团队活动方案模板
为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展，常常需要预先准备方案，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。那要怎么制定科学的方案呢？以下是小编帮大家整理的团队活动方案模板，仅供参考，希望能够帮助到大家。
团队活动方案模板1
主题：关注老区村校教育，关爱学生身心发展。
时间：年6月12日——6月15日
活动团队：亲子团 组织人：
协助团队：中国计划鄂黄团队 团队主协助人：
课堂对接学校：xx小学，联河教学点
团队参加活动人数：23人
鄂黄团队参与人数：
行程：
1. 6月12日下午4：00左右团队22人到达西站。另白河大叔一人从武汉坐车至红 安客运站。
2. 6月13日（周四）在小学开展第二课堂活动。
3. 6月14日（周五）在小学开展第二课堂活动。
4. 6月15日（周六）上午在联河教学点开展第二课堂活动和师生座谈。
5. 6月15日（周六）下午2点左右，亲子团队返程。
交通：自6月12日下午至返程，全程包车，车辆，大巴。交通费用由团队aa制。
住宿：晚间一律安排在县饭店；档位：标间；价格：不超168元/晚。费用同上。
餐饮：早餐自行小吃，中餐于活动对接学校吃工作餐（6月15日中餐除外），标准：10元/人；晚餐于饭店或对面饭店。
其他：
1. 亲子团队注意做好活动开展前的培训和短期保险的购买工作。
2. 团队如有参与人员，请注意以上行程，请于八点前在住宿宾馆下集中出发，所发生费用自理或参与aa制，安全自负，建议自行购买短期保险。
3. 如有交流活动提前沟通，可在饭店二楼进行。尽量不影响饭店其他营业。
团队活动方案模板2
一、活动原则：
1、严密组织，安全第一
2、坚持实践活动的教育原则，寓合作教育和文明习惯培养于活动之中
二、组织机构
总领队：xx
领 队：xx
联 络：xx
后 勤：xx
医 务：xx
带班教师：
七(1)(34人) xx
七(2)(37人) xx
七(3)(34人) xx
七(4)(37人) xx
七(5)(36人) xx
七(6)(35人)xx
七(7)(33人) xx
七(8)(36人)xx
八(1)(36人) xx
八(2)(32人)xx
八(3)(28人) xx
八(4)(29人)xx
八(5)(37人) xx
八(6)(35人) xx
八(7)(34人) xx
八(8)(32人) xx
三、行程和时间安排：
行程地点：北雁荡山
行程时间：20xx年4月24日7：00集中，7:30准时乘汽车出发赴北雁，然后由温州教育旅游公司导游带领游玩，下午14：30左右乘车返温。
四、带队教师职责：
1、班主任将每班分成4个小组，确定领导能力强的学生担任组长，以小组为单位进行管理。
2、班主任对不易管理的学生提前做好思想工作，活动过程多加关注，对体弱的学生要安排学生给予及时的照顾。
3、带队教师要一心一意，高度文明地负责学生活动，不带幼儿参与活动。非特殊情况未经领队批准不擅离岗位，返校后从学校送走最后一名学生方可下班(中途不下车)。
4、带队教师要时刻关注学生的活动，及时提醒学生注意安全，要关注学生吃、住、行、玩等的'文明和安全。
5、带队教师之间注意互相关照、互相帮助，发现有异常情况互相通报，若遇紧急情况及时报告领队。
6、带班教师在上车、下车及各阶段活动的开始和结束要清点人数和物品，确保不让一位学生掉队。
7、来回行程中，每车安排1-2位带班教师管理，负责管理学生和车内安全监督工作。具体负责：
(1)监督驾驶员专心开车，不得开小差、吸烟、打电话等影响车辆安全驾驶的行为。
(2)教育纠正车内学生违规行为。
(3)制止车内学生不安全行为。
(4)组织学生统一有序上下车
五、学生要求
1、学生在春游期间应切实加强安全防范工作，牢固树立安全第一的思想，讲文明、守纪律、守秩序、讲安全，增强自己的安全意识。
2、统一穿校服，仪表端庄，注意中学生良好的形象，维护好学校的形象，注意做好保暖工作。
3、各班学生分成若干小组，以小组为单位参与活动，活动中听从指挥，遵守纪律，要有非常强的时间观念和组织观念，未经带队教师许可，不准单独行动。
4、不能在公路中随意跑动，行走要在人行道上行走。
5、外出不得携带无关物品，不得携带易燃易爆物品。
6、按车号排队上车，一人一座，先上车同学坐后座，行程中座位要固定。同学间要互相照顾，互相礼让。
7、上车前应上好洗手间，中途不停车。汽车行驶途中，严禁将头、手伸出窗外，不得在车中站行走;不得影响驾驶员驾驶车辆;在车内不大声喧哗，保持车辆卫生。
8、车辆进入园区，不得急于下车，擅自打开车门，必须等待停稳后才能下车。
9、在园区游玩时，要根据自己的身体情况和心理承受能力，慎重选择合适的活动项目(有心脏、肾脏和高血压等疾病的同学禁止游玩激烈活动)，在活动中不要乱开玩笑，不能你追我赶。
10、注意饮食卫生，不要随意买小商贩的质量低劣爆炸食品，尽量做到节约不浪费。注意饮食文明，不争先恐后，爱惜粮食，保持环境卫生，吃饱不浪费。
11、在游览时要爱护公物，不要乱摘花木，不准随意破坏公物。不随地乱丢果壳杂物，做到垃圾不落地。爱护公共设施、文物古迹、活动途中注意言行文明，不大声喧哗，尊重别人。
12、不向父母要很多钱、不比吃喝、要比俭朴、不比享受、要比坚毅。严禁吸烟、喝酒、赌博、开展有益的集体活动。
13、保管好自己的物品，同学间相互提醒。不能自私自利，讲求团队精神。记住班主任和带班老师的手机号码，遇到紧急事情及时通报和求助。
14、听从指挥，集合准时，返回途中不得中途下车回家。
六、安全应急预案
(一)春游安全领导小组:
组 长: xx
组 员: xx
(二)具体安全措施:
1、由校长室、政教处事先与温州市教育旅游公司商议有关春游的具体情况及安全措施并做好安全应急预案。
2、召开全体班主任会议，强调有关安全措施并落实到人。召开全体学生大会，贯彻各项春游纪律和安全要求。给学生家长发一封信，强调本次春游的意义、安全措施和有关要求。
3、校长亲自带队，每班安排一位素质好、能力强的科任教师配合班主任进行管理，对于安全措施全体师生上下一心，高度重视，落实到位，责任到人，做到万无一失。每一辆车上安排老师跟车，以负责途中安全。
4、选择教育旅游公司组织的较成熟的春游路线。
5、由上级教育部门统一安排交警引路。
(三)安全应急措施：
1、承载学生出游的车由教育旅游公司统一安排，须经严格审批符合要求的车辆。严禁乘坐无证、无照人员驾驶的车，严禁车辆在路途中超速行驶。发现驾驶员违规驾驶，立即要求停车，并向学校带队领导报告。
2、道路外发生车辆事故导致路阻，由各车辆带班老师安排学生在车厢内集体开展健康、有益的文娱活动，没有命令不准下车。
3、在园区游玩过程中，要求学生结伴而行，不单独行动，并告之每个学生带队老师的手机号码，要求学生万一发生掉队立即与老师联系。
4、带班教师要教育学生在游玩时不得与社会人员发生争执，一旦发生矛盾要立即报告。带班教师也要正确处理发生的矛盾，避免激化，必要时由学校出面调解。
5、带班老师在要求集中时必须清点人数，发现人员不齐需立即报告，并派员寻找，人员未到齐不准带队离开集中地。
6、春游前严禁学生购买、携带三无产品;在游玩过程中，若发生学生吃了不洁食物而导致身体不适或游玩过程中不慎受伤，立即与跟队医务人员联系治疗，并及时向带队领导汇报，情况较严重的由医务人员直接联系并送往当地正规医院，班主任及时通知学生家长。
7、如出现较严重的安全事故，协同旅游公司联系当地有关部门帮助应急处理，确保师生安全，并由带队领导及时向教育局通报。
团队活动方案模板3
一、指导思想
贯彻落实20xx年全市共青团学校工作会议精神，深化思想引领和成长成才服务两大战略任务,以团市委和市教育局联合制定的《中学共青团工作考核细则》为依据，以中学生德育素质教育为主线，紧紧围绕学校的工作中心，团结、领导全校青年团员学生，在“五严”规定的新形势下，依托学生社团，开展形式多样、内容丰富的活动，打造校园文化品牌，扎实有效地搞好团队工作，深化学生自治自理的管理模式，全面提高青少年学生的思想道德水平，为学校教育教学事业的长足发展作出应有的贡献。
二、工作目标
1、坚持“建设、服务、创新、发展”的工作理念，以创新为动力，以服务青年为宗旨，以教育青年为任务，认真落实上级团委和学校党政的整体工作部署，打造在全市范围内具有影响力的品牌活动。
2、要积极探索适应课程改革的新工作机制，努力开辟服务青少年健康成长需要的新工作领域。
3、积极开展社会实践活动，引导团员在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观。
4、开展丰富多彩的校园教育活动，丰富学生的课余生活，活跃校园文化，促进学生素质全面提高，促进学校精神文明建设。
5、加强团的组织建设、团员队伍建设、思想建设和作风建设，夯实基础、开拓创新，把共青团建设成培养思想过硬、作风扎实、能力突出的优秀学生的大熔炉。
三、工作思路
1、完善“团委——团支部”的管理模式，以各班自我管理为基础，深化学生自治自理的管理模式。本学期，团委将修订志愿者服务对方案，成立新一届志愿者服务队伍，成员将由各班团员和入团积极分子组成，目的是为了拓宽对学生团员和入团积极分子的考核范围，加强对学生的思想引领，把一批有上进心、有朝气、有才能、热心共青团工作的先进青少年吸引到团委班子中来，让我校共青团工作充满蓬勃生机和活力，使团委工作能有序有效的进行。
2、建立志愿者辅助管理模式。通过自我推荐、班主任发动等形式，组织好各班志愿者队伍，协助学校政教处和团委做好文明常规检查、体育节、宣传报道等方面工作。
3、团员注册，完善组织结构。在档案资料管理上，完善团员登记制度，确保所有团员都有档案。要进一步壮大团组织队伍，完善团费等记征收工作，加强对新团支部工作的指导，激发团支部的积极性。
4、利用国庆节、辛亥革命100周年这些影响中国历史进程的重大事件展开主题教育活动。在教学活动中，增强学生的爱国情怀。
四、工作要点：
（1）围绕学校教育教学中心工作，加强学生的思想教育工作。
1、本学期要结合我校实际，认真抓好常规工作的同时，积极做好青少年学生的理想信念教育，认真利用教师节、国庆节、辛亥革命100周年、元旦等重大节日，以社会实践活动、征文等活动形式，开展各类教育主题活动，努力培养学生的服务意识、责任意识和奉献意识，增强学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育。
2、要重视“中学生团校”、校园橱窗、校园网等宣传平台，大力宣传各类开展的`主题活动，坚定团员的理想信念，增强团员的政治意识，增强团员的模范带头意识，使理想信念教育活动能得到贯彻落实，为学校教育教学发展提供强大支持。
3、要重视对学生文明行为习惯的教育，努力提高实效。配合好德育处管理，通过组织文明行为习惯检查和班级自查活动、读书活动等各种形式，结合我校学生实际，尝试以中学生论坛、辩论比赛等形式，通过学生的亲身实践来提高文明行为习惯教育的实效。
（2）要推进共青团组织建设，探索学生自治、自理的新模式，努力增强团的活力和创造力。
1、建立健全团日活动制度、规范团的活动仪式、完善新团员入团集体宣誓、重温入团誓词等措施，增强团员意识和先进性，更好地发挥团员模范带头作用。严格团员管理制度，做好团关系转移、团员登记评比、团员档案管理等工作。
2利用业余团校，加强团的知识教育，深入系统地开展学习活动。增强学习能力，学习是共青团的重要任务，下学期继续按照年度团课安排进行团课学习，完善推荐选拔、考勤登记、检查考核等制度，学员学习期满认真填写入团志愿书，并存入团员档案。
3、成立新一届志愿者服务队。本着“少而精、创特色”的目标，重新修改活动方案，志愿者岗位成员由各班团员和入团积极分子组成，目的是进一步优化志愿者服务队伍，提高志愿者服务活动质量，将我校志愿者服务队活动特色化。同时，也是考核团员的一个方面。
（3）开展丰富多彩、富有特色的校园文化活动，扩大团队活动的影响力和感染力。
1要认真研究不同年龄段学生的特点，根据学生的需要积极开展德育工作。
2、以“小型化、经常性”为活动方针，深入开展科技活动和校园文化活动，培养青少年学生主动发展的品质。
3、积极承办上级团组织的各项活动。促进青年素质的提高，展示团员的良好精神风貌，扩大共青团的影响力和号召力。
以上是团委20xx--20xx年度第一学期的工作思路，在今后的具体工作中，我们将紧紧围绕学校办学理念和中心工作，展开团委工作，为推进我校学生的全面发展而努力！
附20xx年秋季团委每月工作安排
9月份：
1整理团员档案和工作思路；
2、团队干部培训；
3、成立校园志愿者服务队；
4、建立健全各项制度；
5、开展庆祝教师节活动。
10月份：
1、举行“庆祝国庆”活动；
2、培训学生会干部；
3、团校开课；
4、评比产生月度“志愿者标兵”。
11月份：
1、做好“校园金秋合唱节”组织协调工作。
2辛亥革命100周年；
3、发展本学期新团员；
4、团校第二讲、第三讲；
5、评比产生月度“志愿者标兵”。
xx月份：
1、团干部培训；
2团校的第四讲是关校收团费；
3、评比产生月度“志愿者标兵”。
20xx年1月份：
1、评选学期“优秀志愿者标兵”、“优秀团干部”、“优秀团员”；
2、假期社会实践活动安排。
团队活动方案模板4
游戏准备：
游戏开始前,工作人员在社区或卖场的某处藏好目标物,并在许多不同的地方设置假的目标物,假的目标物中分别设有奖励措施或惩罚措施(实物或规则性的皆可,比如寻宝关键词、离场10分钟等)。
游戏规则：
两组选手进入场地开始寻宝,分别有两名工作人员对每组选手进行全程跟随,当选手犯规时及时制止,但禁止对选手进行任何暗示或指点,并对选手成绩进行记录。
晨会游戏的意义：我们渴望每天的早晨都有不一样的'感觉，每天的晨会都散发出挡不住的魅力。
那么晨会游戏的意义就体现在这里。
1. 晨会游戏是活动管理的基础，是公司成员的“闹钟”
2. 晨会游戏是教育训练课堂，它是公司成员的“充电器”
3. 晨会游戏是业务推动的战场
4. 晨会游戏是士气激励的广场，它是实战中激励公司成员的“啦啦队”
5. 晨会游戏是情绪的“调节器”，它可以调节你不良的情绪及工作中的做法晨会活动-专题演讲(企业管理观念或销售技巧类)
目 的：
1、提高晨会的吸引力——对于较新颖的企业管理观念及营销方式，较易激发业务人员的求知欲，避免老生常谈的训话方式。
2、让晨会成败的责任归于大家，由主管或指定营销员事先充分准备，则不会因缺乏内容而招致抱怨浪费时间，再则可借此机会练习谈话技巧，而且由于每人都可能上台演说，自然有一份参与感，同时对晨会成败亦负有相对责任。
团队活动方案模板5
一、指导思想
本学期我部门将继续在校党支部的领导下，以邓小平理论和“三个代表”重要的指导思想，以加强广大团员和少先队员的思想道德建设为工作重心，以培养学生良好的思想素质和行为习惯为主线，以全面提升学生综合素质和生活品质为目的，结合上学期团队活动中已经取得的经验及教训，充分发掘利用校内外教育资源，开展多种形式的活动,不断增强青少年儿童的爱国思想、民族精神和实践能力，提升学生生活品质。
二、工作目标
1以学校工作方向为指导，结合学校工作实际。校队工作将纳入学校日常教育教学过程。
2、以重要节日、纪念日和重大事件、升旗仪式为契机，开展道德教育，提高队员的道德素质，激发其争当四好少年的内驱力。
3、通过橱窗、板报、等宣传阵地来营造校园浓厚的文化氛围，加强对学生的思想品德的教育，倡导助人为乐、争先创优等先进精神和理念。
4要充分发挥团员在校园文明岗位上的先锋模范作用，加强队风队伍建设，营造优美和谐的校园环境。
三、工作要点
以队伍组织建设为主线，加强校队自身建设，促进校队工作新发展。
1、加强团队组织的阵地建设。
推进团的基本建设，加强教工团与学生团的密切联系，促进教与学的共同发展。加强团、队干部的培训工作。要抓好班子干部的培训、教育、实践和考核。
让队员们在老师的指导下，参与学校的日常管理，不断调动队员们的积极性。
2、发挥团队宣传作用
发挥升旗仪式、团队公告栏、黑板报等阵地作用，使之成为引领学生进步的主阵地。让学生在活动中真正有体会，活动结束后有所收获。
3、重视少先队理论研究。
办好自上而下的理论学习，鼓励各中队辅导员结合平时工作中的实践案例，加强总结与反思，在活动中及时总结经验，不断探索创新，更好更快地引领推动少先队工作发展。也便于它们更好地引导各中队的学生干部平时更好地开展工作。同时，进一步加强团队员的思想动态、活动需求、发展愿望等发面的调查研究工作，为工作的顺利开展提供科学有效的支持；进一步加强信息上报工作，提升学校团队工作的影响力。
要有计划地组织开展一系列形式多样的`主题教育活动。通过十分钟队会、走访、慰问等形式组织少先队员开展活动，这些活动的开展能克服空口说教，增强德育实效性，培养学生集体荣誉感和助人为乐、敢于展示自我的良好行为习惯。
4、加强少先队阵地建设。要组织开展教育活动，依托社会力量，多渠道、多层次地开辟和建立适合儿童成长需要的角色培训基地。通过建立各种兴趣小组，培养和提高团队成员的整体素质。
在这些活动中，树立榜样，找出学生心中的榜样，并加以鼓励和发扬。
四、具体安排
1、常规工作：
(1)做好全校优秀少先队员、团员的评选工作，做到自下而上，公平公正。(2)做好每周一次升旗仪式工作。(3)每月一次的板报评比活动。(4)做好学期总结工作。
2、每月工作：
20xx下期：
九月：校园宣传栏的更新；出好新学期板报；
暑假活动小结；庆祝教师节活动；开展尊师感恩活动。
十月：以庆祝国庆为主题的板报；学习中国共产主义青团团歌。
十一月：更换黑板报；组织小型学生比赛。
xx月：准备元旦庆祝活动；更换黑板报；
做好团员统计注册工作。
1月：庆祝元旦，做好队伍选拔工作。
做好团队资料归档工作。假期活动安排工作总结
20xx年上期：
二月：校园宣传栏的更新；黑板报主题“新学期、新打算”；
寒假活动小结；黑板报评比。
三月：黑板报主题“绿色校园”；黑板报评比；
植树节“爱树护绿”行动倡议；团员发展工作。
四月：黑板报主题“关注历史、勿忘责任”；清明节民俗文化宣传活动；黑板报评比；举办班队团干部培训班；
新团员考察发展工作；入队前教育活动。
五月：黑板报主题“感恩母亲”；入队仪式；黑板报评比；
新团员入团仪式；筹备“六一”活动。
六月：黑板报主题“复习、迎考、冲刺”；评优工作；
“六一”庆祝活动；黑板报评比；端午节民俗文化宣传工作
团队活动方案模板6
一、活动名称：
河南大学青年志愿者协会素质拓展培训
二、活动背景：
大学生生活规律，懒惰，缺乏户外锻炼，缺乏团队精神，基于此，为社团的课余生活、学习，《青协素质拓展训练活动策划书》《社团活动策划书》
关于《社团活动策划书》的文章《青协素质拓展训练活动策划书》正文开始》青协素质拓展训练活动策划书id=>
一、活动名称：
xx大学xx学院青年志愿者协会素质拓展培训
二、活动背景：
大学生生活规律，懒惰，缺乏户外锻炼，缺乏团队精神，基于此，为社团的课余生活、学习，增进之间互相交流与沟通，培养大家的团队协作精神，大家的团队意识，我院青协决定一次素质拓展训练活动。
三、活动主题：
在游戏中认识自己；在交友的快乐中；在团队中提高能力；在合作中求量。
四、策划主办：
河南大学武警学院青年志愿者协会
五、活动目的：
1、我院青协之间的交流与合作，激发、、升化、强化各的心理、身体、品德素质和潜能，使各在自信心、责任感、性、创新能力、群体合作精神等和。
2、创设的种种情境地触及各的心理、体魄和品格，使其以开放，稳定的.心态面对挑战，激发创新活力，团队精神的。
3、这样我们才能在未来更加社会化，面对挑战，战胜。
4、使们个人的优势和弱势所在以便在今后的工作中在团队中正面、的心态，以“自我，增进沟通，融入团队”的目的。
六、活动：
二○xx年五月六日
七、活动地点：
八、活动：
河南大学武警学院青年志愿者协会
九、活动：
素质拓展培训、手语和志愿者歌曲的学习和教学活动。
十、活动宣传：
由办公室5月2日早上出一期海报并出板报通知（附上策划书），各班人在班级宣传，在青协博客，微博上发布活动消息。
十一、活动报名：
如果您想参加，请于5月3日18：00前到各班报名。
十二、前期筹备：
1、提前宣传并统计参加人数，并对报名人员分组，各组组长。
2裁判员现场，分发材料，演练。
3、活动所需物资及道具。
4工作人员熟悉现场和工作流程，开始布置标记点。
十三、活动流程：
1主办方提前安排好路线和活动地点。好志愿者小红帽、食品布、急救药品和拓展训练道具等物品。
2、各活动带好证件（志愿者胸牌）及物品于5月6日上午8点大礼堂门口集合，自带午餐食品，带队前往目的地。
3、公园（门票每人十元，费用自理）；
4、捡拾附近垃圾并游览风景区，中午野炊（食品自带，吃饭时自由，园内有烧烤场地，可提前买好烧烤食物和作料，灶台租借费用自理）。
4、大学生素质拓展训练（内容参见活动设计）。
5、合影留念，组织带回。
6、活动设计（此处略）
十四、注意：
组织纪律，各小组要服从指挥，擅自行动。
团队活动方案模板7
为了进一步加强我校师资队伍建设，提供教师学习锻炼平台，促进教师在活动中不断实践、不断反思，提升教学研究水平和教学实践能力，全面提高课堂教学质量，特制定本教研团队赛课活动方案。
一、指导思想：
以提高教学质量为宗旨，以推行有效课堂模式为载体，以立足岗位、全员参与、有机整合、力求特色为原则，扎实有序开展学校学科赛课活动，促进我校教师的专业发展，提高学校教育教学质量。
二、活动目标：
以团队赛课（教研组）为单位，扎实开展团队赛课活动，提高学校教师的教学水平。通过团队赛课的评课和研究，对赛课教师的教学情况进行有效的指导和帮助，从而促进教学课堂的有效性。
三、活动安排：
（一）组织机构：
团队学科赛课活动领导小组：
组长：xx（校长）、xx（书记、副校长）
副组长：xx（副校长）xx（副校长）xx（校长助理）
具体负责：xx
成员：xx各教研组长
（二）实施阶段
共分三个阶段进行：
第一阶段：报名阶段、组内动员、校级协调、成立评审组；
第二阶段：磨课、赛课活动，在各组教研活动日开展；
第三阶段：资料整理、总结表彰。
（三）具体实施
1.每个教研组推荐2个参赛小组（共4人）参赛；【本次活动整合了师徒结对汇报课活动和外出培训教师培训活动（1学年开课或讲座1次），如未参加本次开课或介绍的'老师由教研组举行开课活动】
2.每个参赛小组有2位老师组成：一位授课老师，另配一位磨课介绍老师（包括本课设计理念、重难点、教材的处理、磨课过程、亮点和不足等，各学科根据各自学科特点和学情自行调整，要求制作课件，时间15分钟以内。）
3.评分办法：
总评分=本学科教师的评分+评审组的评分
评价依据：
预习、反馈情况
学情把握准确度
环节设计是否科学、合理
追问、理答技巧
重难点的突破
有否板书、精美与否、能否体现课的逻辑、突出重难点
导学案的使用
小组合作方式的运用
有否有学法或答题技巧的指导
是否有亮点或把握生成
是否有自主学习时间
课堂氛围、学生参与度
“生本理念”的体现
课堂巩固、练习情况
关注度的分配（后进生、后排同学、尖子生、中间学生）
总结提升
课堂笔记或落实情况
作业的设计
（四）具体安排
第一阶段：参赛名单确定：12月8日，评审组名单确定：12月13日
第二阶段：磨课时间：12月19日之前
赛课安排：（12月19-12月23日）
学科 课题 授课班级 参赛教师 活动时间 活动地点 授课介绍
语文 数学 英语 科学 社会 体育
北校区操场
第三阶段：12月30日之前
四、奖励办法：
1.团体奖：2个教研组
2．单项奖：睿智奖、风采奖、设计奖、创新奖、潜质奖、资料奖（依据比赛情况而定。)
3.设置适当的物质奖励
附件：评审表格：
教师团队赛课之观课环节反馈表
学科反馈人反馈时间
基本信息
优点（至少两点）
不足（至少两点）
评奖（评委组必填）
授课教师
课题
授课教师
课题
团队活动方案模板8
一、指导思想
以打造“教育优质、特色鲜明”的精品学校为指导，结合学校艺术教育特色，切实有效的开展美术兴趣团队的各项活动。
团队名称：国画 儿童画 写生 手工制作
二、具体措施
1.活动对象的选拔
每位美术教师结合日常的课堂教学，留意观察，建立美术兴趣特长学生库。在每位美术教师提供的学生库中，由专任辅导教师进行选拔，定出四个美术团队的人数，人数控制在每团四十人左右。
2.活动的形式与时间
根据学期时间的长短，基本上每一个月为一期，各期人员不同，每期各个团队为十人，分四期开展活动，这样能够带动更多的学生参与到活动中来。
每个星期保证有四个课时的活动时间。
3.活动的具体分工
项目
国画
儿童画.
手工制作
写生
内 容
以儿童国画和传统国画 相结合，由浅入深。
以各类版画和儿童画为主，力求在材料、方式方法上有所创新。
以各种材料为媒介传达出一定的审美价值和童趣。
以线描写生风景、静物、人物为主，加强对学生线条的练习及场景的刻画。
三、活动措施
1.教师按时到场组织团队学生活动，明确活动内容，努力提高学生的活动积极性和学生参与的趣味性。
2.定期将团队学员优秀作品进行校园内外展览，提高团队影响力、浓厚校园美术文化氛围。
3.组织学生积极参加同类的各种比赛。
四、浓厚的美术文化氛围提升兴趣团队
成立美术团队的初期目标就是要以团队的活动营造浓厚的美术文化氛围，让团队中成员之间得到美的'熏陶，在活动中体验创造美的乐趣，培养学生热爱生活积极进取的良好品质。
首先，小学生的审美能力是有限的，他们只能按照他们自己的意愿去进行创作，提高学生的审美能力不是一朝一夕的事情，除了在平时的教学活动中逐步提高学生的能力外，对于兴趣团队的成员经常组织欣赏一些相关优秀的美术作品，作为提高审美能力的辅助手段。通过对优秀作品的欣赏了解到画家的感受，每一幅作品的都是画家的情感体验和再现，了解作品的形式美，了解作品的简单内涵，逐渐通提升学生的美术文化素养。
其次，在团队的活动中凸现美术兴趣团队的特色，组织一二次课外写生活动，不但让成员得到锻炼增强信心，同时也让他们更加体验到活动的乐趣。活动后开展作品交流活动加强成员间的交流，设置成员之间开展互评和教师点评环节，让每个成员得到全面的评价。定期举办学校美术作品展览活动，让全校师生进行参观，保持参与活动的积极性。
再次，组织参加各级各类的美术作品比赛活动，各个团队拿出优秀作品参加，激励成员认真投入到每一次创作中去。
美术兴趣团队成立以来，在大家的共同努力下，取得了许多成绩。在县学生艺术节上团队成员总能拿到各自的最好成绩，多次组织参加全国、省、市级的比赛获得佳绩，获奖率达80%多。在近几届的由教育部主办的全国中小学生绘画书法比赛中连续有多人获全国一、二等奖，被评为全国书画先进单位。在团队的活动室中陈列着团队成员的获奖证书和一部分优秀的作品，优异的成绩时刻感染的其他成员，同时也要求教师更加认真的去开展活动，促进美术兴趣团队的建设。
【团队活动方案】相关文章：
团队活动方案01-13
团队活动方案03-23
团队趣味活动方案03-14
团队协作的活动方案04-13
【热门】团队活动方案04-29
【荐】团队活动方案07-22
团队出游活动方案06-12
员工团队活动方案03-07
团队活动方案【热门】04-12
部门团队活动方案04-10