举办比赛活动方案
为了保障事情或工作顺利、圆满进行,常常需要提前进行细致的方案准备工作,方案是解决一个问题或者一项工程,一个课题的详细过程。写方案需要注意哪些格式呢?下面是小编收集整理的举办比赛活动方案,希望对大家有所帮助。
举办比赛活动方案1
为提高我校教师的教学水平,提高教师的教学基本功,为教师搭设展示教学才华、提升专业能力的平台,提高全体教师业务水平和业务能力,深化课程改革,提高教育质量,现决定举办教师说课展示活动。
一、组织机构:
成立“说课”评选活动委员会,下设语文、数学、英语、科任三个组。
“说课”评选活动委员会成员:
窦桂梅张平余永红胡兰王杰红辛峰苗育春张红石俊华安华姜国明傅雪松毕可纫王凯吴军潮马艳红
二、活动安排:
1、前期准备(2月22日~3月14日)参赛教师确定说课课题,撰写说课方案,制作说课课件。
2、校级评选(3月15日~3月18日)。
(1)数学教师说课:3月15日——3月17日每天上午第三、四节10:20-11:50
(2)科任教师说课:3月15——3月17日每天上午第一、二节和第七节;
(3)语文教师说课:3月15——3月17日每天下午开始。
(4)英语教师说课:3月17日上午。
三、活动要求:
1、参加对象:45岁以下(不含45周岁)教师。
2、说课内容:双册一节课内容。
3、说课时间:说课15分钟,答辩2-3分钟。
4、说课形式:运用多媒体课件进行说课。
5、说课课案:请于说课当天7:55之前,上挂校园网-教科室-说课课案-xx学科文件夹中(文件名为说课教师的'姓名)
四、原则:
1、科学性原则。
2、创新性原则。
3、理论与实际相结合原则。
4、可操作性原则。
5、合理使用现代教育技术原则。
举办比赛活动方案2
今年是中国共产党成立90周年,按照我校团员青年庆祝建党90周年系列活动安排,将举办“永远跟党走,信仰代代传”征文比赛,现将有关事宜通知如下:
一、活动主题和内容
以“永远跟党走,信仰代代传”为主题,以颂扬建党90年来的伟大成就、颂扬社会主义革命和建设中涌现出的英模人物以及身边所经历的'时代发展变化为主要内容。
二、征文比赛要求:
(一)作品要求
1、作品可采用小说、诗歌、散文、杂文、记叙文等多种文体,文体不限。
2、作品题目自定,内容健康,字数限制在4000字以内。
3、所有参赛作品必须打印(要求:A4纸,标题用二号字、黑体,正文用四号字、仿宋体),交文字版及电子版(word格式)各一份。
4、作品要附400字以内的内容摘要(诗歌、散文类除外)。引文统一采用尾注。出处为著作的,要依次注明著作名称、卷次、出版社和出版年月、版次、页码;出处为期刊的,要依次注明期刊名称、出版年月日和期号;出处为报纸的,要依次注明报纸名称和出版日期。
5、为方便联系,请在文章最后详细注明个人基本情况和联系方式。
(二)评选方法:本次征文作品评选分初评和终评两个阶段。初评在严把作品质量的前提下,根据作品总数量15%左右进行推荐。终评阶段则由征文比赛评审专家组进行评审。
(三)评分细则:
1、主题鲜明,立意新颖,中心思想突出(3分);
2、内容丰富、充分,紧扣要求(3分);
3、结构完整,层次分明,详略得当,有一定的写作技巧(20分);
4、语言精炼优美、文笔流畅,意境悠远(1.5分);
5、文面美观,格式符合要求(0.5分)。
三、演讲比赛要求:
(一)参赛人员
以院(系)为单位进行初赛,推荐决赛演讲人员。各院系决赛名额分配:第一临床医学院2人、第二临床医学院2人、针灸推拿学院2人、药学院2人、研究生1人、基础医学院1人、外语学院1人、人文学院1人、信息学院1人。
(二)演讲要求
1、比赛采取自命题演讲方式进行, 需由学生创作,演讲时间5至7分钟。
2、选手参赛必须以汉语普通话为语言,采用站立式脱稿演讲。
3、演讲内容要紧紧围绕“永远跟党走,信仰代代传”这一主题,紧密联系实际,条理清楚,语言通顺,真实原创。
(三)评分标准:
1、内容健康向上,立意良好,脱稿。(4分)。
2、普通话标准,语言流畅、清晰、情绪饱满。(3分)
3、个人形象佳,举止优雅。(2分)
4、时间不超过7分钟。(1分)
四、时间安排
征文比赛交稿时间:4月13日——4月26日
演讲比赛报名时间:4月22日,比赛时间另行通知
交稿、演讲地点:新校区3号楼122#团委办公室。
五、奖项设置:
征文、演讲比赛各评出一、二、三等奖及优秀奖若干名。
举办比赛活动方案3
为了进一步推进我校现代技术在教学中的运用,提高教师利用多媒体教学的能力,加强技术与其它学科的整合。经学校研究,决定举办某中学教师多媒体课件制作比赛。现将有关事项通知如下:
一、参赛对象:
全校所有教师。
二、比赛要求:
1、每个参赛教师需在规定时间内报送自己的参赛作品。
2、参赛作品必须是自己的原创作品,课件中可以适当引用其它教学资源素材。
3、课件可以是以一课时为单位的多媒体文件,也可以是以某个课题为主的学习网站,也可以是以解决一个问题为主的教学积件(程序)。
4、参赛作品要求媒体使用恰当,适合实际教学需要,设计规范美观,操作性强。所用软件种类不限,文件格式不限。
5、参赛作品中不可出现参赛者自己的姓名。
三、比赛时间:
所有参赛作品于元月18日前上交。
四、作品上传方法:
1、新建一个文件夹,文件夹命名规则为“年级+学科+参赛者姓名”,比如:高一语文张某。然后将自己的作品拷贝到该文件夹中再压缩一下即可。
2、将压缩文件上传至学校服务器(方法参看学校网站上有关通知)。也可直接发送至电子信箱。
五、评奖办法:
1、由电教处组织部分学科教师代表成立评委会对参赛课件进行评比。
2、根据参赛课件的.数量,按照一定的比例评选出一、二、三等奖若干名。在期终总结大会上,将为获奖者颁发荣誉证书,并进行一定的物质奖励。
3、评比结果将在学校网站和《某中学报》上公布。
4、所有获奖作品,将在学校网站上进行展播,并推荐参加一年一度的省级、国家级教师多媒体课件制作大赛。
某中学
20__年元月五日
附:某中学教师多媒体课件制作比赛评分标准
项目课件要求指标分数实际得分
教学性原则课件内容能优化课堂教学结构,突出教学重点,突破教学难点,提高课堂教学效率,有利于教师的教和学生的学。20分
操作性原则课件的操作要简便、灵活、可靠,便于控制。5分
简约性原则画面清晰,注意前景与背景的色彩对比,画面布局要重点突出,避免无益信息的干扰,以保证学生充分感知对象。10分
科学性原则模拟符合物理原理,显示的文字、符号、公式、图表及概念、规律的表述要求准确无误,不出现知识性的错误。10分
艺术性原则界面友好,展示的对象色彩柔和,搭配合理,有审美性,画面流畅,无拖沓、跳跃的感觉。5分
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