幼儿园春季亲子活动方案

时间：2024-11-30 16:34:21 活动方案我要投稿

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幼儿园春季亲子活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。写方案需要注意哪些格式呢？以下是小编精心整理的幼儿园春季亲子活动方案，欢迎阅读与收藏。

幼儿园春季亲子活动方案

　　幼儿园春季亲子活动方案篇1

　　活动安排：

　　8:30-9:00热身运动；亲子活动；早操；

　　9:00-9:30儿童生活活动；

　　9:40-10:30制作新年贺卡；家长会。

　　活动目标：

　　1.通过亲子游戏增加亲子情感。

　　2.引导孩子通过亲子合作体验新年的快乐。

　　鼓励家长认真参与课堂活动。

　　活动准备：

　　1.准备幼儿园元旦亲子活动材料、音乐、扬声器、奖品等。

　　二、幼儿园迎新年环境布置、场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

　　3.亲子活动的人员安排，备选方案的设计，以防天气等因素影响亲子活动的顺利发展。

　　活动过程：

　　1.新年愿包活动

　　准备:红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法:各班家长和孩子一起在纸上画画或写新年愿望，然后放在红信封袋里。

　　2.集中精力吃果果

　　提示:要求孩子用清晰的语言指挥父母，正确判断倾向。

　　准备:圣女果，四个小碟子，四个遮眼布。

　　人数:共有12个家庭，每个家庭由三个人组成，四个家庭为一组，初赛分三组举行，决赛每组获胜者参加。

　　玩法:妈妈手里拿着圣女果，站在指定位置。爸爸蒙着眼睛，背着孩子，原地转了三圈。在孩子的语言提示下，他去找妈妈手里的果实，用嘴吃果实。第一个吃完的人就赢了。

　　规定：父母不得发出任何声音，任何人不得用手触摸水果。

　　3、放鞭泡

　　准备：每班自制竹子

　　游戏玩法：分为小团队，托儿所团队。每个班有6对父母和孩子。把孩子和父母分成一个对应的，应该是对面的。开始由孩子拿着“鞭炮”从起点跑到自己的父母，当父母接过“鞭炮”时，双手举起，嘴喊“砰砰”，即使送到一个。然后孩子把“鞭炮”运回下一个孩子手里，看看哪一个先完成。

　　4.传纸杯(父母和孩子)

　　目的:提高孩子的自信心，增强孩子和父母一起学习进步的乐趣。

　　准备:纸杯和吸管

　　游戏玩法：父母口中的吸管分别站在场地的两端。婴儿从起点听密码，把纸杯送给母亲。母亲把纸杯放在吸管上，送给对面的父亲。父亲用吸管把母亲吸管上的纸杯移过来，然后把它送给对面的婴儿。那些先到达终点线的人将获胜。

　　规则：在游戏中，父母只能用吸管传递杯子，不能用手拿杯子。

　　五、运“西瓜”游戏目的：培养儿童的合作潜力，提高儿童与父母密切合作的潜力。

　　准备:“西瓜”(球)、焰火棒或纸棒。

　　人数:每个家庭一大一小

　　玩法：孩子和父母同时握住两根棍子的`两端，用棍子夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物体返回，然后运下一个“西瓜”（“西瓜”着陆后可以再次夹住，继续前进）。在规定的时间内携带“西瓜”最多的家庭将获胜。

　　6、运彩球

　　准备：彩球、圆

　　玩法：适合小班儿童，每班10名儿童，分两对面站立，用圈子赶彩球，走到对面交给另一个儿童，依次往返接力。

　　7、剥桔子

　　准备:50个小橘子，3把椅子，5对家长和孩子每班都有垃圾筐。

　　玩法:孩子从起点跑到终点拿橘子，跑回去剥皮给父母吃。第二个孩子继续这样做，看看哪支球队最快赢了。

　　8.抢气球游戏

　　准备:凳子或椅子；各种气球；绑气球的绳子。

　　游戏玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果红色跑到一把绑着红色气球的椅子上，用力爆炸气球。在小组比赛中，小组第一次晋级下一轮，直到预赛结束，决赛在小组第一名之间进行，并分配获胜者。请带几位家长和孩子一起听主持人的命令，并按照规则进行。

　　幼儿园春季亲子活动方案篇2

　　一、活动主题：

　　大手牵小手，一起来加油！

　　二、活动目的：

　　1、动力目标：体验运动的快乐，竞争的乐趣以及规则意识及协作精神；

　　2．能力目标：在与父母游戏中发展幼儿的走、投掷和跑的能力；

　　3、知识目标：学习走、投准和助跑跨栏等基本动作；

　　4、亲子目标：督促家长关注孩子的体能发展，和孩子一起培养对体育活动的爱好，为孩子的将来建立良好的运动习惯。

　　三、活动形式：

　　体操表演、亲子体能比赛。

　　四、活动时间和地点：

　　4、5月份幼儿园大操场或体育馆

　　五、活动原则：

　　1、安全第一。不管在园里举行还是在外面租场地举行，必须保证每一个孩子的安全。

　　2、家长和孩子齐参与。让每一位家长和孩子都参与到我们活动中来，家长不再是单纯的观众和欣赏者，要积极参与做一个让孩子自豪骄傲的爸爸妈妈！

　　3、公平、博爱原则。活动中体现公平竞争，公平比赛原则，让孩子们树立良好的竞赛风格，体验成功的快乐，同时要给每个孩子准备一份奖品，奖励孩子和家长们的`全心投入。

　　六、物品准备

　　1、主席台布置

　　2、冲气拱形门、条幅

　　3、音响（国歌、运动员进行曲音乐）

　　4、照相机、摄像机

　　5、饮水处、医疗处、领奖处

　　6、活跃气氛的小喇叭，哨子

　　7、各个方队的班级牌和手持物（购买塑料花若干、制作三角小彩旗若干、绸帕若干）。

　　8、国旗、园旗

　　9、游戏道具（皮筋、沙包、小塑料筐、接力棒、小红旗若干、小黄旗若干）、号码牌。

　　10、奖品（冠军奖状、小奖品若干）

　　七、人员安排表

　　岗位

　　工作内容

　　总指挥

　　负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。

　　副总指挥

　　协助总指挥检查人员和物资准时到位，推进活动的顺利进行，组织授奖。

　　年纪组负责人

　　负责本年纪组展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。

　　主持人

　　主持活动流程，把每个环节流畅串联在一起。

　　音响师

　　负责音响设备及所有音乐的播放

　　摄像师

　　负责摄录这个活动场景，有重点有全面。

　　保健医

　　负责活动中出现的意外小事故小伤口的处理。

　　门卫

　　防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。

　　宣传员

　　负责联络当地的报社、电视台对活动进行报道，并协助报社、电视台完成报道稿子

　　领奖处

　　给每个家庭发一份小奖品。

　　八、活动内容

　　（一）活动准备

　　1、宣传准备

　　（1）每个班级提前两周在班级召开家长动员会

　　a、介绍活动时间和流程，公布运动会比赛项目和比赛规则，家长和孩子可以提前联系。

　　b、要求家长理解自己孩子的表现，相信自己的孩子是最棒的，为孩子加油、助威，积极肯定孩子的表现；别的家长和孩子比赛的时候也要热烈鼓掌加油；提示孩子要遵守游戏规则。做到友谊第一、比赛第二。

　　C、遵守会场秩序，不丢垃圾，不到处走动，不跑到前面照相或录像，告知家长幼儿园已为孩子们请了专业照相和录象人员。

　　（2）制作海报，张贴在幼儿园的大门口或者告示栏。

　　（3）在幼儿园门口或者幼儿园外街道悬挂条幅

　　（4）邀请市电视台安排采访。

　　2、体能比赛内容和规则

　　（1）小班——黄金搭档：

　　目标：锻炼孩子与家长相互配合的协调性；养成孩子和家长的规则意识；加强家长与孩子之间的亲情。

　　玩法：孩子的双脚分别踩在家长的双脚上，家长双手握住孩子的双手，听号令迈步前进。

　　规则：途中孩子的脚不能落地，不能凌空，家长双手不能架起孩子，违规者不算分，先到达的获胜。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　（2）中班——投篮高手：

　　目标：学会投准发展幼儿的投掷能力以及提升家长与孩子之间配合的默契性

　　玩法：孩子和家长之间2米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐（干净的塑料垃圾桶），在规定时间1分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。

　　规则：家长可以自由调节篮筐，但双脚不能越线。初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　（3）大班——跨栏飞人：

　　目标：发展幼儿助跑跨栏的基本动作以亲子接力的形式激发幼儿锻炼的兴趣提升幼儿的助跑跨栏的能力

　　玩法：家长和孩子跨栏接力，跑道50米，准备10根4米长的皮筋，每根皮筋两头接在一起，两个家长用腿撑起来，20个家长撑起10根，前5根高度在膝盖，属于孩子跨越部分；后5根高度在大腿，属于家长跨越部分。孩子在起跑线处等待，家长跑道中间等待，听号令，孩子手持接力棒跨越到家长处，家长接过接力棒跑向终点，先到达者获胜。

　　规则：初赛每次5组，每小组获胜者得一面小红旗，再参加决赛，决出最后获胜者得一面小黄旗。

　　3、道具准备

　　（1）号码牌：用不同的颜色区别不同的班级，小班绿色、中班红色、大班黄色。用彩色即时贴裁出统一的圆片，用记号笔在圆片上写上数字，每个数字两份，孩子和家长每人一份，活动时贴在衣服的前胸。用号码给家庭命名。

　　（2）获奖彩旗：用红色和黄色的电光纸或者其他彩纸，剪裁出等腰三角型做旗面，颜色要双面。吸管做旗柄，用胶水把旗面和旗柄粘在一起。

　　（3）班牌：一个班级制作一个班牌，例如：大班方队，用KT板制作。

　　（4）其他道具：塑料花，小彩绸旗，绸帕、皮筋，塑料筐等购买。

　　4、入场式准备

　　（1）国旗队、园旗队：从大班中选出9名孩子做旗手，一名领队，四名国旗护卫，四名园旗护卫，提前练习护旗和升旗仪式。

　　（2）大班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞鲜花或彩球，（可以用彩色包装绳做花，每个家庭做二朵）家长高声喊出方队口号：勇于拼搏、争拿第一、锻炼身体、友谊万岁！队形要求：整齐、统一。

　　（3）中班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞彩旗，高声喊出方队口号：我们最棒、我们最强、不怕困难、勇往直前！队形要求：整齐、统一。

　　（4）小班方队：教师创编动作带领下幼儿和家长一起挥舞绸帕，大声喊出方队口号：我运动、我健康、我快乐！队形要求：有明显队形，没有掉队。

　　（二）活动流程