸引中小学生参与。要加强组织协调,做好督促检查,建立工作机制,确保宣传教育活动取得实实在在的效果。

  要结合教育教学内容,充分运用与学生密切相关的事例作为教学资源,利用多种手段和方法开展感恩教育活动。

  要广泛动员社会力量尤其是广大家长参与和支持教育活动,积极引导家长改进家庭教育,改善亲子关系,营造健康和谐的家庭环境。

  3、认真总结,及时改进

  各学校在要及时总结和上报工作中的好经验、好做法,对工作中存在的问题要及时反思、分析和纠正。要遵循科学规律,努力探索新形势下感恩教育的内容、途径、形式和方法,对中小学生的感恩教育进行再动员、再发动、再部署。并要以这次“活动周”活动为契机,着力建立和完善长效机制,进一步促进学校心理健康教育工作的科学化、规范化、制度化。

  本次“感恩教育活动周”活动由区教育局基教科负责组织实施,由20xx区中小学心理健康教育指导中心提供业务指导和智力支持,20xx区中小学心理健康教育指导中心联系电话20xxxx,联系人20xxxx。

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