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教师节活动主题方案

时间:2024-10-22 11:04:00 活动方案 我要投稿

(精选)教师节活动主题方案

  为了确保事情或工作有序有力开展,我们需要提前开始方案制定工作,方案是阐明具体行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的企划案。方案要怎么制定呢?以下是小编帮大家整理的教师节活动主题方案,欢迎大家分享。

(精选)教师节活动主题方案

教师节活动主题方案1

  一、活动主题

  感恩教师节日快乐。

  二、活动目的

  培养学生热爱教师、尊敬教师的思想感情,形成尊师重教的.良好社会风气,通过活动让学生学会感恩。

  三、活动准备

  1、电子标语:“感恩教师,您辛苦了。祝老师节日快乐!”

  2、进行以“感谢师恩”为主题的国旗下讲话。

  3、给老师献花x年级x班负责。

  4、全校活动一:

  选择以下一种形式,表达对教师的感恩之情。作品完成后要装入自制的信封,画上自己设计的邮票。上面一定要写明收件老师的姓名和自己的班级姓名。以便“送信使者”将信送到老师手中。

  (1)、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信:老师,我最想对您说,说出你最想对老师说的话。

  (2)、自己制作一个贺卡或画一幅画,加上一行深情的问候送给老师。

  周x早上学校教学楼空地上会放置x个信箱,同学们将自己的信放入指定的年段信箱中,中午截止。下午开始,由小当家整理分发信件。

  5、全校活动二:

  各班在周x第x节课举行一次“感恩老师,节日快乐”的主题队会,并做好记录。

教师节活动主题方案2

  幼儿园教师是孩子成长道路上的重要伴侣,9月10日即将到来的教师节是表达对幼儿园教师感激与爱的日子。为了让孩子们更好地了解教师节,感受和体验节日氛围,我们特别策划了一系列有趣的教师节活动。下面是我们的活动方案:

  一、主题活动简介

  1、活动主题:感恩有你,教师节快乐!

  2、活动目标:让孩子更好地了解教师节的意义,感悟老师的辛勤工作,营造节日氛围。

  3、活动时间:教师节前一周

  4、活动地点:幼儿园

  二、活动内容详解

  1、主题课堂:通过绘画、手工、游戏等多种形式,让孩子知道教师节是什么,为什么要给老师送礼物,并让孩子自己动手制作精美的手工礼物,以表达孩子们对老师的感激之情。

  2、趣味游戏:通过各种有趣的小游戏,帮助孩子更好地了解老师的辛劳,让孩子们体验到教师工作的重要性,让孩子们学会尊重和感激老师。

  3、亲子活动:在活动中,邀请家长参与进来,共同向老师表达感恩之心,让孩子们体会到家长和老师的亲密合作,加深家校合作的重要性。

  4、专题讲座:邀请学前教育领域专家,进行教师节的主题讲座,讲解教师节的意义,以及教师们应该扮演的角色。同时也能提高幼儿园教师的职业意识,更好地为幼儿园工作服务。

  三、活动预期效果

  1、增强孩子们对老师的尊重和感恩之心,更好地体验和了解教师节的意义。

  2、增加家长对幼儿园工作的信任和支持,强化家校合作,共同培养孩子。

  3、提高幼儿园教师的工作质量,激发其职业热情和使命感,更好地投入到幼儿园的工作之中。

  4、增强幼儿园活动组织者的.策划能力和敏锐性,进一步提升幼儿园活动的质量和效益。

  通过本次教师节活动,我们承诺让孩子们更加了解老师的工作和努力,懂得尊重和感激老师的辛勤付出,并促进学校和家庭的良好合作关系,共同推进幼儿教育事业的发展。

教师节活动主题方案3

一、教育主题:爱教师,感恩教师

  二、教育目的:

  通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生的道德水准提升到新的高度。

  三、教育形式:

  以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、玩游戏、小组讨论、辩论等形式,引导学生尊重、尊重和热爱教师。

  四,教育内容:

  1、课前准备:

  (1)以团队为单位,利用课余时间收集尊重教师的好故事。

  (2)我们应该从学生的日常生活中观察到教师是如何关心和照顾学生的,我们应该如何尊重教师。我们应该以小组为单位写一份调查报告。

  2、班会过程:

  无论谁走进我们学校的大门,都会感受到对老师的深深敬意。每天早上,值日的学生在学校门口亲切地问:老师,早上好

  教师节,学生们会送一张漂亮的卡片给老师。这些亲切的问候和精美的贺卡,都体现了中华民族优秀传统在当代的灿烂色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。

  是的,当我们刚进学校不懂事的时候,是老师耐心地引导我们做人,从小事做起。当我们犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那么在学习知识的过程中,最离不开的就是教师。

  无论一个人的地位有多高,成就有多大,他永远不会忘记老师为他成长付出的巨大努力。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。

  因此,尊重教师是一个民族文明的标志,是提高人民素质、促进经济发展的基础和民族兴旺发达的基础。教师的无私奉献,不求回报,爱与奉献,甘当梯子,甘当牛马,永远值得我们学习和热爱。所以我们要尊敬老师,热爱老师!

  但尊师重教不是口号,而是实实在在的口号

  在在的行动。它不仅是教师节的专利,而且在日常生活中得以实施。许多同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中,是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。

  我真诚地希望所有的学生都能把自己所说的转化为实际行动,用你们的言行表达对老师的尊敬和热爱。

  3、我会

  例如:我会画画,我会读课文,我会背诵单词?

  这些东西都是谁教我们的呢?(老师、父母)对,在我们成长的道路上,父母、老师给予了我们许多无私的帮助。当你离开家来到学校的大家庭时,老师们就像我们的父母一样,认真地教我们。

  明天是教师节。让我们一起感谢老师们。

  4、教师知识问答

  1、第一个教师节是在哪一年的9月10日?

  2、说出“三人行,必有我师焉”的是谁?

  3、说出一些对教师的比喻或者诗句

  4、教师节是哪一年成立的?答案:1985年。

  每年的教师节是哪一天?答案:9月10日。

  6、你们知道哪些伟大的人物与他们的老师的故事?答案:(答案不唯一)例:

  10、人们常把教师比作什么?回答:蚕,蜡烛,园丁,工程师。

  5、老师,我想对你说

  努力学习并对社会有用是我们给您的最好礼物。老师,是最值得我们尊重的人。

  美国作家米切纳拒绝了请他去白宫参加高级宴会,为的是去见自己老师,他用实际行动告诉我们:老师比更重要!

  让我们听听学生对老师的声音!

  是的,老师是那么的默默无闻,听学生们说她想对老师说什么?

  2、我们平时应该怎么做呢?

  6、书写感恩

  每个人都把他们想对老师说的话写在卡片上

  同学们,让我们衷心祝愿我们的老师身体健康,工作顺利,万事如意!本次主题班会到此结束。

  第二部分:感恩教师主题班会设计方案

  感恩老师主题班会设计

  班会主题:让我们都有一颗感恩的心

  活动班级:八(2)班

  活动背景:

  现在的学生,很多不懂得感谢、不愿感激、不会感动,少数甚至成为了只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。

  班会目标:

  1让学生懂得感恩,就是让学生知道为什么要感恩。

  2、让学生懂得怎样去感恩。

  三。让学生通过活动真正学会做人。

  4让学生发自内心底感激老师、同学和朋友。

  活动准备:

  1、选拔班会主持人(2人)

  2、搜集与主题相关的歌曲,如《感恩的心》《园丁之歌》《每当我走过老师的窗前》《爱的奉献》《长大后我就成了你》《灯》《老师您好》《光荣》《老师礼赞》

  三。收集相关的诗歌、谚语、谚语、成语等。

  4、准备便利贴

  班会过程:

  一、歌曲《感恩的心》,老师导入班会主题,接下来由主持人主持班会。同学们,我说一个英语单词,看看大家知不知道它的中文含义,thanksgiving day,对,是感恩节,大家知道,在美国,把每年11月的最后一个星期四定为感恩节,在这一天,具有不同信仰和不同背景的人们,会按照习俗前往教堂做感恩祈祷,感谢上苍一年里对自己的'恩赐和惠顾。我们中国也有着“感恩”的传统,像:

  “滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”都是很好的写照,但严峻的现实是,现在有不少中学生令人遗憾地成了不会感恩,只知道汲取的“冷漠一代”。由此我们举行这次以《学会感恩》为主题的班会,希望同学们以此为契机,学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会,下面李明和张兰同学一起主持这次班会,大家欢迎。

  二、讨论:我们为什么要感恩?(学生讨论发言)

  主持人总结:刚才几位同学都说了自己对“感恩”的理解,非常好。

  在生活中,我们首先应该感谢父母,因为他们生了我们;第二,我们应该感谢老师,因为他们教会了我们;此外,我们也应该感激我们的朋友和对手,因为他们促进了我们的成长;即使我们也应该感激大自然,因为大自然给了我们阳光、雨水、蓝天、绿树、四季变换。可以说,面对生活,我们应该怀着一颗感恩的心。上学期,我们组织了一个活动来感谢我们的父母。这次活动的重点是感谢老师和学生。

  三、学会感恩老师

  1、列举班上的“小事”(插相片)(如上课睡觉、发呆、看课外书、抄作业、玩手机、乱丢垃圾等),看见这些“小事”,老师会怎样?学生如何对待老师(表面上敷衍、憎恨、抱怨、诋毁老师,甚至与老师发生冲突)

  讨论:(1)这些“小事”对吗?(2)这些是“小事”吗?(3)老师为什么要这样做?

  (4)我们应该怎样做?

  更深层:(1)你恨过老师吗?(2)你知道你的老师每天工作多长时间吗?

  (3)你认为你的老师会照顾自己的孩子吗?与你父母相比,他们是合格的父母吗?或者老师在学校花了多少时间和经验?

  (4)你觉得这是老师欠你的,就该在你身上花这么多心思吗?

  2列举教师无私奉献的具体例子

  老师工作时间:早上六点多就要起床,晚上十点多才能回家,一天大部分时间都在学校,一周工作六天,班主任周日都还要回学校上课,没有一个完整的周末一些老师没有时间(早读、辅导课、晚自习、甚至晚辅导,老师自己的孩子常常无暇顾及)老师和学生谈话、去学生宿舍问候、出操、组织各种活动,协同家长管理等等;晚上,当学生不在时,老师会亲自找学生

  3、我言我师

  (1)分学科分别谈谈各科老师

  (2)学生代表谈论他们自己和老师之间的故事

  4、知识小竞赛:你对“教师”知多少(以组为单位,采取抢答形式)

  (1)去年是中国的教师节吗?

  a,27 b,28 c,29

  (2)请补充完整:一日为师,—————。

  (3)你知道老师唱什么歌或谚语吗?

  (一首歌得10分,两首歌得20分,以此类推)

  (4)你知道教师的称谓是什么吗?

  (一人得10分,两人得20分,以此类推)

  (5)教师的始祖是()

  a、老子乙,孔夫子丙,孟子

  (6)“是故不必不如师,师不必贤于”

  这句话出于谁的作品?

  (7)“千教万教教人求真;千学万学学做真人。”这是许德珩为我国一位着名文人撰写了一副挽联,请问他是

  a、朱自清乙、巴金丙、老舍

  (8)“北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到了他们。他让他们进入大厅。这时,门外的雪已经有一英尺多厚了。

  ”这个典故被后人称为什么?

  5、如何感恩?

  学生代表谈

  老师代表谈

  6、献给老师一首诗《老师辛苦了》(全班朗诵)

  谁领我们走进宽敞的教室,教我们丰富的知识?

  是您!老师!你用辛勤的汗水,哺育了春天刚刚破土的幼苗。

  是谁把调皮的我们教育成体贴和乐于助人的人?

  是您!老师!您的关心就像温暖的春风温暖着我们的心。

  是谁——把幼小的我们培育成成熟懂事的少年?

  是您!老师!您的保护使我们在金秋时节健康成长,硕果累累。

  您辛苦了!老师!在冷热中辛勤工作的人。

  您辛苦了!老师!把青春无私奉献的我们。

  您辛苦了,老师!请接受我们崇高的敬意!

  7、以《感恩的心》为背景,组织每个人写一句话送给想感恩的老师或同学,最后收上来主持人与全班同学进行分享。主持人总结。

教师节活动主题方案4

  教师节是一个非常重要的节日,它是表达我们对教师的感激和敬意的重要时刻。每年的9月10日,我们将庆祝这个节日,向那些教育我们成长的老师们致敬。为了庆祝这个特别的日子,很多学校和社区会组织一些主题活动,下面我就来为大家介绍一下教师节主题活动方案。

  一、教师节感恩仪式

  在这个特殊的日子里,面向全校学生和教职员工,我们可以举行一场隆重的仪式。我们可以在上午8:00举行感恩仪式,由校长带领全体师生一起庄严宣誓,表达我们对教师的感激之情。之后,我们可以安排一些学生代表、家长代表、校友代表和教师代表发言,分享他们的学习和教学经历,感悟教育的重要性。在仪式上,我们还可以通过给教师颁发奖状和奖章等方式,表彰他们为学校和学生所做出的卓越贡献。

  二、教师节主题演讲比赛

  在教师节当天,我们可以组织一场主题演讲比赛,邀请全校师生参加。比赛的主题是“我的教师,我的生命之源”,每个参赛选手都可以发挥自己的想象力和创造力,讲述自己的故事和真实的情感体验。演讲比赛可以分为初赛、复赛和决赛三个阶段。初赛和复赛采用现场演讲的形式,决赛选手可以提交视频进行评选。比赛评委可以是学校的教师或校外专业人士,以确保评选标准的公开、公正、公正。

  三、教师节志愿服务活动

  为了表达感激之情,我们可以组织一些志愿服务活动,为老师们提供一些实实在在的'帮助,让他们感受到社会的温暖和学生们的关爱。志愿服务活动的内容可以包括为老师们提供送餐和打扫、清洗教室、帮助老师们复印试卷和教案等。通过这些服务,表达学生们对老师们的关爱和尊重,并希望能够减轻老师们工作的负担,让他们更加放心、舒心地教学。

  四、教师节感恩晚会

  在教师节这个特殊的日子里,我们还可以组织一场感恩晚会,让学生们借此机会向老师们真诚表达自己的感激之情。这场晚会可以安排一些音乐、舞蹈、小品等节目。在表演过程中,我们可以播放幻灯片,展示老师们工作和照片,同时播放学生祝福的视频,让老师们感受到学生们的关爱和敬意。在晚会结束时,学生们可以送上自己制作的手工艺品或者贺卡等礼物,以表达自己的感激之情。

  总之,教师节是一个特别的时刻,我们要通过各种方式来表达自己对老师们的感激和敬意。通过举办教师节主题活动,我们可以让老师们感受到学生们的关爱和尊重,同时也可以加深学生们对教育的认识和体悟,进一步推动学校教育事业的发展。

教师节活动主题方案5

  一、活动目的:

  庆祝教师节,在师生之间搭建沟通交流的平台,在校园营造教师节的氛围,了解老师工作的辛苦,感受到教师的辛勤耕耘、无私奉献,由衷地向老师表示敬意,表达学生对老师的感激之情,为老师们献上诚挚的祝福。

  二、活动主题:“感谢师恩,诉说心声”

  三、活动资料

  教师被人们赞誉为“园丁”、“人类灵魂的工程师”,是受到全社会尊重的一种职业,自1984年起,每年的9月10日被定为我国的教师节。20xx年9月10日恰逢我国第33个教师节。

  作为国家的有志青年,就应加强尊敬教师和爱国主义教育,认识人民教师在社会主义现代化建设中做出的巨大贡献,真正体会感悟到人民教师无私奉献的'高尚师德,举办本次“感谢师恩,诉说心声”活动,即是期望在节日到来之际,传达学生对全体教师的尊敬与感恩。

  四、活动时间:20xx年9月7—8日

  五、活动地点:各系教学楼各办公室

  六、活动对象:各系全体老师

  七、资源需要:

  1、卡纸或者随意贴若干。

  2、向各系各班同学征集“老师,我想对您说”——最想对老师说的一句话

  3、倡议书、通知各打印X份

  八、活动资料:

  1、9月8日生活部带领学生会成员替老师打扫办公室卫生。

  2、9月8日将收集到的各班“最想对老师说的一句话”以及贺卡转交到老师的手中,提前送去节日的祝福。

  九、负责人:学生会学习部

  十、主要参与者:学生会所有成员、全体学生

  十一、备注

  1、所有经费开支需要有正规发票。

  2、所有工作细节由各部门认真负责,不得有误。

  3、各部门务必相互协调,相互配合,努力把此次活动做好。

  4、未尽事宜另行通知。

教师节活动主题方案6

  一、活动主题:

  感恩老师,向教师节献礼

  二、活动目的:

  在教师节来临之际,在校园中营造节日气氛,让每个学生从自己的角度了解教师尊重教师,并通过实际行动表达对老师的敬意,体验到尊敬老师的愉悦感受。号召全体教师在第__个教师节明确爱心与责任,在感受到学生的敬爱之情的同时,思考教师的爱心与责任。

  三、活动对象:

  一至六年级全体学生。

  四、活动内容:

  1、说一说。"我最想对老师说的一句话"活动:说出你内心最想对老师说的话,也可写在贺卡上,并亲手送出去,让彼此的心灵不再遥远。

  2、编一编。请各班编一期有关教师节的黑板报,用同学们独特的创意,丰富的想象,炫丽的色彩,生动的内容,展现各班的庆祝特色,渲染节日气氛。(第二周评比)

  3、做一做。以"祝福老师"为主题,制作一张贺卡。

  要求学生自己动手制作一张贺卡,在教师节那天亲手送给老师,表达对老师的尊敬和祝贺,更深切地体会老师的谆谆教诲之恩。

  4、写一写。以"老师,我想对您说"为主题,写一篇习作。

  低年级:写一句祝福老师的话或夸夸自己的老师。

  中、高年级:写一段最想对老师说的话(字数不限),说出自己的心里话,写出自己的情感。

  5、演一演。开展"我爱您,敬爱的`老师"为主题的主题队会,以班集体的名义,通过诗歌朗诵,讲故事,唱歌的形式,大家共同回忆自己与老师之间难忘的故事,表达对老师的感谢与感激之情!届时,可请本班级2位老师参加活动。

  6、拟:播一播。大队部通过校园广播站做一期《谢谢你的爱》教师节专题广播。

教师节活动主题方案7

  教师节即将到来,小学部决定开展一系列有意义的活动来表达对老师们的感激之情。以下是小学教师节活动方案。

  一、制作感谢信

  活动简介:让学生制作感谢信,表达对老师的感激之情。学生们可以用最真诚的语言将自己的感激之情表达出来,写在精美的信纸上送给老师。

  活动步骤:

  1.老师发放信纸和彩笔,并向学生们讲解制作感谢信的重要性和注意事项。

  2.学生们可以先想好要写的话,然后认真、仔细地写下来,表达自己的感激之情。

  3.写完后可以进行装饰,让信件更加精美。

  4.老师在收到学生们的感谢信后,可以对学生们进行表彰,让学生们感受到老师的关心。

  二、教师节感恩晚会

  活动简介:让学生们精心准备,准备一场特别的教师节感恩晚会,为老师们带来惊喜和欢乐。

  活动步骤:

  1.学生们可以自由组队,为老师们策划一场有趣、热闹、好看的晚会。

  2.晚会内容可以包括:小品、歌曲、朗诵、舞蹈等,也可以根据老师们的喜好来进行策划。

  3.在晚会开场时,学生们可以为老师们送上自己制作的贺卡和小礼物,表达自己的感激之情。

  4.经过精心的准备,学生们的.晚会一定会让老师们感受到他们的认真和用心。

  三、追忆老师成长历程

  活动简介:约请老师分享他成长历程,让学生们更加了解老师的故事和汗水,从而更好的表达自己的感谢之情。

  活动步骤:

  1.活动前,老师可以事先准备好自己的成长历程,例如:自己的经历、励志故事、拓展空间和传承精神等。

  2.教师可以以“一路成长路上的我的’为主题进行分享,内容关于自己在学习和工作上的困难和经验,为学生们展示自己成长的历程。

  3.通过分享,让学生们了解到老师的艰辛和努力,从而让他们表达出自己的感激之情。

  通过以上三种方式,让学生们更加深入的了解教师节的意义和价值,更好的表达自己对老师的感激之情,从而营造出一种感恩之氛围。教师们也将收到学生们最真诚的祝福和感恩之情。

教师节活动主题方案8

  教师节是为表彰教育工作者为教育事业所做的卓越贡献而设立的节日。为此,学校应当组织各种形式的庆祝活动,表达对教师的感激之情和尊重之意。本文将就教师节主题活动策划方案做更为详细的阐述。

  一、活动主题

  教师节主题活动应当遵从一定的主题,如此才能达到更为明确的活动目标。根据现实情况和学校需要,一个好的教师节主题应当大致能够表达以下几个方面:

  1.感谢教育工作者

  教育工作者是奉献精神的象征,是社会中最为受尊敬的群体之一。此次教师节活动的主题,需要以感谢教育工作者为核心,表达对他们的尊重和感激之情。

  2.推崇教育精神

  教育事业是一项追求卓越、追求真理的事业。教师节活动应当表现出对于教育精神的推崇,热情赞扬那些人格高尚、才艺卓越的教育工作者。

  3.提倡创新思维

  新时代的到来,为创新提供了更为广阔的舞台。此次教师节活动应当强调对于创新思维的提倡,以其为多元化、全面性教育的重要组成部分。

  二、活动内容

  教师节活动内容主要涉及活动的形式和活动内容两个方面。在活动形式上,我们可以多方面进行创新,充分体现多领域、多元化的特点。以下为教师节活动具体内容:

  1.教师节文艺汇演

  每一年的教师节,都有着不同的文艺演出。一些学校会组织各种形式的文艺比赛,例如诗歌朗诵、器乐表演、演讲、舞蹈等等。同时,也可以邀请一些著名的文艺演出来莅临本校,给教师与学生带来一次绚烂的视听盛宴。

  2.教师节党群交流活动

  通过组织教师节党群交流活动,可以加强教师对于党的各项政策的学习,增强教师的党性意识,提高其为人师表的形象。例如,组织教师党员开展支部红色教育活动,参观党建主题馆,开展团队建设等等。

  3.教师节体育比赛活动

  通过组织各项体育比赛,可以让教师们在健康愉悦的氛围中愉悦地放松压力,增强团队精神,促进教师之间的交流与沟通。例如,组织足球、篮球、排球、桥牌等比赛。

  4.教师节志愿服务活动

  志愿服务是一种彼此善良互助的行动,可以增强教师的爱心和奉献精神。例如,组织教师志愿去老人院、帮助弱势群体、清理城市垃圾、童话演出、植树绿化等活动。

  三、活动流程

  在开展教师节庆祝活动时,协调教师、学生、管理人员等各方面的人员协调是非常重要的。因此,根据教师节主题活动策划方案,我提出了以下推荐活动流程:

  1.活动开始前

  活动展示的开始之前,可以依据本次教师节主题,初步确定活动流程和安排。同时设计一系列的活动目标,以确保活动的准确性、有效性、及其公正性。

  2.迎来演讲及庆典仪式

  在教师节活动中,为引领教育工作者、培养专业态度、提高教师精神层次,最好能邀请到一些优秀校友、著名教育家等嘉宾。在教师节当天进行讲话、颁发奖项和表彰等活动。

  3.交流、多媒体展示

  旨在借此机会展示教育工作者们所创造的成果。例如学生的文艺作品、教师作品展示、现场网络反馈互动等等,从而提高教育工作者的创新思维和示范作用。

  4.愉快并充满激情的`晚会

  一些学校会在晚会上安排诗歌朗诵、器乐表演、演讲、舞蹈、书法笔会、许愿墙等各种丰富的文艺节目。而晚会也是教育工作者交流的最佳时间,无论是教育者还是学习者,都能在这里欢聚一起,畅谈感受及社交,度过一个难忘的夜晚。

  四、完美结束

  基本安排应在教师节主题活动策划方案开始时就确立目标和现实目标。当活动结束时,建议加入活动回顾及反思,以期进行成效评估,并制定下一年的活动计划。

  五、总结

  教师节主题活动的策划是一项十分重要的过程,这不仅是为了表达对教育工作者的感激和崇敬之情,更是为了加强师生之间的默契和理解。通过多元化的形式,营造一个和谐、美好的校园氛围,以传承教育精神和培养高质量人才的责任,提高教育质量和教育实际。教师节主题活动策划方案是一个历时的过程,需要各方面的协调与合作才能得到最好的结果。

教师节活动主题方案9

  在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的教师,让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。

  一、活动主题

  岁月如歌,感念师恩。

  二、活动目的

  在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向教师表示敬意,感激教师的辛勤工作,并经过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的`气氛。

  三、主办部门

  院文学社。

  四、活动对象

  xx学院所有在校学生

  五、活动时间

  x月x日教师节。

  六、活动资料

  1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。

  2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不一样颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

  3、征集写关于教师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。

  4、宣传号召:给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感激信,并附上一份自我本学期的奋斗目标。号召自我制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到教师时送上一声亲切的问候;让教师看到祝教师节欢乐的话;以全班同学的名议,给教师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。

  七、活动安排

  x月x日,文学社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资;修改部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报资料丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

  此外,由文学社组织部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情景,并且有部分成员与教师们合影留念。文学社修改部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。

  八、所需物品及安排

  祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;资料格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的教师,教师,您辛苦了!

  九、活动总结

  由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

教师节活动主题方案10

  一、活动背景

  有人说老师是红烛,有人说老师是春蚕。老师默默地在自己的岗位上耕耘,无私地奉献着自己,他们用自己的谆谆教诲为孩子们指明前路,用自己辛勤的汗水浇灌出孩子们灿烂的明天,他们是一群可敬可爱的人。尊师重教是我国的传统美德,为发扬尊师重教的优良传统,在教师节来临之际,结合节日教育,开展"老师,节日快乐"主题教育活动,有着重要意义。

  二、指导思想:

  20xx年的9月10日,我们迎来了第二十九个教师节。今年教师节的主题是是"立德树人,同心共筑中国梦",活动本着全园师生家长共同参与的原则,营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围,更好的突出活动主题和内容,增强活动的感染力和影响力。

  三、活动组织

  (一)各年龄段主题活动目标

  小班语言活动——老师,您真好

  活动目标

  1.知道教师节是老师们的节日,初步了解老师的工作。

  2.能向老师展示所学的本领,和老师抱一抱、亲一亲,问声节日好,回报老师的付出。

  3.初步产生喜欢老师、爱老师的情感。

  中班绘画活动——我亲爱的老师

  活动目标

  1.知道9月10日是教师节,是老师们的节日。

  2.学习画出人物脸部的特征。

  3.激发热爱老师的情感。

  大班制作活动——老师,谢谢您

  活动目标

  1.知道每年的9月10日是教师节,了解教师工作与自己的关系及教师节的意义。

  2.能运用已有的美工经验,创造性地制作谢师卡,向老师表达感激之情。

  (二)活动时间:9月9日——9月13日

  第一阶段(9月9日):设计教师节活动内容,设计教师节主题墙饰,安排各年级段主要活动内容。

  第二阶段(9月10日):各年级段安排教学活动,托班与教师留影纪念,小班与家长合作制作爱心卡,中班绘画活动:我心目的老师,大班制作教师节礼物,布置主题墙饰板块。

  第三阶段(9月10日——9月13日):教师节主题展牌展示,让孩子懂得尊师重教,常怀感恩之心。

  活动目标:

  通过本次活动,让学生充分发挥自己的主体作用,成为活动的主人。学生献上自己制作的礼物送给亲爱的老师,使每一位老师感受到节日的温馨。通过活动让学生进一步认识教师工作的艰辛和崇高,从心产生对教师的崇敬之情。

  活动准备:

  1.学生自己设计、制作的献给老师的节日礼物。

  2.确定活动的主持人(唐玟、张浩)。

  3.音乐《每当我走过老师窗前》。

  4.准备几束鲜花。

  5.邀请参加活动的`所有老师。

  活动过程:(布置黑板,音乐响起。)

  一、主持人甲:

  全体起立!热烈欢迎参加今天活动的嘉宾——我们敬爱的老师!

  同学们齐声:欢迎欢迎,热烈欢迎!(鲜花队向每位嘉宾献上鲜花。)

  甲:阳光灿烂的9月

  乙:桃李芬芳的9月,

  合:绚丽多彩的9月。

  甲:今天,是我们敬爱的老师们的节日,我们真诚祝愿,我们真心祈祷——祝老师身体健康,工作愉快,永远幸福!

  乙:老师,您用知识的甘露浇灌我们的理想之花,您用心灵的清泉润育我们的理想之果。

  合:让我们共同道一声谢,表一句心声:(全体同学):老师,我们敬爱的老师,您辛苦了!

  二、主持人乙:下面请听诗歌朗诵《老师的爱,老师的心》。(3位学生朗诵诗歌)

  女:今天是老师的节日,我们都想把真心表达。同学们都给老师带来了自己设计、制作的礼物,不妨拿出来给大家瞧瞧吧!(队员们一一上来献上礼物。)

  甲:大家都知道,我国每年9月10日是教师节。可是,世界上其他国家的教师节你们知道吗?想不想了解呢?

  乙:下面就请我们班的小记者告诉大家吧!

  三、听记者介绍其他国家的教师节

  记者1:委内瑞拉——每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外,还有向教师献花等敬师活动。

  记者2:泰国——每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假,隆重庆祝。各地的庆祝仪式上,向当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状和鲜花。

  记者3:苏丹——从1971年2月24日起,全国实行教育改革,将这天定为教师节。中小学一律放假一天,以示庆祝和纪念。

  记者4:捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教师节。这天前后的一周之内,全国广泛而隆重地举行尊师重教活动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号。

  记者5:德国——每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

  记者6:匈牙利——每年6月的第一个周一定为教师节。节前,国家要召开教师代表大会,表彰和命名一批优秀的教育工作者,有的还授予重奖。

  记者7:朝鲜——为纪念金日成主席1977年9月5日发表的《社会主义教育提纲》,将这天定为教师节。

  记者8:印度——每年9月5日定为教师节,而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿童教育工作者的节日。

  记者9:美国——每年9月28日定为教师节。这是1971年由美国两院法定通过的。

  四、甲:没想到,教师节有这么多丰富的知识啊!

  乙:老师妈妈,您为我们操碎了心男:老师妈妈,您为我们流干了泪

  乙:您像蜡烛,燃烧自己,照亮别

  甲:您像园丁,培育着祖国的花朵

  乙:您像粉笔,默默地奉献着自己

  合:您像航海中的一盏灯,为我们指明道路

  甲:我们班舞蹈队的成员带来了《健康舞》,大家一起来欣赏吧!

  乙:祝老师身体健康,永远年轻!(舞蹈队表演《健康舞》)

  五、结束语

  男:一支粉笔,指点知识王国的迷津

  女:一块黑板,记下老师无限的深情

  男:一尺讲台,映着老师高大的身影

  女:一根教鞭,指着通向理想的航向

  合:老师,衷心地感谢您的辛勤培育,祝老师们节日快乐,工作顺利!

  主持人合:20xx年,“老师,您辛苦了!”

教师节活动主题方案11

  活动目标:

  1.知道玩具和图书是我们的好朋友,养成爱惜玩具、图书的好习惯。

  2.学习玩玩具、看图书的正确方法。

  3.积极参与活动,能大胆表达自己的想法。

  活动准备:

  被损坏的图书一本;好的图书、玩具若干;订书机、透明胶等。

  活动过程:

  1.设置情境,引导幼儿了解图书被损坏的原因,学习修补损坏的'图书。

  (1)提示语:呜--是谁在哭?原来是图书在哭,它为什么哭呢?

  (2)教师以书的口吻说:我原来可漂亮了,里面还有很多的故事,可是有一天,东东和明明都想和我做朋友,谁也不让谁,把我扯烂了。

  (3)教师引导幼儿讨论:图书为什么会烂?怎么做才不会烂呢?小朋友愿意帮帮这本书吗?可以用什么办法帮助它呢?

  (4)教师带着幼儿用订书机或透明胶将书修好。

  2.引导幼儿学习正确看书、玩玩具的方法。

  (1)师:小图书补好了,它谢谢小朋友的帮助。

  (2)请幼儿说说应该怎样和图书、玩具做朋友?

  (3)请两名幼儿分别示范看书、玩玩具的方法并引导其他幼儿观察。

  (4)引导幼儿讨论:他们做得对吗?看书、玩玩具时还要注意什么呢?

  3.教师发放好图书和玩具,鼓励幼儿用正确的方法和它们做朋友。

  4.活动结束,引导幼儿轻轻的有序地收拾图书和玩具。

  活动建议与提示:

  1.可出专利"我是爱护图书、玩具的好宝宝",教师及时拍下良好的行为,张贴照片,激励幼儿。

  2.指导值日生每天定时清理图书、玩玩具,并检查督促其他幼儿看书,玩玩具的行为。

  3.在日常的桌面游戏、区域活动、自由活动时,教师应提供适量的玩玩具,摆放合理,方便取放,随时提醒幼儿注意爱惜,不要争抢,轻拿轻放。

  4.建议家长和孩子一起修补家中的玩具和图示,教育幼儿爱惜玩具、图书,不无故撕书、拆仍玩具。鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园与朋友分享。

教师节活动主题方案12

各学院团委:

  在第34个教师节的到来之际,为进一步弘扬尊师重教的良好风尚,在我校营造爱师、尊师的良好氛围,现决定在全校范围内开展“浓浓尊师意,款款爱师情”教师节系列活动。

  一、活动主题

  浓浓尊师意,款款爱师情

  二、活动时间

  9月1日—9月7日

  三、活动内容

  (一)线上活动

  1.各学院团委积极组织学生参与校团委官方微信(农大青年)关于教师节的话题推文(#老师,我想对你说#、#我和老师的微故事#),组织学生在推文下留言、评价、点赞,抒发和表达自己的师生情谊,积极营造喜迎教师节、感谢教师情的浓厚氛围。

  2.校团委青年传媒中心将精心设计制作教师节专属手机壁纸及屏保图片,同时在校团委官方微博、微信平台进行发布,鼓励全校学生替换壁纸,表达对教师的尊敬。

  3.开展“老师助我成长的瞬间”摄影活动,记录老师在课堂、生活、学习、实践、实验等场景中指导和帮助我的温情时刻,配以简单文字说明,表达感谢、尊敬之情。各学院在学校网页和学院官方微信中择优展示。

  (二)线下活动

  1.组织各团支部手工制作“暖心卡片”,通过温馨、有爱的祝福语向老师表达问候与关心,并在课堂上赠予任课教师;组织同学在课前向任课教师诵读问候语,大声说出“老师,感谢有您,祝您教师节快乐”等祝福语,让老师现场感受到学生最贴心的、最真实的`祝福。

  2.组织各团支部开展为老师清扫办公区域或实验室卫生等志愿服务活动,用实际行动表达对老师的爱戴之情。

  四、活动要求

  各学院团委精心组织,积极动员和鼓励本院学生主动参与到系列活动中来,在教师节来临之际,让广大青年学生表达尊师、爱师之情,弘扬尊师重教的优良传统,为学校全体教职工营造温馨美好的节日氛围。

教师节活动主题方案13

  欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

  一、时间安排

  x月x日——x月x日为准备阶段,x月x日晚上19::30正式比赛。

  二、比赛地点

  x歌厅

  三、参加人员

  全体教职工

  四、歌曲选择及要求

  1、歌唱内容:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

  2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。x月x日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xx处。

  五、活动组织领导

  1、评委:邀请园领导:xx、xx担任评委工作。

  2、评奖:

  奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

  3、评分标准和计分方式。

  演唱的'歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。

  演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。

  音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。

  服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。

  评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有关事项安排。

  1、确定主持人一名。

  2、分数统计、奖状书写。

  3、钱柜团购票:x、xx。

  4、照相。

  5、活动资料上传、归档。

教师节活动主题方案14

  一、活动主题

  “弘扬高尚师德,潜心立德树人”。

  二、活动时间

  教师节前后一周。

  三、活动内容

  今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的`原则,主要开展好以下几项活动:

  (一)组织参加庆祝活动

  1、组织参加xx月xx日下午xx点在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

  参加人员:学校部分行政等xx位教师。

  2、xx月xx日上午学校开展庆祝教师节活动。

  3、xx月xx日晚上庆祝教师节工会小组活动。

  4、xx月xx日贺卡慰问退休教师。

  (二)师德学习活动

  组织观看《守望一生》等师德优秀影片和“寻找最美教师”节目等,进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识,引导广大教师提升职业理想和教育情怀,弘扬师德正能量,以德立身、以德立学、以德施教,树立新区教师良好形象,营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正,追求卓越”的良好教育生态。

  (三)教育宣传活动

  1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题,开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动,在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品,展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌,进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

  2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年xx月xx日x点—x点,亮灯方式为通过LED字幕滚动,字幕内容是“老师,您好!”。

  3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

教师节活动主题方案15

  欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能,丰富教师业余生活,活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

  一、时间安排

  xx月xx日——xx月xx日为准备阶段,xx月xx日晚上19::30正式比赛。

  二、比赛地点

  xx歌厅

  三、参加人员

  全体教职工

  四、歌曲选择及要求

  1、歌唱内容:健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

  2、歌唱选手:单唱由个人自己选歌,自主报名,择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxx处。

  五、活动组织领导

  1、评委:邀请园领导:xxx、xxx担任评委工作。

  2、评奖:

  奖项设置:设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名,其他为鼓励奖。

  3、评分标准和计分方式。

  (1)演唱的歌曲完整流畅,嗓音条件好,声音舒服、自然、圆润,无唱法上的毛病,无中途重唱、停唱现象。(4分)

  (2)演唱者声音整齐、音色统一,综合乐感好,有较强的`理解表现能力,能充分表达歌曲的内容。(2分)

  (3)音准、节奏、音乐理解能力强,演唱的感情到位,能够较好地表现出歌曲的情绪,与歌曲伴奏配合默契。(2分)

  (4)服装化妆统一,能准确地把握音准节奏和技能技巧,咬字准确,吐字清晰,精神饱满,竞技状态和临场发挥良好。(2分)

  评分最后结果以10分制进行计算,去掉评委打出的分和最低分,最后取其平均分。

  六、有关事项安排。

  1、确定主持人一名(xxx)。

  2、分数统计、奖状书写(xxx)。

  3、钱柜团购票:xx、xxx。

  4、照相(xx)。

  5、活动资料上传、归档(xxx)。

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