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学校开放日的活动方案

时间:2024-09-24 18:39:46 活动方案 我要投稿

学校开放日的活动方案

  为了确保工作或事情有序地进行,就需要我们事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该怎么去写方案呢?下面是小编整理的学校开放日的活动方案,欢迎大家分享。

学校开放日的活动方案

学校开放日的活动方案1

  一:活动目的

  1、向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的'学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚

  白丽君

  组员:张美荣

  张梅

  李洁

  许进

  三:活动时间:

  20xx、5、24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室

  操场

  三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的家长进入教室)

  交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1、8:00———8:40

  进教室听课

  (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2、8:50———9:30

  三楼会议室进行读书交流

  每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间

  大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3、9:35———10:00

  课间操展示

  展示内容为阳光体育大课间活动

  及行为习惯养成教育活动展示

  (路队、集会静悄悄活动

  校园内无纸屑活动

  绅士淑女活动)

  体育组负责

  (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4、10:10———11:20

  校外辅导员讲座

  内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5、问卷调查

  书记负责(家长开放日反馈表)

学校开放日的活动方案2

  规范社团管理,提升社团质量,为每一个学生展示优势潜能提供舞台,促进学生健康优质可持续发展。

  首先是xx小学全体学生身着整洁的校服,精神饱满的展示队列队形及广播体操。

  学生们整队时做到~静、快、齐;做操时做到动作规范,这样不但增强学生体质,更能培养学生集体主义精神!当课间操结束后,学生们仍能够排着整齐的队列安静有序的回教室!

  其次,家长们集中开会,学校向家长汇报时间,由校长向各位家长汇报学校近期工作情况,学校取得的成绩以及中考改革的相关政策问题,望家长同志对学校工作提出意见和建议。

  第三,学校各班都为家长们开设公开课,家长们陪同自己孩子一起坐在干净明亮的教室,聆听老师上课。

  这里是音乐教室,音乐老师正在为学生讲解及示范试听练耳课程。

  原来是六年级数学老师把数学课搬到了操场,同学们个个都认真测量操作,这样的课程形式不但丰富了学生的学习体验,更进一步激发了学生的数学兴趣,使课堂充满了活力。

  钻石画是具有可视性审美的平面性造型及纯美术的功用,这是学校钻石画社团的'老师及同学们,老师正专业的给大家讲解有关钻石画的制作过程和注意事项。桌子上便是学生们自己的作品。

  面塑俗称“捏面人”,这里是我们学校面塑社团的老师和同学们的作品。学生们亲自动手,顷刻间栩栩如生的各类形象便脱手而成!

  这些都是我们学校剪纸社团学生们的作品,在活动现场学生们正亲自“主刀”,在剪纸老师的指导下,生动的剪纸作品跃然纸上!

  这样恢宏的场面这是我们书法社团的同学们现场挥毫泼墨!学生们个个全神贯注,笔酣墨饱,挥洒自如!其作品隽永俊秀,赏心悦目!

  感谢您一直以来对我校各项工作的关心、理解、信任与支持!为了使您能全面了解孩子在校各方面的表现,为了使我校的教育、教学工作再上新台阶,参加3月29日下午3:00的“校园开放曰”活动。深入老师课堂,参与教学管理,参加学生活动,观摩社团活动,见证学生成长,家校携手,共商育人大计。

学校开放日的活动方案3

  设计意图:

  **年奥运会即将在北京开幕,是大家最关注更是值得庆祝的事。也是引导幼儿关注、感受祖国文化的丰富与优秀的最佳时刻。一切以孩子兴趣为出发点,通过他们平常对福娃的喜爱,让他们更深一步的接触到福娃的象征意义及给人们带去的祝福。萌发向往奥运、期盼奥运的情感。

  活动目标:

  1、了解福娃的名称、外形特征及意义。

  2、萌发向往、期盼奥运的情感。

  3、大胆运用绘画形式表现我的奥运梦想

  活动准备:

  课件制作一套、福娃相关图片、画纸、油画棒。

  活动过程:

  一、观看福娃短片,激发幼儿兴趣

  请小朋友看看,我把谁带来了,你们都认识他们吗?

  二、介绍福娃

  1、一一介绍福娃的名字、外形特征及意义

  请幼儿介绍自己最喜欢的'福娃,它的外形、来自什么地方、代表五环里面的哪一环?给人们带去什么祝福?

  2、了解福娃的生活动态

  奥运会即将来临,贝贝他们都在准备些什么呢?我们一起去看看吧。他们为奥运尽自己最大的努力,那么你们想为福娃做些什么,为奥运做什么呢?

  三、亲子绘画

  1、家长与孩子共同完成“我的奥运梦想”作品,体现对福娃的喜爱以及对奥运会的期待。

  2、作品展示

  更换主题墙。

  四、共舞“庆祝”

  全体幼儿随着“庆祝”音乐,共同预祝**北京奥运顺利召开。

学校开放日的活动方案4

  一、活动目的:

  1、向家长宣传学校办学理念、治校特色、管理要求、育人氛围等,提升学校的社会影响力。

  2、利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台。让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进学校,参与管理;走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声。

  二、组织机构:

  组长:

  副组长:

  主要成员及各年级组长

  三、活动时间:

  5月上旬

  四、邀请对象:

  各年级全体家长

  五、活动标语:(大屏幕滚动播放)

  1、热烈欢迎各位家长来校参加开放日活动!地点:各班教室

  2、有了您的关注,孩子才会进步!有了您的支持,学校才会发展!

  六、各年级活动安排:

  (一)一年级

  活动时间:5月11日下午13:00—15:20

  (二)二年级

  活动时间:5月12日下午13:00—15:20

  (三)三年级

  活动时间:5月13日下午13:00—15:20

  (四)四年级

  活动时间:5月14日下午13:00—15:20

  (五)五年级

  活动时间:5月15日下午13:00—15:20

  七、具体分工:

  校长室:活动总指挥。督促、协调各科室工作。

  教导处:制定方案,协调检查各部门做好活动准备;督促各开课教师认真备课,认真试教,保证课堂教学质量。

  总务后勤部门:协调指挥家长停放好自行车电瓶车、大屏幕播放、摄影、校园卫生。

  年级组长:印发家长开放日通知、协调检查年级组内的家长开放日活动准备,活动当天下午16:30前收齐本年级组的家长家长签到表交教导处,并在第二天撰写好通讯报道。

  班主任:

  (1)发放活动通知,认真做好宣传、动员工作,确保各班的家长出席率。

  (2)做好活动准备:搞好班级卫生、根据出席家长数到阶梯教室搬好椅子、家长签到。

  (3)协调上课教师做好上课准备,全程参与家长开放日活动。

  (4)根据近期班级学生情况,做好家庭教育指导,努力提高家长的满意率。

  任课教师:

  认真备课,上好家长开放日的展示课,协助班主任做好活动准备及家庭教育辅导,热情接待家长,耐心与家长交换意见。

  八、注意事项

  1、凡涉及家长开放日展示课的教师,如有其他班级课务冲突的,请自行调换,如实在无法调换的`,请提早与教导处联系。

  2、全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议,努力提高家长对学校工作,教师工作的支持。

  3、开课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

学校开放日的活动方案5

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  组长:xx

  副组长:xx

  成员:xx

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的.一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。要发挥精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  开放班级:一年级—-各班

  开放时间:20xx年12月2日(星期五)全天

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  1、11月30日向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级议。(学生工作部)

  1、认真做好宣传、动作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

学校开放日的活动方案6

  一、指导思想:

  为了进一步推进天元区活力课堂教学,让家长亲身体会活力课堂的教学氛围,共同探讨新课程下活力课堂教学方法;同时向社会展现校园风貌,展示师生风采,创设和谐育人氛围,提升学校的社会影响力,我校特举办家长开放日活动。让家长走进校园,了解学校的发展趋势并参与学校的管理,让家长走进课堂,关注教育,了解课堂教学和课改动走进新课程;走近孩子,倾听心声。搭建社区、家长、学校友谊的桥梁,增进家校联系,共同促进孩子健康成长。

  二、活动目的:

  1、展现校园风貌,展示师生风采。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  3、利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校教研教改、参与班级建设的积极性,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校的管理,促进教育和谐发展

  三、领导小组:

  组长:何利

  副组长:马凤银佘湘玲 张涧欣

  成员:谭建红、 吴凌云、向育英、郑文芝、易沅香

  四、活动要求:

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的表现和学习生活,也是对学校教师素质、教育水平的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心准备,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.本次家长开放日,学校对各班的课程不做任何调整,请教师按当天的课表进班上课。

  2.各班班主任老师认真做好宣传、发动、组织工作,精心布置教室,营造育人氛围,提前选定参加活动的.家长,并发送邀请函;各班搞好教室清洁卫生工作,安排好凳子。

  3.全体教师要热情接待,耐心听取家长意见与建议。

  4.上课教师要认真钻研教材,精心备课。教研组要发挥团队精神,共同研讨教学设计,力求家长满意。教学中充分发挥学校多媒体教学的优势,力求生动、活泼、新颖、有趣。

  五、开放班级及时间:

  开放班级:一年级—-六年级各班

  开放时间:20xx年12月2日(星期五)全天

  六、活动内容:

  1.参观校园文化环境(大课间);

  2.进入课堂听课(上午);

  3.六年级家长培训(心理咨询)(下午)。

  七、具体活动安排:

  1、11月30日 向家长发放邀请函,打印家长签到表,布署活动安排。(学生工作部)

  2、安排好授课内容,全面关注活动过程,组织教师备好课上好课。(教务室)

  3、制定家长开放日观课评价反馈表并负责分发和收集。(教科室)

  4、检查、落实活动情况,组织家长填写家长开放日评价、反馈表并回收,做好开放日活动总结。(教科室)

  5、组织好家长车辆的安放(校门前不允许停车);准备、摆放好各班家长用的凳子。(后勤)

  6、组织做好校园内外卫生工作。(政教室)

  7、组织六年级家长会议。(学生工作部)

  八、开放班级班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放“家长开放日活动”邀请函(30日发放)。做好参与家长人数统计工作(12月2日早晨)。

  2、布置好教室卫生,加强班级文化氛围建设。

  3、精心准备好展示课,尽量能让家长参与进来。

  九、活动当天的程序安排:

  1、郑文芝老师负责带迎宾少先队员在校门口迎接家长,各班主任老师在班级接待家长,发放并回收家长开放日评价表、反馈表,8:20家长到校、签到。(负责人:各班班主任)

  2、由张涧欣老师负责组织安排家长参观校容校貌,室内室外环境,校园文化建设,学生大课间活动。

  3、由各班主任负责组织本班家长到教室听课。(8:25—12:00)

  4、由马凤银校长主持六年级家长培训会议。培训教师:张岚岚老师(10:00-12:00)

  十、家长注意事项:

  1、为保证上课质量,进教室后,请把手机调至振动档。

  2、为保证开课正常进行,请家长不要与他人、自己的孩子交谈或接听电话,认真参与听课。

  3、在教室内及学生活动区域请勿吸烟。

  4、所有车辆一律不能停放校门口。

学校开放日的活动方案7

  活动主题 :展示成果,加强沟通,增进感情,接受监督,促进发展。

  一、活动目的

  为让家长全面了解学校的办学思路和发展前景,全面展示我校的'办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进班级、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的工作理念。

  二、领导小组

  组 长:

  副组长:

  成 员:各处室及班主任

  三、工作小组分工:(总调度:)

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅标语,制作导引牌,培训学生讲解员),发放宣传材料,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:汇总“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园卫生组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:

  职责:向家长介绍展示学校开学以来取得成绩(德育方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:

  1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、文明礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、高一班主任通知Xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

  四、活动流程

  第一时段 8:00—8:30 责任人:

  内容:

  1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段 8:40—9:40 分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:) :家长自选班级、学科听课

  参观1组 责任人:

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组 责任人:

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组 责任人:

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组 责任人:

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段 9:40——10:10 学生大课间跑操展示 责任人:

  内容:

  1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段: 黄校长向各位家长汇报学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20 高一班主任、 全体家长到餐厅一楼就餐 责任人:

  第六时段:11:40—12:00 家长参观学生就餐秩序 责任人:

  第七时段 12:10—13:10 班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表) 责任人:各班班主任 地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  五、活动要求

  1、全体领导、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日的活动方案8

  一、活动时间及范围

  活动时间为5月8日(周日)下午2:00—4:30。

  活动范围为学校一至八年级各班。

  二、活动内容及负责部门

  (一)教育成果展示

  1.家长观看学校工作展板(2:15—2:25)。学校教育处、教学处等部门提前制作展板,向家长全面展示学校丰富多彩的教育教学活动及学生成长情况。(教育处、教学处负责)

  2.家长参观校园(2:15—2:25)。学校总务处要组织保洁人员提前对校园环境进行卫生清扫,教育处组织各班级提前对教室卫生和文化进行清扫和布置。(总务处、教育处负责)

  3.学校领导向与会家长汇报学校工作(2:30—3:00)。潘恩群校长向家长介绍学校教育教学管理、素质教育开展、课程改革、学生思想道德建设、教师队伍建设等方面的工作和成绩。(校长室、教育处负责)

  (二)民主评议(3:00—3:15)

  班主任下发《中小学教育行风民主评议工作调查表》,组织家长认真填写、收齐上交办公室。办公室进行统计整理并按时上交教育局。(办公室负责)

  (三)家校交流

  1.各班语文、数学、英语学科教师、初中部参加统考科目的教师与家长交流(3:15—4:30)。向家长汇报学生本学期的各项校园学习生活及成长情况,倾听家长关于班级建设和本班教育教学工作的意见和建议。(教育处、教学处负责)

  2.小学部毕业班校长座谈会(4:00—4:30)。针对毕业班级家长的关注和需求,召开校长座谈会,潘校长与毕业班家长交流,解答家长问题和困惑,倾听家长意见和建议。(办公室负责)

  三、工作要求

  (一)各负责部门要切实加强对活动的组织领导,把该项活动作为展示学校形象、促进学校发展的大事来抓。要结合自身实际,做好活动策划和筹备工作,力求做到组织安排到位、展示教育教学成果到位、征求家长及社会各界意见到位。

  (二)做好活动的各项保障工作。总务处要做好家长入校秩序管理,所有家长须凭接送卡入校,未带接送卡的'须经班主任或学科教师证明后方可入校。信息中心要提前调试好校园闭路电视,确保会议所使用的电教设备正常使用,保障会议顺利进行。

  (三)做好活动的宣传工作。教育处和信息中心要做好活动过程性图片等资料的记录,充分利用学校网站等宣传渠道做好活动宣传。班主任老师要根据学校活动方案提前通过班级博客、手机短信等渠道发布活动通知,确保家长参与活动的人数。

  (四)办公室要将开放日当天征集意见的情况及时汇总、统计、整理,经校长审阅后上报市教育局纪委、监察室。同时一并填写《学校开放日情况快报表》(附件3)并按时上报。

  (五)开放日活动结束后,学校要对收集的意见和建议进行认真梳理,查找出现问题的原因,研究制定整改方案,为下一阶段的整改工作打好基础。

学校开放日的活动方案9

  一、活动目的:

  通过开展学校食堂开放日,宣传学校食品安全的工作成效,建立全社会对学校食品安全实行监督的正常渠道,进一步增强全社会食品安全共识,促进学校食品安全水平有效提升,切实提高学校食堂管理水平,确保学生饮食安全。我校根据临兰食药监发〔xx〕36号《关于深入开展学校食堂开放日活动的通知》要求,结合本校实际,特制定本活动方案。

  二、活动主题:手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园

  三、活动时间:xx年5月26日

  四、活动领导小组

  组 长:xx

  副组长:xx

  组 员:全体教干、xx

  五、活动内容及具体安排:

  以“手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园”为主题,根据临兰食药监发〔xx〕36号文件精神,学校开展“五个一”活动,即观摩一次学校食堂,设立一处食品安全宣传栏,开展一场食品安全教育课堂,召开一次食品安全座谈会,组织一次食品安全调查问卷。

  (一)邀请师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,进入学校食堂后厨,了解学校食堂日常管理制度,查看学校食堂管理档案,近距离监督学校食堂进货查验、索证索票、制作加工、清洗消毒和食品留样等流程。

  (二)在学校餐厅西门,布置一处宣传栏,以宣传《食品安全法》等法律法规和食品安全科普知识为主要内容。

  (三)学校餐厅管理人员和镇食药所的`工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂,讲授食品安全知识,开展如何选购零食、如何鉴别假冒伪劣食品等专题讲座,现场演示食品制作过程、食品添加剂使用等内容,增进学生的亲身体验感受,促进形成良好的饮食习惯。

  (四)在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。邀请学生家长、师生代表参加,对学校食堂管理存在的问题提出意见和建议,共同促进提升学校食堂管理水平。

  (五)组织食品安全调查问卷。通过调查问卷等形式,对学校食堂管理情况进行客观评价,收集汇总师生家长关于食品安全方面的建议,并将有关问题及时反馈给学校和监管部门。

  六、活动具体要求:

  1、学校领导与餐厅管理人员陪同师生代表、家长代表、区教体局领导、方城镇食药所的领导,参观了解学校食堂。

  2、学校领导在办公楼二楼小会议室,召开食品安全座谈会。

  3、总务处组织食品安全调查问卷

  4、总务处组织学校餐厅管理人员和镇食药所的工作人员,走进七年级教室,实地举办教育课堂

  5、总务处组织到校人员签到,做好引导及服务工作

  6、徐海英、史汉法组织活动照相

  7、大门口悬挂宣传条幅、餐厅中的餐桌摆放“文明餐桌”标牌。

  8、宣传条幅:xx中学食堂开放日食品安全座谈会

  手牵手维护食品安全,心连心共创和谐校园

  xx中学食堂食品安全教育课

  9、参与人员:

  (一)、区教体局领导、方城镇食药所的领导

  (二)、教师代表名单:班主任

  (三)、家长代表名单:七、八年级每班一名家长22人

  (四)、学生代表:七、八年级每班各一人22人

学校开放日的活动方案10

  一、指导思想:

  家长开放活动以“我们尽心,家长放心,孩子开心;我们诚意,家长满意,孩子受益”为主题,展现校园风貌,彰显教育理念,展示师生风采,创设和谐育人氛围;让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价,增进家长对学校管理、教师教育教学质量以及自己孩子在校学习生活和能力表现的了解,增进家校联系;听专家报告,提升家长家庭教育理念。

  二、活动目的:

  1、利用“开放日”这一载体,传播学校、教师的教育观、教学观、管理观。加强沟通,调动家长参与学校、参与班级建设的'积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步改进学校的管理。

  2、让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理;倾听讲座,提升理念。

  三、活动内容及安排:

  1、参观学校教育教学资料。

  2、观摩、参与班级主题活动及课堂教学活动。(地点:各班 )

  3、听专家讲座:拟邀请××做报告。(地点:多功能室)

  4.家长为本学期首届书写军衔获得者颁发奖状。(地点:操场 )

  5、家长开放活动反馈。

  四、活动时间:期中考试结束后,具体时间另行通知。

  五、活动准备及负责教师:

  班级

  一年级

  展示学生入学两个月来的成长,开展综合性主题班队会活动,××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  一年级

  班级展示看版,××负责,10月30日完成,校委会检查。

  二年级

  语文数学相融合,展示课堂常规、学习常规等。××、××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  二年级

  班级展示看版××、××负责,10月30日完成,校委会检查。

  三年级

  小班化数学教学课堂展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  三年级

  班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。

  四年级

  小班化作文教学展示。××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  四年级

  班级展示看版。××负责,10月30日完成,校委会检查。

  五年级

  读书汇报课。××负责, 10月28日上交教案至校长室。

  五年级

  班级展示看版。××负责, 10月30日完成,校委会检查

  学校

  家长开放日条幅悬挂、录像、照相、班级凳子的分配,××负责;邀请函、签到簿、反馈问卷,××负责。10月30日完成。

  学校资料摆放,××负责;学校广播,××负责,开放日当天各个环节的活动通过广播通知各位家长。

  备注

  1、班级看版用六一,学校布置的看版,老师自行挑选内容精美的使用,在背面进行布置。负责人与班主任、任课教师积极沟通,展示本班特色。

  2、教室内黑板报(少先队布置)、展示台、评比台、书架等,布置得当,卫生负责人进行督察。

  3、为配合班级看版,任课教师将开学至今,学科中进行的各类活动资料摆放。交到教导处的资料将统一下发,活动结束后交到教导处。

  六、家长开放日活动过程具体安排:

  8:00前,家长报到签到、红领巾文明岗迎接家长

  8:00-8:40,各任课教师到班,就学生期中考试情况开家长会

  8:50-9:30,班级课堂教学展示活动主题活动展示

  9:40-10:30,专家报告

  10:40-11:00,书写××家长给自己的孩子授衔

  七、具体分工

  教导处:

  1.制定活动方案,全面关注活动过程,做好活动总结。

  2.发放家长开放日邀请函、家长签到表、家长开放日活动意见反馈表发放到各班。

  3.回收家长开放日邀请函回执,并做好参与家长人数统计。

  4、完成书写军衔的评比工作,确定授衔名单。

  总务处:

  1.制作家长开放日条幅,并悬挂。

  2.做好服务工作,各班将后门打开,摆放家长坐的板凳。

  3、做好全程摄影工作。

  少先队:

  1、做好迎宾学生的训练。

  2、做好活动当天的广播。

  班主任:

  1、认真做好宣传、动员工作,向学生和家长宣传开放日活动,发放邀请函,并做好回收邀请函回执和参与家长人数统计工作。

  2、精心布置教室,加强班级文化氛围建设。

  3、各班制作好班级展板。

  4、家长开放日反馈表收齐后,以班级为单位进行反馈分析,形成文字材料,打印出来连同家长反馈表上交教导处。

学校开放日的活动方案11

  一、指导思想:

  为充分挖掘家长的教育资源,让家长能够了解我们的学校、老师和学校管理,让家长看到自己孩子在校学习生活和能力表现,同时通过本次活动让学生、家长、老师面对面、心贴心交流活动,让家长走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与管理。

  二、活动时间:

20xx年11月22日(周四下午两点十分)

  三、活动主题:

家校携手,共话成长

  四、活动目标:

  1、利用“开放日”这一载体,宣传并推广教学案使用的积极作用,让家长更好、更深入地了解学校的教育教学情况、了解子女在学校的'生活,从而建立起更畅通、更有效的信息桥梁。

  2、传播教师的教育观、教学观、管理观及学校的办学思想,帮助家长建立正确的育子观,深入了解自己孩子的心理状态,掌握疏通孩子心理问题的方法。

  3、加强沟通,促进家校合作,调动家长参与学校、参与班级活动的积极性,吸纳家长的合理化建议,进一步促进学校的发展。

  五、活动内容:

  1、向家长开设一节使用教学案的公开课。

  五(1)英语上课地点:五(1)教室

  五(2)英语上课地点:五(2)教室

  五(3)语文上课地点:旧阶梯教室

  五(4)语文上课地点:新阶梯教室

  2、校领导赵校长作报告。(旧阶梯教室)

  3、班主任、任课教师发言。(地点:各班教室)

  六、活动要求:

  家长开放日活动,不仅是让家长们与学生互动,看到自己孩子在学校的表现和学习生活,而且从中也是对学校老师素质、教育水平的一个全面、立体的检查和展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意尽心为家长,学生服务。将本次家长开放日活动作为宣传学校、展示自我的平台,科学安排,精心组织,保证质量,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

学校开放日的活动方案12

  一、活动目的:

  为进一步强化学校餐厅食品安全监督,切实提高餐厅管理服务水平,根据市教育局《关于进一步加强学校食堂安全管理工作的通知》要求,结合我校实际,特制定本方案。

  二、活动主题:

  关注食品安全,共建平安校园。

  三、活动时间:20xx年x月xx日上午

  四、活动领导小组

  组长:xx

  组员:xxx、xxx、xxx

  五、活动内容及具体安排:

  1、 邀请20xx级学生家长代表60余人走进校园,参观学生餐厅。

  2、 家长代表监督检查的主要内容:(1)、参观了解在疫情防控形势下学生的就餐环境。(2)、餐厅员工是否持健康证上岗,是否按照规定穿戴工作服、戴口罩。(3)、严把原材料入口关,严格索票索证,严禁不合格产品进入校园。(4)、参观了解餐厅管理,专间设置,防疫物资准备,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程等情况。

  六、活动具体要求:

  1、级部领导小组充分调动学生家长的参与性和积极性,把活动主题落到实处。

  2、在本次开放日活动中,餐厅管理人员认真准备,对于家长提出的`问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,研究整改办法。

  3、有关领导、工作人员热情接待每位家长,做好引导、解释及服务工作,争取圆满完成本次餐厅开放日活动。

学校开放日的活动方案13

  活动主题:展示成果,加强沟通,增进,接受监督,促进发展。

  为让家长全面了解学校的办学思和发展前景,全面展示我校的办学特色、教学水平、师生精神面貌以及我校现有办学条件和面临的困难,让家长走进学校、走进、走进餐厅、走进宿舍,真正实现我校“开放办学,打开校门办教育”的.工作理念。

  组长:

  副组长:

  成员:各处室及

  1、宣传组:

  职责:围绕“家长开放日”活动,营造宣传氛围(悬挂横幅,制作导引牌,学生讲解员),发放宣传,摄影、摄像等。

  2、材料组:

  职责:“家长开放日”各种材料并装袋,包括:“家长开放日”活动安排表,学校作息时间表,参观证,家长听课表,家长意见反馈表,学校简介及取得成绩等。

  3、车辆调度组:

  职责:家长车辆停放安排,做到热情服务,停放有序,疏导迅速无拥堵。

  4、后勤服务组:

  职责:学生讲解员用扩音器、家长饮用水、纸杯、听课凳子、家长午餐安排等。

  5、校园组:

  职责:校园环境卫生,教室卫生,走廊、楼梯、窗台,课桌凳、卫生工具排放等。

  6、会场安排组:

  职责:打扫卫生,安排家长座区,调试音响,组织家长签字等。

  7、成果展示组:

  职责:向家长介绍展示学校以来取得成绩(方面),主要有班级值周活动、学生大课间跑操、学生宿舍内务等。

  8、班主任工作组:全体班主任

  职责:

  1、指导学生打扫室内外卫生、宿舍卫生及内务整理、学生校服、校徽、礼仪、听课状态、跑操集合及质量、就餐秩序等。

  2、班主任xx区外(济南市里)学生家长准时参加。

  3、午饭后在本班教室与家长座谈交流,收取家长意见表交学生处。

  家长到校时间:本周六上午8:00—8:20,教师按周五课表上课,周五上周六的课,教师可调休。

  时段8:00—8:30责任人:

  :

  1、家长到阶梯教室报到,家长签到并领取材料(8:30前)。

  2、观看“入校课程”视频。

  3、家长自愿分组(参观校园组4个、听课组1个)

  第二时段8:40—9:40分组参观校园、听课(第二节)责任人:

  听课组(责任人:):家长自选班级、学科听课

  参观1组责任人:

  参观路线:男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—宿舍—学生综合实践中心—家委会—实验室—微机室(到运动场集合)

  参观2组责任人:

  参观路线:学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍(到运动场集合)

  参观3组责任人:

  参观路线:女生宿舍—拟建宿舍楼地址—学生综合实践中心—家委会办公室—实验室—微机室—男生宿舍—餐厅(到运动场集合)

  参观4组责任人:

  参观路线:实验室—微机室—男生宿舍—餐厅—拟建宿舍楼地址—女生宿舍—学生综合实践中心—家委会办公室(到运动场集合)

  第三时段9:40——10:10学生大课间跑操展示责任人:

  内容:

  1、家长观看学生跑操。

  2、引导家长到阶梯教室

  第四时段:黄向各位家长学校近期工作(10:20—11:10)责任人:

  第五时段:11:20高一班主任、全体家长到餐厅一楼就餐责任人:

  第六时段:11:40—12:00家长参观学生就餐秩序责任人:

  第七时段12:10—13:10班主任、任课教师与家长交流,同时征求家长对学校工作的意见和建议(收交意见表)责任人:各班班主任地点:各班教室

  各位家长与班主任、教师座谈交流结束后离校

  1、全体、班主任要求穿西装、带校徽、打领带。

  2、各处室、级部按照活动方案认真做好准备工作,做到精心筹备、分工明确、责任到人、万无一失。

  3、班主任要召开专题班会,进行统筹安排,注重细节,展示精彩一面。

  4、班主任要充分准备与家长座谈内容,以表扬鼓励为主,虚心接受家长意见。

  5、活动结束后,学生处对《家长意见表》分类梳理汇总,反馈给相关处室、年级。

学校开放日的活动方案14

  为深化和丰富家校合作的内涵和形式,形成学校全方位开放、家长多层次参与共同支持的家校合作机制,更好地为家长深入了解学校教育教学工作打开沟通之门,办老百姓家门口的优质学校。现结合我校实际情况,制定如下方案:

  一、活动目的

  1.通过多种形式和途径,切实加强学校与家长的沟通,听取意见、建议,宣传我校的教育政策及办学成效,构建家校互动的良好教育环境和氛围。

  2.进一步强化学校食堂食品卫生监督,切实提高学校食堂管理水平,促进学校食堂规范管理,确保学生饮食安全。

  3.让家长亲身经历子女在校的学习和生活,走进教室,关注教育;走近孩子,倾听心声;走进学校,参与评价。

  4.利用“开放日”这一载体,加强沟通,调动家长参与学校食堂管理,吸纳家长的合理化建议,推进家校积极互动,进一步改进学校午餐管理,促进教育和谐发展。

  二、活动主题

  真诚沟通 家校共育

  三、领导小组

  组长:钱斌、姚菊华

  副组长:王斌

  组员:保障中心、德育中心、卫生室、各班正副班主任

  四、参加对象

  一~五年级的学生家长代表(每班一位代表)。

  五、活动时间

  1.四、五年级:10月13日(星期二) 上午 11:00—12:30

  2.一、二、三年级:10月14日(星期三) 上午 11:00—12:30

  六、活动过程

  1.10:30-10:50家长签到, 聆听校长汇报

  (1)家长集中三楼会议室,听校长介绍学校办学理念、特色;学生校园生活活动以及学生午餐改革措施、经费调整情况。

  (2)保障中心简要介绍疫情防控期间,学校午餐食堂管理,专间设置,防蝇防尘措施,餐具消毒,食品留样,原料采购记录,食品加工流程,餐柜清洁,冬季保温,食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况。

  2.10:50-11:15家长参观食堂

  3.11:15—11:40 家长学生午餐跟餐体验

  4.11:40-12:15家长进入班级参与学生午餐管理

  (1)家长走近所在年级楼层,观看学生午间就餐活动。

  (2)德育中心向家长介绍每位学生在疫情防控期间班级的午餐消毒、有序就餐情况。

  (3)家长进入各自班级与班主任协同参与学生午餐管理。

  5.12:15-12:30家长座谈

  (1)家长参观后回到三楼会议室,就此次午餐观摩活动进行交流,提出建议。

  (2)保障中心收集家长对食堂的意见和建议等反馈信息写成材料,进行整改。

  (3)每位活动家长填写《翔殷路小学家长开放日活动反馈表》(见附页)。

  七、活动要求

  开展家长开放日活动,不仅让家长们看到自己孩子在学校的就餐表现和就餐环境,也是对学校教师素质、学生行规的一个全面展示。因此,全体教师要高度重视,用我们的诚意,尽心为家长、学生服务,将家长开放日活动作为宣传学校、展示班级管理的平台,精心准备,力求实效,努力让家长安心满意,让孩子受益开心。

  1.自查筹备。

  卫生室与保障中心协作进行食堂管理、专间设置、防蝇防尘、餐具消毒、食品留样、原料采购记录、食品卫生许可证书、食品加工流程,餐柜清洁、食堂工作人员的配菜、清洁、送餐等情况进行自查,确保安全。

  2.行规训练。

  班主任认真领会本次主题活动目的,做好学生行规和午餐有序训练,把活动主题落到实处。午餐做到学生井然有序,不打翻饭菜。教室内外无杂物(尤其是汤桶倒置剩饭菜时)。

  行规训练建议:

  (1)学生文明礼仪、见到家长问好、午餐时保证衣着整洁、领巾标志的佩戴。

  (2)排队有序,不大声喧哗。

  (3)如厕有序,走廊不奔跑,保持洗手池清洁,关门轻轻。

  (4)环境清洁,桌椅整齐,教室物品摆放整洁,地面无纸屑、杂物。

  午餐有序训练建议:

  (1)听见第四节课下课铃声,分饭教师(中低年级建议正副主任配合)戴好口罩和手套,组织学生有序整理学习用品,拿出餐垫(早上整理书包时已经放入桌肚),等待教师命令。

  (2)教师组织学生有序拿午餐隔离板,进行消毒擦拭后竖起靠在椅背上,等待老师命令。

  (3)在学生擦拭午餐隔离板时,分饭教师及时观察,请先完成一组学生有序到教室前排队消毒洗手,做到衔接及时有序。洗手后,直接从前门靠右拿餐盒(双手握紧,保持平衡,不洒汤汁)、汤碗和勺子,靠前门左侧有序进入教室,回到座位坐好。如果有条件的班级,也可打开后门,前门拿,后门进,更佳!分饭教师站在门口适当处进行观看,及时指导学生排队和如何拿餐盒。

  (4)学生到位后,分饭教师拎汤桶进行分汤(减少学生进出碰撞桌椅,导致饭盒和汤碗落地)。学生盛烫后自行及时就餐,有隔离板的学生就餐时及时竖起小桌板。

  (5)分饭教师分汤后,把汤桶和班级餐椅上(汤桶放在椅子上,学生不会因为人高距离远而把饭菜倒到外面)一起放置门口。低年级汤桶可以放在地上。

  (6)分饭教师鼓励、倡议学生光盘。

  (7)学生就餐后,将剩余杂物归拢,放在餐盘内,盒盖放在餐盘下(以备教师能够检查),汤碗和勺子放在餐盘空余处,有序进行还饭盒。

  (8)分饭教师站在门口适当位置(能够看到教师内外的情况,及时进行督促、指导),观看教室内学生就餐情况的.同时,指导学生有序还饭盒、汤碗和勺子。

  (9)学生倒残余杂物时,有序排队,与人保持距离。首先,还汤碗,放在事先留在餐车上放置汤碗的盒子里。接着,倒杂物,身体弯下,把餐盘伸入桶内,用勺子刮干净。然后,把勺子放入餐车上放置汤碗的盒子里。最后,蹲下还盖子和饭盒。(有些班级事先已经把饭盒盖收齐,放好,也是可以的)

  3.在本次活动中,认真准备,对于家长提出的问题认真记录,认真解答,做好与学生家长的交流沟通工作。对于家长提出的好的意见和建议,认真记录,切实改进。

  4.全校教师热情接待每位家长,做好引导及服务工作;学生穿校服。

  5.各部门分工合作,积极配合,争取圆满的完成本次开放日活动。

  八、具体分工

  (一)党政室

  1.协调各部门工作,检查落实情况。

  2.准备家长座谈会发言稿。

  (二)德育中心

  1.制定活动方案、邀请函、活动反馈表、家长签到表。

  2.做好参与家长人数统计。

  3.发放家长开放日邀请函、家长开放日活动意见反馈表。

  4.班主任开放日工作培训指导。

  5.活动当日家长签到工作。

  (三)保障中心(包括卫生室)

  1.做好后勤服务(校园卫生、厕所、绿化带等保洁),备好饮用水等。

  2.做好校门口疫情检测工作,家长凭邀请函方能进入校园。

  3.做好家长接待及导引工作。

  4.组织家长参观路线及参观活动。

  5.做好电子显示屏欢迎宣传工作。

  6.负责照相。

  7.做好家长开放日反馈表的回收和情况统计工作。

  (四)正副班主任

  1.做好学生礼仪教育、文明行为教育。

  2.组织学生有序进行用餐教育。

  3.做好用餐管理、卫生管理。

  4.确定开放日参与家长。

学校开放日的活动方案15

  一:活动目的

  1.向家长宣传学校办学理念,治校特色,管理要求,育人氛围,提升学校的社会效应。

  2.利用“开放日”这一载体,展示校园风貌,师生风采,增进家校联系,搭建家长与教师的交流平台,并促进亲子读书活动的开展,让家长亲身经历孩子在校的学习与生活,走进学校,参与管理,走进课堂,关注教育,走近孩子,倾听心声。

  二:活动组织机构:

  组长:杨晓艳

  副组长:路连刚 白丽君

  组员:张美荣 张梅 李洁 许进

  三:活动时间:

  20xx.5.24(早8:00——11:30)

  四:邀请对象:每班五名家长

  五:活动地点:

  各班教室 操场 三楼会议室

  六:前期准备:

  礼仪:高星红、孙瑛老师负责校门口,组织合唱团同学引领家长进到各班教室 ,服装 统一,穿比赛服,举班牌。(7:30到校;安排学生穿好服装;提前拿好班牌,每个学生负责带领一个班的'家长进入教室)

  交流会场布置: 美术组老师负责。(摆桌椅100套,凳子不够从五楼美术教室取;白板主题装饰等)

  影像资料:蔡瑾灏老师 (制作一个短片,以本学期活动图片为主,交流会前滚动播放;将三楼会议室的设备提前调试好;下载颁奖音乐;制作签到表,每年级一张;当日的影像资料,归类存档)

  七:具体活动安排:

  1. 8:00---8:40 进教室听课 (科目有语文、数学)教导处负责。(教导处提前安排好讲课教师,听完课后班主任负责将本班家长送到三楼会议室,座位安排负责老师:孙瑛,安少敏,高星红)

  2. 8:50---9:30 三楼会议室进行读书交流 每班在三四月的亲子读书活动中选出一个家庭,每年级在此基础上选出一个家庭代表 参加开放日交流。每位代表5分钟交流时间 大队部负责 (稿件的整理,定稿;喜报,书籍的颁发)

  3. 9:35---10:00 课间操展示 展示内容为阳光体育大课间活动 及行为习惯养成教育活动展示 (路队、集会静悄悄活动 校园内无纸屑活动 绅士淑女活动) 体育组负责 (关于阳光体育大课间活动写一份介绍稿、提前训练,音乐准备好)

  4. 10:10---11:20 校外辅导员讲座 内容为:家校携手共筑孩子美好明天(蔡瑾灏做个片头)

  5. 问卷调查 书记负责(家长开放日反馈表)

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