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迎新春趣味活动方案

时间:2024-10-09 08:33:00 活动方案 我要投稿

迎新春趣味活动方案[精]

  为了确保事情或工作有序有效开展,常常需要预先准备方案,方案是在案前得出的方法计划。那么问题来了,方案应该怎么写?以下是小编整理的迎新春趣味活动方案,仅供参考,大家一起来看看吧。

迎新春趣味活动方案[精]

迎新春趣味活动方案1

  为了丰富我园教职工文化娱乐生活,增强教职工体质,用健康、文明的文体活动来团结、凝聚教职工,快快乐乐结束一学期,轻轻松松迎接新寒假,能以饱满的热情投入到新一年的工作中,共同创造东海明珠国际幼儿园的美好未来。幼儿园将在寒假和20xx年春节来临之际举办“迎春趣味活动”。活动具体事项如下:

  一、活动原则:人人参与,团结进取

  二、活动时间:20xx年1月25日下午13:30

  三、活动地点:室内舞蹈室

  四、活动流程:

  1、园长致词。

  2、颁奖。

  3、级组节目表演。

  4、新年愿望对对碰抽奖环节:(守护天使guardian angel)

  每位员工有一次抽名牌的机会,员工抽到幼儿园里任何一位同事,该同事则可以优先选择新年礼物和奖品。抽名牌者和被抽名牌者将成为新的一年中相互关心、互相帮助、守护对方的`守护天使guardian angel。

  5、游戏活动项目和规则

  (一)游戏项目

  (1)抛绣球(负责组织级组:大班组)

  参加人数:2人×5组(每组派出2人参与)

  器材:纸篓5只,报纸50张

  方法:分两轮进行,第一轮三组,第二轮四组。

  游戏规则:每组出2名选手,一人拿筐,一人投球(将报纸团成纸球)。两人相距2.5米。拿筐者努力接住球,30秒内接球数量计算名次。游戏过程中,抛球者或接球者有一方踩线一次,则扣除一个绣球,踩线次数与扣除绣球数量正比累加。

  第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三名二朵红花,第四名1朵红花。

  (2)车轮滚滚(中班级组织及准备材料)

  参加人数:2×5组(每组派出2人参与)

  器材:报纸若干张

  方法:用报纸粘贴成一个大纸圈

  游戏规则:四位参赛队员站在纸圈上往前滚动,最先到达终点且纸圈不坏掉的为胜利者。中途纸圈踩坏无法滚动前行,参赛者即停在该位置,如参赛小组均在中途将纸圈踩坏无法滚动前行,则按已滚动的距离计算名次。

  第一名四朵红花、第二名三朵红花,第三名二朵红花,第四名1朵红花。

  (3)倒着说(小班级组负责准备材料及组织,出题人:xxx)

  参加人数:1×5组5人

  游戏规则:主持人规定出题字数,比如规定四个字的,“东海明珠”,倒着说就是“珠明海东”。主持人出题后,参赛者谁先说得准确者,该轮胜者得1朵花,6轮游戏。

  (4)我爱猜歌名(小班级组负责准备材料及组织,出题人:xxx)

  参赛人数:1×5组5人

  器材:音响器材

  比赛规则:每组以集体的形式举手抢答歌名,同队有机会补答一次,如答错则失去答题权利。

  每答对组得一朵花。本次游戏6轮。

  (二)组队办法

  本次趣味活动以级组小组为单位组队,每个工会小组参加项目,每个项目分别选派具体人选(人员不可重复,尽量每个人都有参与机会。

  第一组:大班级组全体教师保育员;

  第二组:中班级组全体教师保育员;

  第三组:小班级组全体教师保育员;

  第四组小小、小三班全体教师保育员;

  第五组:财务医生保安厨工。

  (三)成绩计算

  按小组每个项目得分累计红花,决定每个小组活动总红花;

  (四)奖励办法

  1、趣味活动将不设普奖项目和个人奖,只设小组团体奖。

  2、幼儿园5个小组按累计积分排列名次,按照小组得分名次小组人均相应奖励。

迎新春趣味活动方案2

  为迎接新春佳节,丰富我校教职工的`校园文化生活,更好地展示我校老师们的精神风貌,增进教职工之间的情谊,锻炼身体,增强体质。经研究决定,我校将举办迎新春教工趣味文体活动。具体安排如下:

  一、时间

  1月26日(星期三)下午1:30—4:30

  二、地点

  校广场、艺术楼、接待大厅。

  三、参加对象

  全校在编在职教职工

  四、具体要求

  以工会小组(综合教研组)为单位报名组队参加;

  具体分组为:

  语文组、数学组、英语组、物理政治组、生物化学信息组、历史地理教辅组、体育艺术后勤组共七大组。

  五、活动项目

  团体项目:跳长绳、趣味垫球

  单个项目:扑克;你丢我接;卡拉OK或器乐;写春联。

  六、报名办法:

  单个项目每个人限报一项,扑克、你丢我接为二人一报;兼报集体项目,每个教研组可组队参加二个集体项目,报名者请到各教研组长处登记。各教研组长于1月21日16:00之前,将电子表发至邮箱,报名表交工会办公室xxx老师处。

  七、活动方法

  见附件《活动规则》

  八、奖项设置

  所有项目根据成绩,评出一、二、三等奖发放一定的奖品,报名并参加者均有奖。

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