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开展儿童节活动策划方案范文
为了确保事情或工作科学有序进行,我们需要事先制定方案,方案属于计划类文书的一种。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编为大家收集的开展儿童节活动策划方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
开展儿童节活动策划方案范文1
各区妇联、妇儿工委办,市直机关妇工委,各大系统妇联(妇委会、女工委),各党派团体妇委会,各大专院校妇委会(女工委):
“六一”国际儿童节即将来临,为深入贯彻党的十九大精神,关于注重家庭、注重家教、注重家风的重要讲话以及《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神要求,让全市广大少年儿童在节日中体验党和政府对少年儿童的关怀,体验的幸福生活,培养爱党爱祖国爱人民的情怀,度过一个丰富多彩、寓教于乐的“六一”国际儿童节,现将有关事项通知如下:
一、加大宣传力度,营造少年儿童健康成长的良好社会氛围
“六一”期间,各区、各单位要通过广播、电视、报刊、网络等媒体,特别是要注重发挥微博、微信、微视频等新媒体载体作用,运用宣传栏、座谈会、文艺演出等形式,集中开展少年儿童思想道德建设宣传教育活动,大力宣传国家保护儿童的各项法律、法规、方针政策和“儿童优先”原则;宣传十九大精神和对青少年的关怀希望;宣传在市委、市政府以及全社会的关心重视下,少年儿童在思想道德建设取得的成绩以及享受到的教育权、健康权、发展权和参与权等儿童权益;宣传先进的家庭教育观念,帮助家长树立科学的家庭教育理念,为少年儿童健康成长提供良好的家庭氛围。
二、倾情聚力,切实为儿童办好事、办实事
庆祝活动要注重实效,面向农村、面向基层,特别要关注农村贫困儿童、流动和留守儿童、单亲特困家庭子女及孤残儿童等困境儿童,真正为他们解决一些实际困难,把好事办实,把实事办好。各区、各单位要广泛动员社会力量为少年儿童健康成长,做好事、办实事,引导全社会尊重、关爱少年儿童的良好风尚,增强全社会依法保护少年儿童合法权益的责任意识。充分发挥“妇女之家”“儿童之家”“巾帼文明岗”“爱心妈妈”等社会资源开展符合儿童特点和需求的关爱帮扶活动,让少年儿童深切感受到党和政府以及社会各界的温暖关怀。
三、精心策划,开展庆祝“六一”系列活动
“六一”期间,市妇联、市妇儿工委办、市妇儿发展基金会将联合相关部门、单位,围绕教育引导少年儿童自觉践行,组织开展适合儿童特点、丰富多彩的庆祝活动。同时营造全社会关心、关爱儿童,特别是关爱留守困境儿童健康成长的'良好氛围。开展以下系列活动:
1.开展走访慰问活动。市妇联和市妇儿发展基金会拟慰问400名儿童,每人500元共20万元。慰问对象为:14周岁以下的孤儿、单亲特困儿童、流动留守贫困儿童以及市妇联机关党支部、机关干部结对的贫困儿童(名额分配、慰问计划见附件一、二)。
2.开展儿童关爱和保护教育。关爱留守流动等困境儿童工作,是关注民生、关心未成年人健康成长、关系国家未来与希望的一项社会系统工程。市妇联拟购买久久爱心社会服务中心和开心社工服务中心的服务项目,在全市开展儿童生命安全系列教育和“同撑保护伞”儿童性教育讲师培训,从而让更多的儿童接爱安全教育,提升儿童自我保护意识和能力。各级妇联组织要在“六一”期间因地制宜地持续开展“爱心妈妈”与留守流动等困境儿童结对、儿童保护、防性侵等活动。
3.开展“书香飘万家,亲子共成长”为主题的家庭亲子阅读活动。各级妇联、妇女组织牵头或联合组织,以家庭为主体,以妇女儿童活动中心、儿童之家、家风家教示范基地、基层家长学校、“妇女之家”等阵地为依托,围绕“我家最爱读的一本书”“我家的创意阅读与分享”等主题,因地制宜地开展演讲、征文、家庭图书漂流等示范阅读分享活动,引领广大家长、儿童感受阅读魅力,培养阅读习惯,营造书香氛围。
4.开展“好家风、好家规、好家训伴我成长”少儿朗颂大赛。传承中华民族传统美德,培育践行,挖掘传统文化和良好家风,传播向上向善的正能量,拟于“六一”儿童节期间举办厦门市“好家风、好家规、好家训伴我成长”少儿朗诵大赛。要求内容积极、健康、向上,包括中华经典篇章、中外名人家书家信、家风家训、大爱美德故事、家庭真情故事等。让孩子和家长们感受到中华民族优秀的传统文化“发现、感动、震撼、振奋”的力量。
5.开展“小小筹款家,环保益起来”大型亲子户外义卖活动。为从小锻炼孩子的沟通能力与人际交往能力,培养孩子的环保节俭意识,帮助孩子树立正确的金钱观,同时引导家长在平时家庭教育中能够对孩子采取有效地正确教育方式。市妇联将会同首届厦门市“凤凰之约”妇女儿童家庭领域公益创投项目组于“六一”儿童节期间在忠仑公园联合开展宣传及服务。通过“小小筹款家,环保益起来”大型亲子户外义卖活动,从而为家长和孩子们提供一个锻炼成长的机会。
6.举办厦门市第四届幼儿亲子才艺展示活动。为大力弘扬,营造和谐家庭教育氛围,为幼儿大胆表现和展示才艺搭建舞台,通过亲子才艺表演的形式增强家长与幼儿的互动与交流,丰富家长和孩子的生活,促进幼儿艺术表现能力。活动以家庭为单位,拟举办“与党同行,筑梦童心”为主题的第四届幼儿亲子才艺展示。健康向上、主题鲜明、题材新颖,富有感染力,突出幼年儿童天真活泼的特点。可涉及经典诵读、快板、绕口令、儿歌、古诗、童谣、短剧、童话剧、群口相声、小品、家庭时装秀、魔术、歌唱、舞蹈表演等。
7.加强农村“儿童之家”建设。为贯彻乡村振兴巾帼行动,-2020年,市妇儿工委办、市妇联将为全市147个村“儿童之家”投入75万元,按每个村“儿童之家”5000元标准(区1:1配套资金)购买儿童学习图书、体育器材、儿童智力玩具等硬件,分三年完成。各区妇联、妇儿工委办要紧紧围绕中心,积极开展农村“儿童之家”建设(农村“儿童之家”建设分配指标见附件4)。充分利用农村“儿童之家”平台宣传普及家庭教育和科学文化知识,提升留守和流动儿童家长和留守妇女教育子女的责任意识和能力,做好困境儿童关爱保护工作,为妇女儿童及其家庭提供娱乐、教育、卫生、社会心理支持等一体化服务平台。
8.配合市委文明办、市教育局、市关工委、团市委等开展评选推荐“好少年”深入开展“文明小白鹭”“优秀童谣征集传唱,深化“我的中国梦”等主题教育活动。各区妇联要配合做好评选推好少年工作,培育、挖掘、宣传好少年候选人典型事迹,认真做好宣传发动和组织推荐工作,营造浓厚氛围,使评选表彰过程成为学习事迹、涵养美德、争当先进的过程。要围绕培育和践行主题,弘扬红色传统,传承红色基因,组织未成年人开展“童心向党”歌咏、向国旗敬礼活动,持续开展爱国主义教育,让爱国观念、爱国意识在广大未成年人心中牢牢扎根。组织“扣好人生第一粒扣子”教育实践活动,扎实推进道德和中华传统美德学习教育,培养学生的道德观念、道德责任、道德品德。
四、具体要求
1.各区、各系统、各单位要围绕主题,根据实际情况精心策划、因地制宜开展“六一”节庆祝活动,关心关爱少年儿童,大力营造有利于少年儿童健康成长的良好社会环境。
2.市妇联领导将分别带队入户慰问部分贫困儿童(预留慰问金),具体慰问对象由各区与市妇联联络人员对接,其他人员各区自行组织慰问。
3.各区、各系统、各单位计划开展的活动内容、慰问名单汇总表(电子版)于5月17日(周四)前报送市妇联儿童工作部。
4.各区、市直机关妇工委于5月17日(周四)下午到市妇联统一领取慰问金。活动总结、照片、《“六一”节慰问对象汇总表》待慰问对象签字、并加盖本单位公章后于6月8日前报市妇联儿童部。
开展儿童节活动策划方案范文2
一、活动主题:
“分享快乐,奉献爱心”
二、活动目的:
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质,树立正确的'理财观、价值观,实现各类有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
三、活动内容:
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流,摊位设在自己的教室内,由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下,分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别:一、二年级为一组,三、四年级为一组,五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物,凭卡进入,不允许串组。
四、活动时间:
1、6月1日上午(星期五)8:30—9:30:六一表彰大会。主会场:五楼报告厅,各班派一名老师带2名学生参加。分会场:各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内,各班将教室布置为跳蚤市场形式,10:00听广播铃声,跳蚤市场准时开始。
3、11:30活动结束,学生进食堂进餐,一名教师留下整理教室。
五、活动准备:
1、学生准备:5月26—31日为物品收集阶段,每位同学带一样或多样物品,标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(纸币)。
2、学校准备:
制作会员卡。1、2年级黄色,3、4年级绿色,5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的购物区。
3、班级准备:
各班要推荐产生营业员5名,自制胸牌“工作证”,教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”,名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如:快乐商场、爱心超市等,用A3粉红纸打印空格字体,自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报,贴在教室内,供购物者参考,学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫,学生全部穿夏季校服,佩戴红领巾。
场地布置要求:有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分,学校提供分区彩旗,班级自制“标示卡片”,学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排:一楼:___。二楼:___。三楼:___。四楼:___。巡视员着六一活动文化衫,佩戴红袖章,持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项:
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导,培养学生争做具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导,学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节,确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比:
活动结束后,将评选出“人气班集体”、“营业员”。
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