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庆祝教师节表彰方案

时间:2024-11-08 11:02:53 活动方案 我要投稿

关于庆祝教师节表彰方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么什么样的方案才是好的呢?以下是小编整理的关于庆祝教师节表彰方案,欢迎大家分享。

关于庆祝教师节表彰方案

关于庆祝教师节表彰方案1

  “学为人师、行为世范”,我区广大教师、教育工作者,为教育事业,恪尽职守、默默耕耘,无私奉献,涌现出许多可歌可泣的先进人物和先进集体。为进一步激励广大教师和教育工作者,安教、乐教、善教,在教师节来临之际,拟召开庆祝教师节暨先进集体、先进个人表彰奖励大会(具体会议时间由区委、区政府审定)。

  大会表彰奖励一学年来在教育教学管理、教学科研等方面取得显著成绩的先进集体和先进个人。表彰以区委、区政府名义公布。评选有关各项工作由我局组织实施。

  一、评选范围

  我区所属的中学、小学、幼儿园、教师进修学校、中小学生综合实践劳动教育基地、青少年军校、市第二技校、区党校、青少年宫以及所属的社会办学单位、区属办事处和镇政府,以及教龄(工龄)满3年以上的在职教职员工和校内外德育工作者。

  二、表彰奖励的奖项(共4个)

  (一)端州区教育系统先进集体

  (二)端州区教育系统优秀教师

  (三)端州区教育系统先进德育工作者

  (四)端州区教育系统优秀校长

  三、表彰奖励名额指标分配(共182个)

  (一)端州区教育系统先进集体(10个)

  (二)端州区教育系统优秀教师(130名,其中30名社会力量办学教师)

  (三)端州区教育系统先进德育工作者(30名,其中2名社会力量办学德育工作者,5名校外德育工作者)

  (四)端州区教育系统优秀校长、园长(12名,其中3名社会力量办学校长或园长)

  四、评选条件

  (一)教育系统先进集体条件

  1、坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真贯彻执行党的教育方针,坚持社会主义办学方向,探索创新教育理念,认真实施素质教育,扎实推进教育教学改革,具有良好校风、教风和学风,教育教学成绩显著。能在本区域教育系统起到引领示范作用。

  2、学校领导班子团结务实,具有先进教育理念和开拓创新精神,依法治校,勤政廉政,干净干事,凝聚力、战斗力强。教职工依法从教,爱岗敬业,乐于奉献。

  3、学校管理规范,各项规章制度完善,校园育人坏境好、师生思想道德建设好,鼓励支持教师参加各级各类培训、进修。近两年来在校师生没有违法犯罪现象,学校没有出现重大安全责任事故,教职员没有违反计划生育政策法规行为,计划生育综合治理工作达到目标管理考核指标。

  4、积极开展各项创建活动,近两年来学校获局党委、局行政机关表彰奖励称号。

  (二)支持教育先进集体条件

  1、主要领导认真抓教育,积极贯彻执行《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》等法律法规;及时研究和解决教育改革与

  发展中的困难和问题,采取措施巩固、提高“两基”工作,落实“两全”,积极推进教育现代化;辖区内学校教育教学成绩显著。

  2、带动并督促各职能部门、下属单位依法履行职责,建立健全一系列行之有效的规章制度和管理措施,保障和督促适龄儿童、少年就近接受义务教育;关心贫困学生的'学习生活情况,并广泛发动社会组织和热心人士关心教育、支持教育,帮助解决适龄儿童由于经济、生活等带来的入学困难;

  3、主要领导能深入学校调查研究,创设了良好的教育文化环境;依法维护学校周边秩序,保护学生、教师、学校的合法权益,为学校提供安全保障,没有向学校非法收取或者摊派使用的现象。

  4、积极筹集资金,鼓励社会组织与个人向义务教育捐赠,促进教育事业发展。

  (三)优秀教师条件

  1、履行教师职责,师德高尚,敬业爱岗,教书育人,为人师表,教育教学工作成绩显著,所任教学科或班级成绩排在同类学校或班级的前列。

  2、近两年来,城区教师有1篇以上教育教学论文发表在区级以上教育刊物或2篇以上教学论文在学科教研会上交流。偏远学校(指校区离城区中心超过3公里)教师有2篇教育教学论文在学校学科组以上教研会上交流宣读。

  3、参加教育教学工作3年(含3年)以上。

  4、没有违反计划生育法律法规行为。

  5、从20xx年起须参加过县级教育部门组织的骨干教师培训(提交参加培训并须经学校审核的证明复印件)。

  6、有参加过支援偏远学校教育教学工作活动一年或有送教(课)下乡者表现突出的优先推荐(曾有偏远学校从教经历者除外)

  7、近3年以来(20xx年)已获得端州区优秀教师以上称号者今年原则上不再参加评选。如确有新的突出贡献,可推荐参评。

  (四)先进德育工作者条件

  1、热爱本职工作,在第一线从事学生德育(年级组长、“两思”教师、团队干部、德育干部)工作3年以上,20xx年以来曾获得过主管部门以上表彰的优秀教师,优秀班主任和先进团队干部工作者称号,现在仍担任班主任(团队干部)或负责学校德育工作的干部。

  2、认真贯彻落实国家关于加强和改进未成年人思想道德建设的各项要求,推进本单位德育工作改革,注重创新德育工作手段和模式。

  3、积极组织开展班集体和社会实践活动,社团活动以及各种文体活动和主题教育。注重发挥学生的积极性和创造性。

  4、注重与家庭、社区的沟通协调,在家长学校建设,学校、社区沟通合作和实践活动等方面表现突出。

  5、校外先进德育工作者,一贯以来关心和支持教育工作,为青少年健康成长创造良好环境,并作出显著成绩有关单位的干部及社会各界人士。

  (五)优秀校长条件(含副校长,下同)

  1、认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,落实科学发展观,模范遵守国家法律法规,忠诚人民的教育事业,求真务实,勇于探索,锐意改革,能够充分展现新时期端州教育系统校长的光荣形象。

  2、贯彻执行党的教育方针,积极实施素质教育,热爱学生,依法治校,具有赶超发达地区教育为目标,主动融入“广佛”教育发展圈,提升端州教育综合核心竞争力先行先试开拓创新精神。

  3、任校长行政工作3年(含3年)以上,模范履行校长岗位职责,具有奉献精神,思想政治素质和道德作风良好,近年来学校师生中没有发生违法犯罪现象,没有出现重大安全事故。计划生育综合治理工作达到目标管理考核目标。

  4、关心教职员工的民生工作,发挥学校工会、青年团、妇女组织的作用,支持鼓励教师参加各级各类培训、研修学习。

  5、任校长期间所在学校曾获县(区)级以上党委、政府部门表彰称号(20xx年曾获区级优秀校长称号,今年原则上不推荐,如确有突出贡献的,可推荐参评)。

  五、评选办法与要求

  (一)采取由下而上,上下结合的方式进行。区属各学校以单位组织

  推荐,社会民办学校由学校推荐后送教育股审核后报人事股。

  (二)推荐的优秀教师和先进个人,在上报同时由所在单位进行公示,时间不少于7天,教育系统先进集体、优秀校长在单位推荐后由教育局会同计生部门、人事审计、纪检监察部门审议。

  (三)违反计划生育法律法规行为者,不得推荐评选。

  六、表彰奖励形式

  表彰大会由区委、区政府组织主持召开(具体时间由区府确定另行通知),大会上区委、区政府领导宣读表彰先进集体、先进个人光荣榜并作重要讲话。对先进集体、优秀教师、先进德育工作者、优秀校长分批颁奖。

  实行精神鼓励和物质奖励相结合,以精神鼓励为主,被评为先进集体和先进个人,由区委、区政府通报表彰,发给奖牌,颁发荣誉证书和奖励金。其中:先进集体奖励金1800元;优秀教师、先进德育工作者奖励金每人800元;优秀校长奖励金每人1000元。

  表彰大会上,选派优秀教师、优秀校长代表发言。妥否,请审批。

关于庆祝教师节表彰方案2

  第xx个教师节即将来临,为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好师德师风,着力营造尊师重教的良好社会氛围,彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象,体现党和政府对教育及教师的亲切关怀,市教育局决定开展第xx个教师节教育宣传庆祝表彰活动。现通知如下:

  一、指导思想

  本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则,秉持“体现党的关怀、展示教育成就、弘扬高尚师德、营造良好氛围”的理念,大力宣传党的好政策,大力宣传教师队伍建设取得的新进展、新成绩,大力宣传教书育人的先进事迹,大力宣传扎根乡村的优秀教师,大力宣传尊师重教的良好风尚。

  二、活动安排

  (一)加强师德教育宣传学习研讨活动

  1、组织学习《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》、《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等政策文件,广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论,认真对照查找师德师风方面存在的问题,引导教师自觉把师德建设文件精神转化为自身的实际行动,不断提高人格修养和学术魅力。

  2、学习国家、省、市优秀教师、师德标兵等模范人物的先进事迹,学习他们爱岗敬业、乐于奉献的高尚品德;

  学习他们刻苦勤学、严谨治学的科学精神;

  学习他们关爱学生、为人师表的高尚情操、学习他们勤奋向上无私奉献的敬业精神。

  (二)组织评选表彰活动

  通过层层选拔,评选出xx市“十佳师德标兵”(10人)、“xx名师”(10人)、“骨干教师”(60人),并进行表彰。各县(市、区)也要组织开展各种表彰奖励活动。

  (三)组织走访慰问教师

  提请市委、市人大、市政府、市政协等四大家领导到市直学校、县(市、区)学校走访慰问一线教师、受国家、省表彰的优秀教师、在农村学校长期从教的教师、离退休老教师和生活困难教师,帮助教师解决工作、学习和生活中的实际困难,征求教育改革意见,共商教育发展大计;

  广大教师要积极开展家访,并要特别关心留守生、贫困生、学困生,塑造教师良好形象。

  (四)开展一系列主题教育

  1、开展“师德师风教育月活动”。围绕弘扬高尚师德,力行师德规范,提高师德水平,争当师德楷模。九月份,全市开展“师德师风教育月”活动,可采取讨论、演讲、征文、师德报告会等形式开展。

  2、开展“感念师恩”主题教育。围绕祝福老师、我身边的`好老师、最想对老师说的一句话等话题,征集中小学生对老师的祝福活动。

  3、开展xx市中小学教师主题读书及征文活动。各学校要制定具体学习方案,精心谋划、统筹推进、务求实效。

  4、组织教育(学校)开放日活动。邀请学生家长和社会各界人士来校参观、听课、观摩教育教学活动,参观学校荣誉室或展览室,展示学校的办学成果,特别是学校近几年推进均衡教育、教育信息化和深入实施素质教育等方面形成的新思路和新成效,征求家长和社会各界的意见建议。

  (五)组织系列专题宣传报道

  充分利用《xx日报》、xx电视台等媒体,集中宣传党和政府关于教师工作的重大决策和部署,宣传教育事业改革发展成果,宣传近年来我市加强教师队伍建设的新举措新进展,宣传新时期人民教师可爱可敬、可学可鉴的良好形象,营造全社会尊师重教的良好氛围。

  (六)开展为教师办实事办好事活动

  通过多种方式,积极为广大教师办实事、办好事,帮助广大教师解决工作和生活中的实际困难,切实改善教师的待遇,特别要关心家境困难教师和农村教师的思想、学习、工作和生活,使他们能安心从教,乐于从教。

  三、活动要求

  1、切实加强组织领导。各学校要成立教师节教育宣传庆祝活动领导小组,对活动进行统一部署。要将庆祝活动作为体现党和政府对教师的重视和关怀,展现教育和教师的工作成绩和风貌的重要时机;

  作为振奋师生精神,凝聚师生力量,再创教育辉煌的重要机遇。要主动将教师节的重大活动安排提前向地方党委、政府汇报,及时与有关部门沟通协调,争取有关方面的支持,扎实开展好今年的教师节活动。

  2、创造性地开展活动。各地要根据实际情况,制定切实可行的活动方案。要深入基层学校,尤其是山区农村薄弱学校,密切联系广大教职工,倾听群众建议,帮助解决实际困难,富有创造性地开展各项活动。

  3、努力加大宣传力度。各地要主动联系和配合新闻单位和有关部门大力宣传教育系统的先进典型,尤其要宣传农村中小学优秀教师的先进事迹;

  要通过校园网、短信平台、宣传橱窗、标语等阵地加强宣传,形成合力,进一步推动全社会形成尊师重教的良好氛围。

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