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活动方案

时间:2024-10-12 10:01:08 活动方案 我要投稿

活动方案精品

  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动方案精品,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案精品1

  一、活动目的:

  为丰富广大青年教师的业余生活,充分展示青年教师的艺术魅力,全面加快我校青年教师队伍建设,提高整个青年教师队伍的综合素质,全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,经研究决定我校将举行“秀我才艺炫我风采”青年教师才艺展示活动。

  二、活动主题:

  青春魅力、尽显风采、展现才艺、秀出个性

  三、活动要求:

  动态现场表演的力求风格独特,富有创意;静态作品要求内容真实,形象生动,当场展示。

  四、参加对象:

  19xx年以后(包括19xx年)出生的青年教师,其他教师也可积极报名参加。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午5:20(星期四)

  六、活动地点:

  xxxxxxxxx大会议室。

  七、活动内容:

  1、声乐:美声、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,时间为3至5分钟。

  2、舞蹈:民族、儿童、现代舞均可,时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。

  3、器乐:选手乐器自备,演奏时间为5分钟左右。

  4、演讲、相声、朗诵:选手围绕积极的'主题进行5分钟左右的演讲、朗诵。

  5、书法、绘画:选手自备材料。

  6、曲艺:时间不超过10分钟。

  7、魔术、武术或其他:时间不超过5分钟。

  八、活动要求:可个人报名参加,也可组合参加,报名表于20xx年5月12日前交。

  九、奖励办法:

  此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出一、二等奖若干名。

活动方案精品2

  指导思想:国家的未取决于教育,教育的未取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第xx个教师节庆祝活动。

  活动时间:耳能疗关爱教师职业病活动:20xx年9月6、7、11日

  教师节专场活动:20xx年9月8日14:0——17:00

  活动对象:xx小学全体教师

  活动地点:xx实验小学本部

  具体活动内容:

  一、耳能疗关爱职业病活动

  时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日

  地点:各校区医务室

  二、教师团辅活动

  时间:9月8日下午14:0~17:00

  地点:xx实验小学本部操场

  项目安排:

  1新型比赛型项目—不倒森林

  (项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的`杆子不可以倒地,否则从新开始。)

  2团队配合项目—吹气球

  (项目操作:根据提供的图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)

  互动拓展项目—击鼓颠球

  (项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)

  三、师徒结对仪式

  四、教师宣誓

  活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定个一等奖和个二等奖,分别给予一定的物质奖励。

  特别事项:

  1、周五下午提前上,12:20~1:00第一节,1:10~1:0第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。

  2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

  李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

  3、徐xx老师负责条幅定制:

(1)热烈庆祝第xx个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第xx个教师节)

(2)xx实验小学师徒结对签约仪式

  4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

  全体教师参与活动,原则上不予请假。

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  为有力保证事情或工作开展的水平质量,预先制定方案是必不可少的,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、政策措施、具体要求等项目。方案要怎么制定呢?以下是小编为大家收集的活动方案精品,仅供参考,大家一起来看看吧。

活动方案精品1

  一、活动目的:

  为丰富广大青年教师的业余生活,充分展示青年教师的艺术魅力,全面加快我校青年教师队伍建设,提高整个青年教师队伍的综合素质,全力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍,经研究决定我校将举行“秀我才艺炫我风采”青年教师才艺展示活动。

  二、活动主题:

  青春魅力、尽显风采、展现才艺、秀出个性

  三、活动要求:

  动态现场表演的力求风格独特,富有创意;静态作品要求内容真实,形象生动,当场展示。

  四、参加对象:

  19xx年以后(包括19xx年)出生的青年教师,其他教师也可积极报名参加。

  五、活动时间:

  20xx年xx月xx日下午5:20(星期四)

  六、活动地点:

  xxxxxxxxx大会议室。

  七、活动内容:

  1、声乐:美声、民族、通俗唱法不限,歌曲曲目自定,时间为3至5分钟。

  2、舞蹈:民族、儿童、现代舞均可,时间为3分钟左右。选手服装、音乐、道具自备。

  3、器乐:选手乐器自备,演奏时间为5分钟左右。

  4、演讲、相声、朗诵:选手围绕积极的'主题进行5分钟左右的演讲、朗诵。

  5、书法、绘画:选手自备材料。

  6、曲艺:时间不超过10分钟。

  7、魔术、武术或其他:时间不超过5分钟。

  八、活动要求:可个人报名参加,也可组合参加,报名表于20xx年5月12日前交。

  九、奖励办法:

  此次活动将根据参赛节目数、评委分数按一定比例评出一、二等奖若干名。

活动方案精品2

  指导思想:国家的未取决于教育,教育的未取决于教师。学校认真贯彻教育部的廉洁自律精神,提升教师的职业自豪感和团队凝聚力,特开展第xx个教师节庆祝活动。

  活动时间:耳能疗关爱教师职业病活动:20xx年9月6、7、11日

  教师节专场活动:20xx年9月8日14:0——17:00

  活动对象:xx小学全体教师

  活动地点:xx实验小学本部

  具体活动内容:

  一、耳能疗关爱职业病活动

  时间:本部9月6、7日,中央校区9月11日

  地点:各校区医务室

  二、教师团辅活动

  时间:9月8日下午14:0~17:00

  地点:xx实验小学本部操场

  项目安排:

  1新型比赛型项目—不倒森林

  (项目操作:要求每一个队员在顺序旋转的时候,所有的`杆子不可以倒地,否则从新开始。)

  2团队配合项目—吹气球

  (项目操作:根据提供的图纸,在10分钟之内完成任务分配后在没有图纸的条下,按图纸要求搭建好呼吸机!并以最快的速度按要求吹爆20个气球!)

  互动拓展项目—击鼓颠球

  (项目操作:在充分练习后进行团队2分钟挑战和1次成绩挑战)

  三、师徒结对仪式

  四、教师宣誓

  活动评价办法:以年级为单位参与各项活动,最终以每项活动的竞赛积分为标准,评定个一等奖和个二等奖,分别给予一定的物质奖励。

  特别事项:

  1、周五下午提前上,12:20~1:00第一节,1:10~1:0第二节,放学时间如下:一年级、三年级14:00,二年级、四年级14:10,五、六年级14:20。

  2、趣味活动由专业团队设计。活动器材、场地划分以及人员配备等由总务处、体育组协助。

  李、赵老师负责活动摄影。董老师负责活动摄像。

  3、徐xx老师负责条幅定制:

(1)热烈庆祝第xx个教师节。(供参考:爱在xx——热烈庆祝第xx个教师节)

(2)xx实验小学师徒结对签约仪式

  4、朱xx老师完成前期活动通讯报道。解丽老师完成师徒结对活动通讯报道。

  全体教师参与活动,原则上不予请假。