(经典)国际盲人节活动方案
为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先制定一份周密的方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的国际盲人节活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
国际盲人节活动方案1
【活动目标】让学生细心体会助人与受助的感受,理解人际交往中互助的重要性,进而学会更好地助人与受助。
【活动构思】同伴之间的友谊是高中生人际关系中非常重要的一部分。对学生来说，同伴之间有更多的共同语言，良好的同伴关系有利于促进学生的学习与心理健康。对于什么是朋友，朋友应该怎样，学生自己心中都已有一定的观念与标准，但人际交往的技巧还是不成熟的。高中生开始有独立感，有时因为多种原因，表面上不屑和别人来往，但其实心理又渴望别人和他交往，这就形成了一种矛盾。针对这些问题，我设计了一堂团体心理活动课，通过活动增强学生人际交往中互相帮助及和谐友爱相处的意识，并在这个过程中帮助学生体会到助人与受助的快乐，学会更好地处理人际关系。
【活动重难点】
（一）重点：让学生体会朋友间交往与互助的重要性；
（二）难点：引导学生表达出自己助人与受助的经历和体会。
【活动准备】设置游戏路线上的障碍物、分配安全负责人、准备布条、友情功债卡、背景音乐
【活动方式】游戏、讨论、赠言激励
【活动过程】
（一）破冰游戏：捉逃串联
（1）规则：全班同学起立，分成几个小组，要求每位同学左手伸出食指，右手伸出手掌，左手手指抵住左手边同学的手掌，整组串联成圈。每人要做的就是尽量让自己的手指逃离左手边同学的手掌，同时用右手去抓住右手边同学的手指。听到老师“一二三”口令后，左右手同时行动。
（老师与两位同学先示范。要求学生注意安全，不要把手指戳到别人身上。进行两次。）
（2）结束后统计：
①哪些同学抓住了别人的手？
②哪些同学逃脱了对方的手掌？
③哪些同学是既抓住了别人的手同时自己又逃脱了？
（过渡与导入）师：其实，大家有没有发现，我们在刚才这个活动中扮演了两种角色：抓与逃。我们一方面要努力逃离别人的手，另一方面又要去尽量抓住别人的手。每个人生活在这个社会上，就不可避免地要与其他人打交道，和家人、和朋友、和同学、和老师甚至和陌生人。自然，我们也会碰到一些自己无法解决的困难需要别人的帮助，或者在别人需要帮助时提供援手，所以，在这里我们也是双重角色：助人者和受助者。在日常生活中，我们每个人肯定都充当过这两种角色，现在就让我们再次现场体验一下帮助别人和受人帮助的感受吧。
（二）主题活动：盲人与哑巴
（1）规则：将全班同学随机均分为两组,要求其中一组同学以布条蒙面充当“盲人”的角色，要求另一组同学不能说话充当“哑巴”的角色。然后一位“盲人”与一位“哑巴”随机配对，“哑巴”需要通过除语言表达外的任何方式来帮助“盲人”。两人一组一起从起点出发，顺利通过事先设置的障碍物路线到达终点后角色交换再一起回到起点视为胜利完成任务。
（路线上的障碍物包括：阶梯、斜坡、桌椅等。在每个障碍物周围安排一到两位负责人，保障学生的安全。）
（2）活动结束后，请同学以活动中小组的形式谈谈感受：
（当你扮演“盲人”时）
①活动刚开始时被蒙上眼睛什么感觉？后来身边有“哑巴”的搀扶后又有什么感觉？
②一路走来顺利吗？担心吗？觉得你的同伴值得你充分信任吗？
③最想对你的“哑巴”说些什么话？
④后来互换角色后，有什么新的感受？
（当你扮演“哑巴”时）
①当你的“盲人”把手交给你时，有什么感觉？互换角色后当你把手交给你的“哑巴”时，是否能更深刻地体会当时“盲人”的心情？
②一路走来顺利吗？担心吗？你都想出了哪些帮助“盲人”的好方法？
③最想对你的“盲人”说些什么话？
④后来互换角色后，有什么新的感受？
（教师小结）师：在这个活动中，每一位同学都扮演着两种不同的角色。当眼睛被布条蒙上时，你们是需要搀扶和帮助的“盲人”；当你接过“盲人”伸过来的手时，你们是有能力有责任去保护和帮助他们的“哑巴”。每个人心里都有两种声音在说：我要照顾好我的“盲人”，我充分相信和依赖我的“哑巴”。的确，只有受助者和助人者的默契配合才能顺利完成这个任务。在生活中也是如此，每个人都有遇到困难当“睁眼瞎”的时候，也都会有身边人需要我们伸出援手的时候，只有完全信赖别人，依靠别人给予的帮助，同时负责而热心地帮助他人，才能互相扶持着跨过生活上的种种障碍，顺利到达人生的目的地。
(三)情感体验:友情功债卡
(导入)师:同学们在前面的游戏中都亲身扮演了“盲人”与“哑巴”两种角色，从中体验了助人者与受助者的不同感受。在现实生活中，我们肯定有着更多类似的经历和体验，现在让我们大家趁着这个机会一起来回忆一下，生活中助人与受助带给你的美好感动，然后来写写你的友情记功卡和友情欠债卡。请仔细想想，在你们从小到大的人生经历中，遇到过哪些自己被别人帮助的事，哪些是事后你表达过感激，哪些是没有来得及说声“谢谢”的；还有哪些当别人遇到困难后，你有帮助过别人的事情，或者因为这样那样的原因，你没有及时伸出援助之手，心底有遗憾的，请分别在对应的栏目上记下来。
（此时播放柔和的背景音乐，让同学们在放松的情况下回忆和思考。待大部分同学完成后将卡片进行回收，随机抽取几张卡片读出里面的内容与全班同学进行分享，并让大家展开讨论。）
（教师小结）师：可以看到每个同学卡片上都没有空栏目，说明我们都生活在一个关爱互助的大环境里。希望同学们在今后的学习生活中，能继续用感恩的心欣然接受别人的帮助，用积极的心坦然帮助别人，将自己的友情记功卡填得满满的。
（四）总结赠言
当我们看到有人需要帮助时，请伸出你的手，因为“朋友，是要主动伸出手的。”
当我们陷于困境时，也请不要气馁，因为“we stand alone together！”
希望每一位同学都能友爱互助，共同走向成功！
一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的'权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：XX市盲人学校
四、活动时间：20xx年10月8日（本周星期天）
五、活动人数：60人
六、活动流程
1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。
2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。
3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。
七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。
活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。
八、活动预期结果
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。
九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等六十人。
11月16日,落日黄昏。XX区新农镇团结村一户农宅内,光线昏暗,斜倚在床上的许洪亮正吃力地用针笔在硬纸本上写下一串串盲文。这是记者与许洪亮初次相见时的情景。
听到有人进屋,许洪亮颤抖着伸出手,似乎在捕捉声音的方向。记者握住他的手,感觉他的手指削瘦、冰凉,右手的拇指和食指有些变形,关节上磨出厚厚一层老茧。
一个多月前,正在北京一家康复医院从事按摩工作的许洪亮突然晕倒,回哈到医院检查后被确诊患上了尿毒症。如今,治病已花光了本就贫困的家中的全部积蓄,深爱他的父母绝望而无奈。
盲校苦读、歌坛打拼、按摩立业、重病缠身———26岁许洪亮的人生经历丰富传奇、坎坷跌宕。
"成功总是与我无缘,但我毕竟奋斗过。"提及往事,病床上的许洪亮语气平和,苍白的面容透出从容淡定,"尽管我眼中的世界没有光明和色彩,我还是愿为它留下向往光明的歌声。"
用歌声为世界着色
几度风雨几度春秋 风霜雪雨搏激流
历尽苦难痴心不改 少年壮志不言愁
———《少年壮志不言愁》
1981年,许洪亮出生在XX区新农镇一户农家。作为家中的长子,他的到来给家人带来了欢乐和希望。然而,快到百天时,父母却惊异地发现,用玩具在小洪亮眼前晃来晃去,孩子却无任何反应。一丝凉意直穿心底,父母马上抱他到医院检查,确诊为视网膜先天发育不良,基本没有治愈的可能。父亲许家和不甘心儿子就这样在黑暗中度过一生,便带着他奔走于全国各大城市的眼科医院求治,但儿子的视力始终没有好转。许洪亮的眼前只有一些模糊的光感,什么也看不见。
那时,许家和在一家村镇企业工作,收入微薄,妻子没有收入。为给儿子看病,家里花掉了所有积蓄,连仅有的三间草房也卖掉了。一直到现在,全家人仍住在租来的两间农宅里。
双目失明,没有玩伴,许洪亮从小就迷上了收音机,常常是捧着收音机从早听到晚,什么节目也不落下,小小收音机成了他了解外面世界的唯一窗口。许洪亮最爱听的是歌曲,他的耳力极佳,模仿力极强,一首歌只要听几遍,就能唱出来。
1992年,11岁的许洪亮开始到XX市盲聋哑学校读书。学校离家很远,他寄宿在学校,是学校里最用功的学生之一。视力残疾的自卑转化成刻苦学习的自强,除了努力学习盲文外,他几乎读遍了学校阅览室里的盲文图书。课余,许洪亮最大的兴趣还是捧着小录音机听歌曲。从充满情感的歌声中,他感受到了无法看到的世界;通过变幻的旋律,排遣着心中难以名状的忧伤。从喜欢听,到放声唱,许洪亮在歌声中感到一种说不出的快乐。
许洪亮天生一副浑厚圆润的好嗓子,唱歌时又极为投入,他的音乐天赋很快被老师注意到。在一次学校的联欢会上,初次登台的许洪亮以一曲《少年壮志不言愁》赢得满堂喝彩。来自老师同学的赞誉让许洪亮找回了自信,在没有色彩的世界里,他开始用歌声寻觅人生的支撑。录制国内第一部盲人mtv
擦洗一切阳光下的谎语
让忧伤省略成一串串雨滴
让土地来过滤,换换新空气
一切痛苦都没有痕迹
一切真爱都留在心里
———《真爱留在心里》
1997年6月,许洪亮从收音机中得知哈尔滨文艺台将举办一台"幸运鸟杯卡拉ok大赛",正在进行报名。这个消息让他萌生了参赛的想法。周末,他拄着一根盲杖,带上自己录制的磁带,孤身一人坐上公交车,一路打听找到报名处。因为是残疾人,工作人员无论如何不让他报名。接下来的几天里,许洪亮几乎每天都会跑到报名处请求参赛。工作人员被他的诚意打动,同意留下他的磁带,听后再给他答复。
就在卡拉ok大赛预赛的前一天,许洪亮接到通知,他作为唯一的残疾人选手被破格允许参赛了,许洪亮兴奋得一夜没睡。比赛在工人文化宫举行,许洪亮在父母的陪伴下,换了一身新衣服,头发梳理得整整齐齐。比赛开始了,许洪亮演唱的歌曲是《天大地大》,音色饱满、深情投入。如果不是报幕员的事先介绍,谁也不会相信此刻舞台上浓眉大眼、身高1.80米的英俊少年竟是个盲人。在如潮的掌声中,坐在观众席上的许家和夫妻热泪如注,相拥而泣。
这次比赛,许洪亮在共有700多人参加的预赛中脱颖而出,成为25名进入决赛的选手之一。最终,他获得了优胜歌手奖。卡拉ok大赛的胜利为许洪亮的人生打开了一扇窗口,接下来,他成了众多省内音乐大赛的常客:先后获得XX省第一届"扶贫赈灾杯"卡拉ok大奖赛二等奖、"春之声"迷你杯卡拉ok大奖赛一等奖、XX省第六届"纯中纯"杯青年歌手电视大奖赛荧屏奖等奖项。
此时,许洪亮已成长为一名充满青春朝气的校园歌手,哈市的一家影音公司与他签约,并为他量身定做了主唱歌曲《真爱留在心里》。1998年,哈尔滨经历了松花江特大洪水的考验,在同年举办的"哈经开区之夜"扶贫赈灾义演明星演唱会上,许洪亮作为特邀歌手,同江涛、满文军、罗中旭、万山红等歌星同台献艺,为家乡父老送上了这首《真爱留在心里》,并捐献了自己500元的演出费用于扶贫赈灾。
一年后,在影音公司的帮助下,以许洪亮生活经历为蓝本,《真爱留在心里》被拍摄成mtv,成为国内第一部盲人mtv。同年10月13日,这部mtv在XX电视台《艺海星河》播出。
按摩师的漂泊生涯
永远在内心的最深处听见水手说
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要怕至少我们还有梦
他说风雨中这点痛算什么
擦干泪不要问为什么
———《水手》
2000年,许洪亮从XX市盲聋哑学校初中毕业,19岁的他面临着新的人生抉择———是继续歌唱下去,还是重新定位人生?
作为一名残疾人,许洪亮深知演艺生涯的艰辛。两年的歌坛闯荡,非但没挣到钱,还让家人为此花掉上万元。歌坛吃的是青春饭,属于残疾人的机遇更少。许洪亮最终做出决定:告别歌坛,选择一个扎实的职业自力更生。
2001年,许洪亮进入一家盲人按摩学校,学习按摩技术。初入这一行业,他显得很笨拙,一名盲人要在短时间内掌握人体全部的骨骼和穴位,谈何容易?在接下来的日子里,一个人体模型成了许洪亮整日练习的伙伴。两年下来,许洪亮的右手拇指和食指也严重变形,指关节上留下一层厚厚的老茧。扎实的按摩基本功让老师对许洪亮格外器重,2003年,许洪亮取得按摩师资格证后,被老师推荐到北京一家康复中心实习。一年多的实习,使许洪亮业务能力突飞猛进,随后,他又被推荐到天津一家按摩院工作。
按摩师的工资并不高,每月只有1000多元,但让许洪亮满意的是,这个行业里没有对残疾人的歧视,来按摩的顾客都对按摩师很尊重。渐渐地,许洪亮在这一行里已小有名气,许多老主顾来按摩都点名找他。
按摩生涯枯燥单调,每天体力消耗都很大,对许洪亮来说,疲惫之余最好的休息就是听上一段歌,他尤为喜欢的歌曲是郑智化的《水手》,这首同为残疾人歌手演唱的励志歌曲每每会激起他强烈的共鸣,每当意志消沉时听上一曲,就会重新鼓起对生活的勇气和热爱。
身患重症,愿留歌声在人间
从此为了爱,为了梦
为了心中的太阳
小河轻轻在流淌
船儿避风在海港
等到风和日丽的时候
一同启航
———《启航》(许洪亮 作)
快乐的时光总是显得短暂。今年初,许洪亮辞掉了天津的工作,回哈尔滨陪父母待了一段时间。4月,他又"跳槽"到北京一家保健按摩院工作。这时,本以为新生活即将开始的许洪亮开始感到身体的不适。9月,他大病一场,连续三天发高烧。身体刚恢复一些,他又坚持上班。一天上午,正在按摩时,他突然昏倒在工作台上。
在同事的帮助下,许洪亮来到天津一家医院就医,诊断为胸肺积水,需住院治疗。同事帮他买了一张回哈尔滨的车票,并送他上了火车。9月28日,一大早就在车站迎候的父亲许家和接到了许洪亮,马上送他到哈医大二院检查,确诊为尿毒症晚期,双肾已严重萎缩,只能依靠透析维持生命。
经过近3个月的治疗,许洪亮已花掉医药费两万多元,家中的积蓄全部花光,只能靠向亲友借钱治病。许洪亮的父母都已年过半百,在镇上的开关电器厂打零工,两人月收入加在一起还不到1000元。现在家里没有耕地,住宅也是租的,早已一贫如洗。比许洪亮小两岁的妹妹把每个月在哈市打工的工资都攒下为哥哥治病,但在高额的医疗费面前,这点工资无异于杯水车薪。面对哥哥的病情,她急得一筹莫展,哭了一次又一次。
医生要求许洪亮住院治疗,每周透析两次。一次透析至少要花400元。为了省钱,许洪亮一直住在家里,透析的次数也降到了每两周一次。两个月来,许洪亮的体重下降了10多公斤。
一提到孩子的病情,许洪亮的母亲周凤英总是忍不住要哭:"这孩子的命太苦了,他一直要强,想做些事,没想到却得了这个病……"每当看到母亲难过,许洪亮总会轻声地劝慰母亲,要么为她按摩肩头,要么唱上一首歌,努力做出一副轻松的样子。他时常央求父母说:"不要给我看病了,你们还是省下些钱养老吧。"
病床上的许洪亮心绪平和,许多如烟的往事也似乎变得清晰起来。他想起在盲校时读过的一本书《假如给我三天光明》,书的作者海伦·凯勒是一位又盲又聋又哑的美国姑娘,她的故事曾深深地打动过许洪亮。这让许洪亮突然有了一个想法,自己做歌手时,曾写下过许多首歌,现在他想利用剩下的时间,把这些歌词整理成一本诗集。
"我一点也不畏惧死亡,只是有许多心愿未了。"面对记者的采访,许洪亮说:"我这一生拖累了全家,总想凭自己的奋斗能像正常人那样回报父母,但现在看来很难完成这个心愿了。我不能带给帮过我、爱过我的人以幸福,那就留下一本诗集作为纪念吧,诗集名字我已想好了,就叫《光明的向往》。"
许洪亮把床头一个厚厚的笔记本展示给记者,里面是用盲文写下的一首首诗。他随手翻开一页,那是他几年前写的一首名为《启航》的歌。指尖拂过凸凹不平的盲文,许洪亮禁不住轻声吟唱起来:"从此为了爱,为了梦,为了心中的太阳,小河轻轻在流淌,船儿避风在海港,等到风和日丽的时候,一同启航……"
国际盲人节活动方案2
关爱盲活，倾听盲人，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与活动的权利，应同我们共享成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
主办：
xx市舍得残疾人职业
活动地点：
xx市东明灯饰城（雷士照明）
活动时间：
20xx年10月17日，早上9：30
参会人员：
各、学院志愿者
工作安排：
1、学校派20名志愿者并选出代表参加下列的活动。
2、派志愿者到各个站台接待盲人
3、志愿者应积极参加会场布置，服从调配，配合活动活跃气氛。
4、活动结束后，协助工作人员整理会场。
节目安排及说明：
1、人宣布活动开始、介绍到场的'及嘉宾；
2、领导；
3、各个学校志愿者代表讲话（各一名）
志愿者讲述自己对盲人的和了解。
4、吉他弹唱《思念》
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员班雪松
5、展现风采（绘画）
盲人现场作画并给东明灯饰城，请数名志愿者蒙眼作画，体验盲人绘画与常的与众不同。
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员卓思良
6、二胡
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员戚胜？
7、体验盲人互助（小游戏）（各个学校各派数名志愿者参与）
各学院各派三名代表分组进行，要求同组的两位都蒙上双眼，面对面坐在椅子上，有一位工作人员在旁协助，把水递给其中一位蒙着眼睛的同学（a），由这位同学递给坐在他对面的那位蒙着眼睛的同学（b），（b）把水喝完后，工作人员在递给（b）一杯水，由（b）递给（a），（a）把水喝完比赛放结束，先把两杯水喝完的为胜利的一组。在此过程中工作人员不得从旁提醒。
8、盲人手语舞蹈《的心》
盲人为大家表演精心准备的手语舞蹈，并现场教志愿者一些基本动作，给志愿者体验手语舞蹈的魅力的机会。
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员王社华陈玲芳唐桂蓉
9、各个学校志愿者体验定向行走（各个学校各派数名志愿者参与）
请数名志愿者体验盲人走路，感受其中的奥妙。
10、魔术表演
由视障女盲人为志愿者表演魔术，展现盲人的魅力。
表演者：南宁舍得残疾人职业学校学员韦丽翠
11、各个学校志愿者与盲人交流（各个学校各派一名志愿者参与）
每个学院各派两名志愿者，讲述自己对盲人的一些认识和疑惑，可以向盲人朋友提出自己疑惑的问题，现场和盲人交流看法。
12、合唱《明天会更好》全体参会人员集体合唱
13、宣布活动结束并合影留念。
国际盲人节活动方案3
活动目的：
1.增强幼儿对盲人的了解和尊重，培养关爱他人的情感。
2.提高幼儿的触觉、听觉和想象力能力。
3.培养幼儿的合作意识和团队精神。
活动时间：
国际盲人节前后一周
活动准备：
1.盲人眼罩
2.盲人用具（如盲杖、点字板等）
3.盲文书籍、盲文拼图等教具
4.触觉游戏道具（如触摸盒、触摸贴纸等）
5.盲人歌曲、故事CD等音频资料
6.活动场地布置（如黑暗房、触摸区等）
活动方案：
活动一：盲人体验
步骤：
1.给幼儿戴上盲人眼罩，让他们体验盲人的生活。
2.引导幼儿使用盲杖，学习如何行走。
3.给幼儿提供盲文书籍和盲文拼图，让他们尝试阅读和拼图。
4.引导幼儿使用触摸盒、触摸贴纸等道具，培养他们的触觉能力。
活动二：盲人故事时间
步骤：
1.播放盲人故事CD，让幼儿聆听盲人的故事。
2.引导幼儿讨论故事中的主题和情感。
3.鼓励幼儿用手触摸盲文书籍，感受盲人阅读的`方式。
活动三：合作盲人游戏
步骤：
1.将幼儿分成小组，每组一名盲人。
2.给每个盲人发放盲杖和点字板，让他们带领队友完成任务。
3.设计一些合作盲人游戏，如盲人接力、盲人寻宝等，让幼儿通过合作完成游戏。
活动四：创作盲人艺术
步骤：
1.给幼儿提供盲文画纸和盲文绘画工具，让他们尝试用盲文创作画作。
2.引导幼儿用手触摸不同材料，感受不同质地的触感。
3.鼓励幼儿用自己的方式表达对盲人的关爱和尊重。
活动五：盲人音乐会
步骤：
1.播放盲人音乐CD，让幼儿聆听盲人演奏的音乐。
2.引导幼儿用手触摸乐器，感受不同乐器的形状和质地。
3.鼓励幼儿用声音和乐器表达对盲人的祝福和支持。
活动六：盲人节展示
步骤：
1.组织幼儿制作盲人节主题的手工作品，如盲文拼图、盲文画等。
2.在幼儿园内设置展示区，展示幼儿的作品。
3.邀请家长和其他班级的幼儿来参观展览，让更多人了解盲人节和盲人文化。
活动结束后，可以邀请盲人朋友来幼儿园做一个小讲座，让幼儿有机会与盲人交流，进一步加深对盲人的理解和尊重。
国际盲人节活动方案4
活动简介：
国际盲人节（international day of the blind），世界性的盲人节日，又称“白手杖节”。1984年在沙特阿拉伯利雅得召开的世界盲人联盟成立大会上确认每年10月15日为国际盲人节。此次宣传栏图片展主要介绍有关盲人的知识，倡导师大学生关爱盲人，共同成长。
活动意义：
2008年10月15日是第25个“国际盲人节”。在2008年北京奥运会、残奥会成功举办的喜庆日子里，组织和开展好本次国际盲人节活动，对于全面推动残疾人事业的`发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义，同时也向师大人普及有关盲人的知识，宣扬爱的主题，吸纳更多的志愿者参加我们的志愿工作，本次活动将极大地提升我校学生对盲人这个特殊困难群体的关注程度，在我校师生中进一步营造关爱和帮助残疾人良好社会氛围。
参与总人数：
所有学生
参与人员：
青志协所有内部成员
活动目的:
丰富同学们的生活，走进盲人的世界，奉献我们的爱心，陶冶眼视光人的职业情操，让社会了解眼视光人，让眼视光走向社会。
活动主题:
关爱视力 心系盲生
活动时间:
10月15日~10月22日
顾问：
章成斌 校团委书记
金和平 眼视光学院医院党总支书记
指导老师：
向敏老师 陈开亮老师
总策划： 潘旭冲
策划： 吴汉凡 郑克 曹郁晨 高昱中 徐硕
具体工作： 另附
活动内容:
（一） 前期大型宣传活动
（二） 环温医校园动态宣传
1、时间: 10月15日9:00
2、地点: 温州医学院
3、内容: 轮滑队、自行车队、长跑队进行环大学城宣传
盲生作品展及签名活动
1、时间: 10月15日10:30
2、地点: 新食堂门口
3、内容: 大型盲文横幅大众签名，盲生绘画作品展
（三） 爱心电影播放及义演、义捐
1、时间: 10月16、17日18:00
2、地点: 一期食堂二楼舞厅
3、内容: 盲校生活dv片放映
爱心电影的播放
爱心捐款（一封倡议书）
义演
（四） 角膜知识宣传
1、时间: 10月18日
2、地点: 校门口
3、内容: 角膜移植、角膜捐献的知识宣传普及
（五） 爱心义卖
1、时间: 10月19日10：30
2、地点: 二期食堂门口
3、内容: 二手书义卖
（六） 近视激光手术知识讲座
1、时间: 10月20日18:30
2、地点: 学术报告厅
3、内容:近视激光手术有关知识的讲座（王勤美教授主讲）
另：此活动需要王勤美院长大力帮助，具体内容由王院长自己确定，时间控制在一小时半左右，跟校团委协商后如果可以将提高到全校范围作为校团委每周一讲专题。
（七）眼视光医院党员爱心募捐活动
1、时间:（待定）
2、地点: 眼视光医院
3、内容：党员爱心募捐
（八） 近视验光义诊
1、时间: 10月22日14:00
2、地点: 教学楼7#楼大厅
3、内容: 近视验光义诊（特邀眼视光医院老师）
另：此活动主要内容包括电脑验光和主角验光两项，需要眼视光医院大力支持，具体包括一名主角验光的老师，一台电脑验光仪，一个验光箱，一张标准视力表。其他检查人员由学生02级同学协助
（九） 大型活动成果展示及宣传
经费预算:
电影播放: 30x2=60
人工费用： 10x4=40
dv租借制作： 300
电影场地布置： 100
宣传：
喷绘： 120x3+300=660
大型横幅： 50x3=150
贴纸： 120
胶卷及摄相： 100
旗帜制作： 20x2=40
老师礼品： 100x2=200
机动经费： 200
总计： 1970
赞助单位：
友情协助：眼视光医院
温州盲人学校
校社团联轮滑协会、摄影协会
主办：眼视光学院医院党总支第八党支部
眼视光学院团委学生
国际盲人节活动方案5
一、活动主题：
真实的了解，真挚的关爱。
二、活动宗旨：
进一步弘扬中华民族扶弱助残的传统美德，逐步形成全社会都来理解、关心、帮助残疾人的社会氛围，营造扶残助残的社会风尚;增强残疾人自尊、自信、自立、自强的信念，促进xx市特殊教育事业的发展。
三、活动时间：
x年12月3日下午。
四、活动地点：
x市特殊教育学校
五、活动内容：
1、做好宣传报导工作。
以“国际残疾人日”为契机，充分利用新闻媒体，让全社会都来关心残疾人，支持残疾人教育事业，以我市第一位聋人大学生为主线，做一期反映特殊教育的新闻专题。
2、开展“爱心助残”募捐活动。
广泛宣传“情系残疾儿童，奉献一片爱心”的`重要意义，充分发挥团、队组织的作用，在海林市教育系统内部，本着自愿原则，切实做好募捐工作。
3、举行特殊教育学校名誉校长授聘书仪式。
在x年5月16日举办座谈会，邀请社会各界扶助弱势群体，关爱残疾学生的热心人士在校座谈。
国际盲人节活动方案6
一、活动主题：
走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：
关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在学生心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：
各班教室
四、活动时间：
20xx年10月15日
五、活动人数：
滨江小学全体师生
六、活动内容
1、学工处负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的'帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。
2、开展国旗下讲话，主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。
3、在各班教室内开展各项体验活动，如蒙上眼睛，在老师口令指引下，进行爬楼梯、找座位、投篮等活动。让学生们在实践中体会到盲人生活的艰辛，培养学生对残疾人的关注和关爱之心，体验盲人生活的不易。
4、各班利用夕会时间畅谈活动感受，交流活动心得。
七、活动预期结果
通过活动，让学生对盲人有更多更深的了解，同时引起学生对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。
国际盲人节又叫白手杖节，是一九八四年世界盲人组织在利雅得会议上确定下来的。大会选定每年10月15日为国际盲人节，这次大会共有80个国家和地区的348名代表参加。世界盲人联盟是国际统一的盲人组织，成立于一九八四年。现在已拥有140多个会员国。中国是会员国之一，原中国盲人聋哑人协会是国际联盟的创始人之一。
世界盲人组织的宗旨是：致力于盲症防治，提高盲人福利，使盲人能完全平等地参与社会活动，提供国际论坛交流盲人工作经验。该联盟规定：出席世界盲人联盟国际会议的每个国家或地区的代表人数中，盲人至少应占50%。
世界盲人联盟下设四个委员会：技术研究、康复就业、社会开发、妇女事务。总部设在巴黎。
国际盲人节活动方案7
一、活动名称：
为盲人争取一条畅通的盲道
二、活动目的`
帮助盲人在盲道上自由出行
三、活动地点：
xxx
四、活动时间：
xx年10月15日上午8:3011:00
五、活动流程：
1.在xx路与xx路交叉口东南角的xx广场集合签到，开始活动。
2.活动正式开始：
义工拥抱现场盲人，让他们感受到温暖，并赠送盲杖，成为帮扶对子。
徐工介绍第xx届国际盲人节和第x届盲健运动会的筹备工作，启动和开幕式，运动比赛背后的工作，并公开财务信息。
向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)。
沿解放路南边的人行道向东清理盲道，沿途寻找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入爱心提示卡。
盲健参赛者合影留念。
发放盲人交通补贴(按实际支出)，帮助盲人上公交车。
活动结束，时间为11:00。
六、活动效果
让市民关心盲人，不再占用盲道。
七、活动要求：
人数不限。
按时参加，集体行动。
不要因为态度强硬引起冲突，要以劝导为主。
不得以任何原因损坏占道物品，尽量让物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施将其移离盲道。
八、活动配合人员：
盲杖发放负责人：余xx
清理盲道负责人：xx
签到负责人：(义工)xx，(盲人)xx
安保负责人：xx
全程拍照负责人：xx
物品采购负责人：xx
盲人帮扶负责人：xx
活动宣传负责人：xx
国际盲人节活动方案8
活动主题
关爱盲人生活，学习眼睛保健
活动目标
1、知道10月15日是世界盲人日，及设立这个节日的意义及目的。
2、体验盲人的生活方式——如何走路，以此激发幼儿理解尊重盲人，关心爱护盲人的情感。
3、了解眼睛的作用，学会保护眼睛的方法，增强保护眼睛的意识。
活动一：
体验式活动——你的世界原来是这样的
活动准备
障碍物，平行木，眼罩，盲人生活的图片、视频，或者公益广告等，没有鼻子的卡通五官图画。
活动过程
1、了解盲人的世界
向幼儿介绍“盲人日”的由来，通过观看关于盲人生活的图片、视频、公益广告等，让孩子们明白盲人生活的不容易和不方便，让他们了解盲人是社会的弱势群体。
2、体验盲人生活
盲人的生活会是什么样的呢？如果我们要帮助他们，怎样做才是适宜、得当的呢？或许给孩子们创设一个真实的情境，会更有助于他们的理解。
户外游戏——体验盲人走路
物品准备：圆柱障碍物，平行木，眼罩（两个幼儿一个）。
玩法：两个幼儿一组，一人扶，一人蒙着眼睛，通过障碍区，走过平衡木，对换角色，返回。
户外游戏——贴鼻子
物品准备：鼻子贴纸、无鼻子小人两个。
玩法：幼儿持鼻子蒙眼前进，走到小人面前将鼻子贴上，打开眼罩返回。
晚离园——体验搀扶盲人走路
物品准备：大箱子一个、眼罩。
玩法：离园时，请家长们戴上眼罩，蒙眼扮盲人，由幼儿扶着家长离园，走出幼儿园大门后，打开眼罩，并归还于放在大门口箱子里（班级班主任做好安全教育工作，物品保量回收）。
温馨提示
请爸爸妈妈和孩子们交流被帮助时的体验和感受，第二天返园后，老师要带领孩子们一起回顾游戏时自己蒙眼时的感受；请孩子们分享交流搀扶“盲人”走路时的做法，哪里是可取的，哪里是需要改进的，为什么。
活动二
保护眼睛我知道
请眼睛方面的专家走进幼儿园，为孩子们开展一次关于“保护眼睛我知道”的专题讲座吧！
如果条件不允许，幼儿园的保健大夫也可以胜任哦，下面便是小爱老师为大家提供的讲座参考内容。
《保护眼睛大讲堂》
主讲内容：
1、眼睛的构造
眼球的构造与照相机相似，整个眼球完全封闭犹如照相机的暗箱。
瞳孔是光线进入眼睛的通道，晶状体犹如照相机的镜头。物体发出的光线透过角膜、瞳孔、晶状体的聚光调节，影像就清晰地落在视网膜上，好像照相机的底片，将外面传入的光线通过视神经传入大脑显现。
这就是眼睛可以视物的道理。
2、眼睛的作用
眼睛是人类感官中最重要的器官，大脑中大约有80%的知识都是通过眼睛获取的。读书认字、看图赏画、看人物、欣赏美景等都要用到眼睛。眼睛能辨别不同的颜色和亮度的光线，并将这些信息转变成神经信号，传送给大脑。
请孩子们一起讨论他所知道的眼睛的作用。
3、保护眼睛的方法（眼睛不舒服怎么办？）
先请孩子们来讨论并回答他们所知道的眼睛的疾病，以及保护眼睛的方法。
每当视力下降或异常时，医生总是要提醒注意用眼卫生以保护眼睛、预防近视。那么用眼卫生应当注意哪些方面呢？
01
合理的环境光线
明亮、柔和的光线对视力非常重要，反之，如果光线不佳（太亮、太暗、眩光、反光等）、特别是在用眼强度很大的学习、工作和生活中环境光线不合适，会明显影响视力。
良好的.用眼姿势。近距离用眼姿势是影响近视眼发生率的另一个因素。乘车、躺在床上、或伏案歪头阅读等不良习惯都会增加对眼球调节的频度和幅度负担，应尽量避免。近距离用眼时，最好处于静止状态，坐姿要端正，书本放在距眼30cm左右的地方。看电视距离勿太近：看电视时应保持与屏幕对角线六~八倍距离。
02
缩短近距用眼时间
除病理因素外，大部分学生的视力下降是眼睛调解机能的减退。在不佳的环境光线下、长时间近距离用眼，更易导致眼睛调节机能减退，进而导致视力下降。因此，要尽量避免长时间、近距离用眼，如长时间看书写字、看电视、用电脑等。每次专注用眼的时间最好控制在45-50分钟以内，间隔10-15分钟后再继续。近距离用眼时，一定要确保有个良好的环境光线亮度。
03
增加户外运动
多一些户外的运动，在促进眼部血液循环的同时，眼睛会有更多的远眺时间，还可以帮助放松眼部肌肉/神经，其对视力保护作用不言自明。
04
其他
睡眠要充足，否则眼睛得不到充分休息，易造成假性近视。
定期检查，如发现视力异常，应尽快到医院做进一步检查。
4、一起来做眼保健操。
保护眼睛从现在开始，请带领孩子们一起来做眼睛保健操吧。
好了亲爱的幼师朋友们，关于“国际盲人节”延伸出的活动就推荐到这里了，您有好的建议和活动思路，也请尽情@小爱同学，我们一起来分享学习，共同进步吧。
国际盲人节活动方案9
活动主题：
无界共融，共享无障碍
活动时间：
每年的国际盲人节
活动地点：
校园、社区或公共场所
活动目的：
倡导尊重、关爱盲人群体，促进社会包容和无障碍环境建设，宣传盲人权益和无障碍旅游
1. 开幕式：
邀请盲人代表致开幕辞，介绍盲人的特点、需求和挑战，呼吁社会关注和支持
进行舞蹈、歌唱、朗诵等表演，展示盲人的艺术才华和潜力
进行盲人关爱宣传片放映，让参与者更深入了解盲人的生活和困境
2. 盲人体验活动：
设立“暗室”或“无障碍体验区”，让参与者体验盲人的生活，例如通过触觉感受准备盲文、使用盲人辅助技术等
邀请盲人志愿者进行盲人乐园导览，鼓励参与者与盲人志愿者互动，了解盲人的能力和需求
举办盲人体育比赛，如盲人足球比赛、盲人游泳表演等，展示盲人的运动和体能特长
3. 无障碍环境展示：
设立无障碍设施展览区，展示无障碍环境的建设与设计，鼓励参与者关注和推广无障碍设施和服务
举办无障碍友好企业和社区评选活动，表彰为盲人提供无障碍服务和就业机会的单位和组织
4. 公益义诊：
邀请眼科医生和义工组织进行免费眼科检查，为需要的盲人提供医疗保健服务
举办盲人康复讲座和技能培训，提升盲人的自理能力和生活质量
发放盲人辅助工具和教育材料，提供帮助和资讯资源
5. 盲人艺术展览：
邀请盲人艺术家进行绘画、雕塑、摄影、音乐等艺术作品展示，展示盲人的创作才能和艺术追求
举办盲人艺术品拍卖和义卖活动，筹集经费支持盲人艺术家的`创作和生活
开展盲人艺术品DIY工坊，让参与者亲身体验盲人艺术创作过程
6. 结业式：
邀请盲人学校和培训机构展示盲人教育成果，让观众了解盲人教育的重要性和发展现状
进行感恩表演，邀请参与者和盲人志愿者共同展示才艺和交流心得，营造友爱和共融的氛围
颁发盲人服务贡献奖，表彰为盲人事业做出突出贡献的个人和组织
通过以上活动方案，国际盲人节活动将成为一个多元化、多角度展示盲人群体的平台，引发社会关注和关怀，同时也鼓励社会各界加强对盲人权益和无障碍环境建设的投入。
国际盲人节活动方案10
一、活动主题：走近盲人世界，沟通从爱心开始
二、活动目的：关爱盲人生活，倾听盲人世界，通过活动让更多的人知道盲人生活的不易与艰辛，唤起人们沉睡已久的爱心，温暖盲人的世界。帮助盲人产生更多的生活热情与兴趣爱好，挖掘盲人潜力；在与盲人的接触中，学习并弘扬盲人自强不息、乐观进取的精神；呼吁社会的关注，在人们心中建立这样一种意识：盲人同我们一样拥有参与社会活动的权利，应同我们共享文明成果。他们是我们社会的一部分，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。相信，只要我们心中有爱，共同尽责，祖国的明天一定会更加和谐。
三、活动地点：XX市盲人学校
四、活动时间：2006年10月8日（本周星期天）
五、活动人数：60人
六、活动流程
1、从各系召集青年志愿者60人，并把其分为a，b，c三组，每组各为十人，二十人，三十人。其中，第一组人员负责校内的宣传活动，组织开办以“如何更好的帮助盲人”为主要内容的知识讲座，向同学们宣扬扶弱助残的美德，同时播放一些有关盲人的生活影片，展示盲人生活的`艰辛，唤起同学们的同情心与爱心，宣传“只要人人都献出一点爱，世界将会变得更美好”的理念。第二组人员负责在校外的宣传活动。在火车站，汽车站以及较大型的超市等人员较为密集的地方以发传单的形式进行宣传。主要内容为：呼唤大家关爱盲人，从我做起，从身边的小事做起。例如，帮助他们过马路，乘车，尤为重要的是清理盲道。通过各类小事，让我们手与手相牵，心与心相连，凝集爱，唤真情，努力营造一个“关心残疾人，关心弱势群体”的良好氛围。第三组人员乘车去XX市盲人学校开展庆祝盲人节的活动。
2、首先，青年志愿者与盲人结成对子，可以是一对一的形式也可以是一对多形式。总之，以小组的形式与盲人进行交流沟通，与他们展开心灵深处的对话，做他们忠实的倾诉对象，并将他们内心以及生活上所遇到的问题作好记录，此活动将持续一个半小时。接着，青年志愿者与他们一同游戏、竞赛。可以把盲人按年龄大小大致分为两部分。年龄较小中的人员开展游戏“摸物，猜猜猜！”。其规则为：让青年志愿者蒙住眼睛同盲人一块，看谁在规定的时间内，猜对的东西最多为获胜者。在年龄较大的一部分可以组织他们进行打字比赛，其规则为：播放录音，以谁在规定的时间内，打出的正确字数最多为获胜者。然后，给参与者发放奖品。其中，奖品分为金奖，银奖以及纪念奖。
3、在第二项活动结束之后，让青年志愿者闭上眼睛与盲人们手牵手，走回教室。让青年志愿者亲身感受盲人生活中的艰辛与不易。最后与他们合影留念。
七、活动准备物品：照相机两部，用做奖品的书包两个、杯子六个、水果、橡皮泥十盒。做游戏所用的道具、灯泡、皮带、锁等一些日常生活用品。在外宣传所用的桌椅及宣传单。
活动经费：租用照相机每部三十元，共六十元，书包每个十五元，共三十元，杯子每个八元，共四十八元，橡皮泥每盒两元，共二十元，苹果每斤一元，共五元，香蕉每斤一元五角，共五元五角，宣传单200份，共20元。
八、活动预期结果
通过校内外的宣传活动，让我们对盲人有更多更深的了解，同时引起人们对盲人的关注和关爱。在盲人需要时我们能毫不犹豫的伸出援助之手，让大家都意识到盲人不仅仅需要我们大家的认同，更需要我们大家的关爱，他们是社会的组成部分，他们有权利与我们共享文明成果。通过与盲人的交谈，与他们进行心与心的沟通，了解他们的内心世界，与他们分享他们生活中的点滴，使盲人更好地“看到”生活的美好和希望，也让青年志愿者学习到他们的坚强与乐观，总之是相互提高。在游戏过程中，激发他们生活的热情，与他们建立一定的友谊，增强他们的自信。
九、参加人员名单：肖丽，张洪彩，赵中立，王芳香，张秀华，杨小莉，白连弟，张斐斐，陈红等
为了庆祝10月15日，第25个国际盲人节，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，准备在2008年10月15日上午，开展第25个国际盲人节的庆祝活动。
主办单位： XX市残联
协办单位： XX市XX区长重社区
承办单位： XX市盲协
提供志愿者服务：XX光爱之家服务团队。
2008年10月15日是第25个“国际盲人节”。在我省开展的“坚持科学发展，加快富民强省”的解放思想大讨论之际，在2008年北京奥运会、残奥会成功举办的喜庆日子里，组织和开展好本次国际盲人节活动，对于全面推动残疾人事业的发展，大力弘扬人道主义精神，构建和谐、文明、进步的社会环境具有重要意义，同时也能更好的展示我市创建全国“无障碍”示范城市的丰硕成果。
“国际盲人节”是宣传残疾人事业的一个重要载体，XX市盲协按照（中残联组联〔2001〕134号）文件精神，结合本地实际情况，立足盲人自身的特点，使庆祝活动体现出邓朴方主席提出的“残疾人在残疾人组织中 更加活跃，残疾人组织在基层更加活跃，残疾人和残疾人组织在社会上更加活跃”的要求，组织XX市各区盲人，邀请我省知名残疾人和志愿者以及省会新闻媒体，开展本次（文明、共享、无障碍）的国际盲人节活动。本次活动必将极大地提升我市民众对盲人这个特殊困难群体的关注程度，在我市民众中进一步营造关爱残疾人和支持残疾人事业发展的良好社会氛围。
【活动参与人员】
1. 省、市残联领导，省、市盲协负责人
2. XX市各区盲协负责人和各区盲人代表及其亲属（70人左右）
3. 特邀我省知名残疾人（2人）
4. 省会新闻媒体记者、社会志愿者和社会爱心人士（70人左右）
【活动流程】
10月15日上午9时： XX区长重社区，省、市盲协负责人致词，志愿者代表发言，社区代表发言，省、市残联领导讲话；
9.20： 盲人it专家开始关于“信息无障碍”讲座；
9.50： 湘潭大学法律系经济学硕士开始新修订的残疾人保障法宣传讲座，同时向参加此次活动的盲人及志愿者发放新版残疾人保障法单行本；
10.30： 盲人在志愿者帮助下乘车前往黄兴路商业步行街；
11.00： 盲道行走体验、感受长沙良好购物环境和向路人发放“无障碍”宣传资料；
11.40： 全体人员前往“不了锅”午餐，餐后活动结束，相关人员组织盲人返回。
国际盲人节活动方案11
一、活动来源：
据统计，中国约有盲人600-700万，占世界盲人总数的18%，另有双眼低视力患者1200万，除此之外，我国每年新增盲人约45万。我们有如此之多的同胞生活在一个没有光明的世界里，作为一个健康人，我们在为自己感到庆幸的同时，是不是应该尽己所能去帮助那些盲人朋友呢？
二、活动目标：
10月15日是国际盲人节，让幼儿体验黑暗的感觉，从心理上体会盲人的不便甚至痛苦。通过情景游戏，让孩子们体验帮助盲人上下楼梯，帮助盲人克服日常生活行动上的困难等游戏活动，从而懂得了保护眼睛的重要性，也进一步增强了幼儿关爱残疾人的意识，有效的促进了幼儿的和谐发展。
三、活动时间：
xx年10月15日
四、活动地点：
好贝特幼儿园
五、活动准备：
眼罩（可用手绢代替），神秘箱及各种物品。
六：活动流程：
1、游戏活动：
a。闭眼吃水果（体会盲人日常生活中的困难）幼儿自由找到自己的好朋友，两人一组，一个幼儿需带上眼罩，另一位幼儿用语言提醒“盲人”朋友，将果盘中的水果块用勺子送到嘴里。（小班的幼儿戴眼罩，中、大班幼儿及能力强的幼儿来帮助他们进行语言提醒。）
注意事项：先让幼儿坐到椅子上，请中大班的幼儿为同伴端水果，期间教师注意幼儿的安全。
b。黑箱猜物（体会盲人生活的不便，不要歧视他们）请幼儿把手伸到黑箱里，通过用手感受，猜出里面装的是什么，猜中的幼儿可获得一枚小贴画。
注意事项：准备两个箱子，一组针对中大班的幼儿，一组针对能力弱的小班幼儿。
c。走一走（体会盲人生活中的困难，黑暗世界的`枯燥）幼儿戴上眼罩，彼此拉着对方在教室里行走。（教师要提醒幼儿，注意安全）
注意事项：请中大班的幼儿戴上眼罩，由小班的幼儿搀扶行走。期间教师注意幼儿的安全。
2、讨论总结：游戏结束了，刚才大家都扮演了小盲人，感觉怎么样？（请幼儿畅所欲言，说说自己的感受。）
3、欣赏拥有坚强意志力的盲人的照片，增强幼儿关爱盲人的意识，从而懂得保护眼睛的重要性。
国际盲人节活动方案12
活动主题：
用心点亮世界，用爱构建和谐——爱眼系列活动
活动背景：
世界盲人联盟是一个国际性的非政府组织，成立于1984年，前身是国际盲人联合会和世界盲人福利会。该会的宗旨是使全世界的盲人以平等的机会和全力参与社会生活。世界盲人联盟现由会员国72个，总部设在巴黎。中国盲人聋哑人协会是该组织的创始组织之一。世界盲人联盟在联合国各有关组织中具有咨询地位，自成立以来在防盲、促进各国制定保障盲人合法权益的法律和政策，加强盲人自立精神、开发盲人潜力和促进国际间交流与合作等方面起重要作用。
1984年在沙特阿拉伯首都利雅得召开的世界盲人联盟成立大会上确认每年10月15日为国际盲人节，又称“白手杖节”。19xx年9月18日中国残疾人联合会发出通知，要求各地在每年的国际盲人节时，由省（市）盲人协会出面，业务部门协助，结合当地情况，举行适当的庆祝活动，以活跃盲人的生活，体现国家和社会对盲人的关怀。今年是第个国际盲人节，结合xxxx大学化学化工学院特色，把每年的10月15日定为化学化工学院爱眼日。
活动意义：
迎接即将到来的.国际盲人节，通过此次活动，提醒同学们要关爱自己的眼睛，注意用眼卫生，正确配戴眼镜，养成良好的用眼习惯。另外，号召社会各界关爱盲人，关爱弱势群体，构建和谐社会。
活动主旨：
一是关注人们的用眼卫生，传播爱眼知识
二是加强物质文明、精神文明建设，构建健康、和谐的校园氛围，社会风气；三是对全社会而言，共同为眼病患者搭建一片阳光天地，迎接奥运共创和谐
活动时间：
10月15日12：00——14：30
活动人员：
xxxx大学学生会、青年志愿者
宣传口号：
预防近视，珍爱光明
活动地点：
xxxx大学综合楼前
活动流程策划：
一、校内宣传
1、布置宣传会场，集合参加人员（10：30——11：40）
2、xx眼科医院义诊车11：30到位，13：30结束，为同学们免费检查眼睛状况，并免费配送隐形眼镜。
3、领导、嘉宾到位（11：40——11：55）
4、宣布xxxx大学第五届生命文化月主题活动实践——“预防近视，珍爱光明”活动正式开始（12：00）
5、介绍出席此次活动的领导及嘉宾。
6、对此次活动的意义及宗旨进行宣传介绍，并感谢此次活动的赞助商。
7、请领导对此次爱眼活动作讲话。
8、请参加体验活动的志愿者代表发言并提出倡议。
9、校内“预防近视，珍爱光明”万人签名。
10、盲人体验活动，五十名志愿者蒙上眼睛体验盲人日常生活。
11、清扫xxxx大学校本部门外盲道
二、校外宣传
1、12：30化学化工学院青年志愿者到达和平路
2、到达金街后进行长达一小时的社会宣传。（13：00——14：00）
宣传方式：（1）、志愿者向市民宣传关于预防近视，珍爱光明的常识
（2）、向市民发出“预防近视，珍爱光明”倡议
（3）、志愿者向市民发放关于爱眼知识的健康宣传小册
3、青年志愿者到盲校奉献爱心，义务劳动。
三、联系相关媒体
1、电视台：xx电视台都市报道、教育频道
2、报纸：xx教育报、xx日报
3、网络：xx网、xxx网、xx网
活动赞助回报：
第一：冠名权
第二：媒体宣传
第三：免费赠送五天校内展台
第四：横幅宣传
第五：海报宣传
国际盲人节活动方案13
一、活动名称：
为盲人争取一条畅通的盲道
二、活动目的：
帮助盲人在盲道上自由出行
三、活动地点：
从文明路到乐山路的xx市解放大道南侧
四、活动时间：
xx年10月15日上午8:3011:00
五、活动流程：
1、在解放路与文明路交叉口东南角的邮政局广场集合签到，开始活动。
2、活动正式开始：
义工拥抱现场盲人，让他们感受到温暖，并赠送盲杖，成为帮扶对子。
徐工介绍第30届国际盲人节和第2届盲健运动会的'筹备工作，启动和开幕式，运动比赛背后的工作，并公开财务信息。
向所有参加盲健运动会的盲人赠送盲杖，每人一根(由各县盲人代表领回发放)。
沿解放路南边的人行道向东清理盲道，沿途寻找市民占用盲道的交通工具，移去能拆卸的部分，并插入爱心提示卡。
盲健参赛者合影留念。
发放盲人交通补贴(按实际支出)，帮助盲人上公交车。
活动结束，时间为11:00。
六、活动效果
让市民关心盲人，不再占用盲道。
七、活动要求：
人数不限。
按时参加，集体行动。
不要因为态度强硬引起冲突，要以劝导为主。
不得以任何原因损坏占道物品，尽量让物主自行移走，找不到物主要采取合理的措施将其移离盲道。
八、活动配合人员：
盲杖发放负责人：余xxxx
清理盲道负责人：xxxx
签到负责人：(义工)xxxx，(盲人)xxxx
安保负责人：xxxx
全程拍照负责人：xxxx
物品采购负责人：xxxx
盲人帮扶负责人：xxxx
活动宣传负责人：xxxx
国际盲人节活动方案14
今年第XX届国际盲人节，淮安区盲协计划举办“关注盲人生活，共建共享小康”的公益活动。
协会计划10月12日走进大学，向大学生讲解怎样帮助盲人、和盲人沟通，盲人怎样用手机电脑上网、实现盲人生活的信息化。
活动旨在带领盲人兄弟姐妹走出家门、融入社会，锻炼自己沟通能力，树立大家创业就业的信心。同时也让大学生感受到盲人的积极状态、聪明智慧的大脑，学习盲人吃苦耐劳的品质、敢于就业创业的勇气。
一、活动背景：
1984年，在沙特阿拉伯首都利雅德召开的世界盲人联盟成立大会上，确定每年的10月15日是“国际盲人节”。中国的“视觉第一中国行动”项目自1997年8月实施以来，我国累计已有260多万盲人重见光明。
二、活动目的：
通过“国际盲人节”的宣传，让大学生走进了盲人的世界，体会盲人世界，懂得关爱这个弱势群体，同时也让盲人朋友走进高校，感受大学生的青春活力，感恩生活。
三、活动主题：
情系盲人，共浴阳光
四、主办单位：
淮安区盲人协会、淮安信息职业技术学院传媒艺术系。
五、活动时间：
20xx年10月12日9：30— 15：00
六、活动地点：
xx传媒艺术系
七、活动对象：
淮安区盲人协会会员、传媒艺术系大学生代表
八、活动内容：
1、淮安区盲人协会杨炳权给大学生做讲座。
2、淮安区盲人协会会员走进高校，感受大学课堂。
3、淮安区盲人协会会员和传媒艺术系大学生代表进行近距离座谈。中午盲人在淮安信息学院体验大学生生活，和大学生共同就餐。
九、活动流程：
①校领导发言；
②学生代表发言；
③盲人代表发言；
④大学生代表向盲人赠送盲杖；
⑤盲人代表向大学生讲解怎样和盲人、低视力老年人沟通和服务，怎样使用信息化无障碍设施，盲人、低视力怎样用读屏、操作手机和电脑；
⑥盲人向大学生讲解按摩基本手法和按摩注意事项，便于大学生走上社会帮助他身边需要帮助的人；
⑦和大学生共同上课，体验大学生上课氛围；
⑧中午和大学生共同就餐，体验大学生美好生活；
⑨午饭后和大学生交流，畅所欲言谈人生，说辛苦的过去、讲美好的未来，以及怎样实现人生的价值；
⑩户外活动参观校园；
结束合影留念，安全返程！【来去安全自负、路费自负！】
十、乘车路线：
公交车：22路、23路、游1路，到淮安信息职业技术学院南大门）；14路，到淮安信息职业技术学院北大门。
十一、活动报名人数：
20名，男女年龄不限，会按摩基本操作。
十二、报名方式：
XX，联系电话XX
十三、 参与活动的`人员必须做到以下几条：
1、注意自身安全。
2、了解活动的主题、内容。
3、根据自身条件履行志愿服务承诺，并接受现场的统一组织与安排。
4、任何人不得以淮安区盲人协会名义从事盈利或违背社会公德的活动，必须自觉维护淮安区盲人协会、淮安信息职业技术学院传媒艺术系的形象。
国际盲人节活动方案15
活动背景：
世界盲人联盟是一个国际性的非政府组织，成立于1984年，前身是国际盲人联合会和世界盲人福利会。该会的宗旨是使全世界的盲人以平等的机会和全力参与社会生活。
世界盲人联盟现由会员国72个，总部设在巴黎。中国盲人聋哑人协会是该组织的创始组织之一。世界盲人联盟在联合国各有关组织中具有咨询地位，自成立以来在防盲、促进各国制定保障盲人合法权益的法律和政策，加强盲人自立精神、开发盲人潜力和促进国际间交流与合作等方面起重要作用。
1984年在沙特阿拉伯首都利雅得召开的世界盲人联盟成立大会上确认每年X月15日为国际盲人节，又称“白手杖节”。 9月18日中国残疾人联合会发出通知，要求各地在每年的国际盲人节时，由省(市)盲人协会出面，业务部门协助，结合当地情况，举行适当的`庆祝活动，以活跃盲人的生活，体现国家和社会对盲人的关怀。今年是第X个国际盲人节，结合X大学化学化工学院特色，把每年的X月15日定为化学化工学院爱眼日。
活动意义：
迎接即将到来的国际盲人节，通过此次活动，提醒同学们要关爱自己的眼睛，注意用眼卫生，正确配戴眼镜，养成良好的用眼习惯。另外，号召社会各界关爱盲人，关爱弱势群体，构建和谐社会。
活动主旨：
一是关注人们的用眼卫生，传播爱眼知识。
活动时间：
X月15日12：00——14：30。
活动人员：
X大学学生会、青年志愿者。
宣传口号：
预防近视，活动地点：X大学综合楼前。
活动流程策划：
一、校内宣传。
1、布置宣传会场，集合参加人员(10：30——11：40)。
2、眼科医院义诊车11：30到位，13：30结束，为同学们免费检查眼睛状况，并免费配送隐形眼镜。
3、领导、嘉宾到位(11：40——11：55)。
4、宣布X大学第X届生命文化月主题活动实践——“预防近视，珍爱光明”活动正式开始(12：00)。
5、介绍出席此次活动的领导及嘉宾。
6、对此次活动的意义及宗旨进行宣传介绍，并感谢此次活动的赞助商。
7、请领导对此次爱眼活动作讲话。
8、请参加体验活动的志愿者代表发言并提出倡议。
9、校内“预防近视，珍爱光明”万人签名。
10、盲人体验活动，五十名志愿者蒙上眼睛体验盲人日常生活。
11.、清扫X大学校本部门外盲道。
二、校外宣传。
1、12：30化学化工学院青年志愿者到达和平路。
2、到达金街后进行长达一小时的社会宣传。(13：00——14：00)。
宣传方式：
(1)志愿者向市民宣传关于预防近视，珍爱光明的常识。
(2)向市民发出“预防近视，珍爱光明”倡议。
(3)志愿者向市民发放关于爱眼知识的健康宣传小册。
3.青年志愿者到盲校奉献爱心，义务劳动。
三、联系相关媒体。
1、电视台：X电视台都市报道、教育频道。
2、报纸：X教育报、X日报。
3、网络：XX
活动赞助回报：
第一：冠名权。
第二：媒体宣传。
第三：免费赠送五天校内展台。
第四：横幅宣传。
第五：海报宣传。
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