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法制宣传活动方案

时间:2024-11-16 10:04:41 活动方案 我要投稿

法制宣传活动方案(锦集14篇)

  为了确保工作或事情顺利进行,通常会被要求事先制定方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编精心整理的法制宣传活动方案,欢迎阅读与收藏。

法制宣传活动方案(锦集14篇)

  法制宣传活动方案 篇1

  一、指导

  20xx年“12.4”是第xx个国家宪法日,也是第xx个全国法制宣传日。为更好地发挥法制宣传教育在服务发展、维护稳定,推进依法治教、依法治校,促进全民守法等方面的作用。

  二、活动主题

  弘扬宪法

  三、时间安排

  20xx年12月1日至12月10日

  四、宣传重点

  在全校范围内,加强宪法的.学习宣传。结合教育实际,宣传公民的基本权利和义务,使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和

  五、成立学校法制教育工作

  学校专门成立了以校长为组长,分管

  六、宣传任务及责任分工

  1、利用周一(12月1日)国旗下

  2、大力开展学法活动。周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动,学习内容:《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

  3、以学校为单位,进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座),进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。

  4、12月2日的班队(会)课,1-6年级开展一次以“弘扬宪法

  5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好12月4日法制宣传日主题教育活动,各班出好“弘扬宪法

  6、12月10日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档,上报教育科。

  七、工作要求

  (一)加强

  (二)围绕主题,突出重点。紧紧围绕“弘扬宪法

  (三)广泛宣传,形成声势。充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、校园

  法制宣传活动方案 篇2

  一、活动目的

  通过大力宣传新中国成立xx年来我国社会主义法制建设的光辉历程和辉煌成就,宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,在全校师生中弘扬法制精神,深入推进“五五”普法和建设法制学校的进程,使全校师生的遵纪守法意识有明显提高。

  二、活动主题

  “12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“加强法制宣传教育,服务经济社会发展”。

  三、宣传重点

  (一)结合纪念新中国成立xx周年,大力宣传社会主义法制建设的巨大成就、成功经验,宣传我国全面落实依法治国基本方略的重要举措,宣传推进法治政府建设的重大举措和成就,宣传我国在立法、执法、司法和法律监督等方面的重大发展,宣传在我国提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展。

  (二)大力宣传宪法和国家基本法律制度。着眼于维护宪法权威,大力宣传宪法中有关国家根本政治制度、基本经济制度、公民基本权利义务和国家生活基本原则等内容,推动全社会进一步形成崇尚宪法、贯彻执行宪法的氛围。学习宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的人民民主制度,促进实现党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一。

  (三)积极开展与师生成长、经济社会发展密切相关法律法规的学习宣传。大力开展《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《教师职业道德规范》、《教师法》以及学校规章制度的学习。大力宣传劳动就业、社会保障、食品药品安全等方面的法律法规。

  (四)进一步加强维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规的学习宣传。大力宣传基层民主自治、依法维权等法律法规,引导师生自觉履行法定义务,促进社会和谐稳定。

  四、活动安排

  本次宣传日活动期间,学校将结合实际、围绕主题,认真开展好“五个一”活动:

  1.营造一个良好的宣传教育氛围。学校在醒目位置悬挂法制宣传标语,各班级出好一期法制教育宣传专题板报。

  2.开展一次主题班会或主题演讲活动。各班级充分利用“12·4”法制宣传日的契机,在认真学习的基础上,利用课外文体活动时间,召开一次“法在我心中”的主题班会,对学生开展《宪法》、《预防讲话。

  誓词为:“我宣誓:我立志做一名新时期中华人民共和国的好公民,忠于宪法,遵守法纪,认真学习,掌握本领,今天做好学生,明天做好公民,为中华民族的复兴而努力奋斗!”。

  4.召开一次由辖区派出所干警、法制副校长参加的`学校法制教育工作座谈会。

  5.邀请市“关爱工作团”成员来校对师生进行一次法制教育讲座。

  五、活动要求

  1.加强领导,周密组织。全校教职工要高度重视“12·4”全国法制宣传日宣传教育活动,切实加强领导。认真制定好本校的活动方案,认真组织好法制宣传日活动。

  2.多方联系,共同配合。校长室及早与相关部门联系,积极争取协调配合,共同组织开展好此次活动。同时,要积极动员全社会力量支持和参与此项活动,充分运用各种社会资源,形成宣传合力,营造浓厚社会氛围。

  3.突出主题,注重实效。紧紧围绕今年“12·4”全国法制宣传日活动主题,突出宣传重点,注重实际效果,防止形式主义,不做表面文章。各班级要坚持法制教育与课程教学有机结合。充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容,结合教学活动对学生进行法制意识和法律素质的培养。各老师要联系实际,创新形式。要结合本校实际,善于利用学生身边的人和事,让学生喜闻乐见,深受教育;改进工作方式方法,创新活动形式,组织开展好内容丰富、形式多样的宣传活动。

  4.认真总结,及时报告。校长室德育处要认真总结今年“12·4”全国法制宣传日宣传活动,于12月31日前将活动的总结报告报市教育局安全管理科。

  法制宣传活动方案 篇3

  一、指导思想

  继续以《宪法》为核心,以专业法为重点,坚持学用结合的原则,把普法教育同依法治理工作结合起来,进一步提高居民群众的民主管理和法律意识,增强居民群众学法、守法、用法、护法的自觉性,依法全面贯彻的教育方针,依法保护居民群众的合法权益,保证社区工作的顺利开展。

  二、提高认识,加强领导,认真落实普法工作责任

  为确保今年普法工作,社区落实普法责任制,书记、主任亲自抓,完善普法工作领导小组,由社区党支部书记为组长,社区党总支副书记、主任xx为副组长,社区两委干部、各物业处主任、辖区单位负责人为成员,坚持党政统一领导,按镇司法办的统一布置,抓好普法工作,为社区创造安定团结的人居环境。

  三、普法学习的主要内容

  以《治安管理处罚条例》、《消费者权益保护法》、《物权法》为学习和宣传主要内容,以《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《食品卫生法》、《环境保护法》、《传染病防治法》为重点。

  四、普法学习的具体要求

  1、定期召开社区普法领导小组成员会议、研究工作,明确分工,责任落实到人。要求小组成员要带头学法、用法,牢固树立依法办事观念,提高依法决策,依法管理水平。

  2、组织社区两委干部学习有关的法律法规,不断增强法制观念和组织纪律观念树立良好的.风貌。

  3、社区通过多种形式对居民群众进行法制宣传和教育,加强日常行为规范及防骗、防拐等意识的教育,增强居民群众自我保护意识。

  4、用健康、文明的生活占领社区文化阵地,禁止“黄、赌、毒”现象在社区内发生,崇尚科学,反对邪教,珍爱生命,远离毒品,加强反邪、禁毒、防艾教育,优化人居环境。

  5、每月定期在宣传栏张贴法制宣传专刊。

  6、不定期在辖区内悬挂消防、安全、禁毒、交通等横幅。

  法制宣传活动方案 篇4

  为进一步促进“五·五”普法规划的落实,加强社区依法治理工作,提高社区居民和社区广大外来务工人员的法制意识和法律素质,减少和预防违法犯罪,营造安定和谐的社区环境,促进平安东南建设,与县司法局开展“法律进社区”结对活动。活动具体方案如下:

  一、指导思想

  以党的'十七大、十七届三中全会和全国政法工作会议为指导,以“五·五”普法规划第三个依法治县实施方案为要求,以“法律六进”示范单位创建活动为契机,以服务社区两个文明建设为出发点,立足社区,面向居民,努力为社区居民提供方便,快捷、优质、高效的法制宣传、法律服务和法律保障。

  二、通过开展内容丰富,形式多样的“法律进社区”活动,使社区居民的法律知识不断丰富,法律素质不断提高,依法维护自身合法权益的能力不断增强,在全社区形成良好的法治氛围,为社区稳定奠定良好的群众基础,促进社区两个文明建设协调发展。

  三、活动内容

  1、完善社区普法依法治理多项制度。

  ①成立社区普法依法治理工作领导小组;

  ②完善社区多项普法依法治理工作制度;

  ③制定社区普法依法治理工作规划和年度计划;

  ④社区普法依法治理领导机构、目标、制度、标准和社区居民自治章程等规范上墙。

  2、完善社区普法依法治理“五个一”。

  ①成立一支义务法制文艺宣传队伍,开展经常性的上街宣传和入户宣传,组织一场群众喜闻乐见的主题文艺服装演出;

  ②法制教育图片定期在法制宣传橱窗展出,每季出一期宣传板报;

  ③进一步规范社务、财务公开栏,定期公开相关内容;

  ④建立法制图书角,赠送部分法律图书供居民学习;

  ⑤成立社区法制学校,邀请普法宣讲是每季度为社区居民开展一次法制讲座。

  3、为社区居民提供法律咨询和服务。

  ①设置法律服务联系点,向社区居民发放法律援助和公证联系卡,为社区居民免费提供各类民事、劳动、婚姻、行政等法律咨询服务;

  ②为社区弱势群体开设法律服务绿色通道,为社区孤寡老人、残疾人等弱势群体提供无偿法律援助和公证上门服务,努力解决困难群众的实际问题。

  4、加强社区社会治安综合治理。

  加强人民调解、安置帮教队伍建设,充分发挥社区调解队伍的优势,掌握社区居民的动态和法律需求,及时化解矛盾,促进社区稳定。

  四、几点要求。

  1、法制宣传要结合年度普治工作任务,有计划、有步骤地推进,并把这项活动作为“五·五”普法,推进社区依法治理工作的有效载体。

  2、构建法制宣传工作责任书。指定专人负责,强化与上级司法部门沟通,定期互动,确保工作落到实处。

  3、适当加大对社区普法依法治理经费的投入,为“法律进社区”活动的落实提供物质保障。

  4、要及时总结活动取得的经验,及时发现和培植典型并加以推广表彰。

  法制宣传活动方案 篇5

  为贯彻落实教体局三月份法制宣传月活动精神,推进“六五”普法工作,推动我校普法学习和依法规范教学行为,提高我校领导、教师依法管理,依法教学的水平,提高学生学法、懂法和运用法律自我保护的能力,经过一个月的法制集中宣传活动,收到了比较明显的效果,现把本次活动的情况做简要小结:

  一、活动领导小组

  组长:张勇

  副组长:刘玉泉、张仕富、张平

  成员:张志霞、苟光武、张帆、陈飞

  各班主任

  二、活动主题

  大力弘扬法治精神,深入推进依法治校

  三、活动时间

  20xx年3月1日开始至3月31日结束。

  四、活动内容及安排

  1、我们对教体局下发的《关于开展20xx年“法制宣传月”活动方案》进行了认真的解读,并详细制定了我校的法制宣传月实施方案,召开中层干部会议,落实部署“法制宣传教育月”活动方案。

  2、活动形式有:主题班会、演讲比赛、观看法制教育片,专题讲座、举办法制图片展、法制“小手拉大手”、“我是遵纪守法好市民”征文等。

  3、落实部门:安保处、政教处、各年组。让每一个教师都详知活动方案的内容,以便更好地组织学生开展好本次法制宣传活动。

  4、各班利用班会的时间重点进行学校安全和法制教育,由各班班主任负责落实。

  5、学校团委组织了法制手抄报、法制漫画比赛、讲法律故事等形式多样又喜闻乐见的活动,以此提高学生学法的兴趣。另外还组织学生开展以法制为主题的国旗下讲话,以此让全体人师生受到教育。

  6、组织教师学习与教育相关的法律法规,重点学习了与师德师风相关的法律法规,并且要求教师在网络上浏览与教育有关的法律内容。

  7、学校充分利用法制教育黑板报阵地,全面宣传法律知识。每班出一期图文并茂的法制宣传板报,积极参与评比。

  8、邀请上级相关司法人员来我校为学生做了法制教育专题讲座。讲座的主题为:拒绝毒品、珍爱生命。用浅显的语言、生动的事例剖析了青少年是如何一步一步走上犯罪道路的,教育学生要知法懂法,做一个遵守法律的小公民。

  9、各科教师在法制宣传月将法制教育更加渗透到了各个学科,特别是政治、语文、历史等学科,从而增强了学生的法制意识。

  10、音乐教师利用音乐课教学生唱法制歌曲,让学生在欢快的歌声中学法知法。

  11、共青团开展“珍爱生命、拒绝毒品”、“我是守法小市民”、“法制小手拉大手”为主题的征文,将优秀文章刊登在了校报上。

  12、学校印发法制宣传“小手拉大手”资料,将法制知识带到了社会,带到了家庭。

  总之,在法制宣传月活动当中,全体师生都通过活动不同程度地受到了教育,教师的.师德师风面貌得到了明显加强。特别是学生,通过这次宣传月活动,懂得了法在我们日常生活和学习中的重要性,不少学生通过学习法律知识当起了家长的法律宣传员,让自己的爸爸妈妈知法懂法用法,做合格的公民。

  虽然法制宣传月活动已经告一段落,但是法制宣传却是永远的,我们会在今后的教育教学工作中,不断开展法制宣传活动,让法制宣传之花在学校盛开。

  法制宣传活动方案 篇6

  一、指导思想

  在上级主管部门的正确领导下,认真学习贯彻十九大精神,紧密结合学校实际,紧紧围绕稳定社会大局、保障师生生命和学校财产安全,维护学校正常教学秩序的宗旨,坚持“安全第一,预防为主”的方针,强化校园治安综合治理及安全工作责任制,全面推进“XX”普法和依法治校进程,以开展创建“安全学校”活动为契机,通过各种形式的.宣传活动,注重实效,办好实事,进一步增强学校领导综合治理责任意识,更广泛地动员全体师生积极参与社会治安综合治理,为我校创造良好的治安环境。

  二、活动时间

  XX年11月下旬——xx月上旬

  三、活动主题

  金色童年,法伴成长

  四、组织领导

  组长:xxxx

  副组长:xxxx

  组员:各部门主任各年级组长各班主任各任课教师

  五、宣传任务及责任分工

  1、利用周一(xx月3日)上午大课间,进行法制宣传日主题升旗仪式,并举行小学生遵纪守法宣誓活动;活动小组全面部署主题宣传活动,提出工作要求,制定措施意见。(领导小组、大队部)

  2、各班xx月7日前出好一期以“法在我身边”为主题的黑板报。学校大队部充分利用校园广播站做好法制宣传日主题教育活动。(各班主任、大队部)

  3、学生法律知识宣传。围绕活动主题,德育处大队部发放材料,xx月3日下午开展班(队)会,在我校学生中,大力宣传法律知识,树立我校学生的法律意识,养成学法守法的行为习惯。(德育处大队部、各班主任)

  4、做一期专题讲座。xx月3日下午班会课,邀请学校法制副校长来校为学生举行一次法制教育的讲座,进一步普及法律常识,提高青少年的法律意识。(德育处大队部)

  5、做好“xx.4”全国法制宣传日活动材料归档、上报等相关工作。(大队部)

  六、工作要求

  (一)加强领导,统一部署。

  充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。要积极组织领导、精心策划实施,确保各项宣传任务的落实。

  (二)围绕主题,突出重点。

  紧紧围绕“加强法制宣传教育服务经济社会发展”,这一主题,结合我校实际,突出重点,增强法制宣传的实效性。

  (三)广泛宣传,形成声势。

  充分利用各种宣传方法,发挥黑板报、广播站等形式,广泛开展宣传教育活动,形成浓厚的法制宣传氛围。

  法制宣传活动方案 篇7

  为进一步贯彻落实党的十九大大关于“深入开展法制宣传教育,弘扬社会主义法治精神,树立社会主义法治理念,增强学法尊法守法用法意识”要求,深入推进“六五”普法工作,根据《泰州市教育系统开展“深化‘法律六进’、推进依法治教”法制宣传教育主题活动实施方案》精神,在全校营造浓郁的学法、普法、守法氛围,增强全校师生法律意识和法律素质,推进依法治校工作的全面开展,制订法制宣传教育活动方案。

  一、指导思想

  深入贯彻落实党的十八大精神,坚持以科学发展观为指导,全面落实普法规划,以“深化‘法律六进’,推进依法治教”为主题,通过深入开展法律进学校、进课堂活动,提高全体教师以及青少年学生的宪法意识和法制观念,弘扬社会主义法治精神,在学校形成学法尊法守法用法的良好氛围,为全面推进依法治教营造良好法治环境。

  二、活动主题

  突出抓好宪法的学习宣传;深入开展中国特色社会主义法律体系和国家基本法律的学习宣传;深入开展校园平安和谐创建与维护教育稳定相关法律法规学习宣传;大力推进社会主义法治文化建设;深入推进依法治校、依法治教工作;探索建立现代学校制度。积极推进“法律进学校”长效机制创建,不断提高青少年学生法律素质,全面推进依法治教、依法治校工作。践行社会主义核心价值观和公民道德规范。全力凝聚法治正能量,共谱中国梦新篇章。

  三、活动内容

  全面推进依法治教、依法治校工作,进一步提高我校师生学法尊法守法用法意识和运用法律维护师生权益、服务教育事业发展的能力水平。健全师生权益保障机制,深入开展学校法制宣传教育。加强对有关保障和落实国家教育方针、规范学校办学行为等内容的法律知识的学习宣传,营造有利于青少年学生健康成长的校园法治环境,积极开展“依法治校示范学校”创建工作。

  1.加强普法队伍建设。进一步建立和健全普法教育网络,配备好法制宣传员和普法联络员。抓好青少年法制教育第一课堂的建设,做到教育计划、教材、课时和师资“四落实”,规范法制副校长、法制辅导员工作。积极加强与法制副校长的沟通,邀请他们到校为师生开展精彩生动的法制报告会,并为学校法制辅导员开展业务培训,更好地为学生服务。

  2.积极组织多种形式的法制宣传教育活动。通过开展法律咨询、法律知识竞赛,举办法制图片展览,开展形式多样的`法制文艺演出等,做好“六五”普法工作,并认真组织师生开展“六五”普法知识竞赛活动。把传统媒体与手机、微博、QQ等新兴媒体紧密结合,组织学生参加青少年互联网知识竞赛。将法治元素与时尚、艺术的元素融合起来,不断提升青少年法制宣传教育的感染力。利用“全国中小学安全教育日”、“法制教育宣传月、宣传周”、“12.4”全国法制宣传日等特定时间,开展集中法制宣传教育活动,不断提高青少年学生学法的效果。利用国旗下讲话等契机,向全校师生发出倡议,开展宣传教育活动。利用橱窗、图片、标语、广播、黑板报“法制教育”专栏等形式,营造浓厚的校园法制环境。

  3.抓好青少年法制教育第二课堂的拓展。依托法院、检察院、监狱、劳教所等机构,建立校外青少年法制教育基地,通过基地开展生动活泼的青少年学法用法实践活动。把青少年法制宣传与法律援助、法律服务、安置帮教、社区矫正等有机结合起来,引导青少年以理性合法的形式表达利益诉求。

  4.加强与家庭、社会共同组成的“三位一体”的青少年法制教育网络建设。继续实施“家校同创”工程,依托家庭、社区、村落开展青少年法制教育,营造有利于青少年健康成长的社会环境。重视校园周边治理、认真整治校园周边的网吧、游戏厅、歌舞厅、酒吧等娱乐场所和违法经营的商业摊点,净化校园周边环境。教育学生学法律、知荣辱、明是非,使广大青少年从小懂得应该遵循的基本行为准则,养成学法守法的行为习惯。

  5.深化“法律进课堂”活动,进一步推进青少年学生法律素质教育。充分发挥课堂主渠道作用,坚持中小学学科教学渗透法制教育与集中宣传教育相结合的方式,推动青少年学生学法的落实。制定法制教育计划,明确课时安排,通过日常课堂教学加强对青少年学生的法制教育。每学年法制教育的内容在思想品德课程中不少于10%,同时切实加大法律知识在教师资格考核、岗位职称评定中的比重,不断提升法制课教师的法律素质。

  6.加强学生法制宣传教育。把立德树人作为教育的根本任务,遵循青少年学生成长规律和法制教育规律,坚持规则教育、习惯养成与法制实践相结合,从学生成长特点和生活需求出发,多渠道多形式开展行之有效的思想道德建设和法制宣传教育活动,增强青少年学生的公民意识和遵纪守法意识。

  活动期间重点开展好“七个一”活动:

  (1)每周一条法制标语。每个班级每周利用黑板登载或学生宣读一条法律法规、学校章程、校规班规中的条款,内容要与加强青少年学生法制宣传教育的目的紧密相关。

  (2)召开一次主题班会。每学期各班利用班会时间,组织一次主题班会,加强对学生的法制教育。要求紧紧围绕主题,精心策划,周密设计,办出特色、办出新意。

  (3)利用寒暑假每学期开展一期“我是遵纪守法的好学生”手抄报制作评比活动。各系评比出的优秀法制手抄报报学工处。

  (4)组建一支文明监督岗队伍。学工处、团委组成校文明监督岗队伍,各系要发挥系学生会、班委会作用,组建一支系文明监督岗队伍,各班设班文明监督员,在学校、系、班级设立三级文明监督体系,对学生遵规守纪情况进行监督,推进学生自治管理,自觉遵守校规校纪,教育和引导学生在实践中领会法治理念,提高法律素养。各系在11月1日前将系文明监督岗人员名单送学工处。

  法制宣传活动方案 篇8

  每年的12月4日是全国法制宣传日,为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动,掀起新的校园学法高潮,营造浓厚的舆论氛围,推进法治学校建设的进程。根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》,进一步推动学校普法工作的深入开展:

  一、指导思想:

  全面落实科学发展观,认真贯彻党的十七大和十七届五中、六中全会精神,按照“六五”普法规划提出的各项目标任务,开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动,进一步提高全体师生的宪法意识和法治观念,为促进全社会法治化管理水平的'提高,推进依法治国方略的实施和构建社会主义和谐社会营造良好的社会环境和法治氛围。

  二、活动主题:

  20xx年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为:“加强法制宣传教育,服务教育科学发展。”

  三、活动内容:

  1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进行法制宣传,营造良好的氛围。12月1日—12月15日,继续悬挂“加强法制宣传教育,服务教育科学发展”等法制宣传横幅标语,营造法制宣传的氛围。

  2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报,并组织学生参观学校展示的法制、禁毒等图片展览。

  3、各班组织开展一次小型法制知识讲座,在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

  4、利用教职工政治学习的时间,组织全体教职工深入学习《“六五”普法教师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园安全管理办法》,提高依法治校和实施素质教育的水平。

  5、利用升旗时间,开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。12月3日周一完成。

  6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

  在“12·4”法制宣传日活动结束后,学校将法制宣传日活动情况和20xx年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。因此,请各班对照本实施方案,认真组织落实有关法制宣传教育活动。

  法制宣传活动方案 篇9

  一、活动目的

  大力宣传以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系,深入推进“八五”普法规划目标,提高全校师幼的法制观念和法律素质;打造“遵纪守法、乐于奉献”的教师队伍;提高幼儿明辨是非、依法自我保护的能力。

  二、活动主题

  20xx年“12、4”全国法制宣传教育日活动的.主题是:“xx”。

  三、活动时间

  12月4日—12月xx日

  四、组织机构

  组长:xx。

  副组长:xx、xx。

  组员:xx、xx、xx、xx、xx。

  五、学习内容及活动方式

  1、进行教师集中学习。

  学习内容:《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国教师法》、《中小学幼儿园安全管理办法》等相关法律法规。

  2、开展一次班级法制主题教育活动,要求各班有活动教案、总结及反思。

  3、各班通过粘贴法制宣传标语或手抄报,向家长宣传遵纪守法知识。

  4、发放法制宣传致幼儿家长的一封信。

  六、活动要求

  1、认真组织,加强领导。

  领导小组加强对活动的指导和协调,根据文件要求制订好活动方案,从普法宣传员到宣传内容等多方面为幼儿园提供好服务。高度重视教育月活动,按照本方案要求,责成专人负责,精心组织,认真部署。

  2、围绕主题,突出重点。

  紧密结合本园实际,利用多种形式,开展针对性、实用性强的法制宣传教育,把普法安全教育工作引向深入,提高广大师幼学法、守法意识和运用法律维护自身合法权益的能力。

  3、广泛宣传,形成声势。

  要在幼儿园“校园动态栏”、班级“家园联系栏”等地悬挂法制宣传挂图,多种形式,广泛开展法制教育活动,切实加强师幼的守法、维权和自我保护意识,加大教育月活动的宣传力度。

  4、活动结束后,将活动方案及活动总结及时上报。

  法制宣传活动方案 篇10

  为贯彻落实国务院、省政府关于加快推进法治政府建设的意见,根据《南京市法治政府建设行动计划》要求,结合我县实际,现就加强法治政府建设拟定以下实施方案。

  一、指导思想和工作目标

  坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以保障和促进“六个现代化”为目标,全面深入推进依法行政,创新行政执法体制机制,推进政府行政管理工作制度化、规范化、程序化,努力提升政府部门执行力和公信力,为建设城乡环境最优美、富民强县最协调、社会关系最和谐的幸福高淳提供强有力的法治保障。

  到20xx年,基本实现法治政府建设的阶段性目标:政府职能转变基本到位,经济调节、市场监管、社会管理、公共服务水平明显提高;行政决策基本实现科学化、民主化、法制化,行政决策水平明显提高;县镇行政机关及工作人员法制意识不断增强,依法行政能力明显提高;行政管理透明、高效,行政效能、行政执行力和公信力明显提高;行政执法文明、规范,行政执法监督和公众监督程度明显提高,人民群众对法治政府建设成效基本满意。

  二、加快政府职能转变,提升社会管理与服务水平

  深入建设服务型政府。实施社会管理创新工程,完善“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的社会管理工作格局,健全诉求表达、矛盾排查和预警、矛盾调处、公共突发事件应急管理、社会公共安全管理五项机制,提高突发事

  件预防、预警、应急处臵、应急保障能力。全面推行“一委一居(村)一站一办”模式和“扁平化”、“网格化”新型城乡社区管理服务体系,扎实推进“法治镇”、“民主法治村(社区、单位)”创建,建成全省唯一的“全国农村社区建设实验全覆盖示范县”。完成县、镇、村(社区)三级流动人口、特殊人群以及互联网等管理,支持、引导社会组织参与社会管理和服务。强化政府基本公共服务职能,构建社会保障、就业创业、文化体育、医疗卫生、养老服务、住房保障“六大体系”。

  完善权力阳光运行机制。按照“优化、完善、规范”的要求,继续开展行政审批事项清理工作,减少审批事项,提高审批效率,加强审批监督。开展网上并联审批,实现网上行政执法案卷监控评查常态化,杜绝行政权力事项网上登记、网下办理现象。加强行政权力库、行政服务中心、行政监察平台、政府法制监督平台管理与衔接。进一步加强县行政服务中心建设,按照“一个窗口对外”、“能进则进”原则,将与企业和群众密切相关的行政许可、行政审批和公共服务等事项尽可能纳入行政服务中心统一管理,制定工作规范,压缩办理期限,提高服务效率。不断完善“12345”政府服务呼叫中心,积极开展各类便民服务,充分发挥服务群众、化解矛盾的作用。

  强化政府信息公开。重点推进财政预算、公共资源配置、重大建设项目审批实施、社会公益事业建设等领域的信息公开,并做到及时、准确、具体。加强政府的网站管理,及时、准确发布信息,对群众申请公开的政府信息,依法在规定时限内办理答复,并做好相应服务工作。建立完善办事公开制度,规范所有面向社会服务的政府部门以及医院、学校、公交、公用等公共企事业单位办事程序,向社会公开单位职责、服务承诺、收费标准、工作规范、监督渠道等,广泛接受社会监督。对政府信息公开情况每年进行评议考核并向社会公布。

  三、健全科学民主决策机制,完善行政决策程序

  着力构建行政决策制度。严格执行《政府议事规则》,推进行政决策科学化、民主化、法治化,将公众参与、专家论证、风险评估、合法性审查、集体讨论决定作为重大决策的必经程序。20xx年研究制定重大行政决策程序,科学界定重大行政决策范围和事项,完善行政决策听证、论证制度,扩大听证范围,规范听证和论证程序。凡涉及公共利益和公众切身利益的重大决策事项,都要进行听证;对专业性、技术性、政策性较强的重大决策事项,要组织专家进行充分论证。听证、论证意见作为行政决策的重要参考,采纳情况及其理由以适当形式反馈或公布。重大决策事项提交政府常务会议研究,研究前由县法制办进行合法性审查;未经审查或审查不合法的,不得提交政府常务会议研究。

  建立重大行政决策风险评估机制。对事关全县经济社会发展全局和人民群众切身利益的重大事项、重大项目等决策,决策机关或提请政府决策的部门都要进行合法性、合理性、可行性、可控性评估。评估内容包括:行政决策是否符合国家法律法规和上级政策,是否符合本地经济社会发展实际,重点要进行社会稳定、生态环境、经济运行等方面的风险评估。通过综合评估,确定风险等级,制定相应控制预案;凡未经风险评估或风险不可控的,不得做出决策。

  完善行政决策跟踪反馈和责任追究机制。县政府部门每年要对本部门的重大决策事项进行实施情况评估,通过民意反映、抽样调查、委托专家学者或专门机构评估等多种途径了解决策实施情况,了解社会公众和相关利益方对决策实施的意见,全面评估决策执行效果,及时发现问题、纠正偏差,必要时调整决策或停止执行。县政府每年选取1-2件关乎民生、对经济社会发展有较大影响的重大行政决策进行重点评估。严格执行决策责任追究制度,对超越法定权限、违反决策规定的决策行为,以及因决策失误造成重大损失的,按照“谁决策谁负责”的原则,追究有关领导和相关责任人的责任。

  四、加强规范性文件管理,提升政府制度建设水平

  健全规范性文件制定程序。各类规范性文件制定不得设定行政许可、行政处罚、行政强制等事项,不得超越制定权限增加公民、法人或者其他组织的义务。所有政府规范性文件必须经县政府法制办审查,提交县政府常务会议讨论决定,以县政府名义发布。今后一段时间,规范性文件制定的重点为科技创业创新、城乡现代化建设、生态文明建设、民生社会建设以及政府自身建设等方面,使制度建设与“六个现代化”建设相适应,与法治政府建设相协调。创新规范性文件起草机制,凡涉及民生及经济社会发展的重要规范性文件,起草过程中都要采取公开举行听证、组织座谈论证等形式广泛征求意见。严格执行规范性文件“规字”管理制度,所有规范性文件均应列编“规字”统一登记、编号和公布。

  实行规范性文件定期清理制度。坚持“立、改、废”并举,对不符合经济社会发展要求,与上位法相抵触或不一致的规范性文件及时进行清理。自20xx年始,规范性文件每2年重点评估和集中清理一次,清理结果向社会公布。认真执行规范性文件5年有效期制度,超期的原则上自动失效,确需保留的,按有关程序重新审查认定或由制定机关重新制发。

  五、严格规范行政执法工作,确保公正文明执法

  创新行政执法体制。围绕构建“职权明确、行为规范、监督有效、保障有力的行政执法体制”目标,持续深化执法体制改革,不断完善相对集中行政处罚权制度,探索推进相对集中行政许可权试点工作。积极推动行政处罚裁量基准管理规范化,探索规范行政许可、行政征收等领域的自由裁量行为。加强行政执法信息化建设,实现执法信息共享。创新行政执法方式,推行说理式执法、行政监管劝勉、执法事项提示、轻微问题告诫、突出问题约谈、重大案件回访等柔性执法方式。加快“智慧城市”建设,建立高位协调、综合执法、基层自治、公众参与、社会监督五项机制,开展城市管理相对集中行政处罚权向建制镇延伸,推进城市管理法制化、规范化、现代化。认真做好阳江镇“强镇扩权”工作,成立综合执法机构,合理配置执法权限,进一步明确法律地位、职能定位、执法范围等,提高基层行政执法能力。

  规范行政执法行为。积极推动行政权力名称、编码等要素的.标准化建设。加强执法主体、执法人员、执法行为、执法监督的规范化建设,健全执法依据动态管理机制,及时梳理、调整并公布执法依据、执法主体和执法权限,保障执法依据的准确性和时效性。围绕促进发展、保障民生,全面落实企业“零距离服务”,积极推行涉企“人性化执法”,进一步规范涉及投资环境的执法行为,加大食品、安全生产、环境保护、工程建设、征地和房屋拆迁、文化市场监管力度,大力推行重大安全隐患挂牌督办和整改。围绕人民群众反映强烈的热点难点问题,确定行政执法监督重点和阶段性目标任务。完善执法经费财政保障机制,加强行政执法案件监督审查,做好重大行政处罚、重大行政许可备案审查工作,确保群众对执法行为的满意率达90%以上。

  六、建立矛盾纠纷预防调解体系,依法防范和化解社会矛盾

  健全社会矛盾纠纷调解机制。建立行政调解、人民调解、信访调解、司法调解相衔接的大调解联动机制,实现各类调解主体有效互动、形成合力。成立由县法制办牵头的行政调解专项工作组,充分发挥行政机关化解行政争议和民事纠纷作用,推进法律援助、司法救助、社会救助制度对接,实行法院与司法部门指导人民调解,加强劳动人事争议仲裁、医患纠纷等调解工作。支持社区、村委会等基层组织开展人民调解工作,及时解决民间纠纷,确保基本实现“应调尽调”,调解成功率达98%以上。建立健全群体性的事件预防和处理机制,坚持矛盾纠纷定期排查分析研判制度,确保社会矛盾发现在早、处臵在小,力求矛盾纠纷发现率、调处率和调处成功率处于省市领先水平。依法加强信访工作,健全“大信访”工作体系,完善党委政府统一领导、信访主管部门统一管理、职能部门各司其职、纪检监察机关督促检查、社会齐抓共管的信访工作大格局,引导群众合法有序地表达诉求、解决矛盾,不断提升信访工作法治化水平。

  充分利用行政复议解决矛盾纠纷。畅通行政复议渠道,简化申请手续,引导相对人通过行政复议解决行政争议。积极开展行政复议委员会试点工作,加强复议制度、机构、队伍和业务工作规范化建设,吸收专家学者和社会力量参与审理,确保复议案件有2名以上专职行政复议人员依法办理。加强行政复议与信访、监察、司法、法院衔接,形成化解行政争议的合力。

  依法做好行政应诉工作。认真落实县委《关于进一步做好行政机关负责人行政诉讼出庭应诉工作的意见》精神,建立被申请机关负责人重大复议案件出席应诉制度,对人民法院受理的行政案件,行政机关要依法积极应诉。开展行政机关领导干部行政应诉培训,组织旁听重大行政诉讼案件,建立健全重要行政诉讼案件报告、通报制度。

  七、强化行政监督,严格行政问责机制

  健全行政监督制度。各行政机关要自觉接受人大监督、政协民主监督和人民法院依法监督,加强行政机关层级监督的针对性和实效性,及时纠正违法或不当行政行为。支持审计、监察部门依法独立行使监督权,发挥监察、审计等专门监督作用,监察部门应做好行政问责和政府绩效管理监察。高度重视群众监督和舆论监督,完善群众举报投诉制度,依法保障群众监督政府的权利。对群众和新闻媒体反映的问题,相关行政机关要主动认真开展调查,及时依法作出处理和回应,并将处理结果向社会公布。

  严格行政问责制度。严格执行《行政监察法》、《公务员法》、《行政机关公务员处分条例》、《党政领导干部问责暂行规定》,完善行政问责制度,细化问责范围和对象,增强可操作性。落实行政过错责任追究制度,问责行政不作为、失职渎职、滥用权力和严重损害群众利益的行为,重点加强征地拆迁、环境保护、食品安全等重点领域以及行政败诉案件的责任追究,做到有错必究、有责必问。对因违法行政导致严重后果或恶劣影响的,依法依纪追究有关领导责任。

  八、落实学法用法制度,提高依法行政能力

  推进机关干部法制教育。建立健全各级领导干部、公务员和行政执法人员长效学法制度,通过集中培训、专题讲座、网上学习等多种形式进行法律知识学习,并作为考核和晋升的依据之一。通过领导干部大讲堂、法制讲座等形式,组织县管领导干部学习宪法、基本法律知识和与履行职责相关的专门法律知识,聘请专家解读有关法律、法规,每年举办专题法制讲座不少于2次。加大集中培训力度,把依法行政知识纳入领导干部培训的必修课程,用2年左右时间,将全县领导干部轮训一遍。落实拟任领导干部任前法律知识测试和依法行政情况考察制度,测试考察结果作为任职依据。

  注重行政执法队伍建设。各行政执法部门要认真开展行政执法人员法律知识培训,定期组织执法人员参加法律知识和新法律、法规专题培训,每年培训时间不少于15天,培训考核不合格者不得上岗执法。对从事政府法制、行政执法工作的人员,要组织专门法律知识考试。加强行政执法证件资格管理,建立行政执法主体及执法人员电子档案管理制度,公开行政执法人员信息,建立网上投诉监督机制,自觉接受群众监督。对执法不作为、乱作为、滥用执法权力、粗暴执法的人员,经教育不改的要依法处理并调离执法岗位。

  九、加强组织领导,确保工作实效

  健全组织机制。建立县政府及其部门行政首长负责的依法行政领导工作小组,统一领导和推进法治政府、法治机关建设。县政府每年根据市政府的统一部署,结合全县中心工作,制定年度法治工作要点。县政府各部门、各镇人民政府要依据本实施方案,结合实际,突出重点,制定年度工作计划,明确具体任务和完成时限。充分发挥法制机构推进依法行政、建设法治政府的组织协调和督促指导作用,加大法制干部培养、使用和交流力度,努力建设一流的法制工作人才队伍。

  营造良好氛围。加大法治政府建设的宣传教育力度,弘扬社会主义法治精神,增强公务员依法行政和公民依法维护权利、自觉履行义务的意识。深入开展“六五”普法工作,创新教育方式,增强实效性,在全社会形成良好法治环境。

  强化监督考核。县政府常务会议每年至少听取2次法治政府建设情况汇报,解决存在问题,加强指导和监督检查。落实依法行政工作报告制度,县政府每年向市政府、县人大及其常委会报告依法行政工作情况,县政府各部门、各镇人民政府每年向县政府报告依法行政工作情况。将依法行政和法治政府、法治部门建设纳入依法治县绩效考核评价体系,作为政府目标考核的重要组成部分,考核结果作为对领导班子和领导干部综合考核评价的重要依据。

  法制宣传活动方案 篇11

  一、活动主题

  20xx年“12·4”全国法制宣传日宣传活动的主题是:“xxx”。

  二、时间安排

  从11月下旬开始到12月中旬结束。

  三、宣传内容

  结合郧西实际,宣传我县民主法制建设的经验、作法;宣传我县全面落实依法治国基本方略,推进法治政府建设的举措和成就;宣传我县在严格执法、公正司法、法律监督和提高公民法律素质、提高全社会法治化管理水平方面的重大发展;宣传宪法和国家基本法律制度、基本经济制度、根本政治制度,宣传依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的.人民民主制度;宣传经济社会发展密切相关法律法规;宣传维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关法律法规,宣传基层民主自治、依法维权、依法信访、依法表达利益诉求等法律法规。

  四、工作重点

  今年“12·4”法制宣传日活动,县乡联动,主要做好以下几项工作:

  1、各乡镇(场、区)于12月1日至4日在乡镇所在地街道设点进行法制宣传,充分利用广播、电视、网络、标语、发放宣传资料,开展法律咨询等形式宣传“六五”普法法治建设工作。同时要把“六五”普法法治建设工作好的典型和经验作法以新闻和信息形式做好上报,要借这次“12·4”法制宣传日活动,组织乡镇干部、群众、学生参与普法,认真学法,严格遵法,文明守法。

  2、组织县直相关单位在县文体广场与市民开展大型法律咨询、解答法律问题活动(参加单位:县检察院、法院、公安局、司法局、工会、青团、妇联、610办、人社局、环保局、交通局、计生局、住建局、审计局、城管局、工商局、国土资源局、卫生局、国税局、地税局,林业局、农业局、人防办、档案局)。参加单位要根据12·4活动主题结合各自相关的法律法规,制定宣传计划和方案:

  ①抽出3人组成一个宣传小组,明确一人负责;

  ②印发宣传资料500份;

  ③办一块法制专栏;

  ④制作1—2块反映“六五”普法依法治建设工作的宣传展板;

  ⑤大型法制宣传日活动定在12月4日上午9点到11点。(参入单位自带桌椅展板于上午9时前到县文体广场开展宣传活动)

  3、组织“六五”普法讲师团开展“送法进社区”、“送法进乡村”、“送法进校园”、“送法进厂区”等宣传活动。

  4、由县依法治县办公室编法制宣传信息,通过移动、联通发给全县公民。

  5、加大督办检查力度。12月4日,县领导将对“12·4”宣传日活动进行巡视,县依法治县工作领导小组办公室将与新闻媒体,组织两个检查组深入到各乡镇(场、区)对本次活动开展情况进行报道,活动结束后,各乡镇(场、区)于6日以前将活动具体情况以文字加图片形式报县依法治县办公室,对本次活动开展情况予以通报,并将本次活动开展情况作为今年普法法治郧西建设工作考核的重要指标。

  五、工作要求

  1、要围绕主题,突出重点,增强宣传活动的针对性、实效性;突出宪法学习宣传,突出领导干部、公务员、青少年等重点对象学法用法。

  2、要坚持围绕中心、服务大局,坚持面向基层、服务群众。要把“12·4”法制宣传与“法律六进”活动紧密结合,深入基层社区、农村和单位,把法律知识和法治精神送进千家万户,要通过法律咨询、法律援助、庭审进乡村、进校园,送法进村入户等活动,帮助广大群众解决身边的法律问题,依法维护自身合法权益。

  3、要充分发挥好大众传媒的优势和作用,充分利用广播、电视、报刊等媒体开展宣传,提高活动的公众参与度,扩大活动覆盖面和影响力。

  法制宣传活动方案 篇12

  一、活动主题

  20xx年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题为:“弘扬宪法精神,服务科学发展”。

  二、指导思想

  以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻落实党的十七大、十八大精神,积极推进《法制马鞍山建设纲要》、“六五”普法规划和市人大常委会决议落实,突出宣传宪法,深入宣传中国特色社会主义法律体系,弘扬社会主义法治精神,加速法制马鞍山建设,增强全民的法制观念,提高全社会法制化管理水平,为加快转变经济发展方式、推动一江两岸协调发展,建设更高水平小康社会营造良好的`法制环境。

  三、时间安排

  20xx年11月下旬到12月中旬

  四、活动组委员会

  组 长:裴印(校长)

  副组长:袁业珠(副校长)、车家鹤(高中部校长)

  成 员:朱黎明(政教主任)、邹光海(政教副主任)、杨明菊(综合办主任)

  五、活动内容

  为扎实有效地开展“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动,在全校教育系统范围内组织开展以下活动:

  1、学校组织学习《马鞍山市“法律六进”活动实施方案》,积极开展“法律进校园”活动,把法律知识和法律服务送给学生;

  负责部门:校长室(袁业珠副校长)

  2、各部开展特色活动,为法制宣传创设氛围;

  负责部门:小学部、七、八、九年级组、高中部

  3、学校校园网上要开辟专栏,专门进行本次活动宣传;

  负责部门:综合办(孙燕)

  4、出一期有关法制的宣传橱窗;

  负责部门:团委、小学部

  5、政教处布置一期以本次活动为主题的黑板报;

  负责部门:政教处

  6、邀请马鞍山市阮定梅律师给全体教师作法制讲座。

  负责部门:校长室(姜立海校长)

  7、全体教师会议上,法制辅导员(袁业珠副校长)进行一次法制讲座;

  负责部门:校长室(袁业珠副校长)

  8、学校制作相关条幅创设活动氛围。

  负责部门:综合办(杨明菊主任)

  六、活动要求

  1、各部门要高度重视“124”全国法制宣传日”活动,围绕“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”主题,深入贯彻落实科学发展观,精心组织,认真部署实施,开展生动活泼的法制宣传活动,为维护校园和谐稳定营造良好的法治环境。

  2、注重活动实效,突出重点,服务师生。要结合学校和各部门实际情况和特点,组织专门力量,认真抓好落实。要采取有效措施,积极动员全校师生支持和参与“124”全国法制宣传教育日宣传活动。要从增强法制宣传教育实际效果出发,开展有针对性的法制宣传教育,加强对相关法律法规的学习,进一步提高法律素质,增强广大师生的法治观念。

  3、各相关部门分工负责,互相配合。党委宣传部负责活动的协调和宣传报道工作;法学院负责整个活动的具体工作;学生处负责安排学生参加各项普法活动;保卫处负责提供普法图片展所需资料;校团委负责协助办好普法专刊,为普法图片展提供场馆;网络与教育技术中心配合法学院、思想政治理论课教学部办好“124”校园普法网上论坛活动以及法制宣传日文艺晚会等有关工作。

  法制宣传活动方案 篇13

  活动目的:

  通过一周的法制宣传教育体验活动,使学生在活动中了解有关法律知识和自我保护常识,并掌握一定的用法律武器保护自己的`技能,提高法制观念和法制意识,推动学校法制建设的进程。

  活动时间:

  4月20日———26日

  活动内容:

  一、举行“争做守法小公民”集体宣誓活动:4月20日,利用升旗仪式,组织学生参加“争做守法小公民”集体宣誓,由学生代表领誓。

  二、召开一次“遵纪守法,从我做起”为主题的班会:4月20日,以班为单位,紧密结合学生思想生活实际,选择发生在本班的典型案例,组织和引导学生进行深入讨论。通过本次主题班会,对学生集中进行一次遵纪守法和预防违法犯罪的教育。

  三、活动周期间,各班要在班级建立法制宣传角;校园广播每周一次播报有关法律知识;学校宣传橱窗设立法制知识专栏。

  四、我校将在法制教育宣传周邀请法制辅导员进行一次全校师生法制讲座。通过此次活动,使学生了解有关法律知识和自我保护常识,提高法制观念和法制意识。

  法制宣传活动方案 篇14

  指导思想

  根据xx市办(20xx)10号,关于开展20xx“12.4”全国法制宣传日宣传活动的通知和闽教办法(20xx)5号,转发中共xx省委宣传部、xx省司法法厅、xx省法制宣传领导小组办公室关于开展20xx年“12.4”全国法制宣传日暨全省宪法宣传周系列活动的通知的精神要求,结合本园实际,制定如下活动方案

  一、活动主题:“深入学习宣传宪法,大力弘扬法治精神”。

  二、活动目标:

  1、为了深入开展法制宣传教育,提高广大教师、家长、幼儿的法律意识。

  2、抓好法律知识的学习,切实增强广大教师的法律意识和法制观念,不断提高依法施教水平。

  三、活动时间:12月1日——12月10日

  四、活动组织:

  成立“12.4”法制宣传日系列活动领导小组:

  组长:

  副组长:

  成员:

  五、具体措施:

  (一)环境宣传

  1、利用国旗下讲话向师生进行法治教育宣传,使整个校园形成良好的教育氛围。

  2悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。

  3、幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

  (二)向教师宣传

  1、组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文。

  2、要求教师网上自学宪法知识,并讨论交流。

  3、组织全园教师进行普法考试,让教师进一步增强普法意识。

  (三)向幼儿宣传

  1、各班利用法制宣传主题教育活动开展一次教学活动。

  2、各班组织幼儿观看法制宣传的`碟片。

  六、活动安排:

  12月1日成立法制教育领导小组,宣传发动

  12月2日悬挂法治教育标语,营造良好教育氛围。

  12月5日

  1.国旗下讲话向师生进行法治宣传教育。

  2.组织广大教职工学习《宪法》中有关法律条文

  12月6日组织全园教师进行普法考试

  12月7日各班法制宣传主题教育活动

  12月8日组织各班幼儿观看法制宣传的碟片

  12月9日

  1.幼儿园网站上宣传有关宪法知识。

  2.教师网上自学宪法知识,并讨论交流。

  七、活动要求:

  教师要高度重视、加强引导、精心组织活动内容,结合幼儿园实际,发挥各班自身优势,突出重点,切实开展好宣传教育活动。

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