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中秋节的活动方案

时间:2024-09-18 13:01:40 活动方案 我要投稿

中秋节的活动方案

  为了确保事情或工作有效开展,通常会被要求事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案的格式和要求是什么样的呢?下面是小编整理的中秋节的活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

中秋节的活动方案

中秋节的活动方案1

  活动时间:20xx年9月15日(星期六)

  活动地点:活动大厅

  活动目的:

  1、通过各种活动,让幼儿知道阴历八月十五是中秋节,初步了解中秋节的来历,知道中秋节是我国传统的团圆节。

  2、了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。

  3、通过活动,促进亲子交流,增进幼儿与父母之间的感情,体验节日的快乐。

  4、引导幼儿感受、体验劳动与分享的乐趣。

  活动准备:

  1、场地布置:悬挂《中班组“喜迎中秋与爱同行”亲子活动》的横幅和贴有谜语的灯笼

  2、音乐准备:《春江花月夜》、《爷爷为我打月饼》、《感恩的心》。

  3、家长自带水果、水果刀、月饼,教师准备盘子、桌子、椅子、一次性手套(做拼盘时用)

  4、故事:神话视频《嫦娥奔月》,《月亮姑娘的衣裳》的道具5、游戏用品:鼓、大花各一、抽题纸条,小奖品若干。

  6、座位安排:家长坐在孩子的后面,整个呈半圆形。

  活动流程:

一、幼儿演唱歌曲《爷爷为我打月饼》

  二、播放视频:神话故事《嫦娥奔月》

  三、幼儿朗诵古诗《静夜思》、《泊船瓜洲》

  四、教师讲故事《月亮姑娘的衣裳》

  五、亲子猜灯谜

  传统的节日,我们来玩个传统游戏《击鼓传花》,玩法和规则大家都很熟悉,花落谁家,家长和孩子一起上前抽纸条,然后按照纸条上的要求去猜谜,猜对有奖。

六、亲子制做水果拼盘

  按照六人一组围坐桌旁,利用自己带来的水果合作制作水果拼盘。当场颁发创意奖、精美奖和造型奖、可爱奖及优秀奖。

  七、家园齐唱《感恩的心》

  小朋友的成长离不开爸爸妈妈的辛苦照料,也离不开老师的谆谆教导,我们幼儿园的工作也离不开各位家长大力支持。我们每个人都有许多需要感谢的人。感恩的`心,感谢有你!

  请大家全体起立,一起来演绎那首温暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩,会是心境变得平和;感恩,会使自己感到幸福;感恩,会使生活充满希望!因为感恩才会有多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情,因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

  结束语:人和、事和,和和美美,月圆、家圆,团团圆圆,在这花好月圆的美好时刻,我们共同祝福所有的家庭平安、幸福,祝我们市一幼的发展蒸蒸日上,前景辉煌。

中秋节的活动方案2

  通过本次活动让学生充分了解我国中秋节日的渊源、形成,民间各种不同的庆祝方式以及其中所承载的中国所独有的文化内涵,以此来体验中秋节吟诵古诗词的.意义,同时通过这次活动,使学生真正了解中国传统文化,让节日真正给我们带来快乐与幸福。

  9月28日下午五八班全体师生。

  1、初步了解中秋节的名称、起源及节日风俗习惯。

  2、通过开展中秋节的我为中秋颂诗词,歌唱中秋和我的中秋我做主三大活动来让孩子体会有关中秋的传统文化。

  3、通过对节日的了解使学生感受中华民族文化的特点。

  第一阶段:前期准备工作。

  1、搜集有关中秋节的名称、由来、中秋灯谜和中秋节的传说故事等等。

  2、组织学生排练与中秋有关的诗词朗诵和歌唱中秋团圆的歌曲以及学生的才艺表演。

  第二阶段:开展“迎中秋”主题节日课程。内容为:

  1、主持人宣布节日课程开始。

  2、诗词组上台进行我为中秋献诗词的活动展示。

  3、学生自己通过自己的才艺展示来表达对同学和家人的祝福。

  第三阶段:课堂反馈。

  1、班主任翟老师对本次活动做总结性发言。

  2、邀请策划本次活动的活动部长以及相关策划学生上台分享他们对整个过程的感受。

  3、请学生家长代表发言,谈一谈对于中秋的认识以及对孩子的期待。

  4、主持人简单总结宣读结束语。

  第四阶段:活动结束打扫班级卫生。

中秋节的活动方案3

  一、活动目的

  活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;

  激发员工的.感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值感地投入工作;

  二、活动主题

  九州升明月亿兆贺金秋

  三、活动组织

  总策划:余松华

  活动协调:李典喜、徐爱国

  活动主持:黄剑平、李慧云

  奖券制作:杨超

  安全保障:欧阳农庄

  现场清洁:王定聪、操国有

  现场组织:柳平、大卫

  环境布置:

  安装调试:江乃山

  米购:谢祥林

  四、活动内容:

  时间:20xx年9月17日至晚上12:00

  活动项目:中秋送祝福

  活动对象:亿兆全体员工

  活动说明:亿兆公告栏处放置一个

  白板,备有便签纸,笔。每位成员可以对家人或者工厂任意人或团体送出内心的祝福。

  奖励:参与者均可获得一张兑奖卷;并评岀5名优秀奖

  活动项目:游园活动

  活动对象:亿兆全体员工

  活动地点:亿兆厂区

  时间:20xx年9月1日下午5:00

  项目:亿兆厂3人篮球赛

  地点:亿兆篮球场

  对象:亿兆办公室vs亿兆车间

  最新财经经济资料感谢阅读

  上场比赛人数:每队3人

  每队限定人数:6人;比赛过程中可暂停换人。

  比赛时间:50分钟全场

  奖项:冠军:$200.00元

  季军:$100.00元

  活动项目:聚餐+唱k

  活动对象:亿兆全体员工

  活动地点:成品仓库+活动室

中秋节的活动方案4

  一、活动目的:

  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的最大意义和主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生尊敬师长、尊敬长辈,懂得感恩,特在中秋节组织开展“做月饼,敬长辈”主题活动。此活动重在培养学生的动手能力,团队合作意识,又让学生在制作月饼的过程中,体会到做月饼的快乐,同时学生将自己亲手做的月饼带回家献给父母、长辈,在这样的活动中让学生懂得感恩,懂得尊敬孝敬自己的父母、长辈。

  二、活动主题:

  做月饼,敬长辈。

  三、活动时间:

  9月13、14日。

  四、参加对象:

  小学1——6年级的学生(各班可邀请学生家长参加,要参加活动的家长直接到活动地点。)。

  五、活动总指挥:吕渊、谢清玲。

  方案制作:李良平。

  活动负责人:兰小兵、李良平、代玉洁、各班班主任及副班主任(各任课教师协助)。

  六、活动地点:

  银座广场甜咪公主diy店。

  七、活动准备:

  制作月饼原材料、小围裙、厨师帽、烤箱等。(负责人:谢清玲、代玉洁)。

  八、活动流程:

  1、了解中秋节的来历。“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的.事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——写一句献给祖国妈妈的祝福语。

  2、介绍搜集与中秋节有关的知识。如:逸闻趣事、诗词佳句、故事、诗歌、书籍,各班开展有关的活动。

  3、制作节日贺卡:可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在贺卡上。中秋节当天送出贺卡,表达自己对长辈的一片孝心。

  4、学生亲手制作月饼。“小小月饼,无限爱心”学生亲手制作月饼,带回家敬父母、长辈,表达对长辈的感激之情。

  5、谈活动感受。一二年级可以用说话的形式,三—六年级可以让学生写节日感受。

中秋节的活动方案5

  一:活动名称:

  迎中秋,送祝福,关爱夕阳红

  二:活动主题:

  “老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,关爱老人,共度中秋。

  三:活动背景:

  目前我国社会处于尊老尚老以及努力构建和谐社会的大背景下,为发扬中华民族尊敬老人的美德,我们蚂蚁力量公益团队 将秉承着“情系中秋节,爱驻敬老院”的理念,热情参加此次活动,并发扬中华民族传统美德

  四:活动目的及意义 :

  目的:金秋八月,硕果累累,一年一度的中秋佳节即将来临!在这特殊日子里,蚂蚁力量志愿者决定前往XX敬老院,为他们送去微笑与祝福,让老人们感受温馨气氛的同时丰富他们的精神文化生活,在问候中将我们的感恩传达,让孤单远离他们,而我们志愿者也可以在活动中充实自己,在奉献中享受快乐,充分增强我们团队合作意识,提高综合素质。

  意义:使孤寡老人们感受到社会对他们的关怀,同时增强社会责任感,让大家了解社会,关注这群庞大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩,弘扬中华民族敬老爱老的传统美德。

  五:主办单位 :

  蚂蚁力量公益团队

  六:协办单位:

  立白集团(遂川办事处),乔家柵月饼,均瑶(盛发副食商行),鹏鹏纸业,……

  七:活动地点:

  泉江镇福利院院

  八:活动时间:

  八月十五中秋节

  九:活动流程

  ( *)提前联系好敬老院,取得对方负责人的信任和工作上的支持和相互配合,以便于定期开展活动

  (*)、前期准备:包括人员召集、经费筹集、物资筹备。

  (*)农历八月十三(*月*号)进行大型义卖活动。

  地点:白天:在水南新大新门口

  晚上:龙泉公园门口(名流会所旁)

  (*)义卖物品:月饼,柚子,牛奶等

  (*)本次义卖款项全部用于八月十五走进敬老院活动经费

  十: 活动阶段

  * . 全体志愿者向老人们问好,送上诚挚的祝福。

  *. 从敬老院有关工作人员处了解各位老人的性格特点,生活习惯和健康情况。

  *.给老人送爱心小礼物,送月饼。

  *.帮助老人整理内务,打扫卫生。

  *.和老人谈心。给老人们讲讲夏天的生活保健和养生之道,介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。

  *.陪老人娱乐,如玩扑克、下棋等。

  *,活动全程:上午*.**到下午*点左右

  十一:后期整理

  打扫敬老院卫生,与老人拍照留念。认真记录活动的'开展,并拍照记录方便日后对志愿者的培训。

  十二、活动注意事项

  *. 统一着装。

  *. 在活动开展的时候要服从安排

  *. 注意个人行为,注意维护志愿者形象。

  *. 合理分配好每个志愿者的工作。

  *. 在敬老院服务的志愿者们不得擅自离开岗位。

  *. 尽量避免只针对一个或录

  几个老人,要顾及到全部的老人。

  *,各项活动开展落实到具体人,分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员,负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。

中秋节的活动方案6

  活动主题:同创文明,共度中秋

  活动时间:中秋节前两天

  活动目标:

  弘扬中华传统文化,构建和谐社会。

  关爱空巢老人,传递社会温暖。

  活动内容:

  慰问空巢老人:在居家养老服务站为老人送去节日祝福和团圆饭,共度中秋。

  中华经典诵读:邀请中小学生开展中华经典诵读活动,诵读中秋诗文,传承文化传统。

  闽剧汇演:利用老年活动中心举办中秋节闽剧汇演,体验中秋文化的独特魅力。

中秋节的活动方案7

  一、活动主题

  秋节燃情

  花好、月圆、人长寿——礼品展卖!

  自x月__日起,各种精品月饼、烟酒、保健品等送礼佳品将在一楼大厅举行展卖活动,优惠的价格,精美的礼品,表达您一份浓浓的情谊!

  二、促销活动

  活动一、海底捞月大行动

  活动时间:x月x日至x月__日

  活动办法:x月x日—__日,凡在当日一般商品单张收银单满300元以上、特殊商品单张收银单满3000元以上,即可凭购物单到商场负一楼超市入口处参加游戏。

  摸奖设置:设置一个透明玻璃摸奖箱,箱内装100个玻璃球。顾客单手手背向上,一次性摸出多少玻璃球即赠送相应金额的购物券。

  摸奖方法:顾客凭购物单到海底捞月处摸取玻璃球,当日购物一般商品单张收银单满300元、特殊商品单张收银单满3000元,均可按摸球规则摸一次(每人仅可摸一次),奖金以顾客抓出玻璃球的数量确定,每个球1元,抓多少,送多少。

  奖券发放:每组设置3人,一人登记发票,确认抓球次数;一人组织活动的开展;一人发奖券。

  预计奖金:预计三日销售__万元,每笔300元,最多有____人摸奖。按每人平均20元计算,合计约x万元(实际约为一半,费用约为实际销售的x%。

  要求:

  1、质管部作好促销活动的店内广播。

  2、综合办负责活动的宣传和组织和摸球道具的准备,以及对摸球工作人员的培训。

  3、保卫部负责活动现场的秩序维护。

  4、业务部负责购物券的准备。

  5、摸球人员要求认真负责,要耐心对顾客讲解

  活动二、购物抽奖送月饼

  1、凡在20__年xx月xx日-x月__日在本商场当日购物一般商品单张收银单满100元、特殊商品单张收银单满1000元即可参加抽奖一次。

  2、抽奖凭有效购物单,最多限抽一次。

  3、抽奖方式在一抽奖箱放置60乒乓球,其中奖球为6个(一等奖一个,二等奖2个,三等奖3个),空球为54个,一次抽一个球,以抽出的球决定中奖与否(每次只能抽一个球,多抽作废)。

  4、若抽中奖球,则当场兑奖。奖品设置为:

  一等奖:奖价值__x元的月饼购物券一张

  二等奖:奖价值__元的.月饼购物券一张

  三等奖:奖价值__元的月饼购物券一张

  5、购物券仅限在指定时间内在本商场购买月饼,如不要视为自动放弃,恕不兑现金。

  费用预算:

  预计三日销售__x万元,每笔100元,最多有____人次摸奖,设若一、二、三等奖命中率分别为x%(1/60)、x%(2/60)、x%(3/60),相应奖金为____元、____元、____元,共计x万元,占销售额的x%。

中秋节的活动方案8

  一、时间和地点:

  xx公园举行。

  二、主题和内容:

  活动的主题是“团圆共享中秋”,旨在营造家庭团圆和邻里交流的氛围。

  活动开始前,可以准备一个大型的中秋节灯谜游戏供居民参与,增加趣味性和互动性。

  活动期间,可以组织居民参与传统的中秋文化体验,如制作月饼、包粽子等。提供材料和指导,并鼓励居民一起亲手制作传统食品。

  准备中秋节的传统文化展览,包括中秋节起源、传说、习俗等内容,让居民更了解和感受中秋文化。

  安排舞台节目,邀请居民自愿参与,表演传统艺术,如舞蹈、歌曲、戏曲等,展现个人才艺。

  为活动安排一个拍照墙,提供中秋主题的'道具道具,供居民合影留念。

  三、活动物资准备:

  准备中秋节的标志性物品,如月饼、提灯、纸扎、红包等,供居民品尝和领取。

  四、宣传和参与:

  提前通过小区公告栏、社交媒体、微信群等渠道宣传活动,并鼓励居民积极参与。

  五、安全和秩序:

  活动期间,确保场地的安全和秩序,提供必要的安全措施和人员管理。

  通过这样的中秋节活动,可以增进小区居民的邻里情谊,提升社区活力,营造一个温馨、和谐的社区氛围。

中秋节的活动方案9

  一、指导思想

  为贯彻落实上级文件精神,以深化素质教育,活跃校园文化生活,全面提高学生身体素质、艺术修养和创新实践能力为根本宗旨,20xx年,我们将以教育局下发的《我们的节日》系列活动方案为指针结合我乡各小学实际全面开展“我们的节日”系列主题教育活动。

  二、活动目的

  1、了解中国传统节日的由来、传说、民俗习惯等,增强学生民族自豪感,培养美好的道德品质和高尚的.思想情操,从传统文化中汲取营养,使学生获得“真、善、美”的体验。

  2、各小学结合本校校本课程培养目标,不断培养学生的体育、艺术和科技素养。

  三、活动形式

  “我们的节日”主题教育活动中的“节日”既涵盖我国民俗中的传统节日,又包括结合学校自主发展与学生身心特点的校园文体艺术特色节日。为此,我们将充分挖掘和整合传统与特色节日中的教育资源,并不断增加新的内涵。把原本单一的、独立的教育活动的点连成线、形成面,最终构建目标明确、主题鲜明的多纬度教育活动体系,用富有特色的活动为学生的身心健康成长搭建平台,促进学校道德文化建设,推动学校体育、艺术、科技等教育活动的健康发展。将“我们的节日”这一主题教育活动做大、做强、做新,并形成自身鲜明有效的学校主题教育特色。

  四、参与对象

  各小学1——6年级全体学生。

  五、“我们的节日”系列活动安排:

  六、活动要求:

  各小学辅导员请把每一次开展活动的方案、总结、邮箱,纸质活动资料留本校存档。

  松岭门蒙古族乡中心小学

  20xx年8月28日

  20xx年“我们的节日”活动方案

  松岭门蒙古族乡中心小学

  20xx年8月28日

中秋节的活动方案10

  1)迎中秋“消费抽大奖”

  活动时间:

  XX年9月25日——10月8日

  活动内容:

  为回报广大顾客朋友,凡于活动期间在福隆钱柜ktv一次性消费满288元,均可凭单据到服务台参与“消费抽奖”活动,您仅需填写好您的姓名、联系方式,身份证号码,投入到抽奖箱内,即可有机会免费获得钱柜ktv赠送的礼品:

  一等奖:价值不菲的精装礼盒月饼一份。

  二等奖:高档红酒一支

  三等奖:精美果拼一份

  2)国庆中秋钱柜送大礼

  活动时间:

  XX、9、25——10、8号

  中秋、国庆现金券,现金券面值10元,凡顾客拿到我们的`赠送券,到钱柜ktv消费满100元可使用一张,直接省10元现金,消费满200元可使用两张,现金券不可兑换现金。

  3)消费满180元送30元现金

  活动时间:

  XX年9月31日——10月7日(八天)

  活动内容:

  为庆祝国庆节的到来,回报广大顾客朋友,活动期间,凡在钱柜ktv消费满180元即可返回30元现金,满360元可返回60元现金,多消费多返,依此类推,欢迎广大顾客朋友前来娱乐消费。

中秋节的活动方案11

  一、活动目的:

  1、通过活动,让学生体验中秋节民风民俗,了解中秋节动人传说,诵读中秋诗词美文,了解各地中秋饮食文化,以感受中秋文化的魅力,培养学生感受美、欣赏美的能力。

  2、通过引导学生与老师一起共度中秋、共同制作中秋月饼,促进师生之间的感情。

  二、引言:

  四年前,我们从四面八方来到卫固中学,从陌生到相识,从相识到相知,又从相知到相亲。感情的升华,使我们对我们的学校,对我们的老师,对我们的同学更是难舍难分。一声声“老师好”“同学好”温暖着每个人的'心房。让我们这种抒不尽、道不完的情怀融进今晚的月光里、祝福中!这是我们在一起度过的最后一个中秋节,我代表全体教师祝福即将毕业的你们,祝你们中秋快乐,万事如意、学业有成!

  三、活动流程:

  1、各组展示搜集的中秋资料。

  (1)中秋节的由来。

  (2)中秋节的传说。

  (3)中秋节卫固当地的习俗。

  (4)关于中秋节的诗词。

  (5)中秋节的饮食文化。

  2、知识竞赛。

  (1)八月十五又称什么节?a月饼节b团圆节c故乡节d诗人节。

  (2)在哪个朝代中秋节才开始成为固定的节日?a唐b宋c元d明。

  (3)以下哪个不是中秋节传说?a嫦娥奔月b吴刚伐桂c玉兔捣药d迎涛神说。

  (4)潮汐与什么有关?a太阳b星星c月亮d风。

  (5)“春风又绿江南岸,明月何时照我还”是谁的佳作?a王安石b李白c杜甫d白居易。

  (6)中秋节又可以称为什么?a仲秋b月夕c秋节d追月节。

  3、游戏。

  每组选一个同学用筷子夹瓜子,用瓜子摆出“中秋节快乐”,看哪个同学摆得最快最好要求:

  (1)不准用手动瓜子。

  (2)瓜子的方向应一致4制作月饼每个人用所带的材料制作自己的创意月饼,性状及颜色不限,做好后每个人写上自己的中秋祝福,送给自己的老师、同学或家人,共享中秋的快乐。

中秋节的活动方案12

  以中华民族传统节日――中秋节为契机,以“月儿圆圆话中秋”为主题,让学生知道每年农历八月十五是中国人的传统佳节;为什么叫中秋节;中秋节民间的传说、民间庆祝方式;了解民族的风俗。传承民族的文化,弘扬民族的精神。利用多种形式进行宣传,在校园内营造喜庆祥和的节日气氛,使“我们的节日”深入人心,推进学校创建文明城市的工作,促进学生快乐成长。通过形式多样、丰富多彩的活动,让学生走近中秋,感受中秋佳节的思乡之情和祝福团圆的美好情感,传承中华民族的传统文化,培养学生良好的语文素养,激发学生的民族自豪感。并在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。

  20xx年9月下旬。

  1、周一升旗仪式国旗下的讲话,以“月儿圆圆话中秋”为主题进行演讲,宣传;。

  2、利让学生收集有关中秋节的.来历、习俗、美食等知识、图片等,通过十分钟队会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。

  (1)搜集与中秋节相关的知识,并在班内交流,让同学们了解中秋节的来历与含义,并从中解读传统节日在生活中的韵味。

  (2)搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。

  (3)组织同学们开展中秋节有关的诗歌征集。

  3、参加对象:1——5年级的学生。

  4、小小歌谣传情意(一年级)。

  利用音乐课学唱歌谣《爷爷为我打月饼》,激发学生怀念红军爷爷的情感,在理解歌曲内容的基础上,在学习歌曲的过程中,知道老人曾为我们祖国,为我们大家,为自己的家里做了很多事,吃了很多的苦。

  5、佳节感恩送祝福(二年级)。

  用自己喜欢的制作形式和材料,自制一张精美的爱心卡,写上一句祝福的话语,送给自己最亲近的人,传达感恩祝福之情。

  6、追根溯源话中秋诗歌征集(三年级)。

  7、情满中秋手抄报、诗歌、散文等(四、五年级)。

  通过诗词,让学生接受中国优秀传统文化的熏陶,培养他们积极向上的审美情趣和懂得感恩的思想,营造诗意的校园学习生活环境。

中秋节的活动方案13

  一、活动主题

  xx陈酿,乐享中秋

  二、活动背景

  中秋节和国庆节两节一起,广大消费者在节日期间难免会走亲访友,而白酒则是馈赠亲友不可或缺的必备品。由于生活水平的提高,消费者习惯了去商场、超市、便利店采购节日所需礼品。市场部希望能够以中秋节为契机,在餐饮、商超和流通领域开展促销活动,全方位出击推动市场,拉动市场销量,为市场旺季的到来做一个良好的开端。

  三、活动目的

  推动xx陈酿白酒的旺季销售,提升产品在消费者心目中的品牌形象。

  四、活动时间

  20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

  五、活动地点

  xx超市(xx店、xx店)

  六、活动形式及内容

  (一)活动形式

  初步定为买赠形式,分场内和场外,xx超市外进行抽奖活动。

  (二)活动内容

  凡在活动时间内购买xx陈酿精品、珍品、尚品、典藏、君尊系列白酒均有优惠。

  注:此优惠政策适用于场内和场外,场外可适当增加买赠力度。

  (三)xx超市外促销活动

  购买xx陈酿盒装任意产品一瓶或者一瓶以上者均可参加一次现场抽奖活动,中奖率为100%。

  (四)奖项设置和控制原则

  本次促销活动设一、二、三等奖和参与奖

  一等奖:赠xx陈酿典藏1瓶。

  二等奖:赠xx陈酿精品1瓶。

  三等奖:赠xx陈酿小红瓶酒1瓶。

  参与奖:赠打火机1个。

  七、活动执行细则

  (一)活动店的选择条件

  1.活动店规模比较大,地理位置位于居民小区的聚集地,能起到户外宣传的作用。

  2.营业时间的客流量大,能起到店内宣传的作用。

  (二)活动店的提报程序

  1.参加活动店由商超主管按照平时的销量表现提报,由销售部评定决定是否进行活动。

  2.评定完成后结果传报相关店面的促销人员进行准备,准备期不少于两天。

  3.批准后三天市场部人员完成促销用物料准备,促销部人员完成人员准备。

  4.活动的前晨会相关人员进行安排:

  (1)物料盘点

  (2)人员明确岗位要求。

  5.进行相关物品领取。

  (三)促销活动的广宣安排

  1.在各大超市显著位置张贴海报(海报上为活动内容)。

  2.在超市的DM刊上刊登优惠活动。

  3.超市内申请堆头,配合促销活动。

  4.超市展架上的`爆炸签。

  5.场外摆展台,促销人员穿广告衫进行销售,扩大宣传力度。

  八、活动执行时间进程

  (一)x月x日前确定各项活动政策,完成报批

  (二)x月x日前完成各项所需物品准备工作。

  (三)x月x日正式实施阶段

  现场要求:

  1.促销员必须在早晨8点到位。9:30完成现场的陈列。

  2.现场生动化陈列要求

  每个门店摆台为两组平行陈列,展台外层有关于活动的POP文字说明。

  赠出产品必须详细在报表登记(报表后附)。

  活动结束详细盘点货物数量,核对无误人员签字。

  (四)人员安排

  1.负责人:xx

  商超渠道业务员、临促(负责前期的协调和店面的促销活动)。

  2.市场部人员1名(负责前期的广宣品准备和活动期间的监督协调)。

  九、广宣文案及所需物料

  POP海报。

  促销台、空箱子、气球、红色手提袋。

  活动礼品:果粒橙、露露、茶礼盒、汇源礼盒、八宝粥。

  十、执行报表

  活动提报表。

  礼品预留登记表。

  销量表。

  十一、活动所需物品及费用

  (一)所需奖品申请

  一等奖:xx陈酿典藏10瓶。

  二等奖:xx陈酿精品20瓶。

  三等奖:xx陈酿小红瓶100瓶。

  幸运奖:打火机140个。

  (二)所需费用

  果粒橙:13件*75元/件=975元。

  露露:10件*58元/件=580元。

  汇源礼盒:40个*38元/个=1520元。

  八宝粥:40提*30元/提=1200元。

  临促:6个*50元/天=300元。

  海报:6张*20元/张=120元。

  展台:6个*200元/个=1200元。

  气球:2袋*5元/袋=10元。

  超市中秋节活动方案3

  1.活动时间:20xx年9月xx-xx日(2天)

  2.活动内容:凡当天在xx超市xx店消费满68元的顾客,均可参加中秋活动。

  3.活动操作:在墙面用胶带贴上100条灯谜,顾客凭小票均可在灯谜墙上猜谜,顾客可根据谜面上的号码到服务台处对奖,不可擅自将谜面取下,猜对一条可得礼品一份。已猜出的谜语,由工作人员将谜面取下收回。

  4.活动准备:

  a)招商策划组负责活动的宣传。

  b)门店负责活动的执行

  活动的宣传计划:

  宣传。

  2.悬挂主题吊牌。

  3.图文频道播放快讯内容。

  部门配合:

  1.招商策划组:

  负责活动和开展活动区域的宣传及布置。

  负责卖场关于商品促销和活动促销内容播音。

  2.营运部(门店):

  活动现场的执行和主持带动氛围。

  负责活动pop书写和宣传。

  3.防损部:

  活动期间,活动区域的人流疏导和维持秩序安全。

  4.门店:

  负责活动的执行并做好登记。

中秋节的活动方案14

  一、活动目的

  ,更加和谐的人际关系,全身心投入工作,巩固企业文化氛围

  二、活动主题

  “同喜同贺中秋国庆同欢同乐精彩华联”

  三、活动时间

  年中秋月圆之夜

  四、活动地点:xx区xx

  五、活动人员:公司全体员工

  六、相关准备

  行政人事部门应提前联系筹备工作,做好活动安排;

  摄像;准备员工通讯录,确保在活动期间与每位员工保持联系

  七、活动安排

  1、吃饭:a、上海小南国

  b、绍兴饭店

  2、唱歌

  3、互动游戏(可定为饭桌上的游戏)

  3.1、人在江湖飘

  一开始两人同时喊“人在江湖漂啊能不挨刀啊~”然后比划手指可以出一到五并且嘴里要喊“几(跟比划的手指数相同)刀砍死你呀”规定五大过

  四、四大过

  三、三大过

  二、二大过

  一、一大过五如果没有压到又继续

  3.2、007

  3.3、果园菜园动物园

  3.4、真心话大冒险:

  我(××)手机里有一款娱乐软件叫“真心话大冒险”参与人坐在一起(饭桌上)全桌人划拳比输赢(剪刀石头布也行)然后输家摇晃手机如果银屏中显示是真心话就是说什么你都要回答无论什么样的隐私(实在不能说的罚酒2杯)大冒险就是银屏中显示是大冒险那么无论什么样的要求你都要去做(实在不能做的罚酒3杯)

  八、活动经费

  餐饭预算标准:控制在6000元以内;娱乐预算标准:豪包消费控制在800元内;xx包消费控制在1500元内

  一、目的

  1让员工过一个快乐的中秋节,提高士气;

  2加强员工内部沟通,促进员工关系的进一步和谐,增强员工对公司的.归属感和认同感;

  三。以活动为契机,让员工表达心声,树立企业内部形象,凝聚员工智慧,共谋未来

  二、参加人员

  股份公司、无锡分公司、营销总部、工程技术中心全体员工

  三、时间

  9月12日,星期五,19:0020:30

  四、地点

  xr广场

  五、活动流程

  时间耗时节目安排

  19:00~19:055分钟

  入场、分发食品

  19:05~19:15 10分钟

  总经理致词

  19:15-19:55 40分钟

  游戏:歌曲接龙(附件一)

  19:55-20:25 30分钟

  猜灯谜(附件二)xx(附件三)

  20:25-20:55 30分钟

  朋友心声(附件四)xx

  20:55-21:00 5分钟

  放孔明灯(附件五)

  六、工作分工

  1设备部负责广场照明、音响设备的安装调试

  2人力资源部、工会、行政后勤部在组织活动前完成对员工的现场安排;

  3、工会负责及时购买橙子、矿泉水及奖品(月饼大礼盒)并负责现场分发橙子及矿泉水;

  4各部门领导、审计署负责现场指挥和秩序维护;

  5、员工关系组担任活动主持

  七、所需物品及费用预算

  1、奖品:义乌前沿人才电动车1辆、月饼大礼盒3盒、义乌前沿人才雨伞5把、义乌前沿人才t恤5件、义乌前沿人才餐券5张、义乌前沿人才扇子5把约3000元;

  2食物:2100个橘子和2100瓶矿泉水,约3000元;

  三。道具:孔明灯1个,信封2100个,纸箱2个等,约300元

  合计:约6300元

  一、前奏

  一年一度的xx大好机会“中秋节”、提升人气、扩大店铺的销售额势必提高企业知名度

  以下是本次活动的策划方案,供参考:

  二、活动主题;相聚“金”秋

  三、活动广告语;“金”喜不断“金”彩连连

  四、活动对象:消费者

  5、时间:20xx年8月23日至20xx年9月22日

  六、活动目的:

  1,中秋节、中国传统三大节日之一以中秋节为契机通过策划一系列活动进一步宣传企业的整体形象提高企业美誉度

  2,七、活动方式

  第一重;消费有“礼”

  操作说明

  钥匙链由店方根据预期销售情况定制,每个成本控制在2元

  钥匙扣上最好要有品牌

  符合条件的顾客应将《商品保证书》带到礼品经销处,并在《保证书》上盖章

  第二重;团团圆圆

  首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克凭保证单可拍7寸全家福xx一张以作留念

  时间中秋当天

  地点中金店内

  协办某某影楼(柯达)

  操作说明

  场景营造中秋气氛或安排现代团圆喜庆场面

  把店里的品牌融入以后看到xx就可以想到中金

  第三重;梦圆“十分”大抢购

  操作说明

  请勿提前告知具体时间以确保现场秩序

  设立抢购专区并公示

  金条类商品不参与此活动

  第四重;顺手牵“羊”

  方案1活动期间首饰金购物满1000元或投资金条购买满100克在专利特色“喜洋洋与灰太狼”xx金专柜选购任意一款一口价商品均可享受优惠81.5

  操作说明

  8、会场布置及宣传中秋活动计划、中秋活动策划方案

  1,外场布置

  2,内场布置

  在中秋节设立专柜,如金月饼等,设置导板,以多种方式展示,给人以丰富的感受

  推出中秋商品组合套装(金条类)把产品分档如5000元10000元15000元等

  在收银台处摆放商品礼盒及精美包装纸(服务礼品客户)

  3,宣传

  为led显示屏添加秋季活动

  商店滚动屏幕上的周期xx活动详情

  邀约新老会员传达金秋活动

  在活动前期的销售中,销售人员广泛宣传了金秋佳节

  为这次活动制作一份特别的传单

  晚上安排员工在xx以上的广场下订单,加大宣传力度

  针对本次活动提前通过报刊或广播预热市场

中秋节的活动方案15

  一、目的:

  我们都知道中秋节是中国传统的节日,我们想知道更多的关于中国的中秋节的传统节日之一,努力去体验的传统节日中含有的意义。

  二、活动场所:

  教室里,自己的房子。

  三、内容:

  中秋活动的风俗和历史。

  1、知道日期的中秋佳节马上就要到了,中秋节海关和读懂一些历史。

  2、中国传统文化产生兴趣,生产初步屈原的感觉崇敬。两个月饼活动1和感觉月饼甜。

  3、经验分享乐趣的劳动和。

  三个线上活动阅读。

  为了拓宽学生的知识,可以浏览互联网接入,组织学生有关中秋节的故事和诗歌,并将自己最感兴趣的内容记录下来。

  四个合作交流活动小学生中秋节活动方案为了锻炼学生的.动手能力,让学生合作,根据自己的爱好,组成相应的交流,发现自己组和收获,聚在一起共同的体验欢乐。

  四、应用和深化。

  摘要通过调查研究,学生了解关于中秋节的一些知识,让学生自己设计如何度过今年的中秋节,并通过语言或任何另外的方法。通过的诗集中秋节,鼓励学生善于搜集整理的能力与习惯。

  通过讨论的教师与学生、学生作品的展示和比较,引导学生总结研究成果,最后的中秋节举办“我最快乐的“主题展示活动,让学生在活动中充分展示他们的研究成果和价值,同时,教师引导和鼓励学生适当的其他研究活动的兴趣。

  期待着每一位学生都参与,相信我们的未来会更漂亮。

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