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教师节活动方案

时间:2024-10-24 14:28:51 活动方案 我要投稿

教师节活动方案(优秀15篇)

  为了确定工作或事情顺利开展,时常需要预先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。那么应当如何制定方案呢?下面是小编为大家整理的教师节活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教师节活动方案(优秀15篇)

教师节活动方案1

  一、活动目的

  今年的教师节是我国第32个教师节,我校决定以“感谢师恩、增强使命、促进发展”为主题,本着“隆重热烈、务实简朴”的原则,庆祝20xx年第32个教师节,充分激发教师爱教乐教,教书育人的热情,营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围,推动学校教育教学改革和发展。

  二、活动时间

  xx年xx月xx日——xx月xx日

  三、活动组织

  学校成立庆祝第32个教师节活动领导小组

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  四、活动安排

  1.主题宣传活动

  通过各种宣传渠道和手段,营造热烈、隆重的庆祝教师节的节日氛围。

  (1)学校网站宣传(负责教师:xx)

  要求:在学校网站、微信群、校讯通短信平台里宣传各级各类尊师寄语及表彰喜讯。

  (2)学校标语宣传(负责教师:xx)

  要求:校门口电子屏幕:热烈庆祝第32个教师节!

  (3)一张手抄报

  三到六年级各班以“浓浓师生情满满都是爱”为主题,制作庆祝教师节手抄报,自拟标题,手抄报内容要板块新颖、书写端正,班主任择优五张展出。

  (4)一句贺卡

  一、二年级学生自制一份贺卡,自己喜爱的老师留言、送祝福,表达对教师谆谆教导的感激之情,表达全班同学的对老师们的感恩祝福之情。班主任择优部分展出。

  2.学生自主表达感恩之情

  学校的学生们用自己各具特色的'方式表达对老师的节日祝福与感恩之情。如:向老师问好、送出祝福,给老师们送上两个“一”:一句节日祝福;一条教学建议。(各任课教师自行安排)。

  3.教职工文体活动

  (1)教师钢笔字比赛

  活动时间:xx月xx日——xx日

  比赛规则:①教师人人参与

  ②摘抄一首与抗日有关的诗歌

  ③xx日之前由年级长收齐上交学校工会,由工会组织评出一、二、三等奖

  (2)趣味体育活动:企鹅漫步

  活动时间:x月xx日下午第三节课(无课的老师先参加)

  活动地点:大操场

  比赛规则:参赛者需两腿、两手臂夹3个排球,呈企鹅状从起点跑向终点。球掉下须夹起球,在球掉的位置重新开始。用时最短者为优胜者。所需器材:18个排球,可从体育器材室借用。

  人员分工:裁判员:xx计时:xx场地器材:xx

  五、活动要求

  1.各班要高度重视本次活动的工作,采取切实可行的措施,加强对该活动的组织,充分调动广大同学参与的积极性,使学生在活动中得到锻炼与展示,确保整个艺术活动的质量和效果。

  2.做好本次活动的舆论宣传工作,及时搞好宣传,加大宣传力度,扩大活动影响,促进活动顺利开展。

  3.各班要认真负责,善始善终。活动前宣传到位,广泛发动;活动中严密组织,有条不紊;活动后认真总结。

  4.做好活动总结表彰。

教师节活动方案2

  一、活动宗旨:

  为了加强师德建设,营造尊师重教的氛围,激励教师们积极进取,推动学校各项事业发展,我们特举办了本次活动。通过这次活动,让学生用实际行动感恩教师,让教师们感受到学生的敬爱之情,同时,教师们也要思考自己的责任,用爱心呵护学生,用实际行动关爱学生。

  二、活动时间:

  9月6日——9月10日。

  三、活动安排:

  (一)表达感谢之情

  1、声音表恩情:从9月6日开始,每天的阳光课间将播放歌颂教师的歌曲,如《每当走过老师窗前》、《长大后我就成了你》、《红烛颂》等。教师节当天,同学们见到老师时,可以主动送上一句深深的祝福:“老师,您辛苦了!”、“老师,祝您节日快乐!”、“老师,我们感谢您!”。

  2、卡片表心意:在三、四年级中举行“童心七彩给师爱”心意卡设计展。要求每位同学都积极参与,发挥自己的想象力和动手能力,将自己对教师的真情实感通过设计表达在心意卡上,充分表达对老师的理解、关心和尊重。心意卡的设计时间为9月3日至9月8日,请三、四年级每班选优选取2张,于9月8日放学前上交德育处进行评比。

  (二)倾诉心声

  1、笔尖诉心声:让我们拿起笔,怀念、感谢、关注、祝福我们崇敬的老师们。可以给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封感谢信表达感激之情。9月7日至9月8日,在校门口将放置专门的大信箱,请将你写给本校老师的信投入其中。9月10日,我们将有专门的邮差将大家的.祝福送到教师们手中。

  2、班会表心声:召开一次以“感念师恩 诉说心声”为主题的班会。在班会上,同学们可以分享自己对老师的感激之情,讲述自己和老师之间的故事和互动,表达对老师的敬爱和感谢之情。

教师节活动方案3

  有人说教师是红烛,有人说教师是春蚕。教师默默地在自我的岗位上耕耘,无私地奉献着自我,他们用自我的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自我辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我们的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“教师,节日欢乐”主题教育活动,有着重要意义。

  此活动为期一周:前期各班布置与节日有关的主题墙饰和节日环境,开展有关教师节主题教育活动,资料涉及语言、社会、美术、音乐、数学等领域,准备节日演出的节目;在教师节当天,能够班为单位或以年级为单位,开展让幼儿说说、唱唱、画画、做做的形式,慰问教师并向教师献祝福等,以此使幼儿明白教师节,了解教师工作的辛苦和意义,培养孩子尊师爱师、感恩师爱的情感和美德。

  这些活动能够帮忙幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是教师的节日。

  ②教师十分关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应当尊敬教师。

  ③小朋友们能够用不一样的方式,向教师表达自我的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  一、各年龄段主题活动目标

  小班

  1.明白教师节是教师们的节日,认识教师的主角,初步了解教师的工作。

  2.愉快地参与教师节的活动,产生喜爱教师的情感。

  中班

  1.明白9月10日是教师节,是教师们的节日,了解教师节的由来、教师工作的意义。

  2.初步尝试用语言、绘画、歌曲等不一样的形式表达自我对教师的'爱戴。

  3.感受活动带来的欢乐,增进爱教师的情感。

  大班

  1.明白每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自我的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自我的行动和方式去表达对教师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与教师共享节日欢乐。

  二、活动准备

  1.布置教师节的主题墙饰和节日环境。

  2.制作并悬挂横幅“教师,节日欢乐”。

  3.举办《我的好教师》幼儿绘画展。

  4.布置活动场地,准备音乐、音响、录音机、录像机、照相机等设备。

  5.张贴海报,欢迎家长来园参加活动。

  6.鼓励家长与幼儿一齐收集有关“教师节”的图片、录像等资料。

  7.提议中大班幼儿的家长引导幼儿倾听有关教师的故事、散文和歌曲等。

  三、活动案例

  小班语言活动——教师,您真好

  四、活动目标

  1.明白教师节是教师们的节日,初步了解教师的工作。

  2.能向教师展示所学的本领,和教师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报教师的付出。

  3.初步产生喜欢教师、爱教师的情感。

教师节活动方案4

  一、活动形式

  各市场召开茶话会,联谊会,座谈会等庆祝教师节活动;

  二、活动主题说明

  活动主题:桃李满天下,恩情似海深——一珍教师节主题联谊会(或茶话会、座谈会)

  活动目的:

  1、借助节日机会,把握合理主题,促进销量,联络感情;

  2、企业形象塑造,提升企业形象,推动顾客升级。

  三、活动重点环节

  1、主持人诗歌朗诵《赞恩师》;

  2、教师顾客发言,员工献花;

  3、员工代表老师的学生献礼:舞蹈《感恩的心》;

  4、凡教师凭教师证在现场购货可享受x折优惠政策。

  四、相关道具

  1、到会的每位顾客赠送精美的小礼品一份;

  2、在原开会条幅的.基础上,会场悬挂教师节条幅

  “老师,祝您健康!老师,您辛苦了!”

  “尊师重教是中华民族和一珍公司的优良传统!”

  五、营造气氛

  1、顾客就座的桌子上放小食品、水果、红酒;

  2、会场条幅配合。

  六、活动注意事项

  1、工作人员统一工装。

  2、会议过程,有空位置员工穿插就座,其余人员整齐站立会场两侧,积极鼓掌,制造场效。

  3、带掌由各店长和各地区经理负责。

  4、会议期间,员工不得随意出入会场及在会场内不得随意走动。

  5、会议期间,不得在会场内接、打电话和收、发短信。

  附:教师节材料

  老师,托起太阳的人

  ——啄曜班庆祝“教师节”联欢会

  活动目的:

  1、培养学生尊敬老师、热爱老师的思想感情。

  2、拉近师生之间的距离,进一步增进师生之间的友谊。

  3、祝贺老师的节日,表达学生对老师的尊敬和热爱之情。

  活动准备:

  1、选报节目,编排联欢会程序,编写主持人串词;

  2、选择主持人,主持人背诵串词;

  3、排练节目,准备道具;

  4、磁带、录音机、多媒体等;

  5、布置会场,邀请任课老师参加联欢会。

教师节活动方案5

  一、活动主题

  岁月如歌,感受师恩

  二、活动目的

  一年一度的教师节即将到来,呼吁学生写最美丽的文字给最亲爱的老师,让每个学生真诚地写下对老师的感激,感受老师默默工作,无私奉献的精神,真诚地尊重老师,感谢老师的辛勤工作,通过实际行动表达对老师的尊重。使整个高职院校充满了温暖的气氛。

  三、主办部门

  院文学社

  四、活动对象

  某大学所有学生

  五、活动时间

  20xx年xx月xx日教师节

  六、活动内容

  1、 条幅签名:张贴条幅,签名赠送祝福

  2、 祝福传递

  让学生把祝福的话、思念和感激写在不同颜色的纸板上,贴在祝福墙上。祝福墙上贴着文学俱乐部或参加活动的学生。

  3、 收集写关于老师的文章,选出最美的文字,颁发证书。

  四、宣传号召:

  a、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或一封表达感激之情的'感谢信,并附上本学期的目标。

  b、号召自己做贺卡,让每一位同学写上深情的问候和祝福,献给每一位老师。

  c、 见到老师时送上一声亲切的问候;

  d、让老师看到教师节快乐的话;

  e、以全班同学的名义,给老师献上一朵花

  f、给教官买一袋润喉糖,保护他的喉咙。

  七、活动安排

  xx日,文学社社长团 拟定岁月如歌,感受师恩主题活动的工作部署。文学会组织部负责活动所需的材料;编辑部负责整理、撰写和校对相关材料。

  x1月x日,文学社宣传部推出了庆祝教师节的大型海报,内容丰富多彩,能起到很好的宣传作用。并悬挂签名祝福横幅。安排文学社会成员,坚持横幅和祝福墙。

  此外,文学协会组织部组织摄影记者全面记录教师节活动,部分成员与教师合影留念。文学协会编辑部正在规划新一期的宣传材料,并将在9月底全面报告教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报(文学社组织部安排)

  签名条幅 (提交院经费审批)

  内容格式:岁月如歌,感受师恩

  把最美的话献给最敬爱的老师,老师,你辛苦了!

  院文学社宣

  电脑及其宣传视频(由文学社组织部安排)

  登记统计资料(文学社组织部安排)

  桌椅布置(23张桌子,4张凳子)

  彩色卡纸(文学社组织部安排)

  九、活动总结

  X大学高职院文学社组织部对此次活动进行书面总结,文学社新闻部撰写相关报告,并将总结报告提交文学社备案。

教师节活动方案6

  一、活动目的:为迎接第27个教师节的到来,我校举办教师节小型趣味运动会活动,目的是增强教师间的`凝聚力和合作意识,使教师们的身心得到健康发展。

  二、活动时间:9月10日下午

  三、活动地点:学校大操场

  四、活动人员:全校教职工

  五、活动要求:

  1、按年级组进行活动,由年级组长负责。

  2、活动时要听从指挥,不准任何人请假。

  3、活动时要注意安全,避免出现不必要的伤害。

  六、活动项目及规则:

  (一)、跳袋(每组8人)

  规则:参赛队员成一路纵队站在起跳线后。比赛开始,第一人站在跳袋内,手提跳袋的带子向前跳出,绕过标志物返回并将跳袋交给第二人,依次进行,以先跳完的队为胜。规则:(1)必须绕过标志物。(2)必须在起跑线后交接。(3)队员若摔倒必须在原地起来,重新再跳。

  (二)、二人三足20米接力(每组10人)

  规则:1.各队第1组用布带子把两人的异侧脚(一人左脚、一人右脚的踝关节绑在一起,互相搂肩,准备起跑。

  2.各队第1组立即向前跑,绕过小旗跑回起跑线。第1组出发后,第2组即把脚绑好,准备起跑。第1组跑回起跑线拍第2组的手后,第2组即可起跑。游戏照上述方法依次进行,每人轮流跑一次,最后以先跑完的队为胜。

  3.必须在起跑线后把脚绑好,不准抢跑。

  4.若中途带子散开,应在原地绑好后继续跑。

  (三)、南水北调,接力赛(每组10人)

  办法:参赛队员第一人拿小口杯装水后,经过独木桥,跑向终点将水倒入矿泉水瓶中。以水多者为胜。

  (四)、脚夹球跳接力赛:(每组10人)

  把一个组平均分成A组和B组,两组相对站立,相距15米站成一路纵队,A组的第一人手拿接力棒,两脚夹一软式排球准备。当听到信号后,以蛙跳方式跳向本队的B组的第一个人,同伴接棒后,采用同样方式跳向A组第二名队员,重复进行,以各队完成时间多少排定名次。

  规则:在跳的过程中,球若掉落,须在原地夹好后再继续跳进,否则判为失败。

  (五)、相互帮助

  参加方法:每个参赛队共12人(男6人,女6人),三个队同时比赛。

  规则:发令后,一名队员背起另一名队员向折返点跑去,到达后,两人互换位置跑回起点,到起点后另一组队员,重复以上过程,直至本队6组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达起点的先后排名。比赛中如果背上队员脚落地,每次罚原地背站5秒,背站结束后继续比赛,如严重犯规,则取消比赛成绩。

  (六)、双龙戏珠

  规则:比赛场地长约30米,三个队同时进行比赛,以篮球场两底线为起、终点。每组两名队员背对背将气球夹于中间,手臂不能触球,发令后两人同时向对方底线快速移动,到达终点后将球放置在指定座位,一队员将球踩破后,本队下一组队员才可重复以上过程,直至本队8组队员全部完成为止,以各队最后一组队员到达终点的先后排名。接力过程中如果球落地或弄破,则从落球或球破处夹球重来,如严重犯规,则取消比赛成绩

教师节活动方案7

  一、活动背景

  尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展“老师,节日快乐”主题教育活动,有着重要意义。

  这些活动可以帮助幼儿丰富以下经验:

  ①每年的9月10日是教师节,是老师的节日。

  ②老师非常关爱小朋友们,为小朋友的成长付出了辛勤的劳动,我们应该尊敬老师。

  ③小朋友们可以用不同的方式,向老师表达自己的爱与敬意。

  ④了解教师节相关的知识和信息。

  二、活动组织

  大班

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师工作的辛苦和意义。

  2.能大胆地想像和创造,用自己的行动和方式去表达对老师的爱和敬意。

  3.懂得知恩感恩,尊重教师,与老师共享节日快乐。

  ★大班制作活动——老师,谢谢您

  三、活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的'意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  四、活动准备

  卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀、印章、毛根、胶水及双面胶。

  五、活动过程

  1.情景导入。

  (1)参观“幼儿园的老师”照片展。

  师:照片上是谁?你认识她吗?她是哪个班的什么老师?她们工作辛苦吗?老师这样工作是为了谁?(幼儿互相交流)

  (2)引出教师节话题,了解教师节的由来,讨论如何向老师表达自己的谢意。

  师:今天是什么节日?每年的几月几日是教师节?

  教师介绍教师节的由来。

  引导幼儿讨论如何向老师表达自己的问候和谢意。

  2.“小小贺卡”。

  (1)出示材料,引导幼儿制作谢师卡。

  儿童节是我们小朋友们的节日,教师节是我们可爱的老师的节日,小朋友们可以自己制作漂亮的卡片送给老师,祝福老师节日快乐。

  教师出示卡纸、油画棒、水彩笔、贴画、剪刀等制作材料,引导幼儿按自己的想法,或画画或剪贴图案或用印章和毛根装饰,制作谢师卡。

  (2)集体幼儿制作。

  师:小朋友们仔细想一想你要给老师画什么样的卡片,我们比比看谁画得最漂亮。

  幼儿按自己的意愿,创造性地制作谢师卡。教师予以适当的协助和指导,并提醒幼儿保持桌面与地面干净。

  3.“感动的祝福”。

  教师根据幼儿所说,帮助幼儿写上一句表达感谢的话和祝福语。

  4.“您辛苦了”。

  幼儿分别向全园老师赠送谢师卡。

  教师引导幼儿在送给老师贺卡时对老师说:“老师,您辛苦了!

教师节活动方案8

  为了进一步宣传名优教师的先进事迹,展示我校教师良好的精神风貌,进一步营造尊重知识,尊重人才,尊重教师的'舆论氛围,积极引导教职工在育英事业的舞台上真诚奉献,建功立业,根据本学期工作要点安排,决定开展庆祝第x个教师节系列宣传活动。

  一、庆祝第x个教师节暨“十佳”表彰大会

  1、时间:x月x日晚8:00。

  2、地点:体育馆二楼。

  3、议程:

  ①陈董事长讲话;

  ②执行校长宣读“十佳”表彰决定;

  ③优秀学生献词;

  ④“十佳”教职工颁奖(优秀学生献花);

  ⑤“十佳”教师代表发言(高中);

  ⑥“十佳”职工代表发言(后勤)。

  4、会务工作:校办、后勤部负责。优秀学生献词、献花由中学校长室负责。

  5、参加人员:全体管理人员、全体教职工(教学区、生活区值班人员除外)。

  二、庆祝第x个教师节歌舞晚会

  1、时间:x月x日晚。

  2、地点:行政办公楼六楼歌舞厅。

  3、活动主办:工会、团委。

  4、策划与统筹:x。

  5、舞台设计:中学分校负责。

  6、晚会主持:x。

  7、水果、点心、饮料:x。

  8、音响、灯光:x。

  9、照相:x。录相:x。

  三、“十佳”教职工事迹宣传

  (一)x网站“敬业·爱生·奉献——20x学年‘十佳’教职工风采录”专题报道(刊发事迹材料并配个人照片)。

  1、宣传对象:

  各类“十佳”。

  2、做好“十佳”先进事迹材料整理、报送工作:

  ①材料要求:500字以内,以第三人称叙述方式写作,文字精练,突出“十佳”教职工教书育人、管理育人、服务育人的典型事迹。

  ②材料组织:分别由高中政教处、初中政教处、小学德育处、生活管理处、后勤部、校办安排本人或他人撰写,经分校校长,部、办负责人审定、打印后于x月x日前报总校王浩办公室。

  3、“十佳”教职工照相:

  x月x日中午、下午统一为“十佳”教职工照相,分个人照、集体照。具体时间、事宜由x老师负责落实。

  4、x网站专题报道由x老师负责策划,x老师负责制作,教师节前夕发布。

  (三)展板宣传

  1、制作“x·十佳风采”宣传展板二块,总校办公室组织人员设计,x月x日在学校大门内侧校标前展示。

  2、展毕供“教工之家”创建“x市优秀教工之家”之用。

  四、会标、横幅

  1、会标:庆祝第x个教师节暨“十佳”表彰大会(体育馆二楼)

  2、横幅:热烈庆祝第x个教师节!(大门口)

教师节活动方案9

  玄月金秋,教师是这个季节的主题。教师是人类灵魂的工程师,尊师重教已经成为一种良好的社会风尚,每年的教师节都有着很大的社会影响.因此,在20xx年教师节来临之际,运城市邮政局特联合社会各企业,共同向全市大、中、小学校教师推出优惠促销流动,进行“节日献礼”,不仅有效捉住这一重要节日进行针对性营销,更晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

  一、流动主题

  老师,您辛劳啦!

  二、流动时间

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企业介入形式

  (一)制作节日贺卡,祝贺全体教师节日快乐

  媒体形式:信卡型邮资明信片,有充裕的广告形象展示面。

  规格与价格:186x128mm,2.00元/枚

  印刷数目:10000枚起印,以5000的倍数递增。(全市教师数目为3xx00名)

  媒体上风:

  (1)邮资明信片由国家局同一发行,形式高档,能体现出企业对教师的正视与尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被长久保留,因此,企业的宣传效果更持久。

  (二)以“打开有礼”邮简的形式,向泛博教师进行节日献礼。

  媒体形式:邮简广告。它是信封与宣传单张的有机组合,即合起来是一个信封,展开来就是一张宣传单张。

  规格与单价:大16开,1.00元/枚

  大8开,1.20元/枚

  以上价格为邮简设计、印刷、数据使用、名址打印及邮寄等一体的用度。

  印刷数目:5000枚起印。(全市教师数目为3xx00名)

  媒体上风:

  (1)企业以更优惠的价格,即可获取更大幅的广告宣传面。

  (2)企业可以根据自己的需求灵活选择印刷数目。

  (三)以DM夹报的形式,向教师群体推介企业优惠

  媒体形式:DM单页或册子

  规格与单价:大16开,0.15元/张

  大8开,0.2元/张

  以上价格为DM单设计、印刷、数据使用及送达等一体的用度。

  印刷数目:10000枚起印。(全市教师数目为3xx00名)

  (四)以商函的'形式,向教师群体进行节日献礼。

  媒体形式:通过信函的形式,将企业的宣传单或册子,邮寄给目标客户。

  规格与单价:六号封,1.2元/封

  七号封,1.6元/封

  以上价格为带邮资的信封,内件可通过邮政进行制作,同时也可以由客户提供。

  印刷数目:3000封起印。(全市教师数目为3xx00名)

  (五)多种形式穿插使用。

  顾客可根据自己的需求及实际情况进行媒体组合,使宣传效果达到。

  四、运作流程

  企业出资赞助并提供宣传、促销内容——邮政局根据企业需求设计贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局提供全市教师的名址并为企业打印贺卡(“打开有礼”邮简等)——邮政局在教师节前将贺卡(“打开有礼”邮简等)送达到老师手中

  五、企业流动收益

  (1)每年的教师节都是社会关注的热门,适时推出“献礼”流动,有助于晋升企业公益形象与美誉度,扩大品牌影响力。

  (3)通过邮政送达网络,直接将广告信息送到目标对象手中,实现一对一、点对点的强势宣传,让企业在众多广告宣传流动中脱颖而出。

  (3)开展详细针对教师的促销优惠,有助于吸引泛博教师群体,

教师节活动方案10

  一、活动主题

  老师教会我

  二、活动目的

  第xx个教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,在孩子们当中通过朴素的教育活动,让每个孩子从自己的角度理解老师、感恩老师,体悟成长过程中老师教会我的'种种,并用良好的学习表现表达对老师的敬意;同时,在教师间通过传统的传承、结对活动,老师们回顾自己的成长历程,展望自己的发展前程,感受同事教会我的种种,感悟教师间的情义,并以更大的热情培养美丽学生、建设美丽学校。

  三、活动安排

  1.教师节的祝福

  时间:9月10日晨会

  地点:大操场(队列安排与周一集会相同、雨天则在教室和广播室进行)

  人员:全体师生

  主持:205班xx

  内容:学生节目表演——xx负责

  领导讲话——xx负责

  表彰先进——xx负责

  2.老教师的慰问

  时间:9月9日

  内容:校级领导慰问20xx学年退休教师——xx负责

  3.新教师的成长

  时间:9月12日教师会

  地点:阶梯教室

  人员:全体教师

  主持:xx

  内容:20xx学年新教师代表xx发言——xx负责

  20xx学年新教师师徒结对——xx负责

教师节活动方案11

  一、指导思想

  通过隆重开展教师节庆祝活动,丰富教职工业余文化生活,着力营造文明、健康、和谐的校园文化氛围;充分体现学校对教职员工的关怀和对教师队伍建设的重视;集中展现我校新时期教师的团结协作精神和集体智慧,增强教师之间的情感和凝聚力及敬业爱岗的奉献精神,进一步推进学校各项工作的全面开展。

  二、活动主题

  “庆节日,促凝聚,展风采”

  三、活动时间

  20xx年9月10日上午

  四、活动地点

  二楼多媒体教室

  五、参加对象

  全体教师

  节目主持:xxx

  评委人员:xxx

  六、活动形式

  诗歌朗诵比赛(占50分)、才艺表演(30分)

  游戏竞猜(你来比划我来猜)(20分)、抽奖活动

  七、奖项设置

  1、所有参加表演、游戏活动的教师团队都将获得奖金,将有20名教师获幸运奖;

  2、奖品由校长室发放。

  八、活动准备

  (1)活动将分为六个组(1-6年级组)进行,其余学科教师搭配到年级组中;

  (2)各年级组的所有教师都要参加诗歌朗诵比赛;各组需推选出1-6位教师参加才艺表演,各组要确定节目表演的.类型和题目,写出简单串词,定于9月8日前送交少队陈蓉老师处;

  (3)活动前,给每位教师一幸运号码,以便抽奖时使用。抽幸运奖时,在已准备好的号码箱中,任意抽取10张,号码所对应的10位老师则获幸运奖,抽奖穿插在活动中,共有二次抽奖。

  (4)游戏“你来比划我来猜”:每个组出2名老师,两人面对面的站着,针对屏幕上出现的N类名词,任选一类,一名教师描述、做表情动作,但描述中不能有包含所猜的字或词中的任何一个出现,否则视为无效,另一位教师猜词语,一分钟之内猜中较多的为获胜者;

  (5)会场音响效果由孙方军、肖亮、杨正成负责;

  (6)会场布置(包括挂标语)和奖品、奖金准备由杨超、曾开元负责;

  九、活动程序

  1、主持人宣布开始

  2、校领导致贺词

  3、节目表演

  A、教师诗歌朗诵

  B、教师才艺表演

  C、游戏竞猜活动

  4、颁奖(放音乐)

  5、结束语

教师节活动方案12

  为隆重庆祝第x个教师节,弘扬尊师重教的良好风尚,激励我校全体教师热爱教育事业,积极进取,推动学校各项事业的全面发展,让全体教师舒缓心情,增强学校凝聚力,特制订如下活动方案:

  一、活动时间:

  20xx年9月11日

  二、活动地点:

  学校食堂

  三、活动人员:

  全体教职员工

  四、组织机构

  组长:

  副组:

  成员:

  活动主持人:

  五、活动内容

  (一)黄校长致辞并宣布晚宴开始

  (二)自助晚宴

  (三)教师才艺展示活动

  1、每个组先介绍本组成员及本组特色并表演一个节目

  2、音乐老师每人一个节目

  3、新进教师每人一个节目

  4、教师自由娱乐时间(唱歌、跳舞)

  六、后勤保障负责人:何建海

  1、场地布置:(气氛、音响等)

  2、会场协调:

  3、茶配准备:

  附:各小组分组情况

  第一组:(组长)

  第二组:(组长)

  第三组:(组长)

  第四组:(组长)

  第五组:(组长)

  第六组:(组长)

  第八组:(组长)

教师节活动方案13

  一、活动目的

  为了让学生有一颗感恩的心,在教师节到来之际,在校园里营造一种节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师的`辛勤工作,感受教师默默工作、无私奉献的精神,真诚地向教师致敬,感谢老师的辛勤工作,遇到老师亲切地问候老师你辛苦了;并采取实际行动为老师做一件事。

  二、活动主题

  心递感恩卡,温暖教师节。

  三、活动时间

  20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。

  四、活动对象

  所有一至六年级的学生。

  五、活动过程

  1.校长在国旗下讲话,号召全校同学以各种形式向全体教师祝贺教师节。

  2.贺卡发送心:在教师节前夕,动员所有团队成员亲自制作贺卡,写下自己的祝福,并在教师节送出,充分表达对教师的尊重和理解,使彼此的心不再遥远。(每班收集5张,x月x早上交少先队大队部)

  3.每个班都以庆祝教师节为主题发布黑板报。

  六、活动要求

  每个班精心准备,认真组织,活动生动、内容丰富、形势多样,让每个学生都能充分参与和感受,达到感恩教育的目的。

  1.贺卡规格:15×20cm。

  2.内容:教师节感恩卡必须以教师的名义出现。

  3.每班收5张。

  4.以绘画或剪贴为原则,但坚固、整洁、美观。

  5.请在每个班的贺卡背面书写班级,并在期限内将姓名交给少先队大队部。

  七、选择日期

  x月x日中午由xxx老师评审。

  八、奖励方法

  优秀作品颁发证书,并公开展示以资鼓励。

教师节活动方案14

  活动目的:

  在第37个教师节来临之际,在班级内营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师、尊重教师,为老师们献上诚挚的节日祝福!并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。

  活动时间:

  9月7日(周一)下午

  活动地点:

  初二(8)班教室

  活动准备:

  1、学生利用美术课制作小花朵

  2、给老师写一封信或写几句心里话

  3、学生准备诗歌、绕口令、舞蹈等节目

  4、教室布置、音乐、表演道具等

  活动过程:

  1、主持人宣布活动开始

  2、献花祝福——老师,您辛苦了

  每位同学将自己制作的`花朵献给老师,并给老师一个拥抱、一声祝福。(音乐《感恩的心》)

  3、真情告白——老师,我想对您说

  a、一名学生代表致辞。诗歌朗诵或诵读写给老师的信(音乐《每当我走过老师的窗前》)

  b、主持人选读6—7名学生所写的几句最想对老师说的话(现场抽取)

  4、学生朗读

  5、班主任致辞

  6、主持人宣布活动结束

教师节活动方案15

尊敬的各位家长、亲爱的孩子们:

  你们好!

  20xx年9月10日是我们国家的'第29个教师节,也是同学们在xx中心小学度过的第3个教师节,为了感谢老师陪我们走过的每分每秒,今年,我们要邀请我们敬爱的老师到我们的课外活动根据地—Xx山,在大自然中,陪老师一起做游戏,让老师放松心情,放飞快乐。具体活动安排以下:

  活动主题:快乐成长,由于有您

  活动时间:9月8日凌晨8点

  活动地点:Xx山

  活动任务:爬山、游戏、野餐

  活动要求:

  1、孩子自愿参加,不硬性规定。

  2、参加活动的家庭8日早上8点在Xx山庙前大牌坊下集合

  3、参加活动所带物品:

  (1)自带饮用水。(天气热,避免孩子缺水)

  (2)自备午饭。

  (3)自备垃圾袋,带走自己制造的垃圾。

  (4)自带一条丝巾、一支彩笔(游戏中用)。

  4、孩子们可以预备才艺表演、手工制作等,用自己喜欢的方式表达对老师的感恩之情。

  5、孩子们周日前学唱<每当我走过老师窗前>,教家长熟习一下《兔子舞》。

  6、活动中表现积极地可以收获神秘的小礼物,你们有信心吗?

家委会

  20xx年9月3日

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