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拓展活动方案

时间:2024-11-16 11:43:06 活动方案 我要投稿

拓展活动方案【优选】

  为了保障事情或工作顺利、圆满进行,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。那么你有了解过方案吗?以下是小编为大家收集的拓展活动方案,希望能够帮助到大家。

拓展活动方案【优选】

  拓展活动方案 篇1

  一、行程计划

  x月x日:早上7:00集合,7:30出发,车程约4个小时。中午在xx用午餐,午餐后拍照合影,然后过黄河(河宽几十米,几分钟即可通过)到xxxx,沿明代长城徒步、游玩、拍照亲子尔后进入xx堡景点浏览(平时收费96元,冬季无人售票)。晚入住山西偏关xx村农家院,住窑洞,睡热炕,吃炖肉油炸糕,丰俭自选。晚饭后自行组织娱乐活动,可夜游老xx堡和黄河船运码头,或在黄河冰面上放烟花和数星星

  x月2日:早上7:00起床,早点后前往xx县xx景区游览,参观xxxx湾及x塔xx阁和xx场等景点。单程13公里左右,来回徒步约6-8个小时,中午需路餐亲子。下午五点前返回,过河。晚xx住宿。

  x月3日:早上早点后返程,中午左右返回市区。

  二、行车路线

  (1)xx路-xx全程大约150公里。从托县方向走。xx,经xx费站、xxxxx桥,从沿黄公路方向走,有去老牛湾的指示牌,指示往下城湾、xxxx,在码头这个地方有条直行的路,还有条上山的路,走上山的路天赐缘露天煤矿xx方向。

  (2)xxxx国道基本修好,路况不错,全程大约是160多公里,如果顺利的话不到四个小时就能到。

  三、活动强度及人员要求

  活动强度:中强度、低危险,但为了对自己和组织者负责,请自行、自觉购买户外保险。报名人员请确认个人身体能够参加此次的户外活动,有心脏病、高血压等不适合做剧烈运动的人员及身体有未痊愈伤的人员谢绝参加。

  四、装备要求

  背包:30-45升背包。服装:羽绒服、冲锋衣裤、抓绒衣裤、保暖头巾、防寒帽。睡袋:晚上住窑洞火炕,可根据个人需要携带抓绒、棉质或羽绒睡袋。鞋袜:穿高帮防水登山鞋、速干袜或羊毛袜两双。鞋应充分磨合。登山杖两支、登山护膝、保暖手套、头灯或强光手电筒、手台、保温瓶等必备品。准备一顿路餐及零食若干、矿泉水两瓶,带两三套锅灶炉具用于烧水。

  五、特别声明

  1、免责声明:组织者无偿提供路线的指引和必要的协助,不做任何安全方面的承诺!报名即视为同意此协议!

  2、户外活动是领队原则,一切参与活动的'群友必须服从领队的统一指挥,未经许可不需私自活动,特殊情况必须告知领队。

  3、请各位群友自觉保护环境,把自己制造的垃圾一个不剩的全部带走。

  4、应该在报名截止前向组织者请假,不请假者除缴纳应AA的车费外,视情况将移出本群!

  六、活动费用

  统一租车,费用AA,费用预计300元(包括车费,住宿,餐费)

  拓展活动方案 篇2

  一、活动主题:

  亲近自然快乐童年

  二、活动时间:

  20xx年10月24日(星期天)

  三、活动地点:

  张家渡里程溪边

  四、活动对象:

  初定为全班小朋友、家长和金老师、章老师、田老师,最终名单视报名情况而定。

  五、活动内容:

  烧烤+游戏

  六、活动目的:

  以孩子、家长、老师三方互动为主线,促进家长之间相互认识交流,增进老师和家长之间相互了解沟通,创造和谐融洽的集体氛围,让孩子在亲身参与的同时,不断提高自己的社会认知,加强彼此之间的友谊。最终目标是让孩子们在亲近自然的同时,获得快乐。

  七、活动具体安排:

  1、活动总负责人(联系人、召集人):小陈爸爸

  2、报名时间和方式:报名时间为星期一至星期五晚上6点。报名方式有三种,一是在班级论坛跟帖,二是在班级QQ群里报名,三是直接联系小陈爸爸电话报名。

  3、集合时间和地点:24日上午9点在灵湖广场集中,9点30分准时出发

  4、准备工作具体分工及完成时限:

  小陈爸爸:制订活动计划,统计参加人数,拟订物品采购清单;准备一些预防肠道疾病的`药品(克痢痧、午时茶、创可贴等)。星期五晚上6点之前完成。

  小晗爸爸妈妈:烧烤店租烧烤工具(烤炉、炭、火钳),购买一部分烧烤食品(蔬菜类、素食类为主)。

  星期天上午9点30分点之前完成。

  小雅爸爸妈妈:超市购买一次性用品及饮料、水果、火腿肠、速冻水饺和汤圆。星期天上午9点30分前完成。

  小蕙妈妈、小笑爸爸、小陈妈妈:菜场购买鲜活烧烤食品(骨肉相连、鸡柳、里脊肉、鸡胗、鸡心、活虾、豆腐干、鹌鹑蛋、葱、调味料等)。星期天上午9点30分1之前完成。

  5、行进路线:灵湖广场----江滨路---望江门大桥---河南公路---张家渡镇区---里程,由小晗爸爸驾车引路。

  6、烧烤现场安排:爸爸们负责搬运烧烤物资,安置烧烤工具,捡拾柴火,引火点火,以及所有重体力活。妈妈们负责整理、清洗、烧烤。三位老师负责维持小朋友秩序和现场拍照。具体名单到烧烤现场再定。

  7、返回时间:视天气情况,暂定下午2点。

  八、活动费用:

  所有费用暂由小陈爸爸支出,每笔费用由经手人签字。最后结算出总费用,再以家庭为单位,进行AA制分摊,费用明细在QQ群里公布。

  九、注意事项

  1、如果因为天气下雨等原因,造成活动无法进行,则计划不变,时间延迟。具体时间由小陈爸爸另行通知。

  2、此活动为家长自发聚会,与学校和老师无关,请大家对自己行为和安全负责,一切不良后果各自承担,活动组织者不负任何责任。

  3、因天气阴冷,家长一定要注意做好孩子的保暖工作。

  4、大家尽可能事先互相联系一下,能拼车的尽量拼车,这样既低炭环保,又节约开支。

  5、活动中大家要发扬团结协作的精神,密切分工,积极配合,顺利圆满完成此次活动。

  6、注意活动纪律,听从召集人安排指挥,有事情要及时沟通,尽量保持通讯顺畅,方便联系,确保整个活动安全有序进行。

  7、注意形象,不乱扔垃圾,活动结束后,清理现场并把垃圾带走。

  拓展活动方案 篇3

  一、活动目的

  通过拓展活动来拓展企业人员的潜能,提升和强化个人心理素质,帮助企业人员建立高尚而尊严的人格;同时让团队成员能更深刻地体验个人与企业之间,下级与上级之间,员工与员工之间唇齿相依的关系,培养整体作战的全局意识和合作精神,提高团队绩效,激发出团队更高昂的工作热诚和拼搏创新的`动力,使团队更富凝聚力。

  二、计划时间、地点、费用

  1、时间:____年__月__日(星期天)

  2、地点:深圳南澳西冲仙人掌海滩

  3、标准:__元/人(暂按100人核价)

  现有人员___

  4、公司购买饮用水:__元___支/人_100人=___元

  费用合计约:___元/人____人+___元饮用水费+____元晚餐费=_____元

  带家属费用自理。

  费用包括:

  1)50座往返交通费2)培训费(专业教练执教)3)器械费4)培训场地使用费西冲景点门票一正餐(8菜1汤)快艇登岛优秀的导游服务费横幅特别赠送:精美旅游帽一顶、矿泉水每人一支、旅游意外险10万每人、横幅一条费用不含:个人消费项目

  三、活动内容及时间安排

  7:20-7:30全体人员

  7:30-7:35点名清点人数

  7:40准时出发

  9:00-11:30开始拓展项目活动(详见下表)

  12:00-13:30午餐

  14:10-15:30大家可乘坐快艇前往美丽的情人岛

  15:30-17:30沙滩游戏

  拓展活动方案 篇4

  一、拓展目标

  1、借助户外拓展训练,提高孩子的心理素质,让孩子建立积极良好的心态,加强孩子之间彼此的了解和沟通,培养集体主义品质,形成优秀的团队合作精神,磨练孩子意志,加强纪律性。

  2、启发孩子创新意识和转变思维的技巧,真正以团队为核心,将拓展心得转化到孩子的实际生活中,使之产生真正的成长与转变。

  3、树立共同的目标、责任感、归属感,形成积极主动、互助的团队气氛。

  二、拓展方式

  1、热身运动:通过团队破冰活动加深孩子之间的了解,消除紧张,建立团队,以便能轻松愉悦地投入到各项拓展活动中,每组孩子佩带本组LOGO徽章,以便与其它组别区分。

  2、培训项目:以趣味性、复杂性,个人能力与团队协作相结合性为特征,专业开发的拓展项目可以提升孩子的团队意识和生存技能。

  3、回顾分享:交流拓展心得,进行回顾总结。与培训师互动沟通,以便将拓展体验中的收获与实际学习生活相结合,从而影响孩子今后的行为,最终实现培训目标。

  三、注意事项

  关于安全

  拓展训练始终如一地将安全保障放在各项工作的首位,所有活动均经过精心的设计与实验。一流的器材、专业的培训教练、丰富经验的培训师,让您在百分百安全中体验快乐、提升自我、熔炼团队。

  队员准备

  全体参训人员(包括家长);着运动装、穿运动鞋,切勿穿皮鞋、高跟鞋、拖鞋、凉鞋;请做好防晒工作,准备好防晒霜等物品;积极开放的心态将有助您取得良好成绩;相信团队的力量,相互协作、积极沟通、主动参与;特别提醒:由于本次活动为户外活动,除必备物品外,请队员不要过多的携带物品,以免丢失和影响你的活动效果。

  保险购买

  如果进行高空项目,需要将参训者的身份信息提前一周左右上报,以便购买安全保险。

  项目简介:

  1、攀岩:佩戴防护设备攀上一堵岩石状的墙,以摸到墙顶的`扣环为成功。

  2、荆棘取水:利用长绳,在人员足不落地的情况下,完成规定的取水任务。家长、孩子共同完成;小组人数:10—20人。记住,孩子可以利用的只有一根绳子,还有孩子的智慧……

  3、生死电网:在两棵柱子之间挂一张网,网上有大小不一的20个格子。要求每个人在其他成员的帮助下逐一从其中一个格子钻过去,身体的任何部分都不能碰到网,否则“触电”。只要有一人“触电”,全组失败,先前通过的人,都必须重新来过。

  4、不倒森林:在规定时间内,所有人完成步调一致的位置更换,同时保持竹竿不倒。家长、孩子共同参与完成;小组人数:10—20人。所有孩子围成一个圈,每人手持一根竹竿立在地上,棍子不动,人迅速向顺时针方向移动并按住前面孩子的棍子,不能让棍子倒下。

  5、盲人摸号:分三个小组同时进行。在蒙眼、不说话的前提下,完成各自小组的号码排序;最先完成者胜出;学生家长共同参与。。。。。。

  6、空中抓杠(8米高空的铁柱顶端,跳起来抓住前方1。2米远处的铁杠)

  7、天使之手(男女搭配,借助空中的三根绳子走钢丝)

  8、跨越断桥(跨越8米高空的断桥)

  9、信任背摔(双手被绑住,从1.5米高处背部倒下)

  10、毕业墙(墙高4米,不借助任何外力,靠团队的力量让每个人都上去;上去的人不允许下来帮忙)

  拓展活动方案 篇5

  盲人足球

  一。项目类型:团队协作型

  二。道具要求:1个足球(要用含气量不足的足球,这样每踢一下,球不会滚得太远)、蒙眼布。

  三。场地要求:空旷的大场地

  四。详细游戏步骤:

  1、每个队员在自己的小组内找一个搭档。

  2、每对搭档中只有一个人戴蒙眼布,另一个人不戴。只有被蒙上眼睛的队员才可以踢球,他的搭档负责告诉他向什么方向走、做什么。”在规定的时间内,看哪一组进的球最多,哪一组就获胜。

  五。活动目的:这个任务体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力。

  穿越生死网

  一。项目类型:团队协作型

  二。道具要求:网绳

  三。场地要求:空旷的大场地、有两棵距离不超过4米的树

  四。详细游戏规则:在两棵树之间用绳子织起的网,有大小形状都不规则的十九个洞口,假想为有高压的网丝,在规定的时间内,队员要互相配合在不碰触到网子的情况下全部穿过去,并且穿过的洞口不能再过人,而碰到“高压网”就表示任务失败,需要重新再来。在接到任务后,队长和队员充分发挥大家的智慧,广纳建议,制定穿越计划,共同协商协作,把每个人或抬着或扛着安全送过网洞,每次的成功换来的是大家的欢呼雀跃,最后所有的队员都顺利穿过了“生死网”。

  五。活动意义:整个游戏凸显的就是团队合作,无论多么好过的洞口一个人是不能保障通过的,而大家认为很难过的洞,在大家的合作下也都顺利通过了,可见团队的作用是很大的,一些看似无法做到的事情,在合作好的队伍中都是可以完成的,这个道理让大家在游戏中认识的更深入了。

  人椅

  一。游戏类型:团队游戏

  二。游戏目的 :从本游戏中体验团队精神,要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量,不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。

  三。游戏规则和程序:

  1、所有的学员都应该围成一圈,每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上;

  2、听从训练者的指挥,然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上;

  3、坐下之后,培训者可以再喊出相应的口号,例如齐心协力、勇往直前;

  4、可以以小组比赛的形式进行,看看那个小组可以坚持更长的时间,获胜的小组可以要求失败的小组表演节目;

  珠行万里

  一、游戏简介:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的`到达指定的目的地为止。

  二、游戏人数:12-16人

  三、场地要求:空旷的平地

  四、需要器材:乒乓球、球槽

  五、游戏时间:约40分钟

  六、活动目标:感受团队间有效的配合,衔接以及自我控制能力,为共同的目的以及团队的责任感做好每一个环节。

  疯狂的设计

  一、游戏类型:益智型、团体合作型

  二、游戏目的:增强组员的团体合作能力

  三、游戏人数:至少两个小组,每组10人左右

  四、游戏道具:小纸条、笔(工作者提前准备)

  五、游戏规则:

  第一轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的26个字母中的两个,然后用最短的时间摆出这个字母。

  第二轮:小组成员派一个代表抽出一个工作者提前准备的一个单词,然后用最短的时间摆出这个单词。

  六、游戏时间:30分钟。

  拓展活动方案 篇6

  一.活动背景

  在大一新生刚刚开始大学生活之际,正是班级凝聚力成型,大学价值观领悟的关键时刻。为此,交通学院心理学研会举办户外素质拓展活动。

  二.活动目的.

  第一,帮助同学们融入集体,提高团结协作能力,加强班级凝聚力;

  第二,丰富大学课余生活,体会大学魅力。

  三.活动主题:

  热爱班级,体验凝聚。

  四.活动时间及地点:

  11月3日-11月4日图书馆东面

  五.活动安排

  (一)前期策划宣传工作

  3.各班心理委员于10月31日(星期三)晚10;00之前,将本班报名人员名单发送至cslgjyxlxyh@163.com。

  (二)活动组织

  1.11月1日(星期四)组织部将报名人员统计分组,安排活动时间,并通知各班心理委员。

  2.组织部安排活动各时段负责人和负责部门,负责部门须提前十分钟到场,参与正常活动组织,突发情况应对及器材交接收集。

  (三)活动环节

  1.主持人开场

  2.爱的抱抱(热身活动)

  3.队形队旗设计(团队意识)

  4.珠行千里(团队协作)

  5.无轨列车(团队协作)

  6. …….

  7.感谢参与,结束语。

  六.活动反馈

  七.活动经费

  八.注意事项

  1.各班心理委员需确保报名人员全部准时到场参与活动,如遇突发情况,需提前一天向组织部部长刘梦瑶请假;

  2.每场活动结束,负责部门须收集好活动器材;

  3.如遇下雨,则活动推迟,时间另行通知。

  拓展活动方案 篇7

  10月17日到25日,由中央纪委宣传部、中央电视台联合制作的八集专题片《永远在路上》在中央电视台播出。该片通过剖析典型案例,讲述鲜活的监督执纪故事,深刻反映了党中央坚持党要管党、从严治党,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争态势,具有很强的警示和教育意义。雨城区教育系统“三举措”积极组织干部职工收看专题片《永远在路上》,持续抓好反腐倡廉教育。

  一是高度重视,提高认识。制发《雅安市雨城区教育局关于组织收看专题片;永远在路上>的通知》文件到各学校、师培中心、各科室。各学校把集中收看专题片《永远在路上》作为加强党风廉政建设,推进从严治党的一项重要政治任务来抓。结合当前正在开展的“两学一做”专题教育强化认识,扎实安排,精心组织,确保党员干部人人收看、个个受教育,全面促进党员干部遵纪守规意识进一步增强。

  二是丰富形式,确保实效。利用QQ群、雨城教育微信群等平台大力宣传《永远在路上》播出时间,确保人人知晓。局机关和各学校安排专人负责,根据实际情况通过电视、网络采取集中收看和个人自行收看两种方法,确保每位干部都能观看。如:田家炳中学党总支组织党员教师收看了专题片《永远在路上》并召开了党员大会,结合专题片内容开展了“合格党员具体标准、不合格党员具体表现”大讨论活动;实验小学、晏场中心校、孔坪中心校等学校组织观看《永远在路上》专题片后,围绕“坚定理想信念,做组织放心的教育人”话题展开激烈讨论发言,党员干部人人发言,说感受、讲体会、谈打算,确保真正达到入脑入心的效果。

  三是加强作风,树牢思想。雨城区教育局把专题片《永远在路上》作为机关支部学习的'重要内容来抓,与深入开展“两学一做”学习教育有机结合,组织党员干部参观雅安市法纪警示教育基地教育引导党员干部以典型案例为镜、为戒、为鉴、为训,自觉把讲政治、对党绝对忠诚放在首位,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高尚的道德情操和良好的工作业绩为雨城教育事业发展做出更多贡献。

  拓展活动方案 篇8

  一、活动时间:

  20xx年10月28—29日

  二、活动地点:

  浙江海盐县。

  战略研讨会—宾馆中型会议室;

  拓展活动xxx海盐县南北湖拓展基地

  三、参加人员:

  公司主管级以上员工(含后勤工作人员)。

  会议内容及形式下周提交领导批示再行下发。

  四、活动流程及相关内容

  项目时间活动安排备注

  第一天10月27日

  18:00公司出发,到达宾馆晚餐、住宿

  第二天10月28日战略发展研讨会

  主持人:

  9:00x9:30现有精英情况公司领导简要介绍上海公司xx年工作目标及行动计划以及集团战略发展思路,阐述召开本次研讨会、制定三年战略规划的目的及意义

  9:30x10:00全员沟通—我们的优势回顾公司的发展历程,总结公司在一年多创业期的成功经验和失败教训,对公司发展内、外部保险展开讨论分析,对公司目前的现状进行客观、全面的自我剖析。

  10:00x11:00全员沟通—我们的困难与不足

  11:10x11:20休息

  11:20x12:00配合公司的战略发展规划,公司应该怎么做xxx总体目标界定企业的总目标

  1、公司未来的`前景如何

  2、公司的真正使命是什么

  3、公司的最终目标是什么

  14:00x16:00全员沟通—三年发展目标之一:公司品质目标(体系认证、品质体系的可操作性、品质监控体系)及措施全员沟通—三年发展目标之二:公司人力资源目标(团队建设与员工素质、薪酬水平、培训体系、晋升机制、操作层员工管理)及措施

  全员沟通—三年发展目标之三:公司客户满意度(服务水平、客户评价、投诉处理水平、与地产沟通)及措施

  全员沟通—三年发展目标之四:公司财务目标(预算制度、采购体系、财务监控)及措施

  全员沟通—三年发展目标之五:公司管理目标(体系、制度、流程)及措施

  全员沟通—三年发展目标之六:公司管理架构及措施在经过讨论形成了一个初具轮廓的总体战略目标之后,围绕总体目标,讨论各分项目标

  16:00x16:10休息

  16:10x17:00全员沟通—公司目标汇总

  17:00x17:30公司企业文化氛围讨论大家就公司今后应倡导、营造什么样的文化氛围畅所欲言,各抒己见。

  17:30x18:30公司领导总结

  附注:研讨会后续工作行政人事部汇总讨论意见后,4月20日左右提出规划初稿,再组织多次不同层次的讨论,经多次修改后6月份定稿。

  第一日晚餐18:30

  20:30草坪烧烤+激情篝火晚会

  返回宾馆休息20:30

  晚上自由活动注意安全

  注意休息和调节!(活动组织方保险提供室内游泳池、健身房)第三天10月29日拓展活动

  起床,洗漱08:00

  宾馆早餐08:10宾馆自助早餐及办理退房手续

  前往基地9:30x10:00南北湖拓展培训基地

  拓展活动10:00x11:00破冰及集体展示

  团队热身活动

  团队形成仪式!(熔炼团队)所有队员将被随机分为1组.选出队长,确定队名、队歌、口号并集体展示队行,彼此熟悉

  11:00x12:00中餐湖边农家特色

  12:00x14:10a线:大型高空个人挑战项目

  信任背摔高空抓杠

  b线:团队拓展培训项目(团队整合类)

  孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

  备选项目:大脚板心心相印所有的队伍将分为两部分,a,b两条线开展进行

  14:10x16:10a线:团队拓展培训项目(团队整合类)

  孤岛求生鳄鱼湖穿越绳网

  b线:大型高空拓展挑战项目

  信任背摔高空抓杠

  备选项目:大脚板心心相印培训实施:教练讲解项目要求,学员讨论分析,完成任务分享总结

  16:10x17:00大型团队项目:极地求生墙请听从教练的讲解释!

  谢谢

  返回上海17:00

  五、活动费用明细:

  项目明细备注价格

  交通费豪华车全程陪同路桥费,司机津贴

  宾馆费含早餐三星豪华宾馆

  餐饮费晚餐1+中餐x2+烧烤1奉送激情篝火晚会一台

  风景区门票南北湖风景区门票团队优惠价

  拓展基地场地费包括器械消耗拓展培训费培训师,保护教练,相关工作人员

  意外保险费

  饮用水免费奉送

  会议室中型会议室

  人均费用930元/人

  费用合计39x930元/人

  拓展活动方案 篇9

  妇女节活动目标

  1、说说妈妈的长得怎么样。

  2、爱妈妈,尊敬妈妈及其他长辈。

  3、自己能做的事自己做,要学会独立,不要太依赖妈妈。

  4、愿意参加活动,感受节日的快乐。

  5、参与节日游戏

  重点难点

  学会尊敬长辈,自己能做的事自己做。

  活动准备

  观察妈妈的特征,问问妈妈做的是什么工作,辛苦吗。

  活动过程

  1、教师唱《世上只有妈妈好》《我的好妈妈》问:刚才老师唱的歌里讲到谁啊?2、简单介绍三八妇女节

  3、小孩简单说妈妈的特征(长得怎么样,胖的还是瘦的,高的还是矮的.等),妈妈是在单位上班还是在家干活,妈妈每天累不累等。(此环节需要教师引导)4、是啊,妈妈很累,妈妈这么辛苦的干活是为了让我们能读书,能吃好的,穿暖的,妈妈很伟大。我们应该学会关心妈妈,爱妈妈。怎样才叫爱妈妈呢?(1)自己能做的事情自己做。如:自己穿衣,穿鞋,梳头,自己吃饭等等。

  (2)帮妈妈做一些自己能做的事情:扫地、扔垃圾、捶背,倒茶给妈妈喝等等。

  (3)听妈妈的话,不让妈妈生气。

  5、说说你在家都帮妈妈做什么了?自己的事你能自己做哪些了?(老师要及时鼓励表扬)

  6、3月8日是妈妈的节日,你打算送什么给妈妈呢?(提示:不要花钱,可以唱一首好歌给妈妈听,讲一个故事给妈妈听,帮帮妈妈做好事,把再幼儿园得的小苹果送给妈妈等等。)

  7、小结:我们应该爱妈妈,尊敬妈妈和其他长辈,不能太依赖长辈。

  拓展活动方案 篇10

  活动目的:

  我部计划开展大学生素质拓展课外活动,通过此次活动活跃学生会内部气氛,增进部门内部成员之间、部门与部门之间的交流,增强学生会内部凝聚力,营造生动活泼、积极向上的团结氛围,丰富学生会文化活动。初步对新加入学生会成员进行素质培训,增强其对自身的认识,加强其自觉学习意识,不断扩大自身的知识面,深化自身的交际能力,使其更快、更好地融入学生会这一大家庭。

  活动主题:

  “集体中塑造自我,合作中拓展快乐”

  活动时间:

  待定

  活动地点:

  田径场或旭日广场

  活动对象:

  惠州学院学生会全体成员及各大组织、各系特邀嘉宾

  策划、主办单位:

  共青团惠州学院委员会

  承办单位:

  院学生会人力资源部

  赞助商:

  待定

  活动流程:

  6:30~6:45所有工作人员到场地集合

  6:45~7:10工作人员布置场地

  7:10~7:20参加人员到场集合

  7:20~7:30主持人致活动开幕词

  7:30~7:45院学生会主席团,特邀嘉宾自我介绍,正主席发表讲话。

  7:45~8:00主持人带领参加人员进行热身活动(破冰游戏)

  8:00~8:20各队自我介绍时间(包括队名,队徽,队歌,口号)

  8:20~8:30主持人宣读培训规则及注意事项

  8:30~11:30项目培训时间

  11:30~11:45颁奖环节,学生会正主席及特邀嘉宾讲话

  11:45~11:50主持人活动致闭幕词

  11:50~12:00合影留念

  前期工作:

  1、10月底联系秘书处完成各部门的通知工作(活动时间,地点,及确定出席人数)和对各大组织及各系的主席团发出邀请。

  2、10月底完成场地,桌椅申请工作

  3、确定各部门参加本次活动的工作人员名单

  4、10月底召开工作人员动员大会,并对工作人员提前进行相关事项的培训

  5、购买物料及奖品,提前准备好游戏道具

  6、如果条件及时间允许的情况下,安排工作人员对本次活动各项目进行时间的测试

  7、活动开始前一晚布置好各个岗位的工作(如摄影,签到,场地布置,活动现场工作人员,配乐人员,购物人员,主持人,道具物料租借人员等)

  奖项安排:一二三等奖各一名(奖品)

  活动项目:

  1、活动破冰游戏:升级版兔子舞(1.0版本=》2.0版本=》3.0版本)

  2、想队名,队徽,口号,队歌

  3、活动比赛项目:

  1.趣味拼图

  项目介绍:

  1、比赛由全部队伍的全部队员参加

  2、比赛开始前,各个参赛者领到了一张小卡片,这只是一张大卡片的12分之一。游戏开始后,各队队员需要先讨论各组卡片的情况,在决定以哪一色的卡片为基准去寻找,通过了解、交流,更换等方式,最终以最快的时间拼成一幅图画。期间交流,合作,协商很重要。此游戏以统计时间为标准,通关时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  项目道具:11张不同颜色的大卡纸

  项目目的:打破陌生的束缚,为了自己的团队去勇敢地求索,交流,反馈,再交流合作。

  2.瞎子找家人

  项目介绍:

  1、每次比赛由五支队伍参加,每支队派10名队员参加

  2、参加的人员蒙上眼睛的人(扮成瞎子)杂乱地分布在广场上,期间不能偷看。游戏开始前,不能走动。

  3、游戏开始,瞎子开始摸索,找到自己的组员。集合时间用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  4、工作人员把完成的组带出,并对进行着的人员做好安全指导。

  项目道具:布条:50条

  项目目的:增进部门内部的默契,增强部门与部门间的联系。让参与者体会家的感觉,找寻家人的'紧迫感

  3.3人2足接力赛

  项目介绍:每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出9名队员

  项目道具:10条布条

  项目目的:3人2足接力赛项目体现的是团队队员之间的配合和信任,本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。

  4.七手八脚

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

  2、每队队员在指定的区域内,根据主持人的要求有某数目的手或脚着地,而且必须在指定的区域内完成

  3、完成指定动作时需要原地定住10秒,由工作人员计算(多出一只手或脚计时加5秒)

  4、每组必须按要求有某数目的手或脚着地,如七只手八只脚。主持人宣布三次手脚手令,三次过后完成时间最短的一支队伍为第一名,往后依此类推

  项目道具:无

  项目目的:考验参赛选手的应变能力及配合组织能力,及是否愿意为团队付出的精神。

  5.气球排排走

  项目介绍:

  1、每组比赛由5支队伍参赛,每支队伍派出10名队员

  2、10名队员侧站成一排,每两人之间夹着一气球(夹在前面一人的脖子及后面一人的额头之间),一直往前走,从起点到终点,用时最短的一队为第一名,往后依此类推

  项目道具:气球若干

  项目目的:考验团队内部的协调能力。

  6.密码传递(没有进行)

  项目介绍:

  1、此次项目10支队伍的全部人员一次性参加

  2、游戏规则就是每个人不许回头,不许离开座位,不许说话,在限定的时间里把最后队员得到的信息准确的传递到前排第一个队员。首先每个队都开始做了准备,即简单的沟通密码,或者用手在后背写字,或者用敲击身体或头部的方式,

  第一轮是:4个数字

  第二轮是:6个数字而且带小数点,

  第三轮是:一个带不同种符号的数,如分号,根号,平方等等符号

  第四轮是:一个单词,或一串字母

  第五轮是:回归数字“1”结果可能没有人想到的,最后队员得到的信号是“1”,原因很简单,大家的思维模式被自己固化了,不相信是这么简单一个数字,开始不相信自己团队建立起来的密码流程、制度,不相信自己的队友传递的信息,造成了失败。

  游戏很简单,道理也不复杂,既然在磨练中、磨合中逐渐的建立完善了你的制度流程,建立起来了团队信任,为什么就不能持久的相信他呢?为什么简单的就被自己的思维推翻了呢?还有一个需要说明的是流程、制度不要制定的太复杂,简单明了利于执行,在执行过程中产生误差的几率最小。每个人的理解能力学习能力不同,太复杂了产生理解误差是肯定的,产生错误也是必然的,一个队传递密码是左边肩膀拍几下,头拍几下,右边肩膀拍几下,这个教师光听见他们在噼噼啪啪的拍,由于沟通的密码过于复杂,记得太多大家就记不住了,最后一分也没有得到。

  项目道具:若干张便签白纸

  项目目的:考验团队里面各成员间的信任程度,考察团队的凝聚力和信任力,也考验各参赛人员的判断和应变能力

  项目惩罚:比赛过程中如有那一队说话或窃窃失语,队长必须出来做十个俯卧撑,如果第二次在次出现违规,累积加上10个,以此类推

  物料准备:略

  拓展活动方案 篇11

  一、活动主题:

  白云山两日游

  二、活动地点:

  白云山【羊城第一秀】

  三、活动时间:

  x月x日—x日

  四、活动单位:

  社联

  五、活动对象:

  全社联人员。

  六、活动承包人员:

  社联外联部全体人员。

  七、活动人数:

  xx人左右。

  八、活动流程策划:

  1、xx月x号当天早上x:xx之前在学校正门(一栋教学楼前)集中,x:xx左右乘坐包车前往xxxx(车程1小时内)。先集中,再由社联外联部部长某某同学说明本次活动注意事项

  2、我们上午x:xx—xx:xx爬山。中午xx:xx左右吃午饭,下午自由活动,晚上烧烤/野炊

  3、露营地点:初定广州白云区白云山山顶公园鸣春谷

  九、活动内容:

  1、烧烤/野炊

  野炊:(x人一组)肉丸:x斤/组、鸡蛋:x个、香肠:xx条、咸蛋:x个、鸡:x、青菜:x斤、青瓜x斤、凉瓜x斤、豆类x斤、番茄:x斤、鱼:x条、紫菜1包、米x斤;

  碟x个、筷子xx双、不锈钢小盘xx人、餐具贴板x块、刀x把、铁锅x个、煮饭烧木柴煲x个、油、味料酱、盐、油x碗;

  2、白云山风景名胜区分为七个游览区,即:明珠楼游览区、摩星岭游览区、鸣春谷游览区、三台岭游览区、麓湖游览区、飞鹅岭游览区、荷依岭游览区。区内,峰恋重叠、溪涧纵横、林木葱郁、鸟语花香,景观多样,四季如春。特色各异的景点星罗棋布,有蒲谷、能仁寺、天南第一峰、鸣春谷、九龙泉、碑林、摩星岭、山湾、双溪、山庄、白云松涛、松涛别院、明珠楼与新开辟增设的云台花园、白云滑道、白云索道等。金液池位于白云山麓,是一座风光如画的湖泊,湖光潋滟,波平似镜。湖光山色交映生辉,如诗似画,别有情趣,是白云山中的`佳境。白云山风景区———坐落在普兰店市元台镇境内,是长白山余脉。白云山有泰山之雄伟,黄山之秀丽,华山之险奇,其苍松、奇石、古寺、白云堪称人间奇景。

  3、交通

  白云山上交通方便,可乘专线游览车南从麓湖往山顶公园,西通黄婆洞及山北公园,东南有白云山南门,东面可以从五仙桥或者梅岗路步行上山。白云山南门(正门)还有上山索道,游客可乘登山缆车直达山顶。山上有各式风味餐厅和各种服务设施,还有简易炉灶可供人们野餐和烤烧

  十一、活动预算:

  活动经费:每人xx左右

  车费:每人xx元左右

  总共xx~xxx左右

  十二、活动预期效果:

  1、每位参与者都找到知心朋友,共渡大学时光;

  2、相互了解,专业,学院,甚至学校

  3、通过一系列的游戏,社员可以在娱乐的过程中充分展现自己,同时也能学习别人不同的交友技巧。

  4、社员认识来自不同学院不同专业的同学,拓展了其交际圈,增强了社团

  的凝聚力的同时能给社员们带来一种对社团的归属感。

  十二、活动注意事项:

  1、听指挥、准时集合,安全第一、按指定路线登山、不允许在黄婆洞水库游泳、不允许上摩星岭;

  2、扬团结、友爱、相互帮助的团队精神,始终以x人的小分队集体行动,队长要带好头;

  3、导航仪(为防止磁场干扰最好不用指北针)、露营灯及电源、露营铲、引火用品、野营炊具及食品、如果露营地没有水源,还要考虑带水,防护物品也要带,比如刀具、驱虫药品、急救药品等,还有天气渐冷需要准备防寒衣。

  外联部:xxx

  拓展活动方案 篇12

  一、活动背景:

  在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力锻炼和团队协作精神,基于此我们决定开展本次学生干部户外对抗赛。野外拓展训练能为大学生起到这样的作用:

  1、树立起了团队精神,增强了团队意识,方能成功2、增强了协作意识,加强合作意识3、认识到了沟通的重要,计划的目的性

  4、面对陌生同学的交流和表达锻炼,同时也增进同学之间的友谊,加深了理解。

  二、活动目的:

  1、在训练过程中,使大学生达到“突破自我、熔炼团队、增进沟通”的训练目标。2、提升大学生的适应能力、迎接挑战的能力、开拓创造的精神以及团队发展的潜力。训练大学生在今后激烈的市场竞争中的生存能力与发展能力。

  3、依靠各种拓展项目,加强团队内部、团队间的沟通与协作能力,锻炼团队面对机遇与挑战时的反应与应对方式。

  三、拓展主题:

  团队、服从、跨越、突破

  四、主办单位:

  社会实践部

  协办单位:组织部

  五、活动参与人员:

  系学生会所有干部

  六、活动时间:

  四月下旬

  七、活动地点:

  略

  八、活动流程:

  (一)前期工作:

  1、确定总指挥、策划方案、裁判组人员、流动监督组人员及工作人员。2、实践部向主席及老师申请活动项目,对各部部长召开动员会议,各部部长负责对本部门成员进行动员,并统计参加培训人员的报名情况。3、组织部负责宣传本次素拓活动,准备本次拓展培训的人员组织和统计、

  物品采集。

  4、各部长3天提前将准确参与人数汇报于实践部,以便做培项目和计划的

  调整。

  5、实践部内部进行一次活动排练,了解活动的完成难度及活动的心得体会。6、制定表格并打印,准备好笔,对参训人员做培训档案登记。

  (二)活动当天:

  8:25—8:40

  全体参加活动的成员在学校内集合,组织部确定参加人员的.人数和各部门的到勤情况,并汇报于总指挥。8:30准时集合。

  8:45—9:00各队带领出发前往目的地。

  9:05—9:10组织部再次清查到场人员的数量,并汇报于总指挥。9:15—9:25

  1、分组;2.选出每队的队长,副队长。实践部成员必须分摊到各各小组至少一名。3.确定每队的人数。4.将队长副队长的名字联系方式,以及队里人数上报给总指挥。5.分组后,各组成员相互认识,各组成员在队长的带领下确定本组的队名、口号,各组队长负责向本组成员讲解拓展的各种注意事项。

  下面是正式的活动项目

  活动1、9:30—9:55巧解手链

  活动2、10:00—10:10链接加速,开火车活动3、10:15—10:35可怜的小猫(附惩罚)总结(一)15分钟,交流内部经验和心得活动4、10:55—11:30头传气球、背夹气球总结(二)5分钟

  11:40—1:30吃饭时间、对参训人员作档案登记

  活动5、1:35—1:50输赢追跑(附惩罚)活动6、2:00—2:30蒙眼过障碍(附惩罚)

  总结(三)10分钟讲解下面的游戏很是消耗体力,是素拓中最经典的游戏活动7、2:40—3:20同起同坐(附惩罚)活动8、3:25—3:45信任背摔活动9、3:45—4:00锤锤更健康

  活动10、4:05—4:30抢瓶子(附惩罚)总结(四)20分钟游戏分享,讨论问题

  素拓游戏结束,各组自由安排。

  5:30—离场回校。

  附:依照相应的活动进程,可以适度的再分解游戏和加赛游戏项目。

  惩罚游戏:

  1、模仿秀

  输家模仿一位自己熟悉的明星、歌星、广告或动物的动作、歌声或说话方式。

  2.苦笑不得

  输的人先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2-3次。

  3.屁股写字

  输的人要用屁股写出赢的人要求的字或者某种符号,要大家都能接受才可以停止。

  4.天旋地转

  输的人就地闭眼睛,以最快的频率左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。慢了再加赛。

  5.k歌

  选段歌词或者歌名,要求输家唱出。否则表演特长。

  6.连累

  2位输家各把其中一只鞋带系在一起,然后共同踏向某处再折返。

  7.第一个人冲出去大喊,我是猪~~

  第二个人出去打他,喊:胡说!我才是猪

  第三个人拉他俩回来,喊:别听他们的,只有我是真正的猪。

  (三)后期处理:

  (1)实践部整理资料及相关图片信息,统一上交系学院存档。

  (2)各部门如需再次要求素拓训练,可与实践部提出申请,各部门在后续的工作中进行总结,加强沟通与了解。

  (3)各部门选择代表写分培训心得,一并交予系学生会存档。(四)人员分配:

  总指挥:一组组长:二组组长:

  三组、四组组长:照相组:流动监督组:

  物品采集:组织部

  (五)素拓训练活动经费预算:

  眼罩——6个气球——2袋

  胶布——1圈(代替绳子)黑色中性笔——2支

  九、拓展活动具体规则以及相关注意事项:

  1、保持严格的组织性和纪律性,各组负责人对小组负责,小组成员应听从指挥和积极

  配合、有意外发生和特殊情况及时向负责人反映。

  2、总指挥负责本次拓展活动的全过程,对本次活动拥有最高指挥权。

  3、各组负责人必要时需组织本队队员喊口号,鼓舞本队队员士气并时刻注意队员的健

  康状况与安全问题,每次训练前应让组员做到充分的休息。参训者体力透支的情况下,可选择部分项目进行培训。

  4、参训人员可提出精彩游戏方案,负责人择优选取进行活动。

  5、依各部门汇报参训人员的数量,实践部可对相应整体培训时间调整为一天。

  十、紧急情况应对方案:

  1、流动监督人员负责对行进中的紧急事件进行处理。

  2、途中有队员受伤(如崴脚、磕破等),由本队队员帮助完成,若情况严重则由队长

  上报裁判和指挥,经批准后,该队员可在名一队友的护送下进行治疗。

  3、如有队员不服从指挥,负责人经多次劝导后仍固执,可撤消其参加本次素拓的资格。

  电计系社会实践部

  策划人:xx20xx年4月15日

  电计系学生干部素质拓展训练培训登记表

  家庭作业1姓名:一、填空题。1、在h、f、z、e、l、k这些字母中,有平行线段的是(),有垂直线段的是()。

  2、在括号里天上合适的数。98天=()周960秒=()时15时=()分

  3、45×2=90,270÷90=3这两道算式合并成一道综…

  20xx年秋亭湖黄尖小学二(1)健康教育教学计划一、学生情况分析树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神…

  素活动对象:系学生会全体干部策划人:xx策划时间:20xx年4月15日质拓展训练策划书一、活动背景:在校大学生日益懒散,缺少户外训练项目,大学生越来越脱离实践能力锻炼和团队协作精神,基于此我们决定开展本次学生干部户外对抗赛。…

  20xx年毕业典礼优秀毕业生发言稿尊敬的院领导、敬爱的老师和亲爱的同学们:大家上午好!三年前,我们带着自信与骄傲迈进了xx职院的大门;三年后,我们带着收获与梦想将踏上人生的旅程,开始书写新的人生篇章。在此,请允许我代表20xx届全体毕业生向xx职院的…

  拓展活动方案 篇13

  一、前言:

  青年是祖国的未来,是民族的希望。在任何一个时代中,青年都是社会上最富有朝气、最富有创造性、最富有生命力的群体。他们是未来的主力,也是现在的中坚,将扮演先进生产力的继承者和创造者的双重角色。

  作为新一代的大学生,我们是青年中的强势群体,注定要在知识经济汹涌大潮中劈波斩浪。因此,要真正成为发展知识经济的主力军,成为二十一世纪的建设者和接班人,必须奠定坚实的基础,也就是要有过硬的综合素质,所以我们需要一个完善计划的实施来达到这个目的。“大学生素质拓展计划”在这种形式下应运而生,它以提高学生综合素质为着力点,进一步整合和深化教学主渠道外有助于学生素质提高的各项活动和工作项目,引导和帮助广大学生完善知识能力结构,同时在重全面发展的基础上,鼓励学生个性发展。

  教育学是国家教育改革与发展的理论基础,教育学院则是培养教育人才的专门机构。教育是国家昌盛民族繁荣的坚实基础,是立国之本强国之源,作为教育学院的一分子,我们肩负着振兴祖国的重任,对于自身综合素质的完善与提高尤显重要。因此,为适应高等教育改革和推进素质教育的要求,适应我院学生的成才成长、就业创业的需求,我院积极响应团中央、教育部的号召,在西南大学校团委的领导下稳扎稳打的实施“大学生素质拓展计划”,经过努力,取得了一定的成效,积累了宝贵的经验。

  二、活动概述:

  (一)、活动背景 :

  20xx 年,是西南大学迎接教育部教育教学评估的冲刺阶段,在这得益的环境里我们应该把握机会,为提高我校教育教学质量促进学校的建设和发展而共同努力; 20xx 年,是教育部开始实施“大学生素质拓展计划”的第五年,我们应该吸收已有的宝贵经验,再接再厉促进我校大学生综合素质的提高。在此环境下,西南大学校团委提出了开展“素质拓展周”的活动计划,得到了各个学院的积极响应,把大学生的综合素质拓展工作落到了实处。

  (二)、活动目的和意义 :

  以迎评促建为契机,促进“大学生素质拓展计划”的实施,促进我校大学生综合素质的提高。

  (三)、活动时间: 20xx 年 4 月 8 日—— 20xx 年 4 月 23 日

  (四)、活动内容:

  第一板块:思想政治与道德修养

  A 、教育学院第二期党校培训讲座:

  活动目的 : 为帮助我们的入党积极分子全面领会和掌握党的基本知识和基本理论 , 明确新时期共产党员的标准和肩负的历史使命 , 端正入党动机 , 加强党性锻炼和修养 , 以实际行动争取早日加入党组织。

  活动时间: 4 月 7 日、 4 月 14 日

  活动地点: 10 教 301 教室

  活动内容:

  a 、讲座 : 4 月7 日 9:00 坚定理想信念 , 端正入党动机

  主讲 : 教育学院杨尚秋书记

  b 、讲座 : 4 月7 日 15:00 积极向党组织靠拢

  主讲 : 教育学院陈英副书记

  c 、 4 月 14 日 下午:讨论及上交思想汇报

  d 、 4 月 28 日 :结业考试

  活动负责人 :

  党校校长:杨尚秋(院党委书记)

  党校副校长:陈英(院党委副书记)

  党校教务办成员:白莹 朱一然 程孝平 蓝婵

  第二板块: 社会实践与志愿服务

  社会实践与志愿者服务一直是大学生活动的主题,在我们获得了一系列的理论知识之后,运用于社会实践它将会把我们的知识推向成熟推向自然。教育学院也把社会实践放在首位,开展以下活动:

  A 、大学生素质拓展认证:

  活动目的: 大学生素质拓展认证是“大学生素质拓展计划”中的重要环节, 该环节旨在建立客观记录学生素质发展变化情况的评价体系,重点实施《大学生素质拓展证书》,将素质拓展评价纳入学生综合评价体系,引导和鼓励学生更好的进行素质拓展。

  活动时间: 20xx 年 4 月 9 日—— 20xx 年 4 月 23 日

  活动内容及流程:

  a 、准备工作: 将《教育学院素质拓展网上公告》在学院网页上挂出,并同挂出

  网上申报表。 (如需印制纸质申报表,也须在 4 月 9 日之前准备就绪。)

  b 、活动前期宣传: (时间: 4 月 2 日 至 4 月 7 日 )

  通过各班班委在班级上对本次素质拓展认证活动进行宣传,让大家对本次活动内容有一个基本的了解,引起同学们对提高自身素质这方面的重视。同时,由实践部成员与各班班委和班里同学合作,各班建立一个 5~7 人的素质拓展认证小组;

  通过展板、横幅及动员大会等方式针对全院进行宣传动员;

  利用网络技术,在学院网页、学院 BBS 和校园网页上用专栏对大学生素质拓展活动进行宣传,并对本次认证工作解释。

  c 、认证流程:

  ① 个人申请:( 4 月 2 日 —— 4 月 8 日 )学生本人登录教育学院网页下载《教育学院素质拓展个人登记表》,并填写自己在过去一年中所参加的拓展自身素质的实践活动,然后将表格和相关依据提交班团支部认证小组审核认证。

  ② 班级和团支部认证:( 4 月 9 日 —— 4 月 13 日 )素质拓展部和各班团支部合作成立认证小组,收集本班同学的素质拓展个人登记表和认证依据,然后召开小组成员会议,以评议核实的方式对个人申报内容及相关证明资料逐条进行确认,进行初审。最后班长和团支部书记学生的素质拓展登记表上签字后提交院素质拓展部门审核。

  ③ 院素质拓展部门认证:(部门复评及汇总上报),( 4 月 14 日 —— 4 月 16 日 )要求:客观,民主,公开。召开部门大会,由实践部和认证小组参加,按年级分别进行。对个人申报材料汇总进行复审,将复审结果在班内公示并对有异议的同学进行复核。然后把每个学生的个人登记表以及证明材料进行存档。

  ④ 学校素质拓展认证中心认证:(综合测评) , 时间:每四年一次,将每个学生大学四年的资料汇总,并根据团支部、班主任在个人申报表上的.意见,进行综合测评,完成素质拓展证书的填写并在西南大学素质拓展认证中心盖章认证。(由实践部组织成员填写,个人不得私自填写大学生素质拓展证书)

  d 、总结 ( 4 月 18 日 —— 4 月 23 日 )

  对本次活动中的图片和文字资料进行收集、整理、存档。对活动中所出现的问题进行总结和改正。

  B :教育学院青年志愿者服务队进社区服务

  西南大学教育学院青年志愿者服务队是为响应中国共产主义青年团中央的号召而成立的从事社会公益、保障及服务事业的青年组织。本组织奉行 " 奉献、友爱、互助、进步 " 的准则,旨在培养我院青年学子奉献精神,增强服务能力,促进大学生健康成长;为城乡发展、社区建设、扶贫开发及环境保护等各项公益事业提供志愿服务;为遇到困难,需要帮助的社会弱势群体提供服务;规划、组织青年的志愿服务活动。

  活动目的: 20xx ,重庆市团市委、市青年志愿者协会提出了关于开展“参与志愿服务,共建和谐重庆”青少年志愿服务和谐主题活动的专项部署; 20xx ,西南大学正为迎接教育部教学评估而做着不懈的努力。在这样一个优势的环境下,我们志愿者更应该把握住机会,不断加强自身修养和素质提高,真正的为社会为需要帮助的人们送去一份温暖、奉献一份爱心。让自己的人生价值在服务他人的经历中得到升华。 特此我西南大学教育学院青年志愿者服务队策划了此次进社区服务活动。

  活动主题: 深入社区,服务社区

  活动时间: 20xx 年 4 月 15 日开始

  活动特点: 此项活动是一个需要长期开展的义务性质的活动,我们将竭尽自己的力量为建设和谐社区做贡献。服务形式多样化,我们将结合社区情况和志愿者服务队的实际条件在社区开展一系列活动。在为社区服务的同时,也学会如何尽自己一份微薄的力量去帮助身边许许多多有困难的人们,在无形中培养志愿者们的服务意识,真正的做到走进社区,服务社区。

  活动安排:

  1 、参加对象:教育学院团委实践部、教育学院青年志愿者服务队全体成员

  2 、服务对象:社区群众(主要针对社区中的弱势群体)

  3 、前期工作: ⑴ 联系学校附近的社区,与社区协议进行爱心服务牵手仪式;

  ⑵ 对本次走进社区、服务社区活动制定一份具体的服务方案;

  ⑶ 对本次活动进行宣传,呼吁广大志愿者积极参与此次服务社区的活动,同时对志愿者进行必要的培训,掌握一些基本的技能,以方便服务活动的开展。

  4 、具体内容:

  联系需要服务的社区,确定需要服务的对象后,根据同学们的课余时间,合理安排每次走进社区服务的人员及时间。活动内容主要包括三个方面,另外还可根据社区的具体需要,通过协商适当增加服务项目。

  ⑴ 、“一帮一”敬老、助老;

  面对社区内空巢老人日益增多的局面,为防止空巢老人发生意外,同时解决他们日常生活中的不便,我院志愿者决定开展“敬老、助老”系列爱心服务活动。结成一帮一、一助一敬老助老对子,利用同学们每周周末的休息日为老人提供做家务(如打扫清洁、陪同买菜做饭等)、陪老人聊天、散步,关心老人生活起居、身体健康等服务。同时还可在节假日为老人送去多彩的文娱节目,丰富老人的日常生活。

  ⑵ 、爱心义务家教

  利用同学们的周末休息时间为社区内的孩子(主要是贫困家庭儿童和留守儿童)进行长期的一对一的课程辅导、提供优质的义务家教服务,使孩子们能健康、快乐,全面的发展。

  ⑶ 、教育交流

  志愿者可定期在社区设立教育交流平台,与社区内家长和孩子们进行交流,目的是为孩子们在学习生活方面遇到的问题和家长在教育孩子方面遇到的问题提供解决方法,同时还可邀请我院的老师在社区办讲座,对孩子进行励志教育,给家长们提供家庭教育方面的知识和方法。

  ⑷ 、知识宣传

  我们可根据社区的需要,结合“三下乡”定期的在社区进行法律、医疗卫生、教育等方面的知识宣传。

  ⑸ 、其他活动

  可考虑同社区的其他组织,例如腰鼓队,业余的合唱团等举行一些联谊活动。

  5 、后期工作:

  每次活动结束后为志愿者开具相关证明并登记服务时间。定期召开内部交流会,针对活动发表自己的意见,总结经验,不断完善充实活动。并写出总结报告,交予备案。还要和服务社区保持紧密的联系和交流,听取他们对于我们活动的意见和看法,使走进社区、服务社区的活动能更好的开展下去。

  活动宣传:

  目的:在活动确定开展时和开展过程中进行本次服务活动的宣传,旨在扩大我教育学院青年志愿者服务队的影响力,号召更多的同学和志愿者积极开展志愿活动奉献自己的爱心。

  形式:报纸、海报、展板和网络等形式在校内和校外进行宣传。

  第三板块:学术科技与创新创业

  A 、教育沙龙第四期

  活动主题: “天之骄子”还是“骄子”吗

  活动背景: 随着高校的扩招, 中国的高等教育从精英化向大众化的过渡,大学生“天之骄子”的光环似乎正在逐渐黯淡。当大学生“毕业等于失业”说 法的流行,当各种关于大学生道德下降的事件频繁见诸报端,当越来越多的呼声提议将大学生纳入弱势群体中,昔日的天之骄子正面对着社会舆论及自身的疑问:当今的大学生还是天之骄子吗?

  活动目的: 通过宏观背景的介绍到微观细节的讨论,让大家更加了解大学生地位的变化,对自己的处境及相关的教育及社会背景有更深入的思考。

  活动形式: 1 、主持人与主嘉宾以对话访谈的形式客观的将目前大学生地位下降的一系列事实提出来讨论。 2 、主持人与主嘉宾探讨的过程中,引出两位次嘉宾上场,一位坚持大学生还是天之骄子,另一位则反对。都将给两位一定的时间阐明理由。 3 、在主持人的调控下,场上三位嘉宾和场下同学们各抒己见,畅所欲言,甚至可以相互辩论。

  活动时间: 20xx 年 4 月 20 日(星期五)晚上 7 : 00

  活动地点: 田家炳三楼教室 1

  活动流程:

  筹备阶段:

  1 、制作宣传资料:制作 100 份本期教育沙龙的宣传单,帮助大家事先对活动有所了解和准备,避免现场讨论环节气氛不活跃,同时还能起到宣传的作用。资料的内容包括:本期主题的背景及相关资料,到场嘉宾,沙龙的流程以及需要讨论的主要方面。

  2 、确定主持人:暂定为学习部的张庆。

  3 、邀请嘉宾:主嘉宾为易连云教授,次嘉宾为 05 级研究生的刘德贵师兄和一名易教授的导生。

  4 、前期宣传:分年级通知,海报宣传,在 BBS 发帖通知。

  5 、现场背景制作:制作幻灯片、请宣传部写横幅。

  6 、申请教室。

  开展阶段:

  1 、主持人致开场白,并导入本期主题,介绍主嘉宾入场。

  2 、主持人在与主嘉宾讨论的过程中先后介绍两位次嘉宾入场。

  3 、台上台下自由讨论。

  4 、主持人邀请主嘉宾做总结和展望。

  5 、主持人以感言的形式结束本期沙龙。

  后续阶段:

  1 、总结经验教训。

  2 、为宣传部写新闻提供资料,我部自己也可以写相关的新闻和随感。

  3 、将现场谈话的录音整理成对话录。

  第四板块:文体艺术与身心发展。

  大学是一个培养人的地方,是一个让人全面发展的地方。大学里五彩缤纷,无论哪一方面都无处不在的陶冶着人的身心,文体艺术更是让我们忘我。教育学院就是一个师范类学院,在学生的身心发展和文体艺术方面也是煞费心血,所以我们才能够如此出色。在阶下接下来的日子里我们将开展以下活动来展现我们大学生的风采:

  A: 教育学院 “ 迎评杯 ” 十佳歌手风采大赛 活动时间: 20xx 年 4 月 8 日下午 活动地点: 田家炳樟树林 B : 教育学院女子合唱团日常训练 活动时间: 20xx 年 4 月 10 日下午、 4 月 17 日下午 活动地点 : 田家炳教育书院

  C: 组织我院参加西南大学第二届田径运动会;

  具体活动内容 :

  a 、田径运动员的选拔和训练;时间: 3 月 20 — 4 月 11 日

  b 、组织运动员参加正式比赛;时间: 4 月 12 — 14 日

  c 、广播体操运动员的选拔和训练;时间: 3 月 20 — 4 月 13 日

  d 、组织运动员参加正式比赛;时间: 4 月 14 日

  e 、开幕式方队的组建,训练和服装选择;时间: 4 月 1 — 11 日

  f 、后勤服务的组织和安排;时间: 4 月 12 — 14 日

  g 、体育与奥运知识竞赛。 时间: 4 月 12 — 14 日

  D :开展教育学院第一个体育文化月;

  具体活动内容:

  a 、开展全院乒乓球赛; 时间: 3 月 28 — 31 日

  b 、开展全院趣味运动会;时间: 4 月 17 日

  c 、举行全院男女混合足球赛;时间: 4 月 1 — 3 日

  d 、开展全院师生篮球友谊赛;时间: 4 月 4 — 7 日

  e 、开展全院电子竞技大赛;时间: 4 月 14 — 17 日

  f 、开展全院棋艺大赛;时间: 4 月 17 — 20 日

  g 、号召全院师生早晨、晚上坚持跑步;

  h 、开展全院歌手大赛; 4 月 21 — 23 日

  i 、评选教育学院体坛风云人物。 4 月 22 — 28 日

  E :探索新的体育项目管理办法,提高体育活动质量

  具体活动内容:

  a 、对今后如何更好地开展体育活动进行调研;

  b 、倡导全院师生主动参加体育锻炼,如早晚跑步等;

  c 、探索新的体育项目管理办法。

  第五板块:学生生活

  A 、 我“型”我“宿”——西南大学首届寝室名片制作大赛

  活动目的: 为了展示当代大学生积极向上的精神风貌,充分发挥大学生的创新能力、动手能力,增进校园寝室内的团结互助精神,增强寝室的集体凝聚力,营造良好的学习、生活环境,促进寝室文明建设,丰富校园文化,共建和谐校园,为学校的迎评促建工作尽献一分绵薄之力,我们特组织开展本次大赛。

  活动主题: 我“型”我“宿” —— 西南大学首届寝室名片制作大赛

  活动主办单位:

  西南大学党委宣传部

  共青团西南大学委员会

  西南大学学生工作部(处)

  西南大学国家大学生文化素质教育基地办公室

  西南大学教育学院

  活动承办单位:

  西南大学教育学院团委学生会

  活动对象:

  西南大学全体本科及成教学生

  活动时间:

  4 月 10 日 —— 30 日(各院初赛)

  5 月 10 日 —— 18 日(全校复赛)

  活动形式及流程:

  本次大赛分为初赛和复赛两个阶段进行,各学院自主进行初赛,在指定日期内推荐本院优秀作品参加全校复赛。参赛作品分为手工类和电子版两个组别进行评议,评比形式为大众评审 + 专家组,其中手工组将于原西师樟树林进行展出投票,电子版的将在樟树林论坛开辟专栏进行网上投票,之后再进行专家组评分,最终结果由两部分按一定比例统计出。各学院的推荐作品名额为:至少 2 份,最多不得超过学院本科及成教学生寝室总数的 3% (手工类和电子版均可)。

  活动日程安排:

  4 月 10 日 ,召开各学院生活部部长会议,通知相关参赛事宜,并在学校相关网页上公布通知和注意事项;

  4 月 10 日 —— 4 月 30 日 ,各院自行组织宣传,并进行初评;

  4 月 30 日 之前各学院将推荐寝室的手工类参赛作品上交校学生工作部(处)园区办公室,电子版参赛作品发送到指定邮箱。

  5 月 10 日 ,邀请美术等学院老师和学生代表组成评审团对参赛作品进行初评,评选出相对优秀的一部分作品(具体数量届时根据手工组和电子组各自的作品总数而决定);

  5 月 10 日 —— 15 日,在田家炳樟树林进行手工类作品的展览(如遇雨天延期),进行大众投票,同时把电子版作品挂到樟树林论坛,进行网上投票;

  5 月 16 日 ,邀请美术等学院老师和学生代表组成评审团对入围作品进行评比打分,并以大众评比占 30% 、专家评比 70% 的比例(暂定)统计出获奖名单;

  5 月 17 日 ,以喜报形式将获奖名单张贴到各园区食堂,同时在樟树林论坛上挂出获奖名单,以及获奖作品和其它优秀作品,并将其制作成宣传册进行宣传;

  5 月 17 日 —— 18 日,获奖学院代表到园区办公室领取证书和奖品。

  参赛作品要求:

  1 、参赛寝室自行设计制作一张寝室名片,名片大小自定,但手工类作品大小须在 30cm × 20cm 到 60cm × 40cm 之间(即 1 张 A4 纸—— 4*A4 纸),制作材料不限;

  2 、参赛名片主题自拟,要求内容健康向上,能表现寝室特色和室员的精神风貌;

  3 、参赛名片设计新颖,整洁美观,不铺张浪费;

  4 、参赛名片另附说明材料一份(手工类作品附书面说明,电子版作品附电子文档说明)。

  拓展活动方案 篇14

  一、活动主题

  美丽心灵快乐成长

  二、活动时间:

  20xx年5月17日-20日

  三、活动口号:

  千里之行从“心”开始

  阳光进我心,快乐永相随

  四、主办单位:

  政教处、团委、大队部

  五、活动内容:

  (一)心理健康教育活动周启动仪式

  时间:20xx年5月17日(星期一升旗仪式)

  学校领导介绍本届心理活动周整体安排及要求

  国旗下主题:美丽心灵,快乐成长

  负责人:卫东云

  (二)“美丽心灵快乐成长”黑板报评比

  1、时间:20xx年5月17日

  2、各班出一期“美丽心灵快乐成长”为主题的心理健康黑板报,并组织评委老师对各班板报进行评奖。

  负责人:

  (三)“如何有效与孩子进行沟通”小学毕业年级家长心理讲座

  1、时间:20xx年5月18日下午

  2、地点:博爱楼多媒体会议室

  3、主讲老师:成都教授

  4、参加人员:小学六年级全体家长

  负责人:

  (四)现场心理咨询

  1、时间:20xx年5月19日下午2:30-5:00

  2、地点:博爱楼一楼主席台

  3、咨询人员:

  负责人:

  “美丽心灵快乐成长”作品展

  1、展览时间:20xx年5月20日

  2、展览地点:钟楼

  3、作品形式不限,可以是手抄报、绘画(含漫画)、书法、剪纸、摄影作品等,对作品评出

  一、二等奖,并进行展览。

  4、参赛年级:四年级、五年级、七年级、八年级

  5、参赛年级每班交三份,于5月18日前交政教处。

  6、评委老师:

  7、负责人:

  (六)心理影片欣赏

  1、时间:20xx年5月21日

  2、地点:博爱楼多媒体会议室

  3、参加人员:待定

  4、播放:

  5、负责人:

  (七)班主任预约团体心理辅导。

  班主任观察近期班级情况,如发现班级中有知(认知)、情(情绪)、意(意志)、行(行为)等方面的心理问题,可向心理教师提出预约,教师经准备后,利用班会时间进行团体心理辅导。

  六、活动要求

  1、成立活动筹备组。组长:全体班主任。

  2、每项活动由各负责人组织实施,确保活动质量,并注意收集整理活动资料及像片,需要参与到的'工作人员请积极配合。

  3、本届心理健康活动周是我校首次推广心理健康,希望各班能够认真落实活动的各项安排,使更多的学生通过参与活动受到和感悟。

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