[精品]手抄报活动方案
在平时的学习、工作中,大家都对手抄报很是熟悉吧,手抄报除报头按内容设计、绘制外,每篇文章的标题也要作总体考虑。那么都有哪些类型的手抄报呢?以下是小编为大家整理的手抄报活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
手抄报活动方案 篇1
一、活动主题:念师情,谢师恩
二、活动目的:
尊师重教是中华民族的传统美德,在第30个教师节来临之际,我校将组织全校学生开展“念师情,谢师恩”系列活动,在校园中营造“尊师重教”的节日气氛。通过活动,让学生用实际行动感恩教师,让老师在活动中深深地感受到学生的敬爱之情,同时,教师要思考自己的责任,用爱心去呵护学生,用实际行动去关爱学生。弘扬中华民族尊师的传统美德,让尊师爱校之风在我校蔓延。
三、活动内容:
1、制作教师节小报。
在教师节前夕,组织各班同学绘制有关教师节的手抄报,并择优张贴进行宣传。
2、开展“我心中的好老师”为主题的征文。
在教师节前夕,开展“我心中的好老师”为主题的征文。要求3——9年级各班组织好每一位同学写写“心中最难忘的好老师”,选择典型的'事例,突出中心,作文题目自定。
3、欢迎老师进校园。
在教师节当天,组织学生手捧鲜花,站在校门口,迎接老师进校园的同时,向老师鞠躬,问候。
3、组织升旗仪式,向老师献词。
组织一次升旗仪式,并以“老师,节日快乐”为主题,向老师献词。要求所有老师都站在所教班级的队伍后面,献词结束后,主持人下令:全体同学向后转,给老师鞠躬,同时说:祝老师节日快乐!
四、活动时间:
五、活动要求
1、各班级认真组织本次活动并做好相应的记录。
2、各班要在规定的时间内及时上交相应材料。
3、注重活动的安全性、教育性。
手抄报活动方案 篇2
20xx年是5月31日是世界卫生组织发起的第29个世界无烟日。本次无烟日的主题是“性别与烟草抵制针对女性的市场营销”。为认真做好本地区29个世界无烟日活动相关工作,现特制订方案如下:
一、宣传工作
各社区、驻区各单位要进一步增强依法控烟、促进健康的社会责任,切实履行职责。紧紧围绕第29个世界无烟日主题,大力开展面向公众的.控烟科普教育与法制宣传活动,更有效的帮助女性(包括未成年人)拒绝和远离烟草(烟雾)危害。
(一)积极参与区卫生局、爱卫办和疾病中心联合在七一酱园综合购物中心门前举办的无烟日宣传咨询活动,并提供1-2块控烟内容宣传版面。
(二)各社区在5月31日“无烟日”当天在辖区设立禁烟宣传点,要根据自身情况通过制作宣传版面、发放宣传单、组织医疗人员咨询等形式开展形式多样的控烟宣传活动,提高公众尤其是女性对烟草危害的认识。
(三)各社区、驻区各单位要充分利用市民文明学校的教育阵地,在广大职工、居民中开展以“吸烟有害”为主题的健康教育讲座,广泛鼓励和动员大家都参与到控烟工作中。
二、监督检查
驻区各单位在“无烟日”活动期间,要认真做好本单位的控烟工作,并制定相应的控烟制度,加大对本单位职工、居民控烟、禁烟宣传力度。要对本单位的控烟情况进行检查和自查,发生问题及时整改。各社区要对辖区内的大、中、小商场、超市、烟酒商行进行监督检查,要求在5月31日“禁烟日”当天在醒目位置摆放禁烟标志,严禁在5月31日“禁烟日”当天销售烟草。
三、工作要求
各社区要加强领导,高度重视此次宣传活动,切实使控烟宣传活动深入人心。要认真做好有关文字、图片材料的收集工作,及时上报活动信息。活动信息、小结、图片于6月2日前上报街道爱卫办209室。
手抄报活动方案 篇3
活动目的:
为了丰富同学们的校园文化生活,营造浓厚的学习气氛,尽情展示我校小学生的`风采,培养学生动手、动脑能力,激发学生学习数学兴趣及创新能力,特举行本次抄报比赛。
活动时间:
送报截止时间: 4月25日
活动对象:
一至五年级全体学生
活动内容:
一.比赛要求:
手抄报用八开纸。版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
二.参赛形式:
1.以班级为单位,进行参赛。
2.每班交作品3份。
三.版面要求:
1、手抄报必须包含报头、插图和文字等三部分。
2、学校、班级、编者和指导老师等注明在每份手抄报的背面,版面内只留有空处,赛后填补。
3、版面制作均使用手抄文字和手绘插图,版面制作不能有任何粘贴。
4、版面制作用笔可任意选择,但铅笔除外(不包括彩色木铅笔)
四.评比标准:
1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律,以“我的中国梦”为主题。
2.原创文章内容占整个版面的比例达到60%以上
3.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
4.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好
五.奖项设立:
作品:各评一等奖 名、二等奖 名 、三等奖 名。
备注:1、评比时间:4月 日
2、评比地点:另行通知
3、评委:各班评委(每班2名)和大队成员。
手抄报活动方案 篇4
一、活动主题
以“庆国庆”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间及参加人员
20xx年9月25日—20xx年9月30日(9月28日上午上交办公室赵老师)
参加人员:一至六年级全体学生
三、活动目标
1.通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义教育。
2.通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀的手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。
3.培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
四、活动准备
1.搜集欢度国庆图文资料,如阅兵式,文艺演出,各民族举国欢庆的图片等。
2.指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3.教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
五、手抄报制作要求
1.统一使用A4纸制作手抄报。
2.要有明确的中心内容,选用一定意义的题目(围绕本主题,题目自定)。
3.注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。
六、活动评比
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的'主要标准,每班至少上交作品五份(一、二年级各班至少交作品一份),学校将统一评出:
一等奖:10名,二等奖:20名,三等奖:40名。
通过此次活动不仅让同学们更深刻的了解了祖国,同时也借国庆之际,向伟大祖国献礼,表达了对祖国赤诚地爱,进一步增强了大家的民族自尊心和自豪感,也丰富了大家的课余文化生活。
手抄报活动方案 篇5
XX镇中心小学开展绿色环保手抄报比赛活动方案
为了进一步增强小学生的环境观念,弘扬生态文化,鼓励更多的小学生参与环保,积极开展绿色学校创建工作,引导和培养学生树立良好的`环保意识。让环保的种子在小学生心中生根、发芽,我校决定开展绿色环保手抄报比赛活动,现将有关事项通知如下:
一、作品上交时间:
20xx年4月10日-20xx年4月21日
二、作品主题:
绿色环保
三、作品对象:
3——6年级小学生
四、内容要求:
1、从校园生活的每一处环境着手,研究观察身边的事物。如研究每天呼吸的空气、校园四周河水的变化、乱丢垃圾现象、塑料袋是否环保、少寄贺年卡、节约用纸、节约用电等方面,日常环保实践活动中遇到的问题及解决方案,包括环保小发明、小建议和环保调查报告等。
2、作品要求内容充实,文字精炼、流畅,文题鲜明,切合学校实际,并具现实意义。
3、作品必须字迹端正,字数在800字以内,并注明作者、班级。
4、每班推荐4篇,于4月21日前送交少先队,逾期不再受理。请各班班主任老师指导。
五、活动组织:
校少先队大队部。
六、奖 励:
四个年级分中年级组和高年级组,分别设一、二、三等奖。(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名),同时为荣获一、二、三等奖的同学粘贴红榜公布。
20xx年4月9日
手抄报活动方案 篇6
为进一步推动我校毒药预防教育,结合文件精神, 加强禁毒宣传工作,切实开展好禁毒宣传教育,决定开展学生禁毒知识手抄报评比活动,现将有关事项通知如下:
一、活动目的
践行禁毒教育从青少年抓起的指导思想,不断提高识毒、拒毒、防毒的能力和主动参与禁毒工作的积极性,充分发挥学生在禁毒方面的积极作用。
二、评选领导小组
组 长:彭xx
组 员:韩xx
三、参赛对象:
五、六年级全体学生
四、竞赛规则
1、参赛规则
参赛者必须是xx小学的学生,参赛作品必须是学生本人原创。本个参赛者可提交一至两幅作品,限一次获奖机会。
2、奖项设置
本次竞赛设一等奖2名 、二等奖4名 、三等奖6名
3、内容要求
作品以手抄报的形式反映毒药对个人、家庭和社会的危害,传播防毒拒毒的方法,反映党和政府治理毒药问题的'举措、成效。排版应要有醒目的报头,要划分版块、栏目,主题文章要放在头版头条的位置,做到主次分明。版面安排要整洁、美观、大方、标题突出、内容丰富、图文并茂,给人以赏心悦目的感觉。文章应短小精悍,生动活泼,可根据资料简写、缩写;文字一律手抄,要注意整洁、美观。插图可多样化,要根据内容安排插图,简画、彩画、贴画、剪画均可。
4、作品的形式
参赛作品大小为 4开,在作品的右上角注明参赛者学校、班级、姓名及指导教师。
六、报送截止时间、地点
xx年4月25日截止,送至李xx处。
xx市xx小学
xx年4月9日
手抄报活动方案 篇7
一、活动目的:
为了全面提高学生的综合素质,加强学生的思想道德教育,继承优秀传统文化,创建和谐健康校园。培养学生讲文明,知礼仪的习惯,培养学生参与意识与动手创新能力,结合我校特色教育“孝行童年”文化,学校举行“孝行童年”手抄报比赛,现将有关事宜通知如下:
二、选送时间:5月22日(星期五)前
三、参赛对象:1——6年级全体学生。
四、参赛主题:
以“孝行童年”为主题,突出学生在行孝教育活动中的体会与收获。
五、参赛要求:
1.作品要求内容丰富,主题突出;用色协调、版式美观,图文布局合理;标题制作醒目、大方
2.形式要求:手抄报统一用4开的`厚素描纸,版面布局合理,知识性和观赏性有机统一。
3.作品不能为印刷品。
六、评比标准:
1.内容健康,积极向上,突出主题,弘扬主旋律。
2.栏目丰富,文章有文采,文章流畅字迹工整。
3.报纸的名称贴切,版面设计新颖,有创意,版面图文并茂,整体效果好。
七、评奖方法:按照年级段评比,设一、二、三等奖若干,颁发证书和奖品。
八、注意事项:
各班选择5幅优秀作品送交三楼学生工作处,参评的手抄报要注明作者姓名、所在年级和班级。
手抄报活动方案 篇8
为了进一步增强学生“环保”意识,调动全体师生积极参与保护绿色家园的激情,通过本次手抄报比赛活动,使同学们学习到更多的`环保知识,并以实际行动保护地球。
一、活动内容: 环保知识手抄报比赛活动。
二、活动主题:争当绿色使者,弘扬生态文明。
三、活动对象:全镇小学在校学生。
四、时间安排: XX年4月7日——14日止。
五、活动要求:
(一)各校要高度重视,精心组织,广泛动员,让每一个学生都参与到活动中来,切实提高学生的环保意识和动手能力。
(二)手抄报一律用a3纸规格。
(三)各校按以下任务数评选出优秀作品:中心、黄布各3份;碧河、锡山各1份;其余学校各2份,并于4月16日前将作品报送中心小学行政办。
(四)中心小学行政办将评选出优秀作品一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。
手抄报活动方案 篇9
一、活动目的
为把我校打造成一个书香四溢的校园,让学生感受中华民族辉煌灿烂的历史文化,并在诵读活动中陶治情操,获取真知,树立理想,我校决定开展“经典诗文”手抄报评比活动。使同学们在比赛中得到文学的熏陶与情操的.陶冶,并通过比赛来提高学生的人文素养,为健全人格奠定基础。
二、活动组织机构
活动负责人:柯海雁
评 委: 张东华 毛瑜挺 余红飞
柯海雁 郑娟美 章小妹
三、参与对象
3——6年级
四、活动时间
xx年12月18日——12月25日
五、活动要求
1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范,插图应适当、适量;要有日期、主办人及班级;书写要规范、整洁;纸张为8k单面。
2.内容要围绕“经典诗文”主题。
3.每班至少上交4份参与学校评选。
4.上交时间:12月25日前。
5.上交地点:教科室柯海雁处。
6.展览时间:12月28日——12月31日。
六、奖励办法
以年级为单位,各评选出一、二、三等奖若干。
龙川小学教科室
xx.12.18
手抄报活动方案 篇10
一、 活动背景
20xx年5月31日是世界卫生组织发起的第29个“世界无烟日”。本次世界无烟日的主题是“无烟生活”。为了进一步贯彻落实《公共场所卫生管理条例》、《公共场所卫生管理条例实施细则》、《福建省爱国卫生条例》等有关法规精神,按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于领导干部带头在公共场所禁烟有关事项的通知》要求,加大控烟宣传和健康教育工作力度,提升市民的控烟意识,营造健康文明的无烟环境,促进全民健康,我校决定于5月中下旬组织全体师生认真参与本次活动。
二、活动对象
我校全体师生
三、活动内容
1. 开展第29个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第29个“世界无烟日”活动方案。
2.根据世界无烟日的'主题,积极开展“无烟校园”健康教育主题活动,结合学校广播、LED和主题班队会等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围。
3.组织各班开展“珍爱生命,拒绝吸烟”主题班队会活动.
4.组织学生观看禁烟宣传片,加深禁烟意识。
5.开展“珍爱生命,拒绝吸烟”手抄报评选活动。
四、活动要求
1.宣传要求:利用学校广播、LED和电子屏幕对师生进行相关禁烟知识宣传。
2.主题班队会活动要求:
(1)主题:珍爱生命,拒绝吸烟
(2)内容: 各班围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班队会,时间:5月18日。
3. 向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。
手抄报活动方案 篇11
一、活动主题:
三年级、四年级:在祖国怀抱里
五年级:欢度国庆 喜迎亚运
二、活动目的:
1、通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。
2、通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,了解亚运知识,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。
3、培养学习收集有关资料与动手创作的`技能。
三、活动对象:
3-5年级全体学生
四、手抄报要求:
统一用8开的纸张,突出“弘扬民族精神与爱国主义”的主题,要求规范、整洁、美观,做出个性。每班选出5件优秀作品参加手抄报比赛。
手抄报上交截止日期:10月8日课间操
奖项设置:每级部将评选出一、二、三等奖各5名。一等奖每人得分1.5分,二等奖每人得分1分,三等奖每人得分0.5分。最后按照各班级所获总分排出班级名次,第一名为班级加2.5,第二名2分,第三名1.5,第四名1分,第五名0.5分。
望各班级认真准备。
手抄报活动方案 篇12
一、活动主题
为庆祝中华人民共和国成立61周年,以“庆国庆与弘扬民族精神的教育”为本次手抄报活动的主题。
二、活动时间:
20xx年10月30日——20xx年11月4日(11月3日上交作品,11月4日评比展览)。
三、参赛人员:
三~六年级全体学生(个人制作或小组合作)
四、活动目标
通过举办主题式的手抄报活动,开展弘扬民族精神与爱国主义的教育。通过调动学生积极创作手抄报,评比出优秀手抄报的方式,让学生在创作的过程中感受祖国翻天覆地的发展,培养民族团结的意识,增强民族自豪感。培养学习收集有关资料与动手创作的技能。
五、活动准备
1、搜集欢度国庆的'图文资料,如阅兵式、文艺演出、各民族举国欢庆的图片等。
2、指导学生准备活动的参赛资料及材料。
3、教师向学生宣传弘扬民族精神的重要性。
六、手抄报制作要求
1、统一用图画纸,规格为8开纸。
2、要有明确的中心内容,题目自定,围绕主题。
3、注意长短文章穿插和横排竖排相结合,排版整齐。“庆国庆61周年”手抄报比赛活动方案
4、插图应根据内容及版面装饰的需要进行设计,突出活动主题。
七、活动评比
本次手抄报活动以表现内容和外观设计为评比的主要标准,各班初选3幅作品,少先队请美术老师协助评比、展示。
手抄报活动方案 篇13
一、指导思想
为进一步增强我校学生“爱读书、学科学、用科学”的意识,提高学生的创新能力、实践能力,全面推进素质教育,拟开展科技节手抄报评比活动。
二、活动目的
通过学生手抄报的比赛,营造热爱科学的氛围,让学生走近科学,了解科学知识,拓展知识面,启发学生思维,锻炼学生审美和设计的能力,点燃学生探求知识的.热情。
三、活动组织机构
组长:黄辉建
副组长:黄宏军
组织:各班班主任
评委:黄宏军、吴魏、宗涛、狄建如、任林、秦旺明;
四、参与对象:初一、初二各班学生;
五、活动时间:20xx年4月
六、活动要求:
1.刊头醒目、规范。版式应新颖、规范,插图应适当、适量;要有期号、日期、主办人及班级;书写要规范、整洁;纸张为8k单面。
2.内容要以科学为主。
3.每班至少上交10份,并从中选出一份最优秀的参与学校评选;
4.主题要求:手抄报必须有明确的主题,内容主要包括生活中的科学技术、科学史、科学家的趣闻等。须有充分体现本班学生对科学技术某一领域发展与遐想的内容。
5.上交时间:4月27日—28日;
6.上交地点:教学楼一3楼物理办公室黄宏军老师处;
七、奖励办法:
1.集体奖励:
①以班级为单位,评奖总分设为10分,在规定时间内上交10份手抄报以上得7分,少交一份则扣一分,不交不得分;
②初一、初二各评选出一等奖三名、二等奖六名、其余为三等奖,对于获奖班级学校分别以5分、3分、2分计入班级考核。
2.个人奖励:
①一、二等奖将在学校橱窗内展览;
②获奖学生由学校颁发奖状;
③一等奖获得者将由学校颁发“科技之星”奖状;
④一等奖获得者将由学校组织赴南通参观“科技馆”。
手抄报活动方案 篇14
一、活动主题:
珍爱生命,预防溺水
二、活动目的:
1、让学生了解一些安全知识。
2、使学生知道生命的可贵,从而懂得珍惜生命。
三、规格及要求
(1)规格:纸张大小如同半张《南方日报》,分两小版块设计。
(2)要求:设计新颖、布置合理、内容充实、图文并茂。班级姓名要写在版头的.右上角。
四、评比办法
1、每班各交3份手抄报,分级评奖,一等奖四名,二等奖四名,其它为三等奖,学校给予奖励。
2、评委: 艺术组老师
3、奖评分的作品一等奖记3分,二等奖记2分,三等奖记1分,奖总积分按名次在六月份的文明班评比中给予加分奖励,并将一等奖的作品张贴展览。
五、作品上送时间:5月20日。
六、评选时间: 5月21日 。
七、作品评出后,评委组长要对本次活动作书面小结,由艺术组安排学生在5月22日张贴一等奖作品。
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