中学主题班会活动方案

时间：2024-11-24 10:04:41 活动方案我要投稿

中学主题班会活动方案(大全8篇)

　　在平日的学习中，大家对主题班会一定不陌生吧？主题班会会前需要充分的准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性。你都参加过什么类型的主题班会？以下是小编整理的中学主题班会活动方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

中学主题班会活动方案(大全8篇)

中学主题班会活动方案1

　　主题班会：有一种爱让我们心痛

　　活动目标：多侧面认识母亲, 学会理性地思考母爱及其内涵，培养孝敬母亲的情感，从而加强学生对家庭和社会的责任意识教育。

　　活动过程：

　　【老师的开场白】：世间有一个人将我们支撑，有一种爱让我们心痛。这个人就是母亲，这种爱就是母爱。

　　〖主持人的话：--母亲是伟大的，沐浴着母爱的人是幸福的。请欣赏散文《阳光地带》。

　　阳光地带

　　【老师点评】：歌颂母爱的诗文多得不计其数，本文作者却通过日常生活中一个极不起眼的细节--母亲把自己的被子移到阳光下，从而使他感受到了母亲阳光般的爱的温暖，并由此联想到平时的许多事情，"家里质地最好的那条床单，方位最佳的那个房间，开得最漂亮的那盆鲜花，做得最好吃的那盘菜，甚至吃饭时图案最精致的那只碗。"同学们，这一切是偶然的吗?当然不是。这是母爱无私的最简单的体现。请同学们也仔细回想一下你的母亲为你做过的点点滴滴吧。

　　〖主持人的话：--母爱是世间最伟大的力量。请听故事《母爱的力量》

　　【老师点评】：为了让女儿以后每年都有一个快乐的六一儿童节，母亲可以忍着不死，和死神周旋，这是怎样的一种力量啊!母亲的爱是上苍给予我们的最丰厚的礼物，最甜美的甘泉，同学们，让我们从此珍惜它吧!

　　〖主持人的话： -- 在母爱的支撑下，母亲富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，是人类得以繁衍、进步、纯洁的原动力。请听--同学给我们讲述的另一个感人故事。

　　滴血母爱

　　【老师点评】：高尔基说："世界上的一切光荣和骄傲，都来自于母亲。" 小苏剑取得优异成绩的动力是母爱，王洪琼顽强地与贫穷抗争的'动力是爱子心切，母爱是伟大的，在这种母爱的支撑下，母亲通常富有超常的坚韧和超常的牺牲精神。这种超常的精神和意志，感天地，泣鬼神。好吧，下面我来给家长和同学们讲一个小故事吧。

　　一个小伙子爱上了一位美丽的姑娘，他满怀信心地向姑娘求婚："嫁给我吧，我愿意为你做任何事情，赴汤蹈火在所不惜。"姑娘眉头一扬："是吗?我怎么相信你呢?"小伙子说："只要你肯嫁给我，你要什么，你要我怎么做，你说吧。"姑娘说："我要你用你母亲的心来向我证明你对我的爱。"小伙子毫不犹豫地跑回家，挖出母亲的心脏，双手捧着向姑娘飞奔而去。由于过于心急，小伙子不小心摔倒了，他赶紧爬起来，去捡掉在地上的母亲的心，这时候，母亲的心开口说话了："孩子，你摔疼了吗?"

　　【老师的话】：同学们，这就是母爱，一种让我们心痛的爱。为了孩子，母亲可以献出一切，哪怕是献出她的生命。在这样的大爱面前，我们怎能无动于衷?怎能不羞愧万分?世界上最美丽的语言也无以形容母爱的美丽，面对这种深似海、重如山的母爱，我只能感叹--可怜天下父母心哪!也许有的同学会说，我的母亲很平凡，她或许做不出这样惊天动地的事来。同学们，如果你这样想的话，你是大错而特错了，因为我也是母亲，我真诚地告诉你们，假如我的孩子遇到的危险，我会豪不犹豫地冲上去，我想今天所有在坐的父母都会这样做的。天下父母，无论贵贱，无论贫富，无论职位高低，无论能力大小，他们给子女的爱是一样的深厚而博大，真挚而无私。

　　对别人的滴水之恩，我们会涌泉相报，但对父母给予我们的无尽的爱，我们会无动于衷，会认为理所应当，甚至有些同学会把它当成一种负担、一种压力，进而怨它、烦它、甚至恨它。今天在听这些故事的时候，好多同学都哭了，其实每个同学都爱自己的父母，都知道父母之爱重如山，深似海，那么我们为什么就不能理解父母呢?为什么就不能和父母和谐相处呢?为什么有些心里话宁肯向陌生人讲也不告诉父母呢?为什么总觉得父母管的太多?为什么总抱怨父母能力不强不能够满足你的要求?为什么总嫌父母水平不高给你创造的条件不好?

中学主题班会活动方案2

　　一、指导思想

　　高一年级是高中学习的起始年级,在整个高中阶段占有至关重要的位置。高一发展得好,高二高三就能沿着健康的轨道顺利前行。“好的开始是成功的一半”,所以做好高一新生的'适应性心理教育、行为教育非常重要。而班会是班主任开展教育活动的一个重要阵地，因此，精心设计组织好每一次班会，是达到这一教育目的关键的一个方面。

　　二、班会要求：

　　1、每位班主任的班会电子教案和幻灯片．要认真准备素材，尽量有创意，有互动，充分利用网络资源．主题班会的选题以上面为主，也可另拟标题．要事先了解学生存在的困惑和问题，通过理论、事例、图片、配乐、录象等内容，达到班会的针对性、实效性、形象性。

　　2、每次主题班会前，应让学生知道班会内容，使学生有一个接受教育和参与活动的心理准备。同时，班主任要充分发挥团支部、班委会的作用，调动学生的积极性，让学生参与整体策划和实施，坚持“以学生为本”，让学生真正成为活动的设计者、组织者和参与者，在参与中感悟，在过程中体验，在潜移默化中促进学生身心发展。

　　3、每学期结束时各班主任整理本学期主题班会课件等相关素材打包上交年级。

中学主题班会活动方案3

　　一、比赛目的

　　为进一步提高我校班会质量和班主任带班能力，提升班级管理水平，切实提高德育的实效性和主动性;使学生通过主题班会，学会自主教育和自主管理，得到思想教育和熏陶，增强对国家、家庭、学校、班级的热爱感和荣誉感，提升班风和校风，密切家校联系，形成养成教育家校合力，促学生良好行为习惯养成。根据《关于举办20xx年全镇中小学主题班（团、队）会课竞赛活动的通知》（区教研发〔20xx〕1号）等文件精神，结合我校实际，特制定此活动方案。

　　二、参赛对象

　　7-9年级各班。

　　三、竞赛内容

　　主题班会设计方案和现场竞赛(二合一)。

　　四、竞赛主题

　　本次全镇中小学主题班（团、队）会课竞赛以践行社会主义核心价值观为基本内容确定不同学段参赛主题，初中学段为“诚信”主题。参加竞赛的班（团、队）会课要紧紧围绕各自主题、结合学生实际设计课程内容，符合中学班会课教育教学的`特点与规律，突出价值认同和习惯养成，具有一定的示范和导向作用。活动纳入养成教育家校互动策略研究课题，从爱校教育、感恩教育、文明礼仪教育、诚信教育、安全教育、爱心教育、心理健康教育、理想与前途教育、学生思想疏导、学习方法指导、班级文化建设等方面，结合班情确定参赛主题。

　　六、竞赛办法

　　（一）比赛成立组织领导机构

　　组长：

　　成员：

　　（二）分组

　　1、比赛分为校级赛和学区赛两个阶段。

　　2、校段校赛:(3月15日前完成)并组织班主任经验交流研讨。

　　3、学区复赛阶段（20xx年3月15日至3月18日）

　　七：评委安排

　　xxxx

　　八：评分办法

　　总分由设计方案和现场展示两部分构成，方案占30，现场占70，二者的总分为班级总分。

　　九奖励办法：本次比赛设一等奖一名，二等奖若干名。

中学主题班会活动方案4

　　一、活动目的

　　主题班会是发挥育人功能的主阵地，上好主题班会也是班主任的基本功之一。为提升我校班主任和青年教师的育人素质，希望通过主题班会的评比活动，展示班级风采，增强班级凝聚力，更好地对学生进行主题性德育渗透。根据学校德育工作计划，决定举行校首届主题班会评比活动。

　　二、参评对象

　　初一、初二年级班主任

　　三、主题：美丽太仓携手你我感恩家园做一个有道德的人

　　四、活动时间：

　　20xx年3、4月

　　五、活动程序

　　1、德育办制定主题班会活动评比方案，确立相关主题供班主任选择（见附表）；

　　2、年级组长统筹安排班主任申报主题和具体的上课时间；

　　3、德育办根据年级组安排统筹具体的上课人员、主题和时间；

　　4、评委按时进班听课并评分；

　　5、德育办统计评比，设立奖项：一等奖2名，二等奖2名，三等奖4名，并公布评比结果；

　　6、择优推选两位班主任参与德育协作片组的展示活动。

　　六、活动要求

　　1、参评的每位班主任根据选择的主题，认真备课，撰写主题班会教案；

　　2、适当布置教室环境，使环境符合主题要求；

　　3、活动形式不限，建议多采用团队体验活动的方式，让学生在体验中获得感悟；

　　4、班主任上课如需要工具、材料等，请提前与德育办联系，德育办会做好辅助工作。

　　七、评委安排

　　zz、年级组长

　　八、说明：本次评比结果计入班级管理考核分。

　　后附本学期相关主题表

　　本学期班会主题的.选择和安排

　　序号主题上课班主任上课时间（周次）

　　1 文明餐桌在行动

　　2 讲文明，有礼仪，我是优秀小公民

　　3 绿色环保，我们共同的责任

　　4 关爱生命、呵护生命

　　5 发现和学习身边的“雷锋”

　　6 美丽中国家在太仓

　　7 讲究方法，高效学习

　　8 感恩（可以是老师、父母、同学等）

　　9 廉洁教育

　　10 弘扬和传承勤俭节约的传统美德

　　具体要求：

　　1.评比时间:第3周至第7周

　　2.请初一初二班主任从其中任意挑选一个主题精心备课（围绕主题，题目可自行修改得更恰当、精炼、优美），写好主题班会方案，确定具体时间参与评比；请填好表格于本周五交于年级组长。

　　3.请年级组长根据班主任的所选的主题和时间进行协调，电子表格于本周五（3月8日）传给德育办徐影娥老师处。

　　4.其余主题请班主任于本学期班会课上完成，并在班主任手册上做好相应记录。

　　太仓市科教新城郊南中学德育办

　　20xx年3月6日

　　主题班会课评价表

　　郊南中学

　　参选班主任主题评委签字

　　时间 20 年月日

　　评价指标评价要素得分

　　教育主题（10分）

　　主题突出，切入口小、贴近学生实际

　　教育目标（10分）

　　目标明确、具体、清晰、适度，关注学生的认知、情感、行为三个维度的有机融合，和谐发展

　　教育内容（20分）

　　内容丰富，材料新颖，贴近学生生活，符合学生年龄特征，富有时代气息。善于捕捉班会课中生成性教育资源，启发学生，自然地开展相关生命教育

　　教育过程方法（30分）

　　有层次，有坡度，结构紧凑，衔接自然

　　形式多样有趣，贴近学生生活，符合学生年龄特征

　　体现主体性原则，老师是主导，关注全体学生；学生是主体，表现自然，参与面广

　　体现互动性原则，师生之间、生生之间融合性、互动性强，

　　关系融洽

　　体现体验性原则，注重学生的学习、生活的实践体验和内心感悟

　　教师素养（20分）

　　知识面广，举止大方，情绪饱满，有亲和力，善于使用肢体语言，语言言简意赅，富有艺术性，班会课中生成性资源的捕捉和多媒体技术合理使用

　　教育即时效果（10分）

　　学生积极投入、认识提高、情感共鸣

　　总体评价得分

　　总体评价等级

　　评价意见

　　（备注：评价

　　突出某一亮点，不面面俱到，并提出不足之处）

　　注：评价等级分85分以上为A，70～84分为B，60～69分为C，60分以下为D。

中学主题班会活动方案5

　　一、主题：

　　青春在道德中闪光、追忆、珍惜、憧憬

　　二、活动原因和设计思想

　　1.通过主题班会，使学生正确认识青春期的心理、生理特点，帮助学生顺利度过青春期，使他们懂得珍爱青春，明白父母的养育之恩、舔犊之情，懂得感恩、回报，主动承担起对父母、对老师、对社会应尽的责任，为整个中学阶段乃至人生打下良好的基础。

　　2.通过介绍同学身边的榜样及其他们的事迹让同学们互相学习，积极向上。

　　三、筹划步骤：

　　1.通知班委会成员做好策划工作，搜集相关材料，准备节目稿件。

　　2.确定主持人：奕俊、东妮

　　3.发动同学，确定班歌，排练节目。

　　4.召开班委会，明确班会分工。

　　分工安排：

　　宣传组(布置)

　　后勤组(卫生)

　　控场组(纪律)

　　四、班会过程：

　　老师开场白：同学们，大家好！我是....

　　青春期的学生，渴望人们早日认可自己的成熟，他们对外部世界充满好奇，似乎对一切新事物都有着永不知足的追求，但对父母及老师来说，他们却是令人大伤脑筋的一代：盲目追求流行，不服管教，总用逆反来表现自己的成熟，而实际上并未真正了解成熟的内涵。今天我就带大家走进八(2)班同学中间，一起感受我们闪光的青春。

　　有请我们的主持人：

　　女主持人：青春是一首无言的诗，我们陶醉于诗情画意中。

　　男主持人：青春是一段快乐的舞，我们沉醉在美妙的舞步中。

　　女：青春是一串风铃，时刻呼唤着我们的心灵。

　　男：青春是一首歌，永远催人奋进。

　　女：我们有太多的赞美要赋予青春。它带着五彩缤纷的幻想和对未来的憧憬，正悄悄地从娇艳的花丛中，从嫩绿的小草中，翩然来了——15岁，已走进年少的我们。

　　合：“追忆珍惜憧憬”，竞中初二2班青春在道德中闪光主题班会现在开始。第一部分：追忆

　　男：一声响亮的啼哭，唤起了那久已封存的记忆，十四年前的'某一天，妈妈在经受了一番艰辛之后，迎来了一个美丽天使的诞生。

　　女：一声声的啼哭，好似一串串跳跃的音符，汇集成一支最动人的旋律。妈妈说那是她听到的最美的音乐。

　　男：从此，一个稚嫩的生命在朝阳的沐浴下，雨露的滋润里，一天天成长，竟在不知不觉中步入了一个多梦的时节。

　　女：15岁的少年将青春的面纱轻轻撩起。同学们，你是否已感觉到它那芳香的气息正迎面扑来，是否已触摸到它跳动的脉搏强劲有力?

　　男：请欣赏歌曲舞蹈表演有请来自初二2班的朋友

　　节目1、校园的早晨

　　第一部分：珍惜

　　女：当我们就要告别无忧无虑的童年去拥抱青春的时候;当我们说要去品味人生，感悟生命的时候。

　　男：爸爸妈妈那浓得化不开的爱里，不仅有祝福、嘱托与期盼，更多了几分担心、焦虑与牵挂。让我们一起去感受爱珍惜爱吧！

　　老师主持人：是啊，我们从牙牙学语到慢慢长大，家是我们温暖的港湾，母亲永远给我们挡风雨，父亲一直牵着我们的手，父母的爱是寒冬里的一把火，是黑暗里的一束光明。作为家庭中的一员，我们享受着父母、家人的无私关爱。

　　采访几位同学谈谈父母对自己的关爱。

　　父母的爱真是崇高的、无私的和伟大的！父母爱我们并不想过要什么回报，但是只有父母付出的爱，没有我们回报的爱，这爱是不公平的，那我们又该怎么做呢?

　　老师主持人总结：我们关爱父母可以从点点滴滴做起的，并不是轰轰烈烈才是孝敬父母，就象刚才那位同学做的都是生活的小事情，但给了父母很大的安慰。我们可以做到听父母的话，接受劝告、对父母有礼貌、体贴父母、珍惜父母的劳动成果，不向父母要超越家庭经济条件的东西，不为难父母、像孝敬父母那样孝敬祖父、祖母、外祖父、外祖母等等。亲近父母，让青春充满亲情。

　　节目2、配乐朗诵《别说你很累》

　　表演者：

　　节目内涵：青春就整个人生而言似乎太短智;但经历青春时，也会有许多苦不堪言的累，这时只有对自己说：“不累，不累，前面的路才会柳暗花明又一村”。《别说你很累》是一篇学生作文，正是中学生言中学生之感，由朗诵较好的--X同学朗诵，配以轻音乐，让全班同学感悟到：“因为你是中学生，中学生正在走向成熟。告别幼稚迈向成熟，正如告别春天的孕育迈向夏天的奔放和秋天的收获一样。

　　第二部分：憧憬

　　女主持：告别无知的童年，踩着斑斑驳驳的快乐、悲伤、希望、失望，带着无限期盼，我们踏上了青春的征途。

　　男主持：青春，是人行的黄金时代，但它并不是对七彩诱惑的刻意追求。年轻的我们总羡慕具有无限心智的人，而心智的成长，源于我们对生活的正确感悟，源于历史、现实在我们心中的积淀与内化。

　　老师主持：每个人的青春感受不尽相同。有的收益盈怀，欢欣鼓舞;

　　男：有的只有伤感，慨叹命运;

　　女：有的手握一把虚荣，心灵荒如沙漠。

　　男：青春的差别在于是否肯对心灵有所承诺，在于是否付出了旺盛的精力和晶莹的汗水。老师主持：那么，年轻的你到底应该怎样把握青春?你是否能为自己的青春谱上最动人的旋律呢?

　　老师主持人年随机采访同学，谈自己对于十五年后的设想，并让他们谈谈选择这种职业的原因。

　　年轻的我们都有青春的梦想，我们的梦想能否实现，光靠想是不够的，更需要脚踏实地地努力，请班级中一位学习努力不怕困难的同学谈谈学习上取得来之不易荣誉的体会。

　　老师主持人总结：从与同学们的交流中我感受到你们正用梦想为青春涂上浓墨重彩的一笔，用努力让青春无悔。关爱自己，让青春写满奋斗。

　　女主持：接下来我们做一个小游戏“心灵点播”请同学们把对老师、同学的心理话用纸和笔写下来，或者写下自己的愿望。

　　男主持：字不多，情却深，同学的每一句话都是来自真心的，真诚的祝福也好，见解与批评也好，我们都应该坦诚接受，再接再厉，改掉不足之处，与大家和睦共处。

　　节目3：

　　收纸条然后结束班会

　　在的歌声中，主持人致结束语：

　　面对浩翰的大海，面对无际的苍穹，

　　面对未来世界，面对无量辉煌，

　　朋友，让我们一起放声高呼：青春万岁

中学主题班会活动方案6

　　班会目的：针对同学们中存在的一些不良现象，如：同学见相互出口成脏、对家长不够礼貌、对老师不够尊重等行为。开展"做一名有教养的中学生"的主题班会，旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，更好更深入地了解"教养"的内涵，培养自己高尚的道德品质。

　　组织形式：多媒体、讨论、诗朗诵

　　课前准备：要求学生在网络或书本上了解有关教养的资料，收集一些日常学习生活中缺乏教养的事例和有教养的言语行为，并在班会课上讨论。

　　班会过程：

　　一、创设情景，引入主题

　　清华大学电机系4年级学生刘海洋，为了验证“笨狗熊”的说法能否成立，在20xx年1月29日和2月23日，先后两次把掺有火碱、硫酸的饮料，倒在了北京动物园饲养的狗熊身上和嘴里，造成3只黑熊、1只马来熊和1只棕熊受到不同程度的严重伤害。这名大学生年仅21岁，已通过研究生考试。上述3种动物被《濒危野生动植物种国际贸易公约》列为国际一级保护动物。

　　主持人：头上有无数荣誉光环的刘海洋竟然做出如此缺乏教养的事情，这件事不得不引起我们的深思。请大家就刘海洋的行为展开讨论。对我们中学生来说，什么是有教养的行为？什么是没有教养的行为？

　　学生讨论并发言

　　主持人：教养的内涵：教养是指一般文化和品德的修养。有教养的行为，应该是有爱心，懂礼貌，知道尊重别人，关心别人。做事有分寸，善解人意，心胸宽阔并发自内心，正派真诚，光明磊落等等。如：人见面要打招呼，因为这可以表达关切和尊重；公众场合说话声音要低，因为避免妨碍别人；做错事要说对不起，因为这样能弥补给别人造成的不快；要温文尔雅，因为恶语会伤人；要光明正大，因为行为不端将损害他人利益。

　　二、关于教养的得失

　　分组讨论

　　一组：教养能带给我们什么，我们自己的教养能带给自己什么？

　　二组：如果我们没有教养，会失去什么？

　　学生讨论并发言

　　主持人：教养能带给我们什么，我们自己的教养能带给自己什么？

　　能得到别人的认可，受到尊重和信任，有人缘。会使更多的人愿意接近、关心爱护你。而来自老师、同学、朋友的信任、理解、支持和宽容，又会让自己有满足感、喜悦感和幸福感，由此带来对自己的认同感，增添自信。

　　没有教养我们有可能会失去什么？、

　　失去良好的.同学关系和朋友，失去别人的尊重和信任，有可能失去尊严，有可能失去很多机会，有可能失去成功感和幸福感。

　　三、我们怎么办

　　主持人：怎样做一个有教养的中学生？

　　学生讨论并发言

　　主持人：首先要理解教养的内涵，培养自己高尚的情操，同时要学习表达教养的种种形式，要使有教养的行为变成一种自觉的习惯，否则教养只是一句空话。有的人心地很好，人也很善良，但却给人缺乏教养的印象，比如上课不认真听讲，自习课大声喧哗，随地乱扔垃圾，见到老师不问好，进他人寝室前不敲门等，就是因为他没有学会表达教养，没有学会注重他人感受。

　　全班学生一起朗诵：

　　教养，是一种美丽的高贵

　　与人交谈，理智而不乏幽默，自信而不显张狂；

　　与人交往，优雅地说“请”“谢谢”“对不起”；

　　面对无礼的非难，宽容地付之一笑；

　　无论成功还是失败，得意淡然，失意坦然；

　　淡淡地对自己一笑；

　　教养，是一种美丽的高贵。

　　有教养的人不会在别人需要宁静时旁若无人地喧哗；

　　有教养的人不会在美丽的校园丢下极不谐调的垃圾；

　　有教养的人不会在狭窄的甬道里拥挤；

　　有教养的人不会拿别人的痛苦开心；

　　有教养的人不会为鸡毛蒜皮斤斤计较；

　　有教养的人不从不唉声叹气，自怨自艾；

　　有教养的人从不为了出风头而标新立异；

　　有教养的人不会哗众取宠、奴颜婢膝；

　　有教养的人会随手关掉白白浪费的电灯；

　　有教养的人会为同桌捡起掉落的书本；

　　有教养的人会有独立的见解；

　　有教养的人会衷心地为别人的成功赞美；

　　有教养的人会微笑着向老师、同学问好；

　　有教养的人心中不仅仅装着自己；

　　我希望

　　明天早晨我见到的大家，都将是绅士风度、淑女风范！

　　四、任务布置：

　　以教养为主题，出一期板报，班干部讨论一下，写一份倡议书，以班委的名义向全班同学发出“倡议”。每位同学以“做一名有教养的中学生”为题，写一段感想，抄录在板报上。

中学主题班会活动方案7

　　引言

　　新学期的开始意味着学校生活的重启，也代表着新的希望和机遇。为了让学生们在新学期中更好地适应和融入，我们学校将开展一系列主题班会活动。本文旨在介绍高中学校新学期主题班会活动方案，以期引导学生们积极进入学习状态，提高学习成绩。

　　活动目标

　　1. 帮助学生们认识新学期的重要性和意义。

　　2. 激发学生们对新知识的求知欲和学习动力。

　　3. 培养学生们良好的学习习惯和自主学习能力。

　　4. 加强学生们之间的交流和合作意识，促进班级凝聚力的形成。

　　活动内容

　　1. 第一次班会：新学期目标规划

　　在第一次班会中，班主任将与学生们共同制定新学期的学习目标。通过讨论和分享，学生们可以梳理自己的学习计划和目标，并深化对学习的认识和理解。

　　2. 学习方法讲座

　　邀请专业学习方法辅导员为学生们进行学习方法讲座。通过介绍科学高效的学习方法，帮助学生们形成良好的学习习惯和学习策略，提高学习效果。

　　3. 学科知识竞赛

　　组织学科知识竞赛活动，通过比拼知识，激发学生们对学科的兴趣和热爱。这不仅可以增加学生们的学科知识储备，还可以培养竞争意识和团队合作精神。

　　4. 名人分享会

　　邀请成功人士、优秀校友或行业精英来学校分享自己的`成长经历和学习方法。通过听取他们的故事和建议，激发学生们对学习的动力和信心。

　　5. 主题展览

　　组织学生们参与主题展览，展示他们在新学期中的学习成果和收获。这不仅可以激发学生的创造力和表达能力，还可以让他们感受到自己的成长和进步。

　　活动预期效果

　　通过开展新学期主题班会活动，我们期望达到以下效果：

　　学生们对新学期有明确的规划和期待，树立学习上进的态度。学生们充满学习动力，积极主动地参与到学习中来。学生们掌握科学高效的学习方法，提高学习效果和学习质量。班级凝聚力增强，同学们之间的关系更加和谐友好。学生们对自身的成长和进步有更加清晰的认识，树立正确的人生价值观。结语

　　高中学校新学期主题班会活动方案旨在提高学生们的学习积极性和学习成绩，培养他们良好的学习习惯和自主学习能力。通过活动的开展，我们相信学生们能够更好地适应新学期的要求，取得更好的学习效果。希望通过大家的共同努力，将新学期开启的希望和梦想变成美好的现实。

中学主题班会活动方案8

　一、活动目的

　　1、学习《守则》的内容，帮助学生树立的理想信念，养成良好行为习惯，促进他们身心健康发展。

　　2、提高学生的道德修养，牢固树立规范意识，增强自觉性。培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，做讲文明守规范的好学生。

　　二、活动准备

　　1、准备《守则》为内容的题目

　　2、印发《守则》组织学生学习

　　3、根据《守则》的有关内容，写稿

　　4、排练与遵守《守则》相关的节目

　　三、活动形式：

　　主题班会

　　四、活动内容：

　　相声、小品、歌曲、诗朗诵、快板、竞答等

　　五、活动过程

　　老师：同学们，中国有句古话叫做“没有规矩不成方圆”，意思是说做什么事都得讲个规则，国家教育部20xx年8月28日颁布了新的《守则》，对我们中学生的日常行为提出了新的要求，它教育我们养成良好的行为习惯，做一个全面发展的一代新人，今天，我们班将开展“学新守则，新规范，做新时代合格中学生”的主题活动，我预祝你们今天的'主题班会取得圆满成功，下面请xxx两位同学上台为我们主持活动，大家用热烈的掌声欢迎他们。

　　甲：敬爱的老师

　　乙：亲爱的同学们

　　合：大家好

　　甲：八年三班主题班会“学新守则，新规范，做新时代合格中学生”的主题班会现在开始。

　　乙：学守则，守规范，是我们每个中学生良好行为习惯的开端，下面，让我们一起学习一下“新中学生守则”。（请同学们看大屏幕）

　　甲：新守则分了“三爱三讲三护”三个方面对我们提出了要求。

　　乙：是啊，1.爱党爱国爱人民。

　　2.好学多问肯钻研。

　　3.勤劳笃行乐奉献。这就是做一个合格的中学生最基本的准则三爱——“爱国，爱学习，爱劳动。”

　　甲：

　　4.明礼守法讲美德。

　　5.孝亲尊师善待人。