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参观活动方案

时间:2024-10-14 12:20:35 活动方案 我要投稿

参观活动方案范文

  为了确保工作或事情有序地进行,通常需要提前准备好一份方案,方案是阐明行动的时间,地点,目的,预期效果,预算及方法等的书面计划。方案的格式和要求是什么样的呢?以下是小编为大家整理的参观活动方案范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

参观活动方案范文

参观活动方案范文1

  一、活动名称:

  参观安徽电视台

  二、活动时间:

  XX年1月3日(星期日)下午5点—8点

  三、活动地点:

  安徽电视台节目录制厅

  四、活动对象:

  起航全体会员

  五、活动目的:

  1、了解电视节目的`制作过程

  2、丰富课余生活,迎元旦庆新年

  六、活动内容:

  1、参加会员需提前通过飞信回复向信息部报名

  2.1月3日16点于校南门集合,然后集体乘公交去安徽电视台

  3、到达后列队等待,领取门票

  4、进入摄影棚,参与节目录制

  5、参观电视台

  6、集合集体乘公交返校

  七、宣传方式:

  海报,飞信,博客

  八、经费预算:

  海报元、来回车费自理

  九、注意事项:

  1、录制节目时大家务必听从现场导演的指挥,并把手机调到震动或静音状态。

  2、请跟随队伍集体去电视台,否则可能无法进场。

  3、途中注意安全。

参观活动方案范文2

  为庆祝建队60周年,在万江图书馆展示全区各小学精彩的'少先队活动图片。我校大队部组织五年级部分师生进行参观活动,让少先队员们互相交流,互相学习,增长见识,增强自豪感。

  一、 活动地点:万江图书馆

  二、 活动时间:10月27日下午1:50至3:00(九周二)

  三、 参加人员:苏炳贤 凌健生 五(6)班师生(44人 )

  四、 活动安排:

  校车安排:苏炳贤

  领队:凌健生

  保健:黄伟棠

  摄影:凌健生

  五、 活动要求:

  1、 安排参观活动的班级要做好安全教育、卫生教育、礼仪教育。

  2、 学生佩戴好红领巾,不戴校卡,自由带水。

  3、 下午1:50前集中a区大堂。

  4、 学生参观结束后,要把活动感受写好,老师进行指导。请把优秀的文章投到“东莞少年”报,邮箱dgsnbjb@163.com

参观活动方案范文3

  一、工地开放日活动的目的及意义

  为展示集团品牌形象、增加客户对集团产品品质的认同,集团要求对具备条件的项目必须开展“工地开放日”活动,即有计划地组织“意向客户”、“准业主”,参观我集团“管理规范、过程精品”的施工现场,提高客户购买信心、促进销售、增强市场的'品牌号召力。真正达到“买好房、选xx”口碑相传的目的。

  二、活动对象

  客户资源:已成交业主、意向客户;

  媒体资源:新闻媒体;

  三、活动实施时间(各项目根据进度自定)

  九州新城项目:首次业主开放日:20xx年7月28日

  二次业主开放日:20xx年11月10日

  四、活动组织机构

  为保证工程工地开放日活动的顺利进行,特成立工地开放日活动工作领导机构:

  组长:项目总经理

  副组长:项目经理、营销策划经理、物业经理

  五、活动小组安排及其分工

  1、接待组:

  责任部门:营销策划部

  职责分工:负责此次活动业主通知、业主信息登记、业主分组工作。

   2、看房组:

  责任部门:项目部工程师、物业管理人员

  职责分工:根据接待组派单,由项目部、物业公司组织各专业工程师和物业服务人员陪同业主一同至开放区,进行房屋内部设施初步查看做到提前体验。

  3、咨询组:

  责任部门:营销管理部、项目部、规划设计部

  职责分工:由营销管理部、项目部、物业公司组成的“咨询组”对业主提出的房屋查验中的相关问题进行解释回答。

  4、现场准备及后勤保障组:责任部门:营销管理部、物业公司

  职责分工:营销管理部负责做好现场活动期间后勤保障工作;物业公司做好活动现场车辆疏导、现场治安维护等服务工作;

  5、应急小组

  责任部门:工程管理部、园林精装小组

  职责分工:由工程管理部、园林精装小组组成应急小组,处理现场突发、应急事件(如业主对房屋不满意咨询组无法处理时的疏导工作、安全保障工作等)。

  六、工地开放日活动流程图

  六、开放区位置(附项目总平面图开放区标识)

  七、活动路线(说明集合地点,附图,)

  八、展示的内容

  1、非实体部分

  项目现场关于质量安全宣传栏及现场安全文明情况

  2、实体部分(在所选楼栋二三层)

  1)第一套房展示:砼结构浇筑完成后的状态;

  标准要求:结构实测结果修整后合格率 95%,将实测结果上墙,弹出控制线,管理行为上墙,地面缺陷处理。

参观活动方案范文4

  市科技馆位于威海文化艺术中心二楼。

  东临海滨路,西面是青岛路,南面是即墨路,北面是崂山路。无论是从那条路都可到达文化艺术中心。

  全新的市科技馆常设展厅3100平方米,分为基础科学、科技乐园、生态生命和蓝色家园4个展区,共116件展品展项。

  进入科技馆常设展厅,可以看到两侧的滚球、时空隧道、地动仪、电磁互动大舞台、飞船模拟器、飞机模拟驾驶等展项。

  可近距离欣赏张衡“地动仪”,感受时空隧道,观看震撼的4d电影,尝试驾驶“飞机”和“宇宙飞船”,体验乘坐潜艇潜入深海的奇妙感觉……

  虚拟水流墙、地震避险、龙卷风、星空称重、宝船、互动机器人等互动参观项目,孩子们在玩乐的同时,可以锻炼勇气和协调性,学习防震减灾、用电安全、生物、物理等知识。

  节能减排36计、一度电的意义、垃圾分类、地球小卫士等项目,感受环境保护和节能减排的重要性,教育人们与自然和谐相处。

  科学区,科技区,蓝色区,生态区各有特色,各有千秋…。。

  节假日期不休 暂时免费参观(一部分项目需要收费,属于自愿消费。)

  开馆时间:

  每天9时至16时30分(周一、周二闭馆,除春节假期外,节假日全部对外开放)

  活动时间: XX年3月24 上午9:30

  集合地点: 科技馆东门大屏幕前

  活动内容:

  1) 9:30—12:00相聚科技馆,让孩子们玩的同时普及科学知识

  2) 午餐分享时间: 12:00—13:30 大家以组为单位,一起分享午餐。

  3) 游戏时间: 13:30点到3点

  6) 返程 : 3点 各回各家,各找各妈。

  活动费用: 科技馆暂时是免费的,所以只要准备车费就可以了。

  活动地点: 威海文化艺术中心二楼(科技馆)具体可以在群内询问。

  活动的方式:

  1) 小组活动: 每班一组,两位妈妈及一位老师负责安排程序及内容。

  报名方式: 给各班班主任报告(孩子名称, 手机号, 居住地点, 是否想成为组织者, )

  注意事项:

  1、集合时间家长一定要准点,如果临时有特殊情况,打电话给各班负责人。

  2、科技馆里不让吃东西,特别是不让喝水,不能拿水进去。外面有保管箱。

  活动准备:

  1) 中午的'午餐(自带自己家烙的饼啊,炒个米饭啊。带个面包啊等。自带水。水果什么的)

  2) 垫子 (坐和摆放午餐)

  3) 垃圾袋

  4) 与孩子进行以下内容的讨论

  1。你在科技馆里发现了什么?

  2。出来活动,你最高兴的是什么?

  备注:

  如果有去过几次科技馆的小朋友,那么中午吃饭以后,

  可以自带风筝,到对面的威海公园放飞心情。

  也可以踢足球(管理负责拿球。)

  活动注意事项:

  1) 自己保证孩子的安全

  2) 不要乱丢垃圾

  3) 学会文明用语, 理智对待孩子之间的争吵,打架

  教养来自于生活中的每个细节, 有爱心, 有责任, 有耐心,有知识,有礼仪,有原则的妈妈必然会有一个和你一样的孩子。我们是一个有爱, 能宽容, 互相学习的欢乐大家庭。

  安全小提示:

  1) 保证自己能在孩子的身边,确保孩子的安全。

  2) 常参加户外活动的家庭, 请做好该有的保险。我们只是活动的发起者, 非盈利者

  我们尽量为大家服务好。 但是总是难免会有什么一点点小插曲。

  所以大家在玩的过程,安全第一。对我们的 活动方案如果有异议,可提建议,也可选择放弃。

  谢谢大家热忱的支持和参与。

参观活动方案范文5

  一、活动简介:

  为了丰富同学们的校园生活,宣传企业优秀文化,同时也让同学更深入了解食品企业的优秀文化,生产管理,运营方式等,加强同学的社会实践能力和交际能力。我系实践部计划举办参观光阳蛋业的活动。此外,我们也希望通过此次活动可以开阔在校生的视野,了解社会经济的发展动态及大专生就业压力的严峻性,有利于让同学更好的适应当代社会的发展,更好的了解和适应食品企业的用人需要。

  二、活动主题:

  “深入了解企业优秀文化,提高学生实践能力”

  三、活动目的:

  为学校、企业搭建一个交流平台,也为提高同学的社会交际能力,实践能力,让大家更深入的了解食品企业的文化及生产知识,了解自己专业的就业形势,创业信息

  四、主办单位:

  生物技术系

  五、策划承办单位:

  实践部

  六、活动对象:

  生物系大一新生

  七、活动时间:

  10月20日上午9点

  八、活动地点:

  光阳蛋业股份有限公司

  九、准备工作:

  (1)通知网络部准备相机。

  (2)准备系旗。

  (3)收集参观人员名单(保持在40人左右)

  十、宣传方式:

  以海报宣传为主,我系还将通知各班班长并由其传达给各班同学。

  十一、注意事项:

  (1)参观人员需服从统一安排。

  (2)参观人员注意卫生,不得乱丢垃圾。

  (3)参观过程中跟从组织人员,不得随意走动。

  (4)参观人员保持安静,不得大声喧哗,注意用语文明。

  十二、活动流程:

  (1)全体参加人员在上午8点40分准时在校门口集合(要求佩戴校徽),由自律部负责点名,步行至光阳蛋业。

  (2)听工作人员讲光阳蛋业的企业文化,企业的生产管理,市场的开拓,参观的.注意事项等。

  (3)在工作人员的带领下参观各车间的生产流水线,实地考察各生产的工艺流程,与一线工人进行交流,实地了解工人的生产工作及生活状况。

  (4)在工作人员的指导下参与流水线工作,体验生产工作。

  (5)在会议室集中,向各部门负责人自由提问,相互交流。

  (6)由网络部进行拍照。

  (7)在企业门口集合,由自律部负责点名,返校。

参观活动方案范文6

  为引导广大党员干部增强党性观念,感受民族精神的时代内涵,激发工作热情,XX学校决定举行一次参观安顺王若飞故居的红色教育基地活动。

  一、活动目的及意义

  进一步深入开展革命传统教育和爱国主义教育,配合相关党建精神;争取让每一个参加活动的党员干部,对红色文化具有更加深刻的.了解,从而引导党员干部增强党性观念,激发工作热情,发挥党员先锋模范作用,深入践行党的群众路线教育实践活动。

  二、资源需要

  大巴车一辆,由办公室负责联系。

  三、活动对象

  XX学校全体党员干部。

  四、活动负责部门

  XX学校党建办。

  五、活动地点

  XX红色教育基地。

  六、活动时间

  XX年XX月XX日

  七、活动开展

  (一)准备

  1、向教育局、学校主管部门领导提出申请。

  2、准备XX个人简介、XX红色革命教育基地的相关资料,路线选择,午餐地点选择。

  3、准备好相关经费。

  (二)活动内容

  “看”、“学”、“感”:

  “看”就是参观XX革命教育基地,通过亲身经历,提升党员干部的思想认识,增强党员干部党性观念。

  “学”就是学习红色文化,学习历史。通过学习激发党员干部的工作热情,从而发挥党员先锋模范作用。

  “感”就是全体党员干部在参观学习后写学习心得。

参观活动方案范文7

  在小班的主题活动“我和蔬菜交朋友”中,我们和孩子一起来到菜场参观蔬菜。由引导——参观——讲述,我发现孩子在参观中的收获远比课堂中学到的多。反思参观过程,引导孩子很有讲究。

  一、参观前巧妙引导

  活动开始前,我出示了一棵青菜,向孩子们介绍说:“今天我们班来了一位小客人,一起来看看它是谁呢?”我引导孩子观察青菜的颜色、形状,让孩子们用好听的词语说一说。“今天他们蔬菜王国要举行一个聚会,要邀请我们小朋友一起去参观。请你们看看有哪些蔬菜宝宝,他们是什么颜色、什么形状、什么味道的?”

  反思:在参观前提出简单、明确的要求,对于孩子有目的地参观有很大的作用。老师的语言要简洁、明了,易于孩子理解。为了引起孩子参观的兴趣,以参观蔬菜王国来吸引孩子的注意力,效果非常好。

  二、参观过程适当放手

  在参观过程中,孩子看到菜场里许多蔬菜,一下子兴奋起来。如何有序地引导孩子认识这些蔬菜呢。采用集体观察和自由探索的方式收效较好。

  (一)集体观察

  教师选择一些不常见的蔬菜如:刀豆、西葫芦、佛手瓜、花菜等引导幼儿集体观察,共同说说共颜色、形状,闻一闻味道。如:认识刀豆过程中,教师引导孩子说说“刀豆像什么呀?”孩子们发挥想象,答案精彩纷呈“像一把刀”、“像小桥”、像一个滑滑梯、像一个翘翘板、像小恐龙长长的嘴巴、像眼睛……在观察佛手瓜时,请孩子们轻轻地摸摸皮,说说是什么感觉。集体观察可以集中孩子的观点,共同提升经验,加深印象。

  (二)自由探索

  教师除了引导孩子集体观察有序地观察之外,还可以请孩子自由发现,寻找蔬菜。菜场里菜是分类摆放的,蔬菜都会集中摆放在一排,所以便于孩子参观。孩子们纷纷去探索,妞妞指着花菜说:“这个菜我妈妈给我做过,它叫花菜”龙龙说:“看,这是大蒜头,很臭的。”“它看上去像什么呀?”我听到他的话后问他:“像桔子,剥出来也是一瓣一瓣的。”“老师你看,我发现了洋葱和大蒜有点像。”一旁的洲洲说。“那你们比比看,他们一样吗?”龙龙和洲洲各拿一样比比说:“洋葱大,大蒜小。”“老师,这是什么蔬菜?”宇宇指着香菜问我。“这个呀,你问问卖菜的.爷爷呀。”我引导孩子自已去问卖菜的爷爷,很快爷爷就告诉了他答案,还热情地说:“这个菜很香的,你闻一闻。”宇宇闻了闻,从他笑眯眯地表情中我知道他一定闻到了香味。之后,我鼓励孩子发现不认识的蔬菜,大胆地向卖菜的叔叔、阿姨提问,请求他们的帮助,丰富自己的知识。

  反思:让孩子自由探索是适合幼儿需要的举措,在这个过程中孩子主动地去发现自己已知和未知的蔬菜,积极地运用语言进行交流,达到获得知识的目的。在这个过程中,幼儿将蔬菜进行比较,找出与其他蔬菜的区别,使孩子真正成为学习的主人。

  三、参观后交流、提升

  参观活动结束后,我组织幼儿回忆。“你在蔬菜王国里发现了哪些蔬菜宝宝,请说出他们的名字。”孩子们踊跃发言,纷纷表达自己的见解。煜诚说:“我看到了丝瓜,长长的、绿绿的。”珂珂说:“我看到了红萝卜、白萝卜、胡萝卜。”娉婷说:“我看到了青椒、土豆。”“我看见了山芋。”“我看见了茄子和黄瓜。”……当孩子们每说出一种蔬菜时,我就出示相应的蔬菜图片,让孩子们共同来认一认,加深印象。

  当然有的蔬菜孩子没有说出他们的名字,我就找出相应的图片让孩子来认。尤其是一些本地少见的蔬菜如“苦瓜”等,孩子们更是印象深刻。他们发现苦瓜的皮看上去一点也不光滑,还有许多小疙瘩,像癞蛤蟆一样。

  在帮助孩子回忆后,我和孩子一起猜蔬菜谜语“青藤挂满棚,结果像青龙。嫩时当菜吃,老了也有用。”孩子们猜呀,想呀,终于猜出是“丝瓜”了,大家都哈哈笑起来,开心极了。猜谜使孩子们的兴趣更高了。

  反思:在参观活动后,引导孩子回忆并讲述自己的发现是必不可少的环节。在这个过程中,有效地帮助孩子理清思路,总结经验,提升印象。

参观活动方案范文8

  主办单位:

  承办单位:

  策划时间:12月5日

  一、活动背景

  正值我国建国XX周年之际,这个特殊的充分体现大学生爱国热情的日子显得极为重要。在此,我们党支部特组织策划此次中三故居的参观活动,借缅怀先烈、重温历史来增强我们当代大学生的爱国意识、历史责任感和使命感。加强入党教育,是我们早日加入中国共产党。

  二、活动时间(具体时间另行通知)

  上午9:00到11:00

  下午2:00到4:00

  注:提前十五分钟到校名石集合

  三、活动地点

  中山故居

  四、活动主题

  重温故人的事迹,追寻前人的足迹,继承先人的事业加强今人的入党教育

  五、前期准备

  1、宣传

  ①制作大海报两张,分别张贴在教学区和生活区宣传栏上。

  ②小海报34张,张贴于各宿舍楼楼下。

  ③成员在各自班级内宣传。

  2、联系

  ①联系中山纪念馆,和他们做好场地预约。

  ②联系车辆,和他们做好预约,保证活动当天能准时到达活动场地。

  ③联系相关媒体,希望他们能参加我们的活动并报道。

  3、物品准备

  ①横幅3条:一条在校园内,由全体同学签名后张挂在校内,上面写有“铭记历史奋发图强”;另两条在纪念馆,一条用于观众和活动人员签名,一条张挂在宣传栏上,上面写有“以史为鉴面向未来让世界充满和平”

  ②签名笔:20支左右,黑色此项活动由第三中队和第五中队负责。

  ③相机:3.4个。

  ④服装:大部分志愿者穿着统一的志愿者服装。

  4、人员准备

  解说员(要求熟悉孙中山及中国历史)

  讲故事者及领唱

  六、活动流程

  1、出发

  ①全班同学7:45在大学城体育中心集中,各组长清点小组的人数,及时电话提醒未到的同学过来,预计8:00出发。(尽量全班同学都上同一辆车)

  ②在车上有特定人员讲孙中山的生平及故事,领唱革命时期歌曲

  2、参观

  ①所有人准时到达中山故居。

  ②志愿者带领同学参观纪念馆,解说员解说

  ③两个小时自由参观活动时间。自由活动结束后,重新集合

  3、纪念活动

  ①参观完后,志愿者,将板和横幅准备好

  ②所有同学一起在横幅上签名并合影留念。

  4返校

  班长集合清点人数后乘车返校

  4、总结(19:00~20:00)

  ①请学生代表发表其参加活动的感受以及对活动的看法和意见。

  ①有活动负责人总结活动的意义以及举办过程中的不足。

  七、活动后期

  1、将活动中的一条横幅带回学校并张挂。

  2、与中山故居的负责人合影留念道别,并感谢他们的支持与合作,提出希望还有下一次的合作,并探讨建立实践基地的可能性。

  3、活动报导。

  4、搜集媒体的相关报导。

  八、经费预算

  门票

  横幅

  牌

  签笔

  相机音响等租用费用

  车费

  总计

  九、活动注意事项

  1、参与人员要有很高的`集体主义,不能随意、散漫,及时到达指定地点,尽量不要单独出走。

  2、烈士陵园是个严肃的地方,我们要体现当代大学生的良好素质,保持好秩序。

  3、由于是外出活动,参与人员要注意人身和财产安全。

  十、活动总结

  这次活动的成功举办响应了党的号召,使大学生贴近实践、感悟党性、升华理性和提高觉悟,借助革命烈士奋斗背景,以多视角、多时态理解中国共产党历史上和当下所做出的各种抉择中所彰显的气派和风度,更早地以合格的身份加入党的队伍。为此党支部组织了这次参观中山故居的活动,为大学生入党教育搭建了积极健康的阳光平台。

参观活动方案范文9

  一、活动宗旨:

  了解药品生产,关爱生命健康

  二、活动目的:

  学习疾病防控知识,了解宛西制药

  三、组织及承办机构:

  南阳师范学院爱心社

  四、活动时间:

  XX年11月8日(星期日)上午7:30—11:30

  五、活动地点:

  宛西制药厂

  六、面向范围:

  爱心社全体成员以及其他友好人士

  七、活动流程以及介绍

  本次活动分为三个阶段:a、准备阶段b、活动阶段c、后期阶段

  a、准备阶段

  1、基本流程

  1.1)与宛西制药厂联系,与其商谈活动事宜,例如活动时间,活动内容等等;

  1.2)将此活动向师生宣传;

  1.3)参与者报名,根据人数、距离选择交通工具(本次活动骑自行车);

  1.4)对活动的组织和调查工作。

  2、注意事项以及突发事件

  2.1)因天气原因导致不能前往,可能会选择其他活动,不能败兴而归;

  2.2)及时与厂方沟通,通知到厂时的注意事项;

  2.3)大力做好宣传,得到更多更大的支持;

  2.4)确定参加人员,保证活动顺利进行。

  b、活动阶段

  1、基本历程

  1.1)11月8日上午7:30准时在体育馆南门集合完毕,清点人数,准备出发;

  1.2)步行或骑自行车前去,由各组负责人带领确保活动安全有序的进行;

  1.3)到场之后,听从工作人员安排,认真做好记录;

  1.4)感谢他们对我们的教育和指导,与他们告别(上午11:30左右);

  1.5)整理队伍,清点人数,按来时的方式园路返回学校。

  2、注意事项以及突发事件

  2.1)7:30集合时若有未到的',将不予等待,以免影响行程安排;

  2.2)活动必须组织严密,统一活动,明确分工,若有矛盾发生,应有负责人及时调解;

  2.3)到场后,积极与厂方配合,认真学习,注意观察,做好笔记;

  2.4)行为举止要得当,注意礼貌待人;

  2.5)不能私自行动,听从工作人员安排,注意自身安全;

  2.6)11:30准时集合,清点人数,准备返回,若有同学未到,应及时与之联系,确保安全,带人数到齐一起回学校;

  2.7)活动过程中要拍照,一方面留念,另一方面便于日后宣传工作,拍照时最好是抓拍,这样效果更好;

  2.8)活动过程注意安全,若有安全事故发生应及时处理,由负责人陪同到就近医院就诊,时刻谨记:安全第一!

  c、后期阶段

  1、基本流程

  1.1)将照片洗出,后传到51空间;

  1.2)对活动进行总结;

  1.3)张贴海报,走进校园,走进社会,宣传此次活动;

  1.4)用在此次活动中学习到的疾病预防知识去帮助身边的人,为正在进行的家刘义庆预防工作作出一份力,献上一份爱心。

  2、注意事项

  爱心不是一次、两次这样的活动局可以的,爱心来至生活的每一个细节,传播和发扬这种爱心精神,是要经过不懈努力和长久坚持的。

  八、职责与经费

  1、活动中分组行动,由各组负责人负责组员的活动和安全问题,此次轰动的总负责人为爱心社社长;

  2、活动时必须有明确的分工,严谨的组织纪律性,此次活动要在安全有序中进行;

  3、宣传工作主要有宣传部来负责,经过我么全体成员的配合与努力,争取更多的人加入我们的行列中来,奉献一份爱心。

  九、活动意义

  此次活动不但提高了社员们社会实践能力,而且增加了我们自身的疫情防治方面的知识,最重要的是在这次甲流疫情肆虐的时刻,我们通过这次活动,为社会奉献了一份爱心,让更多的人能过科学的、理性的、了解疫情的防控知识,为我们的生活增添细心,在这条爱心之路上,有关爱的大学生同行。

参观活动方案范文10

  活动目标:

  1、通过参观进一步了解认识各种车辆,知道它们的用处。

  2、在观察和介绍中了解汽车内外部的结构。

  3、复习和巩固交通标记和一些交通常识。

  活动时间:20xx年4月16日上午9:00-9:40(中一班)

  9:50-10:30(中二班)

  活动地点:政治学院车队

  活动过程:

  一、排队出发去车队,路上提醒幼儿注意安全。

  二、参观车队停车场,认识各种车辆。

  1、引导幼儿讲出各种车辆的名称和作用。

  2、寻找停车场上的交通指示信号,并讨论其含义。

  三、观察大巴车的外形和各部分主要部件,了解其构造。

  1、请讲解员介绍车内构造,带领孩子认识驾驶室的设备名称。

  2、讲解员打开部分车厢和后盖,向孩子介绍车子的`主要内部构造和功能。

  四、坐上大巴车到马路上兜风去,感受汽车给人们生活带来的方便。

  注意事项:

  1、参观过程中老师们组织好自己班的孩子,提醒孩子不乱跑,不随便触摸车内部零件。

  2、在活动过程中维持良好的活动秩序,以配合讲解工作的顺利开展。

  3、及时反馈孩子的疑问并帮他们寻求答案,满足他们的好奇心和求知欲。

参观活动方案范文11

  一、活动概述

  为丰富公共关系协会全体会员的学习生活,拓展会员的视野,锻炼会员的公关能力,进一步加深会员对相关专业知识的学习与钻研。我协会特此开展湖南老爹农业科技开发股份有限公司企业参观活动,共同感受我国知名企业文化、体验龙头企业的运作模式及业务流程等。

  主办单位:吉首大学公共关系协会

  承办部门:公共关系协会组织部

  活动名称: 参观湖南老爹农业科技开发股份有限公司

  活动时间:20xx年4月15日15:00—17:00

  活动地点:湖南老爹农业科技开发股份有限公司

  二、活动内容

  听讲解员介绍老爹公司的发展历程以及主要的特色产品、了解公司的运作模式以及管理制度、参观企业展厅、参观企业车间生产流水线。了解食品的生产过程,了解 公司使用的先进机械设备和技术以及公司的管理方法和管理理念,并感受到公司的特色文化等。最后感谢老爹公司的支持,邀请相关主管及讲解员和协会会员一同合 影留念。

  三、活动意义

  1、充分发挥公共关系协会的协会特色和社团力量,加强与以企业为代表的各种社会组织的联系、交流与沟通。锻炼会员公关能力,实践协会“以人为本,以创新为 源,推广公关文化,普及公关知识,树立公关意识”的宗旨,努力实现“增长知识,陶冶情操,培养气质,拓展交际”的协会任务。

  2、不断扩大和增强公共关系协会的`知名度影响力,秉着精诚服务的心态,积极做好丰富师生课余生活的社团作用,促进学校社团文化的建设。

  3、为我们在校大学生深入了解企业车间的生产过程,洞悉企业的经营管理制度,感受国家知名龙头企业的文化内涵提供资源、平台与契机。这也是理论联系实际的大好机会,可以为我们大学生以后理论学习做铺垫,引导我们更有效地进行专业知识的学习。

  4、企业参观能让学生们置身于真实的工作环境下领略企业家们各种工作经验,是一次生动形象的学习,这有利于我们大学生增长见识,拓宽视野,为未来就业做好思想准备,以便能更好地走进社会,更好地立足于这个竞争激励的社会。

参观活动方案范文12

  活动目标:

  1、认识小学的环境,初步了解小学生活与幼儿园生活的不同。

  2、体验上小学的`自豪感。

  活动准备:

  1、谈话活动:参观小学的要求

  2、与湖大附小联系参观事项

  活动过程:

  一、谈话活动:

  1、你们想上小学吗,为什么?

  2、你们知道自己要上哪一所小学吗?爸爸、妈妈带你去过了吗?看到了什么?

  二、组织幼儿排队准备出发:

  出发前提醒幼儿参观小学的注意事项:要有礼貌,专心听老师解说,队要排好,走路要靠边。

  三、参观湖大附小:

  1、观看升旗仪式

  2、参观小学生上课

  3、参观小学了的美术室、语音室、电脑室

  4、欣赏小学生的美术作品

  四、参观活动结束,组织幼儿回幼儿园。

参观活动方案范文13

  一、活动目的

  为加强对高三毕业班同学的爱国主义教育,让学生充分意识到跨入十八岁成人行列的'意义,进一步增强青少年成年后的社会责任感,充分体现学校、老师、家长对青少年即将跨入社会的关心、爱护、祝愿和期望,使学生懂得感恩、学会感恩,懂得“自主与自治、立志与成才”,在跨入社会后,继续健康成长,真正成为具有爱国心责任心、求真创新精神、现代公民人格的一代新人。

  二、活动组织

  此次活动接待方为温州大学城市学院,参与方为温州溪三中学。接待方主要负责活动策划、组织,参与方主要负责活动参与人员的组织与配合。

  三、基本情况

  温州溪三中学此行共有高三学生269人名,汉服社团20人,教师30名,当天会有7辆大巴驶达温州大学城市学院大门。

  四、时间地点

  时间:2015年12月5日09:00—15:00

  地点:温州大学城市学院

  五、活动主题:

  十八而志,青春万岁

  六、活动安排

  时间活动内容

  9:00溪三中学学生到达温州大学城市学院大门

  9:30-11:30于一号楼报告厅中举行成人仪式,详见附件二

  11:40-12:30中午师生就餐

  12:40-13:30于一号楼报告厅安排我校学生与分院团委、学生会主席团成员交流互动,观看特色节目

  13:30-14:30分4小组同时进行,详见附件一

  14:30-15:00至f区集体拍照留念

  注:

  午餐:由两位大学生导游进行带队到达A区新食堂进行就餐,由温州大学城市学院进行统一印制餐券,分发给溪三中学师生,凭借餐券领取当天午餐,最后进行统一付款。

  七、前期准备

  (一)横幅

  1.温州溪三中学“我们的节日”系列活动之18周岁汉式集体成人礼仪式,红底黄字,挂置报告厅上方;

  2.“十八而志,青春万岁”,红底黄字,挂置会场后方;

  3、与人生对话——2015年瓯海区“一二·九”成人礼,红底黄字,挂置会场后方

  (二)舞台

  1、主持台(鲜花)

  2、无线话筒两只

  (三)其他

  1、笔记本电脑

  2、环保手提袋、矿泉水、学院资料

  附件一

  分组活动 具体内容

  活动内容人数

  大学生导游带队参观温州大学城70名学生

  定向活动80名学生

  阳光心灵工坊团体辅到40名学生

  学长讲堂80名学生

  参观大学城具体事宜:

  1、将学生分为三支队伍,每支队伍由两个导游带队游览大学城。

  2、大学城行程:温州大学城市学院学生服务大厅→阳光心灵工坊→浙商孵化园→电脑医院→温州大学东大门→天鹅湖→图书馆→商务中心→学子广场→温州大学东大门(图书馆对面)

  附件二

  汉式成人礼流程

  1、奏国歌

  2、主持人宣布宣誓仪式开始

  3、领导勉励(温州溪三中学领导讲话)

  4、有请瓯海溪三中学的同学表演汉代冠礼仪式

  A.开始

  B.盥洗

  C.加冠

  D.醴礼

  E.三拜

  F.宣誓

  赞礼唱:“冠者宣誓。请冠者宣读成人誓辞”。冠笄者取面前醴案上的誓辞,展开,集体诵读。读毕,放归原位。敛容端坐。(高三全体学生参与宣誓)

  G.拜谢有司及众宾

  赞礼唱:“冠者拜谢有司及众宾”,冠者面向正前方,行拜礼一次,表示感谢所有参礼者、观礼者。

  5、主持人宣布活动结束

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