教师节活动主题方案

时间：2024-10-22 10:58:44 活动方案我要投稿

教师节活动主题方案

　　为了确保事情或工作得以顺利进行，常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编帮大家整理的教师节活动主题方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。

教师节活动主题方案

教师节活动主题方案1

　　一、活动目标

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　二、活动时间

　　9月10日上午

　　三、活动地点

　　xx幼儿园

　　四、活动内容

　　1、第一阶段：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　2、第二阶段：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　3、第三阶段：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

　　一、指导思想

　　以教育部确定的“光荣的人民教师”教师节主题庆祝活动为主线，充分展示我校教师良好的精神风貌和取得的教育成果，进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师和教育工作者热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则，开展系列活动。变单纯的节日庆祝为一段时间的.主题活动，使活动内容更为丰富。力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　二、活动时间

　　教师节前夕

　　三、活动安排

　　1、学校于教师节召开庆祝教师节座谈会，并组织新教师岗前培训和教师节电影晚会。

　　2、党委宣传部、团委、学生处及各院（部）要充分利用校报、校园网、广播站、宣传栏等媒体工具大力宣传在教学、科研、社会服务等工作中做出突出贡献的模范人物，宣传教学改革和教师队伍建设中的先进典型，营造浓厚的节日气氛和学先进、争一流的良好氛围。

　　3、团委、学生会要组织学生发扬尊师重教优良传统，开展各种形式的活动，为广大教师做好事、献爱心。

　　4、各单位、各部门结合自身实际，通过走访慰问、新老教师座谈会、师生联谊等形式积极开展献爱心、送温暖活动，关心离退休教职工。

　　5、各单位围绕本单位实际，开展其他各种形式的庆祝活动。

　　四、活动要求

　　1、进一步增强教职工的责任感和使命感，自觉贯彻党的教育方针，实施素质教育，努力提高我校的教学质量和教学水平。

　　2、各单位要加强领导，切实搞好庆祝活动，本着隆重、热烈、俭朴的原则，过一个学校支持、群众理解、教职工受教育的教师节，严禁借庆祝之机大吃大喝、滥发滥补。

　　3、各单位要做到早筹划、早准备，根据学校活动方案要求和本单位实际，制定切实可行的庆祝活动方案，并于9月1日前将本单位的活动方案报学校办公室。

教师节活动主题方案2

　　幼儿园教师是孩子成长道路上的重要伴侣，9月10日即将到来的教师节是表达对幼儿园教师感激与爱的日子。为了让孩子们更好地了解教师节，感受和体验节日氛围，我们特别策划了一系列有趣的教师节活动。下面是我们的活动方案：

　　一、主题活动简介

　　1、活动主题：感恩有你，教师节快乐！

　　2、活动目标：让孩子更好地了解教师节的意义，感悟老师的辛勤工作，营造节日氛围。

　　3、活动时间：教师节前一周

　　4、活动地点：幼儿园

　　二、活动内容详解

　　1、主题课堂：通过绘画、手工、游戏等多种形式，让孩子知道教师节是什么，为什么要给老师送礼物，并让孩子自己动手制作精美的手工礼物，以表达孩子们对老师的感激之情。

　　2、趣味游戏：通过各种有趣的小游戏，帮助孩子更好地了解老师的辛劳，让孩子们体验到教师工作的重要性，让孩子们学会尊重和感激老师。

　　3、亲子活动：在活动中，邀请家长参与进来，共同向老师表达感恩之心，让孩子们体会到家长和老师的亲密合作，加深家校合作的重要性。

　　4、专题讲座：邀请学前教育领域专家，进行教师节的主题讲座，讲解教师节的意义，以及教师们应该扮演的角色。同时也能提高幼儿园教师的职业意识，更好地为幼儿园工作服务。

　　三、活动预期效果

　　1、增强孩子们对老师的`尊重和感恩之心，更好地体验和了解教师节的意义。

　　2、增加家长对幼儿园工作的信任和支持，强化家校合作，共同培养孩子。

　　3、提高幼儿园教师的工作质量，激发其职业热情和使命感，更好地投入到幼儿园的工作之中。

　　4、增强幼儿园活动组织者的策划能力和敏锐性，进一步提升幼儿园活动的质量和效益。

　　通过本次教师节活动，我们承诺让孩子们更加了解老师的工作和努力，懂得尊重和感激老师的辛勤付出，并促进学校和家庭的良好合作关系，共同推进幼儿教育事业的发展。

教师节活动主题方案3

　　一、活动主题

　　“弘扬高尚师德，潜心立德树人”。

　　二、活动时间

　　教师节前后一周。

　　三、活动内容

　　今年的教师节庆祝活动本着“求真务实、勤俭节约、隆重简朴”的'原则，主要开展好以下几项活动：

　　(一)组织参加庆祝活动

　　1、组织参加xx月xx日下午xx点在xx剧院举行的“xx区基础教育发展大会”。

　　参加人员：学校部分行政等xx位教师。

　　2、xx月xx日上午学校开展庆祝教师节活动。

　　3、xx月xx日晚上庆祝教师节工会小组活动。

　　4、xx月xx日贺卡慰问退休教师。

　　(二)师德学习活动

　　组织观看《守望一生》等师德优秀影片和“寻找最美教师”节目等，进一步增强教师依法执教、廉洁从教的思想认同、情感认同和底线意识，引导广大教师提升职业理想和教育情怀，弘扬师德正能量，以德立身、以德立学、以德施教，树立新区教师良好形象，营造崇尚师德、践行师德的良好氛围和“风清气正，追求卓越”的良好教育生态。

　　(三)教育宣传活动

　　1、完成“精彩100秒”短视频征集评选活动。以“美在平凡、美在善良、美在奉献、美在责任”为主题，开展“精彩100秒——教师最美故事”短视频征集评选活动，在微信推送平台上以3分钟左右的短视频作品，展现广大基层教师无私奉献、爱生如子、快乐工作、幸福生活的精神风貌，进一步营造全区教育系统爱岗敬业的氛围。

　　2、开展“为教师亮灯”公益宣传活动。亮灯时间为20xx年xx月xx日x点—x点，亮灯方式为通过LED字幕滚动，字幕内容是“老师，您好!”。

　　3、“20xx年度优秀班主任、优秀教师”宣传活动。

教师节活动主题方案4

　　一、活动目的

　　为了让同学拥有感恩的心，在教师节来临之际，在校园中营造节日气氛，让每个学生从自己的角度了解教师工作的辛苦，感受到教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向老师表示敬意，感谢老师的辛勤工作，遇到老师亲切送上一句问候“老师您辛苦了”，并用实际行动为老师做一事。

　　二、活动主题

　　心递感恩卡，情暖教师节

　　三、活动时间

　　x年x月xx日

　　四、活动对象

　　一至六年级全体学生

　　五、活动过程

　　1、校长国旗下讲话，号召全校同学，以各种形式向全体教师祝贺教师节。

　　2、贺卡张张寄心语：在教师节前夕，动员全体队员都能亲自动手制作贺卡，写上自己的祝福语，并在教师节当天亲手送出去，把对老师的.尊重与理解充分表达出来，让彼此的心灵不再遥远。

　　3、各班以“庆祝教师节”为主题出一期黑板报。

　　六、活动要求

　　各班要精心准备，认真组织，将活动开展得有声有色，内容丰富，形势多样，使每一个学生充分参与，充分感受，以达到感恩教育的目的。

　　1、贺卡规格：卡片规格为15×20cm。

　　2、内容：教师节感恩卡，必须出现教师的名字。

　　3、每班征集5张。

　　4、以绘画或剪贴方式制作，但以牢固、整洁、美观为原则。

　　5、各班贺卡请背面书写班级、姓名于期限内交少先队大队部。

　　七、评选日期

　　x月xx日由xx老师评审。

　　八、奖励办法

　　优良作品颁发奖状，并公开展示以资鼓励。

　　2、适当的突出卖点，或者退出新菜式作为卖点。

　　3、推出适合当季消费的系列小吃凉碟，在保证利润甚至成本的前提下进行低价销售，以点带面，让顾客觉得实惠，从而带动人气的上升。

　　4、抓住当季的瓜果，推去系列鲜榨果汁、果盘，甚至可以考虑瓜果入菜，进而增加菜品的独特性。

　　5、热情的服务促销：服务员的主动招呼对招徕顾客具有很大作用。比如有的顾客走进餐厅，正在考虑是否选此餐厅就餐，这时如果有一个面带笑容的服务员主动上前招呼“欢迎光临”，同时引客入座，一般情况下，顾客即使对餐厅环境不十分满意也不会退出。当然，主动招呼不等于硬拉。强拉硬扯反而会引起顾客反感，避而远之。

　　服务人员应对餐厅所经营的菜点和服务内容了如指掌，如食物用料、烹饪方法、口味特点、营养成分、菜肴历史典故、餐厅所能提供的服务项目等，以便向客人作及时介绍，或当客人询问时能够作出满意的答复。如果能事先了解市场和顾客的心理需求以及风俗习惯、生活忌讳、口味喜好等，便可有针对性地推荐一些适合他们心理需求的产品和服务。

　　备注：餐饮促销是为了“巩固老客户，发展新客户”，餐饮行业有句话俗话，是这样说的“宁要一个客户吃一千次，不要一个客户吃一次。”特别是在促销时，更要强调菜品质量、餐饮文化、健康饮食、餐厅服务等等。

教师节活动主题方案5

　　欢乐歌唱比赛活动动开始了!为了提高教师歌唱技能，丰富教师业余生活，活动策划组将组织开展一次“真我风采”的歌唱活动比赛。

　　一、时间安排

　　xx月xx日——xx月xx日为准备阶段，xx月xx日晚上19：：30正式比赛。

　　二、比赛地点

　　xx歌厅

　　三、参加人员

　　全体教职工

　　四、歌曲选择及要求

　　1、歌唱内容：健康向上、是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。

　　2、歌唱选手：单唱由个人自己选歌，自主报名，择优参加比赛。xx月xx日每个年级组挑选三名选手参加全园的比赛。选手名单报到xxx处。

　　五、活动组织领导

　　1、评委：邀请园领导：xxx、xxx担任评委工作。

　　2、评奖：

　　奖项设置：设一等奖一名、二等将两名、三等奖三名，其他为鼓励奖。

　　3、评分标准和计分方式。

　　(1)演唱的歌曲完整流畅，嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病，无中途重唱、停唱现象。(4分)

　　(2)演唱者声音整齐、音色统一，综合乐感好，有较强的理解表现能力，能充分表达歌曲的内容。(2分)

　　(3)音准、节奏、音乐理解能力强，演唱的.感情到位，能够较好地表现出歌曲的情绪，与歌曲伴奏配合默契。(2分)

　　(4)服装化妆统一，能准确地把握音准节奏和技能技巧，咬字准确，吐字清晰，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。(2分)

　　评分最后结果以10分制进行计算，去掉评委打出的分和最低分，最后取其平均分。

　　六、有关事项安排。

　　1、确定主持人一名(xxx)。

　　2、分数统计、奖状书写(xxx)。

　　3、钱柜团购票：xx、xxx。

　　4、照相(xx)。

　　5、活动资料上传、归档(xxx)。

教师节活动主题方案6

　　活动目标：

　　1.知道玩具和图书是我们的好朋友，养成爱惜玩具、图书的好习惯。

　　2.学习玩玩具、看图书的正确方法。

　　3.积极参与活动，能大胆表达自己的想法。

　　活动准备:

　　被损坏的图书一本;好的图书、玩具若干;订书机、透明胶等。

　　活动过程:

　　1.设置情境，引导幼儿了解图书被损坏的原因，学习修补损坏的图书。

　　(1)提示语：呜--是谁在哭?原来是图书在哭，它为什么哭呢?

　　(2)教师以书的口吻说:我原来可漂亮了，里面还有很多的故事，可是有一天，东东和明明都想和我做朋友，谁也不让谁，把我扯烂了。

　　(3)教师引导幼儿讨论：图书为什么会烂?怎么做才不会烂呢?小朋友愿意帮帮这本书吗?可以用什么办法帮助它呢?

　　(4)教师带着幼儿用订书机或透明胶将书修好。

　　2.引导幼儿学习正确看书、玩玩具的方法。

　　(1)师：小图书补好了，它谢谢小朋友的.帮助。

　　(2)请幼儿说说应该怎样和图书、玩具做朋友?

　　(3)请两名幼儿分别示范看书、玩玩具的方法并引导其他幼儿观察。

　　(4)引导幼儿讨论：他们做得对吗?看书、玩玩具时还要注意什么呢?

　　3.教师发放好图书和玩具，鼓励幼儿用正确的方法和它们做朋友。

　　4.活动结束，引导幼儿轻轻的有序地收拾图书和玩具。

　　活动建议与提示：

　　1.可出专利"我是爱护图书、玩具的好宝宝"，教师及时拍下良好的行为，张贴照片，激励幼儿。

　　2.指导值日生每天定时清理图书、玩玩具，并检查督促其他幼儿看书，玩玩具的行为。

　　3.在日常的桌面游戏、区域活动、自由活动时，教师应提供适量的玩玩具，摆放合理，方便取放，随时提醒幼儿注意爱惜，不要争抢，轻拿轻放。

　　4.建议家长和孩子一起修补家中的玩具和图示，教育幼儿爱惜玩具、图书，不无故撕书、拆仍玩具。鼓励幼儿将自己喜欢的玩具、图书带到幼儿园与朋友分享。

教师节活动主题方案7

　　活动主题：花满校园语成蹊

　　活动设计指导思想：

　　20xx年的9月10日，我们迎来了第x个教师节。今年的9月10日是全国教育工作会议召开教育规划纲要发布以后的第一个教师节,组织好今年教师节的活动对于学习贯彻全国教育工作会议的精神,贯彻落实教育规划纲要,推动教育事业科学发展具有十分重要的意义。

　　这个教师节也是幼儿园创园后迎来的第一个教师节，有着特殊的意义。今年教师节的主题是:贯彻全国教育工作会议,推进教育事业科学发展。活动本着全园师生家长共同参与的原则，营造一个温馨、感恩、细腻的活动氛围，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

　　活动目标：

　　1、幼儿通过参加活动知道9月10日是老师的节日。

　　2、幼儿在活动中感受到幼儿园的温暖、老师的`亲切。

　　3、幼儿能够在老师的指导下制作爱心卡片、绘画等形式表示对老师的尊敬。

　　活动时间：9月5日——9月16日

　　活动地点：x幼儿园

　　活动内容：

　　一、第一阶段(9月5日xxxx9月8)：以小班年级组为主要承办体，设计教师节活动内容，设计教师节主题墙饰，安排各年级段主要活动内容。

　　二、第二阶段(9月9日)：各年级段安排教学活动，托班与教师留影纪念，小班与家长合作制作爱心卡，中班制作教师节礼物，大班绘画活动《我心目的老师》，布置主题墙饰板块。

　　三、第三阶段(9月10日xxxx9月16日)：教师节主题展牌展示，让孩子懂得尊师重教，常怀感恩之心。

教师节活动主题方案8

　　一、活动主题：

　　赞师德、颂师恩

　　二、活动时间：

　　20xx年9月5日—20xx年9月xx日

　　三、活动目标

　　大力弘扬尊师重教的传统美德，倡导尊师重教的良好风尚，密切师生关系，增进师生友谊，进一步培养与升华学生的尊师爱校情感，进而推动我校教育、教学水平的提高，加强学生的思想道德和行为规范，树立良好校风，共同营造书香、文明、和谐的校园文化氛围。

　　四、活动安排

　　（一）搞好“赞师德、颂师恩”主题教育活动宣传

　　（时间：9月5日-9月8日）

　　学校下发活动通知，各班主任及时召开主题教育班会，学习本次活动方案，讲明活动意义，调动学生积极性；制定班级主题教育方案，组织“尊师重教”为主题的讨论会、交流会；

　　（二）开展“赞师德、颂师恩”系列活动（时间：9月5日-9月10日）

　　为使此次活动倡导的“尊重知识、尊重人才、尊重教师”的良好风尚深入人心，各班根据实际情况，开展主题班会等特色活动，掀起我校尊师重教活动热潮。

　　1、学校电子屏滚动字幕：热烈庆祝教师节！

　　2、我给老师送祝福（由各班主任承办）；（9月5日—9月9日）

　　各班主任布置学生自制以尊师爱师为主题的.贺卡，送给自己心目中的最好的＇老师。班主任从中选出2-3副优秀作品上交校团委。

　　3、开展主题板报评比（由校团委承办）；（9月5日—9月9日）

　　4、举行在国旗下的讲话（由政教处承办）；（9月12日）

　　5、召开主题班会、座谈会（由各班主任承办）；（9月8—9月9日）

　　各班主任在召开主题班会或座谈会时，要注意保存活动资料图片，并按时间要求及时上传资料图片到凤台九中教学工作群。

　　（三）适时组织教育活动总结

　　在活动开展中及开展后，各班要及时对教育活动开展情况进行认真总结，与学生进行互动交流，将主题教育活动效果发挥至最大，并将活动开展情况、特色活动、效果及其它相关资料按时上报。

　　五、活动要求

　　1、加强组织领导。各班要充分认识本学期“赞师德、颂师恩”教育活动的重要意义及对学生成长成才的深远作用，严密制定相应计划，落实活动措施。

　　2、注重结合实际工作。各班开展教育活动要遵循生动活泼、形式多样的原则，适应新时期学生特点，结合学校班级实际，精心安排教育活动。要和学风建设、学生素质提高、校园文化建设等活动密切结合，做到相互融合，协调推进，形成合力，力求实效。

教师节活动主题方案9

　　一、领导机构

　　组长：xx。

　　副组长：xx。

　　成员：xx。

　　二、活动主题

　　xx。

　　三、指导思想

　　进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的.感染力和影响力。

　　四、活动时间

　　xx。

　　五、具体活动安排

　　活动准备1：由大队部向全校同学发出庆祝教师节的祝福活动倡议。（xx班负责）。

　　活动准备2：xx——xx年级学生为老师准备一张自制的贺卡。xx——xx年级同学们以“老师，我想对您说…”为题进行xx字以内的小征文评比活动，由语文老师选出优秀的贺卡和小征文，上交大队部广播室。（语文老师负责负责）。

　　活动准备3：红领巾广播站录播一期特别节目，主题为“xx”，在xx——xx日中午xx，循环广播。（xx负责）。

　　活动准备4：xx班队课举行“谢师恩”主题班会。（各班主任负责）。

　　活动准备5：培训主持人两名。（xx负责）。

　　六、相关工作人员安排

　　1、活动总负责：xx。

　　2、活动宣传报道：xx。

　　3、活动摄像、拍照：xx。

　　4、带领学生到xx。

　　5、记者联系、电视台联系（待定）：xx。

　　6、红领巾广播站特别节目录制：xx。

教师节活动主题方案10

　　随着教师节的到来，为大力弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，彰显教育战线的精神风貌和良好的社会形象，进一步营造尊师重教的浓郁氛围，体现学校对教师的亲切关怀，激发广大教师教书育人、为人师表的职责心和自豪感，“xxx”，特制定如下活动安排。

　　一、表彰xx中学优秀教师

　　1、表彰、宣传“优秀园丁”。x月x日召开表彰大会，授奖xx中学“校优秀园丁”、镇骨干教师，颁发荣誉证书和奖励。

　　2、教师演讲、学生朗诵。弘扬人民教师的高尚情操和良好的师德师风，爱岗敬业、关爱学生，肩负起教书育人的光荣使命，不断提高教书育人水平，努力做人民满意的教师，“立德树人，同筑xx梦”。

　　二、学习楷模、立德树人

　　1、积极参与教书育人楷模的评选活动。

　　2、优秀教师事迹版面宣传，深入学习优秀教职工先进事迹，牢固树立“育人为本、弘扬高尚师德”的'理念，以人格魅力和学识魅力教育感染学生，努力做学生健康成长的指导者和引路人。

　　三、拜师学教，师魂传承

　　为进一步提升新进青年教师的业务素质，尽快使新进教师适应学校的管理，熟悉新课改的理念模式，提升学校的整体办学水平，学校启动了“拜师学教”活动。专门制定方案，安排区级骨干教师、教学能手及优秀班主任负责结对指导。加强沟通，传递真情，共同提高，让新教师经过自身提高和借助外力的形式，努力进取，早日成为优秀教师队伍的一员，同筑xx梦。

　　四、组织开展为教师办实事活动

　　1、组织开展健康教育、文体娱乐等活动，进一步关心和爱护教师的身心健康，调节丰富教师业余文化生活。

　　2、关心教师身体健康状况，安排教职工进行健康体检活动。引导教师关注健康、珍爱生命，积极参与体育锻炼。

　　3、采取各种有效措施，帮忙教师解决工作、生活中的实际困难，努力为教师办实事、办好事。

教师节活动主题方案11

　　主题：《谢谢老师》

　　一、活动目的

　　1、让孩子们理解教师的工作，激发对教师感恩的情感。

　　2、让孩子们知道9月10日是教师节，鼓励他们用自己喜欢的方式表达对老师的祝贺。

　　二、活动准备

　　1、准备配乐散文《谢谢老师》的录音磁带；

　　2、与《谢谢老师》散文诗歌内容相关的挂图；

　　3、画纸、彩笔、彩条等绘画材料。

　　三、活动过程

　　悬挂图片，同时播放配乐散文《谢谢老师》。

　　（在轻松活泼的配乐中，让孩子们在感受音乐的同时，聆听诗一般的朗诵，静心感受其内涵，与孩子们的心灵产生共鸣。）

　　1、在后续轻柔的音乐中，请孩子们回答这首诗歌的名字。

　　（经过老师的.引导和提示，让孩子们回顾刚刚听过的诗歌，观看图片，慢慢体会，回答出诗歌的名字。）

　　2、肯定孩子们的回答，用真情打动孩子们，让他们记住教师节。

　　（这是一个特殊的日子，老师是辛勤的劳动者，就像园丁一样，浇灌孩子们的未来。）

　　四、讲诗歌《谢谢老师》

　　1、带领孩子们重复一遍《谢谢老师》，向孩子们讲解意义及其内涵，让孩子们说一说老师的工作。

　　（通过孩子们的平时观察，发挥孩子们的总结及其语言表达能力。）

　　2、让孩子们用自己喜欢的方式表达对老师的情感，与孩子们分享节日的快乐和祝愿，产生共鸣，师生同乐。

　　（可以让孩子们手工制作贺卡，或用说一句话来表达自己的想法。我们平时给孩子们讲了许多感恩的内容，现在给孩子们一个临场发挥的机会，不要说谁好不好，关键要孩子说出自己想说的话。）

　　五、活动延伸

　　教师节是教师的节日，孩子们还知道什么节日？以此来唤起孩子们记忆中的其它节日（如国庆节、母亲节、父亲节）在这些节日里，孩子们该做些什么呢？

　　（让孩子们分别回答，让感恩的情怀返回家庭，返回社会，让家庭与社会的概念深刻在孩子们的心灵中。）

　　六、课后反思

　　幼儿园教育的目的之一是培养孩子们的爱心。爱心是一种情感，不是与生俱来的，它需要家庭、幼儿园，乃至整个社会的向上的、俱有情感的教育。

　　因而，在这个特定的节日里，给孩子们一个集创造和语言于一体的活动，表达孩子们的心声，激发孩子们的内心世界的灵感。

　　幼儿园教师节活动主题方案2

　　秋天是丰收的季节，在九月，我们不仅迎来了开学季，还迎来了老师们的节日，在这种药的一天里，为老师们开展教师主题活动是十分重要的，接下来，我将活动策划分为以下几点。

　　一、活动目标

　　1、让孩子知道9月10日是教师节。培养幼儿从小尊敬老师的美德。

　　2、幼儿通过自己动手画画，制作手工的形式，向老师表达节日的祝福。

　　3、发展幼儿的大胆表现力、语言表达能力和发展动手操作能力。

　　二、活动准备

　　1、各班主任制定本班活动内容与形式。

　　2、为幼儿提供相应的材料。

　　3、幼儿早已学会儿歌《老师本领大》。

　　4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和妈妈一起制作花

　　三、活动时间

　　20xx年9月10日上午

　　四、活动过程

　　1、各班在晨间谈话环节中，以＂教师节＂为主题，展开谈话活动。

　　2、第一节活动课用儿歌《老师本领大》引出主题。

　　3、说一说你身边最熟悉的老师，长的什么样。

　　我们班有几位老师？谁能说一说咱们中x班的老师都长的什么样？（请个别幼儿说）

　　4、教师节的日期和第一个教师节是1985年。

　　5、第二节活动课，全体幼儿在操场上集中，由老师主持开展庆祝教师节《我爱老师》活动。

　　6、互动，与身边的老师拥抱，亲亲你爱的老师。

　　五、作品展示

　　活动结束后，各班整理作品。以画展，主题墙的形式展示幼儿的作品。

教师节活动主题方案12

　　活动目标：

　　1、知道家庭的由来。

　　2，初步获得"结婚"的概念。

　　活动准备: 事先向家长收集部分结婚照、故事《结婚照》图片。

　　活动重点：理解故事内容，知道代代相传的原理。

　　活动难点：了解结婚的概念。

　　活动流程：

　　一、出示结婚照导入：

　　今天我们带了许多照片?是爸爸妈妈的结婚照，让我们来一起看看，你认识照片上是谁的爸爸妈妈吗?(幼儿自由观察简述)

　　二、幼儿观察照片，了解故事情节：

　　1、刚才小朋友从照片上看到了xxx的爸爸妈妈，为什么没有某某呢?(幼儿回答)

　　是不是像小朋友说的.一样，让我们一起来听个关于结婚照的故事。

　　2、讲述故事《结婚照》

　　小朋友，你们知道照片里为什么没有丽丽?

　　那你们知道爷爷奶奶结婚生下了谁?

　　爸爸妈妈结婚又生下谁?什么是"结婚"?

　　教师小结：对呀!我们的家庭是人们一代传一代变成的。如果没有爸爸妈妈，就不会有你。

　　三、欣赏照片：

　　请幼儿将带来的照片一起欣赏，介绍你是从哪来的?

教师节活动主题方案13

　　一、指导思想

　　今年的教师节是我国第31个教师节，同时，今年我校建立新校区，在这个背景下，我校决定以“教师节--我们的爱生节”为主题，本着“隆重热烈、务实简朴”的原则庆祝20xx年第31个教师节，充分激发教师爱教乐教，教书育人的热情，营造尊重知识、尊重人才、尊重教师和关心教育、理解教育、支持教育的良好氛围，推动学校教育改革和发展。

　　二、活动主题：

　　感谢师恩爱在我心

　　三、活动时间：

　　20xx年9月10日

　　四、活动对象：

　　全体学生

　　五、活动地点：

　　各年级教室

　　六、活动准备：

　　1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

　　2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

　　(1)、交一份最好的'作业。

　　(2)、大队部干部自制花朵及贺卡，于教师节当天早上在校门口送给每一位老师。(9月9日下午第二节课在四年级教室)

　　(3)、给老师一天最好的表现。

　　(4)、向见到的每一位老师问好。

　　(5)、各中队制作一份尊师卡。

　　(6)、出一期庆祝教师节和国庆节的专题板报。(9月15日检查评比)

　　七、大队主题会活动：

　　进行一次特殊的爱的礼物(9月9日)

　　1、节日致辞

　　2、向老师献花

教师节活动主题方案14

　　教师节即将到来，小学部决定开展一系列有意义的活动来表达对老师们的感激之情。以下是小学教师节活动方案。

　　一、制作感谢信

　　活动简介：让学生制作感谢信，表达对老师的感激之情。学生们可以用最真诚的语言将自己的感激之情表达出来，写在精美的信纸上送给老师。

　　活动步骤：

　　1.老师发放信纸和彩笔，并向学生们讲解制作感谢信的重要性和注意事项。

　　2.学生们可以先想好要写的话，然后认真、仔细地写下来，表达自己的感激之情。

　　3.写完后可以进行装饰，让信件更加精美。

　　4.老师在收到学生们的感谢信后，可以对学生们进行表彰，让学生们感受到老师的关心。

　　二、教师节感恩晚会

　　活动简介：让学生们精心准备，准备一场特别的教师节感恩晚会，为老师们带来惊喜和欢乐。

　　活动步骤：

　　1.学生们可以自由组队，为老师们策划一场有趣、热闹、好看的晚会。

　　2.晚会内容可以包括：小品、歌曲、朗诵、舞蹈等，也可以根据老师们的喜好来进行策划。

　　3.在晚会开场时，学生们可以为老师们送上自己制作的贺卡和小礼物，表达自己的感激之情。

　　4.经过精心的准备，学生们的晚会一定会让老师们感受到他们的认真和用心。

　　三、追忆老师成长历程

　　活动简介：约请老师分享他成长历程，让学生们更加了解老师的故事和汗水，从而更好的'表达自己的感谢之情。

　　活动步骤：

　　1.活动前，老师可以事先准备好自己的成长历程，例如：自己的经历、励志故事、拓展空间和传承精神等。

　　2.教师可以以“一路成长路上的我的’为主题进行分享，内容关于自己在学习和工作上的困难和经验，为学生们展示自己成长的历程。

　　3.通过分享，让学生们了解到老师的艰辛和努力，从而让他们表达出自己的感激之情。

　　通过以上三种方式，让学生们更加深入的了解教师节的意义和价值，更好的表达自己对老师的感激之情，从而营造出一种感恩之氛围。教师们也将收到学生们最真诚的祝福和感恩之情。

教师节活动主题方案15

　　在一年一度的教师节即将来临之际，号召学生写下最美的文字献给最敬爱的教师，让每个学生由衷的写下对教师的感恩之情，我校特制定了教师节活动方案。

　　一、活动主题

　　岁月如歌，感念师恩。

　　二、活动目的

　　在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，由衷地向教师表示敬意，感激教师的辛勤工作，并经过实际行动表达对教师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。

　　三、主办部门

　　院文学社。

　　四、活动对象

　　xx学院所有在校学生

　　五、活动时间

　　x月x日教师节。

　　六、活动资料

　　1、条幅签字：张贴条幅、并签名赠写祝福。

　　2、祝福传递：让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不一样颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上。由文学社或参加活动的学生贴在祝福墙上。

　　3、征集写关于教师的文章，评选出最美的文字，颁发证书。

　　4、宣传号召：给教师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感激信，并附上一份自我本学期的奋斗目标。号召自我制作贺卡，让每位同学写上深情的问候和祝福的.话语，献给每位教师。见到教师时送上一声亲切的问候；让教师看到祝教师节欢乐的话；以全班同学的名议，给教师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖，让教官保护好嗓子。

　　七、活动安排

　　x月x日，文学社拟定“岁月如歌，感念师恩”主题活动”的工作部署。由文学社组织部负责活动所需要的物资；修改部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日，文学社宣传部推出了“欢庆教师节”的大型海报，其海报资料丰富多彩，能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗，坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。

　　此外，由文学社组织部组织摄影记者，全面记录了教师节的活动情景，并且有部分成员与教师们合影留念。文学社修改部正在筹划新一期的宣传材料，全面报导教师节的具体活动。

　　八、所需物品及安排

　　祝福墙海报一张；签名条幅；电脑及其宣传视频；登记统计材料；桌椅安排；彩色卡纸；资料格式：岁月如歌，感念师恩，将最美的文字献给最敬爱的教师，教师，您辛苦了！

　　九、活动总结

　　由xx学院文学社组织部对此活动进行书面总结。

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