幼儿园春游活动方案

时间：2024-10-02 11:35:49 活动方案我要投稿

【精华】幼儿园春游活动方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，我们需要提前开始方案制定工作，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么制定方案需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的幼儿园春游活动方案，希望对大家有所帮助。

【精华】幼儿园春游活动方案

幼儿园春游活动方案1

　　一、活动目标

　　1、通过活动，让幼儿初步了解春天的特征，培养幼儿的观察力，提高幼儿动手、动口的能力。

　　2、让幼儿在感受到大自然美好的'同时，丰富知识，开阔眼界，体验集体活动的快乐。

　　3、加强家园联系，增进家园间的彼此交流。

　　二、活动准备

　　1、让幼儿带上少许的零食、油画棒、纸、风筝。

　　2、与幼儿商量活动中应该注意的安全事项。

　　3、交代幼儿要保护环境，不乱丢垃圾。

　　三、活动过程

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活动中注意的安全事项、活动总要求及活动后的作业(幼儿讲述春游见闻)。

　　3、大家共同分享零食，幼儿自由活动。

　　四、活动延伸

　　1、幼儿口述日记"今天我们春游"，家长记录。

　　2、谈谈幼儿感受与其他幼儿分享。

幼儿园春游活动方案2

　　一、活动目的

　　通过举办亲子春游活动，让幼儿体验亲情的乐趣，同时让家长有一个放松及和子女亲近的机会，在大自然中体验生活的'美好。

　　二、活动具体计

　　活动时间：20xx年4月16日（星期六）活动地点：孤岛附近槐花林

　　三、活动准备：

　　1、租旅游车一部：所有家长与幼儿于7：30到幼儿园集合，准时出发2、自带食物、如面包、火腿、牛奶、水果等，尽量不用明火，预防森林火灾。3、家长自备相机、录像机。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。聘请苟珂玮家长为志愿者医护人员，负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员吴燕老师，保障出游的安全工作。

　　2，对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力，

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　5、注意言行文明，爱护公物，自带垃圾袋装垃圾，不随地乱扔垃圾。

　　6、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　7、春游过程中如果发生事故，应根据幼儿受伤情况，派车辆将幼儿送到附近医院及时诊治，避免留下后患。

　　四、活动程序：

　　7：30自幼儿园准时出发8：30--9：30自由活动，欣赏槐花9：30--10：00幼儿、家长节目表演、小游戏10：00--10：30野餐10：30--11：00致植物园11：00--12：00参观游览植物园12：00准备返回工作，清点物品及人数二〇一四年四月六日大一班、大三班

幼儿园春游活动方案3

　　一、活动目标

　　1、让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受自然。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家放松心情，紧密家园关系增强孩子们的团队意识。

　　3、给孩子表现自我的机会，培养孩子开朗的性格，促进孩子交往能力的发展。

　　二、活动准备

　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;(周一发放纸质方案)

　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加;(周三放学时接受现场登记)

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

　　三、活动安排

　　1、活动时间：20xx-3-26日上午(周六)

　　2、活动地点：XX公园(后面附路线图)

　　3、集合时间与地点：XX幼儿园门口，08:30集合。

　　4、活动策划：XX班家委

　　5、活动主持：刘XX妈妈

　　协助人员：XX班家委

　　参与人员：XX班小朋友及家长(邀请园领导)

　　四、物品准备

　　1、家长们给宝宝穿适合运动的衣服，准备更换的衣物。

　　2、跌打油、创口贴等处理意外小伤口的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备;

　　3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

　　4、宝宝的脚踏车、风筝、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上;

　　5、幼儿家长联系电话通讯录;

　　6、家长们有专业相机的`可以带上。

　　五、活动内容

　　1、安全教育：

　　对孩子进行安全教育，指导孩子们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，小朋友有哪不舒服及时报告老师和家长;

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地后，给老师和孩子们派发印有幼儿园字样的小帽子，带领孩子们进行游园参观活动。

　　3、亲子游戏：

　　(1)破冰游戏：将所有人排成相对的两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行;

　　(2)找孩子：家长和孩子隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的孩子再返回，用时少者胜利;

　　(3)萝卜蹲的游戏

　　4、趣味拍照：

　　(1)请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名;

　　(2)捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆;

　　(3)亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照;

　　(4)单人的照片上传到微信群，自行下载;趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

　　5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目;

　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

　　六、温馨提示

　　1、本次活动实施自愿参与原则，请各位家长确保自身及孩子的人身财物安全;

　　2、每一位小朋友至少一名家长陪同;

　　3、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵意见和建议。

　　幼儿园春游活动方案三：

　　活动目标：

　　1、让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，密切家园情、师生情、亲子情。

　　2、给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展，初步建立孩子的环境保护意识。

　　3、让家长进一步了解孩子，了解幼儿园教育，促进家园同步教育。

　　日程安排：

　　1、3月29日--4月6日各班发放春游邀请函，征求家长意见，明确参加人数。

　　2、做好春游活动准备工作(班级召开家委会会议、发放通知书、做好安全防护及游戏材料和节目准备工作等)。

　　3、活动地点：网球公园4、活动时间：

　　4月10日

　　学前组4月11日大班组4月12日

　　中班组4月13日小班组备注：保健医生、摄像人员、照相人员全程陪同。

　　活动流程：

　　9：00--9：40参观公园，感受春天的美丽9：50--10：20点心时间，感受分享的快乐10：20--10：30整理场地、清扫垃圾，还原春天的洁净10：30--11：30节目游戏时间，感受春天的快乐11：30--12：00放风筝比赛，感受放飞的快乐12：00活动结束活动要求：

　　1、各班于活动前一天发放家长通知书，告知集合时间、集合地点及活动安排与注意事项，要求具体明确，细致周到，强调纪律性和组织性。

　　2、整个活动由各班家委会协助老师完成。家委会成员配合老师分工协作，包括导游、小组负责人、摄像、摄影、音响、安全、游戏材料、场地布置等。

　　3、所有教师在活动时提前一天上报参加人员名单及具体安排，活动当天提前半小时(即8点整)准时抵达集合地点，核实活动细节。

　　4、加强管理和监督措施：对各个环节安全防范措施做到层层落实、责任到人(班主任为班级安全工作第一责任人，全面负责幼儿出游安全工作;副班教师负责配合班主任组织好幼儿活动，维持好活动纪律;保育教师负责照顾好幼儿出游护理工作)。除此以外各班级增配行政人员保障出游安全工作。

　　5、活动前，班级教师要加强对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　6、保健医生携带好急救用品，每日同行，以防幼儿突发事情。

　　7、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，随时清点人数。

幼儿园春游活动方案4

　　为了开拓幼儿视野，增长知识，亲近自然、感受生活，让幼儿在与大自然的接触中感受人与自然和谐的重要，增强环保意识孩子们感受大自然的美，萌发他们爱周围环境、爱家乡、爱祖国的情感，我园特决定举行一次“亲亲自然快乐成长”春游活动。

　　活动时间：20xx年4月11日（周五）

　　活动地点：文化广场

　　活动形式：幼儿园集体活动

　　活动目标：

　　1、通过组织幼儿外出活动，真正让幼儿走进大自然，开阔孩子们的眼界，增强孩子们的团队意识。

　　2、让幼儿感受春天的变化以及春天的美。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴太阳帽，穿运动鞋、清点各班人数并上报负责人。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿园服，运动鞋、戴太阳帽、相机。

　　活动过程：

　　8：30——8：40全园幼儿在各班集中，交代外出活动的一些安全常识及注意事项。

　　8：40——8：50全年级排着队按顺序向文化广场出发（路线苏园一村往西——商业街——到达文化广场）

　　9：40各班到达目的`地清点人数、休息、饮水、适当地吃点点心等。

　　9：40-----10：00参观文化广场、合影留念。

　　10：20——10：50各班进行游戏。

　　11：20各班发放点心、清点人数等待家长接孩子。

　　安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。班主任是班级安全工作的第一责任人，全面负责幼儿出游的安全工作，教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。除此以外，各班级增配行政人员和家长委员会成员，保障出游的安全工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

　　4、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　5、全体幼儿必须穿舒适的鞋子、易于穿脱的外套。

　　6、参观。活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹、不能大声暄哗。

　　7、注意言行文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　注明：小班暂定苏园三村处，中大班文化广场（中班在舞池处，大班在喷泉和旗杆处，按班级顺序）

幼儿园春游活动方案5

　　一、要求：

　　1、在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现

　　2、培养幼儿的表演欲望和自信心，培养做文明观众意识。

　　3、幼儿自由结组，合作表演。

　　二、准备：

　　1、舞台表演的场景布置：房子、树、小花小草、气球、彩色灯笼等。

　　2、幼儿表演用的演出的衣服、少数民族的服装，道具（各种打击乐器、红绸带、头饰、钢琴）若干。

　　3、幼儿表演用用到的磁带录音（圆圈舞、好朋友、我爱、藏族舞曲兔子舞曲等）。

　　4、事先排练好的两位小主持人。

　　三、重难点：

　　重点：通过丰富的形式激发幼儿的表演欲望和同伴合作的`精神。

　　难点：幼儿能在舞台上用自然的表情、语气语调、动作大胆表演。并会初步评价节目。

　　四、活动过程：

　　（一）回忆感知：（师）请小朋友们安静的想一想，你给我们的大舞台带来了什么礼物，怎样才能让其他小朋友喜欢你的表演呢？

　　（二）装扮准备：请你和好朋友一起商量自己表演的节目，穿什么服装最漂亮，带什么样的头饰最合适，让我们一起打扮起来吧！

　　（三）观看演出：

　　主持人：

　　今天的大舞台真热闹，小朋友们真快乐，今天我们在一起，唱歌、跳舞哈哈笑。

　　（节目开始表演，每个节目由主持人报幕。）

　　（四）老师指导

　　1、节目“圆圈舞”后请小观众也来加入。

　　T：这么漂亮的舞蹈，谁想来和小演员一起跳？

　　2、节目“我爱”后请幼儿都来做游客，拿照相机为幼儿拍照留念。

　　T：小朋友们，唱的真好，我们到北京去旅游，站在前摆一个好看的造型，我来为你们拍张照片吧！

　　3、节目“好朋友”后让幼儿自由结伴，找到好朋友，进行“好朋友的”的音乐游戏。

　　T：我们也去找好朋友玩游戏怎么样？

　　4、节目“钢琴演奏”后请小观众来评价。

　　T：他弹的好听吗？你觉得怎么样？谁想来说说？

　　5、节目“兔子舞”请全体幼儿当小演员进行表演兔子舞。

　　T，看谁跳的最像小兔子、小鸭子、小企鹅？

　　附：节目单

　　1、节奏乐：大中国（大二）

　　2、舞蹈：圆圈舞（大一）

　　3、歌表演：我爱（大三）

　　4、歌表演：好朋友（大五）

　　5、舞蹈：藏族舞（大四）

　　6、钢琴表演：蝴蝶花（大二）

　　7、韵律操表演：兔子舞（全体）

　　五、活动反思体会：

　　这次活动是开学以来丰富多彩的主题活动中幼儿音乐的一个缩影，幼儿通过与同伴一起合作协商在舞台上用歌唱、舞蹈、节奏乐器演奏等多种形式大胆表现，培养了孩子们的自主意识，不同班级的幼儿在这种多样感受的活动过程中，不知不觉地感受了不同的音乐作品，孩子们一直高兴地用心的听、看、并情不自禁地跟着学唱，自觉地投入到活动之中，在这种热闹的环境中，孩子之间产生了“爱祖国”的情感，这正是这次活动的亮点。

幼儿园春游活动方案6

　　一、活动目标：

　　1、让幼儿们亲近自然，开阔眼界，发现春天的美景，感受人与自然的和谐。

　　2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强幼儿们的团队意识。

　　3、给幼儿表现自我的机会，培养幼儿活泼、开朗的性格，促进幼儿交往能力的发展。

　　二、活动准备：

　　1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容；（周一发放纸质方案）

　　2、接受报名，尽量所有小朋友都能参加；（周三放学时接受现场登记）

　　3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作；

　　三、活动安排：

　　1、活动时间：20xx—3—28日上午（周六）

　　2、活动地点：XX新城公园（后面附路线图）

　　3、集中时间与地点：XX幼儿园门口，08：30集中，拼车前行

　　4、活动策划：XX班家委

　　5、活动主持：刘XX妈妈

　　协助人员：XX班家委

　　6、参与人员：XX班小朋友及家长（邀请园领导）

　　四、物品准备：

　　1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服，准备更换的衣物，遮阳帽等防晒用品；

　　2、防蚊用品；跌打油、创口贴等防意外的用品，家委会适当准备，家里有的可以自己准备；

　　3、自带饮用水、食物及水果；餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等；

　　4、宝宝的脚踏车、风筝、帐篷、吊床、野餐垫等，家里有的都可以带上；

　　5、幼儿家长联系电话通讯录；

　　6、家长们有专业相机的可以带上。

　　五、活动内容：

　　1、安全教育：

　　多次对幼儿进行安全教育，指导幼儿们听从老师和家长的指挥，不随意离开集体，避免去靠近河边的地方，有不舒服及时报告老师和家长；

　　2、寻找，观察春天的景色：

　　到达目的地后，给老师和幼儿们派发印有“君兰幼儿园”的小红旗，带领幼儿们进行步行游园活动。

　　3、亲子游戏：

　　（1）破冰游戏（让大家迅速熟悉起来的游戏）：将所有人排成相对的`两个同心圆，边唱歌边走动转圈，内外圈的旋转方向相反，歌声一停，面对面的两人要相互握手，并向对方介绍自我，歌声再起时，游戏继续进行；

　　（2）找幼儿：家长和幼儿隔离一定距离站成两行，家长蒙上眼睛，原地转三圈后，走到对面找到自己的幼儿再返回，用时少者胜利；

　　（3）老狼老狼几点钟

　　（4）彩虹伞

　　4、疯狂趣味拍照：

　　（1）、请家长担任专业摄影师，热烈欢迎有兴趣爱好的家长报名；

　　（2）、在游园的时候，亲子们可以各种搞怪拍照；

　　（3）、捕捉精彩游戏瞬间，留下宝贵回忆；

　　（4）、亲子游戏结束后，各种趣味造型拍照；

　　（5）、单人的照片上传到Q群，自行下载；趣味集体照，将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

　　5、集体休息、品尝分享食物，分享春游的感受，自发表演节目；

　　6、清理场地，整理幼儿物品，返程。

　　六、温馨提示：

　　1、本次活动属于非官方组织，自愿参与原则，请各位家长确保自身及幼儿的人身财物安全；

　　2、尽量所有小朋友都能参加，每一位小朋友至少一名家长陪同；

　　3、小红旗要回收，方便下次活动使用；

　　4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

幼儿园春游活动方案7

　　一、活动主题

　　“我和春天有个约会”

　　二、活动目的

　　1、磨砺学生意志，增强学生体质，培养学生吃苦精神和团队协作精神，强化学生集体意识。

　　2、对学生进行爱国爱家乡教育、本土文化教育、交通法规教育等。

　　3、向社会展示航埠镇初中师生良好的精神风貌，宣传我校素质教育成果。

　　4、弘扬携手“五水共治”、共建和谐家园精神。

　　三、活动时间：

　　xx年4月3日星期五(遇雨天则取消,具体出行时间另行通知)

　　四、活动程序

　　周四(4月2日)下午，学生16:20放学回家，准备相关物品;

　　周五(4月3日)上午8:00前返校;

　　8:00——8:20学生在教室检查携带物品，班主任进行动员和教育;

　　8:20带上物品在教学楼大厅前集合;进行活动动员和教育;

　　8:50队伍按班级顺序列队从校门出发

　　11:00到达沃华庄园

　　11:00—13:00在沃华庄园用餐，分班活动

　　13:10整理队伍

　　13:30集结返回

　　五、行进路线

　　学校——曹门村——经隧道穿过320国道——石华线——沃华庄园;回程原路返回。

　　六、队伍出发顺序

　　旗手6人、五水共治志愿者6人、初三师生(从901班开始)、初二师生(从801班开始)、初一师生(从701班开始)、旗手3人

　　七、信息联络方式

　　校微信群、电话联系

　　八、参加人员

　　1、全体学生。特殊病例学生，向班主任交书面请假条，经准许，可以不参加

　　2、全体教师，因事不能参加的老师需向校长室请假;

　　3、各班的热心家长志愿者，各班安排的1——2名家长跟行;

　　4、随队医生一名，随行车辆(3辆)。

　　九、注意事项：

　　1、远足春游期间，全体师生严肃认真，不做与远足春游无关的事情;

　　2、注意安全，尤其是来回途中要跟着队伍行走，切忌急行;若返回时经过家门不去学校的，要提前向班主任请假。

　　4、在活动期间不准靠近水库及其他危险地带，不准破坏农作物。

　　5、活动结束后清理垃圾。

　　6、返校后家长接送回家，师生利用周六晚和周日时间充分休息。

　　十、活动指挥小组：

　　医务安全：校医(余岳仙)

　　十一、准备工作

　　1、物质准备：

　　(1)各班学生穿校服或班服，备好适宜远足、舒适且不磨脚的鞋(鞋底适合较软一点，建议不要穿新鞋);学生自备饮用水、食物，行进途中不吃食物，不乱扔垃圾;

　　(2)各班级自备表达心意的小礼物、照相机、摄像机、家长通讯录;

　　(3)准备校旗、团旗、班旗等;

　　(4)学校派人提前实地勘察，熟悉远足路线;班主任手机保持畅通，便于及时联系。

　　2、精神与组织准备：

　　(1)各班利用本周二班会举行远足前动员会议，对学生进行思想和组织纪律教育。要求充分发动学生积极参与，要求学生行为规范、举止文明、口号响亮、精神饱满、意志顽强，一切行动听从指挥，展示航埠镇初中学子的良好形象。往返行进途中保持匀速前进，不追逐打闹、不插近路、不擅自离队、谨防掉队，在规定地点休整，家长不准接送;

　　(2)所有随队人员均须保持电话畅通，班主任、任课教师全程跟随组织本班学生，随时清点本班人数，报告并处理各种突发事件，特别注意指导和教育学生处理沿途的安全问题，如有体力不支学生较多时，可向联系领导请示，经批准后集体原地休息;

　　(3)每班设立领队学生1人，安全委员3人(班长、团支书、班内的学生干部)。

　　十二、表彰

　　1、各班利用周一班会做好远足活动总结，推选“徒步英雄”每班两名(男、女生各一名)，下周升国旗时年级进行总结表彰;

　　2、凡出现安全事故、精神风貌较差、乱扔垃圾、中途擅自离队、不听从统一号令等情况的班级，本周优秀班集体评优资格一票否决。

　　十三、应急预案

　　1、处理原则：预防在先，及时汇报，及时联系，妥善处理;

　　2、紧急事件处理程序：立即报告班主任——班主任报告联系领导——及时处置;

　　3、突发疾病和事故的救援：

　　(1)班主任立刻电话联系医生及领导小组，并报告方位和事故简况;就地组织应急救治;

　　(2)班干部组织好本班同学不要慌乱，远离危险，等待救援;医生、车辆及相关人员得到求援信息后要立即赶往现场救援;

　　(3)其他人员维持本班人员秩序。

　　4、对体力不支学生的帮助

　　幼儿园春游踏青方案2

　　一、活动目的

　　进一步贯彻4+2特色教育工程-科技之春精神，让学生走出课堂，走近自然，探索自然，了解自然;激发学生的创造力，磨练学生的意志品质;带领学生饱览祖国、家乡的秀丽风光，培养学生爱祖国，爱家乡的情怀;增强学生的环保意识和社会实践活动能力，培养学生的团队协作精神。

　　二、活动主题

　　走进春天，播种希望，放飞快乐。

　　三、活动时间：

　　xx年4月12日8：00-4：00。

　　四、活动安排

　　1、全校各班分组开展活动。小学部以年级或2——3个班、中学部以2——3个班为单位分组开展活动。

　　8、如果出现事故，请认真实施安全工作预案。

　　(1)、如出现安全事故，第一时间向学校主要领导报告，并同时向当地请求救援，学校主要领导和安全领导小组立联络相关人员进行救援。

　　(2)、应急处理措施：

　　(一)突发事件发生后，随同人员立即将突发事件所致的伤亡病人送向就近医院，对无法判断伤情的伤病员，应及时报警求救求援。

　　(二)突发事件发生后，随同人员立即保护现场、采取疏散、隔离等措施，加强学生管理，并做好学生思想政治工作，确保学生心态和情绪稳定。

　　(三)突发事件发生后，根据事件性质，应及时与涉及事件的学生家长、教师家属联系，在适当条件下，告知事件原因、处理结果，或者联系亲人进行救治。

　　2、活动地点、活动形式及任务由各组认真商定之后，在四月五日之前将活动方案一同报团委办公室备案，最后由团委少先队统筹安排和详细部署。

　　五、活动要求

　　1、教育学生文明活动，带适量食物，注意饮食卫生，不随地乱扔纸屑等杂物。保管好自身财物，防止丢失。

　　2、随班领导和带班老师要时刻了解和关注学生的安全，碰到问题及时处置，带好常用药品。

　　3、学校在4月11日课间操时间，集中对参加活动的学生和其他未参加活动的学生进行教育，注意校外活动安全。4月12日，学校组织进行春游社会实践活动。

　　4、各小组4月12日早上8点在学校操场集中整队出发，活动结束后务必将学生带回学校，清点人数，强调好安全注意事项后方可让学生离校并立即发送短信告知家长活动结束时间，请家长注意学生是否按时到家。如因没按要求行事的班级出现安全事故的，责任由带班教师负责。

　　5、教师在活动中要尽可能多的引导学生发现科学，学用科学知识。并且在春游过程中，采集好植物、矿物标本，回来后制作好后参加学校的'竞赛活动。

　　6、全体师生穿校服、运动鞋、带齐所需物品(包括必备的药品)，徒步前进，师生不得乘坐任何交通工具。活动中，听从随队行政和老师的指挥和安排，注意环境卫生，不乱扔垃圾、严禁玩火。

　　7、按照安排，作为学校集体活动，所有教师必须参加到各年级组各班的活动当中，负责安全工作。出发前，由随队行政负责清点登记，并报邓校长备案。(出勤按一天计算)

　　8、各组长于4月9日前将活动地点报学校少先大队备案，统一部署。

　　9、请各组尽量带上相机，捕捉活动中的精彩瞬间，留下美好的记忆。并把活动图片传给少先大队保存。

　　六、安全应急措施

　　1、学校成立活动领导小组、安全保卫小组、医务后勤小组，各组成员分别编到各活动小组，落实好安全措施，做好后勤服务工作，同时学校将方案报县教育局审批。

　　2、各班在活动前必须召开一次主题班会进行安全文明教育和活动注意事项。活动中，各组由班主任和随班老师带队，负责活动期间的安全医疗后勤服务。

　　3、各班在4月初开始做活动宣传工作，本着学生自愿参与，家长同意的原则。各班班主任在4月11日以短信告知家长活动的详细信息;对不参加的学生，需让家长自己监管好小孩，确保其在家中的安全。

　　4、领导小组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：

　　5、安全保卫医务组

　　组长：

　　副组长：

　　成员：全体教师

　　6、领队和随班教师，必须高度重视，认真组织，确保此次活动的安全。

　　7、活动前加强对学生提出要求，进行安全教育。所有人员必须听从领队的安排，不得擅自行动。随队教师必须认真监管好每个人

幼儿园春游活动方案8

　　活动目标

　　1、通过观察春天花草树木的变化，感受春天的美，从而萌发热爱大自然、热爱春天、热爱家乡的情感。

　　2、乐意参与亲子放风筝活动，在说说、放放的过程中，了解放风筝的小技巧，增强自信心，体验成功的喜悦和亲子活动的乐趣。

　　活动准备

　　1、“亲子放风筝” 活动宣传书

　　2、“亲子踏青、放风筝”活动通知

　　3、主题活动：放风筝

　　活动时间与地点

　　3月28日，公园

　　活动指导对象：

　　大二班幼儿及全体家长

　　活动形式：

　　亲子游戏

　　活动步骤

　　1、家园沟通：文明游公园倡议、幼小衔接注意事项

　　2、出发到公园，亲子踏青活动，家长引导孩子观察春天动植物的变化

　　3、亲子放风筝活动，家长和孩子一起放风筝，并传授孩子放风筝的知识和技巧

　　4、休息野餐活动。

　　“亲子放风筝”活动宣传书

各位家长朋友：

　　上午好!今天是一个激动人心的日子。因为我们今天将和爸爸妈妈一起去“公园踏青”(春游)，在观察春天美好景色的同时我们还安排了亲子放风筝活动。

　　不知您对风筝了解多少?您对亲子放风筝了解多少?

　　有哪位家长会放风筝的，请给我们大家介绍一下放风筝的技巧。

　　我们还要给家长朋友以下一些建议：

　　让孩子知道：放风筝要选择怎样的天气?(春秋两季都是放风筝的好时节，因为这时的风向较稳，风速均匀，便于风筝放飞。)

　　告诉孩子：放风筝应选择什么样的场地?(周围没有高大的建筑物，没有较高的树木或电线杆，地面也比较平整宽敞的.地方是放风筝的好场所。)这样不但可以练习跑步，还可以感受到风的作用。公园的广场就是非常好的场所。

　　让孩子知道：风筝为什么能飞上天?(依靠风的帮助，迎着风跑风筝就会飘舞起来)

　　告诉孩子：风筝为什么变小了?(天上的风筝不是变小了，是因为距离远了，我们看上去变小了。)

　　放风筝的时候，孩子的活动量比较大，而且在放风筝的第一个步骤里面需要孩子们奔跑，所以放风筝前，有必要先给孩子来一个热身运动。

　　放风筝步骤：第一个步骤：奔跑。第二个步骤：上抛。第三个步骤：一会儿放线，一会儿收线。第四个步骤：固定。

　　家长还应该挑选一个地面平坦且空旷的地方，告诉孩子跑步的时候，不要只看着风筝，跑的时候要时刻注意地面和前面，一定要注意安全。

　　最后，希望大家玩得愉快!

幼儿园春游活动方案9

　　一、活动目的：

　　为了陶冶少先队员的思想情操，开阔视野，从小培养少先队员热爱大自然、保护环境的意识，学校决定组织一、二、三、四、六年级学生赴江北区洪塘镇xx市绿色学校参加春游踏青活动。

　　二、活动时间：

　　本次活动将于20xx年3月x日举行。

　　三、活动内容：

　　本次春游踏青活动的内容包括参观趣桥园、户外拓展、观赏热带兰花、采摘草莓、欣赏植物园、抓泥鳅等。

　　四、活动费用：

　　每位学生需要支付50元作为活动费用。（其中门票30元，交通费16元，保险2元，导游服务费2元）各班级需要统计好参加人数，并于周二上午统一将费用收齐并上交到总务处。

　　五、具体出发及返校时间：

　　1、一年级、二年级、三（1）、三（2）：出发时间为早上7：30，预计下午13：30左右从绿色学校返回。

　　2、三（3）、三（4）、四年级、六年级：出发时间为早上8：45，预计下午3：00左右从绿色学校返回。

　　六、人员安排：

　　1、春游领导小组组长：

　　组长：

　　组员：

　　2、跟班教师：

　　七、注意事项：

　　1、全体带队教师一定要把安全放在第一位，班主任在春游前加强对学生的安全教育和纪律教育。跟班老师要配合班主任做好学生的管理工作。在春游前，班主任要对全体学生进行动员，促使学生加强安全意识。包括对于“坐车安全、活动安全、饮食安全”等各方面的教育。

　　2、绿色学校为每个班级配备了一位指导教师，学生要听从指导教师的'教导和安排，有秩序地参加每一个项目活动，部分活动需要考验学生的勇气，可以自愿选择参加或者不参加。

　　3、由于本次春游安排了简单的户外拓展活动，要求全体学生穿轻便的运动装、旅游鞋，为保证安全，学校建议学生不要携带相机、MP3等贵重物品。

　　4、各班级在春游活动前将学生分成若干组，并设立组长，以加强学生的自我管理和互相监督的能力。

幼儿园春游活动方案10

　　活动时间：20xx年4月22日上午

　　活动地点：Xx医学院操场

　　活动目标：

　　1、引导幼儿发现和观察周围事物，感受春天各种植物的变化。

　　2、通过春游活动，让幼儿充分感受集体出游的乐趣和喜悦。

　　3、指导幼儿遵守外出游玩的要求和游戏规则，不能擅自离开集体。

　　活动准备：

　　1、春游前对幼儿进行安全教育。

　　2、垃圾袋、卫生纸、游戏器械（篮球、羽毛拍）、照相机。

　　3、家长帮助幼儿准备便携小书包、太阳帽、易穿脱的衣物、足量的水、简单易分享的食物、湿巾、纸巾等用品。

　　安全保障措施：

　　1、教师负责组织好幼儿活动，维持好纪律。保育老师负责照顾好幼儿出游的护理工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、四位老师，前面一位，中间一位，后面一位，还有一位机动观察随时处理应急。

　　4、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。

　　5、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返园。

　　6、活动要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序，在车上不能大声暄哗，不能将头和手伸出窗外。

　　7、言行举止要文明，爱护公物，不随地乱扔垃圾。

　　8、教师在每一次集合时要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　活动过程：

　　一、孩子入园就餐，9：05组织幼儿有序的上车出发。

　　二、到达目的地进行活动

　　（一）寻找，发现春天的景色。

　　1、先带领幼儿熟悉场地，了解哪些地方是危险的不能去的。

　　2、和幼儿一起观察周围景色，观察感受春天的美景。

　　3、找一块安全的地方（草坪），组织幼儿坐下来休息，并和幼儿进行简短的谈话交流：你都看见了什么？

　　（二）草坪上做游戏。

　　《游戏1——丢手绢》

　　“丢手绢”是传统的民间游戏之一，于公元1243年前，我国黎族人民所创。我们现在唱的“丢手绢”儿歌是著名音乐家关鹤岩作曲、鲍侃作词，于1948年创作的。游戏结合儿歌深受幼儿园和小学低年级小朋友的喜欢，器材简单、场地要求不高、易于操作、具有很强的趣味性，至今流传不衰。游戏者一边唱歌一边游戏，既开心又能够锻炼身体。

　　一、游戏作用

　　随着优美的旋律、动听的儿歌，游戏者快乐的游戏；通过游戏，发展游戏者奔跑能力，提高灵敏、反应能力；既锻炼了身体又陶冶了情操。

　　二、游戏方法

　　多人围坐一圈，首先选一人拎着手绢（也可是其他物品），在圈外慢跑。坐着的.人一边拍手，一边齐唱：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点儿快点儿抓住他……。”丢手绢的人走着走着，乘人不备，悄悄把手绢丢在其中一个人的身后，然后继续转。如果丢下的手绢被这个人发现了，此人就必须拿起手绢赶紧去追，追上了丢手绢的人后，丢手娟绢的人就得站到圈中间为大家表演节目，表演完后继续在外丢手绢；若追不上，丢手绢的人跑到了这个人的位置上，这个人就得继续转圈把手绢丢到其他人的身后，在一遍遍的拍手与歌声中，游戏重新开始。

　　三、游戏场地及队形

　　要求场地平坦，男、女岔开围坐成一个圆圈。

　　四、游戏规则

　　1、丢手绢的人要在一圈之内把手绢丢给坐着的人。

　　2、丢手绢的人不能跑离围坐同学的圈太远，跑回到被丢手绢人的位子就要坐好。

　　3、手绢应丢在人员身后正方向0.5米的范围内，不能丢在两个人中间。

　　4、坐着的人不能一直向后看或用手摸，也不能互相提醒。

　　五、玩法提示

　　传统玩法是一个人丢一块手绢，在此基础上，可以两个人甚至更多人拿多块手绢，一起丢，增加游戏的趣味性，还给更多的人提供了游戏的机会。

　　《游戏2——赶小猪》

　　持物控球跑是孩子喜爱的体育活动，是幼儿喜欢的一项体育项目，可以练习幼儿持物控球跑，提高控制能力，发展动作的协调性。

　　二、游戏玩法

　　1.教师与幼儿手持羽毛拍，听音乐做全身运动。

　　2.幼儿每人领一头小猪（篮球），用球拍赶着小猪去散步。

　　3.小猪去郊游：

　　（1）介绍郊游的行程，走过一条小路，穿过一片树林，绕过小山。

　　（2）幼儿一个跟着一个赶猪经过行程。

　　4.送小猪回家

　　三、游戏场地及队形

　　要求场地平坦，利用大学专业的跑道，幼儿站一竖排。

　　四、游戏规则

　　1、幼儿先聚集起来，看老师讲要求，示范。

　　2、持物控球跑完的小朋友找保育老师站队等候，以免影响其他小朋友。

　　3、不能在场地上乱跑。

　　4、游戏依次进行。

　　五、玩法提示

　　在幼儿体验完跳远活动后，可以玩一会儿沙，增加游戏的趣味性。

　　（三）返园预备工作：清点人数及物品，有秩序地带回。

　　结束活动：

　　组织幼儿安全地坐车返回。

幼儿园春游活动方案11

　　活动时间：

　　XX年4月10日

　　活动地点：

　　昆明圆通山动物园

　　活动形式：

　　幼儿园集体活动

　　活动目标：

　　1、结合本月“三生教育”主题，认识动物园中常见的一些动物的名称及外形特征，感受动物生命的存在。

　　2、引导幼儿学会和动物朋友友好相处，激发幼儿喜欢动物的情感。

　　3、感受集体外出活动的乐趣，并知道外出活动的一些安全常识。

　　活动准备：

　　1、幼儿身穿全套园服，戴园帽，穿运动鞋。

　　2、请家长帮幼儿清空书包，可在书包里面准备一小份零食，一小瓶水、一包湿纸巾。

　　3、教师统一穿蓝色的新园服，运动鞋，戴园帽。

　　活动过程：

　　8：30DD8：40全年级幼儿在操场集中，交代外出活动的`一些安全常识及注意事项。

　　8：40DD8：50全年级排着队按顺序向动物园出发（路线是过天桥DD穿过云南大学校园DD过圆西路的街DD到达圆通山后门）

　　8：50DD9：40全年级在圆通山后门集中

　　9：40-----10：00参观孔雀园（引导幼儿观察孔雀的羽毛、以及孔雀开屏时的样子）注：在孔雀园对面有个厕所，可分班带幼儿如厕。

　　10：00DD10：20参观肉食动物（教师引导幼儿观察老虎、狮子等一些肉食动物的外形特征，了解肉食动物的习性及食物等）

　　10：20DD10：40参观植食动物（引导幼儿观察梅花鹿、牦牛、羊驼等一些植食动物的外形特征、食物及习性等）

　　10：40DD11：00幼儿可在路边休息一下，适当地吃小点东西，然后步行前往水族馆。

　　11：00DD11：30到达水族馆后教师分班引导幼儿参观水族馆（引导幼儿观察海豹、企鹅、热带鱼等一些水生动物的外形特征及生活习性）

　　11：30DD12：00全年级幼儿观看海豹表演（教师引导幼儿安静地坐在座位上观看，不大声惊叫）

　　12：00DD12：30全年级幼儿观看美人鱼表演。

　　12：30DD12：40步行前往大草坪集中（鼓励幼儿自己走，不掉队）

　　12：40DD14：00在大草坪统一吃午餐（引导幼儿学会和同伴分享食物，不乱丢垃圾）

　　14：00DD15：00全年级按顺序带幼儿步行回幼儿园（教师鼓励幼儿坚持往回走，不掉队）

幼儿园春游活动方案12

　　一、活动目的：

　　1、感受春天的气息，感知春天的特征

　　2、体验与同伴一起进行踏春活动的乐趣

　　3、初步学习管理好自己的个人物品

　　二、活动安排：

　　地点：解放公园

　　时间：20xx年4月3日上午

　　三、活动要求：

　　方案制定：

　　1、20xx年3月28日以前完成解放公园踩点、制定幼儿园春游活动方案及安全责任书。

　　2、20xx年4月1日召开春游工作专题会，学习、讨论、完善幼儿园春游活动方案;签订春游安全责任书。

　　3、各班撰写春游活动方案，4、3日以前交刘红老师;各班根据班级的要求发放告家长书并于4、2号以前发给家长;春游前由班长召开春游专题班务会。

　　安全工作：

　　关注的安全问题：不能靠近水边，上下车的'安全，随时清点人数，

　　春游前的安全教育：不能跟陌生人走、不能离开班级、不能靠近水边、不推不挤排队上车、下车后不乱跑跟随老师站队等。

　　关键时间：

　　8：00入园

　　8：30早餐

　　9：30出发

　　11：30中餐

　　12：30上车

　　12：50返回

　　1：00离园

　　服装物品：

　　教师着园服

　　幼儿着园服(白衬衣、蓝毛衣、男生裤子、女生裙子、小红帽、鞋子各班自行统一)

　　请家长在每位幼儿园服商标上写名字，以免分不清

　　幼儿脱衣服后注意保管，以免丢失

　　每位幼儿自背一个小包(用于装饮用水、汗巾、脱下来的衣帽等)

　　回园后回收小红帽

　　各班带垃圾袋、卫生纸、医疗药品、饮用水等

　　卫生要求：

　　不随地扔垃圾

　　进餐时保持环境卫生，进餐后清理场地

　　医疗要求：

　　各班配晕车药、九制陈皮、药棉、常用药品

　　保健医带足带齐常用药品

　　临时医疗点设置在2号门附近

　　保健医电话：

　　车辆安排：(见车头窗户上的号码)

　　租用东星国旅的旅游车，49座2乘，45座1乘，37座6乘

　　车辆安排：

　　1号——大C班(37座)

　　2号——大B班(37座)

　　3号——大A班(37座)

　　4号——中A班(37座)

　　5号——中B班(37座)

　　6号——中C班(37座)

　　7号——幼A班幼B班(45座)

幼儿园春游活动方案13

　　一、活动时间：4月4日上午

　　二、活动地点：xx公园

　　三、参加人员：全体幼儿、教职员工。

　　每班三位教师，班主任负责带队组织活动。(组织幼儿游戏、幼儿安全、队伍的排列、清点人数、活动小结等等)。配班教师负责协助(幼儿安全、队伍的排列、观察体弱幼儿)。保育教师负责后勤(穿脱衣服、药品拿放、垃圾的整理等等)。

　　四、活动目标

　　1、学习徒步走路，锻炼孩子的意志。

　　2、通过春游活动，让孩子与大自然的亲密接触，感受春天的美丽。

　　3、知道要跟着教师和同伴，不能擅自离开集体。

　　4、我是环保小卫士，教育幼儿爱卫生，不随便乱扔垃圾。

　　五、活动准备：

　　1、稳定幼儿情绪，做好准备工作(上厕所、检查衣物、所带物品)。

　　2、带领幼儿上车，安排座位，提醒幼儿注意安全，关注个别幼儿。

　　3、着装准备：穿轻便鞋子、适量的衣服、请家长为宝宝统一穿园服。

　　4、食品准备：少量零食、饮料、餐巾纸(水果削皮切块，放进保鲜袋;有危险的小零食不要携带)

　　5、教师准备垃圾袋、纸巾、照相机等。

　　六、春游过程：

　　1、出发前先对孩子进行安全教育，听从教师的指挥，不随意离开集体，不跟陌生人走，走路要走人行道、靠右边走、小托班教师要准备好绳子让孩子们把绳子走不要撒。教师牵头，中间一个教师，后边跟一个教师喊着口号。(这里主要是为了防止孩子自由的跑，或是跟着别人跑，注意出行时的安全。)

　　2、寻找，观察春天的景色。到达冶河公园后，孩子们先参观公园周围的环境。

　　(1)摸一摸草地，感受春天嫩绿的草地。

　　(2)观察柳树的`颜色，形态，柳树像什么?

　　(3)找一找哪些花开了，说一说是什么颜色的。(这里是为了培养幼儿的观察能力，让孩子们对几种菜花的形状、颜色等进行对比，并感受春天的气息，及时进行爱护花草的教育。)

　　(4)、草坪上做游戏

　　A、老狼老狼几点了

　　B、小白兔吃青草

　　3、参观小河增长相关知识。

　　4、幼儿分享食物，教育孩子不随便乱扔瓜皮纸屑，养成讲卫生的好习惯。(可以让幼儿进行食物的分享，培养他们的合群的能力，并养成良好的卫生习惯，不随地乱扔垃圾。)

　　5、清理场地，整理幼儿物品，清点幼儿的人数。(培养幼儿有基本的卫生习惯，并有初步的安全意识，能跟随自己的教师，不到处乱跑。)本班教师负责拍照。

　　每处的照片，活动的照片。

　　6、活动结束，回幼儿园。

　　七、安全保障措施：

　　1、加强管理和监督措施。本班教师全面负责幼儿出游的安全工作，组织好幼儿活动，配班教师帮助维持纪律，保育员负责照顾好幼儿出游的护理工作。

　　2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育，增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。

　　3、春游活动期间一切行动听指挥，准时出发，准时返校。

　　4、全体幼儿必须穿好园服，背好书包。

　　5、春游活动时要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

　　6、注意言行文明，爱护市民广场的花草树木，不随地乱扔垃圾。

　　7、班主任教师在每一次集合时一定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。

　　8、我们带一些急救药品(创可贴，药水)

　　活动延伸：托班、小班幼儿的口术，中班幼儿的美术作品。

幼儿园春游活动方案14

　　一、活动目标:

　　1、通过亲子活动增加孩子与家长间的情感，感受到母亲的爱。

　　2、培养动手实践能力、综合运用能力。

　　3、体验亲子活动的乐趣、

　　二、活动准备:

　　1、活动前向家长宣传此次活动的意义，邀请家长参加、

　　2、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语

　　3、准备白色的花盆、种植用的花、颜料、毛笔、泡沫垫。

　　4、歌曲《母亲》

　　5、由幼儿园准备活动奖品和礼品

　　三、活动主题：

　　"感恩母亲节"

　　四、活动时间：

　　20xx年5月8日下午

　　五、活动地点：

　　幼儿园舞蹈教室

　　六、活动流程

　　1、入场3：00以前完成，幼儿和家长按指定位置坐好，主持人开场白(穿插"幸福拍手歌)

　　主持人致辞：

尊敬的家长，亲爱的小朋友们：

　　大家下午好。首先，我对来参加此次亲子活动的母亲们表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎。母亲节是一个伟大的节日，全世界的母亲们可以在这一天享受到来自儿女的.衷心祝福。小朋友们，妈妈为了我们不辞劳苦，给了我们无私的爱，我们是不是应该在母亲节来临之际，表达我们对妈妈的爱呢?好，下面我们大班"感恩母亲节"亲子活动现在开始。

　　首先，借此母亲节之际，让儿女们把心底的颂歌先给您---亲爱的妈妈。接下来让我们一起欣赏歌曲《母亲》。